Liceo Polivalente Arturo Alessandri Palma

Departamento de Matemtica

GUA DE APRENDIZAJE N 2
SECTOR: Matemtica Nivel / Curso: 1 A, B, C, D, E, F, G
PROFESOR A: anet Espinosa
CONTENIDO: Estad!stica
APRENDIZAJE ESPERADO: Conocer las medidas de tendencia central
Is!ru""ioes: Leer resumen de contenidos, anali"ar los e#emplos, responder e#ercicios propuestos $
enviar evaluaci%n& 'endrs una semana para responder la (u!a&
Fe"#$ ii"io %u&$: )* de a(osto de )*11
Fe"#$ 'e Re"e("i): Las respuestas de la evaluaci%n de+en enviarse antes
del , de septiem+re, 1):** -rs .a&m&/
*e'i'$s 'e Te'e"i$ "e!r$l:
*e'i$ $ri!+,!i"$ -
0
.: Corresponde al promedio de los datos&
*e'i$ e '$!os o $%ru($'os:
E#emplos resueltos:
1/ 1, 2, 11, 1), 1,, 13, )1, )1, )4
2 , 15
3
11)
3
)4 )1 )1 13 1, 1) 11 2 1
0 = =
+ + + + + + + +
=
Entonces el promedio es 15,2
)/ Determinar la media de los datos de la ta+la
1)4 , 6
)1
2)
0
)1
)1 1* )1 6 , 5
0
1 ) , 1 6 5
1 , ) 5 , 1 1 6 6 ) 5 1
0
= =
+ + + + +
=
+ + + + +
+ + + + +
=
Entonces el promedio apro0imado es 6,16 o 6,1
*e'i$ e '$!os $%ru($'os
Para calcular la media en datos a(rupados de+e calcular la marca de clase
E#emplo: Determinar la media aritm7tica de los datos de la ta+la
Des$rrollo:
A la ta+la de+emos a(re(arle una columna para anotar la marca de clase .promedio de cada
intervalo/
0i ni
1 5
) 6
6 1
1 ,
5 )
, 1
ni
1* 8 )* 6
)* 8 6* 4
6* 8 1* 5
1* 8 5* )
5* 8 ,* ,
ni Marca de clase
.0i/
i i
0 n
1* 8 )* 6
15
)
)* 1*
=
+
6915 : 15
)* 8 6* 4
)5
)
6* )*
=
+
49)5 : )**
6* 8 1* 5
65
)
1* 6*
=
+
5965 : 125
1* 8 5* )
15
)
5* 1*
=
+
)915 : 3*
5* 8 ,* ,
55
)
,* 5*
=
+
,955 : 66*
'otal )1 41*
;e(<n lo a(re(ado a la ta+la a-ora
podemos calcular la media aritm7tica
65
)1
41*
0 = = , por lo tanto el promedio o
media es 65
Es resumen la media aritm7tica se calcula
dividiendo el total de
i i
0 n
por el total de
individuos&
Liceo Polivalente Arturo Alessandri Palma
Departamento de Matemtica

*o'$ -*o.: es el valor de la varia+le =ue presenta ma$or >recuencia a+soluta& Puede -a+er ms de
una& Cuando los datos estn a(rupados en clases se puede tomar la marca de clase o utili"ar la
>%rmula :
M* : Li ?
) 1
1
d d
d
+

donde:
Li : l!mite in>erior de la clase modal,

:amplitud del intervalo,

d1: di>erencia entre la >recuencia de la clase modal $ la >recuencia de la clase anterior
d) : di>erencia entre la >recuencia de la clase modal $ la >recuencia de la clase posterior&
E#emplo: Calcular la moda en datos no a(rupados
1) 1, 2, 11, 1), 1,, 13, )1, )1, )4
@espuesta: ac la moda no e0iste $a =ue no se repite nin(<n dato&
)/ 6, 5, 2, 1, ), 5, 1), 6, 6
@espuesta: la moda es 6
6/ 1, 1, 6, 6, 5, 5, 2, ,, 4
@espuesta: La moda es 1, 6 $ 5
1/
@espuesta: en esta ta+la la moda es 1 $a =ue
corresponde al valor =ue tiene la >recuencia a+soluta
ms alta .,/
1/ Calcular la moda en datos a(rupados
@espuesta: Para determinar la moda de+emos determinar los valores =ue de+emos reempla"ar
en la >%rmula: M* : Li ?
) 1
1
d d
d
+


