"Fondos concursables del Programa BETA para la realizacin de proyectos"
Bases de participacin 2014
1. ANTECEDENTES Y OBJETIVOS
El programa BETA convoca e invita a participar conjuntamente a sus docentes y estudiantes de enseanza media a 3 fondos concursables. Dos de los fondos sern asignados para la ejecucin de proyectos educativos a ser realizados en establecimientos educacionales municipales y/o particulares subvencionados vinculados con el programa. Un tercer fondo, destinar financiamiento para un proyecto socio-educativo a ser realizado en alguna institucin colaboradora de la Red SENAME, de la V regin.
Los proyectos se enmarcan en el sello valrico de la Pontificia Universidad Catlica de Valparaso, en donde se busca contribuir a la formacin de estudiantes con vocacin de servicio y responsabilidad social, capaces de movilizar y expresar sus talentos acadmicos favoreciendo a otros grupos sociales, desplegando en dicho proceso sus altas capacidades y entrega hacia la comunidad. En ello, se busca que los docentes sean asesores y guas claves para el estudiantado, aportando en la sinergia de ideas, capacidad de gestin, liderazgo social y trabajo colaborativo entre los estudiantes, quienes se implicarn activamente en disciplinas de inters, fortaleciendo con ello su formacin acadmica.
En el caso de los proyectos a ser ejecutados en contextos escolares, cada equipo deber estar configurado por estudiantes del programa y dos docentes (uno del programa y otro docente colaborador del establecimiento municipal y/o particular subvencionado escogido). Por su parte, aquel proyecto socio- educativo a ser ejecutado en la institucin colaboradora de la red SENAME, deber estar integrado por estudiantes y docente del programa, ms un miembro del equipo tcnico de la institucin escogida para la implementacin del proyecto.
Con iniciativas como stas, resulta tambin factible fortalecer los lazos con la comunidad, contribuyndose al mismo tiempo (a travs del accionar del alumnado) a una mayor comprensin de la riqueza y diversidad presente en los estudiantes con altas capacidades, favorecindose el reconocimiento del talento acadmico desde la comunidad.
Los proyectos concursables debe estar en coherencia con una o ms de las siguientes disciplinas: Disciplinas:
Dentro de las actividades a implementar en los proyectos, se consideran acciones tales como:
-Ferias, mesas de trabajo, exposiciones, difusin de material que favorezca el aprendizaje de otros, creacin y-o entrega de productos de aprendizaje a participantes-beneficiarios, mdulos de aprendizaje, presentaciones audio-visuales, entre otros.
2. CONDICIONES DE PRESENTACIN DEL PROYECTO Y PLAZOS DE RECEPCIN
ETAPA 1: INSCRIPCIN
Del 11 a 14 de Agosto: Cada uno de los equipos interesados en postular, deber inscribir a todos sus integrantes a travs de sitio web http://www.psicometodos.com/?page_id=2551
ETAPA 2: REUNION DE CAPACITACION
22 de Agosto: Una vez que los equipos estn configurados y se hayan inscrito para postular, se invitar a los miembros a una jornada de capacitacin a cargo del Coordinador de Seleccin e Investigacin, Sr. Pablo Cceres. Esta instancia tiene como finalidad: fortalecer las herramientas de los estudiantes en la creacin y formulacin de los proyectos concursables.
ETAPA 3: ENTREGA DE PROYECTOS POR PARTE DE EQUIPOS
06 de Septiembre Los proyectos deben ser presentados en 1 copia (formato papel), ms una copia en formato digital, la cual debe ser enviada al Director del programa: david.aceituno@ucv.cl, al Coordinador de Seleccin e Investigacin: pablo.caceres@ucv.cl, y a la Coordinadora del Area Socio-Emocional: paulina.oneto@ucv.cl , siendo stos ltimos los responsables del acompaamiento de los proyectos.
Los proyectos (en formato papel) deben ser entregados nicamente a la secretaria del programa: Srta. Joselyn Navarrete quien recepcionar las propuestas en la oficina 1-9 de la CC, siendo la fecha lmite de recepcin el da Sbado 06 de Septiembre, de las 9.00 a las 14.00 hrs.
