TRABAJO COLABORATIVO Nmero 1

PROBLEMATICAS
CIENTIFICAS

Julio Enrique Crdenas
Wilder Castro Sabogal
Trabajo
Colaborativo
1
TRABAJO COLABORATIVO 1 | NMERO 1 1





Trabajo
Colaborativo
1

Abril de 2013


SE MEJORA EN PRODUCCIN CIENTIFICA, PERO A UN RITMO MUY LENTO


Este boletin realizar un analisis del desarrollo de
la ciencia en Colombia y la problemtica de la
misma, a partir del anlisis de 3 preguntas
estructuradas para abordar este tema. Este
informe hace parte del desarrollo de los
contenidos academicos de la asignatura de
Epistemologia, y tiene como objetivo afianzar
los conocimientos adquiridos durante la primera
unidad de dicho curso. De esta forma
presentamos a ustedes el resultado de nuestro
analisis, bajo la perspectiva de las 3 preguntas
propuestas para la actividad:

Cules son las condiciones actuales de la
actividad cientfica en Colombia?

1. El ethos investigativo, por llamarlo as, es an
muy dbil, incluso entre el profesorado
universitario ya mencionado. Buena parte de las
publicaciones y de los proyectos se hacen por
motivos gremiales: alcanzar remuneraciones
determinadas por escalafones que premian las
publicaciones y las actividades investigativas.
Como muchos de los profesores vinculados en la
primera etapa de este perodo no tenan
experiencia ni formacin cientfica, criterios
polticos y formas de clientelismo han subsistido
en las universidades, aunque hay razones para
creer que se estn debilitando.
2. Las revistas y publicaciones del pas son de
una calidad muy baja en trminos generales. En
parte se debe esto a la falta de tradicin y a celos
institucionales, que han llevado a la absurda
proliferacin de revistas "de universidades", de
contenidos miscelneos, o la multiplicidad de
revistas de "facultad", irregulares, con una
distribucin inadecuada y en buena parte
limitada a unos lectores cautivos parroquiales y,
por supuesto, sin ningn reconocimiento
cientfico fuera del pas: cules revistas
colombianas figuran en los ndices normales
internacionales? Otra razn obvia de la baja
calidad de mucha revista universitaria es la
necesidad de publicar los artculos producidos en
la propia institucin, para que los colegas
mejoren sus sueldos y para evitar los conflictos
que provoca no publicar sus artculos.
3. Del mismo modo, buena parte de los
proyectos de investigacin en marcha son
irrelevantes, repetitivos, mal planeados o nunca
se concluyen. La actividad cien tfica aparente,
medida por los proyectos aprobados porque las
universidades o por Coldendas, es muy superior
a la que realmente se hace, y a falta de anlisis
de los resultados de la investigacin en el pas,
es fcil detectar esto cuando se analizan las
publicaciones.
4. Es preciso reiterar un lugar comn, y es que
los recursos asignados a la actividad cientfica,
de cualquier manera que se midan incluso
colocando en ella la actividad rutinaria de los
funcionarios del Catastro o de la CVC, como se
hace en las cuentas oficiales son muy bajos, lo
que se refleja en laboratorios pobres, bibliotecas
con colecciones incompletas y saltonas de
revistas cientficas, proyectos que fracasan por
falta de algn elemento necesario e
innumerables trabas burocrticas, que
pretenden obligar a un uso ms cuidadoso de los
recursos escasos pero slo conducen al
desperdicio de tiempo y al aumento de los
costos.
5. El hecho de que la comunidad cientfica que
investiga y publica sea apenas una porcin
todava minoritaria del profesorado universitario
que cree y siente que debe o tiene que
investigar, lleva a la proliferacin sospechosa de
encuentros y simposios sobre las metodologas,
las condiciones y la situacin de la investigacin
y en el campo de las ciencias sociales, a un
florecimiento parasitario de problemas
filosficos y epistemolgicos, de marcos tericos
y de modas que "agencian" las ltimas
novedades y jergas extranjeras. Pero para
concluir con una nota optimista, quizs la mejor
prueba de que la ciencia y la investigacin
prendieron definitivamente en el pas es,
despus de todo, que quienes no investan se
dedican a hablar de investigacin

Qu elementos contribuyen para el
desarrollo de la ciencia en Colombia a partir de
criterios como la responsabilidad social?

Problemtica y desarrollo de la ciencia en Colombia
por Julio Enrique Crdenas Wilder Castro Sabogal
TRABAJO COLABORATIVO 1 | NMERO 1 2


Los elementos que contribuyen para el
desarrollo de la ciencia en Colombia a partir de
criterios como la responsabilidad social y el
cuidado del medio ambiente son: Colciencias, El
Centro de Agricultura Tropical (CIAT); La
Corporacin Autnoma del Valle del Cauca
(CVC), el Centro Internacional de Fsica (CIF);
Colombia es miembro de la Red
Latinoamericana de Ciencias Biolgicas
(RELAB), patrocinada por la Unesco y la OEA.


De qu manera nos interpela como sujetos
individuales y colectivos el desarrollo de la
ciencia y la tcnica, cuando en algunas
oportunidades los fines comprometen los
valores y principios ticos?

La investigacin tanto como sus resultados no
deberan presentar ningn riesgo para las
personas involucradas ni para la humanidad en
general, este es un principio desde la tica
cientfica, sin embargo debemos tener en cuenta
que no toda actividad cientfica cumple a
cabalidad con este principio, mas si se trata de la
actividad cientfica orientada a la seguridad
estatal o de los gobiernos cuyos fines casi
siempre oscuros tienden a afectar a un gran
nmero de personas, de igual forma pueden
considerarse las implicaciones ticas de la
ingeniera gentica y la biotecnologa cuyos fines
estn encaminados a la bsqueda de soluciones
o problemas pero que mal enfocados tienen
repercusiones ticas sumamente cuestionables.
Este aspecto de la tica resulta controversial si
nos atenemos al principio de que los avances
cientficos no son malos, lo que resulta peligroso
es la aplicacin que se haga de ellos (Collazos,
2007).