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Estamos por comenzar un viaje ms all del mundo percibido.

Esta
aventura nos llevar atrs en la historia mucho antes de que nuestros
ancestros nacieran. Nos permitir tambin ver como era la vida
cuando nuestros tatarabuelos caminaron por el planeta Tierra.
Tendremos la oportunidad de re-experimentar nuestra infancia, as
como tambin alguna de las experiencias que hemos tenido
recientemente. Tambin echaremos un vistazo hacia el futuro para
obtener un mejor entendimiento de lo que nos espera all.

Nuestras percepciones de la vida, as como nuestras creencias
actuales, son solamente resultado de nuestras experiencias y de la
informacin que hemos juntado de ellas. Algunas de estas
experiencias nos han ayudado a obtener confianza y autoestima. Sin
embargo la mayora han creado inseguridad. Con aos de
programacin negativa gobernando nuestros pensamientos y
acciones, se vuelve difcil entender y comunicarnos de manera
positiva con nosotros mismos, imagina como lo hacemos con los que
nos rodean. Durante este viaje, mi deseo para nosotros es que
comencemos a darnos cuenta del grado al que estos programas
negativos han sido impresos en nuestra programacin personal.
Estn tan profundamente almacenados, que afectan cada aspecto de
nuestra vida incluyendo nuestros pensamientos, comunicaciones,
sentimientos, valor propio, sueos y actitudes, as como evaluamos y
juzgamos a los dems.

Durante esta aventura puede haber momentos en los que nos
sintamos un poco incomodo. Esto es de esperarse ya que
comenzamos a examinar y reevaluar nuestra programacin personal
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y a cuestionar temas que hemos dado por echo, o que nunca nos
hemos detenido a pensar y considerar. Si nos encontramos sintiendo
incmodos, espero que elijamos mantenernos en nuestros
sentimientos. Vamos ms all de la percepcin de nosotros mimos
para descubrir ms de nuestro verdadero ser, quienes somos en
realidad, porque somos de la manera que somos, como sucedi
nuestra programacin y como re-programarnos y convertirnos en
todo lo que queremos ser. Nuestra alternativa es buscar refugio y
proteccin detrs de lo que percibimos como nuestro ser, el escudo
en el que muchos de nosotros nos escondemos nuestro ego

El conflicto entre el ser y el ego, como el del bien y el mal, ha
pasado frente a nosotros durante toda nuestra vida. Muchas veces
nuestro impulso a escondernos en el ego nos impide aprender y
apreciar las verdaderas lecciones de la vida, y por lo tanto disminuye
nuestra comprensin y entendimiento. Los conflictos de positivo y
negativo y ser y ego ocurren constantemente, miles de veces al da.
Desafortunadamente, pasan desapercibidos por la mente consciente y
por lo tanto nuestra programacin negativa y ego controla la mayora
de nuestros procesos inconscientes, y por lo tanto nuestra vida.
Nuestro objetivo durante este viaje es ganar un mejor entendimiento
de estos procesos. Podemos anticipar nuestro sistema de control va a
negar esta nueva informacin e intentar convencernos de que no
aplica especficamente a nosotros.

Algunos puede ser que ya estn experimentando este sentimiento.
Nuestros sistema de control puede estar influencindonos a
escondernos en el ego en este mismo momento. Esta voz dentro de
nosotros puede estar diciendo esto puede ser para otras personas,
pero personalmente yo ya pase por esto si esto es cierto,
obtendramos ms beneficios de este viaje que los que no estn
repasando el pensamiento del ego yo entiendo todo conocido como
el programa de ya lo se. Es cierto que todos tenemos este
programa y ha sido probado que los que lo usan ms seguido tienden
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a aprender menos de las lecciones de la vida. Esto es verdad en
todas las reas del crecimiento y desarrollo personal. Todas las
personas extraordinarias, inventores, innovadores, grandes lideres
aquellos que tienen una bsqueda de aventura, conocimiento y
mejora, no una actitud de que ya son perfectos.