DOCUMENTOS A ENTREGAR
Los equipos postulantes a proyectos educativos a desarrollarse en el contexto escolar deben adjuntar en su postulacin:
a) Cartas de consentimiento informado de los apoderados de los estudiantes participantes en el proyecto b) Cartas de compromiso de participacin de los estudiantes que configuran el equipo de trabajo c) Carta de apoyo y compromiso del director y/o del jefe de UTP del establecimiento en donde se ejecutar el proyecto d) Carta de apoyo y compromiso del docente del establecimiento que se vincular a la implementacin del proyecto e) Carta de compromiso del docente del programa BETA, quien ser el responsable principal en el equipo de trabajo que crear e implementar el proyecto
Los equipos postulantes a proyectos socio-educativos a desarrollarse en organismo de la red SENAME deben adjuntar en su postulacin:
a) Cartas de consentimiento informado de los apoderados de los estudiantes participantes en el proyecto b) Cartas de compromiso de participacin de los estudiantes que configuran el equipo de trabajo c) Carta de apoyo y compromiso del director del organismo colaborador de la red SENAME en donde se ejecutar el proyecto d) Carta de compromiso de miembro del equipo tcnico de la institucin colaboradora de SENAME en donde se ejecutar el proyecto. e) Carta de compromiso de docente del programa BETA, quien ser el responsable principal en el equipo de trabajo que crear e implementar el proyecto
3. DE LOS PARTICIPANTES
Estudiantes
Podrn participar un mnimo de 3 y un mximo de 5 estudiantes de enseanza media del programa BETA, siendo alumnos regulares de cursos y talleres. Cabe mencionar que los estudiantes participantes pueden ser de distintos cursos de media y pueden encontrarse estudiando en distintos tipos de establecimientos educacionales (bien sea municipales, particulares-subvencionados o particulares). No obstante ello, se recuerda que la ejecucin de cada proyecto seleccionado se realizar en un establecimiento municipal o particular subvencionado, o bien, en una institucin colaboradora de la red SENAME V regin.
Docentes y miembros colaboradores
El docente participante del programa BETA asumir como director del proyecto, siendo el responsable principal en la planificacin, asesoramiento y coordinacin establecida junto a los estudiantes. Su rol principal es de asesor y colaborador de las acciones a implementar por sus estudiantes.
El docente del establecimiento escolar o el integrante del equipo tcnico de la institucin colaboradora de SENAME, en donde se ejecutarn los proyectos, participar activamente colaborando con el docente responsable y los estudiantes del programa BETA en la ejecucin (en terreno) de los respectivos proyectos.
4. DE LOS RECURSOS SOLICITADOS
Se entregar financiamiento a los proyectos seleccionados por un monto mximo de $100.000, pudiendo participar los equipos en dos tramos diferenciados
Tramo1: hasta $50.000 Tramo 2: de $50.001 a $100.000
La destinacin del Fondo no considera el pago de honorarios para estudiantes, docentes participantes, ni terceras personas, pero s podr considerar recursos para la locomocin de docentes y estudiantes y colacin.
Los proyectos sern evaluados por un equipo conformado por: Director del programa BETA y miembros de Coordinaciones-
Los evaluadores de los proyectos podrn sugerir cambios al presupuesto segn se estime pertinente.
El fondo adjudicado no contempla la adquisicin de tangibles (tales como muebles, equipos de audio, entre otros).
