GuiaAprendizajeCyT.2013 14.TomoII

UNIVERSIDAD POLITCNICA DE MADRID
ESCUELA TCNICA SUPERIOR DE INGENIEROS DE

CAMINOS, CANALES Y PUERTOS CURSO ACADMICO

DE LAS ASIGNATURAS DEL PLAN DE ESTUDIOS CONDUCENTE A LA OBTENCIN DEL TTULO OFICIAL DE
GRADUADO EN INGENIERA
CIVIL Y TERRITORIAL

Tomo II: SEMESTRES SPTIMO Y OCTAVO

E.T.S. Ingenieros de C!inos" Cn#es $ P%er&os
C##e Pro'esor Arng%ren" s(n
)*+,+ Mdrid

Dibujo LARA RUEDA

ESCUELA DE INGENIEROS DE CAMINOS, CANALES Y PUERTOS. Curso acadmico 2013-14
Programacin docente del ttulo de graduado en INGENIERA CIVIL Y TERRITORIAL
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ESCUELA TCNICA SUPERIOR DE
INGENIEROS DE CAMINOS" CANALES - PUERTOS

Gua de Aprendizae

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In-eniera Ci.i! / Terri0$ria!

El presente documento contiene la programacin docente del curso 2013-14
correspondiente a las asignaturas del primer al sexto semestres del plan de estudios
del ttulo de Graduado en Ingeniera Civil y Territorial. Este ttulo, que se inici en el
curso 2010-11, se ir implantando de forma progresiva en los cursos siguientes,
estando previsto que est completamente implantado en el curso 2013-14.
Este documento se elabora a modo de gua para el alumno. Contiene, en su
primera parte, una breve descripcin del plan de estudios, el calendario acadmico y
el horario de las asignaturas. En su segunda parte, la ms extensa, se incluye de
forma separada la Gua de Aprendizaje de cada una de las asignaturas que se
imparten este curso acadmico.

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Gua de Aprendizae
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'()*+),

ndice

Tomo I
ndice ....................................................................................................................................... 5
Plan de estudios ..................................................................................................................... 9
Calendario acadmico ......................................................................................................... 17
Exmenes ............................................................................................................................. 25
Horario de clases ................................................................................................................. 27
Primer Semestre ................................................................................................................... 37
lgebra Lineal y Geometra Analtica .......................................................................... 37
Clculo I ....................................................................................................................... 44
Empresa ....................................................................................................................... 51
Expresin Grfica ........................................................................................................ 59
Informtica ................................................................................................................... 67
Segundo Semestre ............................................................................................................... 75
Clculo II ...................................................................................................................... 75
Diseo Grfico ............................................................................................................. 82
Estadstica y Optimizacin ........................................................................................... 90
Fsica ........................................................................................................................... 97
Qumica de Materiales ............................................................................................... 107
Tercer Semestre ................................................................................................................. 115
Fsica de Slidos y Fluidos ........................................................................................ 115
Geologa .................................................................................................................... 124
Ingls ......................................................................................................................... 133
Materiales de Construccin I ..................................................................................... 140
Teora de Campos ..................................................................................................... 151
Topografa y Cartografa ............................................................................................ 160
Cuarto Semestre ................................................................................................................ 169
Ecuaciones Diferenciales .......................................................................................... 169
Electrotecnia .............................................................................................................. 177
Geologa aplicada a las Obras Pblicas .................................................................... 187
Materiales de Construccin II .................................................................................... 195
Resistencia de Materiales .......................................................................................... 206
Mecnica .................................................................................................................... 213

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Quinto Semestre ................................................................................................................ 221
Procedimientos Generales de Construccin ............................................................. 221
Hidrulica e Hidrologa .............................................................................................. 229
Urbanismo .................................................................................................................. 236
Mecnica de Suelos y Rocas .................................................................................... 245
Clculo de Estructuras ............................................................................................... 252
Mecnica Computacional .......................................................................................... 259
Sexto Semestre .................................................................................................................. 267
Ingeniera Civil y Medio Ambiente ............................................................................. 267
Obras Martimas ........................................................................................................ 275
Infraestructuras Hidrulicas ....................................................................................... 284
Geotecnia ................................................................................................................... 293
Hormign y Estructuras Metlicas ............................................................................. 301
Ingeniera Sanitaria .................................................................................................... 312

Tomo II
ndice ....................................................................................................................................... 5
Plan de estudios ..................................................................................................................... 9
Calendario acadmico ......................................................................................................... 17
Exmenes ............................................................................................................................. 25
Horario de clases ................................................................................................................. 27
Sptimo Semestre ................................................................................................................ 37
Mencin Construcciones Civiles
Caminos para la especialidad CC ............................................................................... 37
Construccin de Estructuras de Hormign y Acero ..................................................... 47
Edificacin y Prefabricacin ......................................................................................... 57
Transportes (comn con TySU) ................................................................................... 63
Tneles y excavaciones subterrneas ........................................................................ 74
Firmes y Pavimentos para la especialidad CC ............................................................ 81
Sistemas de Informacin Geogrfica para la especialidad CC ................................... 90
Mencin Hidrologa
Caminos para la especialidad TySU (comn con H) ................................................... 97
Diseo, Paisaje y Restauracin Ambiental para la especialidad H ........................... 107
Hidrogeologa ............................................................................................................. 115
Hidrologa y Recursos Hidrulicos ............................................................................. 122
Ingeniera del Agua en Ncleos Urbanos .................................................................. 129
Ingeniera del Litoral .................................................................................................. 137
Qumica del Agua ...................................................................................................... 144
Servicios, Proteccin del Medio Urbano y Gestin de Residuos para la
especialidad H ........................................................................................................... 151
Tecnologa Elctrica .................................................................................................. 158
Mencin Transportes y Servicios Urbanos
Caminos para la especialidad TySU (comn con H) ................................................. 165
Diseo, Paisaje y Restauracin Ambiental para la especialidad TySU ................... 175
Explotacin Portuaria ................................................................................................. 183
Ingeniera Portuaria ................................................................................................... 192
Proyecto Urbano ........................................................................................................ 200
Servicios, Proteccin del Medio Urbano y Gestin de Residuos para la
especialidad TySU ..................................................................................................... 208
Sistemas Territoriales ................................................................................................ 215

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Transportes (comn con CC) .................................................................................... 223
Transportes Urbanos ................................................................................................. 234
Octavo Semestre ................................................................................................................ 243
Comunes
Historia, Arte y Esttica de la Ingeniera Civil ............................................................ 243
Proyecto Fin de Grado ............................................................................................... 252
Ferrocarriles para la especialidad CC ....................................................................... 261
Ingeniera Estructural ................................................................................................. 269
Organizacin de Obras .............................................................................................. 276
Procedimientos de Cimentacin ................................................................................ 284
Mencin Hidrologa
Diseo de Infraestructuras Hidrulicas asistido por Ordenador ................................ 291
Ingeniera Civil de Centrales Trmicas ...................................................................... 298
Sistemas de Informacin Geogrfica para la especialidad de H ............................... 304
Tecnologa Energtica ............................................................................................... 311
Mencin Transportes y Servicios Urbanos
Ferrocarriles para la especialidad TySU ................................................................... 319
Firmes y Pavimentos para la especialidad TySU ...................................................... 327
Sistemas de Informacin Geogrfica para la especialidad TySU ............................ 336
Trfico y Seguridad Viaria ......................................................................................... 343

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Gua de Aprendizae
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Plan de estudios
La Memoria del plan de estudios del ttulo oficial de Graduado en Ingeniera
Civil y Territorial por la Universidad Politcnica de Madrid fue aprobada por el
Consejo de Universidades en julio de 2010. El plan, que cumple los requisitos de la
Orden Ministerial CIN/307/2009 (BOE del 18 de febrero), habilita para el ejercicio de
la profesin regulada de Ingeniero Tcnico de Obras Pblicas (ITOP).
El aprendizaje est organizado en ocho semestres, cada uno de 30 crditos
europeos. El plan cuenta con tres menciones diferentes (itinerarios), entre las cuales
el alumno debe elegir una al comenzar el sexto semestre. En funcin de la mencin
elegida, el ttulo habilita para el ejercicio de la profesin de:
ITOP en la especialidad de Construcciones Civiles
ITOP en la especialidad de Hidrologa
ITOP en la especialidad de Transportes y Servicios Urbanos
En la tabla siguiente se muestran las materias y asignaturas que conforman el
plan de estudios, indicando los crditos europeos correspondientes y el semestre en
que se imparten.

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Organizacin de las materias del plan de estudios
Materia Tipo Crd. Asignaturas (ver Nota 1) Crd. Semestre
1. Materias comunes
Empresa Bsica (Ing. y Arq.) 6 Empresa 6 1
Expresin grfica Bsica (Ing. y Arq.) 6 Expresin grfica 6 1
Informtica Bsica (Ing. y Arq.) 6 Informtica 6 1
Matemticas Bsica (Ing. y Arq.) 24
lgebra lineal y geometra
analtica
6 1
Clculo I 6 1
Clculo II 6 2
Estadstica y optimizacin 6 2
Fsica Bsica (Ing. y Arq.) 9 Fsica 9 2
Qumica de medios
materiales
Comn ing. civil 4,5 Qumica de materiales 4,5 2
Diseo grfico Cientfico tcnica 4,5 Diseo grfico 4,5 2
Topografa Comn ing. civil 4,5 Topografa y cartografa 4,5 3
Fsica de slidos y
fluidos
Cientfico tcnica 6 Fsica de slidos y fluidos 6 3
Ingls Cientfico tcnica 6 Ingls 6 3
Geologa
Bsica (rama de
Ciencias)
9
Geologa 4,5 3
Geologa aplicada a las
obras pblicas
4,5 4
Materiales de
construccin
Comn ing. civil 9
Materiales de constr. I 4,5 3
Materiales de constr. II 4,5 4
Modelos matemticos
para ingeniera civil
Cientfico tcnica 9
Teora de campos 4,5 3
Ecuaciones diferenciales 4,5 4
Electrotecnia Comn ing. civil 6 Electrotecnia 6 4
Resistencia de
materiales
Comn ing. civil 6 Resistencia de materiales 6 4
Mecnica y mecnica
computacional
Cientfico tcnica 7,5
Mecnica 4,5 4
Mecnica computacional 3 5
Hidrulica e hidrologa Comn ing. civil 6 Hidrulica e hidrologa 6 5
Procedim. generales
de construccin
Comn ing. civil 7,5
Procedimientos generales
de construccin
7,5 5
Clculo de estructuras Cientfico tcnica 4,5 Clculo de estructuras 4,5 5
Mecnica de suelos y
rocas
Cientfico tcnica 4,5 Mecnica de suelos y rocas 4,5 5
Urbanismo (ver Nota 2) 4,5 Urbanismo 4,5 5
Geotecnia Comn ing. civil 4,5 Geotecnia 4,5 6
Hormign y estructuras
metlicas
Comn ing. civil 9
Hormign y estructuras
metlicas
9 6
Ingeniera civil y medio
ambiente
Comn ing. civil 3
Ingeniera civil y medio
ambiente
3 6
Obras martimas (ver Nota 3) 4,5 Obras martimas 4,5 6
Infraestructuras
hidrulicas
(ver Nota 4) 4,5 Infraestructuras hidrulicas 4,5 6

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Historia, arte, y esttica
de la ingeniera civil
Cientfico tcnica 4,5
Historia, arte, y esttica de
la ing. civil (ver Nota 7)
4,5 8
Proyecto fin de grado
Proyecto Fin
Grado
12 Proyecto fin de grado 12 8
TOTAL crditos 192 192

2. Materias de la mencin de construcciones civiles (CC)
Ingeniera sanitaria
(ver Nota 5)
Tecnolgica
especfica
4,5
Ingeniera sanitaria para la
especialidad de CC
4,5 6
Caminos
(ver Nota 6)
Tecnolgica
especfica
4,5
Caminos para la
especialidad CC
4,5 7
Transportes
(ver Nota 6)
Tecnolgica
complementaria
4,5 Transportes 4,5 7
Submdulo mencin
construcciones civiles
Tecnolgica
especfica
34,5
Edificacin y prefabricacin
7,5
7
Construccin de estructuras
de hormign y acero
6
7
Tneles y excavaciones
subterrneas
3
7
Organizacin de obras 3 8
Ferrocarriles para la
especialidad CC
4,5
8
Ingeniera estructural
3
8
Procedimientos de
cimentacin
3
8
Asignaturas optativas (elegir slo 1)
Firmes y pavimentos para la
especialidad CC
4,5 7
Sistemas de inf. geogrfica
para la especialidad CC
4,5
7
TOTAL crditos de la mencin CC 48 48

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3. Materias de la mencin de hidrologa (H)
Ingeniera sanitaria
(ver Nota 5)
Tecnolgica
especfica
4,5
especialidad de Hidrologa
4,5 6
Caminos
(ver Nota 5)
Tecnolgica
complementaria
4,5
Caminos para la
especialidad de TSU
4,5 7
Submdulo mencin
hidrologa
Tecnolgica
especfica
39
Tecnologa elctrica 3 7
Servicios, proteccin del
medio urbano y gestin de
residuos para la espec. H
3 7
Hidrogeologa 3 7
Hidrologa y recursos
hidrulicos
4,5 7
Qumica del agua 3 7
Ingeniera del agua en
ncleos urbanos
3 7
Ingeniera del litoral 3 7
Diseo, paisaje y
restauracin ambiental para
la especialidad H
3 7
Ingeniera civil de centrales
trmicas
3 8
para la especialidad H
3 8
Diseo de infr. hidrulicas
asistido por ordenador
3 8
Tecnologa energtica 4,5 8
TOTAL crditos de la mencin H 48 48

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4. Materias de la mencin de transportes y servicios urbanos (TSU)
Ingeniera sanitaria
(ver Nota 5)
Tecnolgica
complementaria
4,5
especialidad de Hidrologa
4,5 6
Caminos
(ver Nota 5))
Tecnolgica
especfica
4,5
Caminos para la
especialidad de TSU
4,5 7
Transportes
(ver Nota 6)
Tecnolgica
especfica
4,5 Transportes 4,5 7
Submdulo mencin
transportes y servicios
urbanos
Tecnolgica
especfica
34,5
Explotacin portuaria 3 7
Servicios, proteccin del
medio urbano y gestin de
residuos para la espec.TSU
3 7
Ingeniera portuaria 3 7
Proyecto urbano 3 7
Sistemas territoriales 3 7
Diseo, paisaje y
restauracin ambiental para
la especialidad de TSU
3 7
Transportes urbanos 3 7
para la especialidad TSU
3 8
Trfico y seguridad viaria 3 8
Ferrocarriles para la
especialidad de TSU
4,5 8
Firmes y pavimentos para la
especialidad de TSU
3 8
TOTAL crditos de la mencin TSU 48 48

TOTAL CRDITOS DEL PLAN ESTUDIOS 240 240

Notas
1. Los nombres y crditos a partir del 7 semestre podran sufrir cambios.
2. El tipo de esta asignatura depende de la mencin elegida por el alumno:
Formacin tecnolgica especfica para la mencin de TSU
Formacin tecnolgica complementaria para las menciones de CC y H
Formacin tecnolgica especfica para la mencin de CC
Formacin tecnolgica complementaria para las menciones de H y TSU
Formacin tecnolgica especfica para la mencin de H
Formacin tecnolgica complementaria para las menciones de CC y TSU
5. Esta asignatura es la misma para las menciones de H y TSU, y diferente para la de CC
6. Esta asignatura es la misma para las menciones de CC y TSU
7. Esta asignatura puede sustituirse por prcticas en empresas.
8. La movilidad de los estudiantes tendr lugar, en su caso, durante el sptimo semestre.

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Para una mejor visualizacin, las tres figuras siguientes, una para cada
mencin, muestran la secuencia temporal de las asignaturas del plan de estudios.

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Finalmente, y a modo de resumen, en la siguiente tabla se muestra la
distribucin de los 240 crditos europeos del Plan de Estudios atendiendo al tipo de
materias y su distribucin por cursos.

Distribucin de los crditos del plan de estudios
Materia
Semestre
Suma
1 2 3 4 5 6 7 8
Formacin bsica
Orden Minist. CIN/307/2009

30 21 4,5 4,5 60
Formacin comn de
ingeniera civil
Orden Minist. CIN/307/2009
4,5 9 16,5 13,5 16,5 60
Formacin cientfico
tcnica
Propios del ttulo

4,5 16,5 9 12 4,5 46,5
Formacin en
tecnologas especficas
OM. CIN/307/2009: 48 crd.
Propios del ttulo: 13,5 crd.
CC
OM 9 30 9 48
61,5
Propios 4,5 4,5 4,5 13,5
H
OM 9 25,5 13,5 48
Propios 4,5 4,5 4,5 13,5
TSU
OM 4,5 30 13,5 48
Propios 13,5 13,5
Trabajo fin de grado
Orden CIN/307/2009
12 12
Total crditos europeos 30 30 30 30 30 30 30 30 240

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Calendario acadmico

En los cuadros siguientes se muestra el calendario acadmico para el curso
2013-14 elaborado siguiendo las directrices de la UPM. Cada calendario est
dividido en tres partes. Las dos primeras partes corresponden a los dos semestres
de cada curso, que incluyen sus correspondientes perodos de exmenes ordinarios.
La tercera parte corresponde al perodo de exmenes extraordinarios.
En la segunda columna del cuadro se indican las semanas a que se refieren los
cronogramas de las Guas de Aprendizaje de las asignaturas.
Conviene destacar de forma singular los siguientes perodos del calendario
acadmico:
Perodo ordinario de clases del primer semestre:
Desde e# 3 de se/&ie!0re # )+ de di.ie!0re de )+43.
En e# .#endrio se !%es&rn en so!0redo #s 'ies&s no #e.&i5s $ #os d2s sin
.#se /or /er2odo de e67!enes /r.i#es.
Pr .o!/ensr # desig%#dd en&re e# n8!ero de .#ses de #s dis&in&s
sign&%rs" en e# .#endrio se indi.n #os d2s en 9%e se !odi'i. e# :orrio.
Exmenes ordinarios del primer semestre:
Desde e# * # ), de enero de )+4,.
So0re e# .#endrio se !%es&rn #os d2s 9%e .orres/onden .d e6!en.
Matrcula del segundo semestre:
Desde e# )4 de enero # 4 de 'e0rero de )+4,.
Perodo ordinario de clases del segundo semestre:
Desde e# ); de enero # 3+ de !$o de )+4,.
En e# .#endrio se !%es&rn en so!0redo #s 'ies&s no #e.&i5s $ #os d2s sin
.#se /or /er2odo de e67!enes /r.i#es.
Pr .o!/ensr # desig%#dd en&re e# n8!ero de .#ses de #s dis&in&s
sign&%rs" en e# .#endrio se indi.n #os d2s en 9%e se !odi'i. e# :orrio.
Exmenes ordinarios del segundo semestre:
Desde e# ) # )+ de <%nio de )+4,.
Exmenes extraordinarios del primer y segundo semestre:
Desde e# )3 de <%nio # 4; de <%#io de )+4,.
Matrcula del primer semestre del curso siguiente:
Desde e# 4, # 34 de <%#io de )+4,.

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PRIMER SEMESTRE
Inicio clases: 3 de sept. de 2013. Final clases: 20 de diciembre de 2013
Mes Sem. Lunes Martes Mierc. Jueves Viernes Sbado Domingo
Septiem. 1 3 4 5 6 7 8
2 9 10 11 12 13 14 15
3 16 17 18 19 20 21 22
4 23 24 25 26 27 28 29
5 30 1 2 3 4 5 6
Octubre 6 7 8 9 10 11 12 13
7 14 15 16 17 18 19 20
8 21 22 23 24 25 26 Clc.I.1P 27
9 28 29 lgeb.1P 30 31 Infor.1P 1 2 3
Noviembre 10 4 E.Grf.1P 5 6 7 8 9 10
11 11 12 13 14 15 16 17
12 18 19 20 21 22 23 24
13 25 26 27 28 29 30 1
Diciembre 14 2 3 Viernes 4 5 6 7 8
15 9 10 11 12 13 14 15
16 16 17 18 19 E.Grf.2P 20 Infor.2P 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31 1 2 3 4 5
Enero E. Ord.1 6 7 8 Clc.I.2P 9 10 11 12
E.Ord.2 13 Empresa 14 15 16 17 lgebra 18 19
E.Ord.3 20 Exp.Grf. 21 22 Informt. 23 24 Clculo I 25 26
Das de clase 13 15 - 1 15 14 13 + 1 70
Das que modifican su horario para igualar el nmero de clases
Martes 3 de diciembre de 2013: tiene horario de viernes
Das sin clase (adems de los festivos):
28 de octubre a 4 de noviembre y 19 y 20 de diciembre de 2013, por exmenes parciales
SEGUNDO SEMESTRE
Inicio clases: 29 de enero de 2014. Final clases: 30 de mayo de 2014
Enero 1 29 30 31 1 2
Febrero 2 3 4 5 6 7 8 9
3 10 11 12 13 14 15 16
4 17 18 19 20 21 22 23
5 24 25 26 27 28 1 2
Marzo 6 3 4 5 6 7 8 9
7 10 11 12 13 14 15 16
8 17 18 19 20 21 22 23
9 24 Clc.II 1P 25 26 D.Grf.1P 27 28 Qum. 1P 29 30
10 31 Fsica 1P 1 2 Estad.1P 3 4 5 6
Abril 11 7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
12 21 22 23 24 25 26 27
13 28 29 30 Viernes 1 2 3 4
Mayo 14 5 6 7 8 9 10 11
15 12 13 14 15 16 S.Domin 17 18
16 19 20 21 22 23 24 25
17 26 27 28 29 30 Clc.II.2P 31 1
Junio E.Ord.1 2 3 4 Fsica 5 6 7 8
E.Ord.2 9 D.Grf. 10 11 12 Qumica 13 14 15
E.Ord.3 16 17 Estadst. 18 19 Clc.II 20 21 22
Das de clase 13 14 15 - 1 14 13 + 1 69
Mircoles 30 de abril de 2014: tiene horario de viernes
24 de marzo a 2 de abril y 30 de mayo de 2014, por exmenes parciales
16 de mayo, por traslado de la fiesta de Santo Domingo de la Calzada
PRIMER Y SEGUNDO SEMESTRE. Exmenes extraordinarios
Inicio exmenes: 23 de junio de 2014. Final exmenes: 19 de julio de 2014
Junio E.Ext.1 23 24 Informt. 25 26 lgebra 27 28 29
E.Ext.2 30 Empresa 1 2 Clculo I 3 4 Exp. Grf. 5 6
Julio E.Ext.3 7 Fsica 8 9 Dis.Grf. 10 11 Qumica 12 13
E.Ext.4 14 15 Clculo II 16 17 Estadst. 18 19

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TERCER SEMESTRE
Septiemb. 1 3 4 5 6 7 8
2 9 10 11 12 13 14 15
3 16 17 18 19 20 21 22
4 23 24 25 26 27 28 29
5 30 1 2 3 4 5 6
Octubre 6 7 8 9 10 11 12 13
7 14 15 16 17 18 19 20
8 21 22 23 24 25 26 27
9 28 29 30 31 1 2 3
Noviembre 10 4 Fs.SF.1P 5 6 Geol.1P 7 8 Mat.I 1P 9 10
11 11 T.Cam.1P 12 13 Topo.1P 14 15 16 17
12 18 19 20 21 22 23 24
13 25 26 27 28 29 30 1
Diciembre 14 2 3 4 5 Viernes 6 7 8
15 9 10 11 12 13 14 15
16 16 17 18 19 20 Geol.2P 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31 1 2 3 4 5
Enero E. Ord.1 6 7 8 9 Fsica SF 10 11 12
E.Ord.2 13 14 T.Camp. 15 16 Ingls 17 18 Mater.I 19
E.Ord.3 20 21 Topograf. 22 23 Geolog. 24 25 26
Das de clase 13 14 14 15 - 1 12 + 1 68
Jueves 5 de diciembre de 2013: tiene horario de viernes
4 a 13 de noviembre y 20 de diciembre de 2013, por exmenes parciales
CUARTO SEMESTRE
Enero 1 29 30 31 1 2
Febrero 2 3 4 5 6 7 8 9
3 10 11 12 13 14 15 16
4 17 18 19 20 21 22 23
5 24 25 26 27 28 1 2
Marzo 6 3 4 5 6 7 8 9
7 10 11 12 13 14 Ec.Dif.1P 15 16
8 17 Electr.1P 18 Mecn.P 19 20 Mat.II 1P 21 22 Ge.OP.1P 23
9 24 25 26 27 28 29 30
10 31 1 2 3 4 5 6
Abril 11 7 Resis.1P 8 9 10 Viaje 11 Viaje 12 13
14 15 16 17 18 19 20
12 21 22 23 24 25 26 27
13 28 29 Viernes 30 1 2 3 4
Mayo 14 5 6 7 8 9 10 11
15 12 13 14 15 16 S.Domin 17 18
16 19 20 21 22 23 24 25
17 26 27 28 Ge.OP.2P 29 30 31 1
Junio E.Ord.1 2 Resis.2P 3 4 5 6 Ec.Difer. 7 8
E.Ord.2 9 10 Electrot. 11 12 13 Mater.II 14 15
E.Ord.3 16 Mecn. 17 18 Geo.OP. 19 20 Resist. 21 22
Das de clase 13 15 - 1 15 13 12 + 1 68
Martes 29 de abril de 2014: tiene horario de viernes
14 a 21 de marzo, 7 de abril y 28 de mayo de 2014, por exmenes parciales
10 y 11 de abril de 2014, por Viaje de Prcticas
TERCER Y CUARTO SEMESTRE. Exmenes extraordinarios
Junio E.Ext.1 23 T.Camp. 24 25 Geolog. 26 27 Mater.I 28 29
E.Ext.2 30 1 Fs.SF. 2 3 Topogr. 4 5 Ingls 6
Julio E.Ext.3 7 8 Ec.Difer. 9 10 Electrot. 11 12 Mecn. 13
E.Ext.4 14 Mater.II 15 16 Geo.OP. 17 18 Resist. 19

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QUINTO SEMESTRE
Septiemb. 1 3 4 5 6 7 8
2 9 10 11 12 13 14 15
3 16 17 18 19 20 21 22
4 23 24 25 26 27 28 29
5 30 1 2 3 4 5 6
Octubre 6 7 8 9 10 11 12 13
7 14 15 16 17 18 19 20
8 21 22 23 24 25 26 27
9 28 M.Sue.1P 29 30 31 Urban.1P 1 2 3
Noviembre 10 4 5 6 7 8 9 10
11 11 12 13 14 15 16 17
12 18 19 20 21 22 23 24
13 25 26 27 28 29 30 1
Diciembre 14 2 3 4 5 6 7 8
15 9 10 11 12 13 14 15
16 16 17 18 Urban.2P 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31 1 2 3 4 5
Enero E. Ord.1 6 7 8 Estruct. 9 10 Mec.Com. 11 12
E.Ord.2 13 Proce.G. 14 15 16 17 Mec.Sue. 18 19
E.Ord.3 20 21 22 Hidru. 23 24 Urban. 25 26
Das de clase 14 15 14 15 14 72
28 al 31 de octubre y 18 de diciembre de 2013, por exmenes parciales
SEXTO SEMESTRE
Enero 1 29 30 31 1 2
Febrero 2 3 4 5 6 7 8 9
3 10 11 12 13 14 15 16
4 17 18 19 20 21 22 23
5 24 25 26 27 28 1 2
Marzo 6 3 4 5 6 7 8 9
7 10 11 12 13 14 15 16
8 17 18 19 20 21 22 23
9 24 Hor.M.1P 25 26 Med.A.1P 27 28 O.Mar.1P 29 30
10 31 Geot.1P 1 2 Sanit.1P 3 4 5 6
Abril 11 7 8 9 10 Viaje 11 Viaje 12 13
14 15 16 17 18 19 20
12 21 22 23 24 25 26 27
13 28 29 30 Viernes 1 2 3 4
Mayo 14 5 6 7 8 9 10 11
15 12 13 14 15 16 S.Domin. 17 18
16 19 20 21 22 23 24 25
17 26 27 28 29 30 Hor.M.2P 31 1
Junio E.Ord.1 2 3 4 5 Sanitar. 6 7 8
E.Ord.2 9 Ob.Mar. 10 11 Med.Amb. 12 13 Geotec. 14 15
E.Ord.3 16 17 Inf.Hid. 18 19 Hor.Met. 20 21 22
Das de clase 13 14 15 13 12 67
Mircoles 30 de abril de 2014: tiene horario de viernes
24 de marzo a 2 de abril y 30 de mayo de 2014, por exmenes parciales
10 y 11 de abril de 2014, por Viaje de Prcticas
QUINTO Y SEXTO SEMESTRE. Exmenes extraordinarios
Junio E.Ext.1 23 24 Estruct. 25 26 Urban. 27 28 Mec.Sue. 29
E.Ext.2 30 Mec.Com. 1 2 Hidrul. 3 4 Proce.G. 5 6
Julio E.Ext.3 7 Sanitar. 8 9 Ob.Mar. 10 11 Geotec. 12 13
E.Ext.4 14 Hor.Met. 15Med.Amb. 16 17 Inf.Hid. 18 19

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SPTIMO SEMESTRE (MENCIN CONSTRUCCIONES CIVILES)
Septiemb. 1 3 4 5 6 7 8
2 9 10 11 12 13 14 15
3 16 17 18 19 20 21 22
4 23 24 25 26 27 28 29
5 30 1 2 3 4 5 6
Octubre 6 7 8 9 10 11 12 13
7 14 15 16 17 18 19 20
8 21 22 23 24 25 26 27
9 28 29 30 31 1 2 3
Noviembre 10 4 Camin.1P 5 Fir.Pav.1P 6 Est.HA.1P 7 8 9 10
11 11 12 13 14 15 16 17
12 18 19 20 21 22 23 24
13 25 26 27 28 29 30 1
15 9 10 11 12 13 14 15
16 16 17 18 Camin.2P 19 Fir.Pav.2P20 Est.HA.2P 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31 1 2 3 4 5
Enero E. Ord.1 6 7 8 9 Edif.Pre. 10 11 12
E.Ord.2 13 14 Transpor. 15 16 Sist.Inf.G. 17 Firm.Pav. 18 19
E.Ord.3 20 Camin. 21 22 Tn.Exc. 23 24 Est.HA 25 26
Das de clase 14 15 - 1 14 15 13 + 1 71
4 al 6 de noviembre y del 18 al 20 de diciembre de 2013, por exmenes parciales
OCTAVO SEMESTRE (MENCIN CONSTRUCCIONES CIVILES)
Enero 1 29 30 31 1 2
Febrero 2 3 4 5 6 7 8 9
3 10 11 12 13 14 15 16
4 17 18 19 20 21 22 23
5 24 25 26 27 28 1 2
Marzo 6 3 4 5 6 7 8 9
7 10 11 12 13 14 15 16
8 17 TFG1 18 19 Or.Ob.1P 20 Ferro.1P 21 Pro.Ci.1P 22 23
9 24 25 26 27 28 29 30
10 31 1 2 3 4 5 6
Abril 11 7 8 9 Viaje 10 Viaje 11 Viaje 12 13
14 15 16 17 18 19 20
12 21 22 23 24 25 26 27
13 28 29 30 1 2 3 4
Mayo 14 5 6 7 8 9 10 11
15 12 13 Jueves 14 15 16 S.Domin. 17 18
16 19 TFG.Ex 20 21 22 23 24 25
17 26 TFG2 27 28 29 30 31 1
Junio E.Ord.1 2 Ferroca. 3 4 Org.Obr. 5 6 Ing.Estruct. 7 8
E.Ord.2 9 10 Hist.Arte 11 12 Proc.Cim. 13 14 15
E.Ord.3 16 17 18 TFG 19 TFG 20 TFG 21 22
Das de clase 14 15 - 1 15 13 + 1 14 71
Martes 13 de mayo de 2014: tiene horario de jueves
18 a 20 de marzo y 19 de mayo de 2014, por exmenes parciales
9 a 11 de abril de 2014, por Viaje de Prcticas
SPTIMO Y OCTAVO SEMESTRES (CONSTRUCC. CIVILES). Exmenes extraordinarios
Junio E.Ext.1 23 Camin. 24 Sis.Inf.G. 25 26 Tn.Exc. 27 Edif.Pref. 28 29
E.Ext.2 30 Firm.Pav. 1 Estr.HA. 2 3 Trans. 4 5 6
Julio E.Ext.3 7 8 Hist.Arte 9 10 Ferroca. 11 Ing.Estruc. 12 13
E.Ext.4 14 Org.Obr. 15 Proc.Cim. 16 TFG 17 TFG 18 TFG 19

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SPTIMO SEMESTRE (MENCIN HIDROLOGA)
Septiemb. 1 3 4 5 6 7 8
2 9 10 11 12 13 14 15
3 16 17 18 19 20 21 22
4 23 24 25 26 27 28 29
5 30 1 2 3 4 5 6
Octubre 6 7 8 9 10 11 12 13
7 14 15 16 17 18 19 20
8 21 22 23 24 25 26 27
9 28 29 30 31 1 2 3
Noviembre 10 4 Cam. 1P 5 6 Serv.Pr.1P 7 Tec.Elec.1P 8 Ing.Agua1P 9 10
11 11 12 13 14 15 16 17
12 18 19 20 21 22 23 24
13 25 26 27 28 29 30 1
15 9 10 11 12 13 14 15
16 16 17 18 Camin.2P 19 20 Ser.Pr.2P 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31 1 2 3 4 5
Enero E. Ord.1 6 7 8 9 Hidrogeo. 10 11 12
E.Ord.2 13 14 Qu.Agua 15 16 H.Recur.H. 17 Ing.Lit. 18 19
E.Ord.3 20 Camin. 21 Tec.Elec. 22 Dis.Paisa. 23 Ing.Agua 24 Serv.Prot. 25 26
Das de clase 14 15 - 1 14 14 12 + 1 69
OCTAVO SEMESTRE (MENCIN HIDROLOGA)
Enero 1 29 30 31 1 2
Febrero 2 3 4 5 6 7 8 9
3 10 11 12 13 14 15 16
4 17 18 19 20 21 22 23
5 24 25 26 27 28 1 2
Marzo 6 3 4 5 6 7 8 9
7 10 11 12 13 14 15 16
8 17 TFG1 18 19 20 T.Ener.1P 21 22 23
9 24 25 26 27 28 29 30
10 31 1 2 3 4 5 6
14 15 16 17 18 19 20
12 21 22 23 24 25 26 27
13 28 29 30 1 2 3 4
Mayo 14 5 6 7 8 9 10 11
15 12 13 Jueves 14 15 16 S.Domin. 17 18
16 19 TFG.Ex 20 21 22 23 24 25
17 26 TFG2 27 28 29 30 31 1
Junio E.Ord.1 2 T.Energ. 3 4 I.C.Centrales 5 6 Sist.Inf.G. 7 8
E.Ord.2 9 10 Hist.Arte 11 12 Dis.Inf.Hid. 13 14 15
E.Ord.3 16 17 18 TFG 19 TFG 20 TFG 21 22
Das de clase 14 15 15 13 14 71
18 a 20 de marzo y 19 de mayo de 2014, por exmenes parciales
SPTIMO Y OCTAVO SEMESTRES (HIDROLOGA). Exmenes extraordinarios
Junio E.Ext.1 23 Camin. 24 Ing.Litor. 25 26 Dis.Paisaj. 27 Hidrogeo. 28 29
E.Ext.2 30 H.Recur.H. 1 Serv.Prot. 2 3 Qu.Agua 4 Ing.Agua 5 6
Julio E.Ext.3 7 Tec.Electr. 8 Hist.Arte 9 10 T.Energ. 11 Sist.Inf.G. 12 13
E.Ext.4 14 I.C.Centr. 15 Dis.Inf.Hid. 16 TFG 17 TFG 18 TFG 19

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SPTIMO SEMESTRE (MENCIN TRANSPORTES Y SERVICIOS URBANOS)
Septiemb. 1 3 4 5 6 7 8
2 9 10 11 12 13 14 15
3 16 17 18 19 20 21 22
4 23 24 25 26 27 28 29
5 30 1 2 3 4 5 6
Octubre 6 7 8 9 10 11 12 13
7 14 15 16 17 18 19 20
8 21 22 23 24 25 26 27
9 28 29 30 31 Sis.Ter.1P 1 2 3
Noviembre 10 4 Camin. 1P 5 Pr.Urba.1P 6 Ser.Pr.1P 7 Ex.Port.1P 8 Tr.Urba.1P 9 10
11 11 12 13 14 15 16 17
12 18 19 20 21 22 23 24
13 25 26 27 28 29 30 1
15 9 10 11 12 13 14 15
16 16 Tr.Urba.2P 17 18 Camin.2P 19 Ex.Por.2P 20 Ser.Pr.2P 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31 1 2 3 4 5
Enero E. Ord.1 6 7 8 9 Ing.Port. 10 11 12
E.Ord.2 13 14 Transp. 15 16 Sist.Terr. 17 Pr.Urba. 18 19
E.Ord.3 20 Camin. 21 Exp.Portu. 22 Dis.Paisa. 23 Tr.Urba. 24 Serv.Prot. 25 26
Das de clase 14 15 - 1 14 14 12 + 1 69
OCTAVO SEMESTRE (MENCIN TRANSPORTES Y SERVICIOS URBANOS)
Enero 1 29 30 31 1 2
Febrero 2 3 4 5 6 7 8 9
3 10 11 12 13 14 15 16
4 17 18 19 20 21 22 23
5 24 25 26 27 28 1 2
Marzo 6 3 4 5 6 7 8 9
7 10 11 12 13 14 15 16
8 17 TFG1 18 19 Fi.Pav.1P 20 Ferro.1P 21 Tr.Sg.V.1P 22 23
9 24 25 26 27 28 29 30
10 31 1 2 3 4 5 6
14 15 16 17 18 19 20
12 21 22 23 24 25 26 27
13 28 29 30 1 2 3 4
Mayo 14 5 6 7 8 9 10 11
15 12 13 Jueves 14 15 16 S.Domin. 17 18
16 19 TFG.Ex 20 21 22 23 24 25
17 26 TFG2 27 28 29 30 Tr.Sg.V.2P 31 1
Junio E.Ord.1 2 Ferroca. 3 4 Firm.Pav. 5 6 Sist.Ing.G. 7 8
E.Ord.2 9 10 Hist.Arte 11 12 Traf.Seg.V. 13 14 15
E.Ord.3 16 17 18 TFG 19 TFG 20 TFG 21 22
Das de clase 14 15 - 1 15 13 + 1 14 71
18 a 20 de marzo de 2014 y 19 de mayo, por exmenes parciales
SPTIMO Y OCTAVO SEMESTRES (TRANSPORTES). Exmenes extraordinarios
Junio E.Ext.1 23 Camin. 24 Pro.Urban. 25 26 Dis.Paisaj. 27 Ing.Port. 28 29
E.Ext.2 30 Sist.Territ. 1 Serv.Prot. 2 3 Trans. 4 Tr.Urban. 5 6
Julio E.Ext.3 7 Exp.Port. 8 Hist.Arte 9 10 Ferroca. 11 Sist.Inf.G. 12 13
E.Ext.4 14 Firm.Pav. 15 Tr.Seg.V. 16 TFG 17 TFG 18 TFG 19

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Exmenes

En la siguiente tabla se detallan las fechas y horas de los exmenes de las
asignaturas. Salvo que desde la Jefatura de Estudios se indique lo contrario, estos
exmenes se celebrarn en al aula de exmenes.
CURSO 2013/14: CALENDARIO DE EXMENES
Cd. Asignat!a "!i#$! %a!&ia' S$gnd( %a!&ia' E)a#$n (!dina!i( E)a#$n $)t!a(!d.
45001102 lgebra lineal y geom. analtica 29-10-13 9:00 17-01-14 9:00 26-06-14 9:00
45001101 Clculo 26-10-13 9:00 0!-01-14 9:00 24-01-14 9:00 02-07-14 9:00
45001103 "m#re$a 13-01-14 9:00 30-06-14 9:00
45001105 "%#re$i&n gr'ica 04-11-13 16:00 19-12-13 9:00 20-01-14 9:00 04-07-14 9:00
45001104 n'ormtica 31-10-13 16:00 20-12-13 9:00 22-01-14 9:00 24-06-14 9:00
45001106 Clculo 24-03-14 9:00 30-05-14 16:00 19-06-14 16:00 15-07-14 9:00
45001110 (i$e)o gr'ico 26-03-14 9:00 09-06-14 16:00 09-07-14 9:00
45001107 "$ta*$tica y o#timi+aci&n 02-04-14 9:00 17-06-14 16:00 17-07-14 9:00
4500110! ,$ica 31-03-14 9:00 04-06-14 16:00 07-07-14 9:00
45001109 -umica *e materiale$ 2!-03-14 9:00 12-06-14 16:00 11-07-14 9:00
45001205 ,$ica *e $&li*o$ y 'lui*o$ 04-11-13 9:00 09-01-14 16:00 01-07-14 9:00
45001204 .eologa 06-11-13 9:00 20-12-13 16:00 23-01-14 16:00 25-06-14 9:00
45001203 ngl/$ 16-01-14 16:00 05-07-14 9:00
45001202 0ateriale$ *e con$trucci&n 0!-11-13 9:00 1!-01-14 9:00 27-06-14 9:00
45001201 1eora *e cam#o$ 11-11-13 9:00 14-01-14 16:00 23-06-14 9:00
45001206 1o#ogra'a y cartogra'a 13-11-13 9:00 21-01-14 16:00 03-07-14 9:00
45001207 "cuacione$ *i'erenciale$ 14-03-14 9:00 06-06-14 9:00 0!-07-14 9:00
45001209 "lectrotecnia 17-03-14 9:00 10-06-14 9:00 10-07-14 9:00
45001210 .eologa a#lic. a la$ obra$ #2blic. 22-03-14 9:00 2!-05-14 9:00 1!-06-14 16:00 16-07-14 9:00
4500120! 0ateriale$ *e con$trucci&n 20-03-14 9:00 13-06-14 9:00 14-07-14 9:00
45001212 0ecnica 1!-03-14 16:00 16-06-14 9:00 12-07-14 9:00
45001211 3e$i$tencia *e materiale$ 07-04-14 9:00 02-06-14 16:00 20-06-14 16:00 1!-07-14 9:00
45001301 4roce*im. grale$. con$trucci&n 13-01-14 16:00 04-07-14 16:00
45001302 5i*rulica e 6i*rologa 22-01-14 16:00 02-07-14 16:00
45001303 7rbani$mo 31-10-13 9:00 1!-12-13 9:00 24-01-14 16:00 26-06-14 16:00
45001304 0ecnica *e $uelo$ y roca$ 2!-10-13 9:00 17-01-14 16:00 2!-06-14 9:00
45001305 Clculo *e e$tructura$ 0!-01-14 16:00 24-06-14 16:00
45001306 0ecnica com#utacional 10-01-14 16:00 30-06-14 16:00
45001307 ng. ci8il y me*io ambiente 26-03-14 16:00 11-06-14 16:00 15-07-14 16:00
4500130! 9bra$ martima$ 2!-03-14 16:00 09-06-14 9:00 09-07-14 16:00
45001309 ng.:anitaria #ara Con$tr.Ci8ile$ 02-04-14 16:00 05-06-14 16:00 07-07-14 16:00
45001310 n'rae$tructura$ 6i*rulica$ 17-06-14 9:00 17-07-14 16:00
45001311 .eotecnia 31-03-14 16:00 13-06-14 16:00 11-07-14 16:00
45001312 5ormig&n y e$truc. 0etlica$ 24-03-14 16:00 30-05-14 9:00 19-06-14 9:00 14-07-14 16:00
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CURSO 2013/14: CALENDARIO DE EXMENES
Cd. Asignat!a "!i#$! %a!&ia' S$gnd( %a!&ia' E)a#$n (!dina!i( E)a#$n $)t!a(!d.
45001401 Camino$ #ara Con$t. Ci8ile$ 04-11-13 9:00 1!-12-13 16:00 20-01-14 9:00 23-06-14 16:00
45001402 "*i'icaci&n y 4re'abricaci&n 09-01-14 9:00 27-06-14 16:00
45001405 Con$trucci&n "$truct. 5ormig&n y ;cero 06-11-13 16:00 20-12-13 16:00 24-01-14 9:00 01-07-14 16:00
45001417 1ran$#orte$ 14-01-14 9:00 03-07-14 16:00
45001429 12nele$ y "%ca8acione$ :ubterrnea$ 22-01-14 9:00 26-06-14 9:00
45001406 ,irme$ y 4a8imento$ #ara Con$t Ci8ile$ 05-11-13 16:00 19-12-13 16:00 17-01-14 9:00 30-06-14 9:00
45001407 :i$tema$ n'ormaci&n .eogr'ica #ara C.C. 16-01-14 9:00 24-06-14 9:00
4500140! Camino$ #ara 1ran$#. y :. 7rbano$ 04-11-13 9:00 1!-12-13 16:00 20-01-14 9:00 23-06-14 16:00
45001409 1ecnologa "l/ctrica 07-11-13 16:00 21-01-14 9:00 07-07-14 9:00
45001410
:er8icio$< 4rotecci&n 0e*io 7rbano y
.e$t. 3e$i*uo$ #ara 5i*rologa
06-11-13 16:00 20-12-13 16:00 24-01-14 9:00 01-07-14 16:00
45001411 5i*rogeologa 09-01-14 9:00 27-06-14 16:00
45001412 5i*rologa y 3ecur$o$ 5i*rulico$ 16-01-14 9:00 30-06-14 9:00
45001414
(i$e)o< 4ai$a=e y 3e$tauraci&n
;mbiental #ara 5i*rologa
22-01-14 9:00 26-06-24 9:00
45001415 -umica *el ;gua 14-01-14 9:00 03-07-14 16:00
45001431 ng. *el ;gua en >2cleo$ 7rbano$ 0!-11-13 16:00 23-01-14 9:00 04-07-14 9:00
45001434 ngeniera ?itoral 17-01-14 9:00 24-06-14 9:00
4500140! Camino$ #ara 1ran$#. y :. 7rbano$ 04-11-13 9:00 1!-12-13 16:00 20-01-14 9:00 23-06-14 16:00
45001417 1ran$#orte$ 14-01-14 9:00 03-07-14 16:00
45001420 "%#lotaci&n 4ortuaria 07-11-13 16:00 19-12-13 16:00 21-01-14 9:00 07-07-14 9:00
45001422
:er8icio$< 4rotecci&n 0e*io 7rbano y
.e$t. 3e$i*uo$ #ara 5i*rologa
06-11-13 16:00 20-12-13 16:00 24-01-14 9:00 01-07-14 16:00
45001423 ngeniera 4ortuara 09-01-14 9:00 27-06-14 16:00
45001424
(i$e)o< 4ai$a=e y 3e$tauraci&n ;mbiental
#ara 1ran$#. y :er8. 7rbano$
22-01-14 9:00 26-06-14 9:00
45001436 4royecto 7rbano 05-11-13 16:00 17-01-14 9:00 24-06-14 9:00
45001437 :i$tema$ 1erritoriale$ 31-10-13 11:00 16-01-14 9:00 30-06-14 9:00
4500143! 1ran$#orte$ 7rbano$ 0!-11-13 16:00 16-12-13 9:00 23-01-14 9:00 04-07-14 9:00
45001427 5i$toria< ;rte y "$t/tica *e la ng Ci8il 10-06-14 9:00 0!-07-13 16:00
45001400 4royecto ,in *e .ra*o 19-05-14 9:00
45001403 9rgani+aci&n *e 9bra$ 19-03-14 16:00 04-06-14 9:00 14-07-14 9:00
45001404 ,errocarrile$ #ara Con$t Ci8ile$ 20-03-14 16:00 02-06-14 9:00 10-07-14 16:00
4500142! ngeniera "$tructural 06-06-14 9:00 11-07-14 9:00
45001430 4roce*imiento$ *e Cimentaci&n 21-03-14 16:00 12-06-14 9:00 15-07-14 9:00
45001413 ng Ci8il *e Centrale$ 1/rmica$ 04-06-14 9:00 14-07-14 9:00
45001416
:i$tema$ *e n'ormaci&n .eogr'ica
#ara 5i*rologa
06-06-14 9:00 11-07-14 9:00
45001432
(i$e)o *e n'rae$truct 5i*rulica$
a$i$ti*o #or or*ena*or
12-06-14 9:00 15-07-14 9:00
45001433 1ecnologa "nerg/tica 20-03-14 16:00 02-06-14 9:00 10-07-14 16:00
4500141! 1r'ico y :eguri*a* 8iaria 21-03-14 16:00 30-05-14 16:00 12-06-14 9:00 15-07-14 9:00
45001419
,errocarrile$ #ara 1ran$#orte$ y
:er8icio$ 7rbano$
20-03-14 16:00 02-06-14 9:00 10-07-14 16:00
45001421
,irme$ y 4a8imento$ #ara 1ran$#.
y :er8icio$ 7rbano$
19-03-14 16:00 04-06-14 9:00 14-07-14 9:00
45001425
:i$tema$ n'ormaci&n .eogr'ica #ara
1ran$. y :er. 7rbano$
06-06-14 9:00 11-07-14 9:00
S$#$st!$
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Horario de clases

En los cuadros siguientes se presentan los horarios de clases de cada
semestre. Cada uno de los grupos del mismo semestre tiene un horario diferente y
se imparte en un aula diferente. Cada alumno debe acudir al grupo que le ha sido
asignado.
Las clases de los grupos de la maana comienzan a las 8:30 horas y finalizan a
las 14:15 horas. Las clases de los grupos de la tarde comienzan a las 15:00 horas y
finalizan a las 20:45 horas. Todas las clases ordinarias tienen una duracin de 1
hora y 15 minutos. Las clases estn separadas por un descanso de 15 minutos.
Algunas asignaturas tienen prcticas de laboratorio, prcticas de campo o
prcticas de ordenador. En estos casos, cuando haya problemas de capacidad en
los laboratorios, cada alumno deber acudir a realizar sus prcticas en el horario que
se le indique, aunque est fuera del horario ordinario de clases anteriormente
indicado. El nmero de prcticas que debe hacer cada alumno fuera del horario
ordinario, as como su duracin estimada, est indicado en el cronograma de la
asignatura correspondiente.

