Está en la página 1de 15

Ministerio de Economa y

Competitividad.
Secretara de Estado de Investigacin,
Desarrollo e Innovacin












Currculum
Nombre: MARIA INMACULADA FERNANDEZ ANDRES
Fecha: 21/11/2013










Nmero de registro: 03231 Fecha de cumplimentacin: 21/11/2013
Apellidos: FERNANDEZ ANDRES Nombre: MARIA INMACULADA
D.N.I.: 19844655W Fecha de nacimiento: 10/02/1962 Sexo: Mujer
Situacin profesional actual
Organismo: Universitat de Valncia
Facultad, Escuela o Instituto: FACULTAD DE MAGISTERIO 'AUSIAS MARCH'
Dept./Secc./Unidad Estr.: PSICOLOGIA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACION
Direccin Postal: Departamento de Psicologa Evolutiva y de la Educacin. Blasco Ibaez, 21 (Valencia -
46010)
Telfono (indicar nmero y extensin): 963983350 ext. 83350
Fax: 963864671
Correo electrnico: m.inmaculada.fernandez(a)uv.es
Especializacin (Cdigos UNESCO): 320105 - Psicologa Clnica (Ver 3211, 6101.04 y 6103.07) /
610500 - Evaluacin y Diagnostico en Psicologa / 610204 - Psicologa Escolar
Categora profesional y fecha de inicio: AYUDANTE DR. - 01/09/2011
Situacin administrativa


Plantilla

Contratado/a

Interino/a

Becario/a


Otras Situaciones especificar:

Dedicacin

A tiempo completo

A tiempo parcial
Formacin Acadmica
Licenciatura/Ingenieria Centro Fecha
Licenciada en
Psicopedagoga
Facultad de Filosofa y Ciencias de la Educacin.
Universidad de Valencia.
20/04/2004
Maestro: Lengua Extranjera
Francs
Ausias March. Universidad de Valencia.

12/03/2001
Ttulo Capacitacin de
Valenciano
Generalitat Valenciana

15/03/2006
Perito Mercantil

Facultad de Economa. Universidad de Valencia.

23/06/1980
Master ' Multimedia
Educativo'
Universidad de Barcelona

15/02/2006
Ttulo Elemental de
Valenciano
Universidad de Valencia

10/03/2006
Doctorado Centro Fecha
DEA Doctorado Nuevas
Perspectivas en psicologa
desarr

Facultad de Psicologa. Universidad de Valencia.

23/11/2006
Doctor Mencin Europea

Facultad de Psicologa. Universidad de Valencia.

12/01/2011
DEA Doctorado Neurociencia
Cognitiva
Facultad de Psicologa.Universidad Almera

18/12/2006
Actividades anteriores de carcter cientfico y/o profesional
Actividad Centro/Institucin Fechas
Idiomas de Inters Cientfico (regular, Suficiente, Bien)
Idioma Habla Lee Escribe
Espaol

