En fsica, un campo representa la distribucin espacial de una magnitud fsica que
muestra cierta variacin en una regin del espacio. Matemticamente, los campos se representan mediante la funcin que los define. Grficamente, se suelen representar mediante lneas o superficies de igual magnitud. Histricamente fue introducido para explicar la accin a distancia de las fuerzas de gravedad, elctrica y magntica, aunque con el tiempo su significado se ha extendido substancialmente, para describir variaciones de temperatura, tensiones mecnicas en un cuerpo,propagacin de ondas, etc. Concepto de campo fsico[editar] Se dice que existe un campo asociado a una magnitud fsica, en una regin del espacio, si se puede asignar un valor a dicha magnitud para todos los puntos de dicha regin en cada instante. Los sistemas fsicos formados por un conjunto de partculas interactuantes de la mecnica clsica y los sistemas fsicos de partculas relativistas sin interaccin, son sistemas con un nmero finito de grados de libertad, cuyas ecuaciones de movimiento vienen dadas porecuaciones diferenciales ordinarias como todos los ejemplos anteriores. Sin embargo, los campos fsicos adems de evolucin temporal o variacin en el tiempo, presentan variacin en el espacio. Esa caracterstica hace que los campos fsicos se consideren informalmente como sistemas con un nmero infinito de grados de libertad. Las peculiaridades de los campos hacen que sus ecuaciones de "movimiento" o evolucin temporal vengan dadas por ecuaciones en derivadas parciales en lugar de ecuaciones diferenciales ordinarias. Clasificacin de los campos[editar] Un campo es uniforme si la magnitud que define al campo permanece constante. Un campo se denomina estacionario si no depende del tiem Campos escalares, vectoriales y tensoriales[editar] Una clasificacin posible atendiendo a la forma matemtica de los campos es: Campo escalar: aquel en el que cada punto del espacio lleva asociada una magnitud escalar. (campo de temperaturas de unslido, campo de presiones atmosfricas...) Campo vectorial: aquel en que cada punto del espacio lleva asociado una magnitud vectorial (campos de fuerzas,...). Campo tensorial: aquel en que cada punto del espacio lleva asociado un tensor (campo electromagntico en electrodinmicaclsica, campo gravitatorio en teora de la relatividad general, campo de tensiones de un slido, etc.). Campo espinorial: un campo que generaliza al tipo anterior y que aparece slo en mecnica cuntica y teora cuntica de campos Propiedades de campos escalares y vectoriales[editar] Dado un campo fsico es comn definir, segn el tipo de campo algunas de las siguientes caractersticas de dicho campo: Intensidad, que puede definirse localmente dada una regin arbitrariamente pequea, puede definirse la intensidad del campo, como un escalar formado a partir de las componentes tensoriales del campo. Cuanto mayor es dicha intensidad mayor el efecto fsico o la perturbacin que el campo ocasiona en una determinada regin. Flujo, que slo puede definirse sobre una superficie, por lo que el flujo de un campo a travs de una superficie depende tanto del campo de la superficie escogida y por tanto no es una propiedad intrnseca del campo a diferencia de la intensidad. Segn el tipo de campo fsico pueden definirse otros campos derivados como operadores diferenciales sobre las componentes del campo original, los tipos operaciones usadas para definir estos otros campos derivados son: Potencial escalar, definible para campos vectoriales irrotacionales, es decir, cuyo rotacional es nulo en una regin simplemente conexa. Potencial vectorial, definible para campos vectoriales solenoidales. Gradiente, definible para un campo escalar cualquiera. Rotacional, definible para cualquier campo vectorial, es otro campo vectorial derivado del primero. Divergencia, definible para cualquier campo vectorial, es un campo escalar derivado del campo vectorial. Ejemplos de campos fsicos[editar] Campos de fuerzas en fsica clsica[editar] En fsica el concepto surge ante la necesidad de explicar la forma de interaccin entre cuerpos en ausencia de contacto fsico y sin medios de sustentacin para las posibles interacciones. La accin a distancia se explica, entonces, mediante efectos provocados por la entidad causante de la interaccin, sobre el espacio mismo que la rodea, permitiendo asignar a dicho espacio propiedades medibles. As, ser posible hacer corresponder a cada punto del espacio valores que dependern de la magnitud del cuerpo que provoca la interaccin y de la ubicacin del punto que se considera. Los campos ms conocidos en fsica clsica son: Campo electromagntico. Descomponible para cada observador en dos campos campo electrosttico y campo