5. DE LA EVALUACIN
La evaluacin de los proyectos recibidos, considera los siguientes criterios 1. Coherencia de la propuesta (pertinencia de objetivos, programacin, actividades a efectuar y recursos solicitados) 2. Originalidad de la propuesta (carcter innovador del abordaje temtico y de las acciones a implementar en la programacin establecida) 3. Trabajo colaborativo (claridad en la especificacin de actividades y funciones a efectuar por miembros del equipo) 4. Grado de efecto esperable (segn la estimacin de beneficiarios directos e indirectos en la implementacin de la propuesta y posible grado de implicancia y participacin que poseern en las actividades a efectuar). Cabe precisar que los beneficiarios directos son quienes se beneficiarn del proyecto en cuanto participan de tal presencialmente, siendo los beneficiarios indirectos quienes podrn obtener ciertos beneficios a travs de lo que los beneficiarios directos podrn socializar y compartir con ellos (ejemplos: otros apoderados, otros docentes, otros nios o jvenes, entre otros) Con fecha 12 de Septiembre los miembros del programa BETA, quienes evaluarn cada proyecto concursante, enviarn la retroalimentacin y resultados, adjuntndose rbrica empleada
6. DE LA ENTREGA DE LOS RECURSOS, ACOMPAAMIENTO Y RENDICIN DEL PROYECTO
La entrega de los recursos se realizar en dos fases, siendo traspasados los montos en efectivo. La primera cuota ser entregada en una primera reunin junto a los equipos seleccionados La segunda cuota ser entregada una vez efectuada y aprobada la rendicin financiera de la primera cantidad entregada. Para ello, en la primera reunin se fijar a miembro que ser el responsable de rendir los montos entregados, facilitando fecha en la cual se debe entregar un informe de avance del proyecto (segn formato a entregar por el programa BETA). En caso de que no se entregue dicho informe por parte de los ejecutores, ser factible suspender la entrega de la segunda remesa. Con el fin de apoyar el proceso de ejecucin del proyecto, se podrn entregar cartas desde el programa, que certifiquen la participacin de los integrantes. As mismo, se efectuarn 3 sesiones de acompaamiento, que se indican a continuacin
Sesiones de acompaamiento:
Sesin Inicial: a efectuarse como se enunciaba previamente, el da 26 de Septiembre. En dicha reunin se entregar tanto el insumo econmico inicial, como la retroalimentacin de parte de los miembros evaluadores del equipo BETA a los equipos que hayan sido seleccionados. Importante ser que acuda el total (o mximo de miembros) del equipo concursante.
Sesin de acompaamiento: Con fecha 15 de de Noviembre se efectuar el segundo espacio de seguimiento y apoyo a la gestin. Los horarios se determinarn en la sesin inicial junto a los equipos ganadores del fondo concursable
La ejecucin del proyecto contempla un mnimo de 2 semanas y un mximo de 2 meses, durante los meses de OCTUBRE Y NOVIEMBRE 2014.
El equipo ejecutor deber presentar un informe final de evaluacin del proyecto (dos semanas despus de la finalizacin en terreno), considerando logro de objetivos, dificultades en el proceso y sugerencias para acciones futuras a emprender por otros/as docentes y estudiantes. Se deben entregar tambin evidencias que den cuenta de los procesos y logros alcanzados (fotografas, videos, productos de aprendizaje, entre otros posibles)
FONDO CONCURSO CONECTATE Formulario para presentacin de proyectos 2014 a ser ejecutados en el contexto escolar
NOMBRE DEL PROYECTO:
ESPECIFICACION DE DISCIPLINA:
ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL (en donde se ejecutar el proyecto)
DIRECTOR Y/O JEFE DE UTP DEL ESTABLECIMIENTO (en donde se ejecutar el proyecto) Nombre: Telfono: Mail: Firma:
PERIODO EN QUE SE EFECTUAR EL PROYECTO (precisar fecha de inicio y trmino)
DOCENTE DEL PROGRAMA BETA RESPONSABLE. DIRECTOR DEL PROYECTO: Nombre: Carrera: Curso Taller que efecta en el programa: Rut: Telfono: e mail: Firma:
DOCENTE COLABORADOR DEL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL: Nombre: Carrera: Curso Taller que efecta en el programa: Rut: Telfono: e mail: Firma:
IDENTIFICACIN DEL GRUPO DE ESTUDIANTES PARTICIPANTES
1 Nombre: Rut: Telfono: e-mail: Firma:
2 Nombre: Rut: Telfono: e-mail: Firma:
3 Nombre: Rut: Telfono: e-mail: Firma:
4 Nombre: Rut: Telfono: e-mail: Firma:
5 Nombre: Rut: Telfono: e-mail: Firma:
CONTENIDO Y PROPUESTA NOMBRE DEL PROYECTO (mismo que en pgina inicial)
PERIODO EN QUE SE EFECTUARA EL PROYECTO (precisar fecha inicio y trmino)
FUNDAMENTACIN DEL PROYECTO (qu nos moviliza?, por qu?)
OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO (qu se pretende lograr en los beneficiarios del proyecto?)
OBJETIVOS ESPECFICOS
DESCRIPCIN DEL PROYECTO (qu y cmo?)
DE QU MANERA PARTICIPAR LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN QUE SE INSERTA EL PROYECTO.( precisin respecto a los beneficiarios directos e indirectos. Los beneficiarios directos son quienes obtienen beneficios del proyecto en cuanto participan de tal presencialmente. Los beneficiarios indirectos son quienes podrn obtener beneficios a travs de lo que los beneficiarios directos podrn socializar y compartir con ellos (ejemplos: apoderados, otros compaeros y docentes, entre otros)
RESULTADOS O PRODUCTOS ESPERADOS (se refiere a aquellos elementos tangibles, observables, evidenciables, que puedan generarse a travs de la implementacin del proyecto)
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (mximo 2 meses, hasta el 20 de Julio)
N Actividad Responsables Mes 1 (indicar semanas y fechas) Mes 2 (indicar semanas y fechas) 1
Ej. semana 1 da
2
3
4
5
6
7
8
9
10
PRESUPUESTO DEL PROYECTO VALOR UNIDAD VALOR TOTAL Materiales (especifique) a) b) c) d)
Insumos (cafetera, comestibles) a) b) c) d)
Transporte
Otros a) b)
TOTAL SOLICITADO
DOCUMENTACIN ANEXA PRESENTACION OBLIGATORIA: 1. Cartas de consentimiento informado de los apoderados de los estudiantes participantes en el proyecto 2. Cartas de compromiso de participacin de los estudiantes que configuran el equipo de trabajo 3. Carta de apoyo y compromiso del director y/o jefe de UTP del establecimiento en donde se ejecutar el proyecto 4. Carta de apoyo y compromiso del docente del establecimiento que se vincular a la creacin e implementacin del proyecto 5. Carta de compromiso de docente del programa, quien ser el responsable principal en el equipo de trabajo que crear e implementar el proyecto.
CARTA CONSENTIMIENTO INFORMADO - APODERADOS Con fecha Yo., apoderado-a del estudiantesealo tener conocimiento y aprobar la participacin de mi pupilo-a en el proyecto llamado.., el cual se efectuar en las dependencias del establecimiento educacional.. durante los meses de y del ao 2013. Manifiesto mi disposicin a que mi pupilo-a asista a cada una de las actividades planificadas en el proyecto, el cual es coordinado por el profesor..
Firma
CARTA COMPROMISO PARTICIPACION ESTUDIANTES Con fecha.. Yo., estudiante de .medio, participante del programa BETA, manifiesto mi compromiso en cuanto a la participacin en la ejecucin del proyecto llamado., el cual se efectuar en las dependencias del establecimiento educacional..durante los meses de y ..2013. Manifiesto mi disposicin plena en colaborar con el proceso, aportando al desempeo junto a mis compaeros, docente del establecimiento y docente director del proyecto Sr-a..
Firma
CARTA DE APOYO Y COMPROMISO DIRECTOR O JEFE DE UTP ESTABLECIMIENTO MUNICIPAL Con fecha.. Yo., Director del establecimiento educacional. manifiesto mi pleno apoyo y compromiso para facilitar que se desarrolle ptimamente el proyecto llamado.., el cual se efectuar en las dependencias de este establecimiento durante los meses de y ..2013. Manifiesto conocer los objetivos y modalidades de abordaje del proyecto, presentando mi acuerdo en ello. Tomo conocimiento de la participacin de docente de nuestro establecimiento, teniendo tambin claridad en cuanto a la participacin de estudiantes del programa BETA en la ejecucin del proyecto, siendo el director de esta iniciativa el docente ..