El ego sirve a un propsito. Es como una variedad de disfraces que
todos nos ponemos como escudo y proteger lo que en verdad somos,
seres sensibles. Usamos esta barrera para esconder la nica cosa que
todos tenemos en comn; la verdad de que todos somos seres
sensibles buscando aprecio, reconocimiento, amor, amistad,
aceptacin y ser importantes. Cada uno de nosotros constantemente
enva miles de seales esperando recibir y confirmar que somos
aceptados y tenemos valor. Recibir estos reconocimientos es nuestro
mtodo en el que establecemos nuestra vala personal. Cada uno de
nosotros ha desarrollado un ego, para protegernos de que no
recibamos la gratificacin que tan desesperadamente necesitamos. La
necesidad de ser aceptados y gratificacin de los dems, en un
mundo en el que cada uno de nosotros estamos armados con un
mecanismo de defensa agresivo y daino llamado ego. Mientras que
buscamos apoyo y cario de los dems, tambin somos paranoicos
del rechazo, humillacin y crtica. Esta paranoia muchas veces causa
que malinterpretemos informacin y reaccionar de una manera
incongruente con nuestros deseos.

Debido a estos conflictos, he hecho algunos arreglos para que un ser
espiritual acompae a cada uno de ustedes durante este viaje. Este
gua especial ha sido seleccionado especficamente para cada uno de
nosotros. Este ser espiritual y gua ha sido bendecido con talentos y
habilidades ms all de cualquier cosa que hallamos presenciado
antes. Especficamente, este gua tiene la capacidad de compensar
todos los miedos e incapacidades que tenemos en nuestras vidas.
Este gua seleccionado, con nuestro permiso, tendr la habilidad de
revisar las experiencias que hemos vivido hasta ahora y nos dejar
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reexperimentarlas con el propsito de entenderlas mejor y
posiblemente reevaluarlas. Durante estas experiencias podemos
encontrar que reevaluando las experiencias de la vida puede ser muy
valioso. Muchas veces, las lecciones aprendidas en estas lecciones
fueron, desafortunadamente, percepciones y no realidades.
Encontraremos durante estas experiencias que la mayora de nuestra
programacin negativa ocurri como resultado de FALSAS
PERCEPCIONES Y MAL INTERPRETACIONES de la realidad.

En cualquier caso, nos ser dada la oportunidad de reprogramar
nuestro centro de control con la informacin adecuada, por lo que
permitir a nuestro proceso inconsciente que trabaje con la
informacin correcta, en lugar de asunciones incorrectas y programas
defectuosos.

Sin embargo, siempre tendremos la opcin de hacer caso al
conocimiento y consejos de nuestro gua espiritual, o descartar
totalmente alguno o todos sus consejos. Este gua que te acompaara
este viaje ha sido bendecido por Dios, es un espritu puro y perfecto
en todo lo que hace. Si continuamente buscamos el consejo de
nuestro gua en vez del consejo de los dems, nuestro viaje por la
vida Ser una experiencia que superara nuestros mas grandes deseos
y sueos. La vida tendr tantas satisfacciones y emociones que
querremos compartirlas con todo el mundo! Si escuchamos con
atencin los consejos y direcciones de nuestro gua, comenzaremos a
darnos cuenta de que son completamente perfectos. Mi deseo ms
profundo es que nos convirtamos en buenos y mejores amigos de
nuestro gua, escuchndolo y aprendiendo de el. Espero que ganemos
tanto amor, respeto y aprecio hacia estos guas como el que yo les
tengo. Por que en realidad estn bendecidos. Comencemos nuestro
viaje conociendo a nuestro talentoso, dotado y maravilloso gua...


























Dentro de nosotros tenemos la habilidad dada por Dios de lograr
cualquier cosa que podamos imaginar. Dios no nos habra dado ideas,
sueos y visiones sin darnos tambin la habilidad de hacerlas
realidad. Por siglos cremos que el hombre no podra volar. No hace
mucho tiempo, los dueos de una tienda de bicicletas probaron que
tenemos la capacidad de volar. Hoy en da el hombre vuela mas
rpido que cualquier ave en el planeta. El telfono, fongrafo, el foco,
televisin, radio, microondas, electricidad, fotografa, locomotoras,
bateras, automviles, refrigeradores, barcos, computadoras y en
algn momento hasta el fuego eran solo ideas y tareas imposibles.

Estas tareas imposibles se convirtieron posibles solo como resultado
de que alguien se neg a creerle a los que estaban a su alrededor. En
vez de aceptar los hechos, concibieron un mtodo de cambiarlos y
por lo tanto crearon una imposibilidad que el da de hoy se toma por
hecho. La lista de cosas que una vez fueron imposibles es infinita. La
lista de tareas imposibles hoy en da es todava mas grande. La nica
diferencia que hay cuando una tarea se concibe imposible o
lograda es la cantidad de energa que un hombre o mujer dedica a
moverlo.