Bien

Bien

Bien
Francs

Bien

Bien

Bien
Cataln

Suficiente

Bien

Suficiente
Ingls

Regular

Regular

Suficiente
Italiano

Regular

Regular

Regular

Lineas de investigacin
Breve descripcin, por medio de palabras clave, de la especializacin y lneas de investigacin
actuales
Lnea: Trastorno de Dficit de Atencin con Hiperactividad
Centro: Universidad de Valencia Fechas: 01/03/2004 --
Palabras Clave: 201961 - Trastorno por dficit de atencin con hiperactividad
Lnea: Dificultades de Aprendizaje en las matemticas
Centro: Universidad de Valencia Fechas: 01/10/2003 -- 31/12/2004
Palabras Clave: 207591 - Dificultades del aprendizaje en matemticas
Lnea: Dificultades de Aprendizaje en la comprensin lectora
Centro: Universidad de Valencia Fechas: 01/01/2007 --
Palabras Clave: 000428 - Comprensin lectora
Lnea: Estudio de Prevalencia de Dificultades de Aprendizaje en la escuela
Centro: Universidad de Valencia Fechas: 01/10/2005 --
Palabras Clave: 007205 - Escuela / 205985 - Dificultades de aprendizaje / 213386 - Estudio de
prevalencia
Lnea: Dificultades de Aprendizaje
Centro: Universidad de Valencia Fechas: 01/03/2004 --
Palabras Clave: 000428 - Comprensin lectora / 201961 - Trastorno por dficit de atencin con
hiperactividad / 221594 - Procesos de comprensin lectora
Lnea: Dificultades de Aprendizaje en las matemticas
Centro: Universidad de Valencia Fechas: 2003 -- 2004
Palabras Clave:
Participacin en Proyectos de I+D+I financiados en Convocatorias Pblicas
(nacionales y/o internacionales)
Ttulo del proyecto/contrato: Eficacia Instruccional de la Tecnologa para el Entrenamiento de
Estudiantes con Dificultades de Aprendizaje en Estrategias Cognitivas para la Resolucin de Problemas
Tipo de contrato/Programa:
Empresa/Administracin financiadora: 0093 - Ministerio de Ciencia y Tecnologa
Entidades participantes: ---
Nmero de proyecto/contrato: BSO2002-0178 Importe: --- Duracin, desde: 2002 hasta: 2005
Investigador/a Principal: Ana Miranda Casas
Nmero de investigadores participantes: 6
Palabras Clave:
Cdigo de proyecto/contrato: 013887 Orden: 001
Ttulo del proyecto/contrato: International Multicenter ADHD Genetics
Tipo de contrato/Programa:
Empresa/Administracin financiadora: 0082 - National Institute of Mental Health of United States
Entidades participantes: ---
Nmero de proyecto/contrato: 1RO1MH62873 Importe: --- Duracin, desde: 2003 hasta: 2007
Investigador/a Principal: Ana Miranda Casas, Fernando Mulas, STEVE FARAONE
Nmero de investigadores participantes: 14
Palabras Clave:
Cdigo de proyecto/contrato: 013888 Orden: 002
Ttulo del proyecto/contrato: "Factores familiares, neuropsicolgicos y genes de la Dopamina:
Implicaciones en los problemas de conducta y sociales de nios con TDAH"
Tipo de contrato/Programa: PIPN - Proyectos de Investigacin del Plan Nacional de I+D+I
Empresa/Administracin financiadora: 2371 - Ministerio de Educacin y Ciencia (Proyectos de I+D.
Plan Nacional de Investigacin Cientfica)
Entidades participantes: ---
Nmero de proyecto/contrato: EDU2009-07672 Importe: 15.246,00 Duracin,
desde: 2009 hasta: 2012
Investigador/a Principal: Miranda Casas, Ana
Nmero de investigadores participantes: 8
Palabras Clave:
Cdigo de proyecto/contrato: 016546 Orden: 004
Ttulo del proyecto/contrato: ENSEANZA RECIPROCA EN EL AULA: EFECTO DE LA MODALIDAD
DE AGRUPAMIENTO DE LOS ALUMNOS DE LA AUTO-OBSERVACION DEL USO DE ESTRATEGIAS
Tipo de contrato/Programa:
Empresa/Administracin financiadora: 2402 - Consellera de Educacin de la Generalitat Valenciana
Entidades participantes: ---
Nmero de proyecto/contrato: GV2009-110 Importe: 5.000,00 Duracin,
desde: 2009 hasta: 2010
Investigador/a Principal: MANUEL SORIANO FERRER
Nmero de investigadores participantes: 7
Palabras Clave:
Cdigo de proyecto/contrato: 022383 Orden: 005
Ttulo del proyecto/contrato: Un estudio longitudinal de la contribucin a las dificultades del aprendizaje
de las matemticas de las funciones ejecutivas, motivacin y competencias bsicas en matemticas
Tipo de contrato/Programa: PIPN - Proyectos de Investigacin del Plan Nacional de I+D+I
Empresa/Administracin financiadora: 2371 - Ministerio de Educacin y Ciencia (Proyectos de I+D.
Plan Nacional de Investigacin Cientfica)
Entidades participantes: ---
Nmero de proyecto/contrato: EDU2012-37452 Importe: --- Duracin, desde: 2012 hasta: 2015
Investigador/a Principal: Mara Jess Presentacin Herrero
Nmero de investigadores participantes: ---
Palabras Clave:
Cdigo de proyecto/contrato: 025653 Orden: 006
Ttulo del proyecto/contrato: Anlisis del perfil neuropsicolgico de estudiantes con Trastorno de
Espectro Autista escolarizados en Aulas de Comunicacin y Lenguaje de la Comunidad Valenciana.
Tipo de contrato/Programa: IPUV - PROJECTES D'INVESTIGACI PRECOMPETITIUS DE LA
UNIVERSITAT DE VALNCIA
Empresa/Administracin financiadora: 2735 - Universidad de Valencia
Entidades participantes: ---
Nmero de proyecto/contrato: UV-INV-PRECOMP12-79702 Importe: 3.280,00 Duracin,
desde: 2012 hasta: 2013
Investigador/a Principal: Ral Trraga Mnguez
Nmero de investigadores participantes: 3
Palabras Clave: 011549 - Autismo / 234462 - Funciones ejecutivas / 000695 - Educacin especial /
013229 - Neuropsicologa
Cdigo de proyecto/contrato: 026465 Orden: 007
Publicaciones o Documentos Cientfico-Tcnicos
(Publicaciones en revistas)
