PROGRAMACIN DE CURSO

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD CURRICULAR: Expresin Escrita TIPO:

ACADMICO!S" DE LA ACTIVIDAD: Mar#a $%s& 'a(sic A)*+a,a A-O: ./01
A'UDANTE!S" DE LA ACTIVIDAD: Nic%2e M%nti
D3A!S" ' 4ORARIO!S" DE LA ACTIVIDAD: Martes 0565/ 7 $*e8es 0065/ 4ORARIO ATENCIN ESTUDIANTES: P%r ,e9inir
a" :ORMALIDADES DEL CURSO
1. Sobre entrega de trabajos: todos los trabajos deben ser entregados al inicio de la clase indicada en el cronograma, tanto en papel como en una
versin electrnica (al correo del profesor). Sin embargo, para efectos de la evaluacin, solamente se corregir la versin impresa.
2. Trabajos atrasados: solo se recibirn trabajos fuera de plao con la debida justificacin m!dica visada por la coordinacin de la carrera.
". #sistencia: la asistencia m$nima obligatoria es de un %&'. (l no cumplimiento de esta (sin las debidas justificaciones) implica la reprobacin
automtica de la asignatura.
). *lagio acad!mico: se considerara plagio cual+uier uso de ideas ajenas +ue no manifieste indicacin alguna sobre su autor$a (referencia
bibliogrfica). Su deteccin implica una falta grave, por lo +ue el trabajo debe ser calificado con la nota m$nima (1.&) , la posterior notificacin a la
-ireccin del -epartamento.
.. (/amen: consiste en la entrega de la versin definitiva del ensa,o final.
;" EVALUACIN
0ndicar el detalle de las actividades de evaluacin espec$ficas siguiendo el siguiente cuadro.
Acti8i,a, e8a2*ati8a Bre8e ,escripcin M%,a2i,a, :ec)a P%n,eracin
Trabajo en clase.
Se realiar una cantidad indeterminada de talleres ,
ejercicios de escritura evaluados, dependiendo de las
necesidades del curso. (n ran de la cantidad final de
talleres , ejercicios, se eliminarn las dos o tres
evaluaciones ms bajas para obtener la nota definitiva
de trabajo en clase.
2.'
Presentacin en parejas. Cada estudiante deber realizar una presentacin oral 10%
Acti8i,a, e8a2*ati8a Bre8e ,escripcin M%,a2i,a, :ec)a P%n,eracin
en parejas de alrededor de diez minutos. Aunque se
pueden incluir elementos contextualizadores, la mayor
parte de la presentacin deber centrarse en identiicar
la tesis y los principales ar!umentos del texto
seleccionado, junto a e"aluar su pertinencia y
eecti"idad. #sta acti"idad es conducente a la
elaboracin de una rese$a biblio!rica y se realizar en
las sesiones asi!nadas para esta acti"idad o en sesiones
donde se acuerde esta acti"idad entre la proesora y los
estudiantes.
%ese$a biblio!rica
A partir del texto abordado en la presentacin oral, cada
estudiante deber realizar indi"idualmente una rese$a
sobre dic&o texto, la cual se debe ajustar a las exi!encias
espec'icas de toda rese$a biblio!rica, abordadas en
clases.
1(%
#nsayo 1.
Comprende la elaboracin de un texto a partir de una
temtica trabajada durante el curso) este proceso se
desarrollar en las distintas etapas de la escritura*
preescritura, composicin y edicin. +ebern tener
entre 1 , y - p!inas, a espacio y medio o doble
espacio, con letra tama$o 1-, utilizando el sistema de
citas APA.
-0%
Proyecto de trabajo inal
Comprende un esbozo de una plana donde el estudiante
presenta* t'tulo tentati"o, &iptesis central, ejes
principales a abordar y biblio!ra'a tentati"a, para la
elaboracin de su trabajo inal.
(%
.rabajo /inal* borrador
Comprende la elaboracin de un texto ar!umentati"o
sobre una temtica abordada en el curso de una
extensin de 0 a ( p!inas. 1e e"aluar la presentacin
de un punto de "ista, la redaccin y !ramaticalidad,
como tambi2n la correcta utilizacin de uentes
biblio!ricas.