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"RIMER SEMES+RE ,RU"O A
.(!a!i( Ln$s Ma!t$s Mi/!&('$s 0$1$s -i$!n$s
!:30 @ 9:45 "%#r. .r'ica lgebra lgebra "m#re$a "%#r. .r'ica
9:45 @ 10:00
10:00 @ 11:15 "%#r. .r'ica lgebra Clculo "m#re$a "%#r. .r'ica
11:15 @ 11:30
11:30 @ 12:45 Clculo n'ormtica n'ormtica Clculo "m#re$a
12:45 @ 13:00
13:00 @ 14:15 Clculo n'ormtica n'ormtica lgebra "m#re$a
"RIMER SEMES+RE ,RU"O 2
!:30 @ 9:45 lgebra n'ormtica n'ormtica lgebra "m#re$a
9:45 @ 10:00
10:00 @ 11:15 Clculo n'ormtica n'ormtica Clculo "m#re$a
11:15 @ 11:30
11:30 @ 12:45 "%#r. .r'ica Clculo lgebra "m#re$a "%#r. .r'ica
12:45 @ 13:00
13:00 @ 14:15 "%#r. .r'ica Clculo lgebra "m#re$a "%#r. .r'ica
"RIMER SEMES+RE ,RU"O C y ,RU"O 3
!:30 @ 9:45 Clculo Clculo Clculo Clculo "m#re$a
9:45 @ 10:00
10:00 @ 11:15 lgebra lgebra lgebra lgebra "m#re$a
11:15 @ 11:30
11:30 @ 12:45 "m#re$a "%#r. .r'ica "%#r. .r'ica n'ormtica n'ormtica
12:45 @ 13:00
13:00 @ 14:15 "m#re$a "%#r. .r'ica "%#r. .r'ica n'ormtica n'ormtica
"RIMER SEMES+RE ,RU"O D
!:30 @ 9:45 "m#re$a "%#r. .r'ica "%#r. .r'ica n'ormtica "m#re$a
9:45 @ 10:00
10:00 @ 11:15 "m#re$a "%#r. .r'ica "%#r. .r'ica n'ormtica "m#re$a
11:15 @ 11:30
11:30 @ 12:45 n'ormtica Clculo lgebra lgebra Clculo
12:45 @ 13:00
13:00 @ 14:15 n'ormtica lgebra lgebra Clculo Clculo
"RIMER SEMES+RE ,RU"O E
!:30 @ 9:45 n'ormtica lgebra Clculo "m#re$a n'ormtica
9:45 @ 10:00
10:00 @ 11:15 n'ormtica Clculo Clculo "m#re$a n'ormtica
11:15 @ 11:30
11:30 @ 12:45 Clculo "%#r. .r'ica lgebra "%#r. .r'ica "m#re$a
12:45 @ 13:00
13:00 @ 14:15 lgebra "%#r. .r'ica lgebra "%#r. .r'ica "m#re$a

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SE,UNDO SEMES+RE ,RU"O A
!:30 @ 9:45 "$ta*$tica Clculo "$ta*$tica Clculo (i$e)o .r'ico
9:45 @ 10:00
10:00 @ 11:15 Clculo ,$ica Clculo "$ta*$tica (i$e)o .r'ico
11:15 @ 11:30
11:30 @ 12:45 ,$ica ,$ica ,$ica -umica -umica
12:45 @ 13:00
13:00 @ 14:15 ,$ica (i$e)o .r'ico ,$ica -umica "$ta*$tica
SE,UNDO SEMES+RE ,RU"O 2
!:30 @ 9:45 Clculo "$ta*$tica Clculo "$ta*$tica ,$ica
9:45 @ 10:00
10:00 @ 11:15 Clculo -umica -umica ,$ica ,$ica
11:15 @ 11:30
11:30 @ 12:45 (i$e)o .r'ico -umica ,$ica ,$ica "$ta*$tica
12:45 @ 13:00
13:00 @ 14:15 (i$e)o .r'ico (i$e)o .r'ico ,$ica Clculo "$ta*$tica
SE,UNDO SEMES+RE ,RU"O C y ,RU"O 3
!:30 @ 9:45 ,$ica -umica Clculo Clculo Clculo
9:45 @ 10:00
10:00 @ 11:15 ,$ica ,$ica "$ta*$tica Clculo "$ta*$tica
11:15 @ 11:30
11:30 @ 12:45 -umica ,$ica ,$ica "$ta*$tica (i$e)o .r'ico
12:45 @ 13:00
13:00 @ 14:15 -umica (i$e)o .r'ico ,$ica "$ta*$tica (i$e)o .r'ico
SE,UNDO SEMES+RE ,RU"O D
!:30 @ 9:45 "$ta*$tica -umica -umica (i$e)o .r'ico ,$ica
9:45 @ 10:00
10:00 @ 11:15 "$ta*$tica -umica Clculo (i$e)o .r'ico ,$ica
11:15 @ 11:30
11:30 @ 12:45 Clculo "$ta*$tica ,$ica ,$ica "$ta*$tica
12:45 @ 13:00
13:00 @ 14:15 Clculo (i$e)o .r'ico ,$ica ,$ica Clculo
SE,UNDO SEMES+RE ,RU"O E
!:30 @ 9:45 "$ta*$tica Clculo Clculo Clculo ,$ica
9:45 @ 10:00
10:00 @ 11:15 "$ta*$tica Clculo -umica "$ta*$tica ,$ica
11:15 @ 11:30
11:30 @ 12:45 (i$e)o .r'ico "$ta*$tica ,$ica ,$ica -umica
12:45 @ 13:00
13:00 @ 14:15 (i$e)o .r'ico (i$e)o .r'ico ,$ica ,$ica -umica

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+ERCER SEMES+RE ,RU"O A
15:00 @ 16:15 0ateriale$ ,$ica :&l. y ,l. ngl/$ 0ateriale$ 1eor. Cam#o$
16:15 @ 16:30
16:30 @ 17:45 ngl/$ ,$ica :&l. y ,l. ngl/$ 0ateriale$ 1eor. Cam#o$
17:45 @ 1!:00
1!:00 @ 19:15 ngl/$ .eologa ,$ica :&l. y ,l. 1eor. Cam#o$ 1o#ogra'a
19:15 @ 19:30
19:30 @ 20:45 .eologa .eologa ,$ica :&l. y ,l. 1o#ogra'a 1o#ogra'a
+ERCER SEMES+RE ,RU"O 2
15:00 @ 16:15 1eor. Cam#o$ ,$ica :&l. y ,l. ngl/$ 0ateriale$ 0ateriale$
16:15 @ 16:30
16:30 @ 17:45 ,$ica :&l. y ,l. ,$ica :&l. y ,l. ngl/$ 0ateriale$ ngl/$
17:45 @ 1!:00
1!:00 @ 19:15 ,$ica :&l. y ,l. .eologa 1o#ogra'a 1o#ogra'a ngl/$
19:15 @ 19:30
19:30 @ 20:45 .eologa .eologa 1o#ogra'a 1eor. Cam#o$ 1eor. Cam#o$
+ERCER SEMES+RE ,RU"O C y ,RU"O D
15:00 @ 16:15 ,$ica :&l. y ,l. ,$ica :&l. y ,l. 0ateriale$ 0ateriale$ ngl/$
16:15 @ 16:30
16:30 @ 17:45 1eor. Cam#o$ ,$ica :&l. y ,l. ngl/$ 0ateriale$ ngl/$
17:45 @ 1!:00
1!:00 @ 19:15 .eologa 1o#ogra'a ,$ica :&l. y ,l. 1eor. Cam#o$ 1eor. Cam#o$
19:15 @ 19:30
19:30 @ 20:45 .eologa 1o#ogra'a 1o#ogra'a ngl/$ .eologa

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CUAR+O SEMES+RE ,RU"O A
15:00 @ 16:15 0ecnica 0ecnica 0ateriale$ 0ateriale$ 3e$i$tencia
16:15 @ 16:30
16:30 @ 17:45 "c. (i'erenc. "c. (i'erenc. 3e$i$tencia 0ateriale$ 3e$i$tencia
17:45 @ 1!:00
1!:00 @ 19:15 .eologa 9.4. "c. (i'erenc. "lectrotecnia "lectrotecnia "lectrotecnia
19:15 @ 19:30
19:30 @ 20:45 .eologa 9.4. .eologa 9.4. 0ecnica 3e$i$tencia "lectrotecnia
CUAR+O SEMES+RE ,RU"O 2
15:00 @ 16:15 "lectrotecnia 0ecnica 0ecnica "c. (i'erenc. 0ateriale$
16:15 @ 16:30
16:30 @ 17:45 "lectrotecnia "lectrotecnia "lectrotecnia 0ateriale$ "c. (i'erenc.
17:45 @ 1!:00
1!:00 @ 19:15 0ecnica .eologa 9.4. 3e$i$tencia 0ateriale$ "c.(i'erenc.
19:15 @ 19:30
19:30 @ 20:45 .eologa 9.4. .eologa 9.4. 3e$i$tencia 3e$i$tencia 3e$i$tencia
CUAR+O SEMES+RE ,RU"O C y ,RU"O D
15:00 @ 16:15 3e$i$tencia "lectrotecnia "lectrotecnia "lectrotecnia "c. (i'erenc.
16:15 @ 16:30
16:30 @ 17:45 3e$i$tencia 3e$i$tencia 3e$i$tencia "lectrotecnia "c. (i'erenc.
17:45 @ 1!:00
1!:00 @ 19:15 0ecnica 0ateriale$ 0ecnica 0ateriale$ .eologa 9.4.
19:15 @ 19:30
19:30 @ 20:45 .eologa 9.4. 0ecnica "c. (i'erenc. 0ateriale$ .eologa 9.4.

Pgina 32 de 349

*UIN+O SEMES+RE ,RU"O A
!:30 @ 9:45 0ec. Com#ut. "$tructura$ 0ec. Com#ut. 4r..ral.Con$tr. 4r..ral.Con$tr.
9:45 @ 10:00
10:00 @ 11:15 "$tructura$ 5i*rulica "$tructura$ 4r..ral.Con$tr. 4r..ral.Con$tr.
11:15 @ 11:30
11:30 @ 12:45 7rbani$mo 5i*rulica 5i*rulica 0ecn. :uelo$ 5i*rulica
12:45 @ 13:00
13:00 @ 14:15 4r..ral.Con$tr. 7rbani$mo 7rbani$mo 0ecn. :uelo$ 0ecn. :uelo$
*UIN+O SEMES+RE ,RU"O 2 y ,RU"O C
!:30 @ 9:45 "$tructura$ "$tructura$ "$tructura$ 0ecn. :uelo$ 0ec. Com#ut.
9:45 @ 10:00
10:00 @ 11:15 4r..ral.Con$tr. 0ec. Com#ut. 5i*rulica 0ecn. :uelo$ 0ecn. :uelo$
11:15 @ 11:30
11:30 @ 12:45 4r..ral.Con$tr. 7rbani$mo 7rbani$mo 4r..ral.Con$tr. 4r..ral.Con$tr.
12:45 @ 13:00
13:00 @ 14:15 7rbani$mo 5i*rulica 5i*rulica 4r..ral.Con$tr. 5i*rulica

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SEX+O SEMES+RE ,RU"O A
!:30 @ 9:45 5orm y 0etl. 5orm y 0etl. 5orm y 0etl. .eotecnia 0. ;mbiente
9:45 @ 10:00
10:00 @ 11:15 5orm y 0etl. 5orm y 0etl. 5orm y 0etl. .eotecnia 0. ;mbiente
11:15 @ 11:30
11:30 @ 12:45 9br. 0artima$ n'r. 5i*rulica$ n'r. 5i*rulica$ :anitaria :anitaria
12:45 @ 13:00
13:00 @ 14:15 9br. 0artima$ 9br. 0artima$ n'r. 5i*rulica$ :anitaria .eotecnia
SEX+O SEMES+RE ,RU"O 2 y ,RU"O C
!:30 @ 9:45 5orm y 0etl. 5orm y 0etl. 5orm y 0etl. :anitaria n'r. 5i*rulica$
9:45 @ 10:00
10:00 @ 11:15 5orm y 0etl. 5orm y 0etl. 5orm y 0etl. :anitaria n'r. 5i*rulica$
11:15 @ 11:30
11:30 @ 12:45 0. ;mbiente 9br. 0artima$ 9br. 0artima$ .eotecnia .eotecnia
12:45 @ 13:00
13:00 @ 14:15 0. ;mbiente n'r. 5i*rulica$ 9br. 0artima$ .eotecnia :anitaria

Pgina 34 de 349

SE"+IMO SEMES+RE CONS+RUCCIONES CI-ILES
15:00 @ 16:15 Camino$
12nele$ y
e%ca8acione$
$ubterrnea$
,irme$ y
#a8imento$
,irme$ y
#a8imento$ "*i'icaci&n y
#re'abricaci&n
:i$tema$ *e in'orm.
geogr'ica
:i$tema$ *e in'orm.
geogr'ica
16:15 @ 16:30
16:30 @ 17:45 Camino$ Camino$
12nele$ y
e%ca8acione$
$ubterrnea$
,irme$ y
#a8imento$
1ran$#orte$
:i$tema$ *e in'orm.
geogr'ica
17:45 @ 1!:00
1!:00 @ 19:15 1ran$#orte$
"*i'icaci&n y
#re'abricaci&n
"*i'icaci&n y
#re'abricaci&n
Con$tr. *e
e$tructura$ *e
6ormig&n y acero
Con$tr. *e
e$tructura$ *e
6ormig&n y acero
19:15 @ 19:30
19:30 @ 20:45 1ran$#orte$
"*i'icaci&n y
#re'abricaci&n
"*i'icaci&n y
#re'abricaci&n
Con$tr. *e
e$tructura$ *e
6ormig&n y acero
Con$tr. *e
e$tructura$ *e
6ormig&n y acero
SE"+IMO SEMES+RE .IDROLO,4A
15:00 @ 16:15 Camino$ 5i*rogeologa
ngeniera *el
litoral
(i$e)o< #ai$a=e y
re$tauraci&n
ambiental
ngeniera *el
agua en n2cleo$
urbano$
16:15 @ 16:30
ngeniera *el
litoral
(i$e)o< #ai$a=e y
re$tauraci&n
ambiental
ngeniera *el
agua en n2cleo$
urbano$
17:45 @ 1!:00
1!:00 @ 19:15 5i*rogeologa
5i*rologa y
recur$o$
6i*rulico$
-umica *el
agua
:er8.< #rot. me*.
urbano y ge$t. *e
re$i*uo$
1ecnologa
el/ctrica
19:15 @ 19:30
19:30 @ 20:45
5i*rologa y
recur$o$
6i*rulico$
5i*rologa y
recur$o$
6i*rulico$
-umica *el
agua
:er8.< #rot. me*.
urbano y ge$t. *e
re$i*uo$
1ecnologa
el/ctrica
SE"+IMO SEMES+RE +RANS"OR+ES 5 SER-. UR2ANOS
15:00 @ 16:15 Camino$
"%#lotaci&n
#ortuaria
1ran$#orte$
urbano$
(i$e)o< #ai$a=e y
re$tauraci&n
ambiental
1ran$#orte$
urbano$
16:15 @ 16:30
"%#lotaci&n
#ortuaria
(i$e)o< #ai$a=e y
re$tauraci&n
ambiental
1ran$#orte$
17:45 @ 1!:00
1!:00 @ 19:15 1ran$#orte$
4royecto
urbano
:i$tema$
territoriale$
:er8.< #rot. me*.
urbano y ge$t. *e
re$i*uo$
ngeniera
#ortuaria
19:15 @ 19:30
19:30 @ 20:45 1ran$#orte$
4royecto
urbano
:i$tema$
territoriale$
:er8.< #rot. me*.
urbano y ge$t. *e
re$i*uo$
ngeniera
#ortuaria

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OC+A-O SEMES+RE CONS+RUCCIONES CI-ILES
15:00 @ 16:15
Cla$e$ *e 1raba=o
'in *e gra*o
5i$toria< arte y
e$t/tica *e la
ingeniera ci8il
,errocarrile$
5i$toria< arte y
e$t/tica *e la
ingeniera ci8il
Sin Clase (trabajo
autnomo TFG)
16:15 @ 16:30
16:30 @ 17:45
Cla$e$ *e 1raba=o
'in *e gra*o
,errocarrile$ ,errocarrile$
5i$toria< arte y
e$t/tica *e la
ingeniera ci8il
Sin Clase (trabajo
autnomo TFG)
17:45 @ 1!:00
1!:00 @ 19:15
Cla$e$ *e 1raba=o
'in *e gra*o
9rgani+aci&n
*e obra$
ngeniera
e$tructural
4roce*imiento$
*e cimentaci&n
Sin Clase (trabajo
autnomo TFG)
19:15 @ 19:30
19:30 @ 20:45
Cla$e$ *e 1raba=o
'in *e gra*o
9rgani+aci&n
*e obra$
ngeniera
e$tructural
4roce*imiento$
*e cimentaci&n
Sin Clase (trabajo
autnomo TFG)
OC+A-O SEMES+RE .IDROLO,4A
15:00 @ 16:15
Cla$e$ *e 1raba=o
'in *e gra*o
5i$toria< arte y
e$t/tica *e la
ingeniera ci8il
1ecnologa
energ/tica
5i$toria< arte y
e$t/tica *e la
ingeniera ci8il
Sin Clase (trabajo
autnomo TFG)
16:15 @ 16:30
16:30 @ 17:45
Cla$e$ *e 1raba=o
'in *e gra*o
1ecnologa
energ/tica
1ecnologa
energ/tica
5i$toria< arte y
e$t/tica *e la
ingeniera ci8il
Sin Clase (trabajo
autnomo TFG)
17:45 @ 1!:00
1!:00 @ 19:15
Cla$e$ *e 1raba=o
'in *e gra*o
:i$tema$ *e
in'ormaci&n
geogr'ica
ng. ci8il *e
centrale$
t/rmica$
(i$e)o *e in'r.
6i*rulica$ a$i$t.
#or or*ena*or
Sin Clase (trabajo
autnomo TFG)
19:15 @ 19:30
19:30 @ 20:45
Cla$e$ *e 1raba=o
'in *e gra*o
:i$tema$ *e
in'ormaci&n
geogr'ica
ng. ci8il *e
centrale$
t/rmica$
(i$e)o *e in'r.
6i*rulica$ a$i$t.
#or or*ena*or
Sin Clase (trabajo
autnomo TFG)
OC+A-O SEMES+RE +RANS"OR+ES 5 SER-. UR2ANOS
15:00 @ 16:15
Cla$e$ *e 1raba=o
'in *e gra*o
5i$toria< arte y
e$t/tica *e la
ingeniera ci8il
,errocarrile$
5i$toria< arte y
e$t/tica *e la
ingeniera ci8il
Sin Clase (trabajo
autnomo TFG)
16:15 @ 16:30
16:30 @ 17:45
Cla$e$ *e 1raba=o
'in *e gra*o
,errocarrile$ ,errocarrile$
5i$toria< arte y
e$t/tica *e la
ingeniera ci8il
Sin Clase (trabajo
autnomo TFG)
17:45 @ 1!:00
1!:00 @ 19:15
Cla$e$ *e 1raba=o
'in *e gra*o
:i$tema$ *e
in'ormaci&n
geogr'ica
1r'ico y
$eguri*a* 8iaria
,irme$ y
#a8imento$
Sin Clase (trabajo
autnomo TFG)
19:15 @ 19:30
19:30 @ 20:45
Cla$e$ *e 1raba=o
'in *e gra*o
:i$tema$ *e
in'ormaci&n
geogr'ica
1r'ico y
$eguri*a* 8iaria
,irme$ y
#a8imento$
Sin Clase (trabajo
autnomo TFG)

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Sptimo Semestre
Caminos para la especialidad CC

1. Datos generales
Cdigo UPM Crditos Carcter Especialidad Idioma
45001401 4,5 Tecnolgica especfica Construcciones Civiles Espaol
Nombre en ingls Roads
Materia Caminos
Departamento Ingeniera Civil: Transportes
Web asignatura
Perodo imparticin Sptimo semestre.

. Pro!esorado
Nombre y apellidos Tribunal Grupo Horario tutoras Lugar Correo electrnico
Manuel Romana
Garca
Pte.
L (12:30-14:00)
L (16:00-18:30) y
M (08:30-10:30)
Lab.
Caminos
manuel.romana@upm.es
Mara Castro Malpica Secr.
1er Cuatrimestre
J (15:30 - 18:30)
V (10:30 - 13:30)
Lab.
Caminos
maria.castro@upm.es
2 Cuatrimestre
L (10:30 - 13:30)
J (15:30 - 18:30)
Guillermo Albrecht
Arquer
Vocal
X (17.30-20.30) y
V (17.30-20.30)
Lab.
Caminos
guillermo.albrecht@upm.es
Jos R. Marcobal
L (16:00-18:00)
M (16:00-18:00)
X (16:00-18:00)
Lab.
Caminos
jose.marcobal@upm.es
NOTA. El profesor que figura en primer lugar es el coordinador de la asignatura.

". Conocimientos previos
Asignaturas que debe haber cursado previamente:

Mdulo de formacin bsica, Qumica de medios materiales, Expresin grfica, Topografa,
Materiales de construccin, Procedimientos generales de construccin, Hidrulica e Hidrologa,
Geotecnia y Mecnica de suelos y rocas.
Otros resultados de aprendizaje necesarios:

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#. Competencias asignadas $ nivel de ad%uisicin
Cdigo Competencia
CM32.1
Capacidad para la construccin y conservacin de carreteras, as como para el
dimensionamiento y el proyecto de los elementos que componen las dotaciones viarias
bsicas.
CM32.2
Comprensin y capacidad de cuantificacin de las variables viarias y de trfico que
determinan la seguridad, la calidad y la sostenibilidad de las infraestructuras de
transporte por carretera.
CM 45
Comprensin y asuncin de los principios de incertidumbre, riesgo y oportunidad en la
aplicacin de los mtodos y modelos de la ingeniera civil (desarrolla parcialmente la
competencia transversal 3 del R.D. 1393/2007).
CT1
Compromiso y capacidad para aplicar los principios de sostenibilidad en las actuaciones
profesionales (engloba la competencia transversal 6 de la normativa UPM).
CT9 Capacidad de disear, analizar e interpretar experimentos relevantes en ingeniera civil.

&. 'esultados de aprendi(a)e *'+, de la asignatura
Cdigo Resultado del aprendizaje (RA)
Competencias
asociadas
RA1
Dimensiona y proyecta los elementos que componen las dotaciones viarias
bsicas.
CM32.1,
CT1
RA2 Organiza y controla la construccin y conservacin de carreteras. CM32.1
RA3
Explica y cuantifica las variables viarias y de trfico que determinan la
seguridad, la calidad y la sostenibilidad de las infraestructuras de transporte
por carretera.
CM32.2,
CT1
RA4
Aplica los mtodos experimentales de caracterizacin de infraestructuras y
firmes de carreteras.
CT9
RA5
Asume los principios de incertidumbre y riesgo de las obras pblicas en
carreteras.
CM45

-. .ndicadores de logro
Cdigo Bsico Descripcin del indicador de logro RA asociado
IL1 S
Interpreta los aforos de trfico, determina intensidades de vehculos y
sabe establecer el nivel de servicio, tanto en carreteras
convencionales como en autopistas y otras vas de calzadas
separadas.
RA3
IL2 S
Lleva a cabo la definicin geomtrica de un trazado viario, tanto en
planta como en alzado, definiendo asimismo la seccin transversal.
RA1
IL3 S
Estima la campaa de reconocimientos geotcnicos necesaria para
los estudios de una infraestructura viaria.
RA2, RA4
IL4 S
Evala la capacidad de soporte del cimiento del firme de una
carretera y disea el proceso de formacin de la explanada y de las
obras de explanacin.
RA2, RA4,
RA5
IL5 S
Calcula el caudal de diseo de una obra de drenaje de una carretera
y dimensionando dicha obra.
RA1, RA4,
RA5
IL6 S
Dimensiona tanto un firme de nueva construccin como su eventual
rehabilitacin siguiendo las pautas dadas por la normativa vigente al
efecto.
RA1, RA5
IL7 S Organiza la conservacin de las carreteras.
RA1, RA2,
RA4, RA5
NOTA. Bsico: Indicador de logro que debe superarse de forma individual para aprobar la asignatura.

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/. Prue0as de evaluacin $ sus criterios de cali!icacin
Cdigo, nombre de la prueba de evaluacin y breve descripcin de las actividades evaluables, de sus criterios de
calificacin y del momento y lugar en que se realizarn
Peso
/.1. Mediante 1evaluacin continua2

PE1. Participacin en la resolucin interactiva de cuestiones y problemas en clase.
Ejercicios de clase
10%
Descripcin: Consiste en responder a una serie de cuestiones tericas o resolver unos ejercicios
prcticos, a veces individualmente y a veces en grupo, cada uno de los cuales se realizar en el
aula de clase o a travs del Aula Virtual (MOODLE)
Criterios de calificacin: Cada ejercicio se valorar de 0 a 10. La calificacin de esta prueba de
evaluacin ser la media aritmtica de todos los ejercicios realizados durante el curso, siempre que
se hayan efectuado al menos 2/3 de los propuestos y se hayan entregado con calificacin de Apto
los casos prcticos de resolucin individual o en grupo. En caso de no cumplirse las condiciones
anteriores, la calificacin ser nula
Momento y lugar: Las cuestiones de clase se plantearn, sin previo aviso, en algunas de las horas
de clase. El ejercicio se realizar en la propia aula de clase. Las cuestiones planteadas a travs del
Aula Virtual (MOODLE) se realizarn segn condiciones y plazos que se anunciarn durante el
curso.
PE2. Resolucin individual/autnoma de ejercicios y problemas
Control al final de uno o varios bloques temticos
20%
Descripcin: Consiste en una serie de cuestiones tericas o ejercicios prcticos, cada uno
de los cuales se realizar en el aula de clase.
Criterios de calificacin: Cada ejercicio se valorar de 0 a 10. La calificacin de esta prueba
de evaluacin ser la media aritmtica de todos los ejercicios realizados durante el curso,
siempre que la calificacin del PE1 sea no nula. En caso de no cumplirse la condicin
anterior, la calificacin ser nula.
Momento y lugar: El control se realizar en la propia aula de clase en fecha prefijada, una
vez finalizadas las clases ordinarias de los temas incluidos en el examen.

PE3. Resolucin en grupo por roles de un trabajo prctico 10%
Descripcin: Consiste en desarrollar por grupos un trabajo prctico. Los grupos sern 3 a 6
personas, con distintos roles. Se entregar un trabajo exponiendo el resultado y la crtica desde
cada rol.
Criterios de calificacin: Cada trabajo se valorar de 0 a 10, siempre que la calificacin del PE1 sea
no nula. En caso de no cumplirse la condicin anterior, la calificacin ser nula.
Los tres mejores trabajos se expondrn en una sesin prefijada. La exposicin se calificar
expresamente.
Momento y lugar: El trabajo se desarrollar a conveniencia de los alumnos durante el curso. Las
exposiciones sern en una sesin prefijada.
PE4. Primer control intermedio 35%
Descripcin: Consiste en un examen formado por varias preguntas de carcter terico y prctico,
relativas a los temas de la asignatura explicados hasta la fecha de realizacin del control. La
duracin ser de 2 horas.
Criterios de calificacin: El control se calificar de 0 a 10.
Momento y lugar: Los determina la Jefatura de Estudios.
PE5. Segundo control intermedio 35%
relativas a los temas de la asignatura explicados hasta la fecha y que han sido cubiertos en el
primer control. La duracin ser de 2 horas.

Pgina 40 de 349

PE6. Examen final 0%, 35% 70%
Descripcin: Constar de dos partes. La primera consiste en una prueba formada por varias
preguntas de carcter terico y prctico relativas a los temas incluidos en el primer control
intermedio. No estn obligados a examinarse de esta primera parte los alumnos que hayan
obtenido una nota igual o superior a 5 en el primer control intermedio. La realizacin de esta parte
del examen anula la calificacin que el alumno hubiera obtenido en la primer control intermedio.
La segunda parte consiste en una prueba formada por varias preguntas de carcter terico y
prctico, relativas a los temas de la asignatura incluidos en el segundo control intermedio. No estn
obligados a examinarse de esta segunda parte los alumnos que hayan obtenido una nota igual o
superior a 5 en el segundo control intermedio. La realizacin de esta parte del examen anula la
calificacin que el alumno hubiera obtenido en el segundo control intermedio.
La duracin de cada parte ser de 2 horas. Los alumnos que no superen la asignatura tras el
examen ordinario debern acudir al examen extraordinario, cuyo formato es similar al del ordinario.
Criterios de calificacin: El examen se calificar de 0 a 10. Para los alumnos que realicen las dos
partes, el examen final tendr un peso del 70% en la calificacin final, mientras que para los
alumnos que slo realicen una parte, el peso ser del 35%.
Momento y lugar: Los determinados por la Jefatura de Estudios. Por motivos de organizacin,
primero se realizar el examen correspondiente a la primera parte de la asignatura (que deben
realizar los alumnos que obtuvieron una calificacin inferior a 5 en el primer control intermedio).
Una vez finalizado ste, se realizar el examen correspondiente a la segunda parte (que deben
realizar los alumnos que obtuvieron una calificacin inferior a 5 en el segundo control intermedio).
Calificacin final de la asignatura mediante evaluacin continua
La calificacin final ser la media de la calificacin de cada prueba de evaluacin ponderada por su
correspondiente peso. Concretamente:
- Los alumnos que hayan aprobado los dos controles intermedios tendrn una calificacin
ponderada de la siguiente forma: PE1 (10%), PE2 (20%), PE3 (10%), PE4 (35%) y PE5 (35%).
- Los alumnos que hayan aprobado nicamente un control intermedio tendrn una calificacin
ponderada de la siguiente forma: PE1 (10%), PE2 (20%), PE3 (10%), PE4 PE5 (35%) y PE6
(35%).
- Los alumnos que no hayan aprobado ningn control intermedio, y que por tanto deban
presentarse al examen final completo, tendrn una calificacin ponderada de la siguiente forma:
PE1 (10%), PE2 (20%), PE3 (10%) y PE6 (70%).
Para superar la asignatura se debe obtener una calificacin mnima de 4 puntos (sobre 10) en la
nota de cada uno de los controles intermedios (PE4 y PE5) o de las partes realizadas del examen
final ordinario (PE6) y una calificacin final igual o superior a 5.
Si el alumno no superase la asignatura tras el final deber acudir al final extraordinario, cuyo
formato ser igual al indicado mediante slo prueba final. La nueva calificacin final se obtiene
ponderando la calificacin de cada prueba de evaluacin por su correspondiente peso tal y como
se indica a continuacin: PE1 (5%), PE2 (15%) y examen final extraordinario (80%). Para superar
la asignatura se debe obtener una calificacin media mnima de 3,5 puntos (sobre 10) en la nota
del examen final extraordinario y una calificacin final igual o superior a 5.
Los alumnos que deseen mejorar su calificacin podrn hacer el examen denominado solo prueba
final.
/.. Mediante 1slo prue0a !inal2

Descripcin: Consiste en una prueba formada por varias preguntas de carcter terico y prctico,
relativas a todos los temas de la asignatura. Existirn dos convocatorias, una ordinaria y otra
extraordinaria. El examen final ordinario se celebrar simultneamente al examen final de la
evaluacin continua (PE6), aunque ser independiente de esta prueba. La duracin del examen
ser de 4 a 5 horas.
Criterios de calificacin: El examen se calificar de 0 a 10.
Momento y lugar: Los determinados por la Jefatura de Estudios.
Calificacin final de la asignatura mediante slo prueba final
La calificacin final ser directamente la obtenida en la prueba final. Para superar la asignatura
ser necesario obtener una calificacin igual o mayor que 5.

Pgina 41 de 349

3. Contenidos espec4!icos *temario,
Captulo, Tema, Apartados y Descriptores
Indicador
de Logro
asociado
Tema 1. Las redes viarias. Vehculos, conductores y peatones IL1, IL2

1.1. El transporte por carretera.
1.2. Las redes viarias y su funcin.
1.3. Elementos que componen las vas. Tipos de vas.
1.4. Limitaciones a la propiedad en los mrgenes de las vas.
1.5. Tipos de vehculos y sus caractersticas (masas, dimensiones,
potencia, velocidad y consumo). Vehculos tipo en el diseo de
carreteras.
1.6. El proceso de la conduccin. La visin del conductor. Tiempos de
percepcin y de reaccin. Comportamiento de los conductores.
Peatones y ciclistas.

Tema 2. Variables caractersticas del trfico. Estudios de trfico. Capacidad y niveles
de servicio.
IL1
2.1. El estudio de la circulacin.

2.2. Intensidad de trfico. Velocidad de los vehculos. Densidad de trfico.
Relaciones entre las magnitudes de trfico.
2.3. Aforos de trfico. Mediciones de velocidad.
2.4. Clculo de la capacidad y niveles de servicio en autopistas.
2.5. Clculo de la capacidad y niveles de servicio en carreteras
convencionales.

Tema 3. Planificacin de carreteras IL1

3.1. La planificacin de carreteras y su relacin con la planificacin del
transporte.
3.2. Fases del planeamiento de carreteras.
3.3. Mtodos de previsin de la demanda.
3.4. Evaluacin de alternativas. Eleccin de la solucin. Los criterios de
eleccin. Anlisis multicriterio.

Tema 4. Velocidad y visibilidad. La trayectoria de los vehculos. Interaccin entre las
ruedas y el pavimento.
IL2

4.1. Velocidad.
4.2. Visibilidad disponible y visibilidad necesaria.
4.3. Interacciones entre los vehculos. La trayectoria de los vehculos en
curva. Aceleracin y prestaciones mximas. La frenada. El rozamiento
entre los neumticos y el pavimento.

Tema 5. Elementos del trazado en planta y en alzado. Coordinacin entre la planta y
el alzado.
IL2

5.1. Alineaciones.
5.2. Curvas circulares.
5.3. Curvas de transicin. La clotoide.
5.4. Rasantes uniformes. Acuerdos verticales.
5.5. La perspectiva de una carretera. Coordinacin planta alzado.

Tema 6. Generacin de soluciones y su optimizacin. Integracin en el entorno. IL2

6.1. Cartografa. La influencia del terreno.
6.2. Tcnicas de trazado en planta.
6.3. Tcnicas de trazado en alzado.
6.4. Optimizacin del trazado.
6.5. Representacin en planos. Programas integrados de trazado.
Integracin en el entorno. Legibilidad y consistencia del trazado.

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Indicador
de Logro
asociado
Tema 7. La seccin transversal. IL2

7.1. La calzada. Arcenes.
7.2. Mrgenes. Mediana.
7.3. Casos especiales: puentes y tneles.

Tema 8. Nudos viarios.
IL2

8.1. Movimientos en un nudo. Puntos de conflicto y su resolucin.
8.2. Elementos de los nudos.
8.3. Intersecciones. Glorietas.
8.4. Enlaces.
8.5. Los accesos a la carretera.

Tema 9. Medicin y compensacin de las explanaciones.
IL2

9.1. Clasificacin de las explanaciones.
9.2. Tcnicas de medicin de superficies transversales. Tcnicas de
cubicacin.
9.3. La compensacin. El diagrama de masas.
9.4. El problema de los prstamos y de los vertederos.

Tema 10. Ocupacin del terreno y replanteo.
IL2

10.1. Ocupacin del terreno. Expropiaciones. Servicios.
10.2. Replanteos con medicin de distancias. Replanteos por biseccin.

Tema 11. Problemas geotcnicos en las carreteras. Estudios y reconocimientos
geolgicos y geotcnicos.
IL3

11.1. Problemas geotcnicos de las explanaciones.
11.2. Taludes de excavaciones y rellenos.
11.3. Fuentes de informacin. Fases de los estudios. Documentos que se
han de elaborar y su alcance.
11.4. Reconocimientos. Planificacin de la campaa de reconocimientos.
Ensayos. Presentacin de los resultados.

Tema 12. Clasificacin de los suelos y las rocas.
IL3, IL4

12.1. Propiedades de los suelos para su clasificacin.
12.2. Suelos granulares y suelos cohesivos.
12.3. Objetivos y caractersticas de las clasificaciones de suelos.
12.4. Clasificaciones de suelos ms usuales en obras lineales: ASTM,
AASHTO. Clasificaciones empleadas en Espaa: PG3.
12.5. Clasificaciones de rocas ms usuales en obras lineales: Bieniawski,
Barton. Grado de meteorizacin ISRM.

Tema 13. Compactacin y capacidad de soporte de los suelos.
IL4

13.1. Objetivos de la compactacin de un suelo.
13.2. Diagrama densidad humedad. Variables que intervienen en la
compactacin.
13.3. Los ensayos Prctor y Proctor Modificado.
13.4. El ensayo CBR. El ensayo de carga con placa. Otros procedimientos
para medir la capacidad de soporte.

Tema 14. Formacin de explanadas. Estabilizacin de suelos.
IL4

14.1. Principios de la formacin de explanadas.
14.2. Fundamentos de la estabilizacin de suelos.
14.3. Estabilizaciones con cal y con cemento.
14.4. Las explanadas estabilizadas.

Tema 15. Construccin de explanaciones.
IL4

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Indicador
de Logro
asociado

15.1. Condicionantes externos. Operaciones previas.
15.2. Excavacin de suelos y rocas en obras lineales.
15.3. Desmontes. Carga, transporte, extendido y compactacin.
15.4. Rellenos (terraplenes, pedraplenes y rellenos todo uno).
15.5. Terminacin y refino.
15.6. Casos especiales.
15.7. Estabilizacin de suelos en obra.

Tema 16. Subsistemas de drenaje y desage. Desage superficial.
IL5

16.1. Efectos del agua en las infraestructuras lineales.
16.2. Subsistemas de drenaje y desage.
16.3. Hidrologa: la determinacin de los caudales.
16.4. Diseo de obras de drenaje transversal: control y rgimen. Detalles.
16.5. Drenaje longitudinal: cunetas y colectores.

Tema 17. Drenaje subterrneo. Empleo de geotextiles.
IL5

17.1. Principios del drenaje subterrneo.
17.2. Dispositivos de drenaje subterrneo.
17.3. Empleo de geotextiles.

Tema 18. Firmes y pavimentos: constitucin.
IL6

18.1. Descripcin y funciones.
18.2. Caractersticas funcionales y estructurales.
18.3. Factores de proyecto. Materiales.
18.4. Tipos de firmes. Funciones de las capas

Tema 19. Firmes y pavimentos: diseo estructural.
IL6

19.1. El proyecto de los firmes.
19.2. Principios generales del dimensionamiento.
19.3. Mtodo de la norma 6.1.-IC

Tema 20. Dotaciones viarias.
IL7

20.1. Seales y carteles.
20.2. Marcas viales.
20.3. Balizas, paneles y captafaros.
20.4. Dispositivos de contencin de vehculos (barreras de seguridad,
pretiles, amortiguadores de impacto, lechos de frenado).
20.5. Iluminacin. Cerramientos. Pantallas acsticas. Plantaciones. Zonas
de peaje. Zonas de descanso. Instalaciones de servicio.

Tema 21. Principios y organizacin de la conservacin.
IL7

21.1. Actividades generales de explotacin y de conservacin.
21.2. Polticas y planes. Medios..
21.3. Administracin y financiacin.

Tema 22. Gestin de la conservacin.
IL6, IL7

22.1. Los sistemas de gestin y su estructura.
22.2. Inspeccin de los elementos de la carretera.
22.3. Inspeccin visual de los pavimentos. Catlogos de deterioros.
Auscultacin del firme.
22.4. Programas de evaluacin y de seguimiento.

Tema 23. Tcnicas de conservacin y de rehabilitacin.
IL6, L7

23.1. Actuaciones en el entorno de la carretera.
23.2. Actuaciones en la sealizacin y en las dotaciones viarias.
23.3. Actuaciones en obras de tierra, drenaje, estructuras y tneles.
23.4. Actuaciones ordinarias en firmes y pavimentos. Renovaciones
superficiales de los pavimentos. Rehabilitacin estructural de firmes.
Tcnicas de reciclado.

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5. Descripcin de los mtodos de ense6an(a empleados
Clases de teora:

El profesor expondr los conceptos necesarios para la comprensin de los contenidos de la
asignatura, acompaados de ejemplos significativos y de los razonamientos lgicos pertinentes
para desarrollar la capacidad cientfica y tcnica del alumno. Se estimular la intervencin del
estudiante, invitndole a discutir sobre los contenidos de dichas explicaciones.
Clases prcticas:

Las clases prcticas consisten en la resolucin de ejercicios o problemas que permitan
complementar las clases tericas para la correcta compresin de la asignatura. En las clases
prcticas, se aplicarn los conocimientos adquiridos a situaciones reales, a fin de que el alumno
adquiera soltura en el planteamiento y resolucin de problemas similares a los que se
encontrar en la vida profesional. El alumno trabajar sobre problemas similares a los resueltos
por el profesor. En ocasiones se dejar a los alumnos trabajar en un problema que resolver
seguidamente el profesor.
Prcticas de laboratorio:

Se desarrollarn en el Laboratorio Virtual de Carreteras.
Consisten en un conjunto de tareas y casos prcticos sobre temas de la materia, asignados
directamente por el profesor, que sern realizados fuera del aula. A lo largo del curso los
alumnos debern realizar, individualmente u organizados en grupos, el diseo de una carretera
real, mediante la resolucin de una serie de casos prcticos (Anlisis de la demanda de trfico,
diseo geomtrico, campaa de ensayos y diseo de explanaciones, diseo del drenaje
superficial y diseo de la explanada).
Trabajos autnomos:

El alumno estudiar la materia cubierta por las diversas actividades, hasta lograr una adecuada
comprensin y aprendizaje de la asignatura. En algunos casos, el alumno reflejar este
aprendizaje en ejercicios individuales que sern entregados para su correccin.
Trabajos en grupo:

Algunos de los casos prcticos planteados a lo largo del curso se disearn especficamente
para su desarrollo y resolucin en grupos reducidos de alumnos, formados libremente.
Tutoras

En las horas y lugares indicados, para facilitar al alumno la resolucin de sus dudas y para
encauzar el trabajo autnomo.

17. 'ecursos didcticos
Bibliografa bsica:

Kraemer, C. et al. (2004-2009): Ingeniera de carreteras, Volumen I, McGraw-Hill, Madrid.
Kraemer, C. et al. (2004-2009): Ingeniera de carreteras, Volumen II, McGraw-Hill, Madrid.
Bibliografa complementaria:

Valds, A. et al. (1996): Ingeniera de Trfico, 3. Edicin, Bellisco, Madrid.
Mannering, F.L., Washburn, S.S. (2013).Highway engineering and traffic analysis, 5. Edicin, J.
Wiley and Sons Singapore Pte.Ltd, Singapore.
Transportation Research Board (2010): Highway Capacity Manual, TRB, Washington D.C.
AASHTO (2004): A Policy on Geometric Design of Highways and Streets, AASHTO, Washington
D.C.
Rico, A. y Del Castillo, H. (1977): La ingeniera de suelos en las vas terrestres, 2 volmenes,
Limusa, Mxico, D.F.
Yoder, E.J. & Witczak, M.W. (1975): Principles of Pavement Design, 2 edicion, John Wiley &
Sons, New York y Toronto.
Recursos Web:
rea virtual de la ETSICCP. rea virtual (MOODLE).
Equipamiento especfico:
Laboratorio Virtual de Carreteras.

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8a0la 11. Cronograma (puede diferir ligeramente entre los diferentes grupos que se imparten)
Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales
Clases de ejercicios, problemas,
prcticas, etc.
Clases de laboratorio
(lab. de informtica)
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
1
Tema 1 y 2 Tema 1 Estudio temas 1 y 2
6 h 45
min
2 h 45 min 1 h 3 h
2
Tema 2 Tema 2 Caso prctico 1 Estudio temas 1 y 2
7 h 45
min
1 h 30 min 2 h 15 min 2 h 2 h
3
Tema 3 y 4 Tema 2 Caso prctico 1 Estudio temas 3 y 4
7 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 2 h 2 h
4
Tema 5 Tema 5 Estudio tema 5
6 h 45
min
2 h 15 min 1 h 30 min 3 h
5
Tema 5 y 6 Tema 5 y 6 Caso prctico 2 Estudio temas 5 y 6
8 h 45
min
1 h 30 min 2 h 15 min 3 h 2 h
6
8 h 45
min
2 h 15 min 1 h 30 min 3 h 2 h
7
Tema 9, 10 y 11 Tema 9, 10 y 11 Estudio temas 9, 10 y 11
6 h 45
min
2 h 15 min 1 h 30 min 3 h
8
Tema 12 y 13 Tema 11, 12 y 13 Estudio temas 12 y 13
6 h 45
min
2 h 15 min 1 h 30 min 3 h
9
Tema 14 y 15 Tema 14 y 15 Estudio temas 14 y 15
6 h 45
min
2 h 15 min 1 h 30 min 3 h
10

Estudio personal y
preparacin control
intermedio
Primer control
intermedio

9 h
7 h 2 h
11
Tema 15 Tema 15 Caso prctico 3 Estudio tema 15
6 h 45
min
2 h 15 min 1 h 30 min 1 h 2 h

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Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
12
Temas 16 y 17 Temas 16 y 17 Caso prctico 3 Estudio temas 16 y 17
7 h 45
min
2 h 15 min 1 h 30 min 1 h 3 h
13
Tema 18 y 19 Temas 18 y 19 Caso prctico 4 Estudio temas 18 y 19
8 h 45
min
3 h 45 min 2 h 3 h
14
Tema 20, 21 y 22 Tema 20 Estudio temas 20, 21 y 22
6 h 45
min
3 h 15 min 30 min 3 h
15
Tema 23 Caso prctico 5
Estudio temas 20, 21 y 22 y
23
Segundo control
intermedio

6 h 15
min
1 h 15 min 1 h 2 h 2 h
Hasta el
examen

Estudio personal y
preparacin del examen
final
Examen final
9 h 30
min
5 h 30 min 4 h
Horas 31 h 45 min 18 h 15 min 16 h 49 h 30 min 6 h
121 h
30 min
NOTA 1. Las fechas concretas de las semanas se indican en el cuadro donde se presenta el calendario acadmico.

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Construccin de Estructuras de Hormign $ +cero

1. Datos generales
45001405 6 Tecnolgica especfica Construcciones Civiles Espaol
Nombre en ingls Construction of Concrete and Steel Structures
Materia Construcciones de estructuras de hormign y metlicas
Departamento Mecnica de Medios Continuos y Teora de Estructuras
Web asignatura
www.he-upm.com (Hormign)
http://moodle.upm.es/titulaciones/oficiales (Metlicas)
Periodo imparticin Sptimo semestre.

. Pro!esorado
Hugo Corres Pte. J y V (18:00-21:00) Stano 2 hcp@he-upm.com
Francisco Millanes Secr. L-M (10:30 - 12:30) Stano 2 fco.millanes@upm.es
Alejandro Prez Vocal J y V (18:00-21:00) Stano 2 apc@he-upm.com
Javier Pascual L (12:00 - 14:00) Stano 2 javier.pascual@upm.es
Javier Len J y V (18:00-21:00) Stano 2 jlg@he-upm.com
Jos M. Simn-Talero L (12:00 - 14:00) Stano 2 jm.simon-talero@upm.es
Luis Albajar J y V (18:00-21:00) Stano 2 lalbajar@caminos.upm.es
Jos M. Gonzlez V (18:00 - 20:00) Stano 2 josemanuel.gonzalez@upm.es
Juan Luis Bellod J (18:00-21:00) Stano 2 cesma@cesmaing.com
Jos Romo V (18:00-21:00) Stano 2 jrm@fhecor.es
Germn Benito L (10:30 - 12:30) Stano 2 gbengar@tecsing.com
Antonio Martnez V (16:00-18:00) Stano 2 a.martinez.cutillas@upm.es
Rafael Martnez L (11:00 - 13:00) Stano 2 rmarlas@ciccp.es
Salvador Heras L (15:00 - 17:00) Stano 2 sheras@fomento.es
NOTA. Los profesores que figuran en primer lugar son los coordinadores de la asignatura.

Resistencia de Materiales, Clculo de Estructuras y Hormign y Estructuras Metlicas.
Geometra descriptiva, Fsica, Qumica, Clculo infinitesimal e integral, Mecnica, Informtica

Cdigo Competencia
CM22.1
Conocimiento de los fundamentos del comportamiento de las estructuras de hormign
armado y estructuras metlicas y mixtas, y capacidad para concebir, proyectar, construir
y mantener este tipo de estructuras.

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Cdigo Competencia
CM22.2
Capacidad de aplicacin de la normativa comunitaria para el clculo de detalles
constructivos en estructuras de hormign armado y en estructuras metlicas.
CM30.2 Capacidad de aplicacin de la normativa de control de calidad en la edificacin.
CM30.1
Conocimiento sobre el proyecto, clculo, construccin y mantenimiento de las obras de
edificacin en cuanto a la estructura, los acabados, las instalaciones y los equipos
propios.
CM45
aplicacin de los mtodos y modelos de la ingeniera civil.
CT2 Capacidad de actuar con efectividad como miembro de equipos interdisciplinares.
CT6 Compromiso y capacidad de aplicacin de los estndares de deontologa profesional

Competencias
asociadas
RA1
Concibe, proyecta, construye y mantiene estructuras de hormign armado
y estructuras metlicas y mixtas a partir de los fundamentos de su
comportamiento mecnico y resistente.
CM22.1,
CM30.1,
CT2, CT6
RA2
Aplica la normativa comunitaria para el clculo de detalles constructivos
en estructuras de hormign armado y en estructuras metlicas.
CM22.2,
CM30.2,
CT6
RA3
Asume los principios de incertidumbre y riesgo en la aplicacin de la
normativa comunitaria de estructuras de hormign armado y de estructuras
metlicas.
CM45
RA4
Dimensiona y calcula elementos estructurales esbeltos susceptibles de
experimentar agotamiento por efectos de segundo orden.
CM30.1
RA5
Concibe y disea planes de ejecucin y de control de calidad en estructuras
de acero, hormign y mixtas.
CM30.2,
CT2, CT6

IL1 S
Conoce el comportamiento mecnico y reolgico de los materiales
hormign, armadura y acero estructural, tanto aisladamente como
integrantes de las piezas estructurales.
RA1 y RA3
IL2 S
Conoce el formato de seguridad que se aplica a las estructuras de
hormign, metlicas y mixtas, en funcin de los estados lmite de
agotamiento y de servicio.
RA1, RA2
y RA3
IL3 S
Dimensiona y comprueba piezas de hormign, metlicas y mixtas en
estado lmite de servicio segn los Eurocdigos 2, 3 y 4.
RA1, RA2
y RA3
IL4 S
Dimensiona y comprueba piezas de hormign, metlicas y mixtas en
estado lmite ltimo segn los Eurocdigos 2, 3 y 4, incluyendo
uniones, empalmes y accin mixta.
RA1, RA2
y RA3
IL5 S
Dimensiona y comprueba piezas esbeltas sometidas a pandeo en
hormign, acero o estructuras mixtas.
RA1, RA2
y RA4
IL6 S
Conoce los principios generales de un proyecto de ejecucin de una
estructura de acero, hormign o mixta, incluyendo un plan de calidad.
RA5

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Peso

PE1. Controles intermedios durante las clases tericas. 10%
Descripcin: Consiste en la realizacin de hasta cuatro ejercicios terico-prcticos breves, dos por
cada una de las dos partes de la asignatura, que permitan detectar el nivel de aprendizaje de los
alumnos en las clases tericas. Estos ejercicios se realizarn de forma individual por cada alumno.
Criterios de calificacin: Se calificar globalmente de 0 a 10.
Momento y lugar: Se realizarn hasta cuatro ejercicios de este tipo, sin previo aviso, en la misma
aula de las clases.
PE2. Controles intermedios durante las clases prcticas 10%
Descripcin: Consiste en una serie de ejercicios que se realizarn de forma colectiva, aunque la
valoracin se har individualmente para cada alumno, para evaluar el nivel de conocimientos de los
alumnos en las clases prcticas.
Momento y lugar: Se realizarn hasta seis evaluaciones de este tipo en las clases de prcticas
previstas, en la misma aula de las clases y en el horario de clases.
PE3. Primer examen parcial 50%
Descripcin: Consiste en la realizacin de cuatro ejercicios, dos tericos y dos prcticos, relativos a
la parte de la asignatura tratada hasta el momento del examen. Si la nota del parcial es superior a
4 se sumara la nota de los controles intermedios tipo PE1 y PE2, realizados en el periodo de
correspondiente a este parcial. Los alumnos que obtengan una calificacin mayor o igual que 5
aprobaran este parcial. Los alumnos que obtengan una calificacin inferior a 5 en este examen
parcial debern examinarse en el examen final de la parte correspondiente.
Criterios de calificacin: Cada ejercicio se valora de 0 a 10. La calificacin del examen ser la
media aritmtica de las notas de sus ejercicios.
PE4. Segundo examen parcial 50%
Descripcin: Igual que el primer examen parcial, pero relativo a la parte de la asignatura tratada
desde el primer examen parcial hasta el final. Si la nota del parcial es superior a 4 se sumara la
nota de los controles intermedios tipo PE1 y PE2, realizados en el periodo de correspondiente a
este parcial. Los alumnos que obtengan una clasificacin mayor o igual que 5 aprobaran este
parcial. Los alumnos que obtengan una calificacin inferior a 5 en este examen parcial debern
examinarse en el examen final de la parte correspondiente.
Criterios de calificacin: Cada ejercicio se valora de 0 a 10. La calificacin del examen ser la
Momento y lugar: Los determina la Jefatura de Estudios
PE5. Examen final 50% 100%
Descripcin: Consta de dos partes. Cada parte consiste en la realizacin de dos ejercicios (uno
terico y uno prctico). La primera parte corresponde a la materia tratada en el primer examen
parcial y la segunda parte a la materia tratada en el segundo examen parcial.
Cada parte del examen final debe ser realizada obligatoriamente por los alumnos que hayan
obtenido una nota inferior a 5 en el examen parcial correspondiente. Si la nota del parcial es
superior a 4 se sumar la nota de los controles intermedios tipo PE1 y PE2, realizados en el
periodo de correspondiente a este parcial. El peso del examen en la nota final ser del 50% para
los alumnos que realicen slo una parte y del 100% para los que realicen las dos.
Criterios de calificacin: Cada parte del examen se valora de 0 a 10. La calificacin del examen
ser la media aritmtica de las notas de sus ejercicios.

