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Nombres.

- Cristian Julio Patzi Salazar



Curso.- 6to A seccundaria

Fecha.- 27 de Agosto del 2014

Profesor.- Guido Zelaya
Bibliografia.- www.anomaliascongenitas.org

La ingeniera gentica
Cuando los cientficos comprendieron la estructura de los genes y cmo la informacin que portaban
se traduca en funciones o caractersticas, comenzaron a buscar la forma de aislarlos, analizarlos,
modificarlos y hasta de transferirlos de un organismo a otro para conferirle una nueva caracterstica.
Justamente, de eso se trata la ingeniera gentica, un conjunto de metodologas que permite transferir
genes de un organismo a otro. Como consecuencia, la ingeniera gentica sirve para clonar fragmentos
de ADN y para expresar genes (producir las protenas para las cuales estos genes codifican) en
organismos diferentes al de origen. As, es posible no slo obtener las protenas recombinantes de
inters sino tambin mejorar cultivos y animales. Hasta el momento se ha utilizado la ingeniera
gentica para producir, por ejemplo:
Vacunas, como la de la hepatitis B
Frmacos, como la insulina y la hormona del crecimiento humano
Enzimas para disolver manchas, como las que se usan en los detergentes en polvo
Enzimas para la industria alimenticia, como las empleadas en la elaboracin del queso y en la
obtencin de jugos de fruta.
El desarrollo de la ingeniera gentica (tambin llamada metodologa del ADN recombinante) fue
posible gracias al descubrimiento de las enzimas de restriccin y de los plsmidos. Las enzimas de
restriccin reconocen secuencias determinadas en el ADN. De esta manera, conociendo la secuencia de
un fragmento de ADN es posible aislarlo del genoma original para insertarlo en otra molcula de
ADN. Hay muchas enzimas de restriccin obtenidas a partir de bacterias y que sirven como
herramientas para la ingeniera gentica. Las enzimas de restriccin reconocen secuencias de 4, 6 o
ms bases y cortan generando extremos romos o extremos cohesivos. Estos extremos, generados en
diferentes molculas de ADN, pueden sellarse con la enzima ADN ligasa y generar as una molcula
de ADN nueva, denominada recombinante.
Por esta metodologa es posible introducir genes de inters en todo tipo de clulas, empleando los
vectores y las tcnicas propias de cada sistema. Podemos entonces generalizar los pasos de la
ingeniera gentica de la siguiente manera:
1. Identificar un carcter deseable en el organismo de origen.
2. Encontrar el gen responsable del carcter deseado (gen de inters).
3. Combinar dicho gen con otros elementos necesarios (vector) para que ste sea funcional en el
organismo receptor.
4. Transferir el gen de inters, previamente introducido en el vector adecuado, al organismo
receptor.
5. Crecer y reproducir el organismo receptor, ahora modificado genticamente.
Por ejemplo, para el caso de la transferencia de un gen insecticida de una bacteria al maz:
1. Identificar la caracterstica resistencia a insectos en el organismo de origen, la bacteria del suelo
Bacillus thuringiensis.
2. Encontrar al gen que lleva las instrucciones para esta caracterstica.
3. Combinar este gen con otros elementos genticos para que sea funcional ahora en una planta
(ligarlo a un vector).
4. Transferir este gen a clulas de maz (organismo receptor).
5. Identificar las clulas de maz que recibieron el gen (clulas transformadas) y regenerar, a partir
de estas clulas, una planta adulta.
Las malformaciones congnitas.-son alteraciones anatmicas que ocurren en la etapa
intrauterina y que pueden ser alteraciones de rganos, extremidades o sistemas, debido a factores
medioambientales, genticos, deficiencias en la captacin de nutrientes, o bien consumo de
sustancias nocivas. Estas alteraciones estructurales pueden afectar tanto a seres vivparos y ovparos
En el ser humano.- En el caso del ser humano, existen estadsticas que revelan que es un
problema de alta frecuencia, del orden de 1,2 casos por cada 100 nacimientos.
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Un alto porcentaje de
los nacimientos con malformaciones congnitas fallecen al momento de nacer o durante el primer
ao de vida. Aquellos que logran sobrevivir y dependiendo del tipo de malformacin, quedan
expuestos a una mala calidad de vida, tratamientos costosos y/o sometidos a una serie de cirugas
correctivas.
Las alteraciones por razones medioambientales pueden ocurrir con una mayor suceptibilidad durante
el crtico perodo de la organognesis, en las primeras 12 semanas de gestacin, en la fase
embrionaria, cuando la madre han estado expuesta al consumo de sustancias como alcohol, tabaco,
adiccin a drogas
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o exposicin teratognica a sustancias nocivas ( como alquilos o arilos
organonitrados o clorados, herbicidas, pesticidas en forma de aerosol). Tambin puede originarse en
la carencia de nutrientes como algunas vitaminas esenciales para la gestacin, como puede ser el
cido flico.
Causas de las malformaciones La razn fundamental por la que ha sido posible reducir la
frecuencia de este tipo de problemas es que muchos de los defectos congnitos que ocurren durante
la gestacin, tienen causas evitables si se controla a tiempo la accin de los factores que favorecen
su aparicin.
Aunque la mayora de las malformaciones congnitas son de origen desconocido, hasta un 40% de ellas
se asocian a determinados factores de riesgo que actan durante el desarrollo del embrin. Los diversos
defectos congnitos que existen pueden ser originados por alteraciones genticas, la accin de diversas
sustancias txicas o frmacos, la edad materna, agentes ambientales como las radiaciones ionizantes,
enfermedades que la madre ha padecido durante el embarazo, e incluso por la alimentacin llevada
durante la gestacin.
4indique ejemplos con pguenos definiciones congnitas? Una malformacin congnita es un defecto
en la anatoma del cuerpo humano, o en el funcionamiento de los rganos o sistemas del mismo, que se
manifiesta desde el momento del nacimiento. Esta alteracin se produce porque un agente concreto acta
sobre el desarrollo del embrin en el vientre materno. Segn en qu momento del desarrollo del feto
acte, el defecto afectar a un rgano u otro, y con diferente gravedad y pronstico.

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