Li : 13,5 .$a =ue )* es el valor menor del intervalo $ su >orma ms pe=ueAa de escri+ir el n<mero
)* es 13,5/
:1*
d1: 4 B 6 : 5
d) : 4 B 5 : 6
A-ora reempla"amos en la >%rmula
25 , )5 )5 , , 5 , 13
4
5*
5 , 13 M
6 5
5
1* 5 , 13 M
o
o
= + = + =
+
+ =
Por lo tanto la moda para los datos de la ta+la es )5,25 o )5,4
0i ni
1 5
) 6
6 1
1 ,
5 )
, 1
ni
1* 8 )* 6
)* 8 6* 4
6* 8 1* 5
1* 8 5* )
5* 8 ,* ,
Liceo Polivalente Arturo Alessandri Palma
Departamento de Matemtica

*e'i$$ -*e.: es el valor de la varia+le tal =ue el n<mero de o+servaciones menores =ue 7l es
i(ual al n<mero de o+servaciones ma$ores =ue 7l& ;i el n<mero de datos es par, se puede
tomar la media aritm7tica de los dos valores centrales&
En datos no a(rupados los datos se de+en ordenar en >orma creciente o decreciente&
Cuando los datos est7n a(rupados en clases se puede utili"ar la >%rmula:
Me : Li?
i
1 i
n
C
)
n

donde:
Li: limite real in>erior de la clase mediana
: Amplitud del intervalo,
n: total de individuos
Ci81: Frecuencia a+soluta acumulada anterior a la clase mediana
ni: Frecuencia a+soluta de la clase mediana
E#emplos: Calcular la mediana en datos no a(rupados
1/ 1, 2, 11, 1), 1,, 13, )1, )1, )4
@espuesta: ac la cantidad de datos es impar .3 datos/ por lo tanto la mediana esta u+icada en el
lu(ar lu(ar 5 5 , 1
)
3
= = & Por lo tanto la mediana es 1,
)/ 6, 5, 2, 1, ), 5, 1), 6,
@espuesta: En este e#ercicio de+emos ordenar en >orma creciente o decreciente los datos
1, ), 6, 6, 5, 5, 2, 1) , a-ora, como la cantidad de datos es par .4 datos/ tenemos ) datos centrales
los =ue se encuentran en lu(ar 1
)
4
= $ 5 lu(ar, entonces la mediana es: 1
)
4
)
5 6
= =
+
6/
&
@espuesta: en esta ta+la la mediana la encontraremos en la >recuencia a+soluta acumulada& Por lo
tanto de+emos a(re(ar al(unos datos a nuestra ta+la
3) Calcular la mediana en datos a(rupados
0i ni
1 5
) 6
6 1
1 ,
5 )
, 1
0i ni Ci
1 5 5
) 6 5?6 :4
6 1 4?1 :3
1 , 3?, :15
5 ) 15?) :12
, 1 12?1 :)1
'otal )1
ni
1* 8 )* 6
)* 8 6* 4
6* 8 1* 5
1* 8 5* )
5* 8 ,* ,
Entonces el total de datos .)1/ es impar, tenemos =ue la
mediana se encuentra u+icada en el lu(ar
= = 11 5 , 1*
)
)1
$ la >recuencia a+soluta acumulada =ue
inclu$e este lu(ar es 15 por lo tanto la mediana es /
Liceo Polivalente Arturo Alessandri Palma
Departamento de Matemtica

@espuesta: Para determinar la mediana de+emos completar la ta+la $ determinar los valores
=ue de+emos reempla"ar en la >%rmula: Me : Li?
i
1 i
n
C
)
n

La clase =ue tiene la mediana corresponde a la =ue inclu$a los lu(ares = 1)
)
)1
$ 16 , por lo
tanto la >recuencia a+soluta acumulada =ue inclu$e estos lu(ares es 1,, entonces la clase =ue
+uscamos es 6* 81*& Con esta in>ormaci%n podemos determinar los datos de nuestra >%rmula
Li: )3,5

: 1*
n: )1
Ci81: 11
ni: 5
A-ora reempla"amos en la >%rmula
5 , 61 ) 5 , )3
5
1*
5 , )3
5
1
1* 5 , )3 M
5
11 1)
1* 5 , )3 M
e
e
= + = + = + =

