CIUDAD Y ARQUITECTURA

EN EL TIEMPO I
Preparado por: Beatriz Sierra de Meja
Profesora Asistente
Universidad Nacional de Colombia
Sede Manizales
Manizales, abril de 2011
PRESENTACION
Trabajo preparado con el propsito de servir
como material de apoyo para la asignatura de
Fundamentacin Ciudad y Arquitectura en el
Tiempo I, ofrecida por el programa de
pregrado en Arquitectura de la Universidad
Nacional de Colombia -Sede Manizales- en el
marco de la Reforma Acadmica, vigente a
partir del segundo semestre de 2009
Presentado ante el Consejo de la Facultad de
Ingeniera y Arquitectura como requisito para
optar a la Categora de Profesor Asociado.
PRESENTACION
El trabajo, conformado por 27 presentaciones
elaboradas en Power Point, es basicamente una
amplia recopilacin de informacin grfica
(planos, imgenes y fotografas) pertinente y en
correspondencia con los temas a tratar en la
asignatura.
Concebido con el propsito de brindar informacin
escrita y visual suficiente para que el estudiante
de primer semestre de Arquitectura (segn el Plan
de estudios) obtenga un conocimiento bsico
sobre la Ciudad y la Arquitectura, en el lapso
comprendido entre el surgimiento de las
civilizaciones y el ocaso del Medioevo.
PRESENTACION
En coherencia con el carcter del trabajo: material
de apoyo visual para la asignatura Ciudad y
Arquitectura en el tiempo I, se procur la redaccin
de textos breves y sintticos, a ser ampliados
durante el desarrollo de las clases.
Para facilitar tanto la comprensin de la evolucin de
la Ciudad y la Arquitectura a travs del tiempo,
como las influencias ejercidas por formas de hacer
previas, las presentaciones se ordenan
cronologicamente.
Las diversas manifestaciones urbano-arquitectnicas
en el tiempo y el espacio, estan precedidas por
una breve sntesis del contexto especfico.
CONTENIDOS GENERALES
I. MODULO 1
CIVILIZACIONES TEMPRANAS
1. ORIGENES Y SURGIMIENTO DE LAS CIVILIZACIONES
2. ORIENTE PROXIMO Y LEJANO
3. AMERICA PRECOLOMBINA
(Contenidos desarrollados en presentaciones # I-1 a I-8)
II. MODULO 2
ANTIGEDAD CLASICA Y TARDA
1. GRECIA
2. ROMA
3. ANTIGEDAD TARDIA
(Contenidos desarrollados en presentaciones # II-1 a II-9)
III. MODULO 3
MEDIOEVO
1. EL ISLAM
2. EUROPA MEDIEVAL
(Contenidos desarrollados en presentaciones # III-1 a III-10)
CONTENIDOS / MODULO 1
CIVILIZACIONES TEMPRANAS
1. EDAD DE PIEDRA
1.1. ORGENES Y SURGIMIENTO DE LAS CIVILIZACIONES (I-1)
2. CIVILIZACIONES TEMPRANAS
ORIENTE PROXIMO Y LEJANO
2.1. MESOPOTAMIA / CONTEXTO, CIUDAD Y ARQUITECTURA (I-2)
2.2. EGIPTO / CONTEXTO, CIUDAD Y ARQUITECTURA (I-3)
2.3. INDIA / CONTEXTO, CIUDAD Y ARQUITECTURA (I-4)
2.4. CHINA / CONTEXTO, CIUDAD Y ARQUITECTURA (I-5)
3. CIVILIZACIONES TEMPRANAS
AMERICA PRECOLOMBINA
3.1. NORTE Y MESOAMERICA / CONTEXTO, CIUDAD Y ARQUITECTURA (I-6)
3.2. CENTRO ANDINA / CONTEXTO, CIUDAD Y ARQUITECTURA (I-7)
3.3. COLOMBIA / CONTEXTO, CIUDAD Y ARQUITECTURA (I-8)
CONTENIDOS / MODULO 2
ANTIGEDAD CLASICA Y TARDIA