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Peso
La calificacin final ser la media de la calificacin de las diferentes pruebas ponderadas por su
correspondiente peso, sin que este valor pueda exceder de 10. Para superar la asignatura, la
calificacin final debe ser igual o superior a 5

Descripcin: Consistir en el mismo examen final completo que se ha indicado para los alumnos de
evaluacin continua.
Criterios de calificacin: Cada ejercicio se valora de 0 a 10. La calificacin de cada examen ser la
La calificacin final ser la obtenida en el examen final. Para superar la asignatura esta calificacin
deber ser igual o superior a 5.

Indicador
de Logro
asociado
Captulo 0. Presentacin
Tema 0 Presentacin del curso y prctica

Enfoque. Contenidos. Programa. Evalucin

Captulo I. Conexin entre Materiales IL1
Tema 1. Adherencia, conexin

Adherencia acero-hormign. Conexin hormign-acero estructural. Conexin en
zonas localizadas. Efecto pasador. Cortante friccin.

Captulo II. Dimensionamiento secciones metlicas/mixtas esbeltas IL2, IL4

Tema 2. Dimensionamiento a flexin de alas y almas esbeltas
Secciones Clase 4. Abolladura post-crtica. Anchos eficaces. Rigidizacin.

Tema 3. Dimensionamiento a cortante de almas esbeltas.
Tipos de abolladura. Resistencia post-crtica. Rigidizacin almas.
Rigidizacin en apoyos y bajo cargas localizadas.

Ejercicios
E.1. Dimensionamiento a flexin de secciones de clase 4. Rigidizacin.

E.2. Dimensionamiento a cortante en almas y bajo cargas localizadas.
Rigidizacin.

Captulo III. Dimensionamiento general a pandeo de estructuras. Mtodo de las
imperfecciones
IL5

Tema 4. Anlisis de los efectos de segundo orden por el mtodo de las
imperfecciones.
Mtodo de las imperfecciones equivalentes. Aplicacin en estructuras de
hormign, metlicas y mixtas. Contraste con soluciones de ejemplos
cannicos.

Tema 5. Dimensionamiento a pandeo de estructuras intraslaccionales y de sistemas
de arriostramiento.
Criterios de intraslaccionalidad. Diseo y dimensionamiento de sistemas de
arriostramiento. Aplicacin a estructuras de hormign, metlicas y mixtas.

Pgina 51 de 349

Indicador
de Logro
asociado

Tema 6. Dimensionamiento a pandeo de estructuras traslacionales.
Imperfecciones globales (estructura) y locales (elementos). Anlisis en 2
orden. Aplicacin a estructuras de hormign, metlicas y mixtas.

Ejercicios
E.3. Pandeo de un prtico intraslacional y dimensionamiento de su arriostramiento.
E.4. Pandeo de un prtico traslacional.
Captulo IV. Redistribuciones elsticas en estructuras mixtas y de hormign IL1, IL3

Tema 7. Anlisis de los efectos de la fisuracin en secciones y vigas.
Fisuracin a secciones de hormign y mixtas. Respuesta en fase fisurada.
Efectos de la fisuracin en vigas continuas.

Tema 8. Anlisis de los efectos reolgicos en secciones y vigas.
Efectos reolgicos en secciones de hormign in situ, prefabricadas y
mixtas. Efectos reolgicos en vigas continuas.

Ejercicios
E.5. Anlisis fisurado de secciones y vigas mixtas.
E.6. Anlisis diferido de secciones y vigas mixtas.
Captulo V. Estado Lmite de Punzonamiento IL4

Tema 9. Punzonamiento. Mecanismos de comportamiento y dimensionamiento .
Punzonamiento de elementos superficiales de hormign. Fenmeno fsico.
Casustica. Dimensionamiento y comprobacin.

Ejercicio
E.7. Dimensionamiento y comprobacin de una losa sometida a punzonamiento.
Captulo VI. Estado Lmite de Torsin IL2,IL4
Tema 10. Torsin en secciones metlicas.

Secciones cerradas, secciones abiertas. Alabeo. Torsin uniforme.
Torsin de alabeo y torsin mixta. Centro de esfuerzos cortantes en
secciones abiertas y cerradas.

Tema 11. Torsin en secciones de hormign.
Comportamiento de secciones de hormign estructural. Modelo de la
celosa espacial. Interaccin con el esfuerzo cortante.

Ejercicios
E.8. Torsin uniforme en piezas metlicas. Seccin cajn.

E.9. Torsin de alabeo y mixta en piezas metlicas de seccin abierta. Centro de
esfuerzos cortantes.

E.10. Dimensionamiento y comprobacin a torsin de una seccin de hormign.
Captulo VII: Detalles Estructurales IL3,IL4

Tema 12. Estructuras de hormign. Mtodo de las bielas y tirantes.
Regiones B. Regiones D. Criterios para la configuracin de modelos de
bielas y tirantes. Criterios de comprobacin.

Ejercicio

E.11. Generacin de un modelo de bielas y tirantes. Dimensionamiento de una
viga de canto variable y diafragmas.

Tema 13. Detalles en estructuras metlicas y mixtas.
Uniones entre vigas. Vigas-pilar. Nudos. Basas.

Captulo VIII: Durabilidad IL1

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Indicador
de Logro
asociado

Tema 14. Deterioro y patologas en Estructuras de Hormign.
Recubrimientos. Calidad del hormign. Degradacin del hormign.
Corrosin de armaduras. Estado Lmite de durabilidad. Vida til.

Tema 15. Deterioro y patologas en Estructuras Metlicas.
Oxidacin del acero. Aceros patinables. Pinturas. Fatiga. Detalles
orientados a la durabilidad.

Ejercicio

E.12. Determinacin de la vida til de proyecto de una estructura metlica y otra
de hormign.

Captulo IX: Ejecucin y control de calidad de estructuras metlicas/mixtas y de
hormign
IL6

Tema 16. El Control de Calidad en estructuras de Hormign.
Principios generales de la implantacin de un Sistema de Calidad. Control
de Proyecto. Materiales. Ejecucin.

Tema 17. El Control de Calidad en estructuras metlicas y mixtas.
Principios generales de la implantacin de un Sistema de Calidad. Control
de Proyecto. Materiales. Ejecucin.

Tema 18. Ejecucin de Puentes de Hormign.
Proyecto. Planos de Obra. Prefabricacin. Ejecucin.

Tema 19. Ejecucin de Puentes de Acero.
Proyecto. Planos de taller. Fabricacin, transporte, ensamblaje y montaje.

Ejercicio

E.13. Determinacin de la resistencia caracterstica de un lote en estructuras de
hormign. Criterios de aceptacin y rechazo.

Clase de teora:

El mtodo de las clases prcticas se basa en el guin siguiente:
a) Enunciado del tema objeto de estudio, su contexto, su importancia en el proyecto y la
comprobacin.
b) Exposicin de los fenmenos fsicos implicados y de los resultados experimentales
disponibles, lo que permite entender el fenmeno y las variables ms importantes de las
que depende.
c) Tratamiento que da la normativa (Eurocdigos 2, 3 y 4) para el dimensionamiento y la
comprobacin, definiendo los lmites de validez de las formulaciones propuestas y los
criterios de anlisis.
d) En el caso de los temas ms tecnolgicos, se presentan tambin fotografas y esquemas
de las soluciones disponibles en el mercado y ms utilizadas.
La clase combina la proyeccin en pantalla de transparencias con el desarrollo en la pizarra de
casos concretos o de aspectos particulares. Dichas transparencias estn disponibles para los
alumnos en el servidor que se anunciar oportunamente.
Durante estas clases se fomentar la participacin de los alumnos, preferiblemente al final de la
presentacin del profesor, para calibrar el nivel de comprensin de los alumnos y para realizar
algunos ejemplos sencillos.
Dentro del programa de la asignatura se han dejado previstas cuatro clases de 75 minutos que
se asignarn a:
a) Dos conferencias de especialistas externos de prestigio en el proyecto y construccin de
estructuras de hormign, metlicas y mixtas.

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b) b) Dos seminarios sobre temas especficos (por ejemplo: evolucin y tendencias en el
proyecto o construccin, control de calidad de materiales y de ejecucin, etc.), en el
mbito de las estructuras de hormign, metlicas y mixtas
Clases prcticas:

Las clases prcticas se realizarn a partir del desarrollo expuesto en el apartado 8 del presente
documento. Los ejercicios resueltos estarn igualmente disponibles en el servidor que se
anunciar oportunamente.
Prcticas de laboratorio o de campo:

Se prev realizar un viaje de prcticas a alguna obra en construccin, tanto de nueva planta
como de rehabilitacin, as como dos visitas a algn taller metlico y de ferralla, para que el
alumno pueda situar el apredizaje de las clases en el contexto general del proyecto y de la obra,
valorando de primera mano el orden de mangnitud de las dimensiones, de los pesos, de barras,
chapas, procesos constructivos, etc. La experiencia muestra el alto valor pedaggico de estos
viajes, de da y medio de duracin, aproximadamente. Las visitas a talleres podrn realizarse en
media jornada, fuera del horario lectivo del resto de asignaturas del curso.
Trabajos autnomos:

El alumno estudiar la materia expuesta en las clases tericas y prcticas, resolviendo por su
cuenta los ejercicios propuestos y consultando las dudas a los profesores en horario de tutora.
No est previsto realizar trabajos monogrficos.
Trabajos en grupo:
No se ha previsto redactar trabajos especficos en grupos de alumnos.
Tutoras
En las horas y lugares indicados, para facilitar al alumno la resolucin de sus dudas.

Bibliografa bsica:

Calavera, J. "Proyecto y clculo de estructuras de hormign para edificios". Editado por
INTEMAC. Madrid, 1984.
Corres, H.; Martnez, J.L.; Prez A.; Lpez J.C. "Prontuario Informtico del Hormign Armado" v
3.0. IECA. Madrid, 2001.
G. Meseguer, A.; Morn, F.; Arroyo, J.C. Hormign Armado. Jimnez Montoya". Ed. Gustavo
Gili. Barcelona, 2009.
Leonhardt, F.; Mnnig, E. "Estructuras de Hormign Armado". Ed. El Ateneo. Buenos Aires,
1985.
Park, R.; Paulay, T. "Estructuras de Concreto Reforzado" Ed. Limusa. Mxico, 1979.
Bibliografa complementaria

Millanes, F. La flexin en Estructuras Metlicas. Apuntes de 5curso. E.T.S. Ingenieros de
Caminos, Canales y Puertos. Madrid.
Millanes, F. Introduccin a las Estructuras Mixtas. Apuntes de 5 curso E.T.S. Ingenieros de
Caminos, Canales y Puertos. Madrid.
Viuela Rueda, L; Martnez Salcedo, J. Proyecto y Construccin de Puentes Metlicos y
Mixtos. Editado por APTA. Madrid, 2009.
Hurtado Mingo, C. y otros. "Estructuras de Acero en Edificacin". Editado por APTA. Madrid,
2008.
Hirt, M.A.; Bez, R. "Construction Mtallique". Trait de Gnie Civil (vol. 10). cole Polytechnique
Fdrale de Lausanne. Editado por Presses Polytechniques Universitaires Romandes.
Lausanne, 2001.
Simes da Silva, L y otros. Design of Steel Structures: Eurocode 3. Part 1-1. ECCS Eurocode
Design Manuals. Editado por Ernst&Sohn. Berlin 2010.
Gardner, L.; Nethercot, D.A. Designers guide to EN 1993-1-1. Eurocodes Expert & The Steel
Construction Institute. Editado por Thomas Telford. Londres, 2005.

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Recursos Web:

Pgina web del Grupo de Hormign Estructural: www.he-upm.com
Moodle de Estructuras Metlicas en Politcnica Virtual
Laboratorio de Estructuras de la ETSICCP.

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Semana
(ver nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
Clases de laboratorio Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
1
Tema 0, 1.1, 1.2, 2 Estudio

6 h
5,00 1h

2
Tema 3, 4 Ejercicios E1 y E2 Estudio

6 h
2h 30 min 2h 30 min 1h

3
Temas 5, 6, 7 Estudio P global 1
6 h
3h 45min 1h 1h 15min
4
Temas 8, 9 Ejercicios E3 y E4 Estudio

6 h

5

6 h

6
Temas 12, 13 Ejercicio E7 Estudio P global 2
6 h
2h 30 min 1h 15min 1h 1h 15min
7

6 h

8
Temas 16 y 17 Ejercicios E10 y E11 Estudio
6 h
9
Temas 18, 19, 20 Ejercicio E12 Estudio
C Repaso
1 y 2
13 h 30
min
3h 45min 1h 15min 6h 2h 30 min
10
Estudio PE1
20 h
16h 4h
11
6 h
12
Tema 23, 24 Ejercicio E15 Estudio P global 3
6 h
2h 30 min 1h 15min 1h 1h 15min

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Semana
(ver nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
13
Tema 25 Ejercicio E16 Estudio
P global
4 y 5
6 h
1h 15min 1h 15min 1h 2h 30 min
14
Tema 26 Estudio Confer. 1
3 h 30
min
1h 15min 1h 1h 15min
15
Estudio
C.Repaso
3 y 4,
Conf.2 y
P global 6
11 h
6h 5h
16
Estudio PE2
20 h
16h 4h
Hasta el
examen
Estudio Ordinario

26 h
22h 4h

Horas 35 h 20 h

80 h 12 h 15 h 162 h

Gua de Aprendizaje del ttulo de graduado en INGENIERA CIVIL Y TERRITORIAL
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Edi!icacin $ Pre!a0ricacin

1. Datos generales
45001402 7,5 Tecnolgica especfica Construcciones Civiles Espaol
Nombre en
ingls
Building Construction and Prefabrication
Materia Edificacin y Prefabricacin
Departamento Ingeniera Civil: Construccin
Web
asignatura
http://www2.caminos.upm.es/departamentos/Construccin2005/edificacion/index.html
Periodo
imparticin
Sptimo semestre.

. Pro!esorado
Jaime Fernndez
Gmez
Pte. L, M y X (16 a 18) Torre, 3 jfernandez@caminos.upm.es
Federico Valenciano
Carles
Vocal J (18 a 21) Torre, 3 federico.valenciano@upm.es
Jorge Ley Urzaiz Secr. M y V (16 a 19) Torre, 3 jorge.ley@upm.es


Materiales de Construccin II, Resistencia de Materiales, Clculo de Estructuras, Hormign y
Estructuras Metlicas.

Cdigo Competencia
CM 29.1
Conocimiento de la tipologa y las bases de clculo de los elementos prefabricados y su
aplicacin en los procesos de fabricacin.
CM30.1

propios.
CM 30.2 Capacidad de aplicacin de la normativa de control de calidad en la edificacin.
CT2
Capacidad de organizar y dirigir los esfuerzos de un grupo humano reducido y
homogneo.
CT4
Capacidad de preparar y presentar con efectividad comunicaciones orales, escritas y
grficas.
CT6 Compromiso y capacidad de aplicacin de los estndares de deontologa profesional.

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Competencias
asociadas
RA1
Conoce las bases de clculo y las tipologas de los elementos prefabricados
y sus procesos de fabricacin.
CM29.1
RA2
Conoce las bases del proyecto, clculo, construccin y mantenimiento de las
obras de Edificacin, incluidas las estructuras, acabados e instalaciones.
CM30.1
RA3 Sabe aplicar la Normativa de Control de Edificacin. CM30.2

IL1 No Identifica y puede resolver proyectos con elementos prefabricados. RA1
IL2 S
Puede entender y conceptualmente resolver situaciones de proyecto
y construccin de edificios, sus estructuras y las instalaciones.
RA2
IL3 No Maneja y puede entender la normativa de control de edificacin. RA3
NOTA. Bsico: Indicador de logro que deben superarse de forma individual para aprobar de la asignaturas.

Peso

PE1. Participacin en la resolucin interactiva de ejercicios y problemas
PE2. Resolucin individual asistida/autnoma de ejercicios y problemas
10%
+
10%
Descripcin. Consiste en una serie de ejercicios, que podrn realizarse en horario de clase o no.
Cada ejercicio consiste en responder a una o varias cuestiones o resolver ejercicios que se
plantean sobre el contenido de las clases anteriores.
Criterios de calificacin. Cada ejercicio se valorar de 0 a 10. La calificacin de esta prueba de
evaluacin ser la media aritmtica de todos los ejercicios realizados durante el curso. Esta prueba
supondr, en su conjunto, un 20% de la nota final del alumno.
Momento y lugar: Cada semana se podr plantear, con aviso, un ejercicio en una de las horas de
clase o mandar la realizacin de los mismos para casa.
PE3. Examen final 80%
Descripcin. Consiste en un nico examen, cuya duracin ser de unas 3 horas como mximo.
Criterios de calificacin. El examen se valorar de 0 a 10. La calificacin del examen ser la media
aritmtica de los ejercicios que lo componen.

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Peso
Calificacin final de la asignatura.
Ser la media de la calificacin de cada prueba de evaluacin ponderada por su correspondiente
peso. Para superar la asignatura se debe obtener una calificacin final igual o superior a 5.
Para los alumnos de evaluacin continua, la calificacin final de la asignatura no ser inferior a la
que resultase de aplicar los criterios de la evaluacin mediante slo prueba final que se indican a
continuacin.

Descripcin. Tanto el examen final ordinario como el extraordinario consistirn en un nico
examen, con el mismo esquema indicado para el examen final de la evaluacin continua. El
examen final ordinario coincide con el examen final de evaluacin continua.
Criterios de calificacin. Para conseguir el aprobado de la asignatura se debe aprobar el examen
final. La calificacin del examen final ser la media aritmtica de los ejercicios que lo componen.
Para superar la asignatura ser necesario obtener una calificacin igual o mayor que 5 en la
prueba final.

Indicador
de Logro
asociado
Captulo I. Edificacin. Conceptos generales

Tema 1. La edificacin.
Conceptos Generales. Explanaciones y vaciados. Planteamiento estructural del
edificio.
IL2
Captulo II. Estructuras de hormign

Tema 2. Edificios con estructuras de hormign.
Muros. Cimentaciones y soleras. Estructuras de hormign. Prticos y
entramados. Forjados y escaleras.
IL2

Tema 3. Construccin de estructuras de hormign para edificios
Mtodo de construccin mediante el cimbrado de plantas sucesivas. Criterios de
descimbrado. Pantallas y ncleos. Construccin con encofrados deslizantes.
Edificios construidos con encofrados tnel.
IL2

Tema 4. Control de Estructuras de hormign
Muestreo y ensayo del hormign fresco. Distribucin en lotes. N de probetas por
toma y lote. Criterios de aceptacin y rechazo. Control de encofrados, cimbras,
apuntalamiento y andamios. Cimbrado y descimbrado. Control de armaduras
pasivas. Materiales. Elaboracin. Colocacin en obra. Control de las operaciones
de transporte. Vertido, compactacin y curado del hormign. Juntas. Reparacin
de defectos.
IL3

Tema 5. Decisiones derivadas del control de calidad
Ensayos de informacin. Dualidad hormign de estructuras hormign probetas
testigo. Criterios de decisin. Aceptacin inmediata. Aceptacin condicional.
Rechazo. Los problemas de la demolicin.
IL3

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Indicador
de Logro
asociado
Captulo III. Estructuras metlicas y otras

Tema 6. Edificios con estructura metlica
Entramados, forjados y escaleras. Estructuras metlicas. Aspectos especficos de
las naves industriales.
IL2

Tema 7. Edificios con estructura de ladrillo y bloque
Estructuras de fbrica de ladrillo y bloque.
IL2
Captulo IV. Albailera y Acabados

Tema 8. Cerramientos, albailera y acabados
Cerramientos de fachada. Tabiques. Revestimiento de suelos. Revestimientos de
paramentos (paredes y techos). Carpintera y vidriera. Azoteas. Cubiertas.
IL2
Captulo V. Instalaciones

Tema 9. Instalaciones
mbito reglamentario. Instalaciones de fontanera y saneamiento. Instalaciones
de electricidad. Climatizacin y calefaccin. Instalaciones varias (elevadores, gas,
incendios). Exigencias de eficiencia energtica - consideraciones sobre acstica.
IL2
Captulo VI. Prefabricacin

Tema 10. Prefabricacin
Conceptos generales. Tolerancias. Instalaciones y procesos de prefabricacin.
Clculo, fabricacin, unin y montaje de elementos prefabricados. Naves
industriales. Edificios y elementos de fachada. Construccin y montaje de
edificios y puentes prefabricados.
IL1

Clase de teora:

El profesor expondr los resultados necesarios para la comprensin de los contenidos de la
para desarrollar la capacidad cientfica y tcnica del alumno. Tambin expondr e ilustrar los
mtodos bsicos de clculo cuando proceda.
Tutoras

Bibliografa bsica:
Libro de Apuntes Edificacin. Publicaciones Escuela.
Bibliografa citada en los apuntes de la asignatura en los temas correspondientes.
Recursos Web:
En la plataforma Moodle aparecern peridicamente documentos para completar la informacin.
Biblioteca de la escuela y de la asignatura de Edificacin y Prefabricacin.

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8a0la 11. Cronograma
Semana
(ver Nota)
Clases magistrales
prcticas, etc.

Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
1
Temas 1 y 2 Estudio de temas 1 y 2
12 h 15
min
6 h 15 min 6 h
2
Tema 2 Estudio del tema 2
12 h 15
min
6 h 15 min 6 h
3
Temas 2 y 3 Problemas de temas 1 y 2 Estudio de los temas 2 y 3
Control
individual

12 h 30
min
5 h 1 h 15 min 5 h 1 h 15 min
4
12 h 15
min
6 h 15 min 6 h
5
12 h 15
min
6 h 15 min 6 h
6
Tema 3 Problemas del tema 3 Estudio del tema 3
Control
individual

12 h 30
min
5 h 1 h 15 min 5 h 1 h 15 min
7
12 h 15
min
6 h 15 min 6 h
8
Tema 3 Problemas del tema 3 Estudio del tema 3
Control
individual

12 h 30
min
5 h 1 h 15 min 5 h 1 h 15 min
9
Temas 4 y 5 Problemas de temas 4 y 5 Estudio de los tema 4 y 5
Control
individual

12 h 30
min
5 h 1 h 15 min 5 h 1 h 15 min

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Semana
(ver Nota)
Clases magistrales
prcticas, etc.

Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
10
Tema 6 Estudio del tema 6.
Control
individual

7 h 30
min
1h 15 min 5 h 1 h 15 min
11
Tema 6 Problemas del tema 6. Estudio del tema 6.
Control
individual

12 h 30
min
5 h 1 h 15 min 5 h 1 h 15 min
12
12 h 15
min
5 h 1 h 15 min 6 h
13
12 h 15
min
6 h 15 min 6 h
14
Control
individual

12 h 30
min
6 h 15 min 5 h 1 h 15 min
15
12 h 15
min
5 h 1 h 15 min 6 h
16
Tema 10
5 h

Estudio tema 10. Repaso
general

9 h 30
min
4 h 30 min
Hasta el
examen
Preparacin examen final Examen final
13 h
10 h 3 h
Horas 85 h 8 h 45 min 98 h 11 h 45 min
202 h
30 min
NOTA Las fechas concretas de las semanas se indican en el cuadro donde se presenta el calendario acadmico.

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8ransportes *com9n con 8$S:,

1. Datos generales
45001417 4,5 Tecnolgica especfica Construcciones Civiles
Transportes y Serv. Urbanos
Espaol
Nombre en ingls Transport
Materia Ingeniera de Transporte
Departamento Ingeniera Civil: Transportes.
Web asignatura Plataforma moodle Universidad Politcnica de Madrid
Perodo
imparticin
Sptimo semestre.

. Pro!esorado
Aniceto Zaragoza
Ramrez
Pte.
V(9.00-10.30) y
J (17.00-20.30)
Planta 1
Despacho
Transportes
aniceto.zaragoza@upm.es
Andrs Monzn
de Cceres
Vocal TRANSyT amonzon@caminos.upm.es
Mara Eugenia
Lpez Lambas
Secr.
M (16:00-19:00) y
X (16:00-19:00)
TRANSyT mariaeugenia.lopez@upm.es

Mdulo de formacin bsica, Topografa, Ingeniera Civil y Medioambiente
Procedimientos generales de construccin.

Cdigo Competencia
CM16.1
Conocimiento de las funciones de la empresa, de su marco institucional y jurdico, y de
su organizacin y gestin.
CM16.2
Comprensin de la interaccin entre las funciones de la empresa, de la interaccin de la
empresa con el mercado, y de los mecanismos y estrategias de reaccin ante el
mercado.
CM40.2
Comprensin del fenmeno urbano y sus factores determinantes (historia, economa,
actividad humana, movilidad).

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Cdigo Competencia
CM41.1
Conocimiento de la influencia de la infraestructuras en la ordenacin del territorio y para
participar en la urbanizacin del espacio pblico urbano, y en los proyectos de los
servicios urbanos, tales como la distribucin de agua, saneamiento, gestin de residuos,
sistemas de transporte, trfico, iluminacin, etc.
CM42.1
Conocimiento del diseo y funcionamiento de las infraestructuras para el intercambio
modal, tales como puertos, aeropuertos, estaciones ferroviarias y centros logsticos de
transporte.
CT1
profesionales. Engloba la competencia transversal 6 de la normativa UPM.
CT2
homogneo. Desarrolla la competencia transversal 8 de la normativa UPM.
CT3
Capacidad de actuar con efectividad como miembro de equipos interdisciplinares.
Desarrolla la competencia 5 de la normativa UPM.
CT4
grficas. Completa el desarrollo de la competencia transversal 4 del real decreto y
desarrolla la competencia transversal 2 de la normativa UPM.

Competencias
asociadas
RA1
Analiza y describe las caractersticas de la demanda y oferta de transporte
tanto para mercancas como para viajeros e identifica las variables
explicativas as como su contexto histrico.
CM16.1,
CM16.2 y
CT1
RA2
Identifica los procesos y servicios que tienen lugar en las infraestructuras de
intercambio modal.
CM42.1
RA3
Describe y analiza la relacin existente entre los actores del sector
transporte y la relevancia del marco jurdico.
CM 16.1,
CT3 y CT4
RA4
Describe y analiza procesos de planificacin territorial y de los aspectos
medioambientales relacionados con las infraestructuras de transporte.
CM40.2 y
CM41.1
RA5
Comprende y explica los procesos de mantenimiento, conservacin y
explotacin de infraestructuras de transporte.
CM42.1
RA6
Comprende y explica los procesos de toma decisin por diferentes agentes
econmicos y sociales en materia de transporte, tanto a escala local,
regional, nacional y europea.
CM 16.2
RA7
Es capaz de comunicarse de manera eficiente y con visin multidisciplinar
con un amplio abanico de agentes sociales y econmicos que intervienen en
el proceso de toma de decisiones del mundo del transporte
CT2 y CT3

IL1 S
Interpreta los datos de demanda y oferta de transporte, y comprende
el papel desempeado por cada uno de los modos de transporte en
cada periodo temporal.
RA1
IL2 S
Interpreta y analiza los procesos de planificacin territorial
pronosticando impactos sociales, econmicos y medioambientales
de las actuaciones propuestas.
RA4
IL3 S
Lleva a cabo el diseo funcional bsico de infraestructuras de
transporte modal e intermodal tanto para mercancas como para
viajeros.
RA2

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IL4 S
Identifica las necesidades del marco jurdico y socioeconmico para
la consecucin de los objetivos de las diferentes polticas de
transporte, tanto en materia de infraestructuras como de servicios.
RA3
IL5 No
Identifica los objetivos y directrices de la poltica de transporte
compatible con unas condiciones socioeconmicas de contorno
dadas, a las diferentes escalas polticas de decisin
RA5 y RA6
IL6 No
Identifica diversas alternativas de actuacin, identifica y valora sus
efectos probables y los relaciona con los objetivos y efectos de otras
polticas generales y sabe presentar los resultados en un entorno
multidisciplinar y para destinatarios con y sin formacin tcnica
especfica.
RA7
IL7 No
Identifica los principales retos del sector, propone estrategia y valora
los efectos probables y su adecuacin a los objetivos establecidos.
RA6

Peso

PE1. Participacin en la resolucin interactiva de casos prcticos. 10%
Descripcin: Consiste en una serie de ejercicios, repartidos a lo largo del curso, cada uno de los
cuales se realizar en el aula de clase de manera individual.
evaluacin ser la media aritmtica de todos los ejercicios realizados durante el curso.
Momento y lugar: Se plantearn sin previo aviso: cada ejercicio se desarrollar en una de las horas
de clase. Los ejercicios se realizarn en la propia aula.
PE2. Resolucin en equipo de ejercicios y casos prcticos
20%
Descripcin: Consiste en un conjunto de ejercicios o casos prcticos sobre temas de la materia,
asignados directamente por el profesor a un grupo de entre 3 y 5 alumnos, pudiendo ser realizados
en el aula o fuera de ella.
Criterios de calificacin: Se valorarn de 0 a 10, dando el mismo peso a la parte del ejercicio
realizada por cada alumno y al conjunto del trabajo colectivo del grupo. La calificacin final ser la
media aritmtica de los resultados obtenidos en los distintos ejercicios o trabajos.
Momento y lugar: Ser prefijado en tiempo, lugar, forma y contenidos.
Descripcin: Consiste en un nico examen formado por varios ejercicios relativos a cualquier parte
del contenido de la asignatura.
Criterios de calificacin: El examen final se valorar de 0 a 10. La calificacin ser la media
aritmtica de todos los ejercicios.
Momento y lugar: Lo determinar la Jefatura de Estudios.
Para los alumnos que sigan el proceso de aprendizaje de evaluacin continua, la calificacin final
ser la media ponderada (con los pesos indicados en el apartado correspondiente) de los tres
componentes de la evaluacin continua. Se considerar que el alumno ha superado la materia
cuando dicha media ponderada sea al menos de 5 puntos.

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Descripcin: Para los alumnos que no sigan el proceso de aprendizaje de evaluacin continua, o
que habindola seguido no hayan conseguido superarla, se realizarn dos exmenes finales en
convocatoria ordinaria y extraordinaria. El examen final ordinario coincide con el examen final de
evaluacin continua.
Criterios de calificacin: La calificacin del examen se valorar de 0 a 10.
La calificacin ser directamente la obtenida en el examen final. Se considerar que el alumno ha
superado la materia cuando la calificacin global del examen final sea al menos de 5 puntos.

Indicador
de Logro
asociado
Captulo I: El sector transporte
Tema 1. Caractersticas y funciones IL1
1.1. Definicin
1.2. Aspectos esenciales.
1.3. La necesidad del transporte.
1.4. Conceptos bsicos.
Tema 2. La actividad del sector transporte: una demanda derivada IL1
2.1. La oferta del transporte.
2.2. Las especificidades de las infraestructuras.
2.3. Las especificidades del material mvil.
2.4. La demanda del transporte.
2.5. Las especificidades de la demanda.
2.6. Unidades de medida.
2.7. Las dificultades y limitaciones de los datos estadsticos.
Tema 3. Caractersticas de los modos de transporte IL3
3.1. Principales modos de transporte.
3.2. La evolucin de los pases desarrollados.
3.3. La evolucin en los pases en vas desarrollo.
3.4. El reparto modal y justificacin del mismo.
3.5. La importancia en el gasto de los hogares.
3.6. Las tendencias para los prximos aos.
Tema 4. Infraestructuras para el intercambio modal. IL3
4.1. Definiciones.
4.2. Factores clave.
4.3. Razones de la Cadena intermodal.
4.4. Sistemas para mercancas.
4.5. Sistemas para viajeros.
4.6. Terminales y sus tipos.
4.7. Claves para su diseo.
4.8. El marco jurdico.
4.9. Estrategias de gestin.

4.10. Algunos casos prcticos: el diseo de un intercambiador de viajeros y
de un centro logstico.

Tema 5. La prestacin de servicios de transporte. Viajeros y mercancas. IL4
5.1. El marco jurdico y administrativo.

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Indicador
de Logro
asociado
5.2. La poltica de la Unin Europea.
5.3. El concepto de servicio pblico y su campo de aplicacin.
5.4. Los servicios de transporte por carretera
5.5. Los servicios de transporte ferroviario
5.6. Los servicios de transporte martimo

5.7. Los servicios de transporte areo.

Tema 6. Evolucin histrica. IL7
6.1. La edad antigua
6.2. La edad media.
6.3. La edad moderna.
6.4. La revolucin industrial y su impacto en el transporte
6.5. El siglo XIX en Espaa y en Europa.
6.6. Las transformaciones del siglo XX
Tema 7. El sistema de transporte en Espaa. Comparacin internacional. IL7
7.1. La estructura poltica y competencial en Espaa.

7.2. El desarrollo de las redes de infraestructuras y servicios en los
ltimos treinta aos

7.3. Una comparacin internacional.
7.4. Algunos casos de estudio.
Captulo II: Principios de economa y poltica de transportes

Tema 8. El transporte y la economa: actores implicados.

8.1. La contribucin al PIB y al empleo. IL2
8.2. Las inversiones en infraestructuras.
8.3. El gasto en servicios de transporte.
8.4. La relevancia de las externalidades.
8.5. Los impuestos y el gasto pblico en transportes

8.6. Instrumentos de anlisis: el efecto multiplicador, las tablas input-
output, los efectos redistributivos sobre la renta y el ndice de Gini

8.7. Algunos casos de estudio

Tema 9. La regulacin del sector: aseguramiento de los servicios de inters general.
IL4, IL5
9.1. La regulacin en materia de servicio pblico
9.3. Las corrientes desreguladoras de la Unin Europea.

Tema 10. Distribucin competencial: municipio, regin, nacin, Unin Europea.
IL4, IL5

10.1. Las competencias en materia de transporte en el marco
constitucional.

10.2. La situacin de las diferentes infraestructuras y servicios.
10.3. El papel de la Unin Europea.

Tema 11. Poltica Comn de Transportes de la Unin Europea.
IL4, IL5
11.1. Las distintas etapas de la poltica comn de transporte.
11.2. Las redes transeuropeas de transporte.
11.3. Los marcos de financiacin comunitarios.
11.4. La regulacin de la participacin pblico-privada en infraestructuras.
11.5. El proceso de toma decisiones en la Unin Europea.
11.6. Otros organismos supranacionales.
Captulo III: Impactos sociales y territoriales del transporte

Tema 12. Las redes de transporte y su efecto estructurante: desarrollo regional.
IL6
12.1. El concepto de desarrollo regional

Pgina 68 de 349

Indicador
de Logro
asociado
12.2. Las principales aportaciones histricas al concepto.

12.3. La inclusin del desarrollo regional en la planificacin de
infraestructuras

12.4. La contribucin de la poltica regional europea.
12.5. Algunos casos de estudio sobre el efecto estructurante.

Tema 13. Concepto y medida de la accesibilidad
IL6
13.1. Los diferentes conceptos de accesibilidad.
13.2. La teora de grafos.
13.3. La accesibilidad segn el mbito de estudio.

13.4. Indicadores de accesibilidad: topolgicos, socioeconmicos
agregados y socioeconmicos desagregados.


Tema 14. Evolucin de los hbitos de movilidad: una necesidad y un derecho
IL6
14.1. El concepto de movilidad.
14.2. Los diferentes hbitos de movilidad en grandes regiones mundiales.
14.3. La movilidad en Espaa dentro del contexto europeo.

14.4. Las diferentes visiones sobre el control de la hipermovilidad o
movilidad irracional o superflua.


Tema 15. Equidad Social y Territorial
IL6
15.1. La influencia del transporte en los efectos redistributivos.
15.2. Una visin moral y econmica de la equidad.
15.3. Un anlisis territorial.
15.4. Un anlisis social.

Tema 16. Transporte y sostenibilidad
IL6
16.1. El concepto de sostenibilidad.
16.2. La medida de la sostenibilidad.

16.3. Aplicacin de los principios de sostenibilidad al transporte: Un caso
de estudio.

Captulo IV: Retos del sector transporte

Tema 17. La seguridad: el reto de la reduccin de accidentes
IL7
17.1. Los diferentes modelos de seguridad en el transporte.

17.2. Las principales estrategias de gestin de lucha contra la
accidentalidad.

17.3. La situacin espaola en el contexto europeo.
17.4. Las polticas de seguridad en el transporte de la Unin Europea.
17.5. Las polticas de seguridad en el transporte en Espaa.

Tema 18. La reduccin de los GEI: eficiencia energtica de los modos de transporte
para el cumplimiento de los compromisos internacionales.
IL7
18.1. El fenmeno del calentamiento global.
18.2. Efectos del cambio climtico.
18.3. Acuerdos internacionales en la lucha contra el cambio climtico.
18.4. La relevancia del transporte en las emisiones de GEI.
18.5. Las distintas polticas mundiales.
18.6. Las estrategias europeas para el transporte.

18.7. Las estrategias espaolas de transporte vinculadas a la luchas contra
el cambio climtico.

18.8. Marcos jurdicos y financieros.

Tema 19. Calidad de vida y calidad del transporte
IL7

Pgina 69 de 349

Indicador
de Logro
asociado
19.1. La importancia del transporte en la calidad de vida.
19.2. Indicadores sociolgicos vinculados al transporte.
19.3. El tiempo de transporte.
19.4. La evolucin de la movilidad.

19.5. Las estrategias para aumentar la calidad de los servicios de
transporte.

Tema 20. Intermodalidad y eficiencia de los servicios del transporte
IL7, IL3
20.1. La razn de ser de la intermodalidad.
20.2. Modelos de eficiencia.
20.3. El diseo de procesos intermodales.
20.4. Condicionantes para los sistemas de explotacin.

Tema 21. Valor aadido de las TICs en los servicios de transporte
IL7
21.1. Desarrollo histrico de los sistemas inteligentes de transporte.

21.2. Las estrategias de tres grandes reas mundiales: Japn, Estados
Unidos y Europa.

21.3. Grandes grupos de aplicaciones de los sistemas inteligentes de
transporte.

21.4. La importancia del proceso normalizador

21.5. Las generacin de eficiencias y de valor aadido, a travs de algunos
casos de estudio: el sistema e-call y el e-ticketing.

Clase de teora:

asignatura, acompaados de ejemplos significativos, casos reales y de los razonamientos
lgicos pertinentes para desarrollar la capacidad cientfica y tcnica del alumno. Tambin
expondr e ilustrar los principales mtodos de resolucin de los casos prcticos y sus
aplicaciones
Clases prcticas:

. Las clases prcticas para la resolucin de ejercicios complementan de manera imprescindible
la correcta comprensin de la materia. En estas clases se aplicarn los conocimientos
adquiridos a situaciones diversas, a fin de que el alumno adquiera soltura en el planteamiento de
una amplia variedad de casos. El alumno trabajar sobre problemas similares a los resueltos por
el profesor y se realizar tanto de manera individual como en colectiva.
Trabajo autnomo:

El estudiante deber examinar en profundidad los conceptos tericos y su aplicacin a los
problemas resueltos en clase para consolidar la comprensin de los modelos tericos aportados
para su solucin. Con este bagaje, deber abordar por s solo la resolucin de los problemas
adicionales propuestos en los distintos captulos y temas que componen la materia.
Tutoras

En las horas y lugares indicados, el estudiante podr requerir la ayuda del profesor para precisar
las explicaciones de clase y encauzar su trabajo autnomo.

Bibliografa bsica:

Truyols Mateu, Sebastin et. al. (2009) Introduccin a la ingeniera del Transporte: Teora y
prctica. Editorial Delta.

Pgina 70 de 349

VV.AA. La contribucin de las TIC a la sostenibilidad del transporte en Espaa. Real Academia
de la Ingeniera, 2009.
VV.AA. Colegio de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos (2006). El libro verde del
urbanismo y la movilidad.
Banister, D. (2005) Unsustainable Transport: city transport in the 21st Century. London:
Routledge.
Gonzlez Tascn, I. (2005). Historia del Transporte en Espaa, Ineco- Tifsa, Madrid.
Otero Pastor, I. (Coord.) (1999). Impacto ambiental de Carreteras: evaluacin y restauracin,
Asociacin Espaola de la Carretera, Madrid.
Banister, D. (1998). Transport Policy and the Environment. E&FN Spon. Londres.
Ibeas, Angel P.; DAZ, Jos Mara P. L. (1994). Transportes. Nociones Bsicas. E.T.S.
Ingenieros de Caminos. Universidad de Cantabria.
Izquierdo de Bartolom, R. (1994). Transportes: un enfoque integral. Servicios de Publicaciones,
C.I.C.C.P., Coleccin Escuelas, Madrid.
Colegio de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos Turner. Madrid.
Uriol Salcedo, Jos Ignacio (1992). Historia de los Caminos de Espaa. Vol. I y II. Colegio de
Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos. Madrid.
Ley 16/1987, 30 julio. Transportes Terrestres. Ordenacin (BOE 31/07/1987)
Madrazo, Santos (1984). El sistema de Transportes en Espaa 1750 1850.
European Commission (2011) Libro Blanco: Hoja de ruta hacia un espacio nico europeo de
transporte: por una poltica de transportes competitiva y sostenible
Reglamento (CE) No 1370/2007 del Parlamento Europeo y del Consejo de 23 de octubre de
2007 sobre los servicios pblicos de transporte de viajeros por ferrocarril y carretera y por
el que se derogan los Reglamentos (CEE) no 1191/69 y (CEE) no 1107/70 del Consejo
European Investment Bank (2005). Evaluation Report: Evaluation of EIB Financing of Railway
Projects in the European Union.
European Investment Bank (1998).Evaluation Report: contribution of major road and rail
infrastructure projects to regional development. EIB Author: Flavia Palanza, Evaluation
Unit, Consultants: S.E.E.E., Paris Grardin Conseil, Pierrefonds, Luxembourg
Recursos Web:

Plataforma Moodle
ELTIS (European Local Transport Information System): www.eltis.org
KonSULT: www.konsult.leeds.ac.uk. Base de datos donde se evala la contribucin de
40medidas de transporte y usos del suelo
Victoria Transport Policy Institute: http://www.vtpi.org/
EUROSTAT: http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page/portal/statistics/themes
T. Geurs, J.R. Ritsema van Eck (2001) Accessibility measures: review and applications.
Evaluation of accessibility impacts of land-use transport scenarios, and related social and
economic impacts K Descarga del libro en:
http://www.rivm.nl/bibliotheek/rapporten/408505006.pdf
Ministerio de Agricultura, Alimentacin y Medio Ambiente.
Observatorio de la Movilidad Metropolitana: www.observatoriomovilidad.es.
Estrategia espaola de cambio climtico y energa limpia: horizonte 2007-2012-2020. http://
www.mma.es/secciones/cambio_climatico/documentacion_cc/estrategia_cc/index.htm
Plan Nacional de Adaptacin al Cambio Climtico
http://www.marm.es/es/cambio-climatico/temas/impactos-vulnerabilidad-y-adaptacion/iniciativas-
en-el-ambito-nacional/plan-nacional-de-adaptacion-al-cambio-climatico/

Pgina 71 de 349

Perfil Ambiental 2009: (Ministerio de Medio Ambiente, Medio Rural y Marino)
http://www.marm.es/es/calidad-y-evaluacion-ambiental/temas/informacion-ambiental-
indicadores-ambientales/indicadores-ambientales-perfil-ambiental-de-espana/perfil-
ambiental-de-espana-2009/
Ministerio de Fomento:
Anuario Estadstico 2009 http://www.fomento.gob.es/NR/rdonlyres/9FE92101-E20A-41B7-B355-
9BEF8A667611/98025/Anuario2009.pdf
Los Transportes y los Servicios Postales. Informe Anual 2009
http://www.fomento.es/MFOM/LANG_CASTELLANO/ESTADISTICAS_Y_PUBLICACIONES/P
UBLICACIONES/PUB_OF_LINEA/TRANSPORTES/MOVILIA
Comisin Europea:
Directorate-General for Energy and Transport EU Energy and Transport in figures:
http://ec.europa.eu/transport/publications/statistics/pocketbook-2011_en.htm
TERM 2009: http://www.eea.europa.eu/publications/towards-a-resource-efficient-transport-
system
A Sustainable Future for Transport:
http://ec.europa.eu/transport/publications/doc/2009_future_of_transport.pdf

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Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
Clases de ejercicios,
problemas, prcticas, etc.
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras actividades Horas
1
Tema 1, 2 y 3 Estudio tema 1, 2 y 3
8 h 15
min
3 h 45 min 4 h 30 min
2
Tema 4 Estudio tema 4
6 h 45
min
3 h 45 min 3 h
3
6 h 45
min
3 h 45 min 3 h
4
6 h 45
min
3 h 45 min 3 h
5
7 h 45
min
3 h 45 min 4 h
6
7 h 45
min
3 h 45 min 4 h
7
7 h 45
min
3 h 45 min 4 h
8
Temas 8 y 9 Estudio temas 8 y 9
7 h 45
min
3 h 45 min 4 h
9
Tema 8 Estudio temas 8 y 9
7 h 45
min
3 h 45 min 4 h
10
5 h 45
min
1 h 15 min 4 h
11
Temas 10, 11, 12 y
13
Estudio temas 12 y 13
7 h 45
min
3 h 45 min 4 h

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Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
12
7 h 45
min
3 h 45 min 4 h
13
Temas 14, 15 y 16

Estudio temas 14, 15 y
16

6 h 45
min
3 h 45 min 3 h
14
Temas 14, 15 y 16
16

7 h 45
min
3 h 45 min 4 h
15
Temas 17 y 18 Estudio temas 17 y 18.
6 h 45
min
3 h 45 min 3 h
16
Temas 19, 20 y 21
21

6 h 15
min
2 h 30 min 4 h 15 min
Hasta el
examen
Estudio Examen final
6 h 15
min
3 h 15 min 3 h
Horas 38 h 18 h 45 min 61 h 45 min 3 h
121 h 30
min

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89neles $ Excavaciones Su0terrneas

1. Datos generales
Nombre en ingls Tunnels and Underground Excavations
Materia Submdulo tecnolgico de mencin: Construcciones civiles
Departamento Ingeniera y Morfologa del Terreno
Web asignatura

. Pro!esorado
Antonio Soriano Pte.
L (10-13; 16-17), M
(16-18h)
Primera
planta
antonio.soriano@upm.es
Fernando Romn
Buj
Vocal.
L (9-14 y 15,30-18h)
M (9-14 y 15,30-
19h)
Lab.
Geologia
fernando.roman@upm.es
Rafael Jimnez Secr.
M (9-13), X (9-12) y
V (9-10)
Lab.
Geotecnia
rafael.jimenez@upm.es

Geologa, Geologa aplicada a las O.P., Geotecnia; Mecnica de suelos y rocas

Cdigo Competencia
CM34.1
Capacidad de aplicacin de los procedimientos constructivos, la maquinaria de
construccin y las tcnicas de planificacin de obras
CM35.1 Capacidad para la construccin de obras geotcnicas.
CT2
homogneo
CT3 Capacidad de actuar con efectividad como miembro de equipos interdisciplinares
CT4
grficas

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Competencias
asociadas
RA1
Conoce las principales tipologa de obras subterrneas y los mtodos de
construccin de tneles y excavaciones subterrneas.
CM34.1
CM35.1
RA2
Conoce en la teora y en la prctica los mecanismos de arranque en tneles
y excavaciones subterrneas. Propone soluciones a casos reales.
CM34.1
CM35.1
CT2, CT3,
CT4
RA3
Conoce en la teora y en la prctica los mtodos de sostenimiento de tneles
y excavaciones subterrneas. Propone soluciones a casos reales.
CM34.1
CM35.1
CT2, CT3,
CT4
RA4
Explica y cuantifica las curvas caractersticas del terreno y del sostenimiento
de un tnel. Resuelve problemas relacionados y propone soluciones a casos
reales.
CM35.1
CT2, CT3,
CT4

IL1 S
Describe y clasifica correctamente las obras subterrneas y sus
mtodos de construccin.
RA1
IL2 S
Describe y emplea los mecanismos de arranque en tneles y
excavaciones subterrneas con autonoma, acierto y rigor tcnico.
RA2
IL3 S
Describe y emplea los mtodos de sostenimiento en tneles y
excavaciones subterrneas con autonoma, acierto y rigor tcnico.
RA3
IL4 No
Comprende la relevancia del contexto geolgico-geotcnico para la
construccin de tneles. Predimensiona sostenimientos segn las
clasificaciones geomecnicas.
RA2-RA4
IL5 S
Resuelve problemas para la determinacin de la curva caracterstica
del terreno y del sostenimiento. Determina la seguridad de un
sostenimiento propuesto y propone soluciones y alternativas.
RA4

Peso

PE1. Ejercicios y pruebas de clase 20%
Descripcin: Consiste en el seguimiento de las clases y en la resolucin de cuestiones tericas o
prcticas propuestas para su entrega en clase o a travs del Aula Virtual (MOODLE)
Criterios de calificacin: Se calificar de 0 a 10, dependiendo del grado de participacin y de la
calidad de las respuestas a las cuestiones propuestas. Para puntuar en este apartado ser
necesario tener al menos un CINCO de nota media en el mismo. Su peso en la nota final ser del
20%
Momento y lugar: Las pruebas de clase se propondrn sin previo aviso; las del Aula Virtual
(MOODLE) segn condiciones y plazos que se anunciarn.