Autores (p.o. de firma): Miranda, A., Acosta, G., Trraga, R., Fernndez, I., Rosel, J.
Ttulo: Nuevas tendencias en la evaluacin de las dificultades de aprendizaje de las matemticas. El
papel de la metacognicin
Revista: 910492 - Revista de Neurologia
Nmero de autores: 5
Volumen: 40 Nmero: S1 Pginas, inicial: 97 final: 102 Ao: 2005 Lugar de
publicacin: ESPAA ISSN: 0210-0010
Clave: Artculo Cdigo Artculo: 029510 Orden: 001
Autores (p.o. de firma): Ral Trraga Mnguez. Inmaculada Fernndez Andrs
Ttulo: Utilidades de la Factora de Actividades Informtica y Logopedia
Revista: 000613 - Quaderns Digitals
http://www.quadernsdigitals.net/index.php?accionMenu=hemeroteca.VisualizaAr
Nmero de autores: 2
Volumen: 49 Nmero: S1 Pginas, inicial: --- final: --- Ao: 2007 Lugar de
publicacin: ESPAA ISSN: 1575-9393
Clave: Artculo Cdigo Artculo: 046530 Orden: 002
Autores (p.o. de firma): Miranda,A., Soriano, M., Fernndez, M.I., Meli, A.
Ttulo: Emotional and Behavioral Problems in Children with ADHD: impact of age and learning disabilities
Revista: 912110 - Learning Disability Quarterly
Nmero de autores: 4
Volumen: 31 Nmero: 4 Pginas, inicial: 171 final: 185 Ao: 2008 Lugar de
publicacin: ESTADOS UNIDOS DE AMRICA ISSN: 0731-9487
Clave: Artculo Cdigo Artculo: 046531 Orden: 003
Autores (p.o. de firma): Garca, R., Miranda, A., Soriano, M., y Fernndez, I.
Ttulo:
Efectos del metilfenidato en el rendimiento lector de nios con TDAH.
Revista: 309196 - International Journal of Developmental and Educational Psychology
Nmero de autores: 4
Volumen: 1 Nmero: 1 Pginas, inicial: 549 final: 558 Ao: 2009 Lugar de
publicacin: ESPAA ISSN: 0214-9877
Clave: Artculo Cdigo Artculo: 054468 Orden: 004
Autores (p.o. de firma): Trraga Minguez, Fernndez Andrs, Mara Inmaculada Miranda Casas, Ana
Ttulo: Solucin de problemas y factores afectivo-motivacionales. Su relacin con las dificultades
del aprendizaje.
Revista: 309196 - International Journal of Developmental and Educational Psychology
Nmero de autores: 3
Volumen: --- Nmero: --- Pginas, inicial: --- final: --- Ao: 2009 Lugar de
publicacin: ESPAA ISSN: 0214-9877
Clave: Artculo Cdigo Artculo: 071597 Orden: 005
Autores (p.o. de firma): Inmaculada Fernndez Andrs, Ral Trraga Mnguez, Gabriela Acosta
Ttulo: Este nio es un desastre. Aproximacin al concepto de
Dispraxia
Revista: 000613 - Quaderns Digitals
http://www.quadernsdigitals.net/index.php?accionMenu=hemeroteca.VisualizaAr
Nmero de autores: 3
Volumen: 57 Nmero: S1 Pginas, inicial: --- final: --- Ao: 2007 Lugar de
publicacin: ESPAA ISSN: 1575-9393
Clave: Artculo Cdigo Artculo: 071598 Orden: 006
Autores (p.o. de firma): A. Miranda-Casas; M.I. Fernndez-Andrs; P. Robledo; R. Garca-Castellar
Ttulo: Comprensin de textos de estudiantes con trastorno por dficit de atencin/hiperactividad: qu
papel desempean las funciones ejecutivas?
Revista: 910492 - Revista de Neurologia
Nmero de autores: 4
Volumen: 50 Nmero: 3S Pginas, inicial: S135 final: S142 Ao: 2010 Lugar de
publicacin: ESPAA ISSN: 0210-0010
Clave: Artculo Cdigo Artculo: 071599 Orden: 007
Autores (p.o. de firma): Trraga, R.; Fernndez, M.I.; Miranda, A.
Ttulo: Solucin de problemas y factores afectivo-motivacionales: su relacin con las dificultades del
aprendizaje
Revista: 309196 - International Journal of Developmental and Educational Psychology
Nmero de autores:
Volumen: 1 Nmero: --- Pginas, inicial: 571 final: 578 Ao: 2010 Lugar de
publicacin: ESPAA ISSN: 0214-9877
Clave: Artculo Cdigo Artculo: 067184 Orden: 008
Autores (p.o. de firma): Miranda Casas, A.; Fernndez Andrs, M.I.; Garca Castellar, R.; Trraga
Mnguez, R.
Ttulo: Factores que predicen las estrategias de comprensin de la lectura de adolescentes con trastorno
por dficit de atencin con hiperactividad, con dificultades de comprensin lectora y con ambos trastornos.
Revista: 301930 - Revista de Logopedia, Foniatra y Audiologa
Nmero de autores:
Volumen: 31 Nmero: 4 Pginas, inicial: 193 final: 202 Ao: 2011 Lugar de
publicacin: ESPAA ISSN: 0214-4603
Clave: Artculo Cdigo Artculo: 070806 Orden: 012
Autores (p.o. de firma): Miranda Casas, A.; Fernndez Andrs, M.I.; Garca Castellar, R.; Rosell
Miranda, B.; Colomer Diago, C.
Ttulo: Habilidades lingsticas y ejecutivas en el Trastorno por Dficit de Atencin (TDAH) y en las
Dificultades de Comprensin Lectora (DCL).
Revista: 912307 - Psicothema
Nmero de autores: 5
Volumen: 23 Nmero: 4 Pginas, inicial: 688 final: 694 Ao: 2011 Lugar de
publicacin: ESPAA ISSN: 0214-9915
Clave: Artculo Cdigo Artculo: 070800 Orden: 013
Autores (p.o. de firma): Fernndez Andrs, M.I.; Miranda Casas, A.; Garca Castellar, R.; Colomer
Diago, C.
Ttulo: Diferencias entre sujetos con TDAH con y sin dificultades en comprensin lectora: los procesos de
la comprensin lectora.
Revista: 309196 - International Journal of Developmental and Educational Psychology
Nmero de autores: 4
Volumen: --- Nmero: --- Pginas, inicial: 277 final: 285 Ao: 2011 Lugar de
publicacin: ESPAA ISSN: 0214-9877
Clave: Artculo Cdigo Artculo: 070805 Orden: 014
Autores (p.o. de firma): Miranda, A.; Colomer, C.; Fernndez, I.; Presentacin, M.J.
Ttulo: Executive funtioning and motivation of children with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD)
in problems solving and calculation tasks.
Revista: 915217 - Revista de Psicodidactica
Nmero de autores:
Volumen: 17 Nmero: 1 Pginas, inicial: 51 final: 72 Ao: 2012 Lugar de