1. ANTIGEDAD CLASICA
1.1 GRECIA: HELENICA Y HELENISTICA
1.1.1. ANTECEDENTES: CRETA Y MICENAS (II-1)
1.1.2. CONTEXTO (II-2)
1.1.3. CIUDAD Y ARQUITECTURA (II-3)
1.2 ROMA: REPUBLICA Y ALTO IMPERIO
1.2.1. ANTECEDENTES: ETRURIA (II-4)
1.2.2. CONTEXTO (II-4)
1.2.3. CIUDAD Y ARQUITECTURA (II-5)
2. ANTIGEDAD TARDIA
2.1 OCCIDENTE
2.1.1. CONTEXTO (II-6)
2.1.2. ARQUITECTURA TEMPRANA CRISTIANA OCCIDENTAL (II-7)
2.2 BIZANCIO
2.2.1. CONTEXTO (II-8)
2.2.2. ARQUITECTURA SACRA BIZANTINA (II-9)
CONTENIDOS / MODULO 3
EDAD MEDIA
1. EL ISLAM
1.1. CONTEXTO (III.1)
1.2. CIUDAD Y ARQUITECTURA CIVIL (III.2)
1.3. ARQUITECTURA: MEZQUITAS (III.3)
2. EUROPA MEDIEVAL
2.1. CONTEXTO (III.4)
2.2. CIUDAD Y ARQUITECTURA CIVIL (III.5)
2.3. ARQUITECTURA SACRA PRERROMANICA (III.6)
2.3. ARQUITECTURA SACRA ROMANICA (III.7)
2.4. ARQUITECTURA SACRA GOTICA: FRANCIA (III.8)
2.5. ARQUITECTURA SACRA GOTICA: EXPANSION (III.9)
2.6. MEDIOEVO ARQUITECTURA MONASTICA (III.10)
CONTENIDOS
DELIMITACIONES TEMPO ESPACIALES
Aunque, el curso se estructura a partir del orden
cronolgico, esto es, desde los orgenes de las
civilizaciones hasta la Baja Edad Media, preludio al
Renacimiento y por ende a la Edad Moderna. Los
lapsos de tiempo abarcados por cada una de las
unidades tratadas no se sujetan a lmites temporales, y,
en algunos casos, tmpoco a territorios estrictamente
delimitados.
Ello bajo el convencimiento de la no existencia -en la
Historia- y por ende en la Ciudad y la Arquitectura de
fronteras exactas entre uno y otro perodo, as como
entre uno u otro estlo.
CONTENIDOS
DELIMITACIONES TEMPO ESPACIALES
En la determinacin de los contenidos de
cada uno de los tres Mdulos:
Orgenes,
Antigedad Clsica y Tarda,
Edad Media,
se tomaron en cuenta las siguientes
consideraciones:
CONTENIDOS
DELIMITACIONES TEMPO ESPACIALES
La mutacin significativa de identidades culturales.
Tales son los casos de:
Mesopotamia, territorio que a pesar de las continuas
variaciones geopolticas conserv, en trminos
generales y hasta el advenimiento del helenismo,
aunque con matices, su propia identidad.
Egipto, captulo en el que se incluyen los perodos de
dominacin griega y de la romana alto-imperial. En
tanto, hasta la cristianizacin del Imperio Romano,
conserva su identidad cultural. Quebrantada a partir
del momento en que la dominacin es ejercida por el
cristianizado Imperio Romano de Oriente.
CONTENIDOS
DELIMITACIONES TEMPO ESPACIALES
La formacin y evolucin de identidades
arquitectnicas, que caracterizan una civilizacin.
Tal es el caso de:
Los captulos dedicados a India y China, los cuales
no se detienen en el perodo inicial civilizatorio,
esto es en los asentamientos urbanos del Indo y
el Ro Amarillo, sino que avanzan en el tiempo,
en el primer caso hasta el advenimiento de los
reinos musulmanes, y en el segundo hasta la
dinasta Ming, bajo cuyo mandato se construye
la Ciudad Prohibida. Ello en razn a que se trata
de procesos creativos identitarios.
