Universidad nacional del altiplano puno E.

P: Ingeniera agroindustrial

EQUILIBRIO DE FUERZAS
OBJETIVOS
Comprobar la primera condicin de equilibrio para un sistema de fuerzas
concurrentes.
Comprobar la segunda condicin de equilibrio para un sistema de fuerzas que
actan en diferentes puntos de aplicacin.

FUNDAMENTO TEORICO
Estudia el movimiento de los objetos y de su respuesta a las fuerzas. Las descripciones
del movimiento comienzan con una definicin cuidadosa de magnitudes como el
desplazamiento, el tiempo, la velocidad, la aceleracin, la masa y la fuerza.
Isaac Newton demostr que la velocidad de los objetos que caen aumenta
continuamente durante su cada. Esta aceleracin es la misma para objetos pesados o
ligeros, siempre que no se tenga en cuenta la resistencia del aire (rozamiento). Newton
mejor este anlisis al definir la fuerza y la masa, y relacionarlas con la aceleracin.
Para los objetos que se desplazan a velocidades prximas a la velocidad de la luz, las
leyes de Newton han sido sustituidas por la teora de la relatividad de Albert Einstein.
Para las partculas atmicas y subatmicas, las leyes de Newton han sido sustituidas por
la teora cuntica. Pero para los fenmenos de la vida diaria, las tres leyes del
movimiento de Newton siguen siendo la piedra angular de la dinmica (el estudio de las
causas del cambio en el movimiento).

LA PRIMERA LEY DE NEWTON LA LEY DE LA INERCIA
En la naturaleza, todos los cuerpos presentan cierta resistencia a las alteraciones en su
estado de equilibrio, sea el esttico o dinmico. Imagina que tengas que patear dos bolas
diferentes, una de futbol y una de boliche.
Es claro que la bola de futbol ser pateada con ms facilidad que la de boliche, que
presenta una mayor resistencia para salir de su lugar, por lo tanto una mayor tendencia a
mantenerse en equilibrio, o un mayor grado de inercia.
Se define inercia como una resistencia natural de los cuerpos a alteraciones en su estado
de equilibrio.
La primera ley de Newton trata de los cuerpos en equilibrio y puede ser enunciada de la
siguiente forma:
Cuando las fuerzas actuantes en un cuerpo se anulan, el permanecer en reposo o en
movimiento rectilneo uniforme.
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Un objeto que reposa sobre una mesa, por ejemplo, est en equilibrio esttico y tiende a
permanecer en esta condicin indefinidamente.
En el caso de los cuerpos en movimiento, podemos imaginar un coche en movimiento
que frena bruscamente. Los pasajeros sern lanzados hacia el frente porque tienden a
continuar en movimiento.

En las leyes de Newton de la mecnica, se especifica que un sistema en reposo,
o en movimiento rectilneo y uniforme, solo cambia esos estados cuando se le
aplica una fuerza nula.
Un cuerpo cualquiera es considerado como una partcula, cuando todas las
fuerzas aplicadas convergen en un punto del cuerpo. Por consiguiente si la suma
a todas las fuerzas es igual a cero, entonces se cumple la condicin de equilibrio.
Es decir.

. (1)

Como se ve en la Figura 1, si las fuerzas son coplanarias:

.(2)


Aplicando las ecuaciones (2):

(3)

(4)

Resolviendo las ecuaciones (3) y (4)

..(5)

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.(6)

Adems de la figura se verifica que:

y ..(7)

En las Ecuaciones (5) y (6) se puede determinar T1 y T2 conociendo el peso (w)
y los ngulos , pero en las ecuaciones (7) solo se necesita conocer w1 y
w2.



Primera condicin de equilibrio;

"para que un cuerpo se encuentre en reposo absoluto o con movimiento uniforme si y
solo si la resultante de todas las fuerzas que actan sobre el es nulo".
Las fuerzas que actan sobre el cuerpo lo hacen en un nico punto, este punto por lo
general coinciden con el centro da masa del cuerpo; por ello todas estas fuerzas son
concurrentes en el centro de masa. Para evaluar este equilibrio es necesario igualar a
cero al vector resultante representando por la ecuacin (3.1). la representacin
geomtrica de un sistema en equilibrio de traslacin bajo el efecto de varias fuerzas
concurrente es un polgono cuyos lados estn representados por cada uno de las fuerzas
que actan sobre el sistema.



