EscueladeIngenieradeCaminosydeMinas

UPCT

GuadocentedelaasignaturaTopografa

Titulacin:GradoenIngenieraCivil
Curso20102011

GuaDocente

1. Datosdelaasignatura

Nombre Topografa(Surveying)
Materia Ingenieracartogrfica
Mdulo ComnalaramaCivil
Cdigo 516101010
Titulacin Graduado/aenIngenieraCivil
Plandeestudios 2010
Centro EscueladeIngenieradeCaminosydeMinas
Tipo Obligatoria
Periodolectivo 2cuatrimestre Curso 1
Idioma Castellano
ECTS 6 Horas/ECTS 30 Cargatotaldetrabajo(horas) 180
Horarioclasesteora
GrupoA:martesde12a14.
GrupoB:martesde10a12.
Aula
GrupoA:N1.5
GrupoB:N1.6
Horarioclasesprcticas
GrupoA:juevesde9a11.
GrupoB:juevesde12a14
Lugar
GrupoA:N1.5
GrupoB:N1.6

2. Datosdelprofesorado

Profesorresponsable AntonioGarcaMartn
Departamento IngenieraMinera,GeolgicayCartogrfica
readeconocimiento IngenieraCartogrfica,GeodesiayFotogrametra
Ubicacindeldespacho Despacho033.PlantabajaedificioETSINO
Telfono 868071273 Fax
Correoelectrnico antonio.gmartin@upct.es
URL/WEB http://www.upct.es/~euitc/
Horariodeatencin/Tutoras Horarioabiertomaanaytarde
Ubicacindurantelastutoras Despacho033.PlantabajaedificioETSINO

Profesorresponsable ManuelTorresPicazo
Departamento IngenieraMinera,GeolgicayCartogrfica
readeconocimiento IngenieraCartogrfica,GeodesiayFotogrametra
Ubicacindeldespacho
Despacho98.1PlantaedificioETSINO
Despacho033.PlantabajaedificioETSINO
Telfono 968338810 Fax 968338805
Correoelectrnico manuel.torres@upct.es
URL/WEB http://www.upct.es/~euitc/
Horariodeatencin/Tutoras Horarioabiertomaanas
Ubicacindurantelastutoras Despacho98.1PlantaedificioETSINO

3. Descripcindelaasignatura

3.1.Presentacin
La Topografa se ocupa de los mtodos e instrumentos necesarios para obtener una
representacin plana de una parte de la superficie terrestre. Estos planos topogrficos
constituyenelsoportebsicodecualquierproyectorelacionadoconlaingenieracivil.

3.2.Ubicacinenelplandeestudios
LaasignaturaTopografasesitaenelsegundocuatrimestredeprimercurso.

3.3.Descripcindelaasignatura.Adecuacinalperfilprofesional
La asignatura contribuye a desarrollar las competencias relacionadas con el diseo y la
ejecucin de proyectos de ingeniera civil, con especial nfasis en los aspectos
topogrficos de estos, incluyendo las fases de elaboracin de cartografa, replanteo,
cubicacin,controldemovimientosdeestructurasyobrasgeotcnicas,etc.Adems,esta
asignatura participa en el desarrollo de todas aquellas competencias profesionales
relacionadas con el diseo y la construccin de obras civiles, tanto superficiales como
subterrneas y con toda actividad profesional para la que se requiera el empleo de
cartografaodelastcnicasdereplanteo.

3.4.Relacinconotrasasignaturas.Prerrequisitosyrecomendaciones
LamateriaIngenieracartogrficasloincluyelaasignaturaTopografa,quecorresponde
al mdulo de formacin comn a la rama Civil. Como asignaturas nutrientes se pueden
citarlasdeMatemticasyExpresingrfica,ambasde1
er
curso.

Elplandeestudiosnoincluyeprerrequisitos.Lanicaasignaturadelatitulacinque,por
suscontenidosyporsusituacinenelplandeestudios,serecomiendahabercursadocon
anterioridadalaquenosocupaesladeExpresinGrfica.

