Programa Intel Educar

Curso Esencial
Plantilla del plan de unidad
Plantilla del plan de unidad
Haga clic sobre la descripcin del texto, luego digite su propio texto.
Autor de la unidad
Nombre y apellido Guillermo Baker
Nombre de la institucin educativa Colegio de kusapin.
Ubicacin de la institucin educativa Bocas del Toro. Corregimiento de usapin
!tros datos de la institucin educativa
"e llega el puerto de C#iri grande, luego se toma una $anc#a
%ue demora de &.'( a ).(( dependiendo del tiempo, #acia el
corregimiento de kusapin.
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
Animales en peligro de extincin
Cuidemos nuestras faunas
Resumen de la unidad
DESCRIPCION: los estudiantes del x grado de la escuela de kusapin desarrollaran diferentes actiidades para
com!atir la extincin de los animales"
Ellos reali#aran diferentes actiidades tales como: ideos$ inestigacin$ c%arlas$ mural$ pancartas & ma'uetas"
Como producto final ellos presentaran una ma'ueta confeccionada en alto reliee presentando los diferentes
animales en peligro de extincin para su conseracin creando conciencia de la misma"
Situacin de aprendi#a(e: en la comunidad de kusapin se dedican a ca#ar los animales para su consumo & enta de
la misma sin tener conocimiento del da)o 'ue causan al ecosistema &a 'ue muc%os de estos &a se encuentran en
peligro de extensin" Por eso los estudiantes en con(unto con los dem*s profesores & compa)eros reali#aran
diersas actiidades para erradicar


Espacio/s curricular/es o asignatura/s
+iolog,a$ ciencias Naturales
Ao y nivel
El niel -. a)o
Tiempo necesario aproimado
/0 periodos de clase de 12 minutos $3 semanas$ un mes & medio
!undamentos de la unidad
Contenidos
* )((+ Corporacin ,ntel. Todos los derec#os reservados. -.gina & de /
Programa Intel Educar
Curso Esencial
O+4E5I6O ESPECI7ICO: alora la importancia del estudio de los ecosistemas en panam* con la finalidad de
promoer alternatias 'ue a&uden a mantener un desarrollo sosteni!le"
CONCEP58A9ES PROCEDI:EN5A9ES AC5I58DINA9ES
Nieles de organi#acin ecolgico"
El ecosistema
E'uili!rio del ecosistema"
Identificacin & locali#acin de los
ecosistemas acu*ticos & terrestres"
Identificacin de los tipos de
ecosistemas paname)os"
Respeto & amor por la naturale#a"
"#$etivos del aprendi%a$e
Reconoce los animales en peligro de extincin dentro del am!iente & la interencin del ser %umano en el
ecosistema" 6alorando su importancia & tomando en cuenta las medidas de precaucin para la conseracin de los
animales"
Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial
/;<Cmo podemos proteger nuestro :edio am!iente=
Preguntas de unidad
/;<>u? es la extincin de los animales & 'ue efectos esta teniendo
%o& en d,a en nuestro mundo=
0;<menciona cuales son los animales 'ue est*n en peligro de
extincin=
Preguntas de contenido
/;<Cu*l es la importancia de los animales dentro del ecosistema=
0;<>u? pasos de!emos seguir para la conseracin de los animales=

Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones
* )((+ Corporacin ,ntel. Todos los derec#os reservados. -.gina ) de /
Programa Intel Educar
Curso Esencial
Resumen de evaluaciones
Detalles de la unidad
&a#ilidades previas
Reflexin$ creatiidad$ comprensin
* )((+ Corporacin ,ntel. Todos los derec#os reservados. -.gina ' de /
Antes de empe%ar el
tra#a$o del proyecto
Durante el desarrollo del
proyecto
'na ve% completado el
proyecto
Pregunta exploratoria"
@ideoA
9ista de cote(o"
@auto ealuacinA
Inestigacin so!re el tema de los
animales en peligro de extincin"
@ru!ricaA
Con0eccin de un mural 1rubrica2
1Coevaluacion2
Confeccin de una ma'ueta &
presentacin oral" @ru!ricaA
@%eteroealuacionA
Programa Intel Educar
Curso Esencial
Procedimientos
ACTIVIDAD #1: VIDEO
<6aloras la ida de los seres ios=
O!seraran un ideo con im*genes referentes a los animales en peligro de extincin"
%ttps:BBCCC"&outu!e"comBCatc%=DiuIEF!ACoG:
De forma grupal dar*n su opinin acerca de lo o!serado acerca del ideo o!serado"
A tra?s de un resumen indiidual plasmaran su idea del ideo"
Instrumento de ealuacin
ACTIVIDAD#2: INVESTIGACION
Reali#a una inestigacin en el internet acerca de los animales en peligro de extincin
Pagina : %ttp:BBCCC"animalesenextincion"infoB
En grupo reali#a un mapa conceptual so!re el tema inestigado"
A tra?s de un de!ate unificaran ideas"
Instrumento de ealuacin
ACTIVIDAD#3: MURAL
Reisan actiidades anteriores
Dialogan so!re la actiidad a desarrollar
Confeccionaran un mural en donde plasmaran todas las eidencias tomada en cada una de las
actiidades
Instrumento de ealuacin