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Peso
PE2. Trabajo de curso 40%
Descripcin: Consistir en la preparacin de un trabajo que abarcar los aspectos (constructivos y
de clculo) vistos en clase sobre un tnel real. En dicho trabajo el alumno propondr, para un tnel
situado en un contexto geolgico-geotcnico determinado, un mtodo constructivo y un diseo del
sostenimiento. Los trabajos se entregarn por escrito y se realizar una exposicin pblica de los
mismos.
Criterios de calificacin: El trabajo se calificar de 0 a 10, teniendo en cuenta el documento escrito
entregado y, en su caso, la presentacin oral del mismo. Su peso en la nota final ser del 40%
Momento y lugar: Se indicarn oportunamente.
PE3. Examen final ordinario 40%
Descripcin: Consistir en un examen escrito con cuestiones tericas y prcticas que abarcarn la
totalidad de la asignatura.
Criterios de calificacin: El examen se calificar de 0 a 10 segn las valoraciones y pesos para
cada pregunta que se indiquen en el mismo. El peso del examen en la calificacin final ser del
40%.
La calificacin final ser la puntuacin ms alta de las siguientes:
La media ponderada de las puntuaciones obtenidas en PE1 (20%), PE2 (40%) y PE3
(40%).
La calificacin que habra obtenido el alumno mediante el mtodo de evaluacin de Slo
prueba final descrito a continuacin para el examen ordinario.
Para superar la asignatura, la calificacin final debe ser igual o superior a 5.

Descripcin: Habr un exmen final ordinario y otro extraordinario. En el caso del ordinario, ser el
mismo examen final que realizan los alumnos de evaluacin continua.
Criterios de calificacin: El examen se calificar de 0 a 10 segn las valoraciones y pesos para
cada pregunta que se indiquen en el mismo.
La calificacin final ser directamente la obtenida en el examen final. Para superar la asignatura,
esta calificacin deber ser igual o superior a 5.

Indicador
de Logro
asociado
Tema 1. Tipologa de obras subterrneas. Generalidades y problemtica geotcnica. IL1
1.1. Formas, dimensiones, finalidad.
1.2. Relacin de la obra subterrnea con su entorno
1.3. Problemtica geotcnica
Tema 2. Mecanismos de arranque. IL2
2.1. Mecanismos de arranque sin explosivos.
2.2. Mecanismos de arranque con explosivos.
2.3. Excavacin con explosivos.
2.4. Excavacin mecanizada con mquinas de ataque puntual
2.5 Excavacin mecanizada con mquinas de ataque repartido

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Indicador
de Logro
asociado
Tema 3. Sostenimientos. IL3
3.1. Introduccin
3.2. Descripcin de los diferentes sistemas: Cerchas, bulones, gunita, etc.
3.3. Tratamientos especiales
Tema 4. Sistemas y fases de construccin. IL1-3
4.1. Mtodo clsico, alemn, belga, etc.
4.2. El nuevo mtodo austraco de construccin de tneles.
4.3. Ejecucin de tneles con tuneladora.
Tema 5. Aspectos geolgicos. IL4

5.1. Comportamiento de distintas formaciones geolgicas: Rocas endgenas.
Rocas metamrficas. Rocas sedimentarias

5.2. Reconocimientos geolgico-geotcnicos para el proyecto y construccin.
5.3. Tensiones internas. Estimacin y medida.
Tema 6. Las clasificaciones geomecnicas. IL5
6.1. Papel de las clasificaciones.
6.2. Clasificaciones ms usuales: Bieniawski, Barton, etc.
6.3. Empleo de las clasificaciones geomecnicas para el anteproyecto.
Tema 7. Aspectos geotcnicos. IL4,IL5
7.1. Modelo elstico.
7.2. Modelo elsto-plstico.
7.3. Interaccin entre terreno y revestimiento: mtodo de las caractersticas
7.4. Definicin de la seguridad del sostenimiento
7.5. Otros aspectos: deformaciones, estabilidad del frente, etc.
Tema 8. Casos prcticos. IL1-IL5
8.1. Presentacin en clase de casos de tneles reales.

Clases de teora:

El profesor expondr e ilustrar, con ejemplos concretos, los conceptos, principios, desarrollos,
resultados y metodologas que confieren las competencias de la asignatura. Se estimular la
intervencin del estudiante, invitndole a discutir sobre los contenidos de dichas explicaciones.
Clases prcticas:

Se debatir y expondr la resolucin de problemas que requieran la aplicacin de la teora para
un correcto desarrollo de las competencias a adquirir en la asignatura. Se aplicarn los
conocimientos adquiridos a situaciones reales, a fin de que el alumno adquiera soltura en el
planteamiento y resolucin de problemas similares a los que se encontrar en la vida
profesional. El alumno trabajar sobre problemas similares a los resueltos por el profesor. En
ocasiones, se dejar a los alumnos trabajar en un problema que resolver seguidamente el
profesor.
No se planea la realizacin de prcticas de laboratorio o de campo.
Trabajos autnomos:

El alumno estudiar y examinar el material presentado en clase y la bibliografa relacionada. A
partir de ello, deber abordar por s solo la resolucin de otras cuestiones propuestas por el
profesor como extensin de los contenidos de las clases.
Trabajos en grupo:
El trabajo de curso (PE2) se realiza por grupos.

Pgina 78 de 349

Tutoras

encauzar el trabajo autnomo. Se dispondrn adems sesiones de trabajo en horario lectivo
para que los alumnos puedan avanzar en el trabajo de curso bajo la supervisin de los
profesores.

Bibliografa bsica:

Elementos de esttica de los tneles. A. SERRANO. Apuntes de la asignatura. Servicio de
publicaciones, ETSICCP. Madrid

Underground excavations in rock. E. HOEK y E.T. BROWN. Institution of Mining and
Metallurgy, London, 1980.
Geotecnia y Cimientos III. 2 Parte. J.A. JIMNEZ SALAS et al. Ed. Rueda. Madrid, 1980
The Art of Tunnelling. KROLY. SZCHY. Akadmiai Kiad. Budapest 1973.

Tunnel Engineering Handbook. JOHN O. BICKEL & T.R. KUESEL. Ed. Van Nostrand Reinhold
Company. New York, 1982.
Excavacin mecnica de tneles. L. CORNEJO. Editorial Rueda. Madrid, 1988

Support of Underground Excavations in Hard Rock E. HOEK, P.K. KAISER, W.F. BAWDEN.
Editorial A.A. Balkema. Rotterdam,1995

Engineering Rock Mass Classifications. Z. T. BIENIAWSKI. John Wiley & Sons. United States,
1989
Rock Mechanics Design in Mining and Tunnelling. Z.T. BIENIAWSKI. Editorial A.A. Balkema.
Rotterdam, 1984.
Manual de Tneles y Obras Subterrneas Varios Autores. Editado por C. Lpez Gimeno.
Distribudo por ENTORNO GRFICO, S.L.Madrid, 1996

Se facilitarn tambin otros documentos y artculos cientficos de inters para el seguimiento de
la asignatura.
Recursos Web:
Aula Virtual. Plataforma Moodle.
Laboratorios de Geologa y Geotecnia de la ETSICCP.

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Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
(lab. de Geotecnia)
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
1
Tema 1 Estudio personal
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
2
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
3
Tema 2 Tema 2 Estudio personal
4 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
4
4 h 30
min
1 h 15 min 2 h
5
Temas 3-4 Temas 3-4 Estudio personal
4 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
6
4 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
7
4 h 30
min
1 h 15 min 2 h
8
Tema 5-6 Tema 5 Estudio personal
4 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
9
4 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
10
Estudio personal
2 h
2 h

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Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
(lab. de Geotecnia)
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
11
4 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
12
4 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
13
4 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
14
4 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
15
Trabajo supervisado
Preparacin de
trabajos y
presentaciones.

5 h
2 h 30 min 2 h 30 min
16
Presentacin trabajos PE2
Preparacin de
trabajos y
presentaciones

5 h
2 h 30 min 2 h 30 min
Hasta el
examen

Preparacin del
examen final
Examen final
8 h
7 h 30 min 3 h
Horas 22 h 30 min 15 h 40 h 30 min 3 h 81 h
NOTA 1. Las fechas concretas de las semanas se indican en el cuadro dnde se presenta el calendario acadmico.

Programacin docente del ttulo de GRADO EN INGENIERA CIVIL Y TERRITORIAL
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;irmes $ Pavimentos para la especialidad CC

1. Datos generales
45001406 4,5 Optativa Construcciones Civiles Espaol
Nombre en ingls: Pavements
Materia Firmes y Pavimentos
Departamento Ingeniera Civil - Transportes
Web asignatura

. Pro!esorado

Miguel ngel del Val
Mels
Pte.
X y J: 9:45 a
11:45; X: 12:45 a
14:45
3 planta de
la torre
miguel.delval@upm.es
Juan Gallego Medina Vocal
Lab.
Caminos.
juan.gallego@upm.es

Alberto Bardesi
Orue-Echevarra

Secr.
J y V: 18:00 a
21:00
Planta 3
(frente A.
Dragados)
alberto.bardesi@upm.es


Mdulo de formacin bsica, Materiales de construccin, Resistencia de materiales, Mecnica
de suelos y rocas, Procedimientos generales de construccin.
Ingls

Cdigo Competencia
CM32.1
dimensionamiento, el proyecto y los elementos que componen las dotaciones viarias
bsicas.
CM34.1
construccin y las tcnicas de planificacin de obras.
CT2
homogneo.

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Competencias
asociadas
RA1
bsicas (en particular los firmes y pavimentos)
CM32.1,
CM34.1,
CT2, CT3,
CT6

IL1 S
Describe los distintos tipos de firmes y explica en cada caso los
fundamentos de su comportamiento estructural y las peculiaridades
de su ejecucin
RA1
IL2 S
Prescribe los ensayos necesarios para los ridos y los ligantes, e
interpreta los resultados
RA1
IL3 S
Proyecta una capa granular y una estabilizada o tratada, las
caracteriza estructuralmente y organiza su ejecucin
RA1
IL4 S Proyecta un tratamiento superficial y organiza su ejecucin
RA1
IL5 S
Proyecta una mezcla bituminosa segn las caractersticas del trfico,
del clima y de la capa a la que se destina, la caracteriza
estructuralmente (y superficialmente si procede) y organiza su
fabricacin y su puesta en obra
RA1
IL6 S
Proyecta un pavimento de hormign segn las caractersticas del
trfico y del clima, lo caracteriza funcional y estructuralmente, y
organiza su ejecucin
RA1
IL7 S Disea las caractersticas superficiales de un pavimento.
RA1
IL8 S Disea un firme de nueva construccin.
RA1
IL9 S
Disea la rehabilitacin estructural de un firme y la renovacin
superficial de un pavimento.
RA1

Peso

PE1. Participacin en la resolucin interactiva de cuestiones y de ejercicios en clase 20%
Descripcin: Consiste en un nmero indefinido de ejercicios tericos, prcticos o terico-prcticos
que se realizarn en el aula y que versarn sobre cualquier aspecto abordado en la materia hasta
ese momento.
Criterios de calificacin: Cada ejercicio se valorar de 0 a 10. La calificacin de PE1 ser la media
aritmtica de todos los ejercicios propuestos. A estos efectos un ejercicio no realizado por el
alumno se calificar con 0. Se requiere que en la mitad ms uno de los ejercicios se tenga una
calificacin superior a 0; si no fuese as, la calificacin global de PE1 sera 0.
Momento y lugar: Los ejercicios se propondrn en el aula en cualquier momento, durante el
desarrollo de la materia y sin previo aviso.

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PE2. Resolucin individual/autnoma de ejercicios y problemas 20%
Descripcin: Consiste en casos prcticos (tres o cuatro a lo largo del semestre), cada uno de los
cuales los analizar y resolver el alumno fuera de las horas de clase.
Criterios de calificacin: Cada caso se valorar de 0 a 10. La calificacin de PE2 ser la media
aritmtica de los casos propuestos. A estos efectos un caso no realizado por el alumno se calificar
con 0. Se requiere que en todos los casos prcticos la calificacin sea superior a 0 y que en no
ms de uno la calificacin sea inferior a 3,5; si no fuese as, la calificacin global de PE2 sera 0.
Momento y lugar: Los casos prcticos sern propuestos de manera regular a lo largo del semestre
y el alumno contar con dos semanas como mnimo para su resolucin.
Descripcin: Consiste en una prueba, que incluye: varias preguntas de carcter terico-prctico,
una prueba objetiva de respuesta mltiple (test) y un ejercicio prctico, relativos todos ellos a los
temas de la materia desarrollados hasta ese momento. La duracin ser como mnimo de 1,5
horas y como mximo de 2,5 horas.
Criterios de calificacin: La prueba se valorar con una calificacin de 0 a 10. Se requiere que en el
control la calificacin sea igual o superior a 3,5; si no fuese as, la calificacin de ambos, PE3 y PE
4, sera 0.
Momento y lugar: Martes 5 de noviembre de 2013 a las 15:00. El lugar se anunciar al menos con
tres semanas de antelacin.
Descripcin: Consiste en un esquema idntico al del primer control intermedio, slo que se referir
nicamente a los temas no incluidos en el primer control. La duracin ser como mnimo de 1,5
horas y como mximo de 2,5 horas.
Criterios de calificacin: La prueba se valorar con una calificacin de 0 a 10. Se requiere que en el
control la calificacin sea igual o superior a 3,5; si no fuese as, la calificacin de ambos, PE3 y PE
4, sera 0.
Momento y lugar: Jueves 19 de diciembre a las 15:00. El lugar se anunciar al menos con tres
semanas de antelacin.
Descripcin: Consiste en una prueba constituida por varias preguntas de carcter terico-prctico,
una prueba objetiva de respuesta mltiple (test) y dos ejercicios prcticos, relativos todos ellos al
conjunto de los temas de la materia. La duracin de la prueba ser de 2,5 horas.
Criterios de calificacin: La prueba se valorar con una calificacin de 0 a 10.
Se considerar superada la materia cuando la calificacin obtenida de combinar PE1, PE2, PE3 y
PE4, con sus correspondientes ponderaciones, sea igual o superior a 5,0. As mismo, se
considerar superada la materia cuando la calificacin obtenida de combinar PE1, PE2, y PE5,
tambin con sus correspondientes ponderaciones, sea igual o superior a 5,0.
Por tanto, estn eximidos de realizar el examen final quienes mediante PE1, PE2, PE3 y PE4
hubiesen alcanzado una calificacin global de 5,0 o superior. Quienes estando eximidos de ello, se
presentasen al examen final, tendran como calificacin final mnima en cualquier caso la
previamente obtenida.
Para los alumnos de evaluacin continua que realicen el examen final P5, la calificacin final de la
asignatura no ser inferior a la que resultase de aplicar los criterios de la evaluacin mediante "slo
prueba final" que se indican a continuacin.

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Descripcin: Tanto el examen final ordinario como el extraordinario respondern al mismo esquema
que se ha indicado para el examen final de los alumnos de evaluacin continua. El examen final
ordinario coincide con el examen final de evaluacin continua.
Criterios de calificacin: El examen se valorar con una calificacin global de 0 a 10. Se supera si
la calificacin es igual o superior a 5,0.
Ser directamente la calificacin obtenida en el examen final ordinario o extraordinario. Para
superar la asignatura ser necesario obtener una calificacin igual o mayor que 5.

Indicador
de Logro
asociado
Captulo I: Introduccin
Tema 1. Los firmes y pavimentos como parte de la superestructura de las carreteras IL1

1.1. La superestructura de las carreteras.
1.2. Importancia tcnica y econmica de los firmes y pavimentos.
1.3. Proyecto, construccin y conservacin de los firmes y pavimentos.
1.4. Situacin actual en Espaa.

Tema 2. Conceptos generales sobre firmes y pavimentos. Constitucin de los firmes.
Tipos y caractersticas.
IL1
2.1. Funciones de los firmes

2.2. Criterios generales de proyecto
2.3. Caractersticas superficiales

2.4. Materiales bsicos en la construccin de firmes
2.5. Materiales compuestos en la construccin de firmes
2.6. Tipos principales de firmes. Ejemplos de sus composiciones.
2.7. Las capas de una seccin estructural con superficie asfltica. Funciones
de las distintas capas.
2.8. Las capas de los firmes rgidos. Funciones de las distintas capas.

Captulo II: Materiales bsicos
Tema 3. Ligantes y conglomerantes IL2

3.1. Conglomerantes hidrulicos y puzolnicos
3.2. Ligantes hidrocarbonados. Tipos y caractersticas generales.
3.3. Betunes asflticos. Clasificacin y designacin segn normas EN.

3.4. Betunes fluidificados y fluxados.
3.5. Emulsiones bituminosas. Criterios de clasificacin. Designacin segn
normas EN.
3.6. Ligantes modificados.
3.7. Caracterizacin de los betunes asflticos. Ensayos fundamentales y
ensayos tecnolgicos.

Tema 4. ridos para las capas de los firmes IL2

4.1. Funciones de los ridos. Condicionantes bsicos para su empleo.
4.2. Procedencias de los ridos. ridos reciclados.
4.3. Clasificacin prctica de los ridos naturales en Espaa. Caractersticas
generales de los ridos que se comercializan.
4.4. Caracterizacin del rido grueso.

4.5. Caracterizacin del rido fino

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Indicador
de Logro
asociado
Captulo III: Las capas inferiores de los firmes
Tema 5. Capas granulares IL3
5.1. Definiciones. Caractersticas generales. Tipos
5.2. El macadam.

5.3. Zahorras naturales, zahorras artificiales y zahorras drenantes.
5.4. Puesta en obra y control de calidad.

Tema 6. Capas tratadas para bases y subbases IL3

6.1. Definiciones. Clasificacin
6.2. El suelocemento y la gravacemento. Caractersticas fsicas y
estructurales.
6.3. El suelocemento y la gravacemento. Fabricacin, puesta en obra y
control de calidad.
6.4. Capas tratadas con otros conglomerantes
6.5. Capas tratadas con ligantes bituminosos. La gravemulsin.

Captulo IV: Pavimentos

Tema 7. Tratamientos superficiales (I): Riegos
IL4

7.1. Clasificacin de los tratamientos superficiales
7.2. Riegos de imprimacin, de adherencia y de curado. Otros riegos sin
gravilla.
7.3. Riegos con gravilla. Tipos.
7.4. Riegos con gravilla. Caractersticas de los ridos y del ligante.
7.5. Riegos con gravilla. Proyecto.
7.6. Riegos con gravilla. Ejecucin y control de calidad.

Tema 8. Tratamientos superficiales (II): Lechadas bituminosas y microaglomerados
en fro
8.1. Definiciones y aplicaciones.
8.2. Exigencias de los ridos y del ligante.
8.3. Factores de diseo
8.4. Fabricacin, puesta en obra y control de calidad.

IL4

Tema 9. Mezclas bituminosas (I): Conceptos generales y diseo.
IL5

9.1. Definiciones y aplicaciones.
9.2. Criterios de clasificacin.

9.3. Caractersticas generales de las mezclas bituminosas. Comportamiento
reolgico.
9.4. Tipos de mezclas en caliente y criterios de designacin segn normas
EN.
9.5. Mezclas bituminosas en fro
9.6. Caractersticas de los componentes de las mezclas.
9.7. Mtodos de caracterizacin de las mezclas bituminosas. Mtodos de
formulacin de los hormigones bituminosos.
9.8. El mtodo Marshall.
9.9. La valoracin de la resistencia a la accin del agua y de la resistencia a
las deformaciones plsticas.

Tema 10. Mezclas bituminosas (II): Fabricacin y puesta en obra IL5
10.1. Centrales de fabricacin. Plantas asflticas en caliente.
10.2. Transporte de mezclas bituminosas.

10.3. Extensin de las mezclas bituminosas. Silos mviles de transferencia y
extendedoras.

10.4. Compactacin.
10.5. Control de calidad.

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Indicador
de Logro
asociado

Tema 11. Pavimentos de hormign (I): Conceptos generales y diseo
11.1. Caractersticas de los pavimentos de hormign.
11.2. Caractersticas superficiales. Durabilidad.
11.3. Ventajas y desventajas de los pavimentos asflticos frente a los de
hormign.
11.4. Tipos de pavimentos de hormign.
11.5. Caractersticas del hormign y de sus materiales constituyentes.
11.6. Capas inferiores de los firmes rgidos.
11.7. Caractersticas de las losas de hormign.
11.8 Juntas
11.10 Peculiaridades de los arcenes. El drenaje del firme.
IL6

Tema 12. Pavimentos de hormign (II): Ejecucin
12.1. Acopio de materiales y preparacin de la superficie de apoyo.
12.2. Fabricacin y transporte del hormign.
12.3. Colocacin mediante pavimentadora de encofrados deslizantes.
12.4. Colocacin mediante regla vibrante.
12.5. Acabado, creacin de la textura superficial y curado.
12.6. Formacin de las juntas
12.7. Control de calidad.
IL6
Captulo V: El diseo de los firmes
Tema 13. Caractersticas superficiales de los pavimentos IL7
13.1. El proyecto funcional del pavimento
13.2. La geometra de la superficie y su interaccin con el vehculo
13.3. Regularidad superficial.

13.4. Resistencia al deslizamiento.
13.5. Otras caractersticas superficiales.
13.6. Anlisis comparado entre los distintos tipos de superficie de rodadura.

Tema 14. Diseo estructural IL8

14.1. Niveles en la definicin de un firme: proyecto, diseo estructural y
clculo

14.2. Criterios tcnicos y econmicos en el proyecto
14.3. Informaciones necesarias para el proyecto.

14.4. Fases en el proceso de proyecto.

14.5. Bases de la evaluacin tcnica y de la evaluacin econmica.
14.6. Factores de diseo estructural
14.7. Introduccin a los mtodos analticos de dimensionamiento.
14.8. Hitos en la evolucin histrica de los mtodos empricos de
dimensionamiento.
14.9. Fuentes de conocimiento para el desarrollo de mtodos empricos.
14.10. La presentacin de las soluciones en los mtodos empricos.
14.11. El mtodo AASHTO 1986-1993

Captulo VI: Tcnicas de rehabilitacin
Tema 15. Tcnicas de rehabilitacin. IL9

15.1. Anlisis de la necesidad de rehabilitacin.
15.2. Diseo de renovaciones superficiales.
15.3. Diseo de rehabilitaciones estructurales.
15.4. Condicionantes constructivos en la ejecucin de las rehabilitaciones.
15.5 Tcnicas de reciclado de firmes.

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Clase de teora:

para desarrollar la capacidad cientfica y tcnica del estudiante. Se estimular su intervencin,
invitndole a discutir sobre los contenidos de dichas explicaciones.
Clases prcticas:

Las clases prcticas sirven para la resolucin de ejercicios o problemas que permitan
prcticas se aplicaran los conocimientos adquiridos a situaciones reales, a fin de que el
estudiante adquiera soltura en el planteamiento y resolucin de problemas similares a los que se
encontrar en la vida profesional. El estudiante trabajar sobre problemas similares a los
resueltos por el profesor. En ocasiones se dejar a los estudiantes trabajar sobre un problema
que seguidamente se discutir de manera abierta.
Trabajos autnomos:

Los estudiantes trabajarn sobre la materia expuesta en las clases tericas; adems, resolvern
los casos prcticos que se propongan
Trabajos en grupo:
No se disean trabajos especficos para grupos.
Tutoras

En las horas y lugares indicados, para facilitar al estudiante la resolucin de sus dudas y para

Bibliografa bsica:
Kraemer, C. et al., Ingeniera de Carreteras, volumen II, McGraw-Hill, 2004, Madrid

AASHTO, Guide for Design of Pavement Structures, American Association of State Highway and
Transportation Officials,1993, Washington, D.C. (USA)
Huang, Y.H., Pavement Analysis and Design, 2nd edition, Pearson, 2012, Upper Saddle River,
NJ (USA)
Ministerio de Fomento, Pliego de Prescripciones Tcnicas Generales para obras de carreteras y
puentes (PG-3), varios aos, Madrid
Ministerio de Fomento, Norma 6.1-IC de Secciones de firme (Orden FOM 3460/2003), 2003,
Madrid
Ministerio de Fomento, Norma 6.3-IC de Rehabilitacin de firmes (Orden FOM 3459/2003),
2003, Madrid
Recursos Web:

rea virtual de la Escuela de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos.
http://www.trb.org/Publications/PubsNCHRPPublications.aspx
http://itafec.com/media/
Laboratorio de Caminos. Biblioteca del Laboratorio.

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Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
1
Tema 1, tema 2 Estudio temas 1 y 2
4 h 15
min
2 h 30 min 1 h 45 min
2
Tema 2, tema 3 Ej. tema 2 Estudio temas 2 y 3.
7 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 4 h 00 min
3
Tema 3, tema 4 Ej. temas 3 y 4 Estudio temas 3 y 4
7 h 45
min
2 h 30 min 1h 15 min 4 h 00 min
4
Tema 5, tema 6 Estudio temas 5 y 6.
7 h 45
min
3 h 45 min 4 h 00 min
5
Tema 6 Ej. tema 6 Estudio tema 6.
7 h 45
min
2 h 30 min 1h 15 min 4 h 00 min
6
Tema 7, tema 8 Ej. temas 7 y 8 Estudio temas 7 y 8
7 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 4 h 00 min
7
Tema 9 Ej. tema 9 Estudio tema 9
7 h 45
min
2 h 30 min 1h 15 min 4 h 00 min
8
Tema 10 Ej. tema 9
Estudio tema 10 y
preparacin control

8 h 15
min
2 h 30 min 1h 15 min 4 h 30 min
9
Tema 11 Preparacin control
7 h 45
min
1 h 15 min 6 h 30 min
10
Control
intermedio

9 h 00
min
2 h 30 min 4h 00 min 2 h 30 min
11
Tema 13 Ej. tema 11 Estudio tema 13
7 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 4 h 00 min

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Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
12
Tema 14 Ej. tema 13 Estudio tema 13 y 14
7 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 4h 00 min
13
Tema 14 Ej. tema 14

Estudio tema 14
7 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 4h 00 min
14
Tema 15 Ej. tema 14 Estudio tema 14 y 15
7 h 45
min
1 h 15 min 2 h 30 min 4h 00 min
15
Tema 15 Ej. tema 15
Estudio tema 15 y
preparacin control

7 h 45
min
1 h 15 min 2 h 30 min 4 h 00 min
16

Preparacin control

Control
intermedio

7 h 00
min
4 h 30 min 2h 30 min
Horas 35 h 16 h 15 min 65 h 15 min 5 h 00 min
121 h
30 min

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Sistemas de .n!ormacin <eogr!ica para la
especialidad CC

1. Datos generales
45001407 4,5 Tecnolgica Especfica Construcciones Civiles Espaol
Nombre en ingls Geographical Information Systems
Materia Geomtica
Departamento Ingeniera y Morfologa del Terreno.
Web asignatura

. Pro!esorado
Rubn Martnez Marn Pte.
J (19:00-21:00)
V (17:00-21:00)
Laboratoro
Topografa
ruben.martinez@upm.es
Miguel Marchamalo Sacristn Secr.
L (9:30-14:30)
M (9:30-14:30)
Laboratoro
Topografa
miguel.marchamalo@upm.es
Luis Ramos Alczar Vocal
M (11:30-14:30)
J (11:30-14:30)
Laboratoro
Topografa
luis@esiisl.com
Juan C. Ojeda Manrique M y V (16:00-20:00)
Laboratoro
Topografa
juancarlos.ojeda@upm.es
Jos A. Merino Martn M y X (17:00-20:00)
Laboratoro
Topografa
jamerino@caminos.upm.es
Pablo Ascasibar Allona L y V (16:00-20:00))
Laboratoro
Topografa
pascasibar@caminos.upm.es
Jos A. Snchez Sobrino L (16:00-20:00 )
Laboratoro
Topografa
jassobrino@fomento.es
Juan G. Rejas Ayuga X (17:00-21:00)
Laboratoro
Topografa
juangregorio.rejas@upm.es
Guillermo Fernndez Centeno L (18:00- 21:00)
Laboratoro
Topografa
gfernandez@mma.es
Miguel Garca Gmez M (16:00-20:00)
Laboratoro
Topografa
miguel.garciag@upm.es

Topografa y Cartografa.
Conocimientos de informtica. Modelos digitales del terreno (MDT).

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Cdigo Competencia Nivel
CM17.2
Aplica los conceptos y tcnicas de Astronoma, Geodesia, Modelos Digitales del
Terreno y Sistemas de Informacin Geogrfica que fundamentan, complementan
y potencian las tcnicas topogrficas y cartogrficas.
4
CT3 Capacidad de actuar con efectividad como miembro de equipos interdisciplinares 4
CT5 Polivalencia y capacidad de aprendizaje autnomo. 4
CT9
Capacidad de disear, analizar e interpretar experimentos relacionados con la
ingeniera civil.
4

Competencias
asociadas
Nivel
RA1
Relaciona y aplica los conceptos y tcnicas de Astronoma,
Geodesia, Modelos Digitales del Terreno y Sistemas de Informacin
Geogrfica que son necesarios para desarrollar los trabajos
relacionados con las tcnicas topogrficas y cartogrficas.
CM17.2 4
RA2
Disea, analiza e interpreta la cartografa y planos topogrficos
relacionados con la ingeniera civil. Es capaz de desarrollar nuevos
mtodos de forma autnoma o liderando un equipo multidisciplinar.
CT3, CT5 y
CT9
4

IL1 S
Maneja y aplica los conceptos de los Sistemas de Informacin
Geogrfica para la resolucin de problemas geoespaciales en la
ingeniera civil. Relaciona todas las disciplinas involucradas en el
rea de conocimiento para potenciar su aplicacin en la ingeniera
civil.
RA1
IL2 S
Es capaz de obtener datos cartogrficos procedentes de fuentes
externas (organismos oficiales, web, etc.) e integrarlos en la misma
aplicacin para elaborar realizar las operaciones y clculos
necesarios.
RA2
IL3 S
Maneja y aplica las aplicaciones informticas relacionadas con los
Sistemas de Informacin Geogrfica y la cartografa para
confeccionar y editar los mapas temticos.
RA1, RA2

Peso

PE1. Seguimiento y participacin en las explicaciones y desarrollo de los tutoriales. 60%
Descripcin: Consiste en la exposicin por parte del profesor del tutorial preparado por el equipo de
la asignatura para transmitir el conocimiento del Sistema de Informacin Geogrfica (SIG).
Las clases se desarrollarn en el aula multimedia que se disponga o a travs de del aula virtual
(MOODLE)
Criterios de calificacin: Esta participacin y seguimiento se evaluar mediante ejercicios cortos a
desarrollar peridicamente. Su valoracin ser de 0 a 10 puntos.

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PE2. Desarrollo de un trabajo en grupo 40%
Descripcin: Consiste en la realizacin de un trabajo propuesto por el profesor y que los alumnos,
en grupos (mximo 8), desarrollarn y expondrn al profesor.
Criterios de calificacin: El trabajo se calificar en funcin de su contenido y de la presentacin o
defensa que realice el alumno. Su valoracin ser de 0 a 10 puntos.
La calificacin final ser la media ponderada de PE1 (60%) y PE2 (40%).

Descripcin: Aquellos alumnos que opten por no seguir la evaluacin continua, o que habiendo
participado en la misma no superen la asignatura, podrn presentarse a un examen final, tanto
ordinario como extraordinario. En ambos casos consistir en una prueba con ordenador, similar al
trabajo propuesto durante el curso.
Criterios de calificacin: La calificacin del examen se valorar de 0 a 10 puntos.
Momento y lugar: El momento lo determina la Jefatura de Estudios y el lugar ser el Laboratorio de
Topografa.
prueba final.

Indicador
de Logro
asociado
Tema 1. Conceptos generales IL1
1.1. Introduccin al SIG
1.2. Diferencias con un CAD

1.3. Tipos de SIG
1.4. Formatos e intercambio de informacin

Tema 2. Quantum GIS (QGIS). Operaciones bsicas IL2
2.1. Instalacin IL3
2.2. Entorno de trabajo
2.3. Carga de cartografa
2.4. Primeros clculos en QGIS
2.5. Topologas. Puntual, lineal y poligonal
Tema 3. Quantum GIS (QGIS). Operaciones con capas IL2
3.1. Vectoriales IL3
3.2. Rster

3.3. Edicin y consulta de datos vectoriales
3.4. Edicin y consulta de datos rster

Tema 4. Anlisis del terreno IL2
4.1. Creacin de modelos digitales de elevaciones (DEM) IL3
4.2. DEM a partir de curvas de nivel
4.3. Definicin de cuencas hidrolgicas
Tema 5. Operaciones sobre capas rster (lgebra de mapas) IL2
5.1. Concepto generales IL3
5.2. Operaciones: Suma y diferencia.
5.3. Calculadora rster
5.4. Operaciones de vectorizacin

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Indicador
de Logro
asociado
Tema 6. Otros formatos IL2
6.1. Visualizacin de archivos LiDAR IL3
6.2. Captura de informacin desde Google Earth
6.3. Otras fuentes de informacin
Tema 7. Impresin de la documentacin IL2
7.1. El entorno del gestor de impresin IL3
7.2. Definicin de los patrones
7.4. Obtencin e impresin de los mapas

Tema 8. Trabajo final
IL2
IL3
8.1. Planteamiento y organizacin
8.2. Definicin de las actividades a realizar
8.3. Establecimiento de los hitos
8.4. Presentacin final

Clases prcticas:

El profesor expondr los conceptos bsicos y las utilidades relacionadas con el software
(Quantum GIS) para que el alumno pueda desarrollar sus habilidades en el uso de esta
herramienta. Adems se acompaar de los ejemplos ms significativos relacionados con la
ingeniera civil para que el alumno comprenda mejor las posibles aplicaciones de dicha
herramienta a su campo profesional. Dado el carcter marcadamente prctico de la asignatura,
el alumno mantendr en todo momento una gran participacin.
Trabajos en grupo:

Se desarrollar un trabajo final de asignatura, tal y como se ha expuesto en el apartado de la
evaluacin, consistente en el desarrollo del tema propuesto por el profesor a cada grupo de
alumnos, en un nmero mximo de ocho.
Tutoras

Bibliografa bsica:
Manual del usuario Quantum GIS. Open source on Internet.

Martnez Marn, R., Marchamalo Sacristn, M. et al. (2013). Introduccin a los Sistemas de
Informacin Geogrfica Quantum GIS (QGIS). Servicio de Publicaciones de la ETS Ingenieros
de Caminos, Canales y Puertos (UPM). Madrid.

Delaney, Julie. (2007). Geographical Information Systems: an introduction. Oxford University
Press. ISBN: 9780195556070.
Recursos Web:
rea virtual (MOODLE).
Biblioteca del centro, del departamento y del Laboratorio de Geomtica (Topografa)

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Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
1
Presentacin y creacin
grupos
7 h
1 h 15 min 2 h 30 min 3 h 15 min
2
10 h
45 min
3 h 45 min 7 h
3
10 h
45 min
3 h 45 min 7 h
4
10 h
45 min
3 h 45 min 7 h
5
10 h
45 min
3 h 45 min 7 h
6
10 h
45 min
3 h 45 min 7 h
7
10 h
45 min
3 h 45 min 7 h
8
Planteamiento del trabajo en
grupo (max. 8)
Tema 8
3 h 45
min
1h 15 min 2 h 30 min
9
Seguimiento trabajo Desarrollo del trabajo
6 h
1 h 15 min 4 h 45 min
10
6 h
1 h 15 min 4 h 45 min
11
6 h
1 h 15 min 4 h 45 min

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Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
12
6 h
1 h 15 min 4 h 45 min
13
Seguimiento trabajo

Desarrollo del trabajo
6 h
1 h 15 min 4 h 45 min
14
Control
2 h 30
min
2 h 30 min
15
6 h
1 h 15 min 4 h 45 min
16

Seguimiento trabajo y
Preparacin entrega
Entrega y
exposicin

7 h 45
min
2 h 30 min 4 h 45 min 30 min
Horas 2 h 30 min 10 h 27 h 30 min 78 h 30 min 3 h
121 h
30 min

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Sptimo Semestre
Mencin Hidrolog4a
Caminos para la especialidad 8$S: *com9n con H,

1. Datos generales
45001408 4,5 Tecnolgica especfica Hidrologa
Transportes y Servicios Urbanos
Espaol
Materia Caminos
Web asignatura

. Pro!esorado
Rafael Jurado Pia Pte. Todos
L (11:00-14:00)
J (11:00-14:00)
Lab.
Caminos
rafael.jurado@upm.es
Begoa Guirao Abad Secr. Todos
M (11:30-14:30)
J (11:30-14:30)
Lab.
Caminos
begona.guirao@upm.es
Juan Gallego Medina Vocal Todos
X (16.00-19.00)
J (16.00-19.00)
Lab.
Caminos
juan.gallego@upm.es



Cdigo Competencia
CM32.1
bsicas.
CM32.2

Pgina 98 de 349

Cdigo Competencia
CM 45
CT1

Competencias
asociadas
RA1
bsicas.
CM32.1,
CT1
RA3
por carretera.
CM32.2,
CT1
RA4
CT9
RA5
carreteras.
CM45

IL1 S
separadas.
RA3
IL2 S
RA1
IL3 S
RA2, RA4
IL4 S
RA2, RA4,
RA5
IL5 S
RA1, RA4,
RA5
IL6 S
efecto.
RA1, RA5
RA1, RA2,
RA4, RA5

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Peso

Ejercicios de clase
10%
curso.
20%

cada rol.
expresamente.

Pgina 100 de 349

(35%).
PE1 (10%), PE2 (20%), PE3 (10%) y PE6 (70%).
final.

ser de 4 a 5 horas.

Pgina 101 de 349

Indicador
de Logro
asociado

carreteras.

de servicio.
IL1

convencionales.


transporte.

IL2

4.1. Velocidad.

el alzado.
IL2

5.1. Alineaciones.



Pgina 102 de 349

Indicador
de Logro
asociado


IL2

8.4. Enlaces.

IL2

cubicacin.

IL2


IL3


IL3, IL4


IL4

compactacin.

IL4


IL4

Pgina 103 de 349

Indicador
de Logro
asociado


IL5


IL5


IL6


IL6


IL7


IL7


IL6, IL7


IL6, L7


Pgina 104 de 349

Clases de teora:

Clases prcticas:


Trabajos autnomos:

Trabajos en grupo:

Tutoras


Bibliografa bsica:


Mannering, F.L., WASHBURN, S.S. (2013).Highway engineering and traffic analysis, 5. Edicin,
J. Wiley and Sons Singapore Pte.Ltd, Singapore.
D.C.
Limusa, Mxico, D.F.
Recursos Web:

Pgina 105 de 349

Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
1
6 h 45
min
2 h 45 min 1 h 3 h
2
7 h 45
min
1 h 30 min 2 h 15 min 2 h 2 h
3
7 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 2 h 2 h
4
6 h 45
min
2 h 15 min 1 h 30 min 3 h
5
8 h 45
min
1 h 30 min 2 h 15 min 3 h 2 h
6
8 h 45
min
2 h 15 min 1 h 30 min 3 h 2 h
7
6 h 45
min
2 h 15 min 1 h 30 min 3 h
8
6 h 45
min
2 h 15 min 1 h 30 min 3 h
9
6 h 45
min
2 h 15 min 1 h 30 min 3 h
10

Estudio personal y
preparacin control
intermedio
Primer control
intermedio

9 h
7 h 2 h
11
6 h 45
min
2 h 15 min 1 h 30 min 1 h 2 h

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Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
12
7 h 45
min
2 h 15 min 1 h 30 min 1 h 3 h
13
8 h 45
min
3 h 45 min 2 h 3 h
14
6 h 45
min
3 h 15 min 30 min 3 h
15
23
Segundo control
intermedio

6 h 15
min
1 h 15 min 1 h 2 h 2 h
Hasta el
examen

Estudio personal y
final
Examen final
9 h 30
min
5 h 30 min 4 h
121 h
30 min

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Dise6o= Paisa)e $ 'estauracin +m0iental para la
especialidad H

1. Datos generales
45001414 3 Tecnolgica especfica Hidrologa Espaol
Nombre en ingls Design, Landscape And Environmental Restoration
Materia Ingeniera civil medioambiental
Departamento Ingeniera Civil: Ordenacin del Territorio, Urbanismo y Medio Ambiente
Perodo imparticin Sptimo semestre

. Pro!esorado
Jorge Bernabu Pte.
M (11.00-14.00)
J (11.00-14.00)
Fundacin
M. Aguil
jorge.bernabeu@upm.es
Miguel Aguil
X (10.30-13.30) y
J (10.30-13.30)
Fundacin
M. Aguil
maguilo@fmacaminos.es
Javier Rubiato
X (10.30-13.30) y
J (10.30-13.30)
Torre,
Planta 4
fjrubiato@yahoo.es
Ana B. Berrocal Secr. M (10.30-13.30)
Fundacin
M. Aguil
aberrocal@fmacaminos.es
Mercedes Lpez Vocal
X (10.30-13.30)
J (10.30-13.30)
Torre,
Planta 4
lalatinaml@hotmail.com

Mdulos de formacin bsica y mdulo comn de ingeniera civil.

Cdigo Competencia
CM38.1
Conocimiento y comprensin del funcionamiento de los ecosistemas y de los factores
ambientales.
CM38.2 Comprensin y capacidad de aplicacin de metodologas de restauracin ambiental.
CT3
Desarrolla la competencia transversal 5 de la normativa UPM.

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Cdigo Competencia
CT4
CT5
Polivalencia y capacidad de aprendizaje autnomo. Desarrolla la competencia
transversal 5 del real decreto.

Competencias
asociadas
RA1
Explica los factores ambientales y el funcionamiento ecolgico bsico a nivel
de ecosistema y paisaje. Competencia adquirida: CM38.1.
RA1
RA2
Comprende y aplica metodologas de paisaje y restauracin ambiental.
Competencia adquirida: CM38.2.
RA2
RA3
Disea y aplica las competencias adquiridas en proyectos y realizaciones
concretos. Competencias adquiridas: CM38.1., CM38.2., CT5.
RA3
RA4
Prepara y presenta exposiciones orales y escritas. Competencias
adquiridas: CT3, CT4.
RA4

IL1 S
Conoce y comprende los factores ambientales y el funcionamiento
ecolgico bsico a nivel de ecosistema y paisaje.
RA1
IL2 S
Realiza aplicaciones de diseo, paisaje y restauracin ambiental. RA2, RA3
IL3 S
Realiza exposiciones orales y escritas. RA4

Peso

PE1. Participacin en la opinin, debate y crtica durante clases y talleres
40%
Descripcin: Consiste en una serie de comentarios de opinin y crtica, orales o escritos, que se
realizarn en el aula de clase.
Criterios de calificacin: Los comentarios y ejercicios se valorarn de 0 a 10. La calificacin de esta
prueba de evaluacin ser la media aritmtica de todos los ejercicios realizados durante el curso.
Momento y lugar: Se plantearn sin previo aviso, durante las horas de clase, realizndose en la
propia aula.

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PE2. Realizacin individual o por equipos de un trabajo de aplicacin
60%
Descripcin: Consiste en el planteamiento y presentacin de un trabajo de aplicacin de diseo,
paisaje y restauracin ambiental. El trabajo se realizar individualmente o en equipo. Se realizar
una presentacin oral del trabajo, preguntas y debate.
Criterios de calificacin: Se valorar de 0 a 10.
Momento y lugar: Los determina la Jefatura de Estudios. Ser prefijado en tiempo, lugar, forma y
contenidos.
Ser la media de la calificacin de cada una de las pruebas ponderada por su correspondiente
peso. Para superar la asignatura se debe obtener una calificacin mnima de cinco (5) puntos
sobre diez (10). Si el alumno no superase la asignatura mediante evaluacin continua debe
presentarse al examen final, tambin fijado por Jefatura de Estudios y con los mismos criterios
expuestos anteriormente en relacin a criterios de evaluacin y descripcin.

Descripcin: Tanto el examen final ordinario como el extraordinario consistirn en la presentacin
del mismo trabajo que se ha indicado para los alumnos de evaluacin continua. El examen final
Ser directamente la calificacin obtenida en el examen final. Para superar la asignatura, ser
necesario obtener una calificacin igual o superior a 5.

Indicador
de Logro
asociado

Tema 1. Presentacin de la asignatura
Concepto de medio ambiente. Problemas medioambientales.
Contaminacin y restauracin ambiental. Competencias, normativa y
estndares. Mtodo: referencia a casos reales. Evaluacin: participacin,
trabajo.
IL1

Tema 2. Concepto de Paisaje
El paisaje como escenario. Ecologa, geografa, ecosistema. Hombre y
naturaleza. Mediacin vital y archivo histrico de lo actuado. Pas y paisaje.
Convenio Europeo del Paisaje. Significados y simbolismo. El paisaje
cultural.
IL1

Tema 3. El lugar como experiencia territorial
El lugar y el territorio. La experiencia del lugar. El ajuste entre la obra y el
entorno. Actividades sobre el medio fsico. La adscripcin de significados al
lugar. Pertenencia, carcter y Genius Loci. Identificacin. La idea de lugar
en la planificacin territorial. Evolucin y riesgos.
IL1

Tema 4. Funcionamiento ecolgico y restauracin ambiental
Conceptos bsicos del funcionamiento de los ecosistemas. Definicin y
criterios de restauracin ambiental. Tcnicas y materiales de restauracin.
Medidas de seguimiento y control de los proyectos de restauracin
ambiental. El enfoque de la ecologa del paisaje. Sistema, jerarqua y
escala. Estructura, funcin y cambio. Patrones y procesos. Dinmica y
estabilidad en el paisaje. Transformacin natural y antrpica. Modelo
espacial Matriz-Manchas-Corredores. Mosaico paisajstico. Fragmentacin
y conectividad. Valores ambientales. Esttica ecolgica. Tcnicas de
anlisis y representacin del paisaje.
IL1, IL2

Pgina 110 de 349

Indicador
de Logro
asociado

Tema 5. Procesos Participativos para la Planificacin Territorial
Planificacin Participativa, Gobernanza, Metodologas de Investigacin-
Accin Participativa y Diagnstico Rural. Valoracin y Percepcin
IL1, IL3

Tema 6. Percepcin y experiencia del paisaje
Percepcin y sensacin. Factores de la percepcin. Elementos visuales:
dominancia y contraste. Elementos formales; propiedades de las
superficies. Visibilidad. Lmites, modificadores, cuenca visual. Calidad y
fragilidad visual. Modelos. Paisaje y planificacin territorial
IL1, IL3

Tema 7. Paisaje en el arte, arte en el paisaje
Movimientos artsticos: neovanguardias, la escultura como lugar, arte
conceptual, land art. Motivaciones, caractersticas. Relacin con la
ingeniera civil. Clasificaciones: obras conectadas con la accin, obras
ntimas, obras que precisan de un proyecto. Interpretaciones: arte, ciencia y
ciencia-ficcin; relacin con el arte primitivo; el discurso del tiempo.
IL1, IL3

Tema 8. El jardn y el paisaje
Concepto de jardn. Historia y evolucin del jardn (jardn antiguo, jardn
islmico, jardn medieval, jardn hispanomusulmn, jardn renacentista,
jardn barroco). El paisaje y el jardn: el jardn paisajista. El paisajismo
oriental. Jardines contemporneos.
IL1, IL3

Tema 9. La ingeniera civil y el paisaje
El paisaje construido. Paisaje y sentido de lo construido. Construir es
habitar. Extender, elevar, salvar, atemperar, abrigar, ocupar.
IL1, IL2,
IL3

Tema 10. El paisaje urbano y sus lmites
Ocupar. Paisaje urbano. Escenografa urbana. Morfologa y mbitos.
Elementos bsicos del paisaje urbano. La concentracin. Jerarquas. Los
lmites de la ciudad. Paisaje Urbano y Rural, Paisaje periurbano.
IL1,
IL2, IL3

Tema 11. Ros y riberas
Funcionamiento ecolgico de los ros. Degradacin de los ros y riberas.
Impactos ambientales en ros y riberas. Mitigacin de impactos.
Acondicionamiento para usos recreativos. Ros, cultura y paisaje.
IL1,
IL2, IL3

Tema 12. Costas y playas
El paisaje costero litoral. Obras interiores y paisaje urbano. Obras de
defensa de costas y paisaje martimo. Rebasabilidad, intrusismo e impacto
visual. Ocupacin de la costa por la urbanizacin. Playas artificiales.
Regeneracin de playas. El paseo martimo.
IL1,
IL2, IL3

Tema 13. Puertos y diques
Abrigar. Las ciudades martimas. La problemtica puerto subsidencia
(Venecia). Los puertos por fachadas. El Mediterrneo: puertos y rutas de
navegacin. El esquema atlntico. Puertos de Ultramar. Diques y muelles.
Relaciones puerto - ciudad.
IL1,
IL2, IL3

Tema 14. Puentes y caminos
Extender y salvar. Trazado y territorio. Paso de los grandes obstculos
naturales. Tneles y viaductos. Movimiento de tierras, formas alteradas.
Escala, proporcin, escena. Las estructuras y el paisaje. Pautas de
visibilidad. Forma y tipo.
IL1,
IL2, IL3

Tema 15. Presas y canales
Atemperar. Las presas y la ordenacin del territorio. Significacin territorial
de los embalses y sus presas. El territorio perdido. Riberas. El paisaje del
embalse. Los trasvases. Los canales.
IL1,
IL2, IL3

Pgina 111 de 349

Clase de teora:

El profesor expondr el contenido de los temas con el apoyo de imgenes ilustrativas. En la
exposicin se realiza un proceso de condensacin y filtrado de la informacin disponible en la
bibliografa. El discurso se desarrolla sobre una importante base grfica de obras y aplicaciones
representativas. Se estimular la intervencin del estudiante, invitndole a discutir sobre los
contenidos de dichas explicaciones. Los contenidos expuestos darn la base sobre la que
elaborar el trabajo de aplicacin.
Clases prcticas:

Los talleres o clases prcticas sirven para el debate, la opinin y crtica de los contenidos de la
asignatura. La participacin en el dilogo razonado que se abordar en cada tema permitir
asimilar y discutir los conceptos planteados en las clases magistrales.
No se realizarn prcticas de laboratorio en esta asignatura.
Trabajos autnomos:

El estudiante deber reflexionar y estudiar las realizaciones y aspectos explicados y discutidos
en clase para asimilarlos, hacerlos propios y situarlos en su contexto histrico y tecnolgico. El
estudiante deber abordar, de forma individual o en equipo, un trabajo de aplicacin de diseo,
paisaje y restauracin ambiental y su presentacin oral en clase.
Trabajos en grupo:

El estudiante deber abordar, de forma individual o en equipo, un trabajo de aplicacin de
diseo, paisaje y restauracin ambiental y su presentacin oral en clase.
Tutoras


Bibliografa bsica:

Aguil, M. (1999). El paisaje construido. Colegio de Ingenieros de Caminos, Madrid
Espaol Echaniz, Ignacio (1998). Las obras pblicas en el paisaje. CEDEX, Madrid

Aguil, M. (1993). Gua para la elaboracin de estudios del medio fsico. MOPT, Madrid.
Aguil, M. (2004): La enjundia de las presas espaolas. ACS, Madrid.
Aguil, M. (2005): Al abrigo de los puertos espaoles. ACS, Madrid
Aguil, M. (2006): Tneles y viaductos para los caminos espaoles. ACS, Madrid.
Aguil, M. (2010). El paisaje de las Obras Pblicas. Estudios Geogrficos. Vol. LXXI, 269. pp.
601-632.
lvarez, D. (2007): El jardn en la arquitectura del siglo XX. Naturaleza artificial en la cultura
moderna. Estudios Universitarios de Arquitectura 14. Editorial Revert. Barcelona.
Bernabeu, J.; Berrocal Menrguez, A. B.; Hernndez Lamas, P.; Lpez Rodrguez, A.;
Hernndez Jimnez, V. (2011). La consideracin patrimonial de las obras pblicas,
CAH 20thC, International Conference Intervention Approaches for the 20th century
architectural heritage, Madrid.
Berrocal Menrguez, A. B.; Molina Holgado, P.; (2011). Assessing the landscape value of
public works and its application in the lowlands of the middle section of the Tajo river
(Spain). Landscape Research.
CEDEX (1995). Curso sobre principios y tcnicas para restauracin de ros y riberas. CEDEX,
Madrid.
Cobhan Resource Consultants in associacion with Llewelyn-Davies. (1996). Landscape
Assessment and design guidelines. Tidal Thames, Environment Agency, London.
Collis, H.(2003): Transport, Engineering and Architecture. Laurence King Ed. London
Cook, E. A. (1994). Landscape Planning and ecological networks. Elsevier.
Dramstad, W.E., Olson J.D. y Forman, R.T.T. (2005). Principios de ecologa del paisaje en
arquitectura del paisaje y planificacin territorial. Traduccin de Aramburu, P. y Ramos,
L. 1ra edicin en ingls, 1996. Fundacin Conde del Valle de Salazar/ETSI Montes.