3.5.Medidasespecialesprevistas
El alumno que, por sus circunstancias, pueda necesitar de medidas especiales debe
comunicrseloalprofesoralprincipiodelcuatrimestre.

4. Competencias

4.1.Competenciasespecficasdelaasignatura
Conocimiento de las tcnicas topogrficas imprescindibles para obtener mediciones,
formar planos, establecer trazados, llevar al terreno geometras definidas o controlar
movimientosdeestructurasuobrasdetierra.(C01)

4.2.Competenciasgenricas/transversales
COMPETENCIASINSTRUMENTALES
G01 Capacidaddeanlisisysntesis
G02 Capacidaddeorganizacinyplanificacin
G03 Comunicacinoralyescritaenlenguanativa
G04 Conocimientodeunalenguaextranjera
G05 Conocimientosdeinformticarelativosalmbitodeestudio
G06 Capacidaddegestindelainformacin
G07 Resolucindeproblemas
G08 Tomadedecisiones
G09 Razonamientocrtico
COMPETENCIASPERSONALES
G10 Trabajoenequipo
G11 Trabajoenunequipodecarcterinterdisciplinar
G12 Trabajoenuncontextointernacional
G13 Habilidadesenlasrelacionesinterpersonales
G14 Reconocimientodeladiversidadylamulticulturalidad
G15 Compromisotico
G16 Aprendizajeautnomo
G17 Adaptacinanuevassituaciones
G18 Tratamientodeconflictosynegociacin
G19 Sensibilidadhaciatemasmedioambientales
COMPETENCIASSISTMICAS
G20 Creatividadeinnovacin
G21 Liderazgo
G22 Iniciativayesprituemprendedor
G23 Motivacinporlacalidad

4.3.Objetivosgenerales/competenciasespecficasdelttulo
Capacidadparaproyectar,inspeccionarydirigirobras,ensumbito.

4.4.Resultadosesperadosdelaprendizaje
1. ConocerysercapazdeaplicarlosconceptosbsicosylaterminologapropiadelaTopografa
ysuscienciasafines
2. Manejar los sistemas cartogrficos ms empleados y saber relacionar e integrar la
informacintopogrficaobtenidadedistintasfuentes
3. Utilizar los distintos sistemas de coordenadas y realizar las correspondientes
transformacionesentreellos
4. Conocer y manejar los instrumentos topogrficos (taqumetro, estacin total, nivel).
Transformarlaslecturasdelosinstrumentosencoordenadascartesianas.Calcularloserrores
mximosquecabeesperarenunadeterminadamedicinconundeterminadoinstrumento
5. Aplicar los distintos mtodos planimtricos y altimtricos. Disear, planificar y realizar
levantamientos topogrficos y fotogramtricos de dificultad mediana. Calcular los errores
mximosquecabeesperarconcadaunodelosmtodos.
6. Replantearpuntos,alineacionesrectasyalineacionescurvascirculares
7. Calcularelmovimientodetierrasenunproyectodeingenieraapartirdelacartografainicial
ydelosdatossobrelasituacindelarasanteylascaractersticasdelostaludeslaterales
8. Conocerysaberaplicartcnicasquepermitancontrolarposiblesmovimientosenestructuras
yobrasdetierra

5. Contenidos

5.1.Contenidossegnelplandeestudios
Nociones de Geodesia y Cartografa. Representacin grfica del terreno. Instrumentos para la
medicin de ngulos, distancias y desniveles. Mtodos topogrficos planimtricos y altimtricos.
Levantamientos topogrficos; trazado de planos. Movimiento de tierras; cubicaciones. Replanteo
de puntos y alineaciones rectas y curvas. Control de deformaciones en estructuras y obras de
tierra.Topografadeobrassubterrneas.

