CENTRO EDUCATIVO BILINGE KAJI IMOX

ALDEA EL CUNTIC, ZARAGOZA

SUBREA: PLANIFICACIN Y EJECUCIN DE
PROYECTOS

TEMA

ESPACIOS FSICOS PARA DILOGOS Y

CONVIVENCIA

NOMBRE DE LAS ESTUDIANTES:

Kimberly Mallary Cobach Buch
Gloria Alejandra Costop Sian
Dayana Angelica Monroy Arevalo
Jennifer Eliza Nimajuan Xicay
Mary Azucena Saqui Lastor
Madelyn Viviana Serech Corona
Ana Liliana Tol Mich
Damaris Elizabeth Tucubal Pinzn

Aldea El Cuntic, Zaragoza 03 de mayo de 2014

INTRODUCCIN
Dignidad Humana: es
vivir en libertad y sin
contaminacin
2014)

(Lic. Toms Ixtamalic,

Las estudiantes de Sexto Magisterio de Educacin para el Hogar, del

Centro Educativo Bilinge Kaji Imox, han identificado varios problemas
que afectan a las estudiantes.
El problema visible, es la falta de espacios adecuados e higinicos para
el consumo de alimentos y la convivencia entre las alumnas y entre
maestros.
El diagnstico efectuado por las estudiantes, quienes utilizaron la
tcnica de la observacin, demostr la falta de un ambiente fsico para
convivir e ingerir alimentos de estudiantes y catedrticos (as), de
manera adecuada.
Discutido los problemas, se identific la necesidad de realizar el
PROYECTO ESPACIOS FSICOS PARA DILOGOS Y CONVIVENCIA lo que
traer beneficios para todas y todos, porque actualmente las alumnas
refaccionan, almuerzan y conviven en las reas verdes que en la
mayora de veces podran estar contaminadas, lo que causa
incertidumbre en la salud.
El proyecto, ofrece a estudiantes y catedrticos, el espacio adecuado
para disfrutar de los alimentos y convivir en ambientes agradables e
higinicos.

JUSTIFICACIN
El proyecto instalacin de una mesa, seis sillas y su respectivo techo
en el rea ecolgica Adel Centro Educativo Bilinge Kaji Imoxpor que as
las alumnas tendrn mayor comodidad al refaccionar, almorzar y al
convivir, esto ayuda a que las alumnas se eviten la incomodidad de
estar sentadas en el suelo, donde en su mayora de veces hay
contaminacin lo cual no es higinico y puede ocasionar enfermedades.
El proyecto es de beneficio de todos los miembros del Centro Educativo
Bilinge Kaji Imox por lo cual debern cuidarlos y mantenerlos en buen
estado ya que para que el lugar donde se refaccione, almuerce y tengan
charlas informales, sea agradable placentero.

Naturaleza: los espacios para el consumo de alimentos, dilogos y

convivencias, es fundamental para la higiene mental, fsica y social.
Convivir en sociedad en ambientes agradables, es un derecho a la
dignidad humana.
Origen y Fundamento: las estudiantes del Centro Educativo Bilinge
Kaji Imox, son originarias de distintos lugares del departamento de
Chimaltenango; varias de ellas asisten al centro educativo, sin haber
desayunado en casa, quienes necesitan, del espacio fsico adecuado
para el consumo de sus alimentos y convivir en ambientes agradables.
Estar cmodo es sentirse bien, en lo psicolgico y en lo social.
OBJETIVOS:
Objetivo General:
Mejorar las condiciones ambientales y fsicas para llevar a cabo el
consumo de alimentos y reuniones informales.
Objetivo especfico:
Planificar, gestionar y ejecutar proyectos que mejoren las condiciones
ambientales y fsicas, para el consumo de alimentos.
Propiciar mejoras en las condiciones ambientales y fsicas del Centro
Educativo para motivar el ingreso de mayor nmero de estudiantes.
Realizar mejoras permanentes en el Centro Educativo Bilinge Kaji
Imox.
Beneficiarios: estudiantes, maestros, autoridades
Localizacin Fsica: Area verde del Centro Educativo Bilinge Kaji
Imox, km. 61.5 Aldea El Cuntic, Zaragoza, Chimaltenango.
Metodologa:
1) Identificar los problemas que afectan a las estudiantes.

2) Seleccionar el problema factible de solucionar.

3) Organizar a las estudiantes de Sexto Magisterio de Educacin para
el Hogar.

4) Dialogar y consensuar las ideas.

5) Disear, planificar y ejecutar el proyecto.
Destinatarios: estudiantes, profesores, personal directivo del Centro
Educativo Bilinge Kaji Imox.
Recursos:
Humanos:
1) Padres de familia
2) Estudiantes de Sexto Magisterio de Educacin para el Hogar.
3) Catedrtico,
4) Directora del Centro Educativo Bilinge Kaji Imox.
Materiales:
1)
2)
3)
4)
5)
6)

1
6
1
2
1
1

mesa
bancos
sombra
quintales de Cemento
cubeta de Piedrn
cubeta de Arena de ro

Financieros:
Aporte de las estudiantes (segn presupuesto)
Recaudacin a travs de la Rifa.
Tecnolgicos:
1) Transporte
2) Computadora
3) Impresora

CRONOGRAMA

COTIZACIN
No.

CANTIDAD

ESPECIFICACIONES
TCNICAS

COSTO TOTAL

Una mesa
plstica

Color azul,
Forma redonda,
Tamao grande,

Q. 375.00

6 bancos
plsticos

Q. 156.00

1 sombrilla

Color azul,
Forma redonda,
Tamao mediano
Marca Esparta
De colores
Forma redonda

Q. 250.00

PRESUPUESTO

No.

Material

1
redonda
6 Bancos

2
3
4
5
6
7
8

Precio
Unitario
Mesa Q. 175
Q. 13.50

1 Sombrilla de Q. 275.00
Jardn
1 Carretilla de Q. 15.00
Piedrn
1 Carretilla de Q. 7.00
Arena de ro
4
Sacos
de Q. 75.00
Cemento
10% para imprevistos
TOTAL

Precio Total

Observaciones

Q. 175

Color Azul fuerte.

Q. 81.00

Color Azul.
Redondos.
De Varios colores.
Grande.

Q. 275.00
Q 15.00
Q. 7.00
Q 300.00

Cemento
Progreso.

marca

Elizabeth

Tucubal

Q. 85.00

Q.938.00

Madelyn Viviana Serech Corona

Pinzn
Secretaria

Damaris

Licenciado Toms Ixtamalic Patzn

Catedrtico

Licenciada Marta Lares

Directora

Presidenta