Segunda condicin de equilibrio;

"para que el cuerpo rgido se encuentre en equilibrio de rotacin si y solo si el momento
resultante sobre el cuerpo con respecto a cualquier punto es nulo".
El momento de una fuerza tambin conocido como torque, es un vector obtenida
mediante la operacin de producto vectorial entre los vectores de posicin del punto
de aplicacin (r) y la fuerza ( F) que ocasiona la rotacin al cuerpo con respecto a un
punto en especfico. La magnitud de este vector esta representado por la ecuacin (3.2).
Para evaluar el equilibrio de un cuerpo rgido, se tiene que utilizar la dos condiciones de
equilibrio indicadas.
A una clase de fuerza se denomina, fuerza de gravedad o peso. Esta fuerza se origina
por la atraccin de la tierra hacia los cuerpos que se encuentran en su superficie. El peso
esta dado por:

- A
W = -mg j (3.4a



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III. INSTRUMENTOS DE LABORATORIO


una computadora
Programa data estudio instalado
Interface science worshop 750
2 sensor de fuerza (c1-6537)
01 disco ptico de hartl(force table)
01 juego de pesas
Cuerdas inextensibles
Una regla de 1m
Un soporte de accesorios
Una escuadra o transportador
IV. PROCEDIMIENTO:
Instale el equipo tal como se muestra en la figura


n m1, ( g )
m
2, ( g ) T (newton) O
1i
O
2i
o
3i
01 5 5 0.01 120 240 360
02 67 77 1.17 150 210 360
03 125 236 1.43 70 210 360
04 131 155 2.00 135 220 360


Instale el equipo tal como se muestra en la figura 3.4; la cuerda de tensin que contiene
al dinammetro forma un ngulo de 90 con el soporte universal al cual esta sujetado.
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Bajo la influencia de todas las fuerzas que actan sobre el cuerpo rgido, esta debe estar
en equilibrio de rotacin.


Registre los valores de las correspondientes masas m
x
de las pesas que se
muestran en la figura 3.4; as mismo registre los valores de las distancias de los
puntos de paliacin al punto de contacto del cuerpo rgido con el soporte
universal (L
i
). Registre tambin la lectura observada a travs del dinammetro
y el ngulo de inclinacin 0 del cuerpo rgido con respecto a la superficie de la
mesa.

Repita este procedimiento cuatro veces haciendo variar los valores de las masas
m
t
para cada la cuerda que contiene al dinammetro siempre este en posicin
horizontal. Todos estos datos anote en la tabla 3.2





Z=98 cm. m= 129 gramos
n
m
1i
(g) m
2i
(g) m
3l
(g) L
Xl
{cm.) L
2i
(cm.) L
y
(cm.) T (newtor)
e
t
01 5 5 25 21 50.5 75.5 0.10 55
02 105 35 25 21 50.5 75.5 0.35 55
03 157 147 177 21 50.5 75.5 1.63 54
04 60.5 275 305 21 50.5 75.5 2.56 54

TABLA 3.2
Registre tambin la longitud (L ) y masa (m) de la regla
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CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS:

G.1. Conclusiones:
Se comprob las condiciones de equilibrio que tericamente se pudo
aprender y que en la prctica si no se toman datos exactos ni precisos no
se pueden obtener resultados exactos.

Despus de haber analizado diferentes datos reales en el laboratorio,
podemos llegar a la conclusin de que en todo cuerpo y en todo momento
y a cada momento estn interactuando diferentes tipos de fuerza, las
cuales ayudan a los cuerpos a realizar determinados movimientos o, a
mantenerse en estado de equilibrio, ya sea esttico o dinmico.


G.2. Sugerencias
Es necesario que cada alumno obtenga un instrumento de medida, sea
cual fuera el trabajo a realizar.

Tambin creo conveniente que los grupos de trabajo en el laboratorio,
deberan ser de una menor cantidad de alumnos.

I. BIBLIOGRAFIA:

GUERRA SOTELO, Manual de Laboratorio de Fsica para maestros.
http://www.mitecnologico.com/Main/CondicionesDeEquilibrio
http://www.monografias.com/trabajos71/equilibrio-fuerzas/equilibrio-
fuerzas.shtml
http://www.monografias.com/trabajos14/equilibriocuerp/equilibriocuerp.sht
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