publicacin: ESPAA ISSN: 1136-1034
Clave: Artculo Cdigo Artculo: 081718 Orden: 015
Autores (p.o. de firma): Miranda Casas, A.; Fernndez Andrs, M.I.; Rosell Miranda, B.; Colomer
Diago, C.
Ttulo: Evolucin de los sntomas del TDAH y problemas asociados: efectos del tratamiento farmacolgico
Revista: 309196 - International Journal of Developmental and Educational Psychology
Nmero de autores:
Volumen: --- Nmero: --- Pginas, inicial: --- final: --- Ao: 2012 Lugar de
publicacin: ESPAA ISSN: 0214-9877
Clave: Artculo Cdigo Artculo: 081724 Orden: 016
Autores (p.o. de firma): M Inmaculada Fernndez Andrs; Ral Trraga Mnguez; Carla Colomer Diago
Ttulo: Variables predictoras de la resolucin de problemas matemticos en alumnos de 3 de primaria
Revista: 309196 - International Journal of Developmental and Educational Psychology
Nmero de autores:
Volumen: 1 Nmero: 1 Pginas, inicial: 285 final: 292 Ao: 2012 Lugar de
publicacin: ESPAA ISSN: 0214-9877
Clave: Artculo Cdigo Artculo: 076032 Orden: 016
Autores (p.o. de firma): Ral Trraga; Patricia Martnez, Rosa Gmez, Gemma Pastor, Inmaculada
Fernndez.
Ttulo: Anlisis de las preferencias instruccionales de estudiantes universitarios. El papel del material de
apoyo a las clases.
Revista: 312242 - I E Comunicaciones Informtica Educativa
Nmero de autores:
Volumen: 16 Nmero: --- Pginas, inicial: 69 final: 77 Ao: 2012 Lugar de
publicacin: ISSN: 1699-4574
Clave: Artculo Cdigo Artculo: 078177 Orden: 019
Publicaciones o Documentos Cientfico-Tcnicos
(Publicaciones en libros)
Autores (p.o. de firma): A. Miranda-Casas, G. Acosta-Escareo, R. Trraga-Mnguez, M. I. Fernndez, J.
Rosel-Ramrez
Ttulo: Nuevas tendencias en la evaluacin de las dificultades de aprendizaje de las matemticas. El
papel de la metacognicin
Libro: Dificultades del aprendizaje
Editorial: Viguera Editores
Nmero de autores: 5
Volumen: --- Nmero: --- Pginas, inicial: 130 final: 138 Ao: 2006 Lugar de
publicacin: Barcelona (ESPAA) ISBN: 84-85424-59-X Depsito legal: ---
Clave: Captulo de libro Cdigo Publicacin: 027006 Orden: 001
Autores (p.o. de firma): M. I. Fernndez y Felisa Latorre
Ttulo: Evolucin de la opinin sobre el EEES. Un estudio comparativo (2002-2008)
Libro: Materiales para la innovacin en docencia universitaria . Reflexiones de profesores noveles de la
Universitat de Valncia(Snchis, I. , Perales, MJ y Snchez Delgado, P)
Editorial: Palmero Ediciones
Nmero de autores: 2
Volumen: --- Nmero: --- Pginas, inicial: 87 final: 79 Ao: 2009 Lugar de
publicacin: (ESPAA) ISBN: 978-84-936757-3-8 Depsito legal: ---
Clave: Captulo de libro Cdigo Publicacin: 044066 Orden: 004
Autores (p.o. de firma): Trraga Minguez, Ral; Fernndez Andrs, M Inmaculada; Acosta Escarreo,
Gabriela.
Ttulo: Anlisis de la atencin educativa al alumnado extranjero durante la escolarizacin obligatoria en la
Comunidad Valenciana
Libro: Anlisis de la atencin educativa al alumnado extranjero durante la escolarizacin obligatoria en la
Comunidad Valenciana
Editorial: Tirant lo Blanch
Nmero de autores:
Volumen: --- Nmero: --- Pginas, inicial: 1 final: 221 Ao: 2009 Lugar de
publicacin: (ESPAA) ISBN: 978-84-9876-528-1 Depsito legal: V-2038-2009
Clave: Libro de contenido cientfico Cdigo Publicacin: 046888 Orden: 005
Autores (p.o. de firma): Gabriela Acosta; Ana Miranda; M. Inmaculada Fernndez; Carla Colomer y Ral
Trraga
Ttulo: Evolucin del funcionamiento ejecutivo en alumnos con y sin dificultades de aprendizaje en la
resolucin de problemas matemticos. Un estudio longitudinal
Libro: Navarro, J; Fernndez, M.T; Soto, F.J. y Tortosa F. (Coords.) (2012) Respuestas flexibles en
contextos educativos diversos. Murcia: Consejera de Educacin, Formacin y Empleo.
Editorial: Regin de Murcia Consejera de Educacin, Formacin y Empleo Secretara General. Servicio
de Publicaciones y Estadstica
Nmero de autores:
Volumen: --- Nmero: --- Pginas, inicial: 1 final: 7 Ao: 2012 Lugar de publicacin: Murcia
(ESPAA) ISBN: 978-84-616-0718 Depsito legal: MU-806-2012
Clave: Captulo de libro Cdigo Publicacin: 053594 Orden: 006
Autores (p.o. de firma): M. Inmaculada Fernndez; Gemma Pastor; Ral Trraga; Mireia Feo y Paulina
Herdoiza
Ttulo: Comparacin entre alumnos con y sin dificultades especficas de aprendizaje en resolucin de
problemas matemticos de segundo y en tercer ciclo de primaria
Libro: Navarro, J; Fernndez, M.T; Soto, F.J. y Tortosa F. (Coords.) (2012) Respuestas flexibles en
Navarro, J; Fernndez, M.T; Soto, F.J. y Tortosa F. (Coords.) (2012) Respuestas flexibles en contextos
educativos diversos. Murcia: Consejera de Educacin, Formacin y Empleo.
Editorial: Regin de Murcia Consejera de Educacin, Formacin y Empleo Secretara General. Servicio
de Publicaciones y Estadstica
Nmero de autores:
Volumen: --- Nmero: --- Pginas, inicial: 1 final: 7 Ao: 2012 Lugar de publicacin: Murcia
(ESPAA) ISBN: 978-84-616-0718 Depsito legal: MU-806-2012
Clave: Captulo de libro Cdigo Publicacin: 053595 Orden: 007
Estancias en Centros extranjeros
(estancias continuadas superiores a 30 das)
Centro: L'unit fonctionnelle des troubles du langage et des apprentissages. Hopital Raymond de
Poincar. Garches, Ile de France
Localidad: Paris Pas: FRANCIA Ao: 2008 Duracin: 4 Meses
Tema: Troubles du langage et des apprentissages/ Trastornos de lenguaje y dificultades de aprendizaje
Clave: Doctorando