Durante esta experiencia, vamos a darnos cuenta de que somos
dotados con mas talento y habilidades de las que podramos usar.
Desafortunadamente, estos talentos y habilidades han sido re-
programados con consejos incorrectos, creencias falsas y
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malentendidos. Veremos como este problema comenz hace millones
de aos.

Cuando comenz la vida en el planeta, hubo la necesidad de un
sistema ecolgico para asegurar su existencia futura. El sistema que
se desarrollo para llenar esta necesidad, fue diseado simplemente
en sobrevivir. Este mtodo permita a ciertas especies cazar otras
especies, mientras que en la mayora de los casos tambin estos eran
nutricin para otro predador. Hasta muchas plantas que proveen
alimento a un gran numero de especies, sobreviven como resultado
de los nutrientes en la tierra dejados por animales y plantas muertas.
En todos aspectos, desde civilizaciones, insectos, plantas y hasta las
estrellas, la muerte es parte natural de la vida.

Como la vida dependa totalmente en sobrevivir se creo un sistema
de aprendizaje diseado con ese propsito. Este sistema aseguraba
que las especies aprendieran lecciones valiosas rpidamente para
sobrevivir, y la PROGRAMACIN PROFUNDA tomara lugar en los
periodos de ALTO IMPACTO, como ser perseguido y casi ser tragado
por un animal ms grande. Durante este proceso, la mente seria
programada para evitar estas situaciones.

Este sistema obviamente ha sido exitoso, ya que han pasado millones
de aos desde que fue implementado, y todava existe la vida en este
planeta. Cada uno de nosotros incorporamos este proceso primitivo
de aprender e interactuar como parte de nuestro ser, antes de nacer.
Un proceso para aprender que, mientras aplicaba hace millones de
aos para sobrevivir, es inadecuado en nuestro ambiente social el da
de hoy.

Aunque las situaciones han cambiado dramticamente, y
afortunadamente no enfrentamos estas situaciones de presin y
muerte como existan antes, nuestro sistema de enseanza se
mantiene virtualmente igual. Desde nuestra primera respiracin en
esta vida hemos sido llenados con una sobre-abundancia de
curiosidad. Esta curiosidad es una motivacin dada por Dios,
pidindonos que busquemos informacin que nos sea valiosa y
necesaria en el futuro.













UNA PERSPECTIVA PATERNA

Cuando ests dormido y no te das cuenta de mi presencia,
silenciosamente me acerco a tu cama. Hace unos instantes estaba
viendo las noticias, y me di cuenta de muchas cosas cuando una ola
de remordimiento vino a mi.

Mi amado hij@, he sido muy critico contigo. Te critique cuando
te vestas para ir a la escuela por no amarrarte los zapatos
correctamente. Te castigu por dejar algunas de tus cosas en el piso.
En el desayuno te grite por derramar y salpicar comida y por poner
tus codos sobre la mesa. Cuando comenzabas a jugar y yo me iba al
trabajo, volteaste y te despediste de mi diciendo: Adis, Papito! y
me port serio y enojado diciendo No juegues en la calle!

Cuando llegu a casa, empez de nuevo. Te vi jugando con tus
amigos en el piso, haba agujeros en las rodillas en tus pantalones y
te humille frente a tus amigos arrastrndote a la casa. La ropa es
cara, si t tuvieras que comprarla seras mas cuidadoso

Ms tarde estaba viendo televisin, llegaste tmidamente con
una mirada de estar lastimado. Cuando voltee a verte, molesto por la
interrupcin dudaste en acercarte. Dije: Que quieres?! dijiste:
Nada pero corriste hacia mi con tus brazos abiertos me abrazaste
del cuello y me diste un beso. Tus pequeos brazos me apretaron con
cario y te fuiste.

Poco despus, me lleg un sentimiento de miedo. El mejor
regalo que haya recibido en mi vida fue el da en que fui bendecido
contigo. El hbito de encontrar fallas, de castigar y de ser crtico fue
mi obsequio hacia ti por ser mi hij@. Por favor entiende que no es
que no te ame, sino que estaba midiendo y comparndote conmigo y
con mi edad. Por favor perdname mi amado hij@ te lo suplico. En
verdad hay muchas cosas buenas y verdaderas en ti. Tu pequeo
corazn es tan grande como el amanecer. Tu impulso de correr a
abrazarme y besarme de buenas noches fue otra de los incontables
ejemplos que me has mostrado. Esta noche me estoy arrodillando
junto a tu cama en la oscuridad, avergonzado.

