TRABAJO PRCTICO N 4

HISTORIA DEL DISEO GRFICO

TEMA: Lectura y comprensin del artculo La imagen es el texto de
Enrique Longinotti.



Como consideraciones iniciales, Enrique Longinotti describe a la imagen y al texto como
dos enemigos cordiales, y afirma que siempre existi una subordinacin necesaria el
texto regulado por la imagen o la imagen regulada por el texto-, nunca se dan a la vez.
A partir del siglo XV, con la impresin mecnica, la imagen se vuelve dispositivo legible,
se textualiza, se le impone una reduccin de sustancia vital: desde el color como esencia
misma del elemento grfico a la lnea del grabado como organizadora del espacio
perceptivo; en otras palabras, la imagen sufre una transmaterializacin, un cambio de
rgimen grfico. El autor asevera que todo esto no significa que la cultura de la imprenta
se haya impuesto sobre la de la imagen; ambas se reforzaron mutuamente.


Un hecho que marca la trascendencia de los jeroglficos es que desde 1914 se instal en
la cultura europea la idea de que las imgenes pueden hablar directamente al
entendimiento, sin pasar por el lenguaje fontico. Esto a su vez, propuso la mirada
simblica de las imgenes y dio paso a la cultura emblemtica.
A partir de 1531, se puso en prctica en Europa el uso de emblemas, divisas e conos; de
esta manera se crearon las premisas de la semiologa. En el diseo de emblemas, se
intent llevar a cabo la tarea de asignar un significado moral a cada objeto; ms tarde, se
le atribuy a los mismos alguna virtud o lema personal, llegando a ser utilizados en los
libros impresos como identificacin del editor o del autor, o incluso, como propuesta de
una reflexin adecuada a cierto tema dentro del libro.


En la antigedad clsica, la textualidad fue el soporte por excelencia para transmitir
conocimientos.
Lucio Marco Vitruvio Polion (88-26 a.C.) es un libro que lleg a la Edad Media sin
imgenes siendo una obra sobre arquitectura, es decir, que necesita ser puesta en claro
por ellas. El desafo en torno a Vitruvio fue el de encontrar las imgenes que mejor
abarcaran las descripciones, ideas, mquinas y procedimientos que el texto describa.
Debido a esto, las ilustraciones no slo revelan lo que el texto describe oscuramente,
sino que vuelven al libro un repertorio grfico.
La primera edicin fue publicada en 1486, y era slo texto. En 1511 se edit la primera
versin con imgenes. En 1521, tras aos de conflictos, Cesariano public su versin. En
sta, se dio una armona entre texto e imagen en las cuales logr una alta expresividad
con el grabado en madera-. A partir de aqu, se comenz a desarrollar un planteo de la
funcin y la presencia editorial de las imgenes.
En el cuarto de los Seis Libros de 1537-1551, Serlio experiment el lxico arquitectnico
con gran vigor, y a la vez sencillez y alta legibilidad. En 1522 se produjo una traduccin al
castellano de esta versin de la obra, y en 1660 se reedit una versin de Rusconi en la
que las figuras eran abundantes, y el texto escaso.
La versin de Ortiz y Sanz de 1787 representa una culminacin y conclusin, en donde se
reunieron la sucesin bibliogrfica y la neutralidad grfica en conexin con las
especulaciones arquitectnicas revolucionarias. De esta manera se produjo un debate
entre Cesariano y Ortiz y Sanz, sobre cul realmente es el idioma que tienen las figuras.
La publicacin continuada de los Vitruvios sin duda pone en escena el poder de las
imgenes como medio de difusin y articulacin de saberes. En esta nueva utilidad de lo
visual, surge la necesidad de abarcar aqu la prctica y el discurso.
Es as, que en la argumentacin editorial se busca acotar descripciones que son frutos de
largas investigaciones, en tanto que la imagen se propone como una herramienta ms
efectiva y en ocasiones ms adecuada al tema.


Debido a la satisfaccin causada por la efectividad ptica de la perspectiva, comenzaron
los intentos de convertir a la pgina en un elemento visual complejsimo. En cuanto al
recurso de la mirada como componente tecnolgico, el mismo consiste no slo en
representar correctamente los objetos, sino en aportarle precisin y verificacin de los
mismos a travs de una imagen-construccin, que haga de los desplazamientos del ojo un
prototipo de generacin de la forma, un instrumento sujeto a las leyes de una buena
representacin tridimensional.
El objetivo que persiguen las cada vez ms complejas grficas es la regulacin de la
mirada, al mismo tiempo que encuentran la posibilidad de volverse altamente
instruccionales. De esta manera, la representacin grfica se hace un conjunto de
referencias codificado, el cual exige una interpretacin que profundice la lectura y ponga
en movimiento a esa imagen.
Con el paso del tiempo, la territorialidad que marcan las imgenes y los textos vara y
redefinen al libro. Con el grabado en madera, ambas convivan en el mismo plano; en el
grabado sobre metal no sucede lo mismo, ya que se encuentran impresos de maneras
diferentes. La solucin a esta disparidad fue la de separar las imgenes en pginas
distintas, lo que origin a la independencia entre lo visual y lo escrito. Esto concluye
posteriormente con el concepto de ilustracin en la produccin editorial del siglo XIX; un
siglo ms tarde se llega al extremo de la capacidad de traduccin de los objetos a una
perspectiva lineal, tanto grfica como cientficamente.