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Campo (fsica)

En fsica, un campo representa la distribucin espacial de una magnitud fsica que


muestra cierta variacin en una regin del espacio. Matemticamente, los campos
se representan mediante la funcin que los define. Grficamente, se suelen
representar mediante lneas o superficies de igual magnitud.
Histricamente fue introducido para explicar la accin a distancia de
las fuerzas de gravedad, elctrica y magntica, aunque con el tiempo su
significado se ha extendido substancialmente, para describir variaciones de
temperatura, tensiones mecnicas en un cuerpo,propagacin de ondas, etc.
Concepto de campo fsico[editar]
Se dice que existe un campo asociado a una magnitud fsica, en una regin del
espacio, si se puede asignar un valor a dicha magnitud para todos los puntos de
dicha regin en cada instante.
Los sistemas fsicos formados por un conjunto de partculas interactuantes de la
mecnica clsica y los sistemas fsicos de partculas relativistas sin interaccin,
son sistemas con un nmero finito de grados de libertad, cuyas ecuaciones de
movimiento vienen dadas porecuaciones diferenciales ordinarias como todos los
ejemplos anteriores.
Sin embargo, los campos fsicos adems de evolucin temporal o variacin en el
tiempo, presentan variacin en el espacio. Esa caracterstica hace que los campos
fsicos se consideren informalmente como sistemas con un nmero infinito de
grados de libertad. Las peculiaridades de los campos hacen que sus ecuaciones
de "movimiento" o evolucin temporal vengan dadas por ecuaciones en derivadas
parciales en lugar de ecuaciones diferenciales ordinarias.
Clasificacin de los campos[editar]
Un campo es uniforme si la magnitud que define al campo permanece constante.
Un campo se denomina estacionario si no depende del tiem
Campos escalares, vectoriales y tensoriales[editar]
Una clasificacin posible atendiendo a la forma matemtica de los campos es:
Campo escalar: aquel en el que cada punto del espacio lleva asociada
una magnitud escalar. (campo de temperaturas de unslido, campo
de presiones atmosfricas...)
Campo vectorial: aquel en que cada punto del espacio lleva asociado
una magnitud vectorial (campos de fuerzas,...).
Campo tensorial: aquel en que cada punto del espacio lleva asociado
un tensor (campo electromagntico en electrodinmicaclsica, campo
gravitatorio en teora de la relatividad general, campo de tensiones de un
slido, etc.).
Campo espinorial: un campo que generaliza al tipo anterior y que aparece
slo en mecnica cuntica y teora cuntica de campos
Propiedades de campos escalares y vectoriales[editar]
Dado un campo fsico es comn definir, segn el tipo de campo algunas de las
siguientes caractersticas de dicho campo:
Intensidad, que puede definirse localmente dada una regin arbitrariamente
pequea, puede definirse la intensidad del campo, como un escalar formado a
partir de las componentes tensoriales del campo. Cuanto mayor es dicha
intensidad mayor el efecto fsico o la perturbacin que el campo ocasiona en
una determinada regin.
Flujo, que slo puede definirse sobre una superficie, por lo que el flujo de un
campo a travs de una superficie depende tanto del campo de la superficie
escogida y por tanto no es una propiedad intrnseca del campo a diferencia de
la intensidad.
Segn el tipo de campo fsico pueden definirse otros campos derivados como
operadores diferenciales sobre las componentes del campo original, los tipos
operaciones usadas para definir estos otros campos derivados son:
Potencial escalar, definible para campos vectoriales irrotacionales, es decir,
cuyo rotacional es nulo en una regin simplemente conexa.
Potencial vectorial, definible para campos vectoriales solenoidales.
Gradiente, definible para un campo escalar cualquiera.
Rotacional, definible para cualquier campo vectorial, es otro campo vectorial
derivado del primero.
Divergencia, definible para cualquier campo vectorial, es un campo escalar
derivado del campo vectorial.
Ejemplos de campos fsicos[editar]
Campos de fuerzas en fsica clsica[editar]
En fsica el concepto surge ante la necesidad de explicar la forma de interaccin
entre cuerpos en ausencia de contacto fsico y sin medios de sustentacin para las
posibles interacciones. La accin a distancia se explica, entonces, mediante
efectos provocados por la entidad causante de la interaccin, sobre el espacio
mismo que la rodea, permitiendo asignar a dicho espacio propiedades medibles.
As, ser posible hacer corresponder a cada punto del espacio valores que
dependern de la magnitud del cuerpo que provoca la interaccin y de la ubicacin
del punto que se considera. Los campos ms conocidos en fsica clsica son:
Campo electromagntico. Descomponible para cada observador en dos
campos campo electrosttico y campo magntico. En fsica newtoniana el
campo electromagntico puede ser tratado como dos campos vectoriales,
aunque en fsica relativista el campo electromagntico relativista se trata como
un campo tensorial, derivable de un nico campo vectorial cuatridimensional.
Campo gravitatorio. En mecnica newtoniana el campo gravitatorio puede ser
tratado como un campo vectorial irrotacional, y por tanto derivable de un
campo escalar. En cambio la descripcin de la gravedad en la Teora general
de la relatividad es ms compleja y requiere definir un tensor de segundo
rango, llamado tensor mtrico sobre un espacio-tiempo curvo
Campos de fuerzas en fsica cuntica[editar]
Artculo principal: Teora cuntica de campos
En teora cuntica los campos se tratan como distribuciones que permiten asignar
operadores que describen el campo. La existencia de un campo medible en una
regin del espacio se trata como un estado del espacio-tiempo consistente en que
la medicin de los operadores de campo sobre determinada regin del espacio
toma cierta distribucin.
Descripciones del mtodo cientfico[editar]