ACTIVIDAD#4: MAQUETA
Conersatorio de las actiidades anteriores
En grupo de 2 integrantes$ confeccionaran una ma'ueta 'ue trate so!re los animales en peligro de
extincin$
se distri!uir* roles a cada integrantes del grupo"
Se pondr*n como ex%i!icin en el pasillo de la escuela
Instrumento de Ealuacin
Actividad#5:PANCARTAS
Dar*n a conocer el tema a:
9os estudiantes$ profesores & algunos moradores
Instrumento de Ealuacin
Como producto final :
9os estudiantes presentaran una ma'ueta ecolgica$ donde mancaran la importancia de cuidar los ecosistemas
de los seres ios$ posteriormente ela!oraran las pancartas & colocaran por la comunidad para concienti#ar a la
comunidad$ so!re la importancia de mantener la ida de los animales"
Adaptaciones curriculares
Estudiante con
necesidades especiales
Participaran en la confeccin de la ma'ueta$ ela!oraran pancartas de
concienti#acin"
(o )ispano*parlantes
8tili#aran un diccionario$ contaran con la a&uda de oluntarios de la comunidad
@traductoresA confeccionaran ma'uetas & ela!oraran pancartas
* )((+ Corporacin ,ntel. Todos los derec#os reservados. -.gina 3 de /
Programa Intel Educar
Curso Esencial
Estudiante talentoso
Ser*n los responsa!les de dictar c%arlas de concienti#acin a la comunidad en
general so!re la proteccin a los animales en peligro de extincin" Ela!oran
tr,pticos de apo&o"
+ateriales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa , &ard-are 1e%uipo necesario2
C.mara
Computadora1s2
C.mara digital
4eproductor de 565
Conexin a ,nternet
5isco l.ser
,mpresora
"istema de proyeccin
7sc.ner
Televisor
6C4
C.mara de v8deo
7%uipo de v8deo con0erencia
!tro
Tecnologa , .o/t-are 1necesario2
Base de datos9Ho:a de c.lculo
5iagramador de publicaciones
-rograma de correo electrnico
7nciclopedia en C5;4!<
7ditor de im.genes
Buscador =eb
<ultimedia
5esarrollo de p.ginas >eb
-rocesador de texto
!tro
+ateriales impresos
9i!ros de texto de ciencias naturales$ ideos$ reistas$ peridico"
.uministros
C*maras$ e'uipo multimedia$ plantas el?ctricas$ teleisores"
Recursos de Internet
CCC"Cikipedia"com
CCC"monograf,as"com
%ttp:BBCCC"animalesenextincion"infoB
%ttp:BBes"Cikipedia"orgBCikiBEspecieHenHpeligroHdeHextinciIC1I+1n
CCC"&outu!e"com
"tros Recursos
Initados$ mentores$ otros estudiantesBclases$ miem!ros de la
comunidad$ entidades del Anam"
$os programas de ,ntel? 7ducacin son 0inanciados por la @undacin ,ntel y la Corporacin ,ntel.
5erec#os reservados *)((+, Corporacin ,ntel. Todos los derec#os reservados. ,ntel, el logo de ,ntel, la iniciativa de ,ntel 7ducacin y el
-rograma ,ntel 7ducar son marcas registradas de ,ntel Corporation o de sus subsidiarias en los 7stados Unidos y otros pa8ses. A!tros nombres
y marcas pueden ser reclamadas como la propiedad de terceras partes.3
* )((+ Corporacin ,ntel. Todos los derec#os reservados. -.gina / de /