CONTENIDOS
DELIMITACIONES TEMPO ESPACIALES
La proyeccin, en territorios forneos, de estilos, que si
bien poseen particularidades, resultan mas bien
variaciones menores, o derivaciones del estilo original.
Tal es el caso de Indochina, territorio con una fuerte
influencia de la India, durante el perodo de expansin
del budismo.
Antecedentes en la formacin de una civilizacin que
resultan fundamentales para sta. Tal es el caso de:
Creta y Micenas para Grecia y,
Etruria para Roma.
CONTENIDOS
DELIMITACIONES TEMPO ESPACIALES
La pervivencia y el desarrollo continuado de estilos
ms all de los lmites cronolgicos derivados de un
perodo histrico determinado. Tales son los casos de:
El Gtico, el cual conserva su vigor en Inglaterra y
otros pases ms all del ocaso de la Edad Media.
Razn por la cual se incluye un captulo que da
cuenta de la expansin del gtico el cual contiene
ejemplos de catedrales como las de Miln y
Colonia, concluidas ambas en el siglo XIX (la
primera en los albores, la segunda a finales)
En el Islm, las arquitecturas Otomanas, Safvidas y
Mogolas, todas ellas concretadas con posteridad al
Renacimiento.
ESTRUCTURA GENERAL
Si bien cada uno de los perodos o
civilizaciones estudiadas posee
caractersticas particulares, implicando ello
enfsis diferenciados en los aspectos a
contemplar, e incluso la exclusin
inclusin de alguno(s) en particular.
Estos -en trminos generales- sern comunes,
as:
CONTEXTO
CIUDAD Y ARQUITECTURA
Con el propsito de lograr la comprensin de la
Ciudad y la Arquitectura, como producto
significante de una sociedad, inmersa en un
lugar y tiempo determinado, para cada perodo
se contemplarn los siguientes aspectos:
El Territorio
Los hechos histricos
La Estructura Socio-poltica
El Pensamiento y/o La Religin
El Arte se incluye en las presentaciones de
Contexto, en tanto contribuye a la comprensin
de las diversas identidades culturales.
ESTRUCTURA GENERAL
CONTENIDOS: CONTEXTO
En cada unidad los temas a tratar, en concordancia
con las particularidades de los diversos perodos,
sern:
El trazado urbano
Arquitectura Pblica: para el culto, el gobierno y la
vida social
Arquitectura Privada: domstica y palaciega
En aquellos casos en los que la Arquitectura Funeraria
resulta significativa, sta ha sido incluida.
ESTRUCTURA GENERAL
CONTENIDOS: CIUDAD Y ARQUITECTURA
En trminos generales las diversas unidades
contemplan los contenidos ya enunciados.
Sin embargo en el caso de las arquitecturas bizantina
e hind, posterior a la civilizacin del Indo, slo se
incluy la arquitectura sacra.
Lo anterior ligado de un lado al factor tiempo y de
otro a la preponderancia de sta en las respectivas
sociedades. Situacin que no excluye la inclusin, a
futuro, de la ciudad y la arquitectura privada
ESTRUCTURA GENERAL
CONTENIDOS: CIUDAD Y ARQUITECTURA
PERTINENCIA
La vigencia del estudio de la Historia, se
evidenciar no slo a travs de la comprensin de
la consonancia entre el Contexto (fsico e
inmaterial) y las manifestaciones materiales de la
Ciudad y de la Arquitectura, a ser enfatizadas a lo
largo del curso, sino adems a travs de las
reflexiones en clase, durante las cuales se procurar
enfatizar sobre aquellos aspectos escenciales (no
accidentales superfluos) en la disciplina.
Todo ello a la luz del ejercicio profesional bajo los
parmetros del deber ser del mismo.
GUIA DE USO
La informacin presentada es predominantemente
visual con el propsito de que el estudiante (de
primer semestre segn el Plan de estudios) se
familiarice con las caractersticas formales de la
arquitectura en cada uno de los perodos.
Dado su carcter la informacin escrita es sinttica.
Para profundizar sobre los contenidos, adems de
las explicaciones en clase, el estudiante podr
consultar la bibliografa sugerida.
El trabajo en clase y/o extraclase se disear de
manera tal que permita superar la etapa
meramente informativa, y propicie la formacin de
criterio analtico en el estudiante.