+ =
Por lo tanto la mediana para los datos de la ta+la es 61,5
E0er"i"ios Pro(ues!os:
1& Determinar la media de los si(uientes datos: 6, 1, 2, 1), 4, 1, 6, 5, 1, ), 3 Res(: 123
)& Determinar la mediana de los si(uientes datos: 6, 2, 1*, 5, 6, 2, ,, 5, 4, 6, ), 3 Res(: 121
6& ;a+iendo =ue 5 es la media aritm7tica de los n<meros 4, 2, 5, 6, m, 1, 5, 3DCul es el valor
de mE Res(: 2
1& La moda de los si(uientes datos 1, 11, 16, 1, 2, 4, 6, 11, 16, ) es Res(: 42 43 5 4/
5& ;a+iendo =ue 11 es la media aritm7tica de los n<meros 5, 15, m, 2, 11, ,, 1, $ 11 DCul es
el valor de mE
a/ 6,
+/ 4 Res(: 26
c/ ),
d/ 1*
e/ 14
,& En un curso de 15 alumnos, se sa+e =ue ) alumnos tiene 1, aAos, 3 alumnos tienen 12
aAos, 6* alumnos tienen 14 aAos, 1 alumnos tienen 13 aAos DCul es la media aritm7tica
de las edades de los alumnos del cursoE
a/ 12&4
+/ 12&5 Res(: 4728
c/ 14
d/ 14&)
e/ 14&5
2& De acuerdo con la si(uiente ta+la de >recuencias de temperatura m0ima de 1) d!as DCul
es la mediana de la temperatura de esos 1) d!asE
0i )3 )4 ), )1
ni 1 ) 6 6
a/ ),,5
+/ )2 Res(: 27
c/ )4
d/ )3
e/ 6*
ni Ci
1* 8 )* 6 6
)* 8 6* 4 6?4 : 11
6* 8 1* 5 11?5 :1,
1* 8 5* ) 1,?) :14
5* 8 ,* , 14?, :)1
'otal )1
Liceo Polivalente Arturo Alessandri Palma
Departamento de Matemtica

4& Las cali>icaciones o+tenidas por 1* alumnos en un control son 185828586858185858) DCul
de las si(uientes alternativas es verdaderaE
a/ la media aritm7tica es 1&)
+/ la moda es 1 $ 5 Res(: D
c/ la mediana es 6
d/ Moda:Mediana:5
e/ C&A&
3& La media correspondiente a la si(uiente in>ormaci%n 1,6,4,5,),,,6,1,2,1 es :
a/ 6&*
+/ 1&* Res(: 321
c/ 6&5
d/ 1&5
e/ 5&*
1*& Determinar la media, moda $ mediana en la si(uiente ta+la de >recuencias:

Clase Frecuencia
1* 8 15 1*
15 8 )* 15
)* 8 )5 ))
)5 8 6* )3
6* 8 65 1,
65 8 1* 15
1* 8 15 ,
15 8 5* 1
Res(: 1 , )2 0 = 2 *o 9 2623 *e 9 2621
ACTI:IDAD DE E:A;UACI<N
De(!o+$!e+$!i"$=$42>%+$il="o+
1& Determinar la media aritm7tica, la mediana $ la moda en la si(uiente ta+la:
Clases Frecuencias
1* 8 )* 1*
)* 8 6* 11
6* 8 1* )1
1* 8 5* 61
5* 8 ,* 14
,* 8 2* 15
2* 8 4* 2
4* 8 3* 1
2. Dada la ta+la& Determina F , Mo, Me
0i ni
1 5
) 6
6 1
1 ,
5 )
, 1
Liceo Polivalente Arturo Alessandri Palma
Departamento de Matemtica

OBSERVACIONES:
1. Los trabajos que ingresen al correo de historia despus de la hora indicada
NO SERN REVS!"OS. DEBES ENVIAR, SLO LA ACTIVIDAD DE
EVALUACIN
#. No ol$ides en$iar tus trabajos siguiendo las siguientes instrucciones:
a. %rea un correo con tu no&bre real' por eje&plo
jpere()g&ail.co&' j.pere(gutirre()g&ail.co& para que tu
pro*esor pueda identi+car a cada alu&no
b. !l en$iar tu trabajo o tus consultas' debes escribir en
ASUNTO el sector de aprendizaje, el crso ! t
no"#re, por eje"plo$
%istoria&'(A&)an*+rez,ti+rrez-