5.2.Programadeteora
UNIDADDIDCTICAI.INTRODUCCIN.CONCEPTOSBSICOS
1.CONCEPTODETOPOGRAFA.ObjetodelaTopografa.Mapasyplanos.Escalasylmitedela
percepcinvisual.Conceptodeplanimetrayaltimetra.Influenciadelacurvaturaterrestre.
2.NOCIONESDEGEODESIA.Geoideyelipsoide.Coordenadasgeogrficas.Conceptode
meridiana.Acimut.Mtodosgeodsicos.Redesgeodsicasespaolas.
3.NOCIONESDECARTOGRAFA.Proyeccionescartogrficas.Deformacionesyescalalocal.
Sistemasconvencionales.Sistemasperspectivos.Sistemaspordesarrollo.ProyeccionesLambert
yU.T.M.
4.TEORADEERRORES.Tiposdeerrores.Distribucindeloserroresaccidentales.Transmisin
deloserroresaccidentales.Conceptodeerrordecierreycompensacin.
5.COORDENADASCARTESIANASYPOLARES.Coordenadaspolares.Coordenadascartesianas.
Transformacindecoordenadas.Coordenadasrelativasyabsolutas

UNIDADDIDCTICAII.INSTRUMENTOSTOPOGRFICOS
6.ELEMENTOSDELOSINSTRUMENTOSTOPOGRFICOS.Elementosdefijacinypuestaen
estacin.Nivelesdeburbuja.Anteojos.Definicindeejes.Elementosdemedidadengulos.
Mirasyseales.
7.MEDIDADENGULOSYDISTANCIAS.Medidadenguloshorizontalesyverticales.Medida
directaymedidaindirectadedistancias.Erroresaccidentalesenlamedidadengulosy
distancias.
8.ELTEODOLITO.Constitucindelteodolito.Ejesymovimientos.Puestaenestacin.Medida
dengulos.Mtodosparaaumentarlaprecisin.Verificacionesycorrecciones.
9.TAQUMETROSYESTACIONESTOTALES.Orientacin.Medidadedistancias.Clculodel
desnivel.Erroresaccidentalesenlamedidadedesniveles.Teodolitoselectrnicos.Estaciones
totales.
10.ELNIVEL.Niveles:fundamentoytipos.Erroresaccidentales;errorkilomtrico.

UNIDADDIDCTICAIII.MTODOSYLEVANTAMIENTOSTOPOGRFICOS
11.MTODOSPLANIMTRICOS.MtododeRadiacin.MtododeItinerario.Tiposde
itinerario.MtododeInterseccin.Interseccindirecta.Interseccininversa:mtodode
Pothenot;mtododeHansen.
12.MTODOSALTIMTRICOS.Erroressistemticosenaltimetra.Nivelacingeomtrica.
Nivelacintrigonomtrica.Erroresaccidentalesennivelacin.
13.REDESPLANIMTRICAS.Redtrigonomtrica.Redtopogrfica.Reddedetalleorelleno.
Clculoycompensacinderedes.Dibujodelplano:Planimetra.
14.REDESALTIMTRICAS.Representacinaltimtricadelterreno.Redesaltimtricas.Clculoy
compensacin.Dibujodelplano:Altimetra.
15.PLANIFICACINDEUNLEVANTAMIENTOTOPOGRFICO.Criteriosparaelestablecimiento
deredesplanimtricasyaltimtricas.Acumulacindeerrores.Comprobacinfinal.

UNIDADDIDCTICAIV.FOTOGRAMETRAYGPS
16.PRINCIPIOSDEFOTOGRAMETRA.Fundamento.Orientacinyrestitucindeunparde
fotogramas.Instrumentos.Fotogrametraterrestre.Fotogrametraarea.Conceptode
Aerotriangulacin.Ortoproyeccin.
17.INTRODUCCINALGPS.Conceptosbsicos.FuncionamientodelGPS.Tiposde
posicionamientoenGPS.Tiposdereceptores.

