1) Confeccione un programa que permita leer un vector que contenga las

notas de un curso, indicando fnalmente :

nota ms alta y ms baja
promedio de notas
nmero de notas superiores al promedio
cantidad de alumnos aprobados y alumnos reprobados
imprimir todas las notas al igual que el resultado de las operaciones
anteriores.
) !eer un vector de 1"" datos e indique fnalmente
promedio de los nmeros pares
promedio de los nmeros impares
la suma de los elementos que ocupan las posiciones pares del vector
la suma de los elementos que ocupan las posiciones impares del vector
#) Confeccione un algoritmo que permita leer tres vectores de igual dimensi$n
y luego los sume en un tercer vector . %dems obtener el promedio de cada
uno de los vectores as& como el mayor elemento de cada uno.
') (e ingresan un conjunto de nmeros enteros y se almacenan en un arreglo,
se pide:
)uscar si un nmero * +ingresado por teclado) se encuentra en el
arreglo, entregando como resultado una respuesta , -*iste el
elemento en la posici$n ... o bien, ,-l elemento * no e*iste en el
arreglo.
/eterminar cuntas veces se repite un nmero * +ingresado por
teclado) en el arreglo
Calcular el promedio de:
!os nmeros 0ares en el arreglo
!os nmeros 1mpares en el arreglo
!os nmeros 0rimos en el arreglo
!os nmeros almacenados en las posiciones impares del arreglo
!os nmeros almacenados en las posiciones pares del arreglo
2odos los nmeros del arreglo
3) (e ingresan en un arreglo una a una el conjunto de letras que forman un
mensaje secreto, usted sabe que no est ordenado por lo tanto se pide:
-ntregue el mensaje en el orden inverso al cual fueron recibidas
las letras
-ntregue el mensaje comen4ando por las letras que estn en las
posiciones pares y luego las impares.
-ntregue el mensaje partiendo por la ultima letra, la primera letra,
la penltima letra, la segunda letra, la antepenltima letra, la
tercera letra....,por ejemplo
0561 7% 1
a s d f g 8 j 9
1 # ' 3 : ; <
(e obtendr: 9, a, j, s, 8, d, g, f
:) (u profesor les 8ar un dictado para verifcar su ortograf&a, el comien4a
escribiendo el conjunto de palabras de la prueba, las cuales sern
ingresadas a un arreglo. !os alumnos 8arn su prueba escribiendo las
palabras que dicta el profesor en otro arreglo, se pide, entregar el n= de
pregunta buenas y malas de un alumno.
;) /ado un arreglo de dimensi$n 7 de nmeros enteros, se pide:
>rdenar este arreglo de menor a mayor
>rdenar este arreglo de mayor a menor
<) ?sted desea construir un programa que le permita jugar con sus
amigos al ,C>!6%/>. . ?sted ingresa una frase a un arreglo de
caracteres +cada letra de la frase en una posici$n del arreglo), y
luego da tres pistas a sus compa@eros:
Cuantas letras son
Cul es la primera letra
Cul es la ltima letra
/espuAs de dar las pistas, comien4a el juego, su compa@ero empie4a a dar
letras +ingresadas por teclado) y usted por cada equivocaci$n le descuenta 1
punto. -l juego prosigue 8asta que se adivine la palabra o se acaben los
puntos +usted le asigna el puntaje inicial al jugador, este puntaje puede ser
variable y depende de lo que usted le asigne al jugador)
B) (e tiene un vector de " posiciones +nmeros enteros), se pide
generar un programa que permita reali4ar las siguientes
operaciones:
1ngresar un elemento en la posici$n que le corresponda dentro del
arreglo, de manera que este se mantenga en orden creciente
+para lo cual despla4a los dems elementos una posici$n ms
atrs). Comprobando antes del ingreso que e*iste una posici$n
libre, sino, se debe enviar un mensaje de aviso.
(acar del arreglo el elemento que indica el usuario +si se
encuentra, sino, enviar mensaje de aviso)
1mprimir en cualquier momento el contenido del arreglo.