Contribuciones a Congresos
Autores: Fernandez, I., Soriano, M., Meli, A., Marco, R., Rosell, B y Miranda, A
Ttulo: Developmental course of psichological problems of student with ADHD aith and withoutLD
Tipo de participacin: Poster
Congreso: 30th Annual Conference of the IARLD
Publicacin:
Nmero de autores: 6
Lugar de celebracin: Boulder (ESTADOS UNIDOS DE AMRICA) Ao: 2006
Cdigo: 035543 Orden: 001
Autores: Meli, A.,Soriano, M., Fernandez, I.,Marco, R., Miranda, A., y Ferri, F
Ttulo: Negative Impact of ADHD children on family and on school. The role of psychological problems
and symptom severity.
Tipo de participacin: Poster
Congreso: 30th Annual Conference of the IARLD
Publicacin:
Nmero de autores: 6
Lugar de celebracin: Boulder (ESTADOS UNIDOS DE AMRICA) Ao: 2006
Cdigo: 035544 Orden: 002
Autores: Soriano, M., Meli, A.,Fernandez, I.,Marco, R., Miranda, A., y Ferri, F
Ttulo: The relacionship between symptom severity of ADHD and Emotional Problems
Tipo de participacin: Poster
Congreso: 30th Annual Conference of the IARLD
Publicacin:
Nmero de autores: 6
Lugar de celebracin: Boulder (ESTADOS UNIDOS DE AMRICA) Ao: 2006
Cdigo: 035545 Orden: 003
Autores: Tarraga,R. Fernndez,M.I.,Acosta,G.,Miranda,A. y Montague,M.
Ttulo: Mathematic learnign disabilities . Understanding the triangle formed by achievement, cognition and
metacognition
Tipo de participacin: Poster
Congreso: 31 th Annual Conference of the IARLD
Publicacin:
Nmero de autores:
Lugar de celebracin: BLED (ESLOVENIA) Ao: 2007
Cdigo: 049492 Orden: 004
Autores: Tarraga,R. Fernndez,M.I.,Acosta,G.,Miranda,A. y Montague,M.
Ttulo: Real-life mathematical problem solving performance in students with and without learning
disabilities
Tipo de participacin: Poster
Congreso: 31 th Annual Conference of the IARLD
Publicacin:
Nmero de autores: 5
Lugar de celebracin: BLED (ESLOVENIA) Ao: 2007
Cdigo: 049493 Orden: 005
Autores: Meli, Miranda, Fernndez, Mulas y Rosell
Ttulo: Factores que influyen en la administracin de psicoestimulantes en estudiantes con TDAH
Tipo de participacin: Poster
Congreso: 2007, Congreso Internacional de Terapia cognitivo-conductual. Julio 11-15
Publicacin: Barcelona
Nmero de autores: 5
Lugar de celebracin: (ESPAA) Ao: 2007
Cdigo: 049494 Orden: 006
Autores: Fernndez, M.I., Meli, A. y Miranda, A.
Ttulo: Relacin entre la ejecucin de tareas neuropsicolgicas y acceso al lxico en nios con
hiperactividad
Tipo de participacin: Comunicacin
Congreso: V Congreso de Psicologa y Educacin
Publicacin: Actas del Congreso
Nmero de autores: 3
Lugar de celebracin: OVIEDO (ESPAA) Ao: 2008
Cdigo: 049500 Orden: 007
Autores: Meli,A., Fernndez, M.I. y Miranda, A.
Ttulo: Influencia del criterio de punto de corte para definir DAM sobre el perfil cognitivo de estudiantes
con TDAH
Tipo de participacin: Poster
Congreso: V Congreso de Psicologa y Educacin ' Los retos del futuro '
Publicacin: Actas del Congreso
Nmero de autores: 3
Lugar de celebracin: OVIEDO (ESPAA) Ao: 2008
Cdigo: 049501 Orden: 008
Autores: Garca, R. Fernndez, M.I., Miranda, A.
Ttulo: Comprensin de textos, expresin escrita y rendimiento en matemticas de estudiantes con
TDAH. Anlisis y directrices para la intervencin: Procesos de metacomprensin y macroprocesos de
alumnos con TDAH
Tipo de participacin: Ponencia invitada
Congreso: V Congreso de Psicologa y Educacin
Publicacin: Actas del Congreso
Nmero de autores: 3
Lugar de celebracin: OVIEDO (ESPAA) Ao: 2008
Cdigo: 049502 Orden: 009
Autores: Fernndez, M.I.,Miranda, A., Meli, A.
Ttulo: Are there differences in Working Memory and Lexical Access between Children with and Without
Difficulties in Reading Comprehension?
Tipo de participacin: Poster
Congreso: IARLD
Publicacin:
Nmero de autores: 3
Lugar de celebracin: Toronto (ESTADOS UNIDOS DE AMRICA) Ao: 2008
Cdigo: 049499 Orden: 010
Autores: Miranda, A., Meli, A., Marco, R., Presentacin, M.J., Fernndez, M.I.
Ttulo: Preliminay results :Calculation and Achievement in Children with ADHD
Tipo de participacin: Poster
Congreso: IARLD
Publicacin:
Nmero de autores: 4
Lugar de celebracin: Toronto (ESTADOS UNIDOS DE AMRICA) Ao: 2008
Cdigo: 049498 Orden: 011
Autores: Fernndez, M.I., Trraga, R y Miranda, A.
Ttulo: Memoria de trabajo en alumnos con TDAH y problemas en el acceso al lxico en lectura
Tipo de participacin: Poster
Congreso: VII Congreso SEPEX
Publicacin: Actas de Congreso
Nmero de autores: 20
Lugar de celebracin: S.Sebastian (ESPAA) Ao: 2008
Cdigo: 049698 Orden: 012
Autores: Meli. A., Miranda. A., Fernndez, M.I., Garca, R.
Ttulo: Executive functions, attention deficit and hyperactivity disorder (ADHD) and reading
comprehension.
