CURSO: 1E. MEDIA B Unidad 4:De cara a lo inexplicable ACTOS DE HABLA
1. Leamos en conjunto el siguiente fragmento de un discurso de Gabriel Garca Mrquez titulado Botella al mar para el Dios de las palabras.
A mis 12 aos de edad estuve a punto de ser atropellado por una bicicleta. Un seor cura que pasaba me salv con un grito: Cuidado! El ciclista cay a tierra. El seor cura, sin detenerse, me dijo: Ya vio lo que es el poder de la palabra? Ese da lo supe. Ahora sabemos, adems, que los mayas lo saban desde los tiempos de Cristo, y con tanto rigor que tenan un dios especial para las palabras. Nunca como hoy ha sido tan grande ese poder. La humanidad entrar en el tercer milenio bajo el imperio de las palabras. No es cierto que la imagen est desplazndolas ni que pueda extinguirlas. Al contrario, est potencindolas: nunca hubo en el mundo tantas palabras con tanto alcance, autoridad y albedro como en la inmensa Babel de la vida actual. Palabras inventadas, maltratadas o sacralizadas por la prensa, por los libros desechables, por los carteles de publicidad; habladas y cantadas por la radio, la televisin, el cine, el telfono, los altavoces pblicos; gritadas a brocha gorda en las paredes de la calle o susurradas al odo en las penumbras del amor. No: el gran derrotado es el silencio. Las cosas tienen ahora tantos nombres en tantas lenguas que ya no es fcil saber cmo se llaman en ninguna. Los idiomas se dispersan sueltos de madrina, se mezclan y confunden, disparados hacia el destino ineluctable de un lenguaje global. () 1
1 Puedes encontrar la versin completa en el siguiente link: http://www.ciudadseva.com/textos/otros/botella_al_mar_para_el_dios_de_las_palabras.html Aprendizajes esperados:: -Comprender la comunicacin humana como proceso de intercambio entre pares. -Comprender la intencionalidad de que est investido cada mensaje -Comprender esta intencionalidad desde la teora de los actos de habla
2. Respondamos las siguientes preguntas juntos:
a. Cul es la revelacin de la que habla Gabriel Garca Mrquez? b. Qu cambio se produce con la palabra del cura? c. Qu querr decir con el poder de la palabra? d. En qu crees que reside ese poder de la palabra?
3. Teora de los actos de habla
Qu enunciado te imaginas para stas situaciones?
Cuando comunicamos algo, la gran mayora del tiempo, no lo hacemos por la pura intencin de informar, sino que existen otras intenciones detrs de lo que decimos. As como la intencin del cura era salvar al joven Garca Mrquez de un accidente seguro, nosotros a travs de lo que decimos intentamos cambiar la realidad.
Imagina que necesitas pedirle un favor a alguien que no te estima mucho por lo que querr algo a cambio. cmo lo haras?
4. Dimensiones de los actos de habla
Cuando lo que enunciamos viene con una intencin de hacer un cambio en la realidad decimos que ese enunciado es un ACTO DE HABLA. Se llaman as porque se considera que esos enunciados intentan hacer cosas con las palabras. De esta manera, al comunicarnos modificamos la conducta de los otros y a la vez otros modifican la nuestra. Esto pasa en la vida cotidiana y se da de muchas maneras. (Dar rdenes, Afirmar, Comprometer)
Para entender los actos de habla en primer lugar diremos que constan de tres dimensiones: 1. Dimensin locutiva: Es lo que efectivamente se dice. El enunciado.
2. Dimensin ilocutiva: Es la intencin que tenemos al enunciar. Lo que queremos que suceda.
3. Dimensin perlocutiva: Es el efecto real que tiene el enunciado en el receptor.
- Cmo se presentan las tres dimensiones presentes en este enunciado?
- Puedes reconocerlas en los siguientes cmics?
Tomemos el siguiente ejemplo de la arenga de Sampaoli previo a los cuartos de final contra Brasil 2014: "Muchachos, que les quede claro: el de maana es el partido ms importante de sus vidas... Si eliminan a Brasil en su Mundial ser histrico... y tienen todo para hacer historia"
5. Tipos de acto de habla
5.1. Segn intencin
As como tenemos muchos tipos de enunciado, encontramos muchos tipos distintos de actos de habla. stos pueden variar ya sea en su dimensin ilocutiva, es decir, en lo que se pretende con dicho enunciado. O en su dimensin locutiva, o sea, en el cmo est dicha. Actos asertivos o representativos: el hablante afirma, niega, o corrige algo, con diferente nivel de seguridad. Ejemplo: "No, jams te creera". Actos directivos: El hablante desea obligar al oyente a hacer algo. Ejemplo: "Trae el informe la prxima semana". Actos compromisorios: El hablante se compromete a algo, una obligacin o un propsito. Ejemplo: "T e amar por siempre". Actos declarativos: el hablante pretende cambiar la realidad o el estado en que se encuentra alguna cosa. Ejemplo: "Los declaro marido y mujer". Esto solo es posible cuando el hablante tiene una autoridad real en el tema. En el caso del ejemplo, slo ser vlido si el hablante es un juez del registro civil o una entidad religiosa. Actos expresivos: el hablante expresa su estado anmico o sentir. Ejemplo: "Hoy me siento como si me hubieran apaleado el alma
a) Te apuesto luca a que no me ganas en la prueba b) Ayer se acost a las nueve de la noche. c) Te agradezco mucho tu ayuda. d) Juro que hoy ordeno la pieza e) Vete por favor f) Cmo te llamas? g) Te bautizo en el nombre Dios. h) Me carga comer viendo tele. i) Ests despedido k) Me duele la guatita. l) Feliz cumpleaos! m) Creo en Dios padre, todopoderoso... n) Se le condena a presidio perpetuo o) No te creo.
- Caso hipottico: Te ofrecen un viaje con todos los costos pagados a tu destino soado, sin embargo la fecha disponible es entremedio de tus pruebas de sntesis. Tus notas no son muy buenas y tus profesores desconfan de que te mantendrs al da durante el viaje. Para poder viajar necesitan asegurarte de que no quedars atrs. - Elabora la situacin a modo de conversacin haciendo uso de tus conocimientos sobre actos de habla, desde el momento en que te ofrecen el viaje, hasta que consigues el permiso para realizarlo. - Marca con claridad los distintos actos de habla utilizados.
5.2. Segn cmo estn dichos: directos e indirectos
Segn como estn enunciados podemos adems clasificar los actos de habla en directos e indirectos. Los directos los conocemos de los ejemplos anteriores en su mayora; en ellos la intencin, es decir la dimensin ilocutiva es expresada claramente en la dimensin locutiva, es decir decimos directamente lo que pretendemos. Por el contrario, en un acto de habla indirecto, por alguno u otro motivo, esta relacin entre las dimensiones se pierde y nuestro enunciado no coincide del otro con la intencin. Sin embargo esperamo que el oyente sea capaz de descifrar en tal mensaje nuestra intencin. As se denominar fuerza ilocutiva a la capacidad de nuestro acto de habla indirecto de hacer saber la intencin del emisor.