Firma
CARTA DE APOYO Y COMPROMISO DOCENTE ESTABLECIMIENTO MUNICIPAL Con fecha.. Yo., quien me desempeo como docente en el establecimiento... manifiesto mi pleno apoyo y compromiso en la planificacin y posterior ejecucin del proyecto el cual se efectuar en las dependencias de este establecimiento durante los meses de y ..2013. Manifiesto mi compromiso y apoyo al equipo de trabajo conformado por estudiantes y el docente del programa BETA ..quien es el director del proyecto a desarrollar. Firma
CARTA DE COMPROMISO DOCENTE PROGRAMA BETA DIRECTOR DEL PROYECTO Con fecha.. Yo., quien me desempeo como docente en el programa BETA, manifiesto mi pleno compromiso en asumir como Director del proyecto
el cual se efectuar en las dependencias del establecimiento municipaldurante los meses de y ..2013. Manifiesto mi compromiso y apoyo al equipo de trabajo conformado por estudiantes del programa BETA y el docente del establecimiento educacional, Sr-a Sealo mi acuerdo en ser el principal responsable en la coordinacin del trabajo de equipo, y puesta en marcha del proyecto en el establecimiento educacional anteriormente sealado. Firma
FONDO CONCURSO CONECTATE Formulario para presentacin de proyectos 2014 a ser ejecutados en institucin colaboradora de la red SENAME
NOMBRE DEL PROYECTO:
ESPECIFICACION DE DISCIPLINA:
Institucin colaboradora de red SENAME (en donde se ejecutar el proyecto)
DIRECTOR de la institucin colaboradora de la red SENAME (en donde se ejecutar el proyecto) Nombre: Telfono: Mail: Firma:
PERIODO EN QUE SE EFECTUAR EL PROYECTO (precisar fecha de inicio y trmino)
DOCENTE DEL PROGRAMA BETA RESPONSABLE. DIRECTOR DEL PROYECTO: Nombre: Carrera: Curso Taller que efecta en el programa: Rut: Telfono: e mail: Firma:
MIEMBRO DEL EQUIPO TCNICO COLABORADOR DE LA INSTITUCIN COLABORADORA DE SENAME: Nombre: Carrera: Rut: Telfono: e mail: Firma:
IDENTIFICACIN DEL GRUPO DE ESTUDIANTES PARTICIPANTES
1 Nombre: Rut: Telfono: e-mail: Firma:
2 Nombre: Rut: Telfono: e-mail: Firma:
3 Nombre: Rut: Telfono: e-mail: Firma:
4 Nombre: Rut: Telfono: e-mail: Firma:
5 Nombre: Rut: Telfono: e-mail: Firma:
CONTENIDO Y PROPUESTA NOMBRE DEL PROYECTO (mismo que en pgina inicial)
PERIODO EN QUE SE EFECTUARA EL PROYECTO (precisar fecha inicio y trmino)
FUNDAMENTACIN DEL PROYECTO (qu nos moviliza?, por qu?)
OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO (qu se pretende lograr en los beneficiarios del proyecto?)
OBJETIVOS ESPECFICOS
DESCRIPCIN DEL PROYECTO (qu y cmo?)
DE QU MANERA PARTICIPAR LA COMUNIDAD EN QUE SE INSERTA EL PROYECTO.( precisin respecto a los beneficiarios directos e indirectos. Los beneficiarios directos son quienes obtienen beneficios del proyecto en cuanto participan de tal presencialmente. Los beneficiarios indirectos son quienes podrn obtener beneficios a travs de lo que los beneficiarios directos podrn socializar y compartir con ellos (ejemplos: otros miembros del equipo, otros nios, entre otros)
RESULTADOS O PRODUCTOS ESPERADOS (se refiere a aquellos elementos tangibles, observables, evidenciables, que puedan generarse a travs de la implementacin del proyecto)
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (mximo 2 meses, hasta el 20 de Julio)
N Actividad Responsables Mes 1 (indicar semanas y fechas) Mes 2 (indicar semanas y fechas) 1
Ej. semana 1 da
2
3
4
5
6
7
8
9
10
PRESUPUESTO DEL PROYECTO VALOR UNIDAD VALOR TOTAL Materiales (especifique) a) b) c) d)
Insumos (cafetera, comestibles) a) b) c) d)
Transporte
Otros a) b)
TOTAL SOLICITADO
DOCUMENTACIN ANEXA PRESENTACION OBLIGATORIA: 6. Cartas de consentimiento informado de los apoderados de los estudiantes participantes en el proyecto 7. Cartas de compromiso de participacin de los estudiantes que configuran el equipo de trabajo 8. Carta de apoyo y compromiso del director de la institucin colaboradora de SENAME en donde se ejecutar el proyecto 9. Carta de apoyo y compromiso de miembro de equipo tcnico de la institucin colaboradora de SENAME que se vincular a la creacin e implementacin del proyecto 10. Carta de compromiso de docente del programa, quien ser el responsable principal en el equipo de trabajo que crear e implementar el proyecto.