Pgina 112 de 349

Madrid.
Dume, Thomas; Leopold, Luna B. (1978). Water in Enrironmental Planning. W. H. Freeman and
Company, San Francisco.
Egan, D. y Howell, E.A. (2005). The historical ecology handbook : a restorationist's guide to
reference ecosystems. Island Press. Washington.
Fariello, Francesco (2004): La arquitectura de los jardines: de la Antigedad al siglo XX.
Revert, Barcelona.
Forman, R. T. T. y Godron, M. (1986). Landscape ecology. John Wiley and Sons, Inc. New
York.
Gobster, P.H., Nassauer, J.I., Daniel, T.C., Fry, G. (2007). The shared landscape: what does
aesthetics have to do with ecology? Landscape Ecology 22, p. 959973.
Gonzlez del Tnago, M. & Garca de Jaln, D.( 2008). Restauracin de ros: Gua
metodolgica para la elaboracin de Proyectos. MMARM. Madrid.
Hewitt, R. and Hernandez-Jimenez, V. (2011). Devolved Region, Fragmented Landscapes.
Sustainability.
Hernandez-Jimenez, V. (2007). Tesis Doctoral: Participatory Land Planning in the region of
Madrid (Spain): an integrative perspective. Newcastle University, Reino Unido.
Luengo, A.; Millares, C. (2007): Parmetros del jardn espaol. Naturaleza, paisaje y
territorio,3.
Turner, Mnica G.; Gardner, Robert H. & ONeill, Robert V. (2001). Landscape ecology in
theory and practice: Pattern and process. Springer-Verlag , New York
VVAA (2001): Historia de los parques y jardines en Espaa. FCC. Madrid
VVAA (2002). Guidance for Landscape and Visual Impact Assessment. The Landscape
Institute and the Institute of Environmental Assessment second edition, Londres.
Recursos Web:

Biblioteca de la ETS Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos
Biblioteca de la Fundacin Miguel Aguil, en la ETS Ingenieros de Caminos, Canales y
Puertos.

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Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales Clases prcticas, talleres.
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
1
4 h
1 h 15 min 1 h 15 min 1 h 30 min
2
5 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 3 h
3
Presentacin
trabajos

5 h 30
min
1 h 1 h 3 h 30 min
4
Presentacin
trabajos

5 h 30
min
1 h 1 h 3 h 30 min
5
Presentacin
trabajos

5 h 30
min
1 h 1 h 3 h 30 min
6
Presentacin
trabajos

5 h 30
min
1 h 1 h 3 h 30 min
7
Presentacin
trabajos

5 h 30
min
1 h 1 h 3 h 30 min
8
Presentacin
trabajos

5 h 30
min
1 h 1 h 3 h 30 min
9
Tema 9 y 10 Tema 9 y 10 Estudio tema 9
Presentacin
trabajos

8 h
1 h 1 h 5 h 30 min 30 min

Pgina 114 de 349

Semana
(ver Nota 1)
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
10

11
Presentacin
trabajos

8 h 30
min
1 h 1 h 6 h 30 min
12
Presentacin
trabajos

5 h 30
min
1 h 1 h 3 h 30 min
13
Presentacin
trabajos

5 h 30
min
1 h 1 h 3 h 30 min
14
Presentacin
trabajos

5 h 30
min
1 h 1 h 3 h 30 min
15
Presentacin
trabajos

5 h 30
min
1 h 1 h 3 h 30 min
Horas 14 h 30 min 14 h 30 min 46 h 6 h 81 h

Programacin docente del ttulo de graduado en INGENIERIA CIVIL Y TERRITORIAL
Pgina 115 de 349

Hidrogeolog4a

1. Datos generales
45001411 3 Tecnolgica Especfica Hidrologa Espaol/Ingls
Nombre en ingls Hydrogeology
Materia Geologa. Submdulo tecnolgico de la mencin Hidrologa
Departamento Ingeniera y Morfologa del Terreno
Web asignatura En construccin

. Pro!esorado
Eugenio Sanz Prez Pte.
L(10:00-14:00)
M(12:00-14:00)
Lab. Geol.
Aplicada
esanz@caminos.upm.es
Ignacio Menndez
Pidal de Navascus
Secr.
J(13:00-14:00;
15:00-17:00 y 19:00-
21:30)
Lab. Geol.
Aplicada
impidal@
caminos.upm.es
Herminia Cano Linares Vocal
J (15:00-17:00 y
19:00-21:00)
Lab. Geol.
Aplicada
herminia.cano@cedex.es

Geologa, Geologa Aplicada a las Obras Pblicas, Hidrulica e Hidrologa

Cdigo Competencia
CM37.3
Comprensin y capacidad de aplicacin de modelos hidrolgicos de superficie y
subterrneos.
CT2 Capacidad de organizar y dirigir los esfuerzos de un grupo humano reducido y
homogneo.
CT4: Capacidad de preparar y presentar con efectividad comunicaciones orales, escritas y

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Competencias
asociadas
RA1
Conoce y comprende la hidrologa subterrnea como parte del ciclo
hidrolgico y su relacin con las aguas superficiales, con el clima y el medio
geolgico y la geomorfologa.
CM37.3,
CT2, CT39
RA2
Aplica los conceptos y principios de hidrulica en medios porosos a
problemas de Ingeniera, contaminacin de las aguas subterrneas y de
gestin de recursos.
CM37.3,
CT6
RA3
Aplica los mtodos experimentales ms relevantes de la Hidrogeologa en
Ingeniera Civil.
CM37.3,
CT2, CT3

IL1 S
Conoce los principios bsicos de la influencia de las aguas
subterrneas en el terreno y la importancia de la mutua interaccin
con las aguas subterrneas, as como, la necesidad de su
conocimiento en su proyecto, construccin y explotacin
RA2 RA1
IL2 SI
Identifica, conoce y aplica los conceptos bsicos de hidrogeologa y
su relacin con el medio geolgico, hidrolgico y ambiental
RA1 RA2
IL3 SI
Aplica los conceptos bsicos de hidrogeologa e hidrologa
subterrnea a la ingeniera civil, especialmente las captaciones
subterrneas en las diferentes fases de proyecto, construccin y
explotacin de las aguas subterrneas.
RA2 RA3
IL4 SI
Sabe resolver problemas hidrogeolgicos relacionados con la
investigacin, explotacin y gestin de aguas subterrneas.
RA2 RA3

Peso

PE1. Ejercicios de Hidrogeologa
20%
Descripcin. Consiste en la resolucin y entrega de ejercicios propuestos de hidrogeologa
aplicada. Algunos de dichos ejercicios se plantearan y resolvern en la clase. Otros se propondrn
para realizacin como trabajo del alumno en casa.
En caso que existan posibilidades, se realizara un viaje de prcticas de no ms de un da de
duracin cuya asistencia sea obligatoria. Sobre dicho viaje, podr pedirse una memoria de la vista
al campo, que contar como un ejercicio ms de hidrogeologa.
Criterios de calificacin. Ser obligatoria la entrega de todos los ejercicios que se propongan. Cada
ejercicio se valorar de 0 a 10. La calificacin ser la media aritmtica de los mismos. Su peso en
la nota final ser del 20%. No se evaluarn y se considerarn no realizados aqullos ejercicios que
no se entreguen durante la clase y al profesor responsable.
Momento y lugar. El plazo estipulado para la entrega de los ejercicios propuestos como trabajo del
alumno en casa ser cada 15 das, aproximadamente. Los ejercicios propuestos en el aula sern
entregados al finalizar la clase.

Pgina 117 de 349

Peso
PE2. Examen final
80%
Descripcin. Consiste en un examen escrito. Contendr varias preguntas de carcter terico y
prctico sobre la parte de la asignatura, incluyendo ejercicios de aplicacin.
Criterios de calificacin. Cada pregunta del examen se valorar de 0 a 10. La calificacin ser la
media aritmtica de las preguntas.
Momento y lugar. Los determina la Jefatura de Estudios.
correspondiente peso.
Para aprobar la asignatura se debe obtener una calificacin final igual o superior a 5.
No obstante, para los alumnos de evaluacin continua, la calificacin final de la asignatura no ser
inferior a la que resultase de aplicar los criterios de la evaluacin mediante "slo prueba final" que
se indican a continuacin.

Descripcin. Consiste en un nico examen, que tendr idnticas caractersticas y condiciones a las
del examen final de la modalidad de evaluacin continua. El examen final ordinario coincide con el
examen final de evaluacin continua.
Criterios de calificacin. Cada pregunta del examen se valorar de 0 a 10. La calificacin ser la
media aritmtica de las preguntas.
La calificacin final ser directamente la calificacin obtenida en el examen final. Para aprobar la
asignatura ser preciso obtener una calificacin mayor o igual que 5.

Temas, Apartados y Descriptores
Indicador
de Logro
asociado

Tema 1. Aguas subterrneas y acuferos.
1.1 Conceptos bsicos. Distribucin del agua en un perfil vertical del terreno.
Clasificacin de acuferos. Funcionamiento hidrodinmico.
1.2 Formas de gestin. Recursos y reservas.
1.3 El ciclo hidrolgico y las aguas subterrneas.
1.3.1. Cuantificacin de los componentes del balance hidrolgico
1.3.2. Estimacin de la recarga natural en acuferos.
IL1

Tema 2. Flujo en medios porosos
2.1. Concepto de potencial. La ley de Darcy.
2.2. Parmetros hidrogeolgicos.
2.3. Homogeneidad y heterogeneidad, isotropa y anisotropa.
2.4. Redes de flujo y superficies piezomtricas.
2.4.1. Dibujo de una red de flujo. Clculo de caudales y subpresiones.
2.4.2. Mapas de isopiezas.
IL2, IL3

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Temas, Apartados y Descriptores
Indicador
de Logro
asociado

Tema 3. Hidrulica de captaciones
3.1. Rgimen permanente (Thiem, Jacob, De Glee).
3.2. Rgimen variable (Mtodo de Theis, Correccin de Dupuit, Mtodo de
Jacob). Mtodo de Hantush.
3.3. Campos de pozos. Acuferos y pozos reales. Captaciones horizontales.
3.4. Prctica en la realizacin de ensayos de bombeo.
IL3

Tema 4. Geologa y aguas subterrneas
4.1. Hidrogeologa de terrenos cristalinos, metamrficos y volcnicos.
4.2 Hidrogeologa de terrenos sedimentarios no consolidados y
consolidados.
4.3. El karst.
4.4. El agua subterrnea y los procesos geolgicos.
IL1, IL2,
IL4

Tema 5. Relaciones aguas superficiales subterrneas
5.1. Relaciones ro-acufero. Manantiales. Modelos analticos de
funcionamiento.
5.2. Uso conjunto de aguas superficiales y subterrneas.
IL2, IL3

Tema 6. Hidrogeoqumica
6.1. El ciclo hdrogeoqumico. Leyes y factores que regulan el contenido
qumico de las aguas subterrneas. Istopos.
6.2. Origen y formas de contaminacin. Comportamiento de los acuferos y
contaminantes. El transporte de masa de contaminantes.
6.3. Permetros de proteccin. Mapas de vulnerabilidad.
6.4. Acuferos costeros.
IL4

Tema 7. Mtodos de estudio, evaluacin y explotacin de acuferos
7.1 Tipos de estudio. Inventarios de puntos de agua. Mtodos geolgicos,
geofsicos, etc.
7.2. Contenido de un estudio hidrogeolgico. Anlisis de costes del agua
subterrnea.
7.3. Modelos matemticos de simulacin de acuferos. Tipos de problemas a
resolver. Condiciones iniciales y de contorno. Deduccin de las ecuaciones
discretizadas por el mtodo de diferencias finitas. Calibracin.
7.4. Desarrollo sostenible y aguas subterrneas. Problemas en la explotacin
de las aguas subterrneas. Zonas hmedas. Otros aspectos
medioambientales.
7.5. Tcnicas de construccin de pozos. Condicionantes previos. Mtodos de
percusin, rotacin, roto-percusin. Desarrollo, entubacin.
7.6. Aspectos legales de las aguas subterrneas.
7.7. Las aguas subterrneas en las obras pblicas. Fugas de embalses.
Drenaje en tneles y obras lneas. Inestabilidades de ladera. Subsidencia.
7.8. Las aguas subterrneas en Espaa. Recursos. Reservas. Uso del agua
subterrnea. Descripcin de masas de agua por cuencas hidrogrficas.
Balances. Funcionamiento hidrogeolgico. Calidad.
IL4

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Clase de teora:

para desarrollar la capacidad cientfica y tcnica del alumno.
Clases prcticas :

Las clases prcticas para la resolucin de ejercicios y problemas complementan a las tericas
para la correcta comprensin de la asignatura. Se aplicarn los diferentes conocimientos
adquiridos a problemas aplicados a la ingeniera. El alumno trabajar de manera autnoma y/o
individual asistida sobre problemas similares a los resueltos por el profesor y que deber
entregar resueltos. Estas clases prcticas incluye un viaje de prcticas en los que se visitarn en
campo diversos tipos de acuferos y sistemas de explotacin de agua subterrnea, maquinaria,
ensayos de bombeo, etc,
Trabajos autnomos:

El alumno estudiar la materia expuesta en las clases tericas y se esforzar por resolver los
ejercicios propuestos.
Tutoras

Bibliografa bsica:

Eugenio Sanz Prez, Ignacio Menndez Pidal, Guiones de las lecciones publicados on line en la
plataforma MOODLE (2011, 2012, 2013).
Bear, J. (1.979) Hydraulics of Groundwater. Mc. Graw-Hill, Inc. 569 pgs.

Custodio, E. y Llamas, M.R. (1.976) Hidrologa Subterrnea. Barcelona. Ed. Omega, 2 vols.
(reedicin 1.983). 2.350 pp.

Sanz, E. (2004) Hidrulica Subterrnea Aplicada. Coleccin Escuela. Ed. Colegio de Ingeniero
de Caminos.
Davis, S. y De Wiest, R. (1.971). Hidrogeologa. Ed. Ariel. Barcelona.

Hidrogeologa. Conceptos bsicos de Hidrologa Subterrnea. Fundacin Centro Internacional
de Hidrologa Subterrnea.768 pgs Comisin Docente Curso Internacional de Hidrologa
Subterrnea (2009)

Domenico, P.A. and Schwartz, F.W. (1.990). Physical and Chemical Hydrogeology. John Wiley &
Sons, New York. 824 pp
Recursos Web:
Ejercicios e indicaciones en la POLITECNICA VIRTUAL, PLATAFORMA MOODLE.
Biblioteca de la Unidad Docente de Geologa Aplicada.

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Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
1
Tema 1 Estudio del Tema 1
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
2
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
3
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
4
Tema 2 Pract.1
Estudio del Tema 2 y
ejercicios

4 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
5
Tema 2
Estudio Tema 2 y
ejercicios

4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
6
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
7
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
8
Tema 4 Pract.2
ejercicios

4 h 30
min
1 h 15 min 1h 15 min 2 h
9
Tema 4
ejercicios

4 h 30
min
2 h 30 min 2 h

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Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
10

ejercicios

2 h
2 h
11
Tema 5 Pract.3 Estudio del Tema 5
4 h 30
min
2 h 30 min 1 h 15 min 2 h
12
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
13
Tema 6 Pract.4
ejercicios

4 h 30
min
1 h 15 min 1h 15 min 2 h
14
4 h 30
min
2h 30 min 2 h
15
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
16
Tema 7 Pract. 5
ejercicios

4 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
Hasta el
examen
10 h
9 h 3 h
Horas 30 h 15 min 6 h 15 min 41h 3 h 81 h

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Hidrolog4a $ 'ecursos Hidrulicos

1. Datos generales
45001412 4,5 Tecnolgica especfica Hidrologa Espaol
Nombre en ingls Hydrology and Water Resources
Materia Hidrologa y recursos hidrulicos
Departamento Ingeniera Civil: Hidrulica y Energtica
Web asignatura http://www.caminos.upm.es

. Pro!esorado
Luis Garrote de
Marcos
Pte A
M (9:00-11:00), J
y V (16:00-18:00)
Lab. Sis.
Inteligen-
tes
l.garrote@upm.es
Jaime Garca
Palacios
Vocal A
X (14:00-17:00) y
J (10:30-13:30)
Labora.
Hidrulica
jaime.garcia.palacios@upm.es
Isabel Granados
Garca
Secr A
V (8:30-11:30 y
14:15-15:15)
Labora.
Hidrulica
i.granados@upm.es

Hidrulica e hidrologa. Infraestructuras hidrulicas

Cdigo Competencia
CM24.1 Conocimiento de los conceptos bsicos de hidrologa superficial y subterrnea.
CM37.1
Conocimiento y capacidad para proyectar y dimensionar obras e instalaciones
hidrulicas, sistemas energticos, aprovechamientos hidroelctricos y planificacin y
gestin de recursos hidrulicos superficiales y subterrneos
CM37.3
Comprensin y capacidad de aplicacin de modelos hidrolgicos superficiales y
subterrneos
CT4
grficas

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Competencias
asociadas
RA1
Comprende y cuantifica el riesgo hidrolgico a partir de datos de
pluviometra y caudal
CM24.1
CM 37.1
RA2
Comprende y cuantifica la generacin de caudales de escorrenta de la
cuenca a partir de la lluvia
CM24.1
CM37.3
RA3 Comprende y cuantifica la propagacin de los caudales de avenida
CM24.1
CM37.3
RA4 Conoce y comprende el funcionamiento de los modelos hidrolgicos CM37.3
RA5 Cuantifica y analiza los recursos hidrulicos de una cuenca CM37.1
RA6 Realiza, documenta y expone un estudio hidrolgico profesional.
CM24.1
CM37.3
CT4

IL1 No
Compara y analiza la informacin pluviomtrica foronmica,
localizando errores y completando datos
RA1
IL2 S
Determina por procedimientos estadsticos la lluvia y caudal
asociados a distintos periodos de retorno
RA1
IL3 No
Determina las abstracciones producidas en la cuenca y calcula la
lluvia neta
RA2
IL4 No
Estima el hidrograma unitario a partir de datos hidromtricos y a
partir de datos fisiogrficos
RA2
IL5 Si
Calcula el hidrograma de respuesta a la lluvia en una cuenca de
tamao intermedio
RA2
IL6 No
Calcula por mtodos hidrolgicos la laminacin de una avenida a su
paso por un embalse o un tramo de ro
RA3
IL7 No
Conoce y aplica las ecuaciones de propagacin de caudales de
crecida
RA3
IL8 S
Calcula el caudal mximo producido en pequeas cuencas para
distintos periodos de retorno
RA2 y RA6
IL9 Si
Calcula el hidrograma de diseo en cuencas intermedias para
distintos periodos de retorno
RA2 y RA6
IL10 Si Realiza clculos hidrolgicos con ayuda de modelos RA4
IL11 No Identifica y cuantifica los recursos hidrolgicos de una cuenca RA5
IL12 No Redacta un informe de los clculos realizados RA2 y RA3
NOTA. Bsico: Indicador de logro que deben superarse de forma individual para aprobar las asignaturas.

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Peso
PE1. Participacin activa en la clase y realizacin de ejercicios de clase 10%
Descripcin. Consiste en la participacin activa en clase y la respuesta a preguntas que se hicieran
individualmente, as como en la resolucin de los ejercicios en clase.
Criterios de calificacin. La participacin activa se evaluar mediante la calificacin de los apuntes
de clase, que sern entregados por el alumno para su evaluacin. La calificacin de la prueba ser
la media entre la calificacin de participacin y la media de las calificaciones obtenidas en las
preguntas y ejercicios de clase, siempre que se hayan realizado al menos un 80% de las
evaluaciones de clase. En caso contrario, esta prueba se calificar con 0.
Momento y lugar: Los ejercicios de clase se podrn proponer, sin previo aviso, en alguna de las
clases ordinarias y se realizar en la propia aula de clase.
PE2. Control al final de cada bloque temtico 20%
Descripcin. Consiste en un conjunto de pruebas objetivas realizadas a lo largo del curso. Cada
control estar formado por varias preguntas cortas de carcter terico y prctico relativas a una
parte del temario. Cada control se realizar en el horario de una clase ordinaria de la asignatura y
tendr como mximo la duracin de dicha clase.
Criterios de calificacin. Cada control se califica de 0 a 10. La calificacin de esta prueba de
evaluacin ser la media aritmtica de las calificaciones de los controles efectuados.
Momento y lugar: Cada control se realizar en una fecha prefijada, dentro del horario ordinario de
una clase de la asignatura. Se realizar en la propia aula de clase (o en el aula de exmenes).
PE3. Realizacin colectiva de un estudio hidrolgico 30%
Descripcin. Consiste en la realizacin de un estudio hidrolgico profesional en grupos de 3-4
alumnos.
Criterios de calificacin. Cada trabajo se calificar de 0 a 10.
Momento y lugar: A lo largo del curso se definir la fecha lmite de presentacin del trabajo. Para
los trabajos que requieran exposicin pblica, sta se realizar en la propia aula de clase dentro
del horario ordinario.
Descripcin. El examen final consiste en un nico examen, cuya duracin ser de unas 3 horas.
Este examen estar formado por varios ejercicios (de carcter terico y prctico) relativos a
cualquier parte del contenido de la asignatura.
Criterios de calificacin. Cada ejercicio se valorar de 0 a 10. La calificacin del examen ser la
media aritmtica de la calificacin obtenida en sus ejercicios.
Ser la ms alta de las dos calificaciones siguientes:
- La media de la calificacin de cada prueba de evaluacin ponderada por su correspondiente
peso, sin que este valor pueda exceder de 10.
- La calificacin obtenida en el examen final.
Para superar la asignatura se debe obtener una calificacin final igual o superior a 5.
Descripcin. Consiste en el mismo examen final que el realizado por los alumnos que optan por
evaluacin continua.
Criterios de calificacin. Cada ejercicio del examen se valorar de 0 a 10. La calificacin del
examen ser la media aritmtica de los ejercicios que lo componen.

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Peso
La calificacin final de la asignatura ser directamente la obtenida en el examen final. Para superar
la asignatura se debe obtener una calificacin final igual o superior a 5

Indicador de
Logro
asociado
Tema 1. Hidrometra IL1

Variables hidrolgicas. Redes de medida. Instrumentacin. Pluvimetros
y pluvigrafos. Hidrulica de las estaciones de aforo. Curva de gasto.
Tratamiento de datos hidromtricos. Medicin de variables fisiogrficas.
Fuentes de datos.

Tema 2. Estadstica aplicada a la hidrologa IL1, IL2

Anlisis de datos hidrolgicos. Test estadsticos de estacionariedad y
deteccin de valores fuera de rango. Ajuste de distribuciones
extremales. Anlisis de frecuencia. Mtodos de regionalizacin.
Distribuciones multivariadas. Diseo hidrolgico.

Tema 3. Clculo de escorrenta IL3, IL8

Mtodos de clculo de caudales de avenida. Mtodos
hidrometeorolgicos. Determinacin de la lluvia de proyecto. Curvas
IDF. Hietograma de clculo. Mtodo racional. Mtodo del nmero de
curva. El mtodo de la Instruccin de Carreteras

Tema 4. Clculo de caudales de avenida
IL4, IL5,
IL9

Hidrograma unitario. Obtencin del hidrograma unitario a partir de datos.
Cambio de duracin del hidrograma unitario. Hidrograma unitario
sinttico. Hidrograma unitario instantneo. Ecuacin de convolucin.
Hidrograma unitario geomorfolgico.

Tema 5. Propagacin de ondas de crecida IL6, IL7

Mtodos hidrolgicos de propagacin de caudales. Laminacin de
avenidas en embalses. Mtodo de Puls. Propagacin de avenidas en
ros. Mtodo de Muskingum. Mtodos hidrulicos. Onda cinemtica.
Onda dinmica. Esquemas numricos.

Tema 6. Modelos hidrolgicos. IL10, IL12

Tipos de modelos: modelos conceptuales y fsicamente basados.
Modelos de escorrenta urbana. El modelo HEC-HMS: precipitacin,
generacin y transporte de escorrenta. Ejemplo de aplicacin. El
modelo HEC-Ras. Rgimen permanente y variable. Ejemplo de
aplicacin.

Tema 7. Estudios de recursos. IL11

Mtodos basados en caudales. Modelos de regresin. Frmulas
climatolgicas. Modelos de precipitacin-aportacin. El modelo SIMPA.
Regulacin. Mtodos de clculo de regulacin. Modelos de gestin de
recursos. El modelo AQUATOOL.

Tema 8. Planificacin y gestin de recursos hidrulicos. IL11

La planificacin hidrolgica. La directiva marco del agua. Contenido de
los planes hidrolgicos.

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Clase de teora:

Clases prcticas:

Las clases prcticas para la resolucin de ejercicios o problemas complementan a las tericas
para la correcta comprensin de esta asignatura. En las clases prcticas se aplicarn los
conocimientos adquiridos a situaciones diversas, a fin de que el alumno adquiera soltura en el
planteamiento y en la resolucin de una amplia variedad de problemas. El alumno trabajar
sobre problemas similares a los resueltos por el profesor. En ocasiones se dejar a los alumnos
trabajar en un problema que resolver seguidamente el profesor.
Trabajos autnomos:

El alumno estudiar la materia expuesta en las clases tericas y prcticas, y se esforzar por
resolver los ejercicios propuestos.
Trabajos en grupo:

Los alumnos realizarn en grupos de 3-4 un trabajo correspondiente en un estudio hidrolgico
profesional. Si lo estima conveniente, el profesor designar a un alumno para que presente el
trabajo en clase.
Tutoras:

Bibliografa bsica:

Martnez Marn, E., Hidrologa prctica, Coleccin Escuelas. Colegio de Ingenieros de Caminos,
Canales y Puertos, 2005. ISBN 84-380-0200-5
Chow V.T. et al, Hidrologa aplicada. Mc Graw Hill Interamericana. 2000. ISBN 958-600-171-7

Hydrologic Modelling System HEC-HMS User's Manual. August 2010. Disponible en:
http://www.hec.usace.army.mil/software/hec-hms/documentation/HEC-HMS_Users_Manual_3.5.pdf

HEC-RAS River Analysis System V4.1 User's Manual. Disponible en:
http://www.hec.usace.army.mil/software/hec-ras/documentation/HEC-RAS_4.1_Users_Manual.pdf
Recursos Web:

Apuntes, hojas de clculo y otro material faciliado por los profesores de la asignatura en la
plataforma institucional Moodle.

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Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales
Clases de
laboratorio
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
1
Introduccin a la asignatura
Temas 1 y 2

3 h
45 min
3 h 45 min
2
Tema 2 Ejercicios tema 2 Estudio temas 1 y 2 con ejercicios
6 h 45
min
1 h 15 min 2 h 30 min 3 h
3
Tema 3 Ejercicios tema 2 y 3 Estudio temas 2 y 3 con ejercicios
6 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 3 h
4
Tema 3 Ejercicios tema 3 Estudio tema 3 con ejercicios
6 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 3 h
5
6 h 45
min
1 h 15 min 2 h 30 min 3 h
6
6 h 45
min
3 h 45 min 3 h
7
Temas 4 y 6 Ejercicios tema 4 Estudio temas 4 y 6 con ejercicios Trabajo
8 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 3 h 2 h
8
8 h 45
min
1 h 15 min 2 h 30 min 3 h 2 h
9
Temas 4 y 6 Ejercicios tema 4 Estudio temas 4 y 6 con ejercicios Control temas 1 a 4 Trabajo
8 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 4 h 1 h min 2 h
10 0 h
11
Tema 5 Estudio tema 5 Trabajo
8 h 45
min
3 h 45 min 3 h 2 h
12
8 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 3 h 2 h

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Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales
Clases de
laboratorio
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
13
8 h 45
min
1 h 15 min 2 h 30 min 3 h 2 h
14
Tema 7 Ejercicios tema 7 Estudio temas 7 con ejercicios Trabajo
8 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 3 h 2 h
15
6 h 45
min
1 h 15 min 2h 30 min 3 h
16
Tema 8 Ejercicios tema 8 Estudio del tema 7 con ejercicios Control temas 5 a 7
6 h 30
min
2 h 30 min 1 h 15 min 3 h 1 h
Hasta el
examen
9 h 30
min
6 h 30 min 3 h
Horas 34 h 20 h 48 h 30 min 5 h 14 h
121 h
30min

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.ngenier4a del +gua en >9cleos :r0anos

1. Datos generales
Nombre en ingls Urban Water Engineering
Materia Submdulo mencin hidrologa

. Pro!esorado
Nombre y apellidos
Tribun
al
Grupo Horario tutoras Lugar Correo electrnico
Emilio Ramrez
Brandin
Pte.
M (9:00-12:00)
J ( 9:00-12:00)
Lab.
Sanitaria
emilio.ramirez.brandin@upm.es
Jos Rubi Bosch
X (11:00-14:00
J (11:00-14:00)
Lab.
Sanitaria
jose.rubio@upm.es
Juan Manuel Rogel
Quesada
Vocal.
M (17:30-20:30)
J ( 17:30-20.30)
Lab.
Sanitaria
juanmanuel.rogel@upm.es
Aurelio Hernndez
Lehmann

L (18:00-21:00)
M (18:00-21:00)
Lab.
Sanitaria
aurelio.hernandez@upm.es
Isabel del Castillo
Gonzlez
Secr.
M (9:00-12:00)
J ( 9:00-12:00)
Lab.
Sanitaria
icastillo@caminos.upm.es

Formacin bsica, Ingeniera Sanitaria, Ingeniera Civil y Medio Ambiente.

Cdigo Competencia
CM39.1
Conocimiento de los proyectos de servicios urbanos relacionados con la distribucin de
agua y saneamiento
CM 45
aplicacin de los mtodos y modelos de la ingeniera civil
CT5 Polivalencia y capacidad de aprendizaje autnomo.

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Competencias
asociadas
RA1 Explica cualitativamente el ciclo del agua CM 39.1
RA2
Explica los servicios urbanos de control de calidad, distribucin y
saneamiento de agua.
CM 39.1
RA6 Propone una campaa de investigacin calidad del servicio CT9
RA8
Argumenta la resolucin de los problemas de gestin mediante lgica
cientfica y aplicando una metodologa razonada
CT5

IL1 S Aplica el ciclo del agua a los ncleos urbanos RA1, RA8
IL2 S Dimensiona y organiza los servicios de agua de una ciudad. RA2
IL6 S
Plantea correctamente una campaa de investigacin de calidad del
servicio, as como el control del mismo
RA6, RA8

Peso

Ejercicios de clase
10%
Descripcin: Consiste en una serie de ejercicios, cada uno de los cuales se realizar en el aula de
clase.
Momento y lugar: Se plantearn ejercicios en las horas de clase. Los ejercicios se realizarn en la
propia aula de clase.
PE2. Resolucin individual/autnoma de ejercicios, problemas, casos prcticos o un
trabajo de investigacin
20%
Descripcin: Consiste en una serie de ejercicios o un trabajo de investigacin sobre temas de la
materia asignados por el profesor, pudiendo ser realizados en el aula o fuera de ella.
Criterios de calificacin: Se valorar de 0 a 10, siendo la calificacin media aritmtica de los
resultados obtenidos en el conjunto de pruebas o trabajos.
Momento y lugar: Ser prefijado en tiempo lugar, forma y contenidos. Se realizarn despus de
haber finalizado las clases relativas a los temas del ejercicio.
PE3. Control intermedio 35%
Descripcin: Se realizar una prueba formada por varias preguntas relativas a los contenidos
especficos al Capitulo I.
Consistir en 3 o 4 ejercicios de teora, terico-prctico o de problemas cortos, sobre las distintas
partes del Captulo I. La duracin ser de 3 horas.
Criterios de calificacin: Cada ejercicio se calificar entre 0 a 10 puntos y tendr igual peso para
obtener la media.

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Descripcin: Constar de dos partes. La primera est formada por varias preguntas de carcter
terico y prctico correspondientes a los temas relativos al control intermedio. No estn obligados a
examinarse de esta primera parte los alumnos que hayan obtenido una nota igual o superior a 5 en
el control intermedio. La realizacin de la esta parte del examen anula la calificacin que el alumno
hubiera obtenido en la prueba intermedia.
La segunda parte, que debern realizar todos los alumnos, est formada por varias preguntas de
carcter terico y prctico, correspondientes a los temas de la asignatura no incluidos en el control
intermedio. Todos los alumnos deben examinarse de esta parte.
La duracin de cada parte ser de 1,5 horas. Los alumnos que no superen la asignatura tras el
Criterios de calificacin: La calificacin del examen se valorar de 0 a 10. Para los alumnos que
realicen las dos partes, el peso del examen final ser del 70% en la calificacin final, mientras que
para los alumnos que slo realicen la segunda parte, el peso ser del 35%.
Momento y lugar: Los determina la Jefatura de Estudios. Por motivos de organizacin, primero se
realizar el examen correspondiente a la segunda parte de la asignatura (la que deben realizar
todos los alumnos). Una vez finalizado ste, se realizar el examen correspondiente a la primera
parte (la que deben realizar los alumnos que obtuvieron una calificacin inferior a 5 en el control
intermedio).
- Los alumnos que hayan aprobado el control intermedio tendrn una calificacin ponderada de la
siguiente forma: PE1 (10%), PE2 (20%), PE3 (35%) y PE4 (35%).
- Los alumnos que no hayan aprobado el control intermedio, y que por tanto deban presentarse al
examen final completo, tendrn una calificacin ponderada de la siguiente forma: PE1 (10%),
PE2 (30%) y PE4 (70%).
Para superar la asignatura se debe obtener una calificacin mnima de 4,0 puntos (sobre 10) en la
nota del examen (PE4) y una calificacin final igual o superior a 5.
Si el alumno no superase la asignatura tras el final ordinario deber acudir al extraordinario. La
nueva calificacin final se obtiene ponderando la calificacin de cada prueba de evaluacin por su
correspondiente peso tal como se indica a continuacin; PE1 (10%), PE2 (20%) y examen final
(70%). Para superar la asignatura se debe obtener una calificacin media mnima de 4,0 puntos
(sobre 10) en la nota del examen final y una calificacin final igual o superior a 5.
se indican a continuacin. Para los alumnos que no respondan a la parte voluntaria del examen
final ordinario, se considerar su nota de la prueba intermedia para obtener la calificacin mediante
el sistema de slo prueba final.

Descripcin: Tanto el examen final ordinario como el extraordinario consistirn en el mismo
esquema que se ha indicado para el examen final de los alumnos de evaluacin continua. El
prueba final.

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Indicador
de Logro
asociado
Capitulo I. Ciclo urbano del agua
Tema 1. Introduccin IL1
1.1. Las fases del agua urbana
Tema 2. Recursos de agua e infraestructuras IL2

2.1. Captacin de aguas
- aguas superficiales
- aguas subterrneas
- agua de mar

2.2. Calidad del agua en origen
2.3. Conservacin y recuperacin de los recursos de agua
2.4. Usos del agua
Tema 3. Potabilizacin de agua IL3
3.1. Esquema de tratamiento
3.2. Normativa
3.3. Control de calidad del agua
Tema 4. Transporte, almacenamiento y distribucin de agua IL4
4.1. Mtodos para reducir prdidas en redes y mejora en su rendimiento
4.2. Control de calidad del agua
4.3. Telecontrol
4.4 Garanta de suministro
Tema 5. Alcantarillado IL5
5.1. Autorizacin y control de vertidos industriales a redes
5.2. Normativa
5.3. Prevencin de inundaciones
5.4. Inspeccin y control del estado de las redes
5.5 Depsitos de avenidas
Tema 6. Depuracin de aguas residuales IL6
6.2. Normativa
6.3. Vertido de aguas residuales
Tema 7. Regeneracin y reutilizacin de aguas residuales IL7
7.1. Normativa
7.2. Control

Tema 8. Desalacin.
IL8
Capitulo II. Gestin del agua urbana
Tema 9. Legislacin IL9
9.1. Competencias en la gestin del agua
Tema 10. Gestin IL10
10.1. Introduccin
10.2. Definicin de gestin
10.3. Funciones que incluye
10.4. Planificacin, control, organizacin y dotacin de personal
Tema 11. Gestin tcnica y administrativa del agua IL11
11.1. El precio del agua
11.2. Financiacin

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11.3. La poltica tarifaria
11.4. Facturacin, gestin del cobro y atencin al cliente
Tema 12. Tipos de gestin IL12
12.1. Gestin publica o privada
12.2. Regionalizacin de los servicios
Tema 13. Situacin de los servicios de agua en Espaa IL13
13.1. Estudio de casos reales
Tema 14. Problemas a resolver en la gestin del agua IL14
14.1. Optimizacin de recursos

14.2. Garanta de suministro (abastecimiento, uso agrcola, usos
ambientales, usos industriales,...)

14.3. Sobreexplotacin de ros y acuferos
14.4. Contaminacin de ros, acuferos y deterioro ambiental
14.5. Inundaciones
14.6. Uso racional del agua
14.7. Optimizacin de los sistemas de captacin y tratamiento de agua
14.8. Falta de eficacia en la gestin tcnica y administrativa
14.9. Financiacin de inversiones y servicios requeridos
Tema 15. Sensibilizacin medioambiental IL15
15.1. Programas educativos
15.2. Campaas de sensibilizacin y participacin ciudadana
15.3. Campaas de agua

Clase de teora:

El profesor expondr los contenidos necesarios para la comprensin de los temas de la
lgicos pertinentes para desarrollar la capacidad cientfica y tcnica del alumno. Se estimular la
intervencin del estudiante, invitndole a discutir sobre los contenidos de dichas explicaciones
Clases prcticas:

Las clases prcticas para la resolucin de ejercicios o problemas complementan la correcta
compresin de la asignatura. En estas clases prcticas, se aplicaran los conocimientos
adquiridos a situaciones reales, a fin de que el alumno adquiera soltura en el planteamiento y
resolucin de problemas similares a los que se encontrar en el desarrollo de la profesin. El
alumno trabajar sobre problemas similares a los resueltos por el profesor. En ocasiones se
dejar a los alumnos trabajar en casos que posteriormente sern resueltos por el profesor.
Trabajos autnomos:

El alumno estudiar la materia expuesta en clases tericas y se esforzar por resolver los
Trabajos en grupo:
Tutoras


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Bibliografa bsica:

Hernndez Muoz, Aurelio (2000). Abastecimiento y Distribucin de Agua. Ed. Paraninfo
Thomson Learning.

Hernndez Muoz, Aurelio (1997). Saneamiento y Alcantarillado. Ed. Paraninfo Thomson
Learning.

Hernndez Muoz, Aurelio (1996). Depuracin de Aguas Residuales. Ed. Paraninfo Thomson
Learning.
Metcalf&Eddy. Wastewater Engineering. Treatment and reuse. 4 Edicin. McGraw-Hill.2003.
Libro Blanco del Agua en Espaa. Misterio de Medio Ambiente

AEAS, Asociacin Espaola de Abastecimiento y Saneamiento. Suministro de agua potable en
Espaa. www.aeas.es

Ramrez Brandin, Emilio, GROSS, Juan. (1999) Aguas Residuales Industriales. Fundacin Cotec
para la Innovacin Tecnolgica
Recursos Web:
Biblioteca del departamento de Ingeniera y Morfologa del Terreno.

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Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
1
3 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 1 h 30 min
2
3 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 1 h 30 min
3
3 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 1 h 30 min
4
3 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 1 h 30 min
5
3 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 1 h 30 min
6
3 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 1 h 30 min
7
3 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 1 h 30 min
8
3 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 1 h 30 min

Estudio personal y
preparacin control
intermedio
Control
Intermedio T 1-8

6 h
5 h 2 h

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Semana
Clases magistrales
prcticas, etc.
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas

9
4 h
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
10

0 h

11
Tema 10 y 11 Tema 10 y 11

Estudio tema 11
6 h
1 h 15 min 1 h 15 min 4 h
12
4 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h 30 min
13
4 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 3 h
14
4 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 3 h
15
4 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 3 h
Hasta el
examen

Estudio personal y
final
Examen final
6 h
7 h 30 min 2 h

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.ngenier4a del ?itoral

1. Datos generales
Nombre en ingls Coastal Engineering
Materia Ingeniera del Litoral

. Pro!esorado
Jos Javier
Dez Gonzlez
Pte.
J y V: 10:30 a
13:30
Torre,
Planta 7
josejavier.diez@upm.es
Vicente Negro
Valdecantos
Secr.
X, J y V: 9.00 a
10:30
Laborat.
Puertos
vicente.negro@upm.es
Pedro
Fernndez
Carrasco

J y V: 10:30 a
13:30
Laborat.
Puertos
pedro.fernandez@upm.es
Jos Santos
Lpez Gutirrez
Vocal
X, J y V: 9.00 a
10:30
Laborat.
Puertos
josesantos.lopez@upm.es


Formacin Bsica, Materiales I y II, Resistencia de Materiales, Hidrulica, Geologa y Mecnica
de Suelos y Rocas. Obras Martimas

Cdigo Competencia
CM38.1
Conocimiento y comprensin del funcionamiento de ecosistemas y de los factores
ambientales.
CM39.2 Explica cuantitativamente la demanda del agua y su vertido al medio natural.
CM44
Valoracin de los efectos histrico, social, econmico, ambiental, cultural, poltico y
globalizador de las realizaciones de la ingeniera civil.
CM45
CT2
Capacidad para organizar y dirigir los esfuerzos de un grupo humano reducido y
homogneo. Desarrolla la competencia transversal 8 de la normativa de la UPM.

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Cdigo Competencia
CT3 Capacidad de actuar con efectividad como miembro de grupos interdisciplinares.

Competencias
asociadas
RA1 Explica el funcionamiento de los ecosistemas y de los factores ambientales.
CM38.1,
CT2
RA2 Explica el funcionamiento de las metodologas de restauracin ambiental. CM38.2
RA3
Asume los principios de incertidumbre y riesgo de las obras pblicas de
infraestructuras del agua.
CM39.2,
CM45, CT3
RA4
Valora los efectos social, econmico, ambiental, poltico y globalizador de
las infraestructuras hidrulicas y energticas.
CM44

IL1
Resuelve el funcionamiento de los ecosistemas y de los factores
ambientales con relacin al transporte de sedimentos, las variaciones
naturales del perfil de playa y la evolucin de la lnea de orilla, para
las diferentes tipologas del paisaje costero. Resultado de
aprendizaje correspondiente
RA1
IL2
Resuelve el funcionamiento de las metodologas de restauracin
ambiental en el diseo estructural y funcional de las obras de
defensa de costas, integrando las mismas en la gestin integral y el
desarrollo sostenible. Resultado del aprendizaje,
RA2
IL3
Permite aplicar los principios de incertidumbre y riesgo de las obras
pblicas en el diseo, construccin y conservacin de las obras de
defensa de costas, bajo premisas de sostenibilidad y legislacin
costera y ambiental. Resultado del aprendizaje
RA3
IL4
Permite valorar los efectos sociales, econmicos, ambientales,
polticos y globalizadores bajo la perspectiva de planes directores y
gestin integral de la costa. Resultado del aprendizaje.
RA4

Peso

Descripcin: Consiste en una serie de ejercicios, cada uno de los cuales se realizar en casa por
ordenador con la clave correspondiente del alumno.
Momento y lugar: Se plantearn en funcin del temario de la asignatura y la posibilidad de sta de
efectuar ejercicios prcticos en funcin de los temas. El ejercicio se entregar a nivel telemtico.

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40%
Descripcin: Consiste en un conjunto de ejercicios o un trabajo de investigacin sobre temas de la
materia, asignados directamente por el profesor, pudiendo ser realizados en el aula o fuera de ella.
Criterios de calificacin: Se valorar de 0 a 10, siendo la calificacin la media aritmtica de los
PE3. Exposicin de trabajos 50%
Descripcin: Consiste en una serie de exposiciones individuales o en grupo de los trabajos
tutorados de investigacin realizados sobre los temas del curso, que complementan las
explicaciones de los mismos.
evaluacin ser la media aritmtica de todos los trabajos realizados y expuestos durante el curso
Momento y lugar: Se plantearn con previo aviso al final del semestre. La exposicin se realizar
en la propia aula.
La calificacin final ser la media ponderada de PE1 (10%), PE2 (40%) y PE3 (50%). Para aprobar
la asignatura ser necesario obtener una calificacin final igual o superior a 5.
Descripcin: Para aquellos alumnos que no sigan la modalidad de evaluacin continua, o
para aquellos que habindola seguido no hayan conseguido superar la asignatura, se
realizarn dos exmenes a lo largo del semestre, el primero de ellos, el examen ordinario y
el segundo, el examen extraordinario en caso de no haber aprobado el correspondiente
examen ordinario.
Consistirn en 3 4 ejercicios, uno de teora, otro terico prctico o de preguntas cortas y
un problema o varios problemas cortos, sobre las distintas partes de la asignatura. La
duracin del examen ser de unas 2 horas. Cada ejercicio se calificar entre 0 y 10 puntos
y tendr igual peso para obtener la media.
El examen extraordinario ser igual que el ordinario de la asignatura.
Criterios de calificacin: El examen se valorar de 0 a 10. La calificacin ser la media
aritmtica de todos los ejercicios, excepto para los alumnos que hayan obtenido una nota
inferior a 3 en cualquiera de los ejercicios del examen, en cuyo caso la calificacin final de
la asignatura no ser superior a cuatro.
Momento y lugar: Las fechas las determina Jefatura de Estudios.

La calificacin final de la asignatura ser directamente la obtenida en el examen final. Para
superar la asignatura se debe obtener una calificacin final igual o superior a 5.