S que no entenderas estas cosas si te las cuento el da de
maana. Pero maana ser un Pap de verdad! Jugare contigo,
sufrir cuando tu sufras y reir cuando tu ras. Me morder la lengua
cuando vayan a salir palabras criticas me dir constantemente, Que
eres solo un nio, un pequeo nio

Temo que te haya estado viendo como un adulto. Sin embargo
te veo arropado en tu cama y veo que eres apenas un beb. Ayer
estabas en los brazos de tu madre con tu cabeza recargada en su
hombro. He demandado demasiado de ti querido hij@...demasiado...
Por fa Mami y Papi

Mis manos son pequeas
No intento tirar la leche

Mis piernas son cortitas
Por fa caminen ms despacio para que pueda ir con
ustedes

No me peguen en la mano
Cuando toco algo bonito y brillante
No entiendo

Por fa mrame cuando hablo
As siento que me estn escuchando

Mis sentimientos son frgiles
no me regaen todo el da
Djenme cometer errores sin sentirme estpido

No esperen que la cama que tiendo
O que el dibujo que hago sea perfecto
Solo menme por intentar

Recuerden que soy un nio,
No un adulto pequeo
Hay veces que no entiendo
Lo que estn hablando

Los amo demasiado
Por fa solo menme por ser yo
No por las cosas que puedo
O no puedo hacer

PROYECTO # 1

Respuesta







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PROYECTO # 1


Conecta todos los 9 puntos usando solamente 4 lneas rectas. Debes
hacerlo sin levantar tu lpiz del papel. Si llegas a la conclusin de que
es imposible de realizar, por favor espera a que los dems terminen y
evalen y lleguen a sus propias conclusiones. Y lo comentaremos
juntos en grupo.




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RESPONDIENDO A PROGRAMAS NEGATIVOS

Cuando reevaluamos, la mayora de encontraremos nuestras mas grandes fortalezas y
habilidades como resultado de una experiencia negativa. Trabajamos muy duro en
derrotar nuestras debilidades pero muchas veces encontramos cosas valiosas en su
lugar.

Por ejemplo, mucha gente que fue abusada fsica y mentalmente son las personas ms
compasivas y que entienden las necesidades de otras personas. Individuos que les
dijeron que eran estpidos, se convierten en los ms inteligentes. Lista tus mismas
quejas, solo que est vez.....



1. Yo aprecio a
Por
Porque ha
2. Yo aprecio a
Por
Porque ha
3. Yo aprecio a
Por
Porque ha
4. Yo aprecio a
Por
Porque ha
5. Yo aprecio a
Por
Porque ha
6. Yo aprecio a
Por
Porque ha
7. Yo aprecio a
Por
Porque ha
8. Yo aprecio a
Por
Porque ha
9. Yo aprecio a
Por
Porque ha
10. Yo aprecio a
Por
Porque ha

EL SIGUIENTE EJERCICIO ESTA DISEADO PARA QUE CADA UNO DE
NOSOTROS GANE UN ENTENDIMIENTO DE CMO NUESTRA
PROGRAMACIN, O DEBERAMOS LLAMARLA MAL-PROGRAMACIN,
PUDO HABER TENIDO LUGAR. CERREMOS LOS OJOS, RELAJMONOS,
Y ESCUCHEMOS A NUESTRO GUA ESPIRITUAL QUE NOS LLEVARA A
NUESTRA INFANCIA Y RELACIONE LAS SIGUIENTES SITUACIONES.
NOS VEREMOS A NOSOTROS MISMOS COMO RAMOS CUANDO
FUIMOS NIOS. MIENTRAS EXPERIMENTES LAS SIGUIENTES
SITUACIONES RECUERDA QUE LA PROGRAMACIN ES MAS EFECTIVA
CUANDO SE INVOLUCRA LA EMOCIN, NORMALMENTE EL MAYOR
NIVEL DE EMOCIN, ES MAS EFECTIVA LA PROGRAMACIN.
DURANTE ESTE EJERCICIO HABR UNA TENDENCIA DE QUE
NUESTRO EGO NOS MANTENGA EN EL PRESENTE Y VEA LAS
SITUACIONES DESDE LA PERSPECTIVA DE UN ADULTO; EN VEZ DE
ESO TRATEMOS DE RELAJARNOS Y DEJEMOS QUE NUESTRO GUA
ESPIRITUAL, NUESTRO VERDADERO SER, EXPERIMENTE LOS
SENTIMIENTOS Y EMOCIONES QUE EN REALIDAD HALLAMOS
SENTIDO.





