-(%
.rabajo /inal* "ersin
deiniti"a 3#xamen4
#sta entre!a corresponde al resultado inal del proceso
de edicin que el estudiante realizar de la primera
50% 3ponderacin
como examen4
Acti8i,a, e8a2*ati8a Bre8e ,escripcin M%,a2i,a, :ec)a P%n,eracin
entre!a, en razn de las correcciones y comentarios que
la ayudante y la proesora realizaron sobre el texto.
c4 PROGRAMACIN
N< :ec)a Uni,a, C%nteni,% Acti8i,a,es
espec#9icas
Rec*rs% pe,a==ic%
Mar>%
1 1artes 1% *resentacin programa
2 2ueves 2& (l proceso de escritura:
preescritura, composicin ,
edicin
" 1artes 2. 3raciones , prrafos
(jercicio de
escritura 1.
4ojo, 5. (2&&%). 6ota sobre los nombres de #m!rica. (n 5. 4ojo.
Las armas de las letras. Ensayos neoarielistas (pp.1)781.%).
Santiago: 931.
) 2ueves 27 3raciones , prrafos :asamiglia, (. , Tuson, #.(2&&2). (l anlisis del discurso. (n (.
:asamiglia , #. Tusn. Las cosas del decir. Manual de Anlisis del
discurso. (pp. 1.82;) <arcelona: #riel.
A;ri2
. 1artes 1 #spectos formales , manuales de
estilo. :itas , bibliograf$a #*#
(ntrega ejercicio
de escritura 1.
:asamiglia, (. , Tuson, #. (2&&2) (l conte/to discursivo. (n (.
:asamiglia , #. Tusn. Las cosas del decir. Manual de Anlisis del
discurso (pp. 1&181"2). <arcelona: #riel.
; 2ueves " #spectos formales , manuales de
estilo. :itas , bibliograf$a #*#
(jercicios
prcticos de
aplicacin del
sistema de citas
#*#.
7 1artes % Tema , tesis
(jercicio de
escritura 2.
9arra$n, 2. (1==;). 0dentidad personal e identidad nacional en el
proceso de globaliacin. (n 2. 9arra$n. 1odernidad, ran de
identidad en #m!rica 9atina (pp.1&%812.). Santiago: #ndr!s <ello.
% 2ueves 1& (leccin de l!/ico, ortograf$a
acentual , ortograf$a puntual
= 1artes 1. 5u$a: >6ueve reglas para escoger
palabras.?
(ntrega ejercicio
de escritura 2.
:assan,, -aniel (2&&7). 6ueve reglas para escoger palabras. (n La
cocina de la escritura. <uenos #ires: #nagrama.
N< :ec)a Uni,a, C%nteni,% Acti8i,a,es
espec#9icas
Rec*rs% pe,a==ic%
1& 2ueves 17 :eria,% (seccin de las 11."&
tiene clases)
11 1artes 22 (stilo acad!mico 4ojo, 5. (2&&;) 9a globaliacin.
12 2ueves 2) :onectores te/tuales. Saramago, 2os! (2&&2, ; de febrero). (ste mundo de la injusticia
5lobaliada
1" 1artes 2= 4evisin ejercicios de escritura. 0nstrucciones
elaboracin
ensa,o 1.
1art$n8<arbero, 2. (2&&&). 9a ciudad: entre medios , miedos.
Ma7%
1) 2ueves 1
:eria,%
1.
1artes ; Tema , tesis @ergara, 2orge (2&&.). #pro/imaciones al tema de las identidades
culturales en la sociedad cAilena actual
1;
2ueves % #rgumentacin Taller elaboracin
de (nsa,o 1.
17 1artes 1" Taller elaboracin
de (nsa,o 1.
1anri+ue, 6elson (2&&7). 9as industrias culturales en la era de la
informacin.
1% 2ueves 1. Taller elaboracin
de (nsa,o 1.
0nstrucciones
elaboracin del
trabajo final.
*once 4omero, Tilsa (2&&7). 9os libros de Bautoa,udaC , la
construccin de una narrativa del sujeto contemporneo
1= 1artes 2& #lfabetiacin informacional. (ntrega ensa,o 1
(2&')
2& 2ueves 22 4eseDa bibliogrfica 0nstrucciones para
la entrega de
reseDa
bibliogrfica.
21 1artes 27 0nterte/tualidad *ropuesta de
trabajo final (1&')
22 2ueves 2= Taller elaboracin
ensa,o final:
4evisin
propuestas
StecAer 5., #ntonio (2&&7). B(sta carrera la ganas tEC: modelos de
identidad , v$nculo social en comerciales de la televisin cAilena.
N< :ec)a Uni,a, C%nteni,% Acti8i,a,es
espec#9icas
Rec*rs% pe,a==ic%
$*ni%
2" 1artes " (l art$culo acad!mico Taller elaboracin
ensa,o final:
(structura
2) 2ueves . Taller elaboracin
ensa,o final:
incorporacin de
fuentes
bibliogrficas.