UNIDADDIDCTICAV.APLICACIONES
18.MOVIMIENTODETIERRAS.Cubicacin:mtodosaemplear.Mtododelosperfiles.
19.REPLANTEOS.Replanteodepuntos.Replanteodealineacionesrectas.Replanteode
alineacionescurvascirculares.Curvascircularescompuestas.
20.CONTROLDEMOVIMIENTOSENESTRUCTURASYOBRASGEOTCNICAS.Mtodose
instrumentosdeauscultacinycontrolenobrasciviles.

5.3.Programadeprcticas
Prctica1.Resolucindeejerciciosysupuestosprcticos.
Se realizan en el aula y consisten en la resolucin de ejercicios y supuestos prcticos
propuestos por el profesor. Los estudiantes disponen de un tiempo para intentar
resolver cada ejercicio antes de que lo haga el profesor o uno de los estudiantes. Se
completaconlaresolucinencasadeotrosejerciciospropuestosporelprofesor.
Prctica2.Conocimientoymanejodeinstrumentostopogrficos.
Se realiza en el aula y en el campo. El profesor instruye a los alumnos en el
conocimiento y manejo de estacin total y nivel, junto con sus elementos accesorios
(trpode, mira, prisma y jaln). Los alumnos practican por grupos y en horario abierto
hastaadquirirlashabilidadesydestrezasrequeridas.
Prctica 3. Trabajo en grupo: levantamiento topogrfico y elaboracin del plano.
Consisteenrealizarunlevantamientotopogrficopropuestoporelprofesorydibujarel
correspondienteplano.Laprcticasedesarrollaengruposde5estudiantes.Sepresenta
uninformeporcadagrupo

5.4.Programaresumidoeningls(opcional)
I Introduction.Basicconcepts
1. Conceptoftopography.
2. Notionsofgeodesy.
3. Notionsofcartography.
4. Theoryoferrors.
5. Polarandcartesiancoordinates.
II. Topographicalinstruments
6. Elementsoftopographicalinstruments.
7. Measurementofanglesanddistances.
8. Theodolites.
9. Tacheometersandtotalstations.
10. Levelandcompass.
III. Topographicalmethodsanduplifts
11. Planimetricmethods:intersection,traverseandradiation.
12. Altimetricmethods:geometriclevellingandtrigonometricallevelling.
13. Planimetricnetworks.
14. Altimetricnetworks.
15. Planningatopographicalnetwork.
IV. Photogrammetry,remotesensingandGPS
16. Principlesofphotogrammetry.
17. IntroductiontoGPS.
V. Applications:
18. Earthworkquantities.
19. Settingout.
20. Auscultationandinstrumentationofcivilengineeringworks.

5.5.Objetivosdeaprendizajedetalladosporunidadesdidcticas(opcional)
Loscontenidosdelaasignaturasehanagrupadoencincounidadesdidcticas:

UnidaddidcticaI.Introduccin.Conceptosbsicos
Se explica el objeto de la Topografa y su relacin con la Geodesia y la Cartografa. Se
presenta una serie de conceptos bsicos relativos a estas tres ciencias: lmite de la
percepcin visual, tolerancia, planimetra y altimetra, meridiana y acimut, anamorfosis,
etc.Seestudianlosdistintossistemasdecoordenadas(geogrficas,polares,cartesianas)y
elementosdeteoradeerroresqueserndeaplicacinenunidadesposteriores.
Elobjetivodeestaunidadesqueelalumnoseacapazde:
Conoceryaplicarlosconceptosbsicosylaterminologapropiosdeestasciencias.
Transformarcoordenadaspolaresencartesianasyviceversa.
Interpretarmapasyplanosutilizandodistintossistemasdecoordenadas.
Manejar distintos sistemas cartogrficos relacionando e integrando informacin
geogrficaprocedentededistintasfuentes.

