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MATRIZ PARA EL DESARROLLO

DE HABILIDADES DEL SIGLO XXI


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1.1. INFORMACIN COMO FUENTE

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES

Investigar el tiempo
meteorolgico al que estamos
expuesto da tras da.




Tipos de tiempo que se
presentan en el mundo.





Observacin de videos que le permiten observa el tiempo y
como predecirlo.
https://www.youtube.com/watch?v=4qi9AtVqfok
http://video.nationalgeographic.com/video/climate-
weather-sci?source=relatedvideo
https://www.youtube.com/watch?v=sl5QAqT57d0

Los estudiantes buscaran
informacin que le permitan
tener un mejor dominio del
tema y de esta forma disear
su proyecto final




Buscar informacin que
tenga un contenido
relevante y objetivo.







Buscar la diferencia entre tiempo y clima en el siguiente
link:
http://www.econet.org.uk/weather/whatis.html

http://www.kidskonnect.com/subjectindex/15-
educational/science/92-natural-disasters.html
Analicen la informacin sobre los desastres naturales
causados por el tiempo.
Los estudiantes analizaran el
tiempo todos los das con sus
Documentos escritos,
videos, internet para
Ver, comentar y analizar la informacin para disear su
weather report.


padres y el docente para
despus disear el proyecto.
obtener la informacin
necesaria.
Recolectar, analizar y
seleccionar la informacin
para disear el weather
report.
Utilizar el internet para
buscar ms informacin
sobre el tema.
Elabora un mapa mental en Cmaptool
Elaborar un power point colocndole (imgenes, videos
etc.)

Como producto de
informacin los estudiantes
tendrn una exposicin oral
en el idioma ingles utilizando
vocabulario relacionado al
tiempo.
Weather Report
Ver videos sobre el
tiempo y los desastres
naturales, discutir la
informacin observada.
Listar un vocabulario con
las palabras importantes
sobre el tema.
Disear un mapa mental
ilustrado.
En grupo disear un
power point y exponerlo.

Elabore en mapa mental ilustrado en cmaptool
Elaboren un power point. (utilizar imgenes, videos
etc.)

1.2. INFORMACIN COMO PRODUCTO

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Listar los estados de tiempo.
Identificarlos en su entorno.
Ver, escribir e ilustrar los
estados del tiempo.











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2.1. COMUNICACIN EFECTIVA

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Utilizar protocolos
sociales en ambiente
digital
Reconocer y aplicar reglas y
normas sociales para
comunicar informacin en
ambiente digital, segn un
propsito, medio digital y
audiencia especfica.

Presentacin del power point
sobre el pronstico del tiempo.
Evaluacin segn la
rbrica confeccionada para
este propsito.

Presentacin oral frente al saln del power point sobre el
pronstico del tiempo que ellos disearon.

Transmitir
informacin
considerando
objetivo
y audiencia
Aqu se usara el internet
como medio rpido de
enviar o transmitir una
informacin.



2.2. COLABORACIN
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES

Colaborar con otros
A distancia para
elaborar un producto
de informacin
Intercambiar informacin,
debatir, argumentar y
acordar decisiones con
otros a distancia para
lograr objetivos comunes
en ambiente digital.



Desarrollar contenidos a
distancia y publicarlos con
pares, profesores u otras
personas, usando
herramientas digitales.

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3.1. TICA Y AUTOCUIDADO
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Identificar oportunidades y
Riesgos en ambiente
digital, y aplicar
estrategias de
proteccin personal
y de los otros
Distinguir oportunidades y
riesgos propios del
ambiente digital y aplicar
estrategias de seguridad
emocional.

Aplicar estrategias de
proteccin de la
informacin personal y de
los otros en ambiente
digital.











3.1. TICA Y AUTOCUIDADO
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Respetar la propiedad
intelectual
Reconocer dilemas ticos y
consecuencias legales de no
respetar la creacin de otros y
aplicar prcticas de respeto a la
propiedad intelectual en el uso



de recursos de informacin.
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3.2. TIC Y SOCIEDAD
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Comprender el impacto
Social de las TIC
Entender y evaluar la
capacidad que tienen las
TIC de impactar positiva o
negativamente en los
individuos y la sociedad en
problemticas sociales,
econmicas y culturales.



4.1. CONOCIMIENTO TIC
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Dominar conceptos
TIC bsicos
Demostrar entendimiento
Conceptual y prctico de
los componentes del
computador y sistemas
informticos.














4.2. SABER OPERAR LAS TIC
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Seguridad en el
uso (cuidado de
equipos)
Conocer y aplicar normas
bsicas de cuidado y
seguridad en el uso del
computador.

Resolucin de
Problemas tcnicos
Diagnosticar y resolver
problemas bsicos de
hardware, software y redes
utilizando los sistemas de



ayuda de las aplicaciones e
Internet.
Dominar aplicaciones
De uso ms extendido
Utilizar funciones bsicas
de
herramientas de
productividad.

Utilizar las funciones
bsicas de herramientas de
comunicacin a travs de
internet.

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