1") Crear una matri4 +no leerla) de dimensiones variable y llenarla de
unos e imprimirla.
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11) !eer una matri4 % de #*# y una matri4 ) de #*# y sumarla en la
matri4 (.
1) Crear una matri4 de 7*7 +variables), cuya diagonal principal +iCj)
este formada por unos y el resto por ceros.
1#) Crear una matri4 de 3*3 donde cada elemento de Asta corresponda
a la suma de los &ndices de la fla con la columna +iDj).
1') (uponga una matri4 de dimensiones B*3, se le pide que encuentre
para esta matri4 el mayor y menor elemento. !uego imprima la
matri4 completa.
13) (uponga una matri4 de dimensiones '*', se le pide que encuentre
para esta matri4 la ubicaci$n del mayor y menor elemento. !uego
imprima la matri4 completa.
1:) (uponga que ya 8a sido le&da una matri4 de dimensiones B*3, se le
pide que encuentre el nmero de elementos pares que contiene la
matri4. !uego imprima la matri4 completa.
1;) !ea una matri4 de 7*E +variables) e indique luego
cuantos elementos positivos contiene la matri4
cuntos elementos pares y positivos contiene
cual es el mayor elemento que contiene la matri4 y cuantas veces fgura.
1<) !ea una matri4 de dimensiones '*' y luego entregue :
el promedio de los elementos de la segunda fla de la matri4
la suma de los elementos de la cuarta columna de la matri4
1B) !ea una matri4 de dimensiones 7*E luego se pide :
los elementos pares de la matri4 sean copiados a un vector llamado
0%F-(
los elementos impares de la matri4 sean copiados a un vector llamado
1E0%F-(
>btener el mayor elemento del vector 0%F-(
>btener el menor elemento del vector 1E0%F-(
>btener el promedio de los elementos de la matri4, del vector 0%F-( y el vector
1E0%F-(
1mprimir la matri4 y los dos vectores.
") /adas tres matrices %,),C se pide:
-ntregar la suma de +%D)) en una matri4 resultante
-ntregar la suma de +%D))DC en una matri4 resultante
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-ntregar la matri4 traspuesta de cualquiera de las tres
matrices en una matri4 resultante. !a matri4 traspuesta es
aquella en la cual las flas de la matri4 original pasan a ser
columnas de la matri4 resultante y las columna de la matri4
original pasan a ser flas de la resultante.
7>2%: debe validar los ordenes de cada una de las matrices para
reali4ar las operaciones requeridas.
1) 0ara prevenir errores de digitaci$n es frecuente el uso de un d&gito
verifcador. ?n caso puntual es el d&gito verifcador modulo 11,
utili4ado en la cAdula nacional de identidad, el cual se calcula
multiplicando los d&gitos del numero por , #, ', 3, :, ;, , #,G.,
comen4ando por el d&gito menos signifcativo. !uego se suman los
productos obtenidos y esta suma se divide por 11. -l resto de la
divisi$n se le resta a 11, y de esta diferencia se obtiene el d&gito.
Hinalmente 8ay dos casos especiales, si el d&gito resulta 1", se utili4a
la letra I y si resulta 11 el nmero ". -scribir un programa en 0ascal
que indique el d&gito verifcador m$dulo 11 de un nmero dado le&do
desde el teclado.
) (e pide dise@ar e implementar un algoritmo que permita multiplicar
dos matrices % y ). NOTA: debe validar los ordenes de cada una de
las matrices para reali4ar la operaci$n.
#) -l Eago Eerl&n desea impresionar a los Caballeros de la mesa
redonda con un nuevo truco de magia. -sta tarea ser muy dif&cil,
puesto que el Eago les 8a presentado todos los trucos que conoce, y
los Caballeros 8an descubierto el truco de cada uno de ellos.
-l Eago tiene una ventaja, estudi$ en la ?C(C la asignatura de
0rogramaci$n estructurada, por lo cual utili4a los conocimientos
combinados de los ramos de 1nformtica y %lgebra, para desarrollar
su nuevo truco denominado Cuadrado Mgico.