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PRIMERA SITUACIN:

Tenemos 2 aos. Estamos jugando en la habitacin de nuestros
padres y decidimos jugar a vestirnos de adulto. Mientras espiamos en
los closets de nuestros padres y nos quitamos y ponemos ropa de
ellos. Nos damos cuenta de hay ropa por todo el piso, cuando nos
quitamos la ultima prenda, de repente nos intrigamos con nuestros
cuerpos, comenzamos a investigar y experimentar nuevas
sensaciones.



COMO NOS SENTIMOS?


































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Inesperadamente, nuestra mam entra al cuarto, ve el desorden y se
da cuenta que estamos investigando nuestras partes privadas. Nos
levanta del piso, nos da un manotazo y grita, Sucio, sucio...no te
toques ah! Eres un desastre, debera darte vergenza. Vamos
tenemos que lavarte las manos!



COMO NOS SENTIMOS?






































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INTERACTUEMOS Y OPINEMOS TODOS


Durante esta experiencia, que parte del proceso tuvo el mayor
impacto emocional, nuestro descubrimiento o nuestra disciplina?





Fue una experiencia que mejor nuestra habilidad de entendernos a
nosotros mismos?




Este programa mejor nuestra habilidad de interactuar con los
dems?




Que lecciones aprendimos de esta experiencia?





Como podra habernos afectado esta experiencia por el resto de
nuestras vidas?





Los dems tuvieron experiencias similares?






Cmo les afecto a ellos esta experiencia?




SIGUIENTE SITUACIN

Tenemos 8 aos y nos acabamos de mudar a un nuevo vecindario.
Estamos tristes y molestos de dejar nuestros amigos. Estamos tristes
y nos sentimos solos, hoy es el primer da en la nueva escuela donde
no tenemos amigos. De regreso a casa, vemos nios de nuestra edad
jugando en el jardn de la casa de nuestros vecinos. Despus de
verlos por algunos minutos, nos invitan a jugar. Comenzamos a
jugar, a rer y a disfrutar.


CMO NOS SENTIMOS?



































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Mientras nos estamos riendo y jugando, escuchamos nuestro nombre.
Volteamos y vemos a mam en la puerta de la casa, con las manos
en la cintura y una mueca en la cara. Ven ac inmediatamente! Nos
grita. Deberas saber que no puedes jugar con el uniforme de la
escuela. Crees que el dinero crece en rboles? No me extraa de ti,
hay veces que pienso que le estoy hablando a una pared cuando te
hablo. Entra a la casa ahora mismo, tienes que hacer tarea... y no
has desempacado y tu habitacin es un desastre. Ven ac!


CMO NOS SENTIMOS?



































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INTERACTUEMOS Y OPINEMOS TODOS


Durante esta experiencia, que parte del proceso tuvo el mayor
impacto emocional, nuestro descubrimiento o nuestra disciplina?




Fue una experiencia que mejor nuestra habilidad de entendernos a
nosotros mismos?




Este programa mejor nuestra habilidad de interactuar con los
dems?




Que lecciones aprendimos de esta experiencia?





Como podra habernos afectado esta experiencia por el resto de
nuestras vidas?







Los dems tuvieron experiencias similares?






Cmo les afecto a ellos esta experiencia?

SIGUIENTE SITUACIN

Estamos en la escuela y el maestro nos esta dando instrucciones en
un proyecto que debemos hacer. Mientras nos da las instrucciones, se
voltea hacia el pizarrn y no entendemos lo que dijo. Para entender
mejor la tarea, le preguntamos a un compaero que fue lo que dijo.


CMO NOS SENTIMOS?








































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El maestro voltea y grita nuestro nombre, Crees que ya sabes esto
y que no tienes que poner atencin? Pasa al frente y explcaselo a
toda la clase!