GUIA DE USO
Para cada sesin el estudiante realizar la lectura
previa de la(s) presentacin(es) sealada(s) por el
profesor. De tal manera que el material -de carcter
informativo- sirva de base para las disertaciones en
clase por parte del docente y la participacin de los
estudiantes en los conversatorios.
Se procurar que tanto los temas de discusin en
clase, como los ejercicios de anlisis, permitan al
estudiante la comprensin de:
! la ntima relacin de la ciudad y de la arquitectura
con el contexto (material e inmaterial);
! la integralidad de la arquitectura en trminos de la
forma, la funcin y la tectnica.
! Su significacin
FUENTES: BIBLIOGRAFIA
Los textos, salvo aquellos comillados o debidamente
referenciados, pertenecen a la autora y, en trminos
generales, son producto de la reflexin, el
conocimiento adquirido a travs del tiempo, as como
de consultas especficas.
La bibliografa incluida en cada presentacin, no
necesariamente referenciada en el documento, se
corresponde, a textos bsicos consultados a travs del
tiempo o para aclarar dudas especficas.
Se espera que aquella listada como general, sirva a los
estudiantes para ampliar sus conocimientos sobre los
temas tratados. En algunos casos forma parte de las
lecturas obligatorias o recomendas del curso,
debidamente incluidas en el Programa Calendario.
FUENTES: WEB
El material visual, fundamental en este trabajo y
constituido por 2.191 imgenes, se ha obtenido
bsicamente a travs de la red.
Cada presentacin incluye el listado de los vnculos o
fuentes correspondientes a las imagenes, as como
una seleccin de pginas web y videos consultados y
recomendados.
Es preciso anotar que a pesar de haberse cuidado la
cita precisa de las direcciones en la Web, dada la
movilidad de sta: pginas que cambian de dominio,
pginas o imgenes retiradas, etc., es probable que
en algunos casos los vnculos incluidos no conduzcan
a la fuente esperada. Razn por la cual solicito de
antemano disculpas.
AGRADECIMIENTOS
A Alvaro, por sus palabras de aliento
permanentes y el apoyo brindado, a pesar del
escaso tiempo compartido durante el tiempo en
que me he empeado en concluir el presente
trabajo. El cual ha excedido ampliamente el
horario laboral.
AGRADECIMIENTOS
A los arquitectos Gabriel Barreneche Ramos y
Edison Henao Carvajal, directores de la Escuela
de Arquitectura y Urbanismo por haberme
brindado su apoyo y el tiempo para la realizacin
del trabajo.
A mis colegas, profesores Gabriel Barreneche
Ramos y Jorge A. Galindo Daz por sus acertados
consejos, una vez conocieron apartes del trabajo
en su etapa temprana, o en respuesta a consultas
especficas a ellos planteadas.
AGRADECIMIENTOS
A los estudiantes de la asignatura, quienes a
partir del primer semestre del 2009, me han
acompaado en el proceso de construccin
del presente trabajo, y han contribuido con sus
comentarios al enriquecimiento del material.
Se seala aqu que desde el primer semestre
del 2.009, las presentaciones, en el estado de
avance correspondiente a cada momento,
han estado disponibles para los estudiantes y
han sido empleadas como apoyo visual en las
clases.
AGRADECIMIENTOS
A los estudiantes:
Jorge Hernn Jaramillo Cortes quien colabor
en la identificacin de las fuentes de las
imgenes.
Daniel Marn Parra quien se encarg del diseo
de la cartula del disco.
A mi colega, el profesor Gerardo Arias Villegas,
por su asesora en el diseo de la Cartula.
CONTINUIDAD
La utilizacin de los medios digitales en la
realizacin del trabajo ha posibiltado su
permanente revisin en la etapa de
elaboracin. Y permitir revisiones y
actualizaciones pertinentes en el futuro.
Si bien a mi juicio se encuentra en una etapa de
madurez que permite la revisin por parte de
pares acadmicos, se plantea a futuro
complementar la indagacin, en aquellos
aspectos que bien lo requieren no han sido
incorporados.