Indicador
de Logro
asociado
Captulo I: Las Costas

Tema 1. La Costa y el paisaje costero
1.1 El Continente y la estructura costera
1.2 Formas acantiladas y formas arenosas
1.3 Clasificaciones de costas
1.4 El litoral espaol
1.5 Naturaleza de las aguas litorales

Captulo II: Hidrodinmica litoral y morfodinmica costera

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Indicador
de Logro
asociado

Tema 2. Los agentes y la hidrodinmica litoral
2.1 Oleaje
2.2 Mareas
2.3 Corrientes
2.4 Otros agentes y sus efectos

Tema 3. Transporte de sedimentos
3.1 Consideraciones generales
3.2 Transporte por fondo y suspensin
3.3 Transporte en desembocaduras y estuarios
3.4 Flujo de energa. Frmulas clsicas del transporte de sedimentos

Tema 4. El perfil de playa
4.1 Partes del perfil. Perfil de verano y de invierno. Modificaciones
naturales
4.2 Herramientas de diseo
4.3 Tipos de perfiles, monoparablicos, biparablicos, sin marea, con
marea, en laja, entre otros

Tema 5. Evolucin de la lnea de playa
5.1 Ecuacin de continuidad en balance sedimentario
5.2 Ecuacin de continuidad en modelo de evolucin
5.3 Morfologa y dinmica de playas

Tema 6. Dinmica de desembocaduras
6.1 Hidrodinmica de desembocaduras y caractersticas de los estuarios
6.2 Morfodinmica de desembocaduras

Captulo III: Proteccin costera y defensa del litoral (Construccin y
conservacin de las obras de defensa de costas)

Tema 7. Alimentacin artificial
7.1 Granulometra. Unidades fisiogrficas
7.2 Mtodo de James de realimentacin y rellenado peridico
7.3 Trasvase de arenas (by pass)

Tema 8. Obras de defensa. Diseo estructural
8.1 Diseo estructural de espigones, diques exentos y sumergidos
8.2 Diseo estructural de diques arrecife
8.3 Construccin y conservacin de diques de playa

Tema 9. Obras de defensa. Diseo funcional
9.1 Balance de energa
9.2 Reflexin, transmisin y disipacin. Formulaciones sencillas
9.3 Aplicacin a la Ingeniera de costas

Captulo IV: Gestin integral, desarrollo sostenible y legislacin costera

Tema 10. Gestin integral y riesgo
IL7

10.1 El deslinde y el concepto de Plan Director
10.2 La sensibilidad en el medio marino, su proteccin
10.3 Vertidos al mar. Obras de restauracin ambiental. Emisarios
submarinos
10.4 El paisaje litoral construido
10.5 Ley de Costas, Ley 22/88 de 28 de Julio y Reglamento de
desarrollo y Ejecucin. Estudios de dinmica litoral

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Clase de teora:

expondr e ilustrar los principales mtodos de resolucin de los problemas hidrodinmicos y
morfolgicos de la Ingeniera de Costas, las herramientas estructurales y funcionales del diseo
de las obras costeras, as como, los procesos de construccin y conservacin de las obras de
defensa del litoral
Clases prcticas:

comprensin de esta asignatura. En estas clases se aplicarn los conocimientos adquiridos a
situaciones diversas, a fin de que el alumno adquiera soltura en el planteamiento de una amplia
variedad de casos, transporte de sedimentos, perfiles de playa, diques sumergidos, exentos y
arrecife, espigones, analizando los procesos constructivos y de conservacin y mantenimiento,
dentro de la perspectiva de la gestin integral, el desarrollo sostenible y la legislacin de costas
y medioambiental
Trabajo autnomo:

El estudiante deber examinar en profundidad los problemas resueltos en clase para ubicarlos
en su contexto terico adecuado, y para constatar reflexivamente el pleno soporte lgico y
metodolgico de los modelos tericos aportados para su solucin. Con este bagaje, deber
abordar por s solo la resolucin de los problemas adicionales propuestos por el cuadro de
profesores en los distintos captulos y temas que componen la materia
Tutoras


Bibliografa bsica:

Surez Bores, P. (1980). Formas costeras. ETS Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos.
Servicio de Publicaciones de Alumnos. Universidad Politcnica de Madrid.
Shore Protection Manual. (1984). U. S. Corps of Engineers. American Society of Civil Engineers,
ASCE
De La Pea Olivas, J. M. Gua Tcnica de Estudios Litorales. Manual de Costas. Colegio de
Ingenieros de caminos, Canales y Puertos. Coleccin Seinor. SEI 39. 2007
Negro, V. et al. (2008). Diseo de Diques rompeolas. Colegio de Ingenieros de Caminos,
Canales y Puertos. Coleccin Seinor Nmero 28

Ley 22/88 de 28 de Julio de Costas y Reglamento de Desarrollo y Ejecucin de la citada Ley.
1989 y 1992
Negro Valdecantos, V. Y Lpez Gutirrez, J. S. Metodologa para el Estudio de Obras litorales.
Casos tericos y prcticos. Servicio de Publicaciones de la E.T.S. Ingenieros de Caminos,
Canales y Puertos. 2003.
Biblioteca del Grupo de Investigacin y de la ETS Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos
Recursos Web:
Plataforma Moodle

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Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
1
4 h 20
min
2 h 30 min 1 h 50 min
2
Tema 2 y 3 Estudio tema 2
4 h 20
min
2 h 30 min 1 h 50 min
3
Tema 3 Ejercicios Tema 3 Estudio tema 3 y ejerc
5 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 3 h
4
4 h 20
min
2 h 30 min 1 h 50 min
6
Tema 5 Estudio tema 5 y ejerc
5 h 30
min
2 h 30 min 3 h
7
Tema 5 (cont) Ejercicios Tema 5 Estudio tema 5 y ejerc
6 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 4 h
8
4 h 20
min
2 h 30 min 1 h 50 min
9
Tema 7 Ejercicios Temas 6 y 7 Estudio tema 6
4 h 20
min
1 h 15 min 1 h 15 min 1 h 50 min
10

0 h

11
Tema 8 Ejercicios Tema 8 Estudio tema 8
8 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 6 h
12
Tema 9 Estudio tema 9 y ejerc
4 h 20
min
2 h 30 min 1 h 50 min

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Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
13
Tema 10

Estudio tema 10
5 h 30
min
2 h 30 min 3 h
14
Tema 10 Ejercicios Temas 9 y 10 Estudio tema 10
5 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 3 h
15
Repaso Ejercicios Repaso
Preparacin examen
final
Examen final
18 h 40
min
1 h 15 min 1 h 15 min 12 h 10 min 4 h

Pgina 144 de 349

@u4mica del +gua

1. Datos generales
Nombre en ingls Chemistry of Water
Materia Qumica del agua
Departamento Ingeniera Civil - Construccin
Web asignatura http://www.caminos.upm.es/Construccin2005/index.html
Periodo imparticin Sptimo semestre

. Pro!esorado
Nombre y apellidos Tribunal Grupo
Horario
tutoras
Lugar Correo electrnico
Amparo Moragues Terrades Pte.
L, M y X (10
a 13)
Stano 1. Lab.
Qumica
amparo.moragues@
upm.es
Norberto Hurtado Selva Vocal
X (10 a 12);
J (16 a 18);
V (16 a 19)
Torre, 3
norberto.hurtado@
upm.es
Antonia Martn Sanz Secr.
X (12 a 15);
V (15 a 18)
Stano 1, Lab.
Fsica
a.martin@upm.es
M Jess Rubio Encinas
M (18 a 21)
J (15-16, y
19-21)
Torre, 7 mj.rubio@upm.es

Qumica de Materiales

CM 18.1
(parcial)
Conocimiento terico y prctico de las propiedades qumicas, fsicas, mecnicas
y tecnolgicas de los materiales ms utilizados en construccin.
4
CM18.3
(parcial)
Comprensin y capacidad de prediccin de los procesos qumicos que tienen
lugar en medios slidos, lquidos y gaseosos y constituyen la base de la
utilizacin y el reciclaje de suelos, firmes y materiales de construccin, la
preservacin de la durabilidad de obras y estructuras, el tratamiento de aguas, y
la proteccin medioambiental en ingeniera civil.
4

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CT1
Compromiso y capacidad para aplicar los principios de sostenibilidad en las
actuaciones profesionales.
4
CT5
transversal 5 del Real Decreto.

CT9
Capacidad de disear, analizar e interpretar experimentos relevantes en
ingeniera civil.

Competencias
asociadas
Nivel
RA1
Distingue en la teora y en la prctica las propiedades qumicas,
fsicas y biolgicas del agua
CM18.1 4
RA2
Explica y cuantifica los procesos qumicos que tienen lugar en los
procesos de anlisis y depuracin del agua
CM18.3 4
RA3
Conoce la normativa medioambiental correspondiente y es capaz de
aplicarla a casos prcticos.
CT1 y CT9 4

IL1 No Conoce los comportamientos qumicos , fsicos y biolgicos de agua RA1
IL2 No
Cuantifica correctamente los procesos qumicos, fsicos y biolgicos
que tienen lugar en los procesos de tratamiento y depuracin del
agua.
RA2
IL3 Si
Conoce los distintos tipos de aguas y los problemas de cada uno de
ellas.
RA1 y RA2
IL4 No
Conoce los indicadores de calidad y es capaz de aplicarlos a casos
prcticos
RA2
IL5 No
Es capaz de elegir los tratamientos adecuados y valorar los
resultados que pueden esperarse en distintas situaciones reales de
gestin de recursos hdricos
RA2 y RA3

Peso

PE1. Trabajo en grupo
30%
Descripcin. Se trata de un trabajo realizado entre dos o ms alumnos, en el que se estudia un
caso concreto de contaminacin y las distintas opciones o bien se comparan las distintas ventajas
y desventajas de un tratamiento de aguas concreto.
Criterios de calificacin. El trabajo debe ser expuesto ante el profesor y el resto de los alumnos
durante 20 minutos, seguidos de un turno de preguntas. Debe entregarse tambin la
documentacin escrita correspondiente al trabajo realizado.
La calificacin de esta prueba se valora de 0 a 30. Se tienen en cuenta dos partes diferenciadas.
La primera responder a la claridad de la exposicin oral y de resolucin de las cuestiones
planteadas (mximo de 20 puntos). La segunda parte valorable ser la documentacin escrita
presentada (mximo 10 puntos).

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Momento y lugar. La exposicin se llevara a cabo en el aula de clase en las ltimas fechas de
clase y su organizacin ser responsabilidad del profesor.
PE2. Examen final
70%
Descripcin. Consiste en una prueba escrita, en la que el alumno deber realizar varios ejercicios
tericos y prcticos relativos a todo el temario de la asignatura.
Criterios de calificacin. Cada ejercicio se valora de 0 a 10. La calificacin del examen ser la
media aritmtica de las notas de los ejercicios.
Para aprobar por evaluacin continua es necesario obtener una calificacin igual o superior a 3 en
este examen. La nota del examen supondr el 70% de la nota final del alumno de evaluacin
continua.
correspondiente peso. Para aprobar la asignatura se debe obtener una calificacin final igual o
superior a 5.

Descripcin. Consiste en un nico examen, igual al examen final completo que realizan los
alumnos de evaluacin continua.
Criterios de calificacin. Cada pregunta del examen se valorar de 0 a 10, siendo la calificacin
igual a la media aritmtica de las notas individuales de cada pregunta.
prueba final.

Indicador
de Logro
asociado

Tema 1. Introduccin
IL1
1.1. El agua y los seres vivos
1.2. Abundancia, ciclos y uso del agua
1.3. Ciclo Hidrolgico y contaminacin
Tema 2. Propiedades qumicas
IL2

2.1. El enlace de la molcula de agua ; Comparacin con otros elementos
prximos al oxigeno

2.2. Principales equilibrios en disolucin
2.3. Reacciones fotoqumicas
Tema 3. Propiedades fsicas IL3, IL5
3.1. Propiedades trmicas.

3.2. Propiedades elctricas.
3.3. Propiedades pticas

Tema 4. Contaminacin del agua I IL3, IL5
4.1. Definicin de Contaminacin

4.2. Tipos de contaminantes: Inorgnicos, biolgicos y orgnicos.
4.2.1. Contaminantes Inorgnicos
4.2.2 Contaminantes Metlicos

Pgina 147 de 349

Indicador
de Logro
asociado
Tema 5. Contaminacin del agua II: Contaminacin Biolgica IL3, IL5
5.1. Bionutrientes: eutrofizacin
5.2. Microorganismos
5.3. Tcnicas analticas aplicadas a su evaluacin
Tema 6. Contaminacin del agua III: Contaminantes orgnicos IL4
6.1. Tipos de contaminantes
6.2. Mtodos qumicos y espectroscpicos de contaminantes orgnicos.
Tema 7. Criterios de calidad del agua IL5

7.1. Caracterizacin de las aguas: Aguas superficiales. Aguas subterrneas,
aguas costeras.

7.2. Gestin del agua: Legislacin y anlisis de casos prcticos
Tema 8. Introduccin a la Directiva Marco Europea IL5

8.1. Definicin de calidad
8.2. Calidad de las aguas segn su uso
8.3. Definicin de los indicadores o parmetros de calidad.

Tema 9. Establecimiento de las normas de calidad medioambiental
IL5

9.1. Calidad de las aguas superficiales (ros, lagos y embalses y las aguas
subterrneas

9.2. Procedimientos de toma de muestra
9.3. Tratamientos del agua

Tema 10. Depuracin de aguas residuales
IL5
10.1. Objetivos y principios de depuracin

10.2. Tratamientos de depuracin de bajo coste
10.3. Tratamiento de aguas residuales industriales

Clase de teora:

principales mtodos de calcular las posiciones de los distintos equilibrios.
Clases prcticas:

para la correcta comprensin de esta asignatura. En las clases prcticas, en las que se
aplicarn los conocimientos adquiridos a situaciones diversas, a fin de que el alumno adquiera
soltura en el planteamiento y en la resolucin de una amplia variedad de problemas. El alumno
trabajar sobre problemas similares a los resueltos por el profesor. En ocasiones se dejar a los
alumnos trabajar en un problema que resolver seguidamente el profesor.

Se tratara de que el alumno conozca directamente, algn ejemplo de aplicacin de la normativa
de uso.
Trabajos autnomos:

Trabajos en grupo:

En la ltima parte del curso se programa la realizacin de un trabajo en grupo (no mayor de 5),
sobre algn tema de inters en materiales.

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Tutoras

El profesor sealar unas horas y unos lugares de atencin al alumno, para facilitarle la
resolucin de sus dudas.
Bibliografa bsica:

Qumica General 8ed. Autor: Petrucci, Ralph H. Editor: Prentice Hall. Fecha de pub: 2003.
Qumica, Principios Y Reacciones 4 Ed. Autor: Masterton, William L. Editor: Thomson-
Paraninfo. Fecha de pub: 2003.
Qumica de Agua. Autor: Jos Cataln Lafuente. Madrid 1990.(2 Ed)
Qumica de la Hidrosfera: origen y destino de los contaminantes Autor: Xavier Domnech.
Miraguano Madrid 2000 ( 3ed)

Contaminacin de las Aguas Subterrneas. Autor Fernando Lpez Vera. Ministerio de Obras
Pblicas y Urbanismo., Madrid 1991

La Calidad de las Aguas Continentales Espaolas. Autor: M. Alvarez Cobellas y F. Cabrera
Capitn. Geoforma ediciones Logroo 1995

Aguas Residuales Urbanas: Tratamientos Naturales de Bajo Costo. Autor: Mariano Seoanez
Calvo. Mundi-Prensa 1999

Ingeniera de Aguas Residuales: Tratamiento, Vertido Y Reutilizacin. Autor Metcalf and Eddy.
MaGraw-Hill. Madrid1995
Libro Blanco del Agua. Ministerio de Medio Ambiente. 2010

Skoog, D.A., West, D.M., Holler, F.J. And Crouch, S.R., Fundamentals of Analytical Chemistry,
8th Edition (2004), Thomson Brooks/
Recursos Web:
En la plataforma Moodle aparecern documentos para completar la informacin.
Biblioteca de la escuela y de las asignaturas de Qumica y Materiales.

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Semana Clases magistrales
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
1
Tema 1 y 2 Problemas del tema 2
Estudio tema 2y sus
ejercicios

4h
1 h 15 min 1h 15 min 1h 30min
2
Tema 3 Problemas del tema 3
Estudio tema 3 y sus
ejercicios

4h
3
Tema 4 Problemas de Tema 4
ejercicios

4h
4
Tema 5 Problemas del Tema 5
Estudio tema 5y sus
ejercicios

4h
1 h 15 min 1 h 15 min 1h 30min
5
ejercicios.

4h
6
Estudio temas 7 y sus
ejercicios

4h
7
Tema 7(cont.)
Conferencia situacin aguas
continentales espaolas
Sesin de discusin y
anlisis

Consultas bibliogrficas
para seleccin de trabajo

4h
8
ejercicios

4h
9
Explicacin de la prctica que se
va a realizar
Ejercicio prctico de
aplicacin conocimientos

Estudio del tema 8 y sus
ejercicios

4h

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Semana Clases magistrales
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
10

Preparacin de trabajo en
grupo

6h
6h
11
ejercicios

4h
12
Tema 9(cont) Problemas de Tema 9
ejercicios

4h
13
Tema 10 Problemas de tema 10
ejercicios

4h
14
Tema 10 ( cont) Problemas del Tema 10
ejercicios.

4h
15
Presentacin de trabajos de
grupo

ejercicios.

4h
2h 30min 1h 30min
Hasta el
examen

Preparacin examen final
11 h
Examen
final
3 h
14h
Horas 18h 45min 16h 15min 43h 3h 81 h

2. Las clases de laboratorio se realizarn en grupos pequeos. Cada alumno recibir 4 sesiones de 1 h 15 min cada una, fuera del horario ordinario de clases.
3. Las clases terminan una semana antes del final del curso para compensar las horas de clases de laboratorio

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Servicios= Proteccin del Medio :r0ano $ <estin
de 'esiduos para la especialidad H

1. Datos generales
Nombre en ingls Urban Services and Protection. Solid Waste Management.
Materia
Servicios y proteccin del medio urbano. Gestin de Residuos.
Departamento
Ordenacin del Territorio, Urbanismo y Medio Ambiente.
Web asignatura Plataforma moodle Universidad Politcnica de Madrid.

. Pro!esorado
Rogel Quesada,
Juan Manuel
Pte. M-J (17:30-20:30)
Lab.
Sanitaria
Gloria Lpez
Fernndez
Secr. L-M(12:00-15:00) 1 Planta gloria@caminos.upm.es
Manuel Macas Vocal M-J (9:00-12:00)
Lab.
Sanitaria
manuel.macias@upm.es


Ingeniera Sanitaria, Ingeniera Civil y Medio Ambiente

Cdigo Competencia
CM 39.1.

agua y saneamiento.
CM 38.2. Comprensin y capacidad de aplicacin de metodologas de restauracin ambiental.
CM 40.2. Comprensin del fenmeno urbano y sus factores determinantes.
CM 37.4.
Comprensin del fundamento y de los sistemas de utilizacin de energas renovables.
CT 1.
profesionales. Engloba la competencia transversal 6 de la normativa UPM
CT 9.
Capacidad de disear, analizar e interpretar experimentos relevantes en Ingeniera civil.

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Competencias
asociadas
RA1 Identificacin y dimensionamiento de los servicios urbanos.
CM 40.2, CM 39.1
y CT 1
RA2 Organizacin de un sistema de gestin de residuos CM 38.2 y CT 9
RA3 Medidas de proteccin del medio urbano. Suelos, atmsfera, ruidos CM 38.2. Y CT 9
RA4 Uso de las energas renovables y aplicacin al medio urbano CM. 37.4.

IL1 S Dimensiona y organiza los servicios urbanos de una ciudad RA1
IL2 S
Dimensiona y organiza la recogida y la gestin de residuos slidos
de una comunidad.
RA2
IL3 S
Dimensiona medidas de recuperacin ambiental del medio urbano.
Aire, ruidos y suelos.
RA3
IL4 S Aplica energas renovables al medio urbano RA4

Peso

Ejercicios de clase
10%
Descripcin: Consiste en una serie de cuestiones tericas o ejercicios prcticos, cada uno de los
cuales se realizar en el aula de clase o a travs del Aula Virtual (MOODLE)
propia aula
PE2. Resolucin individual de ejercicios, problemas, casos prcticos o un trabajo
de investigacin
30%
cuales se realizar en el aula de clase.
Momento y lugar: Ser prefijado en tiempo, lugar, forma y contenidos
Descripcin: Consistir en 3 4 ejercicios de teora, terico prcticos y de problemas cortos,
sobre los contenidos de la asignatura tratados hasta la realizacin del examen. La duracin del
examen ser de unas 3 horas. Cada ejercicio se calificar entre 0 y 10 puntos y tendr igual peso
para obtener la media.
Criterios de calificacin: El examen se valorar de 0 a 10. La calificacin ser la media aritmtica
de todos los ejercicios. stos tienen que superar la nota mnima de 3 puntos y deben aprobarse
dos de tres ejercicios, tres de cuatro, etc, en funcin del nmero de pruebas planteadas

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sobre los contenidos de la asignatura tratados con posterioridad al primer examen parcial y hasta la
celebracin de este segundo parcial. La duracin del examen ser de unas 3 horas. Cada ejercicio
se calificar entre 0 y 10 puntos y tendr igual peso para obtener la media.
sobre diez (10). Si el alumno no superase la asignatura mediante evaluacin continua, deber
presentarse a la prueba final, en momento y lugar tambin fijados por Jefatura de Estudios y con
los mismos criterios expuestos anteriormente en relacin a criterios de evaluacin y descripcin.

Descripcin. Consistir en 5 6 ejercicios escritos, de teora, preguntas cortas y problemas, de
cada parte de la materia. Cada ejercicio se calificar entre 0 y 10 puntos y tendr igual peso para
obtener la media. Un alumno debe examinarse de toda la materia en un examen que durar tres
horas, si su sistema de aprendizaje no ha sido en evaluacin continua.
Criterios de calificacin. La calificacin del examen final ser la media aritmtica de los ejercicios
que lo componen. Para conseguir el aprobado de la asignatura se debe obtener una calificacin
igual o mayor que 5 puntos.

Indicador
de Logro
asociado

Tema 1. Servicios urbanos.
IL1
1.1. Los servicios urbanos y su gestin.
1.2. Anlisis de sistemas de implantacin de servicios.
1.3. Ciclo urbano del agua.

3.1. Abastecimiento y distribucin.

3.2. Saneamiento y Depuracin. Reutilizacin
1.4. Red viaria

1.4.1. Viales. Ubicacin de servicios. Alumbrado.

1.4.2. Trfico y transporte urbano.

1.5. Distribucin de energa.
1.6. Otros servicios.

Tema 2. Gestin de residuos.
IL2
2.1 Caractersticas generales de los RSU
2.2 Gestin de los RSU
2.3 Recogida de RSU. Estaciones de Transferencia.
2.4 Limpieza viaria.
2.5
Tratamiento de los RSU: reciclaje de materiales, proceso de compostaje,
incineracin de residuos.

2.6 Vertederos de RSU.
2.7 Legislacin aplicable a la gestin de los RSU.

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Indicador
de Logro
asociado

Tema 3. Suelos contaminados.
IL3
3.1 Contaminacin de suelos. Origen y situacin actual.
3.2 Identificacin de un suelo contaminado. Legislacin.
3.3 Remediacin de suelos. Mtodos in situ.
3.4 Remediacin de suelos. Mtodos ex situ

Tema 4. Contaminacin acstica y atmosfrica.
IL3
4.1 Concepto de contaminacin acstica. Parmetros
4.2 Sistemas de medicin del ruido
4.3 Modelos de propagacin del ruido
4.4 Tecnologas para la atenuacin del ruido
4.5 Concepto de contaminacin de la atmsfera.
4.6 Meteorologa y dispersin de contaminantes en la atmsfera.
4.7 Medida de la calidad del aire.
4.8 Tecnologas de reduccin de la contaminacin atmosfrica.

Tema 5. Energas renovables
IL4
5.1 El contexto energtico espaol.
5.2 Energa solar trmica. Evaluacin de recursos
5.3 Produccin de electricidad termosolar
5.4 Energa Solar Fotovoltaica. Geotermia.
5.5 Energa de la Biomasa. Los biocombustibles.
5.6 Energa Elica. El recurso. Parques elicos.
5.7 La economa de las energas renovables

Clase de teora:

lgicos pertinentes para desarrollar la capacidad cientfica y tcnica del alumno.
Clases prcticas:

comprensin de la asignatura. En estas clases se aplicarn los conocimientos adquiridos a
variedad de casos, En ocasiones, se dejar al alumno trabajar en casos, que, posteriormente,
sern resueltos por el cuadro de profesores
Trabajos autnomos:

El alumno estudiar la materia expuesta en las clases tericas y prcticas y se esforzar por
Trabajos en grupo:
Tutoras


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Bibliografa bsica:


Recursos Web:


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Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales
problemas,
prcticas, etc.
Trabajo individual Actividades de evaluacin Horas
1
Temas 1.1 y 1.2 Estudio de los Temas 1.1 y 1.2
5h
30 min
2h 30 min 3h
2
5h
30 min
2h 30 min 3h
3
Temas 2.1 y 2.2 Estudio de los temas Temas 2.1 y 2.2
5h
30 min
2h 30 min 3h
4
5h
30 min
2h 30 min 3h
5
5h
30 min
2h 30 min 3h
6
Temas 2.7 Estudios de los Temas 2.7
5h
45 min
2h 30 min 3h
7
5h
30 min
2h 30 min 3h
8
Temas 3.3, 3.4 Estudio de los Temas 3.3, 3.4
5h
30 min
2h 30 min 3h
9
5h
30 min
2h 30 min 3h
10
Primer parcial
2h

2h
11
5h
30 min
2h 30 min 3h
12
Temas 4.7, 4.8 y 5.1 Estudio de los Temas 4.7, 4.8 y 5.1
5h
30 min
2h 30 min 3h

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Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales
problemas,
prcticas, etc.
13
5h
30 min
2h 30 min 3h
14
5h
30 min
2h 30 min 3h
15
5h
30 min
1h 15 min 3h
16
1h 15 min Segundo parcial
2h
2h
Horas 33 h 45 min 43h 15 min 4h 81h

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8ecnolog4a Elctrica

1. Datos generales
45001409 3 Tecnolgica Especfica Hidrologa Espaol
Nombre en ingls Electrical Technology
Materia Tecnologa Elctrica
Web asignatura http://www.caminos.upm.es/

. Pro!esorado
Nieves Herrero
Martnez
Pte.
M (18 a 21)
J (15 a 16 y 19
a 21)
Stano 2
Lab Electrot.
he20@caminos.upm.es
J. ngel Snchez
Fernndez
Secr.
L y X (12 a 15)
V (16 a 18)
Stano 2
Lab Electrot.
joseangel.sanchez@upm.es
Jos R. Wilhelmi
Ayza
Vocal
L: 10:30-12:30
M: 11:30-12:30
16:30-18:00
X: 10.15-11.45
Stano 2
Lab Electrot.
joseroman.wilhelmi@.upm.es

Electrotecnia

Cdigo Competencia
CM 37.1
gestin de recursos hidrulicos superficiales y subterrneos.
CM 37.4
Comprensin del fundamento y de los sistemas de utilizacin de las energas
renovables.
CT2
CT3

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Competencias
asociadas
RA1 Proyecta y dimensiona sistemas energticos. CM 37.1
RA2 Proyecta y dimensiona aprovechamientos hidroelctricos. CM 37.1
RA3
Explica el fundamento y los sistemas de utilizacin de las energas
renovables.
CM 37.4
RA4
Valora los efectos social, econmico, ambiental, poltico y globalizador
de las infraestructuras hidrulicas y energticas.
CT2, CT3 y
CT6.
RA5
Interioriza los principios de deontologa profesional de ingeniera civil.

CT2, CT3 y
CT6.

IL1 SI
Redacta el anejo de instalaciones elctricas en los proyectos de
Ingeniera Civil que lo requieran.
RA1, RA2,
RA3, RA4
IL2 SI Proyecta y dimensiona lneas elctricas de distribucin. RA1, RA4
IL3 SI
Supervisa la operacin de las instalaciones elctricas en obras de
Ingeniera Civil.
RA1, RA5

Peso

Descripcin: La primera parte de la asignatura finaliza con los cuatro primeros captulos del
temario, realizndose a continuacin el Primer Parcial de la asignatura, que tendr una duracin
aproximada de 1h30m. El parcial incluir cuestiones tericas y prcticas de problemas.
Criterios de calificacin: Para aprobar el parcial se requiere una calificacin igual o superior a 5
puntos; no obstante, si la calificacin es superior a 4 puntos, el parcial se podr compensar con la
nota del examen final.

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Peso
Descripcin: Constar de dos partes, una correspondiente al primer parcial y la otra
correspondiente al resto de la asignatura. La parte correspondiente al primer parcial tendr una
estructura similar a dicho examen, incluyendo cuestiones tericas y prcticas. No estarn obligados
a presentarse a esta parte aquellos alumnos cuya calificacin en el parcial fuese superior a 4
puntos.
La parte correspondiente al resto de la asignatura debern realizarla todos los alumnos. Tambin
tendr una estructura similar a la ya comentada para el primer parcial, incluyendo cuestiones
tericas y prcticas de problemas.
Criterios de calificacin: Ambas parte se puntuarn de 0 a 10. Para aquellos alumnos que slo se
presenten al Segundo Parcial, el peso del examen final ser del 50%, mientras que para aquellos
alumnos que se presenten a ambas partes, el peso del examen final ser del 100%. Para poder
aprobar la asignatura, la nota mnima en cualquiera de las dos partes tiene que ser superior a 4.
parte (la que deben realizar los alumnos que obtuvieron una calificacin inferior a 4 en el primer
parcial).
Calificacin final de la asignatura mediante evaluacin continua.
- Los alumnos que se hayan presentado a ambas partes en el examen final tendrn una
calificacin ponderada de la siguiente forma: PE2 (100%).
- Los alumnos que hayan sacado en el Primer Parcial una calificacin igual o superior a 4
puntos, tendrn una calificacin ponderada de la siguiente forma: PE1 (50%), PE2 (50%).

Descripcin. El examen final coincidir con la fecha del segundo parcial y constar de dos partes.
En primer lugar se har el examen del Segundo Parcial que deben hacer todos los alumnos. A
continuacin se har el examen de los contenidos del Primer Parcial que debern realizar los
alumnos que tuvieran este parcial calificado con una nota inferior a 4 o que no lo hubieran
realizado.
Criterios de calificacin. Para conseguir el aprobado de la asignatura se debe aprobar el examen
final. La calificacin del examen final ser la media aritmtica de los ejercicios que lo componen.
Calificacin final de la asignatura mediante evaluacin slo prueba final.
La calificacin final se obtiene como media aritmtica de las dos partes, siempre que la nota
mnima de cada una sea igual o superior a cuatro puntos, aprobando si la nota media entre ambos
parciales es mayor o igual a cinco. Ambos parciales incluirn cuestiones tericas y prcticas de
problemas.

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Indicador
de Logro
asociado

Captulo 1. Lneas elctricas
Tipos de lneas y conductores elctricos. Lneas areas: consideraciones
generales; elementos utilizados en las lneas areas. Reglamento LAAT.
Lneas subterrneas: cables aislados; tipos de instalacin. Norma NTE-
IER Red Exterior.
IL1, IL2

Captulo 2. Estudio del rgimen permanente
Parmetros de las lneas. Circuito equivalente. Lnea corta. Regulacin de
la tensin. Efectos del campo electromagntico de las lneas.
IL1,IL3

Captulo 3. Clculos elctricos de las lneas
Densidad de corriente en los conductores: intensidad admisible en
rgimen permanente; intensidad admisible de corta duracin. Cadas de
tensin: consideraciones generales; clculo de una instalacin industrial;
clculo de distribuidores. Tipos de solicitaciones dielctricas.
Sobretensiones atmosfricas. Nivel de aislamiento. Distancias de
seguridad. Resistencia de difusin de las puestas a tierra.
IL1,IL2

Captulo 4. Clculo mecnico de las lneas areas
Estudio mecnico del hilo tendido. Tensiones, flecha y longitud de arco de
catenaria. Lneas con vanos especiales. Vano de regulacin. Acciones a
considerar en el clculo de lneas. Ecuacin del cambio de condiciones de
un hilo tendido. bacos de Blondel. Aplicacin del Reglamento. Tensin
de cada da. Tablas de tendido. Trazado y replanteo de las lneas
elctricas. Distribucin de apoyos.
IL2,IL3

Captulo 5. Clculo de corrientes de cortocircuito
Sistema de valores por unidad (p.u.). Potencia de cortocircuito. Anlisis
del cortocircuito trifsico. Valores caractersticos de la corriente de
cortocircuito. Efectos de las corrientes de cortocircuito: esfuerzos
electrodinmicos; efectos trmicos.
IL1,IL3

Captulo 6. Protecciones
Proteccin frente a sobreintensidades. Aparatos de corte: caractersticas,
tipos, selectividad. Proteccin frente a sobrecargas. Proteccin frente a
cortocircuitos. Seleccin de los dispositivos de proteccin. Proteccin
frente a sobretensiones: proteccin exterior, proteccin interior.
IL1,IL3

Captulo 7. Instalaciones de puesta a tierra
Conceptos bsicos. Parmetros de una instalacin de puesta a tierra.
Tipos de puesta a tierra. Esquemas de distribucin. Estimacin de la
resistencia de una puesta a tierra. Criterios de dimensionamiento de las
instalaciones de puesta a tierra. Separacin entre las distintas tomas de
tierra. Fenmenos de corrosin. Medidas en instalaciones de puesta a
tierra.
IL1,IL3

Captulo 8. Proteccin frente a contactos
Efectos fisiolgicos de la corriente elctrica. Criterios de seguridad.
Contactos directos e indirectos. Proteccin frente a contactos directos.
Proteccin frente a contactos indirectos por corte automtico de la
alimentacin: esquemas TT, TN e IT. Proteccin frente a contactos
indirectos sin corte automtico de la alimentacin.
IL1,IL3

Captulo 9. Transformadores y Centros de Transformacin
Clasificacin. Disposicin general. Tipos de celdas. Aparamenta y
equipos. Dimensionamiento. Reglamento: instrucciones MIE-RAT.

IL1,IL3

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Se impartirn clases participativas e interactivas con uso de medios multimedia, emplendose la
siguiente metodologa en la que se fundamentan las actividades:
Mtodo comunicativo orientado a la realizacin de tareas.
Mtodo expositivo.
Mtodo interactivo.
Aprendizaje basado en tareas.
Aprendizaje orientado a proyectos.
Aprendizaje cooperativo.
Clase de teora

Clases prcticas:

para la correcta comprensin de esta asignatura. En las clases prcticas, se aplicarn los
planteamiento y en la resolucin de una amplia variedad de problemas.
Trabajos autnomos:

Tutoras
Bibliografa bsica:
Fraile, J.J., Herrero, N., Snchez, J.A., Wilhelmi, J.R. (2004); Lneas e Instalaciones Elctricas;
Servicio de Publicaciones de la Escuela de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos. UPM
Seip,G.G., (1989); Instalaciones Elctricas; 3 volmenes Siemens.
Simn Comn, P., Garnacho Vecino, F., Moreno Mohn, J., Gonzlez Sanz, A., (2011); Clculo y
diseo de lneas elctricas de alta tensin. Ed.Garceta.
Barrero Gonzlez, F., Gonzlez Romera, E., Milans Montero, M.I., Romero Cadaval, E.;
(2012). Fundamentos de instalaciones elctricas. Ed. Garceta.
Guirado, R.; Asensi, R.; Jurado, F.; Carpio, J. (2006); Tecnologa Elctrica. McGraw-Hill.
Guthmann, O. Manual de las instalaciones de distribucin de energa elctrica. Urmo, 1983.
Conejo, A.J. et al. Instalaciones Elctricas. McGraw-Hill, 2007.
Ras, E. Teora de lneas elctricas. 2 Tomos. Marcombo, 1973-75.
Llorente, M. Cables elctricos aislados. Descripcin y aplicaciones prcticas. Paraninfo, 1994.
Buchhold.Th.; Happoldt,H. Centrales y redes elctricas. Labor, 1966.
Checa,L.M. Lineas de transporte de energa. Marcombo, 1979.
N,J.; Angulo,J.M. Control de procesos industriales por computador. Paraninfo, 1987.
Mayol I Bada, A., Autmatas Programables, Colecc. "PRODUCTICA", Marcombo 1987.
Recursos Web:
Plataforma virtual UPM-Moodle.
Biblioteca de la Escuela.

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Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otros
actividades
Horas
1
Captulo 1. Estudio del captulo 1.
5h 30
min
2 h 30 min 3 h
2
5h 30
min
2 h 30 min 3 h
3
Captulo 2 (cont.) Captulo 3.
Estudio del captulo 2 (cont.) y
captulo3.

5 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 3 h
4
Captulo 3 (cont.) Estudio del captulo 3.
5 h 30
min
2 h 30 min 3 h
5
captulo 4.

5 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 3 h
6
Captulo 4 (cont.) Estudio del captulo 4 (cont.).
5 h 30
min
2 h 30 min 3 h
7 Captulo 5 Captulo 5. Estudio del captulo 5.
5 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 3 h
8
Captulo 5 (cont.). Estudio del captulo 5 (cont.).
5 h 30
min
2 h 30 min 3 h
9
Captulo 6. Estudio del captulo 6
5 h 30
min
2 h 30 min 3 h

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Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otros
actividades
Horas
10
Preparacin examen parcial
Primer Parcial
(Capt. 1 a 4)

2 h 30
min
1 h 1 h 30 m
11
del captulo 7.

5 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 3 h
12
Captulo 7 (cont.). Captulo 8.
del captulo 8.

5 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 3 h
13
Captulo 8 (cont.). Estudio del captulo 8 (cont.)
5 h 30
min
2 h 30 min 3 h
14
5 h 30
min
2 h 30 min 3 h
Hasta el
examen

Preparacin examen final
Examen 2
parcial (Capt.
5 a 9) y final
(Capt. 1 a 9)

6 h 00
min
1 h 30 min 3h

Horas 28 h 45 min 6h 15 min 41 h 30 min 4 h 30 min 81 h

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Sptimo Semestre
Mencin 8ransportes $ Servicios :r0anos
Caminos para la especialidad 8$S: *com9n con H,

1. Datos generales
45001408 4,5 Tecnolgica especfica Hidrologa y
Transportes y Servicios Urbanos
Espaol
Materia Caminos
Web asignatura

. Pro!esorado
Rafael Jurado Pia Pte. Todos
L (11:00-14:00)
J (11:00-14:00)
Lab.
Caminos
Begoa Guirao Abad Secr. Todos
M (11:30-14:30)
J (11:30-14:30)
Lab.
Caminos
begona.guirao@upm.es
Juan Gallego Medina Vocal Todos
X (16.00-19.00)
J (16.00-19.00)
Lab.
Caminos
juan.gallego@upm.es



Cdigo Competencia
CM32.1
bsicas.
CM32.2

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Cdigo Competencia
CM 45
CT1

Competencias
asociadas
RA1
bsicas.
CM32.1,
CT1
RA3
por carretera.
CM32.2,
CT1
RA4
CT9
RA5
carreteras.
CM45

IL1 S
separadas.
RA3
IL2 S
RA1
IL3 S
RA2, RA4
IL4 S
RA2, RA4,
RA5
IL5 S
RA1, RA4,
RA5
IL6 S
efecto.
RA1, RA5
RA1, RA2,
RA4, RA5

Pgina 167 de 349

Peso

Ejercicios de clase
10%
curso.
20%

cada rol.
expresamente.

Pgina 168 de 349

(35%).
PE1 (10%), PE2 (20%), PE3 (10%) y PE6 (70%).
final.

ser de 4 a 5 horas.

Pgina 169 de 349

Indicador
de Logro
asociado

carreteras.

de servicio.
IL1

convencionales.


transporte.

IL2

4.1. Velocidad.

el alzado.
IL2

5.1. Alineaciones.



Pgina 170 de 349

Indicador
de Logro
asociado


IL2

8.4. Enlaces.

IL2

cubicacin.

IL2


IL3


IL3, IL4


IL4

compactacin.

IL4


IL4

Pgina 171 de 349

Indicador
de Logro
asociado


IL5


IL5


IL6


IL6


IL7


IL7


IL6, IL7


IL6, L7


Pgina 172 de 349

Clases de teora:

Clases prcticas:


Trabajos autnomos:

Trabajos en grupo:

Tutoras


Bibliografa bsica:


Mannering, F.L., WASHBURN, S.S. (2013).Highway engineering and traffic analysis, 5. Edicin,
J. Wiley and Sons Singapore Pte.Ltd, Singapore.
D.C.
Limusa, Mxico, D.F.
Recursos Web:

Pgina 173 de 349

Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
1
6 h 45
min
2 h 45 min 1 h 3 h
2
7 h 45
min
1 h 30 min 2 h 15 min 2 h 2 h
3
7 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 2 h 2 h
4
6 h 45
min
2 h 15 min 1 h 30 min 3 h
5
8 h 45
min
1 h 30 min 2 h 15 min 3 h 2 h
6
8 h 45
min
2 h 15 min 1 h 30 min 3 h 2 h
7
6 h 45
min
2 h 15 min 1 h 30 min 3 h
8
6 h 45
min
2 h 15 min 1 h 30 min 3 h
9
6 h 45
min
2 h 15 min 1 h 30 min 3 h
10

Estudio personal y
preparacin control
intermedio
Primer control
intermedio

9 h
7 h 2 h
11
6 h 45
min
2 h 15 min 1 h 30 min 1 h 2 h

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Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
12
7 h 45
min
2 h 15 min 1 h 30 min 1 h 3 h
13
8 h 45
min
3 h 45 min 2 h 3 h
14
6 h 45
min
3 h 15 min 30 min 3 h
15
23
Segundo control
intermedio

6 h 15
min
1 h 15 min 1 h 2 h 2 h
Hasta el
examen

Estudio personal y
final
Examen final
9 h 30
min
5 h 30 min 4 h
121 h
30 min

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Dise6o= Paisa)e $ 'estauracin +m0iental para la
especialidad 8$S:

1. Datos generales
45001424 3 Tecnolgica especfica Transportes y servicios urbanos Espaol
Nombre en ingls Design, Landscape And Environmental Restoration
Materia Ingeniera civil medioambiental
Perodo imparticin Sptimo semestre

. Pro!esorado
Jorge Bernabu Pte.
M (11.00-14.00)
J (11.00-14.00)
Fundacin
M. Aguil
jorge.bernabeu@upm.es
Miguel Aguil
X (10.30-13.30) y
J (10.30-13.30)
Fundacin
M. Aguil
Javier Rubiato
X (10.30-13.30) y
J (10.30-13.30)
Torre,
Planta 4
fjrubiato@yahoo.es
Ana B. Berrocal Secr. M (10.30-13.30)
Fundacin
M. Aguil
Mercedes Lpez Vocal
X (10.30-13.30)
J (10.30-13.30)
Torre,
Planta 4

Mdulos de formacin bsica y mdulo comn de ingeniera civil.

Cdigo Competencia
CM38.1
Conocimiento y comprensin del funcionamiento de los ecosistemas y de los factores
ambientales.
CT3

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Cdigo Competencia
CT4
CT5
transversal 5 del real decreto.

Competencias
asociadas
RA1
Explica los factores ambientales y el funcionamiento ecolgico bsico a nivel
de ecosistema y paisaje. Competencia adquirida: CM38.1.
RA1
RA2
Comprende y aplica metodologas de paisaje y restauracin ambiental.
Competencia adquirida: CM38.2.
RA2
RA3
Disea y aplica las competencias adquiridas en proyectos y realizaciones
concretos. Competencias adquiridas: CM38.1., CM38.2., CT5.
RA3
RA4
Prepara y presenta exposiciones orales y escritas. Competencias
adquiridas: CT3, CT4.
RA4

IL1 S
Conoce y comprende los factores ambientales y el funcionamiento
ecolgico bsico a nivel de ecosistema y paisaje.
RA1
IL2 S
Realiza aplicaciones de diseo, paisaje y restauracin ambiental. RA2, RA3
IL3 S
Realiza exposiciones orales y escritas. RA4

Peso

PE1. Participacin en la opinin, debate y crtica durante clases y talleres
40%
Momento y lugar: Se plantearn sin previo aviso, durante las horas de clase, realizndose en la
propia aula.

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PE2. Realizacin individual o por equipos de un trabajo de aplicacin
60%
Descripcin: Consiste en el planteamiento y presentacin de un trabajo de aplicacin de diseo,
paisaje y restauracin ambiental. El trabajo se realizar individualmente o en equipo. Se realizar
una presentacin oral del trabajo, preguntas y debate.
Criterios de calificacin: Se valorar de 0 a 10.
Momento y lugar: Los determina la Jefatura de Estudios. Ser prefijado en tiempo, lugar, forma y
contenidos.
sobre diez (10). Si el alumno no superase la asignatura mediante evaluacin continua debe
presentarse al examen final, tambin fijado por Jefatura de Estudios y con los mismos criterios
expuestos anteriormente en relacin a criterios de evaluacin y descripcin.

Descripcin: Tanto el examen final ordinario como el extraordinario consistirn en la presentacin
del mismo trabajo que se ha indicado para los alumnos de evaluacin continua. El examen final
Ser directamente la calificacin obtenida en el examen final. Para superar la asignatura, ser
necesario obtener una calificacin igual o superior a 5.
Indicador
de Logro
asociado

Concepto de medio ambiente. Problemas medioambientales.
Contaminacin y restauracin ambiental. Competencias, normativa y
estndares. Mtodo: referencia a casos reales. Evaluacin: participacin,
trabajo.
IL1

Tema 2. Concepto de Paisaje
El paisaje como escenario. Ecologa, geografa, ecosistema. Hombre y
naturaleza. Mediacin vital y archivo histrico de lo actuado. Pas y paisaje.
Convenio Europeo del Paisaje. Significados y simbolismo. El paisaje
cultural.
IL1

Tema 3. El lugar como experiencia territorial
El lugar y el territorio. La experiencia del lugar. El ajuste entre la obra y el
entorno. Actividades sobre el medio fsico. La adscripcin de significados al
lugar. Pertenencia, carcter y Genius Loci. Identificacin. La idea de lugar
en la planificacin territorial. Evolucin y riesgos.
IL1

Tema 4. Funcionamiento ecolgico y restauracin ambiental
Conceptos bsicos del funcionamiento de los ecosistemas. Definicin y
criterios de restauracin ambiental. Tcnicas y materiales de restauracin.
Medidas de seguimiento y control de los proyectos de restauracin
ambiental. El enfoque de la ecologa del paisaje. Sistema, jerarqua y
escala. Estructura, funcin y cambio. Patrones y procesos. Dinmica y
estabilidad en el paisaje. Transformacin natural y antrpica. Modelo
espacial Matriz-Manchas-Corredores. Mosaico paisajstico. Fragmentacin
y conectividad. Valores ambientales. Esttica ecolgica. Tcnicas de
anlisis y representacin del paisaje.
IL1, IL2

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Indicador
de Logro
asociado

Tema 5. Procesos Participativos para la Planificacin Territorial
Planificacin Participativa, Gobernanza, Metodologas de Investigacin-
Accin Participativa y Diagnstico Rural. Valoracin y Percepcin
IL1, IL3

Tema 6. Percepcin y experiencia del paisaje
Percepcin y sensacin. Factores de la percepcin. Elementos visuales:
dominancia y contraste. Elementos formales; propiedades de las
superficies. Visibilidad. Lmites, modificadores, cuenca visual. Calidad y
fragilidad visual. Modelos. Paisaje y planificacin territorial
IL1, IL3

Tema 7. Paisaje en el arte, arte en el paisaje
Movimientos artsticos: neovanguardias, la escultura como lugar, arte
conceptual, land art. Motivaciones, caractersticas. Relacin con la
ingeniera civil. Clasificaciones: obras conectadas con la accin, obras
ntimas, obras que precisan de un proyecto. Interpretaciones: arte, ciencia y
ciencia-ficcin; relacin con el arte primitivo; el discurso del tiempo.
IL1, IL3

Tema 8. El jardn y el paisaje
Concepto de jardn. Historia y evolucin del jardn (jardn antiguo, jardn
islmico, jardn medieval, jardn hispanomusulmn, jardn renacentista,
jardn barroco). El paisaje y el jardn: el jardn paisajista. El paisajismo
oriental. Jardines contemporneos.
IL1, IL3

Tema 9. La ingeniera civil y el paisaje
El paisaje construido. Paisaje y sentido de lo construido. Construir es
habitar. Extender, elevar, salvar, atemperar, abrigar, ocupar.
IL1, IL2,
IL3

Tema 10. El paisaje urbano y sus lmites
Ocupar. Paisaje urbano. Escenografa urbana. Morfologa y mbitos.
Elementos bsicos del paisaje urbano. La concentracin. Jerarquas. Los
lmites de la ciudad. Paisaje Urbano y Rural, Paisaje periurbano.
IL1,
IL2, IL3

Tema 11. Ros y riberas
Funcionamiento ecolgico de los ros. Degradacin de los ros y riberas.
Impactos ambientales en ros y riberas. Mitigacin de impactos.
Acondicionamiento para usos recreativos. Ros, cultura y paisaje.
IL1,
IL2, IL3

Tema 12. Costas y playas
visual. Ocupacin de la costa por la urbanizacin. Playas artificiales.
Regeneracin de playas. El paseo martimo.
IL1,
IL2, IL3

Tema 13. Puertos y diques
Abrigar. Las ciudades martimas. La problemtica puerto subsidencia
(Venecia). Los puertos por fachadas. El Mediterrneo: puertos y rutas de
navegacin. El esquema atlntico. Puertos de Ultramar. Diques y muelles.
Relaciones puerto - ciudad.
IL1,
IL2, IL3

Tema 14. Puentes y caminos
Extender y salvar. Trazado y territorio. Paso de los grandes obstculos
naturales. Tneles y viaductos. Movimiento de tierras, formas alteradas.
Escala, proporcin, escena. Las estructuras y el paisaje. Pautas de
visibilidad. Forma y tipo.
IL1,
IL2, IL3

Tema 15. Presas y canales
Atemperar. Las presas y la ordenacin del territorio. Significacin territorial
de los embalses y sus presas. El territorio perdido. Riberas. El paisaje del
embalse. Los trasvases. Los canales.
IL1,
IL2, IL3

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Clase de teora:

bibliografa. El discurso se desarrolla sobre una importante base grfica de obras y aplicaciones
representativas. Se estimular la intervencin del estudiante, invitndole a discutir sobre los
contenidos de dichas explicaciones. Los contenidos expuestos darn la base sobre la que
elaborar el trabajo de aplicacin.
Clases prcticas:

Los talleres o clases prcticas sirven para el debate, la opinin y crtica de los contenidos de la
asignatura. La participacin en el dilogo razonado que se abordar en cada tema permitir
asimilar y discutir los conceptos planteados en las clases magistrales.
Trabajos autnomos:

El estudiante deber reflexionar y estudiar las realizaciones y aspectos explicados y discutidos
en clase para asimilarlos, hacerlos propios y situarlos en su contexto histrico y tecnolgico. El
estudiante deber abordar, de forma individual o en equipo, un trabajo de aplicacin de diseo,
paisaje y restauracin ambiental y su presentacin oral en clase.
Trabajos en grupo:

El estudiante deber abordar, de forma individual o en equipo, un trabajo de aplicacin de
diseo, paisaje y restauracin ambiental y su presentacin oral en clase.
Tutoras


Bibliografa bsica:

Aguil, M. (1999). El paisaje construido. Colegio de Ingenieros de Caminos, Madrid
Espaol Echaniz, Ignacio (1998). Las obras pblicas en el paisaje. CEDEX, Madrid.

Aguil, M. (1993). Gua para la elaboracin de estudios del medio fsico. MOPT, Madrid.
Aguil, M. (2005): Al abrigo de los puertos espaoles. ACS, Madrid
Aguil, M. (2010). El paisaje de las Obras Pblicas. Estudios Geogrficos. Vol. LXXI, 269. pp.
601-632.
lvarez, D. (2007): El jardn en la arquitectura del siglo XX. Naturaleza artificial en la cultura
moderna. Estudios Universitarios de Arquitectura 14. Editorial Revert. Barcelona.
Bernabeu, J.; Berrocal Menrguez, A. B.; Hernndez Lamas, P.; Lpez Rodrguez, A.;
Hernndez Jimnez, V. (2011). La consideracin patrimonial de las obras pblicas,
CAH 20thC, International Conference Intervention Approaches for the 20th century
architectural heritage, Madrid.
Berrocal Menrguez, A. B.; Molina Holgado, P.; (2011). Assessing the landscape value of
public works and its application in the lowlands of the middle section of the Tajo river
(Spain). Landscape Research.
CEDEX (1995). Curso sobre principios y tcnicas para restauracin de ros y riberas. CEDEX,
Madrid.
Cobhan Resource Consultants in associacion with Llewelyn-Davies. (1996). Landscape
Assessment and design guidelines. Tidal Thames, Environment Agency, London.
Cook, E. A. (1994). Landscape Planning and ecological networks. Elsevier.
Dramstad, W.E., Olson J.D. y Forman, R.T.T. (2005). Principios de ecologa del paisaje en
arquitectura del paisaje y planificacin territorial. Traduccin de Aramburu, P. y Ramos,
L. 1ra edicin en ingls, 1996. Fundacin Conde del Valle de Salazar/ETSI Montes.