Modelo simplificado para el mtodo cientfico que se sigue en el MC-14 o mtodo cientfico en
14 etapas.
Por proceso o "mtodo cientfico" se entiende aquellas prcticas utilizadas y
ratificadas por la comunidad cientfica como vlidas a la hora de proceder con el
fin de exponer y confirmar sus teoras. Las teoras cientficas, destinadas a
explicar de alguna manera los fenmenos que observamos, pueden apoyarse o no
en experimentos que certifiquen su validez. Sin embargo, hay que dejar claro que
el mero uso de metodologas experimentales, no es necesariamente sinnimo del
uso del mtodo cientfico, o su realizacin al 100%. Por ello,Francis Bacon defini
el mtodo cientfico de la siguiente manera:
1. Observacin:Es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un
fenmeno, para estudiarlos tal como se presentan en realidad, puede ser
ocasional o causalmente.
2. Induccin: La accin y efecto de extraer, a partir de determinadas
observaciones o experiencias particulares, el principio particular de cada
una de ellas.
3. Hiptesis: Planteamiento mediante la observacin siguiendo las normas
establecidas por el mtodo cientfico.
4. Probar la hiptesis por experimentacin.
5. Demostracin o refutacin (anttesis) de la hiptesis.
6. Tesis o teora cientfica (conclusiones).
As queda definido el mtodo cientfico tal y como es normalmente entendido, es
decir, la representacin social dominante del mismo. Esta definicin se
corresponde sin embargo nicamente a la visin de la ciencia
denominadapositivismo en su versin ms primitiva. Empero, es evidente que la
exigencia de la experimentacin es imposible de aplicar a reas de conocimiento
como la vulcanologa, la astronoma, la fsica terica, etctera. En tales casos, es
suficiente la observacin de los fenmenos producidos naturalmente, en los que el
mtodo cientfico se utiliza en el estudio (directos o indirectos) a partir de modelos
ms pequeos, o a partes de ste.
Por otra parte, existen ciencias no incluidas en las ciencias naturales,
especialmente en el caso de las ciencias humanas y sociales, donde los
fenmenos no slo no se pueden repetir controlada y artificialmente (que es en lo
que consiste un experimento), sino que son, por su esencia, irrepetibles, por
ejemplo la historia. De forma que el concepto de mtodo cientfico ha de ser
repensado, acercndose ms a una definicin como la siguiente: "proceso de
conocimiento caracterizado por el uso constante e irrestricto de la capacidad
crtica de la razn, que busca establecer la explicacin de un fenmeno
atenindose a lo previamente conocido, resultando una explicacin plenamente
congruente con los datos de la observacin".
As, por mtodo o proceso cientfico se entiende aquellas prcticas utilizadas y
ratificadas por la comunidad cientfica como vlidas a la hora de proceder con el
fin de exponer y confirmar sus teoras, como por ejemplo los Postulados de
Koch para la microbiologa. Las teoras cientficas, destinadas a explicar de alguna
manera los fenmenos que observamos, pueden apoyarse o no en experimentos
que certifiquen su validez.
Los virus infectan todos los tipos de organismos, desde animales y plantas,
hastabacterias y arqueas. Los virus son demasiado pequeos para poder ser observados con la
ayuda de un microscopio ptico, por lo que se dice que son submicroscpicos; aunque existen
excepciones entre los Virus nucleocitoplasmticos de ADN de gran tamao, tales como
el Megavirus chilensis, el cual se logra ver a travs de microscopa ptica
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El primer virus conocido, el virus del mosaico del tabaco,
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fue descubierto porMartinus
Beijerinck en 1899,
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y actualmente se han descrito ms de 5.000, si bien algunos autores opinan
que podran existir millones de tipos diferentes.
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Los virus se hallan en casi todos los ecosistemas
de la Tierra y son el tipo de entidad biolgica ms abundante.
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El estudio de los virus recibe el
nombre de virologa,
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una rama de lamicrobiologa.
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A diferencia de los priones y viroides, los virus se componen de dos o tres partes: su material
gentico, que porta la informacin hereditaria, que puede ser ADN o de ARN; una