magntico. En fsica newtoniana el campo electromagntico puede ser tratado como dos campos vectoriales, aunque en fsica relativista el campo electromagntico relativista se trata como un campo tensorial, derivable de un nico campo vectorial cuatridimensional. Campo gravitatorio. En mecnica newtoniana el campo gravitatorio puede ser tratado como un campo vectorial irrotacional, y por tanto derivable de un campo escalar. En cambio la descripcin de la gravedad en la Teora general de la relatividad es ms compleja y requiere definir un tensor de segundo rango, llamado tensor mtrico sobre un espacio-tiempo curvo Campos de fuerzas en fsica cuntica[editar] Artculo principal: Teora cuntica de campos En teora cuntica los campos se tratan como distribuciones que permiten asignar operadores que describen el campo. La existencia de un campo medible en una regin del espacio se trata como un estado del espacio-tiempo consistente en que la medicin de los operadores de campo sobre determinada regin del espacio toma cierta distribucin. Descripciones del mtodo cientfico[editar]
Modelo simplificado para el mtodo cientfico que se sigue en el MC-14 o mtodo cientfico en 14 etapas. Por proceso o "mtodo cientfico" se entiende aquellas prcticas utilizadas y ratificadas por la comunidad cientfica como vlidas a la hora de proceder con el fin de exponer y confirmar sus teoras. Las teoras cientficas, destinadas a explicar de alguna manera los fenmenos que observamos, pueden apoyarse o no en experimentos que certifiquen su validez. Sin embargo, hay que dejar claro que el mero uso de metodologas experimentales, no es necesariamente sinnimo del uso del mtodo cientfico, o su realizacin al 100%. Por ello,Francis Bacon defini el mtodo cientfico de la siguiente manera: 1. Observacin:Es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenmeno, para estudiarlos tal como se presentan en realidad, puede ser ocasional o causalmente. 2. Induccin: La accin y efecto de extraer, a partir de determinadas observaciones o experiencias particulares, el principio particular de cada una de ellas. 3. Hiptesis: Planteamiento mediante la observacin siguiendo las normas establecidas por el mtodo cientfico. 4. Probar la hiptesis por experimentacin. 5. Demostracin o refutacin (anttesis) de la hiptesis. 6. Tesis o teora cientfica (conclusiones). As queda definido el mtodo cientfico tal y como es normalmente entendido, es decir, la representacin social dominante del mismo. Esta definicin se corresponde sin embargo nicamente a la visin de la ciencia denominadapositivismo en su versin ms primitiva. Empero, es evidente que la exigencia de la experimentacin es imposible de aplicar a reas de conocimiento como la vulcanologa, la astronoma, la fsica terica, etctera. En tales casos, es suficiente la observacin de los fenmenos producidos naturalmente, en los que el mtodo cientfico se utiliza en el estudio (directos o indirectos) a partir de modelos ms pequeos, o a partes de ste. Por otra parte, existen ciencias no incluidas en las ciencias naturales, especialmente en el caso de las ciencias humanas y sociales, donde los fenmenos no slo no se pueden repetir controlada y artificialmente (que es en lo que consiste un experimento), sino que son, por su esencia, irrepetibles, por ejemplo la historia. De forma que el concepto de mtodo cientfico ha de ser repensado, acercndose ms a una definicin como la siguiente: "proceso de conocimiento caracterizado por el uso constante e irrestricto de la capacidad crtica de la razn, que busca establecer la explicacin de un fenmeno atenindose a lo previamente conocido, resultando una explicacin plenamente congruente con los datos de la observacin". As, por mtodo o proceso cientfico se entiende aquellas prcticas utilizadas y ratificadas por la comunidad cientfica como vlidas a la hora de proceder con el fin de exponer y confirmar sus teoras, como por ejemplo los Postulados de Koch para la microbiologa. Las teoras cientficas, destinadas a explicar de alguna manera los fenmenos que observamos, pueden apoyarse o no en experimentos que certifiquen su validez. Los virus infectan todos los tipos de organismos, desde animales y plantas, hastabacterias y arqueas. Los virus son demasiado pequeos para poder ser observados con la ayuda de un microscopio ptico, por lo que se dice que son submicroscpicos; aunque existen excepciones entre los Virus nucleocitoplasmticos de ADN de gran tamao, tales como el Megavirus chilensis, el cual se logra ver a travs de microscopa ptica 1
El primer virus conocido, el virus del mosaico del tabaco, n. 2 fue descubierto porMartinus Beijerinck en 1899, 2
3 y actualmente se han descrito ms de 5.000, si bien algunos autores opinan que podran existir millones de tipos diferentes. 4