CARTA CONSENTIMIENTO INFORMADO APODERADOS Con fecha Yo., apoderado-a del estudiantesealo tener conocimiento y aprobar la participacin de mi pupilo-a en el proyecto llamado.., el cual se efectuar en las dependencias del establecimiento educacional.. durante los meses de y del ao 2013. Manifiesto mi disposicin a que mi pupilo-a asista a cada una de las actividades planificadas en el proyecto, el cual es coordinado por el profesor..
Firma
CARTA COMPROMISO PARTICIPACION ESTUDIANTES Con fecha.. Yo., estudiante de .medio, participante del programa BETA, manifiesto mi compromiso en cuanto a la participacin en la ejecucin del proyecto llamado., el cual se efectuar en las dependencias del establecimiento educacional..durante los meses de y ..2013. Manifiesto mi disposicin plena en colaborar con el proceso, aportando al desempeo junto a mis compaeros, docente del establecimiento y docente director del proyecto Sr-a..
Firma
CARTA DE APOYO Y COMPROMISO DIRECTOR DE INSTITUCION COLABORADORA DE SENAME Con fecha.. Yo., Director del establecimiento educacional. manifiesto mi pleno apoyo y compromiso para facilitar que se desarrolle ptimamente el proyecto llamado.., el cual se efectuar en las dependencias de este establecimiento durante los meses de y ..2013. Manifiesto conocer los objetivos y modalidades de abordaje del proyecto, presentando mi acuerdo en ello. Tomo conocimiento de la participacin de docente de nuestro establecimiento, teniendo tambin claridad en cuanto a la participacin de estudiantes del programa BETA en la ejecucin del proyecto, siendo el director de esta iniciativa el docente ..
Firma
CARTA DE APOYO Y COMPROMISO MIEMBRO DFL EQUIPO TECNICO DE INSTITUCIONS COLABORADORA RED SENAME Con fecha.. Yo., quien me desempeo como docente en el establecimiento... manifiesto mi pleno apoyo y compromiso en la planificacin y posterior ejecucin del proyecto el cual se efectuar en las dependencias de este establecimiento durante los meses de y ..2013. Manifiesto mi compromiso y apoyo al equipo de trabajo conformado por estudiantes y el docente del programa BETA ..quien es el director del proyecto a desarrollar. Firma
CARTA DE COMPROMISO DOCENTE PROGRAMA BETA DIRECTOR DEL PROYECTO Con fecha.. Yo., quien me desempeo como docente en el programa BETA, manifiesto mi pleno compromiso en asumir como Director del proyecto
el cual se efectuar en las dependencias del establecimiento municipaldurante los meses de y ..2013. Manifiesto mi compromiso y apoyo al equipo de trabajo conformado por estudiantes del programa BETA y el docente del establecimiento educacional, Sr-a Sealo mi acuerdo en ser el principal responsable en la coordinacin del trabajo de equipo, y puesta en marcha del proyecto en el establecimiento educacional anteriormente sealado. Firma
SINTESIS DE FECHAS A CONSIDERAR
11 A 14 DE AGOSTO INSCRIPCIN DE LOS EQUIPOS EN SITIO WEB 22 DE AGOSTO REUNION DE CAPACITACION PARA EQUIPOS POSTULANTES 06 DE SEPTIEMBRE PLAZO PARA RECEPCIN DE PROPUESTAS 12 DE SEPTIEMBRE ENTREGA DE RESULTADOS DE PROYECTOS GANADORES 26 DE SEPTIEMBRE 1 REUNION DE ACOMPAAMIENTO Y ENTREGA DE FONDOS 15 DE NOVIEMBRE 2 REUNION DE ACOMPAAMIENTO Y ENTREGA DE FONDOS