Tipo de participacin: Ponencia
Congreso: 18th ANNUAL WORLD CONGRESS ON LEARNING DISABILITIES. October, 28, 29 and 30.
Publicacin:
Nmero de autores: 4
Lugar de celebracin: Boston (ESTADOS UNIDOS DE AMRICA) Ao: 2009
Cdigo: 059652 Orden: 013
Autores: Miranda, A, Meli, A., Fernndez, M.I. y Garca
Ttulo: Executive functions, Implications on Reading Comprehension Difficulties in Children with ADHD
Tipo de participacin: Poster
Congreso: XXXIV Annual Conference of the IARLD January, 14-16 2010
Publicacin:
Nmero de autores: 4
Lugar de celebracin: Miami (USA) (ESTADOS UNIDOS DE AMRICA) Ao: 2009
Cdigo: 082100 Orden: 014
Autores: Soriano. M., Cheevani, F., Soriano, E., Ygual, A. y Fernndez M.I.
Ttulo: Reciprocal Teaching plus self-monitoring of strategy use for poor comprehenders remedial Index
Tipo de participacin: Poster
Congreso: XXXIV Annual Conference of the IARLD
Publicacin:
Nmero de autores: 5
Lugar de celebracin: Miami. January, 14-16 2010 (ESTADOS UNIDOS DE AMRICA) Ao: 2010
Cdigo: 082101 Orden: 015
Autores: Rebeca Siegenthaler Hierro;Inmaculada Fernndez Andrs;Carla Colomer Diago; Jos Vicente
Mart Tarazona
Ttulo: Relacin entre medidas neuropsicolgicas de funcionamiento ejecutivo y observaciones
conductuales en TDAH
Tipo de participacin: Ponencia
Congreso: INFAD
Publicacin:
Nmero de autores: 4
Lugar de celebracin: Zamora (ESPAA) Ao: 2010
Cdigo: 082102 Orden: 016
Autores: M.Inmaculada Fernndez Andrs;Ana Miranda Casas; Ral Trraga Minguez.
Ttulo: Comprensin Lectora y Funciones Ejecutivas: Un anlisis en estudiantes con y sin TDAH.
Tipo de participacin: Ponencia
Congreso: INFAD
Publicacin:
Nmero de autores: 3
Lugar de celebracin: Zamora (ESPAA) Ao: 2010
Cdigo: 082103 Orden: 017
Autores: Trraga Minguez, R. y Fernndez Andrs, Mara Inmaculada
Ttulo: Elaboracin de actividades para la mejora de habilidades cognitivas con JCLIC
Tipo de participacin: Ponencia
Congreso: IV Congreso de Software Libre
Publicacin: http://www.uv.es/tamin/materiales/entrenamiento_cognitivo
http://congreso.lliurex.net/ponentes_es.php
Nmero de autores: 2
Lugar de celebracin: VALENCIA (ESPAA) Ao: 2010
Cdigo: 082104 Orden: 018
Autores: Colomer, C.; Fernndez, M.I.; Miranda, A.
Ttulo: Factores de riesgo y proteccin en la satisfaccin con la vida percibida por nios con TDAH y sus
padres
Tipo de participacin: Poster
Congreso: XVIII Congreso Internacional INFAD: Desafios y perspectivas actuales de la psicologa
Publicacin:
Nmero de autores:
Lugar de celebracin: Roma (ITALIA) Ao: 2011
Cdigo: 080885 Orden: 019
Autores: Trraga, R.; Fernndez, I.; Miranda, A.
Ttulo: Repercusiones en el sistema afectivo-motivacional de los programas de mejora de la solucin de
problemas matemticos en estudiantes con dificultades de aprendizaje.
Tipo de participacin: Comunicacin
Congreso: VI Congreso internacional de psicologa y educacin y III Congreso nacional de psicologa de
la educacin
Publicacin: Actas de congreso
Nmero de autores:
Lugar de celebracin: Valladolid (ESPAA) Ao: 2011
Cdigo: 080886 Orden: 020
Autores: Garca, R.; Fernndez M.I.; Colomer, C.; Miranda, A.
Ttulo: El rol de funciones ejecutivas en las dificultades en el aprendizaje de la lectura.
Tipo de participacin: Comunicacin
Congreso: VI Congreso internacional de psicologa y educacin y III Congreso nacional de psicologa de
la educacin
Publicacin: Actas de congreso
Nmero de autores:
Lugar de celebracin: Valladolid (ESPAA) Ao: 2011
Cdigo: 080889 Orden: 021
Autores: Fernndez, M.I.; Miranda, A.; Colomer, C.; Baixauli, I.
Ttulo: Factores lingsticos y velocidad de procesamiento en diferentes grupos de lectores con
problemas.
Tipo de participacin: Poster
Congreso: VI Congreso internacional de psicologa y educacin y III Congreso nacional de psicologa de
la educacin
Publicacin:
Nmero de autores:
Lugar de celebracin: Valladolid (ESPAA) Ao: 2011
Cdigo: 080890 Orden: 022
Autores: Fernndez, M.I.; Garca, R.; Trraga y Colomer, C.
Ttulo: Mecanismo de Supresin en alumnos con Trastorno por dficit de atencin (TDAH) con y sin
dificultades de comprensin lectora.
Tipo de participacin: Poster
Congreso: VI Congreso internacional de psicologa y educacin y III Congreso nacional de psicologa de
la educacin
Publicacin:
Nmero de autores:
Lugar de celebracin: Valladolid (ESPAA) Ao: 2011
Cdigo: 087840 Orden: 023
Autores: Colomer, C.; Herdoiza, P.; Fernndez, I.; Miranda, A.
Ttulo: Tasas de recuperacin del TDAH en un estudio de seguimiento: implicaciones del mtodo de
evaluacin y de los informantes
Tipo de participacin: Poster
Congreso: XIV Curso Internacional de Actualizacin en Neuropediatra y Neuropsicologa infantil
Publicacin:
Nmero de autores:
