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Autor de la unidad
Nombre y apellido Gemima Miranda Tugri
Nombre de la institucin educativa C.E.B.G. Llano Palma
Ubicacin de la institucin educativa Comarca Ngbe Bugle, Muna, Dikeri.
Otros datos de la institucin educativa
Matrcula total 190 estudiantes, que comprende de
CEFACEI hasta premedia. 5 docentes, 1 profesora de
premedia.
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
Exploremos el mundo de palabras.
Resumen de la unidad:
Los estudiantes en la siguiente unidad desarrollarn su propio aprendizaje utilizando herramientas
tecnolgicas que enriquecern sus conocimientos sobre conceptos de sustantivos, clase de
sustantivos y el gnero y nmero del sustantivo en las diferentes actividades.
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
Espaol, artstica
Tema: El sustantivo
Ao y nivel:
Tercero
Tiempo necesario aproximado
5 sesiones de 65 minutos.
Fundamentos de la unidad
Contenidos
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Estructuras
Gramaticales
Los
sustantivos:
Propios,
y comunes, Individuales
y colectivos.
El gnero y nmero del
sustantivo
Clases de
gneros.
Uso de los sustantivos en la
lectura y escritura en textos
narrativos.
Aplicacin de las
variaciones gramatical del
sustantivo en la redaccin
de oraciones.
Inters en la utilizacin de
razonamientos lgicos-lingsticos,
para resolver problemas de
comunicacin.
Disposicin favorable para
contrastar producciones en grupo
de trabajo.
Objetivos del aprendizaje
Identifica y aplica las estructuras gramaticales para la construccin de textos diversos segn las necesidades
de su entorno.
Articula los elementos gramaticales en la creacin de oraciones y escritos que contemplen situaciones de la
vida diaria.
Indicadores de Logros:
Utiliza y comprende el concepto de sustantivo y su clasificacin.
Reconoce y aplica las variaciones gramaticales de gnero y numero del sustantivo
Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial Por qu todo a nuestro alrededor tiene nombres?
Preguntas de unidad
Que son palabras?
Preguntas de contenido
Qu es sustantivos?
Cules son las clases de sustantivos?
Cul es el gnero y nmero del sustantivo?
Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones
Antes de empezar el trabajo
del proyecto
Durante el desarrollo del
proyecto
Una vez completado el
proyecto
Preguntas exploratorias
video
sntesis
Rubricas
Internet
Power point
Montage
Rubricas
Cuadro comparativo
Canto
Songsmith
Rubricas
Formatted Table
Resumen de evaluaciones
Los estudiantes sern evaluados por criterios de evaluacin es decir por rubricas que el
docente le facilitara para prepararse mejor al realizar sus actividades.
Detalles de la unidad
Habilidades previas
El estudiante sabe leer y escribir.
Procedimientos
Actividad 1
Producto: edmodo
Objetivo de clase: comentar sus ideas en una red educativa. (edmodo) sobre la importancia
de los sustantivos.
Pregunta de trabajo:
Qu son los sustantivos?
1-Individualmente observa y analiza el video sobre el concepto de sustantivos.
2-Se organizan en grupo de 5 estudiantes se asignaran los roles y en consenso el grupo har
una sntesis del concepto de sustantivo.
3-Crear un correo electrnico. Ver tutorial.
4-Abrir una red educativa de edmodo ver tutorial de edmodo (espaol).
5-comentar a travs de la red educativa edmodo la importancia de los sustantivos.
Rubricas para evaluar comentario importancia de los sustantivo, en edmodo.
Centro educativo: C. B.G. Llano Palma
Grado: tercero
Asignatura: espaol
Docente:
Criterios de
evaluacin
3 puntos 2 puntos 1 puntos
Comprensin Comprende
correctamente la
informacin.
Hay buena
comprensin de la
informacin.
No comprende
correctamente la
informacin.
Claridad Las ideas planteadas
son claras.
Demuestra buena
claridad en sus
ideas.
No se entiende las
ideas que quiere
expresar.
Ortografa No hay faltas
ortogrficas
Hay algunas faltas
ortogrficas.
Muchas faltas
ortogrficas.
Herramientas de andamiaje:
Video sobre los sustantivos.
https://www.youtube.com/watch?v=9BQO1_lRL5E
Como Hacer Un Correo Electrnico en Hotmail ... - YouTube
http://www.youtube.com/watch?v=YlA738J4Pk8
Tutorial edmodo
http://www.youtube.com/watch?v=NT9JILw0HCs
Actividad 2
Producto: montage
Objetivo de clase: Elaborar un montage sobre las clases de sustantivos y sus conceptos.
Pregunta de trabajo:
Cules son las clases de sustantivos?
1-Mencione las clases de sustantivos que conoces.
2-Individualmente cada estudiante investigara en internet sobre las clases de sustantivos.
3-Comentaran sus ideas acerca de las clases de sustantivos.
4-De forma grupal de cincos estudiantes presentaran la informacin obtenida de internet sobre
las clases de sustantivos en power point de 8 diapositivas, con tipo de letra arial 14.
5-Presentar el power point sobre las clases de sustantivos. Ver tutorial para elaborar power
point.
6-En consenso cada estudiante elaborar un montage sobre las clases de sustantivos y sus
conceptos.
7- se debe contar con una cuenta de correo electrnico (Hotmail).ver tutorial del manual para
crear montage.