-ste truco consiste en ingresar una matri4 de enteros de orden m * m
en la cual cada una de las flas, columnas y diagonales suman el
mismo nmero. %dems, todos los enteros de la matri4, que estn en
el rango de 1 a m

, son usados s$lo una ve4. 0or ejemplo:

1: # 1#
3 1" 11 <
B : ; 1
' 13 1' 1
-l Eago tiene un problema, no sabe como representar su truco en un
algoritmo, por lo tanto le pide a usted que dise@e uno, capa4 de verifcar si
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una matri4 cuadrada ingresada por uno de los Caballeros es un Cuadrado
Egico.
') ?na empresa distribuidora de electrodomAsticos registra las ventas
del d&a de cada uno de sus vendedores en un arregloJ informaci$n a
partir de la cual desea:
>btener los promedios de ventas de cada vendedor.
>btener el monto de comisi$n por venta de cada vendedor.
(abiendo que cada vendedor recibe por comisi$n el 13K de
cada venta que Al reali4a.
>btener el promedio de ventas reali4adas en el local en el
local.
(e pide, implementar el algoritmo utili4ado matrices:
Fealice el anlisis del problema y el dise@o del algoritmo,
utili4ando carta de estructura L 0(-?/>CM/16>
3) -s muy frecuente el problema que tienen los 8oteles para
reservar pie4as y mantener la informaci$n actuali4ada de sus
servicios. 0or eso se le 8a encargado a usted que desarrolle un
programa que permita automati4ar la labor de reserva de
8abitaciones. 0ara ello le 8a pedido ayuda a su profesor y este le
8a indicado que puede usar una matri4, donde las flas
representen los pisos del 8otel y las columnas representen las
8abitaciones de cada piso, as&, tendr en el piso 1 +fla 1), las
8abitaciones 1 +1,1), +1,), # +1,#), n +1,n), en el piso +fla )
tendr las 8abitaciones 1 +,1), +,), # +,#), n +,n) y as&
sucesivamente.
-l programa que usted dise@e debe permitir al cliente elegir el
piso y nmero de 8abitaci$n, con lo cul usted debe comprobar
si esta 8abitaci$n esta vac&a +por ejemplo, posee el valor 1) u
ocupada +por ejemplo, posee el valor ")J de estar vac&a, se la
tendr que reservar al cliente +cambiar el estado de la
8abitaci$n: de vac&a a ocupada)J de estar ocupada, su programa
debe seguir el siguiente algoritmo de bsqueda:
)uscar en el mismo piso la siguiente 8abitaci$n vac&a, para lo
cul se comien4a desde la 8abitaci$n seleccionada
originalmente por el cliente y se prosigue en forma
ascendente. (i se llega a la ltima 8abitaci$n del piso y no se
encontraron 8abitaciones vac&as, se debe comen4ar con la
primara 8abitaci$n de Aste y buscar en forma ascendente
8asta que se llegue a la 8abitaci$n originalmente seleccionada
por el cliente +siempre y cuando la 8abitaci$n originalmente
seleccionada por el cliente no sea la 1 del piso en cuesti$n).
(i no se encontr$ una 8abitaci$n vac&a en el piso
originalmente seleccionado por el cliente, se debe continuar
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con el piso inmediatamente superior e iniciar la busqueda en
el mismo nmero de 8abitaci$n que el cliente 8ab&a
seleccionado inicialmente. (i esta est ocupada se prosigue
como se se@al$ anteriormente.
(i se llega al ltimo piso del 8otel y no se 8an encontrado
8abitaciones vac&as, se debe proseguir con el primer piso de
este +siempre y cuando el piso originalmente elegido por el
cliente no sea el primero).
(i se recorri$ todo el 8otel de la forma anteriormente se@alada
y no se encontraron 8abitaciones vac&as , se le debe indicar
esto al cliente, de los contrario se le debe ofrecer la 8abitaci$n
encontrada +vac&a), si el cliente la acepta, se le debe reservar,
sino la acepta se debe proseguir con la bsqueda.
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