Lugar de celebracin: Valencia (ESPAA) Ao: 2012
Cdigo: 095340 Orden: 024
Autores: Fernndez, M.I.; Miranda, A.; Ferriols, S.
Ttulo: Evaluacin de procesos lectores y de funcionamiento ejecutivo en alumnos con TDAH
Tipo de participacin: Ponencia
Congreso: 21st Annual World Congress on Learning Disabilities
Publicacin:
Nmero de autores:
Lugar de celebracin: Oviedo (ESPAA) Ao: 2012
Cdigo: 095346 Orden: 025
Autores: Colomer, C.; Fernndez, M.I.; Rosell, B.; Miranda, A.
Ttulo: Percepcin de los profesores de la evolucin del TDAH: concuerda con la percepcin de los
padres?
Tipo de participacin: Poster
Congreso: 21st Annual World Congress on Learning Disabilities
Publicacin:
Nmero de autores:
Lugar de celebracin: Oviedo (ESPAA) Ao: 2012
Cdigo: 095347 Orden: 026
Autores: Herdoiza, P.; Colomer, C.; Fernndez, I.; Miranda, A.
Ttulo: Comorbilidad en jvenes con un diagnstico de TDAH en la infancia
Tipo de participacin: Poster
Congreso: II Symposium Nacional de Psicologa Clnica y de la Salud con Nios y Adolescentes
Publicacin:
Nmero de autores:
Lugar de celebracin: Elche (ESPAA) Ao: 2012
Cdigo: 095351 Orden: 027
Autores: Colomer, C.; Herdoiza, P.; Fernndez, I.; Miranda, A.
Ttulo: Sentido de coherencia: un factor protector en la evolucin del TDAH
Tipo de participacin: Poster
Congreso: II Symposium Nacional de Psicologa Clnica y de la Salud con Nios y Adolescentes
Publicacin:
Nmero de autores:
Lugar de celebracin: Elche (ESPAA) Ao: 2012
Cdigo: 095352 Orden: 028
Autores: Fernndez, M.I.; Colomer, C.; Miranda, A.
Ttulo: Executive functioning and parental ratings of learning disabilities in ADHD students
Tipo de participacin: Poster
Congreso: 36th Annual Conference of the IARLD (International Academy for Research in Learning
Disabilities)
Publicacin:
Nmero de autores:
Lugar de celebracin: Padova (ITALIA) Ao: 2012
Cdigo: 095353 Orden: 029
Autores: Dra. Gemma Pastor Cerezuela; D. J. Miguel Navarro Pea; D. Asuncin Blau Amors; D.
Paula Benavent Bataller; D. Arantxa Juan Lisarde; Dr. Ral Trraga Mnguez; Dra. M. Inmaculada
Fernndez Andrs
Ttulo: Evaluacin de procesos cognitivos y funcionamiento ejecutivo en una muestra de alumnos/as de
aulas CyL de Valencia y su relacin con el rendimiento acadmico y el funcionamiento en la vida
cotidiana: un proyecto de investigacin
Tipo de participacin: Comunicacin
Congreso: XVI congreso de AETAPI
Publicacin: http://autismo.uv.es/Librodeactas.pdf
Nmero de autores: 7
Lugar de celebracin: Valencia (ESPAA) Ao: 2012
Cdigo: 102484 Orden: 030
Autores: M. Inmaculada Fernndez Andrs; Ral Trraga Mnguez; Mireia Feo Alvarez;
Silvia Ferriols Jorge y Gemma Pastor Cerezuela
Ttulo: Variables predictoras de la resolucin de problemas
matemticos en alumnos de 3 y 6 de Primaria
Tipo de participacin: Poster
Congreso: 21st Annual World Congress on Learning Disabilities
Publicacin:
Nmero de autores:
Lugar de celebracin: Oviedo (ESPAA) Ao: 2012
Cdigo: 102485 Orden: 031
Autores: David Palau Morales; M. Inmaculada Fernndez Andrs; Carla Colomer Diago; Ral Trraga
Mnguez; Gemma Pastor Cerezuela;
Francisco Gonzlez Sala; Silvia Ferriols Jorge
y Arantxa Juan Lisarde
Ttulo: Comparacin entre grupos con y sin dificultades en resolucin de problemas matemticos
Tipo de participacin: Poster
Congreso: INFAD, LISBOA PORTUGAL
Publicacin:
Nmero de autores: 8
Lugar de celebracin: LISBOA (PORTUGAL) Ao: 2012
Cdigo: 102486 Orden: 032
Otras Actividades Relevantes
Actividad: - Beca de colaboracin del Ministerio de Educacin y Ciencia ltimo curso de la licenciatura de
psicopedagoga curso 2003/2004. Colaboracin en el Departamento de Psicologa Evolutiva y de la
Educacin.
Fechas: 01/10/2003 - 30/09/2004
mbito: Nacional
Clasificacin: Becas
Actividad: - Beca de movilidad para cursas Doctorado de Calidad. Beca otorgada por el Ministerio de
Educacin y Ciencia. Programa de Neurociencia Cognitiva. Curso 2004/2005.
Fechas: 01/10/2004 - 30/09/2005
mbito: Nacional
Clasificacin: Becas
Actividad: - Beca Predoctoral Formacin de Profesorado Universitario (FPU) del Ministerio de Educacin
y Ciencia, 2006/2008.
Fechas: 01/04/2006 - 30/03/2008
mbito: Nacional
Clasificacin: Becas
Actividad: - Contrato Formacin de Personal Investigador (dentro de la concesin de la beca FPU) por la
Universidad de Valencia, 2008/2010.
Fechas: 01/04/2008 - 30/03/2010
mbito: Nacional
Clasificacin: Becas
Actividad: - Colaboracin en la docencia de diferentes asignaturas del Departamento de Psicologa
Evolutiva y de la Educacin 2004/2008. Dificultades de Aprendizaje, Psicologa Escolar (licenciatura de
Psicologa)
Fechas: 09/10/2004 - 10/02/2006
mbito: Local
Clasificacin: Docencia en primer ciclo
