La Era del Conocimiento A lo largo de la historia, el poder se ha concentrado en la capacidad de obtencin de recursos palpables, siendo el que poseyera una cantidad mayor de dicho recurso, el ms poderoso y, por lo tanto, el que tena una influencia directa sobre su entorno. Hubo una Era Agrcola en donde las tierras y el ganado eran fuentes de riqueza, igualmente durante la Era Industrial, el poder estaba en quien tena capital, trabajo y conocimientos prcticos. Actualmente, nos encontramos en la Era del Conocimiento, siendo ste la clave para el manejo de la economa, el gobierno y dems pilares fundamentales de la sociedad. El conocimiento ha sido necesario en todas las pocas, pues sin l no habra evolucin ni desarrollo, pero es precisamente en esta poca en donde se reconoce el verdadero valor del conocimiento y como la carencia o abundancia de ste, puede hacer al mundo retroceder o avanzar, respectivamente. A pesar de que ya existe una conciencia colectiva sobre el verdadero valor del conocimiento como herramienta para la globalizacin y el crecimiento econmico y cultural de una regin, muchos pases como Colombia, se enfrentan a un problema que impide que crezcan de manera progresiva: el deficiente sistema de difusin de tales conocimientos. Desde hace ya algn tiempo, se sabe que los conocimientos, en cualquier rea, no puede ser impartidos por una entidad, aprendidos por unas personas y que dichas personas apliquen de alguna forma lo aprendido en su vida laboral cotidiana, sino que ahora existe una relacin Universidad-Empresa-Estado; estos tres pilares conforman la base del crecimiento de una regin, ya que el primero es un centro de aprendizaje donde se capacitan a personas para enfrentar al segundo y todo en beneficio del tercero. Sin embargo, en Colombia la relacin se ve interrumpida por la falta de comunicacin entre las entres entidades, que en vez de colaborar mutuamente, van por separado protegiendo intereses privados y afectando as la cadena de difusin del conocimiento. La Universidad aporta el saber a las personas en diferentes reas, el papel de La Empresa es conectar a los estudiantes y sus saberes con el mundo de la aplicacin de dicho conocimiento en un contexto laboral. Esto, con el objetivo de que las compaas estn al tanto de qu se ensea en las universidades y tengan voz con respecto a la educacin para asegurar que las personas egresen con las cualidades y habilidades que se necesitan de momento en el mercado. Por su parte, el Estado est encargado de funcionar como mediador y, por supuesto, como apoyo permanente de las Instituciones de Educacin Superior, sobre todo las pblicas, el Estado debe escucharlas y proveer los recursos necesarios para su correcto funcionamiento y eso, a corto o largo plazo beneficia precisamente al Estado porque una regin o pas lleno de personas competentes y habilidosas slo puede guiar a un cosa: el crecimiento en toda la extensin de la palabra. Por supuesto lo anterior es un escenario ideal sobre esta relacin y en Colombia, se est muy lejos de lograr ese perfecto sistema de remuneraciones mutuas y esto, afecta directamente a la comunidad y mantiene al pas acostumbrado a un ambiente en donde no se busca el bien general sino que el crecimiento depende de unos pocos que crean riqueza y se apoderan del gobierno para defender sus propios intereses, mientras las universidades son ignoradas y la calidad de la educacin se vuelve cuestionable, debido a que no tienen apoyo para realizar avances cientficos y tecnolgicos y tampoco tienen los recursos para desarrollar programas de investigacin que lleven a nuevas ideas y hagan crecer la economa del pas.