Pgina 180 de 349

Madrid.
Dume, Thomas; Leopold, Luna B. (1978). Water in Enrironmental Planning. W. H. Freeman and
Company, San Francisco.
Egan, D. y Howell, E.A. (2005). The historical ecology handbook : a restorationist's guide to
reference ecosystems. Island Press. Washington.
Fariello, Francesco (2004): La arquitectura de los jardines: de la Antigedad al siglo XX.
Revert, Barcelona.
Forman, R. T. T. y Godron, M. (1986). Landscape ecology. John Wiley and Sons, Inc. New
York.
Gobster, P.H., Nassauer, J.I., Daniel, T.C., Fry, G. (2007). The shared landscape: what does
aesthetics have to do with ecology? Landscape Ecology 22, p. 959973.
Gonzlez del Tnago, M. & Garca de Jaln, D.( 2008). Restauracin de ros: Gua
metodolgica para la elaboracin de Proyectos. MMARM. Madrid.
Hewitt, R. and Hernandez-Jimenez, V. (2011). Devolved Region, Fragmented Landscapes.
Sustainability.
Hernandez-Jimenez, V. (2007). Tesis Doctoral: Participatory Land Planning in the region of
Madrid (Spain): an integrative perspective. Newcastle University, Reino Unido.
Luengo, A.; Millares, C. (2007): Parmetros del jardn espaol. Naturaleza, paisaje y
territorio, 3.
Turner, Mnica G.; Gardner, Robert H. & ONeill, Robert V. (2001). Landscape ecology in
theory and practice: Pattern and process. Springer-Verlag , New York
VVAA (2001): Historia de los parques y jardines en Espaa. FCC. Madrid
VVAA (2002). Guidance for Landscape and Visual Impact Assessment. The Landscape
Institute and the Institute of Environmental Assessment second edition, Londres.
Recursos Web:

Puertos.

Pgina 181 de 349

Semana
(ver Nota 1)
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
1
4 h
1 h 15 min 1 h 15 min 1 h 30 min
2
5 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 3 h
3
Presentacin
trabajos

5 h 30
min
1 h 1 h 3 h 30 min
4
Presentacin
trabajos

5 h 30
min
1 h 1 h 3 h 30 min
5
Presentacin
trabajos

5 h 30
min
1 h 1 h 3 h 30 min
6
Presentacin
trabajos

5 h 30
min
1 h 1 h 3 h 30 min
7
Presentacin
trabajos

5 h 30
min
1 h 1 h 3 h 30 min
8
Presentacin
trabajos

5 h 30
min
1 h 1 h 3 h 30 min
9
Tema 9 y 10 Tema 9 y 10 Estudio tema 9
Presentacin
trabajos

8 h
1 h 1 h 5 h 30 min 30 min

Pgina 182 de 349

Semana
(ver Nota 1)
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
10

11
Presentacin
trabajos

8 h 30
min
1 h 1 h 6 h 30 min
12
Presentacin
trabajos

5 h 30
min
1 h 1 h 3 h 30 min
13
Presentacin
trabajos

5 h 30
min
1 h 1 h 3 h 30 min
14
Presentacin
trabajos

5 h 30
min
1 h 1 h 3 h 30 min
15
Presentacin
trabajos

5 h 30
min
1 h 1 h 3 h 30 min

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Explotacin Portuaria

1. Datos generales
45001420 3 Tecnolgica especfica Transportes y Servicios Urbanos Espaol
Nombre en ingls Port Management

. Pro!esorado
Alberto,
Camarero Orive
Pte.
M (9.00-10.30) y
X (17.00-20.30)
Planta 5 alberto.camarero@upm.es
Nicoletta
Gonzlez
Cancelas
Secr. M y X (9:00-12:00) Planta 5 nicoleta.gcancelas@upm.es
Mnica
Gonzlez
Garca
Vocal
M y X (12:00 a
14:00)
Planta 5 monica254@gmail.com


Mdulo de formacin bsica, Ingeniera Civil y Medioambiente, Modelos Matemticos para
Ingeniera Civil, puertos, carretas y ferrocarriles. Topografa y Procedimientos generales de
construccin.
Otros resultados de aprendizaje recomendable:

Cdigo Competencia
CM15.2
Comprensin de la interaccin entre el medio geolgico y las obras pblicas y
capacidad de prediccin de los condicionamientos que el medio geolgico impone a la
viabilidad, diseo, construccin y explotacin de las obras pblicas.
CM31.1 Capacidad para construccin y conservacin de obras martimas.
C42.1
transporte
CT3

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Cdigo Competencia
CT4
desarrolla la competencia transversal 2 de la normativa UPM

Competencias
asociadas
RA1
Identifica los procesos y servicios que tienen lugar en las infraestructuras
portuarias y la interaccin entre el medio geolgico y la infraestructura y
capacidad de prediccin de los condicionamientos que el medio geolgico
impone a la viabilidad, diseo, construccin y explotacin del entorno
portuario.
CM15.2,
CM42.1
RA2
Describe y analiza la relacin existente entre los actores del sector portuario
y la relevancia del marco jurdico.
CM16.1
CT3, CT4
RA3
Comprende la relacin entre construccin y conservacin de obras
martimas y su explotacin posterior la interrelacin clima-viento-oleaje-costa
y de los condicionantes que impone a las obras martimas y comprensin del
funcionamiento de los ecosistemas y de los factores ambientales, capacidad
de aplicacin de metodologas de restauracin ambiental
CM31.1,
CM31.2,
CM38.1,
CM38.2
RA4
Describe y analiza procesos de planificacin portuaria y de los aspectos
medioambientales relacionados con las infraestructuras portuarias.
CM16.1,
CM16.2,
CM38.1,
CM38.2
RA5
Comprende y explica los procesos de de mantenimiento, conservacin y
explotacin de infraestructuras portuarias.
CM42.1
RA6
econmicos y sociales en materia portuaria, tanto a escala local, regional,
nacional y europea.
CM16.2
RA7
Es capaz de comunicar de manera eficiente y con visin multidisciplinar con
un amplio abanico de agentes sociales y econmicos que intervienen en el
proceso de toma de decisiones del mundo del transporte.
CT3

IL1
Interpreta los datos de demanda y oferta portuaria, y comprende el
papel desempeado por cada una de las mercancas en cada
periodo temporal.
RA1 yRA2
IL2
Lleva a cabo el diseo funcional bsico de infraestructuras portuaria
para todo tipo de mercancas como para viajeros
RA3 y RA4
IL3
RA4 y RA5
IL4
RA2 y RA6
IL5
Identifica la relacin entre construccin y conservacin de obras
martimas y su explotacin posterior la interrelacin clima-viento-
oleaje-costa y de los condicionantes que impone a las obras
martimas y del funcionamiento de los ecosistemas y de los factores
ambientales.
RA3 y RA4
IL6
RA6

Pgina 185 de 349

IL7
dadas, a las diferentes escalas polticas de decisin.
RA6
IL8
efectos probables y relacionarlos con los objetivos y efectos de otras
especfica.
RA6 y RA7

Peso

de clase. El ejercicio se realizar en la propia aula
20%
PE3. Primer examen parcial
35%
Descripcin: El primero examen parcial abarcar aproximadamente la primera mitad del temario.
Consistir en de 3 a 5 ejercicios: 2 o 3 de teora, y uno o dos problemas. La duracin del examen
ser de 2 horas.
Criterios de calificacin: Cada ejercicio se calificar entre 0 y 10 puntos, y todos ellos tendrn igual
peso en la calificacin del examen. Si la calificacin de este examen es inferior a 3 puntos, ser
preciso realizar el examen extraordinario o final de la asignatura en la parte correspondiente.
PE4. Segundo examen parcial
35%
Descripcin: El segundo examen parcial abarcar la parte del temario no incluida en el primer
parcial. Consistir en de 3 a 5 ejercicios: 2 o 3 de teora, y uno o dos problemas. La duracin del
examen ser de 2 horas.
Criterios de calificacin: Cada ejercicio se calificar entre 0 y 10 puntos, y todos ellos tendrn igual
peso en la calificacin del examen. Si la calificacin de este examen es inferior a 3 puntos, ser
preciso realizar el examen extraordinario o final de la asignatura en la parte correspondiente.

Pgina 186 de 349

Descripcin: Los alumnos que hayan seguido el proceso de aprendizaje de evaluacin continua y
que hayan alcanzado en principio una nota global de 5, pero que en uno de los exmenes del
curso a los que se refiere el prrafo anterior no hubiesen alcanzado la calificacin mnima de 3,
tendrn que realizar en el examen final slo la parte correspondiente a ese examen de curso.
Este examen final constar de dos partes, cada una de ellas similar (en temario, estructura,
calificacin y duracin) al correspondiente examen parcial al que se ha aludido ms arriba.
Criterios de calificacin: Cada parte se valorar de 0 a 10, obtenindose como la media aritmtica
de todos los ejercicios, siempre que en ninguna de las partes la calificacin obtenida fuese inferior
a 3 puntos.
Momento y lugar: Las fechas y el lugar de celebracin de todos los exmenes son determinados
por la Jefatura de Estudios.
- Los alumnos que hayan obtenido una calificacin igual o superior a 3 puntos en los dos
exmenes parciales, tendrn una calificacin ponderada de la siguiente forma: PE1 (10%), PE2
(20%), PE3 (35%) y PE4 (35%).
- Los alumnos que hayan obtenido una calificacin igual o superior a 3 puntos en un nico
parcial, y que su nota global sea superior a 5, tendrn una calificacin ponderada de la
siguiente forma: PE1 (10%), PE2 (20%), PE3 PE4 (35%) y PE5 (35%).
- Los alumnos que hayan obtenido una calificacin inferior a 3 en ambos parciales, y que por
tanto deban presentarse al examen final completo, tendrn una calificacin ponderada de la
siguiente forma: PE1 (10%), PE2 (20%) y PE5 (70%).
nota de cada uno parciales (PE3 y PE4) o de las partes realizadas del examen final ordinario (PE5)
y una calificacin final igual o superior a 5.

Descripcin: Consiste en una prueba formada por varios ejercicios relativos a todos los temas de la
asignatura. Existirn dos convocatorias, una ordinaria y otra extraordinaria. El examen final
ordinario se celebrar simultneamente al examen final de la evaluacin continua (PE5).

Indicador
de Logro
asociado
Captulo I: Introduccin al sector portuario
Tema 1. Caractersticas y funciones
IL1, IL3,
IL4

Definicin. Aspectos especiales. Conceptos bsicos. Sistema portuario de
titularidad estatal.

Tema 2. Evolucin de los puertos IL1, IL3

La oferta portuaria. Las especificidades de las infraestructuras portuarias.
La demanda de transporte. Las especificidades de la demanda portuaria.
Tipologa de mercanca.

Pgina 187 de 349

Indicador
de Logro
asociado
Captulo II: El transporte martimo

Tema 3. Poltica europea de transporte martimo
La poltica comn de transporte. El libro verde de Puertos. Las redes
transeuropeas. Transporte martimo de corta distancia. Autopistas del mar.
IL3, IL4,
IL7

Tema 4. Comercio internacional y transporte martimo.
Comercio mundial. Ventajas absolutas y comparativas. El coste y su
incidencia en el transporte internacional. Logstica del transporte martimo.
IL3, IL7

Tema 5. Los servicios de transporte martimo.
Forma de prestacin de los servicios martimos. Navegacin tramp y
servicios regulares. Costes de transporte martimo. Mercado de fletes.
IL4, IL7
Captulo III: Operaciones y servicios portuarios

Tema 6. Operaciones portuarias y operaciones en el puerto.
Definicin y tipos de operaciones. Esquema general de la operacin.
Operaciones al buque: remolque, atraque, amarre y practicaje. Operaciones
a la mercanca: estiba y desestiba, carga y descarga, trasbordo, transporte y
almacenamiento y recepcin y expedicin.
IL7

Tema 7. Servicios portuarios
Servicios al buque. Servicios a la mercanca
IL7
Captulo IV: Logstica portuaria

Tema 8. Zonas de actividades logsticas.
Aspectos generales. Caractersticas, objetivos y funciones. Infraestructuras y
servicios. Layout. Equipamiento.
IL1, IL2,
IL6, IL8

Tema 9. Puertos secos
IL1, IL2,
IL6, IL8

Tema 10. Intermodalidad ferroviaria.
IL1,IL2,
IL6, IL8
Captulo IV: Logstica portuaria

Tema 11. Terminales de graneles slidos.
Tipos de graneles. Carga y descarga. Almacenamiento. Entrega y recepcin.
Dimensionamiento y ordenacin de muelles y maquinaria. Rendimientos y
costes
IL1,IL2,
IL5,IL6,
IL8

Tema 12. Terminales de graneles lquidos
Crudo de petrleo, productos refinados y gas licuados. Carga y descarga.
Almacenamiento. Entrega y recepcin. Dimensionamiento y ordenacin de
muelles y maquinaria. Rendimientos y costes
IL1, IL2,
IL5, IL6,
IL8

Tema 13. Terminales de contenedores
Tipos de contenedores. Carga y descarga. Almacenamiento. Entrega y
recepcin. Dimensionamiento y ordenacin de muelles y maquinaria.
Rendimientos y costes
IL1,IL2,
IL5,IL6,
IL8

Tema 14. Terminales de mercanca general
Tipos de mercancas. Carga y descarga. Almacenamiento. Entrega y
IL1,IL2,
IL5,IL6,
IL8

Pgina 188 de 349

Indicador
de Logro
asociado

Tema 15. Terminales ro-ro
Tipos de mercancas. Carga y descarga. Almacenamiento. Entrega y
IL1,IL2,
IL5,IL6,
IL8

Tema 16. Terminales de pasajeros
Lneas ocenicas y transatlnticas. Las lneas cortas. Los cruceros.
Estaciones martimas. Dimensionamiento y ordenacin de muelles.
IL1,IL2,
IL5,IL6,
IL8

Tema 17. Terminales pesqueras
Caractersticas de la manipulacin de la pesca. Instalaciones frigorficas.
Comercializacin y expedicin de la pesca. Ordenacin de las zonas
pesqueras.
IL1,IL2,
IL5,IL6,
IL8

Clase de teora:

aplicaciones
Clases prcticas:

Las clases prcticas para la resolucin de ejercicios complementan de manera imprescindible la
correcta comprensin de la materia. En estas clases se aplicarn los conocimientos adquiridos a
variedad de casos. El alumno trabajar sobre problemas similares a los resueltos por el profesor
y se realizar tanto de manera individual como en colectiva.
Trabajo autnomo:

Tutoras


Bibliografa bsica:

DEL MORAL, R. Y BERENGUER, J.M. (1980): Planificacin y Explotacin de Puertos.
Direccin General de Puertos y Costas y CEEOP.
CAMARERO, A; LPEZ-ANSORENA, C. (2011). Explotacin y planificacin del bunkering.
Fundacin Agustn de Betancourt, Autoridad Portuaria de Ceuta. ISBN: 978-84-615-2234-
7. EAN: 9788461522347.
CAMARERO, A; CAMARERO A. (2013). Terminales de pasajeros. Fundacin Agustn de
Betancourt, Autoridad Portuaria de Ceuta. ISBN: Pendiente.
CAMARERO, A; GONZALEZ-CANCELAS,N (2005). Cadenas integradas de transporte.
Ministerio de Fomento. ISBN9788460983491.
CAMARERO, A. y GONZLEZ-CANCELAS, M.N. (2007). Logstica y transporte de
contenedores. Fundacin Agustn de Betancourt. Ministerio de Fomento.
CAMARERO, A.; PERY, P. Y POLO, G. (2002): II Curso de Transporte Martimo y Gestin
Portuaria. Universidad Politcnica de Madrid

Pgina 189 de 349

CAMARERO, A. Y PERY, P. (2002): Determinacin de la lnea de atraque en los puertos
espaoles. Escuela Tcnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos de
Madrid.
GONZLEZ-CANCELAS, M.N (2007). Metodologa para la determinacin de parmetros de
diseo de terminales portuarias de contenedores a partir de datos de trfico maritime.
Tesis (Doctoral). Universidad: E.T.S.I. Caminos, Canales y Puertos (UPM). Departamento:
Ingeniera Civil: Transportes
PERY, P. (2003): Conceptos de Explotacin y Planificacin de Puertos. Escuela Tcnica
Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos de Madrid
RODRGUEZ PREZ., F. (1985): Direccin y explotacin de puertos, Puerto Autnomo de
Bilbao.
Recursos Web:

Puertos del Estado: www.puertos.es
Asociacin espaola de promocin TMCD: SHORTSEA Spain: http://www.shortsea.es/
THE GEOGRAPHY OF TRANSPORT SYSTEMS, THIRD EDITION
Jean-Paul Rodrigue (2013), New York: Routledge, 416 pages.
ISBN 978-0-415-82254-1: http://people.hofstra.edu/geotrans/
VICTORIA TRANSPORT POLICY INSTITUTE: http://www.vtpi.org/
Your Freight and Logistics News Service: http://www.ifw-net.com/freightpubs/ifw/index.htm
Cargo Systems Inc.: http://www.cargosystems.com/
El Viga: http://www.elvigia.com/
Movilidad y transportes: http://ec.europa.eu/avservices/video/player.cfm?ref=I069182
system
A Sustainable Future for Transport: http://ec.europa.eu/transport/publications/doc/
2009_future_of_transport.pdf.

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Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
1
4h 30
min
2 h 30 min 2 h
2
Tema 3 Tema 3 Estudio temas 1 y 2
4 h 30
min
1 h 45 min 45 min 2 h
3
4 h 30
min
1 h 45 min 45 min 2 h
4
4 h 30
min
1 h 45 min 45 min 2 h
5
4 h 30
min
1 h 45 min 45 min 2 h
6
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
7
4 h 30
min
1 h 45 min 45 min 2 h
8
4 h 30
min
1 h 45 min 45 min 2 h
9
4 h 30
min
1 h 45 min 45 min 2 h
10

Estudio personal y
preparacin control
intermedio
Control
intermedio

7 h
5 h 2 h
11
4 h 30
min
1 h 45 min 45 min 2 h

Pgina 191 de 349

Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
12
4 h 30
min
1 h 45 min 45 min 2 h
13
Tema 14 Temas 14 Estudio tema 14
4 h 30
min
1 h 30 min 1 h 2 h
14
4 h 30
min
1 h 45 min 45 min 2 h
15
4 h 30
min
1 h 45 min 45 min 2 h
16
4 h 30
min
1 h 30 min 1 h 2 h
Hasta el
examen

Estudio personal y
final
Examen final
9 h
5 h 4 h
Horas 28 h 12 h 0 h 40 h 6 h
81 h
30 min

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.ngenier4a Portuaria

1. Datos generales
Nombre en ingls Harbour Engineering
Materia Ingeniera Portuaria
Departamento
Ingeniera Civil: Ordenacin del Territorio, Urbanismo y Medio Ambiente
Perodo
imparticin
Sptimo semestre.

. Pro!esorado
Jos Luis,
Almazn Grate
Pte.
J y V (10:30-
13:30))
Lab.
Puertos
joseluis.almazan@upm.es
Pedro Fernndez
Carrasco
Vocal
J y V (10:30 a
13:30)
Lab
Puertos
pedro.fernandez@upm.es
Carmen,
Palomino Monzn
Secr.
J y V (10:30-
13:30)
Lab
Puertos
carmen.palomino@upm.es


Formacin Bsica, Materiales I y II, Resistencia de Materiales, Hidrulica, Geologa y Mecnica
de Suelos y Rocas y Obras Martimas

Cdigo Competencia
CM44
globalizador de las realizaciones de la ingeniera civil
CT2
Capacidad para organizar y dirigir los esfuerzos de un grupo humano reducido y
homogneo.
CT3 Capacidad de actuar con efectividad como miembro de grupos interdisciplinares.
CT4
grficas.
CT6 Compromiso y capacidad de aprendizaje autnomo.

Competencias
asociadas
RA1
Valora los efectos histrico, social, econmico, ambiental, cultural, poltico y
CM44

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Competencias
asociadas
RA2
Capacidad para organizar y dirigir los esfuerzos de un grupo humano
reducido y homogneo
CT2
RA3
Capacidad de actuar con efectividad como miembro de grupos
interdisciplinares
CT3
RA4
Capacidad de preparar y presentar con efectividad comunicaciones orales,
escritas y grficas
CT4
RA5 Compromiso y capacidad de aprendizaje autnomo CT6

IL1
Resuelve los problemas de los efectos histrico, social, econmico,
ambiental, cultural, poltico y globalizador de las realizaciones de la
ingeniera civil de aprendizaje correspondiente.
RA1
IL2
Resuelve la organizacin y direccin, as como, los esfuerzos de un
grupo humano reducido y homogneo.
RA2
IL3
Resuelve con efectividad el trabajo con grupos humanos
interdisciplinares.
RA3
IL4
Resuelve la preparacin y presentacin efectiva de comunicaciones,
orales, escritas y grficas.
RA4
IL5 Resuelve el compromiso y la capacidad de aprendizaje autnomo. RA5

Peso

PE1. Participacin y asistencia en la resolucin interactiva de ejercicios, problemas,
prcticas de laboratorio, prcticas de clase y seminarios
10%
Descripcin: Consiste en una serie de ejercicios, cada uno de los cuales se realizar en casa por
ordenador con la clave correspondiente del alumno
evaluacin ser la media aritmtica de todos los ejercicios realizados durante el curso
Momento y lugar: Se plantearn en funcin del temario de la asignatura y la posibilidad de sta de
efectuar ejercicios prcticos en funcin de los temas. El ejercicio se entregar a nivel telemtico
PE2. Resolucin individual de ejercicios, trabajos de investigacin y anlisis de
casos reales de estudio
40%
Descripcin: Consiste en un conjunto de ejercicios o un trabajo de investigacin sobre temas de la
materia, asignados directamente por el profesor, pudiendo ser realizados en el aula o fuera de ella.
Criterios de calificacin: Se valorar de 0 a 10, siendo la calificacin, media aritmtica de los
PE3. Exposicin de trabajos individuales y en grupo 50%
Descripcin: Consiste en una serie de exposiciones individuales o en grupo de los trabajos
tutorados de investigacin realizados sobre los temas del curso, que complementan las
explicaciones de los mismos.
evaluacin ser la media aritmtica de todos los trabajos realizados y expuestos durante el curso.
Momento y lugar: Se plantearn con previo aviso al final del semestre. La exposicin se realizar
en la propia aula.

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La calificacin final ser la media ponderada de PE1 (10%), PE2 (40%) y PE3 (50%). Para aprobar
la asignatura ser necesario obtener una calificacin final igual o superior a 5.
/.. Mediante slo prueba final.

Descripcin: Para aquellos alumnos que no sigan la modalidad de evaluacin continua, o para
aquellos que habindola seguido no hayan conseguido superar la asignatura, se realizarn dos
exmenes a lo largo del semestre, el primero de ellos, el examen ordinario y el segundo, el examen
extraordinario en caso de no haber aprobado el correspondiente examen ordinario.
Consistirn en 3 4 ejercicios, uno de teora, otro terico prctico o de preguntas cortas y un
problema o varios problemas cortos, sobre las distintas partes de la asignatura. La duracin del
para obtener la media. La calificacin del examen ser la media aritmtica de las notas obtenidas
en los ejercicios, excepto cuando se haya obtenido una nota inferior a tres puntos en cualquier
ejercicio del examen, en cuyo caso la calificacin del examen final no ser superior a cuatro.
El examen extraordinario ser igual que el ordinario de la asignatura.
de todos los ejercicios, excepto para los alumnos que hayan obtenido una nota inferior a tres en
cualquier de los ejercicios del examen, en cuyo caso la calificacin final de la asignatura no ser
superior a cuatro.
Momento y lugar: Las fechas las determina Jefatura de Estudios
la asignatura se debe obtener una calificacin final igual o superior a 5.

Indicador de
Logro
asociado

Captulo I: Disposicin, organizacin y construccin de las obras de
ingeniera portuaria y de las instalaciones del espacio portuario
IL1 a IL5
Tema 1. Tipos de puertos y sus trficos

1.1 Puertos exteriores e interiores. Sistema portuario nacional e
internacional
1.2 Rutas de navegacin y transporte martimo
1.3 Anlisis descriptivo de un puerto y sus instalaciones. Forma en
planta
1.4 El comercio y otros tipos de trfico: pesca, recreativo, industrial y
militar

Tema 2. Tipologa de las obras e instalaciones del espacio portuario: por su
funcin, su emplazamiento y por estructura

Por su funcin
2.1 Obras de abrigo, apoyo, encauzamiento y sustentacin
2.2 Obras de atraque y amarre
2.3 Obras de servicio y reparacin del buque, astilleros, diques secos,
gradas, varaderos, graderas, esclusas, diques flotantes, travelift,
synchrolift
2.4 Obras auxiliares y flotantes
Por su emplazamiento
2.5 Obras exteriores: diques, boyas, campos de boyas, trenes de
fondeo
2.6 Obras interiores: muelles, pantalanes y duques de alba
Por su estructura
2.7 Diques de abrigo: en talud, verticales, mixtos y especiales
2.8 Obras de atraque y amarre: gravedad, rozamiento, mixtas,
continuas y discontinuas
2.9 Obras flotantes

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Indicador de
Logro
asociado
Tema 3. Factores de diseo en estados lmites ltimos

3.1 El buque y la mercanca: cargas y dimensiones. ROM 3.1-99
3.2 Clima martimo: Viento, oleaje, marea y corriente
3.3 La interaccin suelo estructura. El terreno
3.4 Combinacin de cargas
3.5 Comportamiento estructural y estabilidad
3.6 El desnivel hidrosttico
3.7 Las sobrecargas: operacin, almacenamiento y compatibilidad

Tema 4. Factores de diseo en estado lmite de servicio

4.1 Flujo de energa hidrodinmico: reflexin, transmisin y disipacin
4.2 Flujo hidrodinmico de masa de agua: remonte y rebase
4.3 Flujo hidrodinmico de la cantidad de movimiento
4.4 Anlisis de las obras en funcin de la incidencia del flujo

Captulo II: Ingeniera de las Obras exteriores IL1 a IL5

Tema 5. Diseo de Diques

5.1 Diques en talud, estados lmites ltimos y de servicio
5.2 Diques verticales, estados lmites ltimos y de servicio
5.3 Diques mixtos, estados lmites ltimos y de servicio
5.4 Diques especiales
5.5 Obras de abrigo frente a las oscilaciones del mar. ROM 1.0/2009

Tema 6. Construccin de diques

6.1 Construccin de diques en talud
6.2 Construccin de diques verticales
6.3 Construccin de diques mixtos
6.4 Instalaciones y servicios, cantera, planta de ridos, fabricacin de
hormigones, diques flotantes, equipos de navegacin, transporte y
fondeo, medios terrestres y martimos
6.5 Dragados y rellenos en diques. Mejora de suelos

Captulo III: Ingeniera de las Obras interiores IL1 a IL5

Tema 7. Diseo de obras de atraque y amarre. ROM 2.0/2011

7.1 Funcin, elementos y tipologa de las obras de atraque
7.2 Muelles de gravedad. Cajones, bloques, hormign sumergido
7.3 Muelles de rozamiento y friccin. Pilotes, pantallas y tablestacas
7.4 Muelles de estructuras mixtas
7.5 Muelles flotantes
7.6 Pantalanes
7.7 Plataformas
7.8 Duques de alba
7.9 Islas artificiales
7.10 Otras obras de atraque y de servicio al buque

Tema 8. Esfuerzos de atraque y amarre

8.1 Anlisis de las operaciones de atraque y de los amarres
8.2 Disposicin en planta y seccin
8.3 Energa de atraque y amarre
8.4 Mtodos de Vasco Costa Saurin Risselada. ROM 0.2-90 y
ROM 3.1-99

Tema 9. Construccin de muelles

9.1 Construccin de muelles de cajones
9.2 Construccin de muelles de bloques y hormign sumergido
9.3 Construccin de obras de atraque de pilotes
9.4 Construccin de otras tipologas de obras de atraque
9.5 Dragados y rellenos en muelles
9.6 Mejora de terrenos (precarga, vibroflotacin, sustitucin,
columnas de grava)

Pgina 196 de 349

Indicador de
Logro
asociado
Captulo IV: La especializacin y tipologa de los puertos IL1 a IL5

Tema 10. Geometra de los puertos

10.1 Puerto comercial. Caractersticas generales, tipos y usos,
geometra
10.2 Puerto deportivo. Caractersticas generales, tipos y usos,
geometra
10.3 Puerto pesquero. Caractersticas generales, tipos y usos,
geometra
10.4 Puerto militar. Caractersticas generales, tipos y usos, geometra
10.5 Puertos y terminales especializadas. Caractersticas generales,
tipos y usos, geometra
10.6 Caso prctico de aplicacin de la ROM 3.1-99. Configuracin
martima de los puertos; canales de acceso y reas de flotacin
10.7 Superestructura portuaria. Pavimentos portuarios. ROM 4.1/95

Clase de teora:

expondr e ilustrar los principales mtodos de resolucin de los problemas de las distintas
tipologas de diques y muelles, en talud, verticales y mixtos, tanto en diseo como en
construccin, as como de las obras de atraque y amarre, destacando las acciones para su
ejecucin, conservacin y mantenimiento
Clases prcticas:

comprensin de esta asignatura. En estas clases se aplicarn los conocimientos adquiridos en
Obras Martimas del Tercer Curso de Grado a situaciones diversas, a fin de que el alumno
adquiera soltura en el planteamiento de una amplia variedad de casos, de diseo de estructuras
tipo diques y muelles, entre otros aspectos, forma en planta de puertos, superestructura
portuaria, tipologa de las obras de ingeniera portuaria. El alumno trabajar sobre problemas
similares a los resueltos por el profesor.
Prcticas de Laboratorio:

Las prcticas de laboratorio sern realizadas por el estudiante en grupo con ayuda de un
profesor, tras una sucinta explicacin de su fundamento, finalidad y metodologa por pate de
ste. Se plantea como objetivo el anlisis de los factores de escala y semejanza, la generacin
de oleaje y el comportamiento de la sobras ante las acciones incidentes. El alumno dispondr de
un protocolo de la prctica que deber completar, rellenar y entregar al finalizar la misma. Sern
especialmente de diques en talud, verticales o mixtos
Trabajo autnomo:

en su contexto terico adecuado, y para constatar reflexivamente el pleno soporte lgico y
metodolgico de los modelos tericos aportados para su solucin. Con este bagaje, deber
abordar por s solo la resolucin de los problemas adicionales propuestos por el cuadro de
profesores en los distintos captulos y temas que componen la materia
Tutoras

las explicaciones de clase y encauzar su trabajo autnomo

Pgina 197 de 349

Bibliografa bsica:

Shore Protection Manual. (1984). U .S. Corps of Engineers. American Society of Civil Engineers,
ASCE
Goda, Y. (2001). Random seas and design of maritime structures. Tokyo Press. Yokohama
University
Coastal Engineering Manual (2001). CEM. U.S. Corps of Engineers. American Society of Civil
Engineers, ASCE
Bibliografa complementaria::

Recomendaciones para Obras martimas. (1990) Acciones en el Proyecto de Obras Martimas y
Portuarias. Ministerio de Obras Pblicas y Urbanismo. ROM 0.2/90
Recomendaciones para Obras Martimas. (2001). Procedimiento general y bases de clculo en
el proyecto de obras martimas y portuarias. Organismo Pblico Puertos del Estado. ROM
0.0/2001
Recomendaciones para Obras Martimas. (1992). Acciones climticas I: Oleaje. Anejo 3.1: Atas
de Clima Martimo en el Litoral Espaol. Organismo Pblico Puertos del Estado. ROM 0.3/91
Recomendaciones para Obras Martimas. (2005). Recomendaciones geotcnicas para el
proyecto de Obras Martimas y Portuarias. Organismo Pblico Puertos del Estado. ROM
0.5/2005
Recomendaciones para Obras Martimas. (1999). Proyecto de la configuracin martima de los
puertos; canales de acceso y reas de flotacin. Organismo Pblico Puertos del Estado. ROM
3.1/99
Recomendaciones para Obras Martimas. (1994). Proyecto y construccin de pavimentos
portuarios. Organismo Pblico Puertos del Estado. ROM 4.1/94
Recomendaciones para Obras Martimas (2009). Recomendaciones del diseo y ejecucin de
obras de Abrigo. (Parte I. Bases y Factores para el proyecto. Agentes climticos). Organismo
Pblico Puertos del Estado. ROM 1.0/2009
Recomendaciones para Obras Martimas (2012). Recomendaciones para el proyecto y ejecucin
de obras de atraque y amarre. (Tomo I y II). Organismo Pblico Puertos del Estado. ROM
2.0/2011
Recursos especficos:
Recursos Web:
Plataforma Moodle

Pgina 198 de 349

Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
1
3 h 50
min
2 h 1 h 50 min
2
3 h 50
min
2 h 1 h 50 min
3
6 h 50
min
2 h 1 h 50 min 3 h
4
3 h 50
min
2 h 1h 50 min
6
9 h 50
min
2 h 1 h 50 min 6 h
7
6 h
1 h 2 h 1 h 50 min
8
3 h 50
min
2 h 1 h 50 min
9
Temas 7 y 8 Ejercicios Tema 8 Estudio tema 7 y 8
2 h 50
min
1 h 1 h 50 min 1 h 50 min
10

0

11
3 h 50
min
2 h 1 h 50 min
12
5 h
2 h 1 h 50 min 1 h 50 min

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Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
13
Tema 10

Estudio tema 10
5 h
2 h 3 h
14
Tema 10 (cont) Ejercicios Temas 10 Estudio temas 10
7 h
2 h 2 h 3 h
15
Repaso Ejercicios Repaso Repaso
8 h
2 h 3 h 3h
Hasta el
examen

Preparacin examen
final
Examen final
12 h 50
min
9 h 3 h 50 min
Horas 24 h 13 h 40 h 10 min 3 h 50 min 81 h

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Pro$ecto :r0ano

1. Datos generales
45001436 3 Tecnologa especfica Transportes y servicios urbanos Espaol
Nombre en ingls Urban Project
Materia Proyecto Urbano
Web asignatura Plataforma Moodle Universidad Politcnica de Madrid

. Pro!esorado
Toms Fernndez
Gimnez
Pte.
M y X (15:30-
17:30)
Torre, 8 tfernandez@caminos.upm.es
Juan A. Santamera
Snchez
Secr. L y M (10:00-11,30) Torre, 8 santamera@caminos.upm.es
Cristina Lpez Garca
de Leniz
Vocal. L (9:30-12:30) Torre, 8 clopez@caminos.upm.es
Ramn del Cuvillo
Martnez-Ridruejo
J (9:30-12:30) Torre, 8 ramon.delcuvillo@upm.es

Urbanismo

Cdigo Competencia
CM40.1
Conocimiento del marco de regulacin de la gestin urbanstica.
CM40.2
CM40.3 Comprensin y capacidad de elaboracin de proyectos de urbanizacin.
CM41.1
Conocimiento de la influencia de las infraestructuras en la ordenacin del territorio y
para participar en la urbanizacin del espacio pblico urbano, y en los proyectos de
servicios urbanos, tales como distribucin de agua, saneamiento, gestin de residuos,
CM44
CT2
homogneo.

Pgina 201 de 349

Cdigo Competencia

Competencias
asociadas
RA1 Explica el marco de regulacin del urbanismo. CM40.1
RA2
Explica el fenmeno urbano y sus factores determinantes (historia,
economa, actividad humana, movilidad).
CM40.2
RA3 Tiene capacidad de entender y elaborar proyectos de urbanizacin.
CM40.3,
CT2, CT3
RA4
(parcial)
Explica la influencia de las infraestructuras en la ordenacin del territorio y
puede participar en el diseo de la urbanizacin del espacio pblico urbano,
y en los proyectos de servicios urbanos, tales como distribucin de agua,
saneamiento, gestin de residuos, sistemas de transporte, trfico,
iluminacin, etc.
CM41.1,
CT2
RA5
Argumenta los efectos histrico, social, econmico, ambiental, cultural,
poltico y globalizador de las realizaciones de la ingeniera civil.
CM44

IL1 S Describe correctamente el marco de regulacin del urbanismo. RA1
IL2 S
Describe y valora correctamente el fenmeno urbano y sus factores
determinantes (historia, economa, actividad humana, movilidad).
RA2
IL3 S Interpreta con rigor el proyecto de urbanizacin. RA3
IL4 S
Interpreta con acierto el diseo del espacio pblico y los proyectos de
servicios urbanos, tales como distribucin de agua, saneamiento,
gestin de residuos, sistemas de transporte, trfico, iluminacin, etc.
RA4
IL5 S
Valora correctamente los efectos histrico, social, econmico,
ambiental, cultural, poltico y globalizador de las realizaciones de la
ingeniera civil.
RA5
NOTA. Bsico: Indicador de logro que deben superarse de forma individual para aprobar la asignatura.

Peso

PE1. Prueba intermedia 50%
Descripcin: Consiste en la realizacin de un examen escrito, cuya duracin ser inferior a 2 horas,
en el que se plantearn varias preguntas sobre aspectos tericos y prcticos del temario impartido
hasta ese momento.

Pgina 202 de 349

Peso
PE2. Examen final 50% o 100%
Descripcin: Constar de dos partes. La primera consistir en un examen escrito en el que se
plantearn varias preguntas sobre aspectos tericos y prcticos relativos a la materia de la prueba
intermedia. No estn obligados a realizar esta parte los alumnos que hayan obtenido una nota igual
o superior a 5 en la mencionada prueba intermedia.
La segunda parte, que debern realizar todos los alumnos, consistir en un examen escrito en el
que se plantearn varias preguntas sobre aspectos tericos y prcticos relativos a la materia no
incluida en la prueba intermedia.
La duracin total del examen ser inferior a 3 horas.
Criterios de calificacin: Se calificarn globalmente de 0 a 10 cada una de las dos partes del
examen. La realizacin de la primera parte del examen (materia correspondiente a la prueba
intermedia) anula la calificacin que el alumno hubiera obtenido en la prueba intermedia.
todos los alumnos). Una vez finalizado ste, se realizar el examen correspondiente a la materia
correspondiente a la prueba intermedia (la que es obligatoria para los alumnos con calificacin
inferior a 5 en la prueba intermedia y es voluntaria para el resto).
La calificacin final ser la media de las calificaciones obtenidas en la prueba parcial y en la
segunda parte del examen final, ponderadas por sus respectivos pesos. Para superar la asignatura
el alumno debe obtener una calificacin final igual o superior a 5 en la prueba intermedia y en la
segunda parte del examen final.


Descripcin: Consistir en el mismo examen final que se ha indicado para los alumnos de
evaluacin continua.
Criterios de calificacin: Se calificar globalmente de 0 a 10 cada una de las dos partes del examen
final.
deber ser igual o superior a 5 en dada una de las dos partes en que se divide dicho examen.
Las calificaciones alcanzadas en las pruebas intermedia y/o en el examen final no se conservarn
para el examen extraordinario.
Para el examen extraordinario son de aplicacin las mismas caractersticas, descripcin, criterios
de calificacin y momento y lugar que las determinadas para el examen final salvo lo previsto en
relacin con el orden de los exmenes realizndose en primer lugar el correspondiente a la materia
coincidente con la primera prueba parcial.


Indicador
de Logro
asociado
Tema 1. Proyectar el lugar: la ciudad y el territorio. IL1,IL 4
1.1. Las escalas.
1.2. El territorio.

1.3. Las redes.
1.4. La planificacin sectorial.
1.5. Las infraestructuras.
1.6. El paisaje.

Pgina 203 de 349

Indicador
de Logro
asociado
Tema 2. Los mtodos del Urbanismo. . IL1,IL2
2.1. Los agentes.
2.2. El tiempo corto, medio y largo plazo.
2.3. La planificacin estratgica.
Tema 3. La construccin de la ciudad. IL1,IL5
3.1. La trama urbana. Edificacin y espacio urbano.
3.2. Densidad.
3.3. Transformacin y regeneracin urbana.

3.4. Expansin urbana.
3.5. Nuevas ciudades.

Tema 4. La gestin urbanstica. IL1,IL2
4.1. Suelo.
4.2. Operaciones urbanas.
4.3. Economa urbana.
Tema 5. Ejemplo de una gran operacin urbana de expansin de la ciudad. IL2,IL4
5.1. El planeamiento legitimador.

5.2. Gestin urbanstica y econmico-financiera.
5.3. Infraestructuras y servicios.

Tema 6. Ejemplo de una gran operacin urbana de transformacin de la ciudad. IL2,IL4
6.1. El planeamiento legitimador.
6.2. La componente social de la actuacin.
6.3. Gestin urbanstica y econmico-financiera.
6.4. Infraestructuras y servicios.
Tema 7. La organizacin del espacio pblico urbano. IL1,IL4
7.1. Funciones de la calle.
7.2. La seccin transversal.

Tema 8. Movilidad sostenible.
IL1,IL3
8.1. Movilidad y espacio urbano.
8.2. Movilidad sostenible: PMUS.
Tema 9. La calle y la movilidad. IL3,IL4
9.1. La calle: transporte pblico y aparcamiento.
9.2. La calle: modos no motorizados y calmado de trfico.

Tema 10. Espacio pblico urbano: diseo y sostenibilidad.
IL3,IL4

10.1. El espacio pblico urbano: accesibilidad, aspectos ambientales y de
seguridad.

10.2. El espacio pblico urbano: diseo formal y resistente.
10.3. Pavimentacin y ajardinamiento.

Tema 11. Parmetros del proyecto urbano.
IL3,IL4
11.1. Organizacin del espacio urbano: parmetros de diseo.

11.2. El proyecto: cartografa, anlisis, alternativas, representacin,
especificaciones y valoracin.

Tema 12. Infraestructuras urbanas.
IL3,IL4
12.1. Las infraestructuras de servicios urbanos.
12.2. El ciclo del agua, abastecimiento energtico y telecomunicaciones.

Tema 13. Proyectos de urbanizacin y obras municipales.
IL3
13.1. El proyecto de urbanizacin.
13.2. Proyectos de obras.
13.3. Planes especiales. Del plan al proyecto.

Pgina 204 de 349

Indicador
de Logro
asociado

Tema 14. Ejecucin de las obras de urbanizacin.
IL3,IL5
14.1. La ejecucin de las obras de urbanizacin.
14.2. Programacin y control.
14.3. Simultaneidad.

Tema 15. La urbanizacin global. Regeneracin urbana.
IL3,IL5
15.1. El coste ecolgico y econmico de la urbanizacin.
15.2. La urbanizacin global.

15.3. La gestin de la ciudad. Mantenimiento y transformacin del tejido
urbano.
15.4. Rehabilitacin y regeneracin urbana.

Clases de teora:

El profesor expondr los contenidos necesarios para la comprensin de los temas que integran
la asignatura, acompaados de ejemplos significativos y de los razonamientos lgicos
pertinentes para desarrollar la capacidad tcnica del alumno.
Clases prcticas:

Las clases prcticas para la resolucin de supuestos complementan las clases tericas para la
correcta comprensin de esta asignatura.
No se disean prcticas de laboratorio o de campo.
Trabajos autnomos:

El alumno estudiar la materia expuesta en las clases tericas y prcticas y resolver los
supuestos prcticos propuestos
Trabajos en grupo:
Tutoras

Bibliografa bsica:

Alabern i Balent, Eduard; Guilemany i Casadamon, Carles (1990). Implantacin y coordinacin
de los servicos en la ejecucin de las obras de urbanizacin. Romargraf, S.A.
Alabern i Balent, Eduard; Guilemany i Casadamon, Carles (1999). Infraestructuras urbanas.
Romargraf, S.A.
Caminos, Horacio; Goethert, Reinhard (1984). Elementos de Urbanizacin. Editorial Gustavo
Gili, S.A.
Panerai, Philippe; Mangin, David (2002). Proyectar la ciudad. Celeste Ediciones.
Pozueta Echavarri, Julio; Lamquiz Daudn, Francisco Jos; Porto Schettino, Mateus (2009). La
ciudad paseable.CEDEX.

Pgina 205 de 349

Manchn, Felipe; Santamera, Juan (1995). Recomendaciones para el proyecto y diseo del
viario urbano. Ministerio de Obras Pblicas, Transportes y Medio Ambiente.
Sanz, Alfonso; Prez Senderos, Rodrigo; Fernndez Gimnez, Toms (1996). La bicicleta en la
ciudad. Manual de polticas y diseo para favorecer el uso de la bicicleta. Centro de
publicaciones Secretara General Tcnica M.F.
Santos Dez, Ricardo; Castelao Rodrguez, J (2008). Derecho Urbansitico, Manual para Juristas
y Tcnicos. El consultor de los Ayuntamientos y de los Juzgados. La Ley. Madrid.
Series Monogrficas (1999). Calmar el trfico. Ministerio de Obras Pblicas, Transporte y Medio
Ambiente.

Cano Orellana, Antonio (2004). Economa y sostenibilidad en las grandes aglomeraciones
urbanas. Coleccin Economa Urbana.
Dossiers (2000). Boulevards, rondas, parkways.des concepts de vois urbaines.CERTRU.
Dupy, Gabriel (1998).El urbanismo de las redes. Arman Collin Editeur.
Esteban Noguera, Juli (2003). La ordenacin urbanstica: conceptos, herramientas y prcticas.
Diputacin de Barcelona, Grupo Editorial Random House Mondadori, S.L.
Fernndez Gell, Jos Miguel (2006). Planificacin estratgica de ciudades. Editorial Revert.
Font, Antonio: Corominas, Miquel; Sabat, Joaqun (2005). Los territorios del urbanista.
Universidad Politcnica de Catalunya.
Giedion, Sigfried (2009). Espacio, tiempo y arquitectura. Editorial Revert.
Herce Vallejo, Manuel: Magriny Torner, Francesc. La ingeniera en la evolucin de la
urbanstica. Edicions UPC.
Krier, Rob (1981). El espacio urbano. Proyectos de Stuttgart.Editorial Gustavo Gili, S.A.
M. Lorenzo, Ramn (2001). Cartografa. Urbanismo y desarrollo inmobiliario. Cie Inversiones
Editoriales Dossat 2000.
Mozas, Javier; Fernndez Per, Aurora (2004). Nueva Vivienda Colectiva. Densidad. a+t
ediciones.
Powell, Kenneth (2000). La transformacin de la ciudad. Leorold Blume.
Stanford Anderson (ED) (1981). Calles. Problemas de estructura y diseo. Editorial Gustavo Gili,
S.A.
Unwin, Raymond Sir (1984). La prctica del urbanismo. Biblioteca de Arquitectura.Editorial
Gustavo Gili, S.A.

Caja Madrid Obra Social. (2010)." Movilidad Urbana Sostenible: un reto energtico y ambiental".
Instituto para la Diversificacin y el Ahorro de la Energa (IDAE), (2006). "Gua prctica para la
elaboracin e implantacin de Planes de Movilidad Urbana Sostenible".
Borja, J; Mux, Z. (2003). "Espacio Pblico: ciudad y ciudadana". Ed. Electa.
Recursos Web:
Plataforma moodle Universidad Politcnica de Madrid

Pgina 206 de 349

8a0la 11. Cronograma (puede diferir ligeramente entre los distintos grupos que se imparten)
Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
(ver Nota 2)
prcticas, etc.
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades

Horas
1
Tema 1 Estudio temas
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
2
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
3
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
4
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
5
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
6
Temas 6 Estudio temas
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
7
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
8
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
9
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
10

Preparacin prueba
intermedia
Prueba
intermedia

6 h
4 h 2 h

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Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
(ver Nota 2)
prcticas, etc.
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades

Horas
11
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
12
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
13
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
14
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
15
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
16
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
Hasta el
examen
final
7 h 30
min
4 h 30 min 3 h
Horas 37 h 30 min 38 h 30 min 5 h 81 h
NOTA 2. Los temas 5, 6, 7 y 8 podrian impartirse en semanas distintas a las previstas en funcin de las necesidades de programacin de las actividades docentes.

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Servicios= Proteccin del Medio :r0ano $ <estin
de 'esiduos para la especialidad 8$S:

1. Datos generales
Nombre en ingls Urban Services and Protection. Solid Waste Management.
Materia
Servicios y proteccin del medio urbano. Gestin de Residuos.
Departamento
Ordenacin del Territorio, Urbanismo y Medio Ambiente.
Web asignatura Plataforma moodle Universidad Politcnica de Madrid.

. Pro!esorado
Rogel Quesada,
Juan Manuel
Pte. M-J (17:30-20:30)
Lab.
Sanitaria
Gloria Lpez
Fernndez
Secr. L-M(12:00-15:00) 1 Planta gloria@caminos.upm.es
Manuel Macas Vocal M-J (9:00-12:00)
Lab.
Sanitaria
manuel.macias@upm.es


Ingeniera Sanitaria, Ingeniera Civil y Medio Ambiente

Cdigo Competencia
CM 39.1.

agua y saneamiento.
CM 38.2. Comprensin y capacidad de aplicacin de metodologas de restauracin ambiental.
CM 40.2. Comprensin del fenmeno urbano y sus factores determinantes.
CM 37.4.
Comprensin del fundamento y de los sistemas de utilizacin de energas renovables.
CT 1.
profesionales. Engloba la competencia transversal 6 de la normativa UPM
CT 9.
Capacidad de disear, analizar e interpretar experimentos relevantes en Ingeniera civil.

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Competencias
asociadas
RA1 Identificacin y dimensionamiento de los servicios urbanos.
CM 40.2, CM 39.1
y CT 1
RA2 Organizacin de un sistema de gestin de residuos CM 38.2 y CT 9
RA3 Medidas de proteccin del medio urbano. Suelos, atmsfera, ruidos CM 38.2. Y CT 9
RA4 Uso de las energas renovables y aplicacin al medio urbano CM. 37.4.

IL1 S Dimensiona y organiza los servicios urbanos de una ciudad RA1
IL2 S
Dimensiona y organiza la recogida y la gestin de residuos slidos
de una comunidad.
RA2
IL3 S
Dimensiona medidas de recuperacin ambiental del medio urbano.
Aire, ruidos y suelos.
RA3
IL4 S Aplica energas renovables al medio urbano RA4

Peso

Ejercicios de clase
10%
cuales se realizar en el aula de clase o a travs del Aula Virtual (MOODLE)
propia aula
PE2. Resolucin individual de ejercicios, problemas, casos prcticos o un trabajo de
investigacin
30%
cuales se realizar en el aula de clase.
sobre los contenidos de la asignatura tratados hasta la realizacin del examen. La duracin del
para obtener la media.

Pgina 210 de 349

sobre los contenidos de la asignatura tratados con posterioridad al primer examen parcial y hasta la
celebracin de este segundo parcial. La duracin del examen ser de unas 3 horas. Cada ejercicio
se calificar entre 0 y 10 puntos y tendr igual peso para obtener la media.
sobre diez (10). Si el alumno no superase la asignatura mediante evaluacin continua, deber
presentarse a la prueba final, en momento y lugar tambin fijados por Jefatura de Estudios y con
los mismos criterios expuestos anteriormente en relacin a criterios de evaluacin y descripcin.