Actividad: Colaboracin en la docencia de la asignaura de dificultades de aprendizaje en la intervencin
psicoeducativa de psicopedagoga
Fechas: 09/10/2004 - 10/06/2008
mbito: Local
Clasificacin: Docncia en segundo ciclo
Actividad: - I congreso Internacional sobre la enseanza de Lenguas y plurilingusmo 1997 en Valencia
Escuela Universitaria de "Ausias March"
Fechas: 1997 - 1997
mbito: Internacional
Clasificacin: Cursos y Seminarios Recibidos
Actividad: - I Congreso de Software Libre. Comunitat Valenciana. Valencia. 2004
Fechas: 2004 - 2004
mbito: Local
Clasificacin: Cursos y Seminarios Recibidos
Actividad: - Jornadas internacionales sobre comprensin del texto y del discurso. Madrid 2004
Fechas: 2004 - 2004
mbito: Internacional
Clasificacin: Cursos y Seminarios Recibidos
Actividad: - Simposio satelite: autismo. IVANEP. Valencia 2005
Fechas: 2005 - 2005
mbito: Internacional
Clasificacin: Cursos y Seminarios Recibidos
Actividad: - VII curso internacional de actualizacin en neuropediatra y neuropsicologa infantil. IVANEP.
Valencia 2005.
Fechas: 2005 - 2005
mbito: Internacional
Clasificacin: Cursos y Seminarios Recibidos
Actividad: - VIII curso internacional de actualizacin en neuropediatra y neuropsicologa infantil.
IVANEP. Valencia 2006
Fechas: 2006 - 2006
mbito: Internacional
Clasificacin: Cursos y Seminarios Recibidos
Actividad: - Simposio satelite: dificultades de aprendizaje. IVANEP. Valencia 2006.
Fechas: 2006 - 2006
mbito: Internacional
Clasificacin: Cursos y Seminarios Recibidos
Actividad: - V Jornada de psicologa en los centros de educacin secundaria. Facultad de Psicologa
2007
Fechas: 2007 - 2007
mbito: Local
Clasificacin: Cursos y Seminarios Recibidos
Actividad: - Simposio conmemorativo del 40 aniversario de la Escuela de Idiomas de
Valencia.Generalitat Valenciana.2007. CEFIRE 30 HORAS
Fechas: 2007 - 2007
mbito: Local
Clasificacin: Cursos y Seminarios Recibidos
Actividad: - Jornada per al professorat deducaci compensatria. Generalitat Valenciana.2007. CEFIRE
30 HORAS.
Fechas: 2007 - 2007
mbito: Local
Clasificacin: Cursos y Seminarios Recibidos
Actividad: - Vl Jornada de psicologa en los centros de educacin secundaria. Facultad de Psicologa
2008.Valencia.
Fechas: 2008 - 2008
mbito: Local
Clasificacin: Cursos y Seminarios Recibidos
Actividad: JORNADA DE DISCIPLINA AMB DIGNITAT
Fechas: 2007 - 2007
mbito: Local
Clasificacin: Cursos y Seminarios Recibidos
Actividad: FAMILIA Y ESCOLA: UN ESPAI PER A LA CONVIVNCIA
Fechas: 2006 - 2006
mbito: Local
Clasificacin: Cursos y Seminarios Recibidos
Actividad: Asignatura de Logopedia. Curso 2008/2009. Programas de Intervecin para el desarrollo de
las habilidades Psicolingsticas. Publicada Gua docente en Aula Virtual
Fechas: 09/02/2009 - 30/09/2009
mbito: Local
Clasificacin: Programas Docentes y Guiones de Prcticas
Actividad: Asignatura de Psicologa. Curso 2008/2009. Prcticas de Psicologa Escolar. Publicado Gua
docente en Aula Virtual y Material en Reprografa
Fechas: 01/02/2009 - 30/09/2009
mbito: Local
Clasificacin: Programas Docentes y Guiones de Prcticas
Actividad: Asignatura de Logopedia. Curso 2008/2009. Teora y Prcticas de Psicologa Escolar. 45
Horas.
Fechas: 01/02/2009 - 30/09/2009
mbito: Local
Clasificacin: Docencia en primer ciclo
Actividad: Asignatura de Psicologa. Curso 2008/2009. Prcticas de Psicologa Escolar. 15 Horas.
Fechas: 01/02/2009 - 30/09/2009
mbito: Local
Clasificacin: Docencia en primer ciclo
Actividad: Educacin Afectivo sexual. E- learnig. Asesora Tcnica.
Fechas: 01/02/2009 - 30/09/2009
mbito: Local
Clasificacin: Elaboracin de material docente
Otros Mritos o aclaraciones que desee hacer constar
(utilice nicamente el espacio equivalente a una pgina)
Mritos relacionados con la calidad de la formacin docente
Introducci al aula virtual per a principiants. Universidad de Valencia 2008
Utilizaci video al aula virtual. . Universidad de Valencia 2008
Avaluaci d'una assignatura a travs de l'aula virtual. fitxa d'estudiants. Universidad de Valencia 2008
Com facilitar el lliurament de treballs en lnia i com avaluar-los. Universidad de Valencia 2008
Incorporaci de l'udio a la docncia .Universidad de Valencia 2008
Jornades de presentaci_projectes d'utilitzaci de les tic en l'enseyament i l'aprenentatge Universidad de
Valencia 2008
Curs d'iniciaci a la docncia universitria . Universidad de Valencia 2008
Mritos relacionados con la actividad profesional
Ejercicio privado profesional en Gabinete Psicopedaggico para alumnos con problemas de rendimiento
escolar y de conducta.
Mritos asociados a la formacin acadmica
Francs: Elemental de Francs EOI.
Ingls: Escuela Oficial de idiomas 2

También podría gustarte