Silva Santisteban, 4oc$o (2&&7). Fotocopias: por una pol$tica
cultural latinoamericana.
2. 1artes 1&
*rimera entrega
ensa,o final (2&')
-ocumental: >6ostalgia de la 9u? *atricio 5umn.
2; 2ueves 12 (jercicios de
correccin de
estilo
Said, (dGard (1==%). (ntre dos mundos. Fractal, = abril8junio ("),
="8112.
2= 1artes 17 4evisin primera
entrega ensa,o
final: <orrador
#ntileo, (nri+ue (2&12). 9a dispora mapucAe. Historia,
colonialismo , resistencia desde el pa$s 1apucAe. Santiago de
:Aile: :omunidad de Historia 1apucAe
27 2ueves 1= Taller elaboracin
ensa,o final:
edicin.
(ntrega reseDa
bibliogrfica (1.')
8 #rguedas, 2.1. (1=71). Io no so, un aculturado (-iscurso premio
4mulo 5allegos).
89emebel, *edro. 1anifiesto (Aablo por mi diferencia).
2% 1artes 2) Taller elaboracin
ensa,o final:
edicin.
2= 2ueves 2; Taller elaboracin
ensa,o final:
edicin.
@an dijJ Teun. (2&&=). -iscurso, poder , acceso. -iscurso , *oder:
:ontribuciones a los (studios :r$ticos del -iscurso. <arcelona:
5edisa.
$*2i%
"& *or
definir
(ntrega versin
definitiva ensa,o
final (e/amen)
," RECURSOS PEDAGGICOS
i. <ibliograf$a obligatoria
A*t%r!es" A?% T#t*2% Descripcin P@=inas
:asamiglia, (. , Tuson, # 2&&2 9as cosas del decir. 1anual de #nlisis del
discurso.
<arcelona: #riel. "=1
:assan,, -. 2&&7 9a cocina de la escritura. <uenos #ires: #nagrama. 2..
KalJer, 1. (2&&&).. <arcelona:
5edisa.
2&&& :mo escribir trabajos de investigacin <arcelona: 5edisa. )7"
ii. <ibliograf$a complementaria
A*t%r!es" A?% T#t*2% Descripcin P@=inas
:astell, 1. (:oord.) 2&&7 (scribir , comunicarse en conte/tos cient$ficos ,
acad!micos : conocimientos , estrategias
<arcelona: 5ra. 22)
4eal #cademia (spaDola. 2&&. -iccionario panAispnico de dudas 1adrid: 4eal #cademia (spaDola. %)%
:assan,, -. 2&&7 4eparar la escritura : didctica de la correccin de lo
escrito
<arcelona: 5ra.
12=
iii. Sitios Geb
1. 6iblioteca Ayacuc&o. Ayacuc&o +i!ital* &ttp*77888.bibliotecayacuc&o.!ob."e7ba79id:105
-. 6iblioteca "irtual #scuela de /iloso'a ;ni"ersidad Arcis * 888.p&ilosop&ia.cl
5. C<AC1= 3Consejo <atinoamericano de Ciencias 1ociales4* &ttp*77biblioteca.clacso.edu.ar7
0. +ialnet 3;ni"ersidad de <a %ioja, produccin cient'ica en espa$ol y portu!u2s4* &ttp*77dialnet.unirioja.es7
(. +>6A? 3+ireccin de 6ibliotecas, Arc&i"os y ?useos4* &ttp*77888.dibam.cl7@istasAPublicas7publicContenido7contenidoPublic+etalle.aspx9
olio:(B5CDidioma:0
E. F1.=% 3Fournal 1tora!e4 &ttp*77888.jstor.or!7
B. ?useo de Arte Precolombino* art'culos en P+/, Catlo!o de audio, catlo!o de "ideo y otros* &ttp*77888.precolombino.cl7biblioteca7
G. %edalyc 3%ed de %e"istas Cient'icas de Am2rica <atina y el Caribe, #spa$a y Portu!al, 1istema de >normacin Cient'ica4*
&ttp*77888.redalyc.or!7
C. %eal Academia #spa$ola de la <en!ua 3+iccionario de la len!ua espa$ola y diccionario pan&ispnico de dudas4* 888.rae.es
10. 1cielo 31cientiic #lectronic <ibrary =nline4* &ttp*77888.scielo.cl7
11. Horld Cat 3red en contenido y ser"icios de biblioteca4* &ttp*77888.8orldcat.or!7
iv. 1aterial audiovisual
@ideoteca de Iumanidades* &ttp*77doclecticos.blo!spot.com7