UnidaddidcticaII.Instrumentostopogrficos
Esta unidad se ocupa del conocimiento y del manejo de distintos instrumentos
planimtricos y altimtricos: taqumetro y estacin total, teodolito, brjula y nivel. Se
explicacmoestacionary,ensucaso,orientarcadainstrumento,cmotomarlaslecturas
ycmoobtenerlascoordenadasdelospuntosvisados.Sepresentanlasexpresionesque
permitenestimarloserroresaccidentalespropiosdecadainstrumento.
Elobjetivodeestaunidadesqueelalumnoseacapazde:
Conocer los instrumentos topogrficos: estacin total, taqumetro, teodolito,
brjulaynivel.
Estacionar los instrumentos. Orientar un instrumento estacionado en el extremo
deunabase.
Determinar las lecturas propias de cada instrumento. Transformarlas en ngulos,
distanciasydesniveles.
Calcularlascoordenadascartesianasdelospuntosvisados.
Determinarloserroresaccidentalesmximospropiosdecadamedicin.

UnidaddidcticaIII.Mtodosylevantamientostopogrficos
Esta unidad se ocupa de los distintos mtodos topogrficos, planimtricos (interseccin,
itinerario y radiacin) y altimtricos (nivelacin geomtrica y nivelacin trigonomtrica).
Se explica su aplicacin prctica y la forma de resolver cada uno de ellos, obteniendo las
coordenadas de los puntos no conocidos. Se estudia la forma en que se producen y se
transmiten los errores accidentales. Finalmente se explica cmo se combinan mtodos e
instrumentosalahoradeplanificaryrealizarunlevantamientotopogrfico.
Elobjetivodeestaunidadesqueelalumnoseacapazde:
Planificaryaplicarcadamtodoplanimtricoyaltimtrico,eligiendolospuntosde
estacinytomandolaslecturasnecesarias.
Resolverlo, calculando las coordenadas de los puntos incgnita. En el caso de
interseccin inversa (mtodos de Pothenot y Hansen) se le facilitarn las
expresionespararesolverla.
Calcularloserroresacumuladosenlospuntosmsdesfavorables.
Disear, planificar y realizar levantamientos de dificultad mediana, teniendo en
cuentaqueloserroresacumuladosnuncadebensuperarlatolerancia.
Dibujarelcorrespondienteplanotopogrfico.

UnidaddidcticaIV.FotogrametrayGPS
Se exponen los fundamentos de la Fotogrametra (estereofotogrametra, orientacin de
pares, puntos de apoyo, restitucin, etc.) y se explica la forma de planificar
levantamientosporfotogrametraterrestreyarea.Seexplicanlosconceptosbsicosdel
mtodoGPSysufuncionamiento.
Elobjetivodeestaunidadesqueelalumnoseacapazde:
Conoceryaplicarlosconceptosbsicosylaterminologapropios.
Planificarlevantamientosporfotogrametraarea,calculandolaescaladevuelo,la
alturadevuelo,lalongituddelabaseyotrosparmetros.
Planificar levantamientos por fotogrametra terrestre, eligiendo la base y la
situacindelospuntosdeapoyo.

UnidaddidcticaV.Aplicaciones
Se explican distintos mtodos para estimar el movimiento de tierras que conlleva un
proyecto de ingeniera. Se explica con detalle el mtodo de los perfiles, incluyendo el
trazado de perfiles longitudinal y transversales y cmo se cubica a partir de ellos. Se
presenta el concepto de replanteo y se explican los distintos mtodos de replanteo de
puntos, alineaciones rectas y alineaciones curvas circulares. Se explican distintas tcnicas
einstrumentosparalaauscultacinyelcontroldeobrasciviles.
Elobjetivodeestaunidadesqueelalumnoseacapazde:
Trazar el perfil longitudinal y los perfiles transversales a partir de los planos y las
especificacionesdelproyecto.
Calcularelmovimientodetierrasapartirdelosperfilestransversales.
Conocer las tcnicas para replantear puntos y alineaciones rectas y curvas
circulares.
Conocer los mtodos e instrumentos necesarios para controlar posibles
movimientosenestructurasyobrasdetierra.