CMO NOS SENTIMOS?











































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INTERACTUEMOS Y OPINEMOS TODOS


Durante esta experiencia, que parte del proceso tuvo el mayor
impacto emocional, nuestro descubrimiento o nuestra disciplina?




Fue una experiencia que mejor nuestra habilidad de entendernos a
nosotros mismos?




Este programa mejor nuestra habilidad de interactuar con los
dems?




Que lecciones aprendimos de esta experiencia?





Como podra habernos afectado esta experiencia por el resto de
nuestras vidas?







Los dems tuvieron experiencias similares?





Cmo les afecto a ellos esta experiencia?

SIGUIENTE SITUACIN

Tenemos entre 12 y 14 aos y estamos sentados con un grupo de
amigos divirtindonos y rindonos. Estamos tomando turnos para
contar chistes y finalmente es nuestro turno.



CMO NOS SENTIMOS?









































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Justo cuando comenzamos a contar nuestro chiste, el hermano mayor
de uno de nuestros amigos llega y comienza a burlarse de nosotros.
Varios de nuestros amigos, que respetan al hermano mayor y lo ven
como ejemplo, se comienzan a burlar tambin.



CMO NOS SENTIMOS?










































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INTERACTUEMOS Y OPINEMOS TODOS


Durante esta experiencia, que parte del proceso tuvo el mayor
impacto emocional, nuestro descubrimiento o nuestra disciplina?




Fue una experiencia que mejor nuestra habilidad de entendernos a
nosotros mismos?




Este programa mejor nuestra habilidad de interactuar con los
dems?




Que lecciones aprendimos de esta experiencia?





Como podra habernos afectado esta experiencia por el resto de
nuestras vidas?





Los dems tuvieron experiencias similares?






Cmo les afecto a ellos esta experiencia?




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RESUMEN:


QUE TIENEN EN COMN ESTAS SITUACIONES?




SON PROGRAMAS QUE PRODUCEN ALTA O BAJA AUTOESTIMA?




SON PROGRAMAS QUE PRODUCEN CONFIANZA O INSEGURIDAD?




SON PROGRAMAS QUE PRODUCEN HUMILDAD O HUMILLACIN?




TENAN LA INTENCIN DE CONTRIBUIR O DE CRITICAR?




NOS INDUCEN CUALIDADES DE LIDERAZGO O DE CONFORMIDAD?




ESTAS EXPERIENCIAS, PRODUCEN PROGRAMACIN POSITIVA O
NEGATIVA?




PRODUCEN DISPOSICIN A TRABAJAR CON LOS DEMS Y BUSCAR
XITO Y GRANDEZA, O UN DESEO DE EVITAR LAS POSIBILIDADES
DE LA DISCIPLINA Y FRACASO EVITANDO RIESGOS Y AVENTURA?




CUNTAS LECCIONES DE ESTE TIPO HEMOS EXPERIMENTADO EN
NUESTRA VIDA?

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HAY OTRAS PERSONAS EN EL MUNDO QUE HAN EXPERIMENTADO
PROGRAMACIONES SIMILARES?




ESTOS PROGRAMAS AFECTAN LA MANERA EN LA QUE
INTERACTUAMOS CON OTRAS PERSONAS?




CMO ESTAS EXPERIENCIAS POSIBLEMENTE CONTRIBUYERON A
SITUACIONES ACTUALES EN NUESTRAS VIDAS?




TODAVA EXPERIMENTAMOS ESTE TIPO DE PROGRAMACIN DE
NUESTROS AMIGOS, FAMILIARES Y EXTRAOS?




ALGUNA VEZ SENTIMOS QUE RAMOS LA NICA PERSONA CON
SENTIMIENTOS DE VERGENZA, CULPA Y DE SER INADECUADOS?




ESCONDEMOS ESTOS SENTIMIENTOS DE LOS DEMS PARA EVITAR
SENTIRNOS AVERGONZADOS? CMO?




CUANTOS DE NOSOTROS HEMOS EXPERIMENTADO
PROGRAMACIONES SIMILARES, PERO LO NEGAMOS CUBRINDOLO
CON EL EGO?




SI AHORA NOS DAMOS CUENTA DE QUE OTRAS PERSONAS HAN
TENIDO EXPERIENCIAS SIMILARES QUE PODEMOS HACER AHORA
MAS EFECTIVAMENTE PARA TRATAR CON ELLAS?

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