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TRABAJO COLABORATIVO 1

APORTES INDIVIDUALES








WILDER CASTRO SABOGAL
Grupo colaborativo 554




Tutor: Javier de Jess Ramos







UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
CEAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ
INGENIERIA DE SISTEMAS
EPISTEMOLOGIA
BOGOTA D.C.
Abril de 2013

GLOSARIO


a. Epistemologa

La epistemologa se puede definir como la reflexin filosfica que realiza el ser
humano acerca de la forma como adquiere el conocimiento, teniendo en cuenta los
antecedentes, el entorno en el que se obtiene y las circunstancias o aspectos
relevantes dentro de este proceso.

b. Metodologa

En un procedimiento o conjunto de procedimientos asociados a la investigacin
cientfica, con los cuales se busca obtener xito en el cumplimiento de los objetivos de
la misma.

c. Paradigma

Son conocimientos adquiridos, trasmitidos de generacin en generacin, que
determinan la prctica en la ciencia, ya que se da por hecho que ya han sido probados
en escenarios exitosos.

d. Teora

Es un postulado basado en hiptesis dentro de un campo de aplicacin determinado,
el cual fue deducido mediante observaciones o experimentos, con el fin de dar
explicacin de fenmenos o situaciones de la humanidad.

e. Sujeto

El sujeto desde el punto de vista epistemolgico, es el hombre como tal, que junto con
su conciencia y sus actos, tiene la capacidad de adquirir conocimientos por diferentes
mtodos como el experimental.

f. Objeto

En la relacin epistemolgica entre sujeto y objeto, el objeto corresponde a aquello
que puede ser conocido por el sujeto, lo que se puede interpretar como todo lo que
rodea al individuo y que puede ser percibido o captado por el mismo.

g. Ciencia

La ciencia es la metodologa mediante la cual los sujetos, obtienen conocimientos de
forma ordenada y estructurada, por medio de mecanismos de observacin,
experimentacin y razonamiento.



h. Conocimiento

Es un conjunto de informaciones que adquiere un sujeto por medio de la experiencia
cotidiana, de su vivir diario y su modo de sentir. Este tipo de informacin puede ser
subjetiva e inexacta, ya que no es adquirida mediante un mtodo ordenado y
estructurado que permita la verificacin de la misma.

i. Conocimiento cientfico

A diferencia del conocimiento bsico, las informaciones que se adquieren, son
basadas en procedimientos estructurados y verificables, que se ordenan a travs del
razonamiento que realizan los sujetos, por este motivo tiende a ser objetivo y se
convierte en un sistema de informacin base para adquirir nuevos conocimientos.

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