6. Metodologadocente

6.1.Actividadesformativas
Actividad Trabajodelprofesor Trabajodelestudiante ECTS
Presencial:Tomadeapuntes.Planteamiento
dedudas.
1
Clasedeteora
Claseexpositivaempleandoel
mtododelaleccin.Resolucinde
dudasplanteadasporlos
estudiantes.
Nopresencial:Estudiodelamateria. 1
Presencial:Participacinactiva.Resolucin
deejercicios.Planteamientodedudas
0,5
Resolucinde
ejerciciosycasos
prcticos
Seplanteacadaejercicioysedaun
tiempoparaqueelestudiante
intenteresolverlo.Seresuelvecon
ayudadelapizarray,enocasiones,
conlaparticipacindeestudiantes
voluntarios.
Nopresencial:Estudiodelamateria.
Resolucindeejerciciospropuestosporel
profesor.
1
Presencial:Manejodeinstrumentos.
Planteamientodedudas
0,5
Prcticassobre
instrumentos
topogrficos:
estacintotaly
nivel
Setrabajaconlosestudiantes,en
aulayenelcampo,mostrandotodos
losaspectosrelevantessobre
conocimientoymanejode
instrumentosyhacindolespracticar
conellos.
Nopresencial:Prcticasengrupodemanejo
deinstrumentos.Lasdudasseresuelvenen
tutorasabiertas.
0,5
Trabajodecampo
einforme
Seexplicaeltrabajoarealizarporlos
alumnos,consistenteenun
levantamientotopogrficoyla
elaboracindelcorrespondiente
informe.
Nopresencial:Realizacindeltrabajode
campoengruposde5estudiantes.
Realizacindelosclculosenaulade
informticaoencasa.Elaboracindelplano
topogrfico.Elaboracindelinforme.Las
dudasseresuelvenentutorasabiertas.
1
Presencial:Planteamientodedudasen
horariodetutoras.
Tutoras
Resolucindedudassobreteora,
ejercicios,manejodeinstrumentosy
eltrabajodecampo.
Nopresencial:Planteamientodedudaspor
correoelectrnico
0,2
Exmenes
Evaluacinescrita(examenoficial).
Pruebaoraldemanejode
instrumentos:serepitecuantas
vecesseanecesariohastaqueel
alumnoacreditehaberadquiridolas
habilidadesydestrezas
correspondientes.
Presencial:Asistenciaalexamenoficial.La
pruebaoralserealizaaconvenienciadel
estudiante,peroesimportantehacerla
antesdecomenzarconeltrabajodecampo.
0,3
6

7. Evaluacin

7.1.Tcnicasdeevaluacin
Instrumentos Realizacin/criterios Peso
Competencias
genricas(4.2)
evaluadas
Resultados
(4.4)evaluados
Pruebaescritateora
Cincopreguntasbreves
(conceptos,definiciones,etc.).
Evalan,principalmente,
conocimientostericos.
Hasta40% G03,G06 1,6
Pruebaescrita
ejercicios
Tresejerciciosdelmismotipoque
losquesehanresueltodurantelas
prcticas.Evalan,principalmente,
habilidades.
Hasta40% G02,G06 3,4,5,6,7
Pruebaoral*
Cuestionesprcticassobre
conocimientoymanejode
instrumentos.Evalan,
principalmente,habilidadesy
destrezas.
No
interviene
G03,G08,
G16,G17
4
Trabajoengrupo**
Informesobreeltrabajodecampo,
incluyendoplanotopogrfico
elaboradoduranteste.Evala
competencias.
Hasta30%
G02,G06,
G08,G10,
G16,G17,
G21,G23
2,3,4,5
*Lapruebaserepitetantasvecescomoseanecesariohastacomprobarquesehanadquiridolas
destrezasrequeridas.Portanto,nosetieneencuentaenlanotafinal.
**Eltrabajodebecumplirunosrequisitosmnimosencuantoaerroresdecierre,informacin
incluidaenelinforme,trazadodelplano,etc.