Instrumento de evaluacin:
Rubricas para evaluar montage
Centro educativo: C.E.B.G. Llano Palma.
Grado: tercero
Asignatura: espaol
Docente
Criterios de
evaluacin
5 4 3
Presentacin Excelente
presentacin
Buena presentacin No hay buena
presentacin
Orden y organizacin El trabajo se
presenta con
claridad. Fcil de leer
Demuestra orden en
su trabajo.
El trabajo no tiene
orden.
Claridad Las ideas estn
claras
Buena claridad en las
ideas.
Las ideas no se
entienden.
Ortografa Hay de 1 a 2 errores. De 2 a 3 errores. Ms de 4 errores.
Imgenes Las imgenes tienen
coherencia con el
contenido.
Las imgenes son
acorde con el texto.
Las imgenes no
concuerdan con el
texto.
Herramienta de andamiaje
Tutorial para busca informacin en internet
http://www.youtube.com/watch?v=kCKCTJOVDAE
Tutorial como hacer una presentacin en power point.
http://www.youtube.com/watch?v=CbkYvZ_GxxA
Manual montage-slideshare
http://es.slideshare.net/eliseocorella/manual-montage
Actividad 3
Producto: songsmith.
Objetivo de clase: presentar un canto en songmith.
Pregunta de trabajo:
Cul es el gnero y nmero del sustantivo?
De forma individual los estudiantes investigaran en un texto sobre el gnero y nmero del
sustantivo.
Clasificar en cuadro comparativo los sustantivos en gnero y nmero.
En forma grupal de 5 estudiantes escribirn en Word con letra arial 12 un canto relacionado al
sustantivo.
Cada estudiante expresara sus ideas para escribir el canto.
Dialogaran en grupo la redaccin del canto.
Practicaran el tono del canto.
Entonaran la cancin usando songsmith. Ver tutorial.
Al final compartirn el canto con el resto de sus compaeros de saln.
Rubricas para evaluar songmith
Centro educativo: B.G Llano Palma.
Grado: tercero
Asignatura: espaol
Docente:
Criterios de
evaluacin
5 4 3 2
Orden y
organizacin
Hay un orden al
momento de
cantar.
Se organizaron
bien al momento
de cantar.
No hay buena
organizacin.
No se
organizaron.
Gnero Musical Tiene
coherencia
musical
Hay buena
coherencia
musical.
No hay claridad
en la coherencia
musical.
No hay
coherencia
musical.
Tono de voz Se escucha con
claridad el tono
de voz.
Hay buen tono
de voz.
No se escucha
con claridad el
tono de voz.
El tono de voz
es muy baja.
Herramienta de andamiaje:
Tutorial de songsmith.
http://www.youtube.com/watch?v=tQj3X0ZuHRE
Estudiante con
necesidades
especiales
No aplica
No hispano-
parlantes
No aplica
Estudiante
talentoso
Los estudiantes talentosos lo utilizamos para organizar grupos de trabajo
quienes a la vez hacen la funcin de coordinadores, tambin para ayudar
a sus compaeros de grupos en las actividades que no logran
comprender en diferentes asignaturas.
Materiales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa Hardware (equipo necesario)
Cmara
Computadora(s)
Cmara digital
Reproductor de DVD
Conexin a Internet
Disco lser
Impresora
Sistema de
proyeccin
Escner
Televisor
VCR
Cmara de vdeo
Equipo de vdeo conferencia
Otro
Tecnologa Software (necesario)
Base de datos/Hoja de
clculo
Diagramador de
publicaciones
Programa de correo
electrnico
Enciclopedia en CD-ROM
Editor de imgenes
Buscador Web
Multimedia
Desarrollo de pginas web
Procesador de texto
Otro
Materiales impresos
Libros de texto de espaol 3 editorial Santillana S.A. guas de
aprendizaje n6.
Suministros
Elementos esenciales que deben pedirse u obtenerse para
implementar su unidad. No incluye artculos de uso diario
comunes a todas las aulas.
Recursos de Internet
Ttulo: El sustantivo
Autor: Jenny Giovanna Romero Chvez
Recuperado 9 de septiembre 2014.
Links: https://www.youtube.com/watch?v=9BQO1_lRL5E.
Ttulo: Como Hacer Un Correo Electrnico en Hotmail - Correo
Hotmail
Autor: Gustavo Quintero
Recuperado: 9 de septiembre de 2014.
Links http://www.youtube.com/watch?v=YlA738J4Pk8
Ttulo: Tutorial de Edmodo (Espaol)
Autor: Lili Preciado
Recuperado: 9 de septiembre de 2014.
Links: http://www.youtube.com/watch?v=NT9JILw0HCs
Ttulo: Tutorial PowerPoint 2013 - Cmo hacer presentaciones
en PowerPoint.
Autor: internet no pesa nada
Recuperado: 10 de septiembre de 2014.
Links: http://www.youtube.com/watch?v=CbkYvZ_GxxA
Ttulo: Manual montage
Autor: Eliseo Glvez Corella
Recuperado: 10 de septiembre de 2014.
Links: http://es.slideshare.net/eliseocorella/manual-montage
Ttulo: Tutorial de Songsmith
Autor: SPASPE
Recuperado: 10 de septiembre de 2014.
Links: http://www.youtube.com/watch?v=tQj3X0ZuHRE
Otros Recursos
Visitas de campo, experimentos, otros estudiantes/clases,
miembros de la comunidad, padres, etc.