5 Los virus se hallan en casi todos los ecosistemas de la Tierra y son el tipo de entidad biolgica ms abundante. 5
6 El estudio de los virus recibe el nombre de virologa, 7 una rama de lamicrobiologa. 8
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A diferencia de los priones y viroides, los virus se componen de dos o tres partes: su material gentico, que porta la informacin hereditaria, que puede ser ADN o de ARN; una cubierta proteica que protege a estos genes llamada cpside y en algunos tambin se puede encontrar una bicapa lipdica que los rodea cuando se encuentran fuera de la clula denominada envoltura vrica. Los virus varan en su forma, desde simples helicoides o icosaedros hasta estructuras ms complejas. El origen evolutivo de los virus an es incierto, algunos podran haber evolucionado a partir de plsmidos(fragmentos de ADN que se mueven entre las clulas), mientras que otros podran haberse originado desde bacterias. Adems, desde el punto de vista de la evolucin de otras especies, los virus son un medio importante de transferencia horizontal de genes, la cual incrementa la diversidad gentica. 10
Los virus se diseminan de muchas maneras diferentes y cada tipo de virus tiene un mtodo distinto de transmisin. Entre estos mtodos se encuentran los vectores de transmisin, que son otros organismos que los transmiten entre portadores. Los virus vegetales se propagan frecuentemente por insectos que se alimentan de su savia, como los fidos, mientras que los virus animales se suelen propagar por medio de insectos hematfagos. Por otro lado, otros virus no precisan de vectores: el virus de la gripe (rinovirus) se propaga por el aire a travs de los estornudos y la tos y los norovirus son transmitidos por va fecal-oral, o a travs de las manos, alimentos y agua contaminados. Los rotavirus se extienden a menudo por contacto directo con nios infectados. El VIH es uno de los muchos virus que se transmiten por contacto sexual o por exposicin con sangre infectada. 11
No todos los virus provocan enfermedades, ya que muchos virus se reproducen sin causar ningn dao al organismo infectado. Algunos virus como el VIH pueden producir infecciones permanentes o crnicas cuando el virus contina multiplicndose en el cuerpo evadiendo los mecanismos de defensa del husped. 12
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14 En los animales, sin embargo, es frecuente que las infecciones vricas produzcan una respuesta inmunitaria que confiere una inmunidad permanente a la infeccin. Los microorganismos como las bacterias tambin tienen defensas contra las infecciones vricas, conocidas como sistemas de restriccin-modificacin. Los antibiticos no tienen efecto sobre los virus, pero se han desarrollado medicamentos antivirales para tratar infecciones potencialmente mortal Clula: Unidad fundamental de vida. Es un cuerpo con volumen que transforma energa y es capaz de transferir informacin. Este concepto surge en este siglo ( en el s. XVIII se estudiaba ) pero se revoluciona con el descubrimiento del microscopio electrnico, que tiene una gran resolucin ( puede separar 2 puntos muy cercanos y as ver con mayor profundidad ). La rama que se ocupa de la clula es la Citologa, muy nueva y avanzada. En los 30 se dudaba de lo que tena la clula, pero hacen los postulados de la teora celular, con Schaum y Swan, que dice que la clula es la unidad anatmica, o la unidad morfolgica, o la unidad de origen ( porque si se divide una clula, ninguna parte podr sobrevivir por si sola ). En 1952 se ade el postulado de que la clula es la unidad patolgica. Todo ser vivo est formado al menos por una clula. La forma depende de su envoltura externa ( membrana fundamental), que esta en todas las clulas. Si la membrana fundamental es gruesa, la clula tiene una forma definitiva y si no, no. Por ello hay 2 tipos. Amorfa: ( la forma cambia ) ej: glbulos blancos y amibas. Es mas delgada y elstica. Forma definida: tiene todo tipo de formas, como de forma estrellada neuronas. Es mas gruesa y menos elstica. El tamao promedio en una clula es el tamao microscpico pero tambien hay ms grandes. Desde 20 micros hasta 1500 micros. ESTRUCTURA DE LA CELULA. 1. La envoltura externa que contiene a todo. Es estructura viva con actividad metablica fundamental. A veces hay adicionales. 2. Membrana Fundamental 3. Citoplasma: cuerpo de la clula Protoplasma: materia viva que contiene a los organelos. o Retculo endoplsmico o Mitocondras o Ribosomas o Lisozomas o Aparato de golgi o Centriolos o Plastos o Cloroplastos o Vacuolas Ncleo: cuerpo de la clula o Membrana Carioteca o Contenido o Jugo nuclear Cromatina Nucleolos