7.2.Mecanismosdecontrolyseguimiento
Cuestiones planteadas en clase e, incluso, realizacin de pruebas tipo test. Participacin
de los estudiantes en las clases de ejercicios, en las que se dar un tiempo para que
intentenresolverlos(deformaindividualoenpequeosgrupos)antesdequelohagael
profesoruotrodelosestudiantes.

La prueba oral sobre conocimiento y manejo de instrumentos topogrficos sirve para

garantizarquelasdestrezasrequeridashansidoalcanzadasportodoslosalumnos.

Tutoras individuales o en grupo, estas ltimas orientadas especialmente a la realizacin

deltrabajoengrupo.

7.3.Resultadosesperados/actividadesformativas/evaluacindelosresultados(opcional)
Resultadosesperadosdelaprendizaje(4.4)

C
l
a
s
e
s

d
e

t
e
o
r

C
l
a
s
e
s

e
j
e
r
c
i
c
i
o
s

P
r

c
t
i
c
a
s

i
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
s

E
v
a
l
u
a
c
i

f
o
r
m
a
t
i
v
a

T
r
a
b
a
j
o

d
e

c
a
m
p
o

P
r
u
e
b
a

t
e
o
r

P
r
u
e
b
a

e
j
e
r
c
i
c
i
o
s

P
r
u
e
b
a

o
r
a
l

T
r
a
b
a
j
o

e
n

g
r
u
p
o

E
j
e
r
c
i
c
i
o
s

p
r
o
p
u
e
s
t
o
s

E
v
a
l
u
a
c
i

f
o
r
m
a
t
i
v
a

Conocer y ser capaz de aplicar los conceptos bsicos y la terminologa propia de la

Topografaysuscienciasafines

X
Manejarlossistemascartogrficosmsempleadosysaberrelacionareintegrarla
informacintopogrficaobtenidadedistintasfuentes

X X

X
Utilizarlosdistintossistemasdecoordenadasyrealizarlascorrespondientes
transformacionesentreellos

X X

X X
Conocerymanejarlosinstrumentostopogrficos(taqumetro,estacintotal,nivel).
Transformarlaslecturasdelosinstrumentosencoordenadascartesianas

X X X

X X X
Calcularloserroresmximosquecabeesperarenunadeterminadamedicinconun
determinadoinstrumento

X
Aplicarlosdistintosmtodosplanimtricosyaltimtricos.Disear,planificary
realizarlevantamientostopogrficosyfotogramtricosdedificultadmediana.
Calcularloserroresmximosquecabeesperarconcadaunodelosmtodos

X X X

X X
Replantearpuntos,alineacionesrectasyalineacionescurvascirculares X X
Calcularelmovimientodetierrasenunproyectodeingenieraapartirdela
cartografainicialydelosdatossobrelasituacindelarasanteylascaractersticas
delostaludeslaterales

X
Conocerlosmtodoseinstrumentosnecesariosparacontrolarposiblesmovimientos
enestructurasyobrasdetierra.