cubierta proteica que protege a estos genes llamada cpside y en algunos tambin se puede
encontrar una bicapa lipdica que los rodea cuando se encuentran fuera de la clula
denominada envoltura vrica. Los virus varan en su forma, desde
simples helicoides o icosaedros hasta estructuras ms complejas. El origen evolutivo de los virus
an es incierto, algunos podran haber evolucionado a partir de plsmidos(fragmentos de ADN que
se mueven entre las clulas), mientras que otros podran haberse originado desde bacterias.
Adems, desde el punto de vista de la evolucin de otras especies, los virus son un medio
importante de transferencia horizontal de genes, la cual incrementa la diversidad gentica.
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Los virus se diseminan de muchas maneras diferentes y cada tipo de virus tiene un mtodo
distinto de transmisin. Entre estos mtodos se encuentran los vectores de transmisin, que son
otros organismos que los transmiten entre portadores. Los virus vegetales se propagan
frecuentemente por insectos que se alimentan de su savia, como los fidos, mientras que los virus
animales se suelen propagar por medio de insectos hematfagos. Por otro lado, otros virus no
precisan de vectores: el virus de la gripe (rinovirus) se propaga por el aire a travs de los
estornudos y la tos y los norovirus son transmitidos por va fecal-oral, o a travs de las manos,
alimentos y agua contaminados. Los rotavirus se extienden a menudo por contacto directo con
nios infectados. El VIH es uno de los muchos virus que se transmiten por contacto sexual o por
exposicin con sangre infectada.
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No todos los virus provocan enfermedades, ya que muchos virus se reproducen sin causar ningn
dao al organismo infectado. Algunos virus como el VIH pueden producir infecciones permanentes
o crnicas cuando el virus contina multiplicndose en el cuerpo evadiendo los mecanismos de
defensa del husped.
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En los animales, sin embargo, es frecuente que las infecciones vricas
produzcan una respuesta inmunitaria que confiere una inmunidad permanente a la infeccin. Los
microorganismos como las bacterias tambin tienen defensas contra las infecciones vricas,
conocidas como sistemas de restriccin-modificacin. Los antibiticos no tienen efecto sobre los
virus, pero se han desarrollado medicamentos antivirales para tratar infecciones potencialmente
mortal
Clula:
Unidad fundamental de vida. Es un cuerpo con volumen que transforma energa y es capaz de
transferir informacin.
Este concepto surge en este siglo ( en el s. XVIII se estudiaba ) pero se revoluciona con el
descubrimiento del microscopio electrnico, que tiene una gran resolucin ( puede separar 2
puntos muy cercanos y as ver con mayor profundidad ). La rama que se ocupa de la clula es la
Citologa, muy nueva y avanzada.
En los 30 se dudaba de lo que tena la clula, pero hacen los postulados de la teora celular, con
Schaum y Swan, que dice que la clula es la unidad anatmica, o la unidad morfolgica, o la unidad
de origen ( porque si se divide una clula, ninguna parte podr sobrevivir por si sola ). En 1952 se
ade el postulado de que la clula es la unidad patolgica.
Todo ser vivo est formado al menos por una clula.
La forma depende de su envoltura externa ( membrana fundamental), que esta en todas
las clulas. Si la membrana fundamental es gruesa, la clula tiene una forma definitiva y si no, no.
Por ello hay 2 tipos.
Amorfa: ( la forma cambia ) ej: glbulos blancos y amibas. Es mas delgada y elstica.
Forma definida: tiene todo tipo de formas, como de forma estrellada neuronas. Es mas
gruesa y menos elstica.
El tamao promedio en una clula es el tamao microscpico pero tambien hay ms grandes.
Desde 20 micros hasta 1500 micros.
ESTRUCTURA DE LA CELULA.
1. La envoltura externa que contiene a todo. Es estructura viva con actividad metablica
fundamental. A veces hay adicionales.
2. Membrana Fundamental
3. Citoplasma: cuerpo de la clula
Protoplasma: materia viva que contiene a los organelos.
o Retculo endoplsmico
o Mitocondras
o Ribosomas
o Lisozomas
o Aparato de golgi
o Centriolos
o Plastos
o Cloroplastos
o Vacuolas
Ncleo: cuerpo de la clula
o Membrana Carioteca
o Contenido
o
Jugo nuclear
Cromatina
Nucleolos


Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos11/lacelul/lacelul.shtml#ixzz2uGiG7c4y

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