8. Distribucindelacargadetrabajodelalumnado
Semana
Temas o actividades
(visita, examen parcial,
etc.)
C
l
a
s
e
s

t
e
o
r

a
C
l
a
s
e
s

p
r
o
b
l
e
m
a
s
L
a
b
o
r
a
t
o
r
i
o
A
u
l
a

i
n
f
o
r
m

t
i
c
a
P
r

c
t
i
c
a
s

i
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
s
T
O
T
A
L

C
O
N
V
E
N
C
I
O
N
A
L
E
S
T
r
a
b
a
j
o

c
o
o
p
e
r
a
t
i
v
o
T
u
t
o
r

a
s
S
e
m
i
n
a
r
i
o
s
V
i
s
i
t
a
s
E
v
a
l
u
a
c
i

n

f
o
r
m
a
t
i
v
a
E
v
a
l
u
a
c
i

n
E
x
p
o
s
i
c
i

n

d
e

t
r
a
b
a
j
o
s
T
O
T
A
L

N
O

C
O
N
V
E
N
C
I
O
N
A
L
E
S
E
s
t
u
d
i
o
T
r
a
b
a
j
o
s

/

i
n
f
o
r
m
e
s

i
n
d
i
v
i
d
u
a
l
e
s
T
r
a
b
a
j
o
s

/

i
n
f
o
r
m
e
s

e
n

g
r
u
p
o
P
r

c
t
i
c
a
s

i
n
s
t
r
u
m
e
n
t
o
s
T
O
T
A
L

N
O

P
R
E
S
E
N
C
I
A
L
E
S
TOTAL
HORAS
E
N
T
R
E
G
A
B
L
E
S
1 Introduccin, tema 1 2 1 3 3 3 6
2 Temas 2, 3 y 4 4 4 4 4 8
3 Temas 5 y 6 3 1 4 3 3 7
4 Temas 7 y 8 3 2 5 3 3 8
5 Temas 9 y 10 2 2 4 2 3 5 9
6 4 4 3 3 7
7 4 4 3 3 7
8 Temas 11 y 12 (I) 2 2 4 2 4 6 10
9 Temas 12 (II) y 13 2 2 4 1 1 4 2 6 11
10 Temas 14 y 15 2 2 4 4 4 8
11 Tema 16 2 2 4 4 6 10 14
12 Temas 17 y 18 (I) 2 2 4 4 6 10 14
13 Temas 18 (II) y 19 (I) 2 2 4 4 6 10 14
14 Temas 19 (II) y 20 2 2 4 4 6 10 14
15 Recuperacin/Repaso 2 2 4 4 2 6 10
2 4 6 15 4 19 25 1*
4 4 8 8
30 15 15 60 6 9 15 60 30 15 105 180
La prueba oral de instrumentos topogrficos se celebrara la semana 9. La fecha lmite para entregar el resultado del trabajo en
grupo (1*) es la del da programado para el examen final
ACTIVIDADES PRESENCIALES
ACTIVIDADES NO
PRESENCIALES
TOTAL HORAS
Periodo de exmenes
Otros
Convencionales No convencionales
9. Recursosybibliografa

9.1.Bibliografabsica
Topografa bsica para ingenieros. Garca, Rosique y Segado. Universidad de Murcia,
1994.
Topografa aplicada para ingenieros. Garca, Rosique y Segado. Universidad de
Murcia,1996.

9.2.Bibliografacomplementaria
Topografa general y aplicada. Domnguez GarcaTejero, F. Editorial MundiPrensa.
Madrid,1997.
Topografa.ChuecaPazos,M.EditorialDossat.Madrid,1982.
Topografa.ValdsDomenech,F.EditorialC.E.A.C.,1991.
Replanteodeobrayaplicaciones,LuqueAlccer,S.EditorialTirantloBlanch.2010.
Prcticas de replanteo en construccin, Luque Alccer, S. Editorial Tirant lo Blanch.
2010.
GPS. La nueva era de la topografa. NezGarca del Pozo, Valbuena Durn, Velasco
Gmez.Edicionesdelascienciassociales.Madrid,1992.
Manual of photogrammetry. American Society of Photogrammetry. Leesburg.
AmericanSocietyofPhotogrammetry,1980.
Problemas de fotogrametra I, II y III. Lerma Garca, J.L. Universidad Politcnica de
Valencia,1999.
Geodesiaycartografamatemtica.MartnAsn,F.Edicindelautor.1990.

9.3.Recursosenredyotrosrecursos
PginawebdelaEICM:http://www.upct.es/~euitc/
InstrumentostopogrficosdisponiblesenellaboratoriodelreadeConocimiento