Descripcin. Consistir en 5 6 ejercicios escritos, de teora, preguntas cortas y problemas, de
cada parte de la materia. Cada ejercicio se calificar entre 0 y 10 puntos y tendr igual peso para
obtener la media. Un alumno debe examinarse de toda la materia en un examen que durar tres
horas, si su sistema de aprendizaje no ha sido en evaluacin continua.
Criterios de calificacin. La calificacin del examen final ser la media aritmtica de los ejercicios
que lo componen. Para conseguir el aprobado de la asignatura se debe obtener una calificacin
igual o mayor que 5 puntos.

Indicador
de Logro
asociado

Tema 1. Servicios urbanos.
IL1
1.1. Los servicios urbanos y su gestin.
1.2. Anlisis de sistemas de implantacin de servicios.
1.3. Ciclo urbano del agua.

3.1. Abastecimiento y distribucin.

3.2. Saneamiento y Depuracin. Reutilizacin
1.4. Red viaria

1.4.1. Viales. Ubicacin de servicios. Alumbrado.

1.4.2. Trfico y transporte urbano.

1.5. Distribucin de energa.
1.6. Otros servicios.

Tema 2. Gestin de residuos.
IL2
2.1 Caractersticas generales de los RSU
2.2 Gestin de los RSU
2.3 Recogida de RSU. Estaciones de Transferencia.
2.4 Limpieza viaria.
2.5
Tratamiento de los RSU: reciclaje de materiales, proceso de compostaje,
incineracin de residuos.

2.6 Vertederos de RSU.
2.7 Legislacin aplicable a la gestin de los RSU.

Pgina 211 de 349

Indicador
de Logro
asociado

Tema 3. Suelos contaminados.
IL3
3.1 Contaminacin de suelos. Origen y situacin actual.
3.2 Identificacin de un suelo contaminado. Legislacin.
3.3 Remediacin de suelos. Mtodos in situ.
3.4 Remediacin de suelos. Mtodos ex situ

Tema 4. Contaminacin acstica y atmosfrica.
IL3
4.1 Concepto de contaminacin acstica. Parmetros
4.2 Sistemas de medicin del ruido
4.3 Modelos de propagacin del ruido
4.4 Tecnologas para la atenuacin del ruido
4.5 Concepto de contaminacin de la atmsfera.
4.6 Meteorologa y dispersin de contaminantes en la atmsfera.
4.7 Medida de la calidad del aire.
4.8 Tecnologas de reduccin de la contaminacin atmosfrica.

Tema 5. Energas renovables
IL4
5.1 El contexto energtico espaol.
5.2 Energa solar trmica. Evaluacin de recursos
5.3 Produccin de electricidad termosolar
5.4 Energa Solar Fotovoltaica. Geotermia.
5.5 Energa de la Biomasa. Los biocombustibles.
5.6 Energa Elica. El recurso. Parques elicos.
5.7 La economa de las energas renovables

Clase de teora:

lgicos pertinentes para desarrollar la capacidad cientfica y tcnica del alumno.
Clases prcticas:

comprensin de la asignatura. En estas clases se aplicarn los conocimientos adquiridos a
variedad de casos, En ocasiones, se dejar al alumno trabajar en casos, que, posteriormente,
sern resueltos por el cuadro de profesores
Trabajos autnomos:

El alumno estudiar la materia expuesta en las clases tericas y prcticas y se esforzar por
Trabajos en grupo:
Tutoras


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Bibliografa bsica:


Recursos Web:


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Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
1
5 h 30
min
2h 30 min 3h
2
5h
30 min

2h 30 min 3h
3
Temas 2.1 y 2.2 Estudio de los temas Temas 2.1 y 2.2
5h
30 min
2h 30 min 3h
4
5h
30 min
2h 30 min 3h
5
5h
30 min
2h 30 min 3h
6
Temas 2.7 Estudios de los Temas 2.7
5h
45 min
2h 30 min 3h
7
5h
30 min
2h 30 min 3h
8
5h
30 min
2h 30 min 3h
9
5h
30 min
2h 30 min 3h
10
Primer parcial
2h
2h
11
5h
30 min
2h 30 min 3h
12
Temas 4.7, 4.8 y 5.1 Estudio de los Temas 4.7, 4.8 y 5.1
5h
30 min
2h 30 min 3h

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Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
13
5h
30 min
2h 30 min 3h
14
5h
30 min
2h 30 min 3h
15
5h
30 min
1h 15 min 3h
16
1h 15 min Segundo parcial
2h
2h
Horas 33 h 45 min 43h 15 min 4h 81h

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Sistemas 8erritoriales

1. Datos generales
Nombre en ingls Territorial Systems
Materia Anlisis territorial
Departamento Ing. Civil: Ordenacin del Territorio, Urbanismo y Medio Ambiente
Web asignatura Plataforma moodle de la UPM
Periodo imparticin Sptimo semestre

. Pro!esorado
Jos Luis Zubieta
Irn
Pte. A M y X (9-12) Torre, 8 jlzubieta@caminos.upm.es
Enrique Caldern
Balanzategui
Secr. A M y X (10-13) Torre, 8 ejcalderon@caminos.upm.es
Rosa M. Arce Ruiz Vocal A M y X .(10-13) Torre, 8 rosa.arce.ruiz@upm.es

Mdulo de formacin bsica.

Cdigo Competencia
CM40.2

CM41.1 Conocimiento de la influencia de las infraestructuras en la ordenacin del territorio y
para participar en la urbanizacin del espacio pblico urbano, y en los proyectos de los
CM42.1 Conocimiento del diseo y funcionamiento de las infraestructuras para el intercambio
transporte.
CM44 Valoracin de los efectos histrico, social, econmico, ambiental, cultural, poltico y

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Competencias
asociadas
RA1 Explica el sistema territorial y sus subsistemas y en concreto el espaol.
CM 40.2,
CM 41.1,
CM 42.1
RA2
Identifica y valora los efectos histrico, social, econmico, ambiental,
cultural, poltico y globalizador de los planes, programas y proyectos
relacionados con el mbito de la ingeniera civil. Conoce la influencia de las
infraestructuras en la ordenacin del territorio. Conoce el marco legal e
institucional de la planificacin territorial y urbanstica y de la proteccin
ambiental aplicable.
CM 44
RA3 Facilita el trabajo colectivo interdisciplinar en el anlisis del territorio.
CT3

IL1 Si
Describe correctamente Ia estructura de los sistemas territoriales,
caracterizando su calidad y contribucin a la capacidad de acogida
para las realizaciones de la ingeniera civil. Utiliza correctamente las
fuentes de informacin para obtener y analizar datos relevantes.
Describe correctamente las interrelaciones de factores, procesos y
fenmenos territoriales a diferentes escalas.
RA1
IL2 S
Describe y valora correctamente los efectos histrico, social,
econmico, ambiental, cultural, poltico y globalizador de los planes,
programas y proyectos de la ingeniera civil en casos concretos.
Describe y aplica las bases de la normativa territorial espaola y
europea.
RA2
IL3 No
Integra anlisis y valoraciones individuales en el trabajo colectivo
interdisciplinar en el conocimiento del territorio.
RA3

Peso

PE1. Redaccin de un trabajo de curso 20%
Descripcin. De forma individual el alumno redactar un trabajo, eligiendo la materia entre las de
un listado que se propondr al comienzo del curso. En una sesin de clase se explicarn las
directrices a seguir por el alumno para la redaccin, revisin y entrega. Esta entrega se realizar en
el momento del examen final.
Criterios de calificacin. Se valorar de 0 a 10.
Momento y lugar. Trabajo individual del alumno entre sus actividades de la asignatura.
PE2. Primera prueba parcial 40%
Descripcin. Consiste en la realizacin de un examen escrito, con duracin no superior a 2 horas,
sobre el temario impartido hasta ese momento.
Criterios de calificacin. Valoracin de 0 a 10, como media de las preguntas planteadas.
Momento y lugar. Los que determine la Jefatura de Estudios.

Pgina 217 de 349

Peso
PE3. Examen final 40% u 80%
Descripcin. Constar de dos partes. La primera parte debern realizarla todos los alumnos. Todos
los alumnos que se presenten al examen realizarn en primer lugar la segunda prueba parcial, que
consistir en la realizacin de un examen escrito, con duracin no superior a 2 horas, sobre el
temario no incluido en el primer parcial. Los alumnos que no hubieran alcanzado la calificacin de 5
en la primera prueba parcial y aquellos otros que quieran mejorar su calificacin de esa prueba,
realizarn seguidamente un examen de la primera parte del temario, con las mismas caractersticas
que las ya mencionadas en la primera prueba parcial.
Criterios de calificacin. Los indicados para cada prueba parcial.
La calificacin final ser la media de la calificacin de cada prueba de evaluacin, ponderada por
su correspondiente peso. Concretamente:
- Los alumnos que hayan aprobado el primer parcial tendrn una calificacin ponderada de la
- Los alumnos que no hayan aprobado el primer parcial, y que por tanto deben presentarse al
examen final completo, tendrn una calificacin ponderada de la siguiente forma: PE1 (20%) y
PE3 (80%).
Para superar la asignatura esta calificacin deber no ser inferior a 5.

Descripcin. Tanto el examen final ordinario como el extraordinario consistirn en el mismo
esquema que se ha indicado para la evaluacin continua, constando de un examen final (80%) y
de un trabajo de curso (20%). El examen final ordinario coincide con el examen final de evaluacin
continua.
Criterios de calificacin. Valoracin de 0 a 10, como media aritmtica de todas las preguntas
planteadas.
Ser la obtenida en el examen final. Para superar la asignatura esta calificacin deber no ser
inferior a 5.

Indicador
de Logro
asociado
Captulo I. El territorio espaol

Tema 1. Situacin y extensin IL1

Situacin geogrfica. Extensin y lmites y su evolucin histrica.

Tema 2. El medio fsico
IL1

Condicionantes geogrficos. Corredores naturales y conformacin
administrativa. Clima, morfologa, red hidrogrfica y costas.

Tema 3. Medio fsico y actividad humana
IL1

Incidencia del medio fsico en la actividad humana: recursos hdricos y
explotacin agraria. Incidencia humana sobre el medio fsico. La regulacin de
los cauces de agua. Medio fsico y asentamientos humanos. Medio fsico y
redes viarias.

Tema 4. Conformacin histrica
IL1

De la Hispania romana a la Espaa de los Austrias. Castilla versus Aragn en
el desarrollo de las redes de transporte y el crecimiento urbano.

Pgina 218 de 349

Indicador
de Logro
asociado

Tema 5. El territorio al final del Antiguo Rgimen
IL1

Divisiones territoriales. Ciudades y redes viarias en el siglo XVIII: comercio,
caminos, puertos y canales en la estructuracin territorial.

Tema 6. El siglo XIX
IL1
Divisiones constitucionales. El ferrocarril en los cambios territoriales del siglo.
Captulo II. Sistemas territoriales
II.1. El sistema urbano

Tema 7. Las ciudades espaolas como sistema
IL1, IL2

La ciudad como sistema y los sistemas de ciudades. La evolucin de los
asentamientos humanos en Espaa. La localizacin de las actividades como
factor del crecimiento urbano.

Tema 8. Jerarqua
IL1, IL2

Jerarqua en el sistema urbano; su medicin y modelizacin. Los subsistemas
regionales.

Tema 9. Especializacin funcional
IL1, IL2
Concepto. Medida de la especializacin. Tipos de ciudades.

Tema 10. reas de influencia
IL1, IL2
El anlisis de las reas de influencia. reas metropolitanas.
II.2. Sistemas de transporte terrestre

Tema 11. Redes de transporte
IL1, IL2

Evolucin histrica. Demanda de transporte y crecimiento de redes. De la
calzadas romanas a la red viaria actual. Canales de navegacin y ferrocarriles
como competidores del transporte por carretera.

Tema 12. Estructura espacial
IL1, IL2

La radialidad: razones y consecuencias. La ruptura del carcter radial en los
planes vigentes.

Tema 13. Oferta y demanda en los medios de transporte terrestre
IL1, IL2

Transporte de personas y mercancas. Carreteras y ferrocarriles espaoles en
los sistemas viarios europeos. El papel del ferrocarril de Alta Velocidad.

II.3. El sistema portuario

Tema 14. Los puertos como sistema
IL1, IL2

El sistema portuario espaol. Evolucin histrica. Relaciones con el sistema
urbano. Jerarqua del sistema. El sistema espaol en los suprasistemas
europeo y mundial.

Tema 15. Funciones portuarias
IL1, IL2
Funciones portuarias; la funcin comercial. Especializacin funcional.

Tema 16. reas de influencia de los puertos
IL1, IL2

Hinterlands, umlands y forelands. La conexin con las redes de transporte
terrestre.

II.4. El sistema aeroportuario

Tema 17. Los aeropuertos espaoles
IL1, IL2

Creacin y evolucin de los aeropuertos espaoles. Localizacin aeroportuaria.
Jerarqua. Los suprasistemas europeo y mundial.

Pgina 219 de 349

Indicador
de Logro
asociado

Tema 18. Funciones y reas de influencia
IL1, IL2
Funciones y especializacin funcional. reas de influencia.
II.5. Otros sistemas infraestructurales

Tema 19. La energa
IL1, IL2
Produccin de energa. Localizacin de centrales. Redes de distribucin.

Tema 20. Infraestructuras hidrulicas
IL1, IL2

Infraestructuras hidrulicas. La cuenca como sistema y los sistemas de
cuencas. Infraestructuras de regulacin. Trasvases.

II.6. Espacios naturales

Tema 21. El sistema de espacios naturales
IL1, IL2

Naturaleza y biodiversidad en el territorio espaol; su conservacin .Evolucin
de la ocupacin del suelo de ecosistemas naturales en Espaa. La red de
Parques Nacionales. Parques Naturales y otros Espacios protegidos. La Red
Natura 2000. Las masas forestales espaolas y su proteccin. Fragmentacin
de espacios. Paisaje y espacios naturales.

Captulo III. Administracin y planificacin del territorio

Tema 22. Administracin del territorio
IL3

Competencias administrativas en Espaa. Planificacin y gestin de las
infraestructuras. Marco europeo.

Tema 23. El anlisis territorial y el proceso de planificacin
IL3

Planificacin y ordenacin del territorio. El lugar del anlisis territorial en el
proceso de planificacin.

Clases de teora:

El profesor expondr los contenidos necesarios para la comprensin de las materias de la
Clases prcticas:

Se dedicarn al planteamiento y contenido de los trabajos de curso a redactar por los alumnos,
con referencia a sus objetivos, esquema, fuentes de informacin, etc., adems de las directrices
para su composicin y entrega.
No se consideran necesarias prcticas adicionales en esta asignatura.
Trabajos autnomos:

El alumno estudiar la materia expuesta en las clases tericas y prcticas y redactar el trabajo
de curso asignado.
Trabajos en grupo:
No estn previstos trabajos en grupo.
Tutoras

Pgina 220 de 349

Bibliografa bsica:
Cabo, ngel (1973). Condicionantes geogrficos, en Historia de Espaa Alfaguara I, Alianza, Madrid.
Capel, Horacio (1974). Estudios sobre el sistema urbano, Ed. de la Universidad de Barcelona,
Barcelona.
Gnzalez Tascn, Ignacio (2005). Historia del transporte en Espaa, Ineco-Tifsa, Madrid.
Haggett, Peter (1998). Geografa. Una sntesis moderna, Ed. Omega, Barcelona.
Pieiro, Rosario (1990). Comercio y Transporte, Ed. Sntesis, Madrid.
Puyol, Rafael y otros (1988). Geografa Humana, Ctedra, Madrid
Zubieta, Jos L. (1978). Teora de los sistemas portuarios. El sistema espaol. Univ. Politcnica de
Madrid, Madrid.
Bibliografa bsica:
En la zona virtual de la UPM (moodle)
Bibliografa bsica:
Biblioteca de la Escuela y del Seminario de Ordenacin del Territorio.

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Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
Clases de
laboratorio
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
1
4h
30min
2 h 30 min 2 h
2
Tema 3
Presentacin trabajo
de curso
Estudio tema 3
4h
30min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
3
4h
30min
2 h 30 min 2 h
4
Tema 6 y 7 Estudio temas 6 y 7
4h
30min
2 h 30 min 2 h
5
Tema 8 Trabajo de curso Estudio tema 8
4h
30min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
6
4h
30min
2 h 30 min 2 h
7
4h
30min
2 h 30 min 2 h
8
4h
30min
2 h 30 min 2 h
9
Redaccin trabajo de curso Primer parcial
8 h
6 h 2h
10

0 h

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Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
Clases de
laboratorio
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
11
4h
30min
2 h 30 min 2 h
12
4h
30min
2 h 30 min 2 h
13
4h
30min
2 h 30 min 2 h
14
4h
30min
2 h 30 min 2 h
15
4h
30min
2 h 30 min 2 h
16
4h
30min
2 h 30 min 2 h
Hasta el
examen
Preparacin del examen final Examen final
4h
30min
8 h 2 h

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8ransportes *com9n con CC,

1. Datos generales
45001417 4,5 Tecnolgica especfica Construcciones Civiles
Transportes y Serv. Urbanos
Espaol
Nombre en
ingls
Transport
Perodo
imparticin
Sptimo semestre.

. Pro!esorado
Aniceto Zaragoza
Ramrez
Pte.
V(9.00-10.30) y
J (17.00-20.30)
Planta 1
Despacho
Transportes
aniceto.zaragoza@upm.es
Andrs Monzn
de Cceres
Mara Eugenia
Lpez Lambas
Secr.
M (16:00-19:00)
y X (16:00-
19:00)
TRANSyT mariaeugenia.lopez@upm.es

Mdulo de formacin bsica, Topografa, Ingeniera Civil y Medioambiente
Procedimientos generales de construccin.

Cdigo Competencia
CM16.1
Conocimiento de las funciones de la empresa, de su marco institucional y jurdico, y de
su organizacin y gestin.
CM16.2
Comprensin de la interaccin entre las funciones de la empresa, de la interaccin de la
empresa con el mercado, y de los mecanismos y estrategias de reaccin ante el
mercado.
CM40.2

Pgina 224 de 349

Cdigo Competencia
CM41.1
Conocimiento de la influencia de la infraestructuras en la ordenacin del territorio y para
participar en la urbanizacin del espacio pblico urbano, y en los proyectos de los
servicios urbanos, tales como la distribucin de agua, saneamiento, gestin de residuos,
CM42.1
transporte.
CT1
profesionales. Engloba la competencia transversal 6 de la normativa UPM.
CT2
CT3
CT4

Competencias
asociadas
RA1
tanto para mercancas como para viajeros e identifica las variables
explicativas as como su contexto histrico.
CM16.1,
CM16.2 y
CT1
RA2
Identifica los procesos y servicios que tienen lugar en las infraestructuras de
intercambio modal.
CM42.1
RA3
Describe y analiza la relacin existente entre los actores del sector
transporte y la relevancia del marco jurdico.
CM 16.1,
CT3 y CT4
RA4
Describe y analiza procesos de planificacin territorial y de los aspectos
medioambientales relacionados con las infraestructuras de transporte.
CM40.2 y
CM41.1
RA5
Comprende y explica los procesos de mantenimiento, conservacin y
explotacin de infraestructuras de transporte.
CM42.1
RA6
econmicos y sociales en materia de transporte, tanto a escala local,
regional, nacional y europea.
CM 16.2
RA7
Es capaz de comunicarse de manera eficiente y con visin multidisciplinar
con un amplio abanico de agentes sociales y econmicos que intervienen en
el proceso de toma de decisiones del mundo del transporte
CT2 y CT3

IL1 S
Interpreta los datos de demanda y oferta de transporte, y comprende
el papel desempeado por cada uno de los modos de transporte en
cada periodo temporal.
RA1
IL2 S
RA4
IL3 S
transporte modal e intermodal tanto para mercancas como para
viajeros.
RA2

Pgina 225 de 349

IL4 S
RA3
IL5 No
dadas, a las diferentes escalas polticas de decisin
RA5 y RA6
IL6 No
especfica.
RA7
IL7 No
RA6

Peso

de clase. Los ejercicios se realizarn en la propia aula.
20%
Descripcin: Consiste en un nico examen formado por varios ejercicios relativos a cualquier parte
del contenido de la asignatura.
Criterios de calificacin: El examen final se valorar de 0 a 10. La calificacin ser la media
aritmtica de todos los ejercicios.
Momento y lugar: Lo determinar la Jefatura de Estudios.
Para los alumnos que sigan el proceso de aprendizaje de evaluacin continua, la calificacin final
ser la media ponderada (con los pesos indicados en el apartado correspondiente) de los tres
componentes de la evaluacin continua. Se considerar que el alumno ha superado la materia
cuando dicha media ponderada sea al menos de 5 puntos.

Pgina 226 de 349


que habindola seguido no hayan conseguido superarla, se realizarn dos exmenes finales en
convocatoria ordinaria y extraordinaria. El examen final ordinario coincide con el examen final de
evaluacin continua.
La calificacin ser directamente la obtenida en el examen final. Se considerar que el alumno ha
superado la materia cuando la calificacin global del examen final sea al menos de 5 puntos.

Indicador
de Logro
asociado
Captulo I: El sector transporte
Tema 1. Caractersticas y funciones IL1
1.1. Definicin
1.2. Aspectos esenciales.
1.3. La necesidad del transporte.
1.4. Conceptos bsicos.
Tema 2. La actividad del sector transporte: una demanda derivada IL1
2.1. La oferta del transporte.
2.2. Las especificidades de las infraestructuras.
2.3. Las especificidades del material mvil.
2.4. La demanda del transporte.
2.5. Las especificidades de la demanda.
2.6. Unidades de medida.
2.7. Las dificultades y limitaciones de los datos estadsticos.
Tema 3. Caractersticas de los modos de transporte IL3
3.1. Principales modos de transporte.
3.2. La evolucin de los pases desarrollados.
3.3. La evolucin en los pases en vas desarrollo.
3.4. El reparto modal y justificacin del mismo.
3.5. La importancia en el gasto de los hogares.
3.6. Las tendencias para los prximos aos.
Tema 4. Infraestructuras para el intercambio modal. IL3
4.1. Definiciones.
4.2. Factores clave.
4.3. Razones de la Cadena intermodal.
4.4. Sistemas para mercancas.
4.5. Sistemas para viajeros.
4.6. Terminales y sus tipos.
4.7. Claves para su diseo.
4.9. Estrategias de gestin.

4.10. Algunos casos prcticos: el diseo de un intercambiador de viajeros y
de un centro logstico.

Tema 5. La prestacin de servicios de transporte. Viajeros y mercancas. IL4
5.1. El marco jurdico y administrativo.

Pgina 227 de 349

Indicador
de Logro
asociado
5.2. La poltica de la Unin Europea.
5.3. El concepto de servicio pblico y su campo de aplicacin.
5.4. Los servicios de transporte por carretera
5.5. Los servicios de transporte ferroviario
5.6. Los servicios de transporte martimo

5.7. Los servicios de transporte areo.

Tema 6. Evolucin histrica. IL7
6.1. La edad antigua
6.2. La edad media.
6.3. La edad moderna.
6.4. La revolucin industrial y su impacto en el transporte
6.5. El siglo XIX en Espaa y en Europa.
6.6. Las transformaciones del siglo XX
Tema 7. El sistema de transporte en Espaa. Comparacin internacional. IL7
7.1. La estructura poltica y competencial en Espaa.

7.2. El desarrollo de las redes de infraestructuras y servicios en los
ltimos treinta aos

8.3. Una comparacin internacional.
Captulo II: Principios de economa y poltica de transportes

Tema 8. El transporte y la economa: actores implicados.

8.1. La contribucin al PIB y al empleo. IL2
8.2. Las inversiones en infraestructuras.
8.3. El gasto en servicios de transporte.
8.4. La relevancia de las externalidades.
8.5. Los impuestos y el gasto pblico en transportes

8.6. Instrumentos de anlisis: el efecto multiplicador, las tablas input-
output, los efectos redistributivos sobre la renta y el ndice de Gini

8.7. Algunos casos de estudio

Tema 9. La regulacin del sector: aseguramiento de los servicios de inters general.
IL4, IL5
9.1. La regulacin en materia de servicio pblico
9.3. Las corrientes desreguladoras de la Unin Europea.

Tema 10. Distribucin competencial: municipio, regin, nacin, Unin Europea.
IL4, IL5

10.1. Las competencias en materia de transporte en el marco
constitucional.

10.2. La situacin de las diferentes infraestructuras y servicios.
10.3. El papel de la Unin Europea.

Tema 11. Poltica Comn de Transportes de la Unin Europea.
IL4, IL5
11.1. Las distintas etapas de la poltica comn de transporte.
11.2. Las redes transeuropeas de transporte.
11.3. Los marcos de financiacin comunitarios.
11.4. La regulacin de la participacin pblico-privada en infraestructuras.
11.5. El proceso de toma decisiones en la Unin Europea.
11.6. Otros organismos supranacionales.
Captulo III: Impactos sociales y territoriales del transporte

Tema 12. Las redes de transporte y su efecto estructurante: desarrollo regional.
IL6
12.1. El concepto de desarrollo regional

Pgina 228 de 349

Indicador
de Logro
asociado
12.2. Las principales aportaciones histricas al concepto.

12.3. La inclusin del desarrollo regional en la planificacin de
infraestructuras

12.4. La contribucin de la poltica regional europea.
12.5. Algunos casos de estudio sobre el efecto estructurante.

Tema 13. Concepto y medida de la accesibilidad
IL6
13.1. Los diferentes conceptos de accesibilidad.
13.2. La teora de grafos.
13.3. La accesibilidad segn el mbito de estudio.

13.4. Indicadores de accesibilidad: topolgicos, socioeconmicos
agregados y socioeconmicos desagregados.


Tema 14. Evolucin de los hbitos de movilidad: una necesidad y un derecho
IL6
14.1. El concepto de movilidad.
14.2. Los diferentes hbitos de movilidad en grandes regiones mundiales.
14.3. La movilidad en Espaa dentro del contexto europeo.

14.4. Las diferentes visiones sobre el control de la hipermovilidad o
movilidad irracional o superflua.


Tema 15. Equidad Social y Territorial
IL6
15.1. La influencia del transporte en los efectos redistributivos.
15.2. Una visin moral y econmica de la equidad.
15.3. Un anlisis territorial.
15.4. Un anlisis social.

Tema 16. Transporte y sostenibilidad
IL6
16.1. El concepto de sostenibilidad.
16.2. La medida de la sostenibilidad.

16.3. Aplicacin de los principios de sostenibilidad al transporte: Un caso
de estudio.

Captulo IV: Retos del sector transporte

Tema 17. La seguridad: el reto de la reduccin de accidentes
IL7
17.1. Los diferentes modelos de seguridad en el transporte.

17.2. Las principales estrategias de gestin de lucha contra la
accidentalidad.

17.3. La situacin espaola en el contexto europeo.
17.4. Las polticas de seguridad en el transporte de la Unin Europea.
17.5. Las polticas de seguridad en el transporte en Espaa.

Tema 18. La reduccin de los GEI: eficiencia energtica de los modos de transporte
para el cumplimiento de los compromisos internacionales.
IL7
18.1. El fenmeno del calentamiento global.
18.2. Efectos del cambio climtico.
18.3. Acuerdos internacionales en la lucha contra el cambio climtico.
18.4. La relevancia del transporte en las emisiones de GEI.
18.5. Las distintas polticas mundiales.
18.6. Las estrategias europeas para el transporte.

18.7. Las estrategias espaolas de transporte vinculadas a la luchas contra
el cambio climtico.

18.8. Marcos jurdicos y financieros.

Tema 19. Calidad de vida y calidad del transporte
IL7

Pgina 229 de 349

Indicador
de Logro
asociado
19.1. La importancia del transporte en la calidad de vida.
19.2. Indicadores sociolgicos vinculados al transporte.
19.3. El tiempo de transporte.
19.4. La evolucin de la movilidad.

19.5. Las estrategias para aumentar la calidad de los servicios de
transporte.

Tema 20. Intermodalidad y eficiencia de los servicios del transporte
IL7, IL3
20.1. La razn de ser de la intermodalidad.
20.2. Modelos de eficiencia.
20.3. El diseo de procesos intermodales.
20.4. Condicionantes para los sistemas de explotacin.

Tema 21. Valor aadido de las TICs en los servicios de transporte
IL7
21.1. Desarrollo histrico de los sistemas inteligentes de transporte.

21.2. Las estrategias de tres grandes reas mundiales: Japn, Estados
Unidos y Europa.

21.3. Grandes grupos de aplicaciones de los sistemas inteligentes de
transporte.

21.4. La importancia del proceso normalizador

21.5. Las generacin de eficiencias y de valor aadido, a travs de algunos
casos de estudio: el sistema e-call y el e-ticketing.

Clase de teora:

aplicaciones
Clases prcticas:

. Las clases prcticas para la resolucin de ejercicios complementan de manera imprescindible
la correcta comprensin de la materia. En estas clases se aplicarn los conocimientos
adquiridos a situaciones diversas, a fin de que el alumno adquiera soltura en el planteamiento de
una amplia variedad de casos. El alumno trabajar sobre problemas similares a los resueltos por
el profesor y se realizar tanto de manera individual como en colectiva.
Trabajo autnomo:

Tutoras


Bibliografa bsica:

Truyols Mateu, Sebastin et. al. (2009) Introduccin a la ingeniera del Transporte: Teora y
prctica. Editorial Delta.

Pgina 230 de 349

VV.AA. La contribucin de las TIC a la sostenibilidad del transporte en Espaa. Real Academia
de la Ingeniera, 2009.
VV.AA. Colegio de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos (2006). El libro verde del
urbanismo y la movilidad.
Routledge.
Gonzlez Tascn, I. (2005). Historia del Transporte en Espaa, Ineco- Tifsa, Madrid.
Otero Pastor, I. (Coord.) (1999). Impacto ambiental de Carreteras: evaluacin y restauracin,
Asociacin Espaola de la Carretera, Madrid.
Banister, D. (1998). Transport Policy and the Environment. E&FN Spon. Londres.
Ibeas, Angel P.; DAZ, Jos Mara P. L. (1994). Transportes. Nociones Bsicas. E.T.S.
Ingenieros de Caminos. Universidad de Cantabria.
Izquierdo de Bartolom, R. (1994). Transportes: un enfoque integral. Servicios de Publicaciones,
C.I.C.C.P., Coleccin Escuelas, Madrid.
Colegio de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos Turner. Madrid.
Uriol Salcedo, Jos Ignacio (1992). Historia de los Caminos de Espaa. Vol. I y II. Colegio de
Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos. Madrid.
Ley 16/1987, 30 julio. Transportes Terrestres. Ordenacin (BOE 31/07/1987)
Madrazo, Santos (1984). El sistema de Transportes en Espaa 1750 1850.
European Commission (2011) Libro Blanco: Hoja de ruta hacia un espacio nico europeo de
transporte: por una poltica de transportes competitiva y sostenible
Reglamento (CE) No 1370/2007 del Parlamento Europeo y del Consejo de 23 de octubre de
2007 sobre los servicios pblicos de transporte de viajeros por ferrocarril y carretera y por el que
se derogan los Reglamentos (CEE) no 1191/69 y (CEE) no 1107/70 del Consejo
European Investment Bank (2005). Evaluation Report: Evaluation of EIB Financing of Railway
Projects in the European Union.
European Investment Bank (1998).Evaluation Report: contribution of major road and rail
infrastructure projects to regional development. EIB Author: Flavia Palanza, Evaluation Unit,
Consultants: S.E.E.E., Paris Grardin Conseil, Pierrefonds, Luxembourg
Recursos Web:

Plataforma Moodle
Victoria Transport Policy Institute: http://www.vtpi.org/
T. Geurs, J.R. Ritsema van Eck (2001) Accessibility measures: review and applications.
Evaluation of accessibility impacts of land-use transport scenarios, and related social and
economic impacts K Descarga del libro en:
http://www.rivm.nl/bibliotheek/rapporten/408505006.pdf
Ministerio de Agricultura, Alimentacin y Medio Ambiente.
Observatorio de la Movilidad Metropolitana: www.observatoriomovilidad.es.
Estrategia espaola de cambio climtico y energa limpia: horizonte 2007-2012-2020.
http://www.mma.es/secciones/cambio_climatico/documentacion_cc/estrategia_cc/index.htm
Plan Nacional de Adaptacin al Cambio Climtico
http://www.marm.es/es/cambio-climatico/temas/impactos-vulnerabilidad-y-adaptacion/iniciativas-
en-el-ambito-nacional/plan-nacional-de-adaptacion-al-cambio-climatico/

Pgina 231 de 349

Perfil Ambiental 2009: (Ministerio de Medio Ambiente, Medio Rural y Marino)
http://www.marm.es/es/calidad-y-evaluacion-ambiental/temas/informacion-ambiental-
indicadores-ambientales/indicadores-ambientales-perfil-ambiental-de-espana/perfil-ambiental-
de-espana-2009/
Ministerio de Fomento:
Anuario Estadstico 2009 http://www.fomento.gob.es/NR/rdonlyres/9FE92101-E20A-41B7-B355-
9BEF8A667611/98025/Anuario2009.pdf
Los Transportes y los Servicios Postales. Informe Anual 2009
http://www.fomento.es/MFOM/LANG_CASTELLANO/ESTADISTICAS_Y_PUBLICACIONES/P
UBLICACIONES/PUB_OF_LINEA/TRANSPORTES/MOVILIA
Comisin Europea:
system
A Sustainable Future for Transport:
http://ec.europa.eu/transport/publications/doc/2009_future_of_transport.pdf

Pgina 232 de 349

Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
1
Tema 1, 2 y 3 Estudio tema 1, 2 y 3
8 h 15
min
3 h 45 min 4 h 30 min
2
6 h 45
min
3 h 45 min 3 h
3
6 h 45
min
3 h 45 min 3 h
4
6 h 45
min
3 h 45 min 3 h
5
7 h 45
min
3 h 45 min 4 h
6
7 h 45
min
3 h 45 min 4 h
7
7 h 45
min
3 h 45 min 4 h
8
7 h 45
min
3 h 45 min 4 h
9
7 h 45
min
3 h 45 min 4 h
10
5 h 45
min
1 h 15 min 4 h
11
Temas 10, 11, 12 y
13
7 h 45
min
3 h 45 min 4 h

Pgina 233 de 349

Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
12
7 h 45
min
3 h 45 min 4 h
13
Temas 14, 15 y 16

Estudio temas 14, 15
y 16

6 h 45
min
3 h 45 min 3 h
14
Temas 14, 15 y 16
y 16

7 h 45
min
3 h 45 min 4 h
15
Temas 17 y 18
Estudio temas 17 y
18.

6 h 45
min
3 h 45 min 3 h
16
Temas 19, 20 y 21
y 21

6 h 15
min
2 h 30 min 4 h 15 min
Hasta el
examen
Estudio Examen final
6 h 15
min
3 h 15 min 3 h
Horas 38 h 18 h 45 min 61 h 45 min 3 h
121 h 30
min

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8ransportes :r0anos

1. Datos generales
Nombre en ingls Urban Transport
Materia Planificacin de transporte

. Pro!esorado
ngel Aparicio
Mourelo
Pte.
X y V: 17:30 a
20:30
TRANSyT angel.aparicio@upm.es
Mara Eugenia
Lpez Lambas
Secr.
L y M: 16:00h
a 19:00h
TRANSyT melopezlambas@caminos.upm.es
Andrs Monzn
de Cceres


Mdulo de formacin bsica, Topografa, Materiales de construccin, Diseo grfico, Modelos
matemticos para ingeniera civil. Procedimientos generales de construccin.

Cdigo Competencia
CM41.1
Conocimiento de la influencia de las infraestructuras en la ordenacin del territorio y
para participar en la urbanizacin del espacio pblico urbano, y en los proyectos de los
CM42.1
transporte.
CT1
CT3
CT4

Pgina 235 de 349

Competencias
asociadas
RA1
en un entorno urbano, con ayuda de modelos.
CM41.1
RA2
Identifica las relaciones entre el sistema del transporte urbano y las variables
urbansticas, sociales, econmicas y ambientales, sabiendo identificar y
resolver los conflictos y prioridades entre ellas.
CM41.1,
CT.1, CT.3.
RA3
Se comunica eficientemente con los distintos agentes y grupos sociales y
econmicos que intervienen en el proceso de toma de decisiones en las
polticas de transporte urbano. Identifica con claridad las prioridades de cada
agente y aporta sus conocimientos de manera transparente y objetiva.
CT.4,CT.6
RA4
Es capaz de realizar el proyecto de infraestructuras de transporte urbano,
incluidas las terminales de intercambio, incorporando las consideraciones
ligadas a su carcter de espacio pblico urbano, con vocacin de usos
mltiples.
CM41.1
CM42.1
RA5
Sabe dimensionar, gestionar y evaluar la eficiencia y calidad de los servicios
urbanos de transporte.
CM41.1

IL1
Interpreta los datos de demanda y oferta de transporte, tales como
aforos de trfico de vehculos y peatones, capacidad en los distintos
modos de transporte urbano, y sabe establecer indicadores de
calidad del servicio.
RA1
IL2
transporte urbano tales como aparcamientos, intercambiadores, o
vas urbanas.
RA4
IL3
Estima las caractersticas de la oferta de transporte pblico
adecuada a unas condiciones de demanda dadas, incluidos los
aspectos de coste
RA5
IL4
Identifica los objetivos y directrices de la poltica de transporte urbano
compatible con unas condiciones de contorno dadas (caractersticas
socio-econmicas de la poblacin y del espacio urbano,
planeamiento urbanstico, objetivos ambientales, etc.):
RA2
IL5
polticas urbanas y sabe presentar los resultados en un entorno
multidisciplinar y para destinatarios sin formacin tcnica especfica
RA3

Peso

de clase. El ejercicio se realizar en la propia aula.

Pgina 236 de 349

30%
Descripcin: El primer examen parcial abarcar de los temas 1 al 7. Consistir en 3 4 ejercicios:
uno de teora, otro de comentario a un texto terico o a una cuestin de actualidad sobre movilidad
urbana y uno o dos problemas. La duracin del examen ser de 2 horas. Cada ejercicio se
calificar entre 0 y 10 puntos, y todos ellos tendrn igual peso en la calificacin del examen.
Criterios de calificacin: El examen se calificar de 0 a 10, obtenindose dicha calificacin como la
media aritmtica de todos los ejercicios. Si la calificacin es inferior a 3 puntos, ser preciso
realizar el examen final de la asignatura en la parte correspondiente
Descripcin: El segundo examen parcial abarcar de los temas 8 al 13. Consistir en 3 4
ejercicios: uno de teora, otro de comentario a un texto terico o a una cuestin de actualidad sobre
movilidad urbana y uno o dos problemas. La duracin del examen ser de 2 horas. Cada ejercicio
se calificar entre 0 y 10 puntos, y todos ellos tendrn igual peso en la calificacin del examen.
Criterios de calificacin: El examen se calificar de 0 a 10, obtenindose dicha calificacin como la
media aritmtica de todos los ejercicios. Si la calificacin es inferior a 3 puntos, ser preciso
realizar el examen final de la asignatura en la parte correspondiente
Descripcin: El examen final constar de dos partes, cada una de ellas similar (en temario,
estructura, calificacin y duracin) al correspondiente examen de curso descrito anteriormente.
alumnos que slo realicen una parte, el peso ser del 35% y sustituir a la nota obtenida
previamente en el parcial correspondiente.

- Los alumnos que hayan obtenido una calificacin igual o superior a 3 puntos en los dos
exmenes parciales, tendrn una calificacin ponderada de la siguiente forma: PE1 (10%), PE2
(30%), PE3 (35%) y PE4 (35%).
- Los alumnos que hayan obtenido una calificacin igual o superior a 3 puntos en un nico
parcial, tendrn una calificacin ponderada de la siguiente forma: PE1 (10%), PE2 (30%), PE3
PE4 (35%) y PE5 (35%).
- Los alumnos que hayan obtenido una calificacin inferior a 3 en ambos parciales, y que por
tanto deban presentarse al examen final completo, tendrn una calificacin ponderada de la
nota de cada uno parciales (PE3 y PE4) o de las partes realizadas del examen final ordinario (PE5)
y una calificacin final igual o superior a 5.
No obstante, la calificacin final no ser inferior a la obtenida como media aritmtica entre los
exmenes parciales (PE3 y PE4), o las partes correspondientes del examen final (PE5).

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Descripcin: Consiste en una prueba formada por varios ejercicios relativos a todos los temas de la
asignatura. Existirn dos convocatorias, una ordinaria y otra extraordinaria. El examen final
ordinario se celebrar simultneamente al examen final de la evaluacin continua (PE5).

Indicador de
Logro
asociado

Captulo I: El marco del transporte urbano y su planificacin
IL1 a IL5
Tema 1. Una perspectiva integral: ciudad, transporte y desarrollo sostenible

Tema de introduccin, que presenta el transporte urbano como un
elemento de un sistema complejo, la ciudad.
Se describen los diferentes paradigmas actuales sobre la ciudad: la
tradicin basada en el "derecho a la ciudad" (Henry Lefbvre), la ciudad
en red (Manuel Castells, Gabriel Dupuy) y la ciudad como espacio
productivo innovador (geografa econmica, Paul Krugman).
Se aborda el desafo del desarrollo sostenible en las ciudades (evolucin
desde la cumbre de Ro de 1992), y el papel de la movilidad.
Se presenta la estructura del conjunto de la asignatura, con sus cinco
bloques temticos.

Tema 2. Evolucin histrica del transporte urbano.

Evolucin de los sistemas de transporte urbano desde la revolucin
industrial, destacando los siguientes hitos del sistema:
- La mecanizacin de los sistemas de transporte (tranvas).
- El automvil y la ciudad.
- El autobs y el desplazamiento de los sistemas elctricos.
- La crisis de movilidad: del informe Buchanan al "libro verde del
transporte urbano".
- La recuperacin del transporte pblico: los sistemas integrados de
transporte y la aparicin de nuevos marcos institucionales.
- El uso de las TIC en el transporte.
- La movilidad no motorizada.
Esta descripcin ocupar principalmente las ciudades espaolas, si bien
se har referencia a los cambios principales en el entorno europeo y
global.

Tema 3. Forma urbana, usos del suelo y movilidad.

La relacin entre transporte y usos del suelo: la perspectiva ecnomica
(Christaller). La perspectiva urbanstica: la ciudad jardn de Ebenezer
Howard y la ciudad lineal de Arturo Soria. La perspectiva formal: los
bulevares de Pars (Haussmann) y el "city beautification movement"
(Estados Unidos). La perspectiva metropolitana: el debate
extensin/ensanche de los aos 1930s. El transporte en los grandes
planes metropolitanos de la posguerra (1940-1960: Londres,
Copenhague, Madrid, Pars). El automvil, las nuevas vas parque y
autopistas y la dispersin urbana. Las alternativas: transit-oriented
development (TOD), redensificacin y regeneracin urbana.

Pgina 238 de 349

Indicador de
Logro
asociado

Tema 4. Planificacin integrada del transporte urbano. Planes de movilidad
sostenible. La planificacin en colaboracin.

El transporte en el planeamiento urbano: los sistemas integrados de
transporte urbano. El caso de Madrid (Del Plan Especial de
Infraestructuras del Transporte, PEIT-1976 a las Directrices de ordenacin
metropolitana 1989). El componente ambiental y los planes de movilidad
urbana sostenible: los planes locales en las ciudades inglesas, los PDU
franceses y los planes en las ciudades alemanas. La Comisin Europea y
el impulso a los planes de movilidad urbana sostenible en Europa
(PMUS): del libro verde sobre el transporte urbano (1994) al plan de
accin (2008). Los PMUS en Espaa: metodologa, situacin actual y
perspectivas. El concepto de planificacin colaborativa en las polticas
pblicas y su aplicacin al entorno urbano. La tradicin britnica (Healey)
y norteamericana (Forester). La metodologa de planificacin colaborativa
(Innes). Herramientas y ejemplos.

Captulo II: Caracterizacin de la oferta y demanda de transporte urbano.
Indicadores y modelos

Tema 5. Caracterizacin de la movilidad urbana: fuentes de datos e informacin;
indicadores; modelos de oferta y demanda de transporte urbano.

Los mbitos de informacin necesarios para la planificacin y seguimiento
de la movilidad urbana: datos socio-demogrficos, econmicos,
ambientales, urbansticos Las fuentes de informacin en la movilidad
urbana. Sistema de toma de datos habituales y especficos. Aforos y
encuestas. Diseo de una campaa de toma de datos. Los indicadores en
la planificacin del transporte urbano. Fuentes de informacin disponible.
Diseo y clculo de un sistema de indicadores. Evolucin de los modelos
de oferta y demanda de transporte urbano. Los modelos integrados de
usos del suelo y transporte. Ejemplos.

Captulo III: Las infraestructuras del transporte urbano. Funciones de
movilidad y funciones como pieza urbana

Tema 6. Las redes de transporte urbano (red del trfico viario; redes de transporte
pblico; redes peatonales y ciclistas).

El concepto de ciudad red (Dupuy). Identificacin y caracterizacin de las
redes urbanas ligadas a la movilidad. Criterios funcionales de diseo de
las redes urbanas.

Tema 7. Redes de transporte y espacio pblico: criterios de diseo.

Criterios de diseo del espacio pblico urbano. Su aplicacin a las redes
urbanas de transporte. Ejemplos de diseo viario. Trabajo prctico de
diagnstico y propuesta de intervencin en la red viaria urbana. Concepto
y tipologa de los intercambiadores de transporte urbano:
intercambiadores en superficie e intercambiadores de varios niveles. Los
condicionantes de los diferentes modos de transporte urbano en el diseo
del intercambiador (autobs, metro, ferrocarril). La perspectiva de los
usuarios: flujos dentro del intercambiador, informacin y sealizacin,
otros servicios. Gestin del intercambiador.

Captulo IV: La concepcin y gestin de los servicios de transporte urbano

Tema 8. El marco regulador del transporte y trfico urbano. Financiacin.

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Indicador de
Logro
asociado

El marco competencial y normativo. Leyes estatales: ley 7/1985 de bases
del rgimen local (competencias de trfico y transporte) y ley 1/2011 de
economa sostenible. Legislacin autonmica: leyes de movilidad
sostenible de Catalua y Comunidad Valenciana; otra normativa
autonmica. Normativa ligada a la coordinacin del sistema metropolitana
de transporte: marcos normativos de las autoridades de transporte pblico
(Madrid, Catalua, Andaluca, Comunidad Valenciana). El marco de
financiacin del transporte pblico en las ciudades espaolas. Evolucin
(1990-2010) y tendencias. Sistemas de financiacin del transporte pblico
en otros pases europeos

Tema 9. La planificacin y explotacin de los servicios de transporte pblico
urbano.

Descripcin de los sistemas de transporte pblico (autobs, tranva,
metro, cercanas, otros sistemas): evolucin y caractersticas actuales.
Los sistemas de ayuda a la explotacin (SAE). De la caracterizacin de la
demanda al dimensionamiento de lneas de transporte pblico.

Tema 10. La planificacin y gestin de la movilidad no motorizada.

La consideracin de la movilidad no motorizada en el planeamiento
urbanstico. La relacin entre movilidad no motorizada y rasgos urbanos.
Especificidades de la movilidad a pie y de la movilidad en bicicleta.

Captulo V: La prctica profesional en el transporte urbano.

Tema 11. Perspectivas y tendencias de la movilidad urbana: aportaciones
tecnolgicas, institucionales y de normativa.

Cul es el significado y alcance de los conceptos de "ciudad inteligente"
y "movilidad inteligente"? Algunos ejemplos: la gestin integrada de la
movilidad; de la regulacin del trfico al "control adaptativo"; la regulacin
de acceso a zonas urbanas dentro de la ciudad; estacionamiento y peaje
urbano. Sistemas de vehculos compartidos (coches y bicicletas). Los
barrios libres de coches y el "nuevo urbanismo". El acceso de los
ciudadanos a la informacin sobre movilidad. Perspectivas sobre el papel
de las administraciones europea y nacional en la movilidad urbana.

Tema 12. Planificacin y medio urbano: consideraciones ticas

De los cdigos deontolgicos profesionales a las ticas aplicadas:
consideraciones sobre las aproximaciones actuales a la cuestin. La
complejidad de la intervencin profesional en las polticas urbanas.
Algunos ejemplos prcticos.

Clase de teora:

aplicaciones.
Clases prcticas:

Las clases prcticas para la resolucin de ejercicios complementan de manera imprescindible la
correcta comprensin de la materia. En estas clases se aplicarn los conocimientos adquiridos a
variedad de casos. El alumno trabajar sobre problemas similares a los resueltos por el
profesor.
Trabajo autnomo:

adicionales propuestos en los distintos captulos y temas que componen la materia

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Tutoras


Bibliografa bsica:

Routledge

Forschungsgesellschaft fr Strassen- und Verkehrswesen (1996) Empfehlungen zur
Strassenraumgestaltung innerhalb bebauter Gebiete (ESG 96).

Hendler, Sue (1998) Planning Ethics: A Reader in Planning Theory Practice and Education. New
Brunswick (NJ; USA): Rutgers University.

Herce, Manuel (2009). "La eficacia social del automvil" en Sobre la movilidad en la ciudad.
Barcelona: Editorial Revert.

Innes, Judith; Booher, David E. (2010) Planning with complexity: An introduction to collaborative
rationality for public policy. London: Routledge.
Miralles i Guasch, Carmen (2002). Ciudad y transporte, el binomio imperfecto. Editorial Ariel.

Pozueta, Julio (2000). Movilidad y planeamiento sostenible: Hacia una consideracin inteligente
del transporte y la movilidad en el planeamiento y en el diseo urbano. Madrid: UPM. (Solo las
pginas 7-30).

Vuchic, Vukan R. (2005) Urban Transit: Operations, Planning and Economics. Hoboken (New
Jersey, USA): John Wiley & Sons.
Recursos Web:
Ministerio de Medio Ambiente (2011). Observatorio de la Movilidad Metropolitana.
www.observatoriomovilidad.es.
Moodle

Pgina 241 de 349

Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
1
Tema 1 y 2 Estudio tema 1 y 2
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
2
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
3
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
4
5 h
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h 30 min
5
4 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
6
4 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
7
4 h
2 h 30 min 1 h 30 min
8
5 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 3 h
9
5 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 3 h
10
Parcial
3 h
3 h
11
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
12
5 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 3 h

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Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
13
Tema 10 Tema 10

Estudio tema 10
5 h
1 h 1 h 30 min 2 h 30 min
14
Temas 11 Tema 11 Estudio tema 11
5 h
1 h 1 h 30 min 2 h 30 min
15
Tema 12 y 13 Estudio tema 12
5 h
2 h 30 min 2 h 30 min
Hasta el
examen
Estudio Parcial y final
13 h
4 h 30 min 6 h

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Actavo Semestre
Comunes
Historia= +rte $ Esttica de la .ngenier4a Civil

1. Datos generales
45001427 4,5
Cientfico tcnica
Comn Espaol
Nombre en ingls Heritage and landscape of Civil Engineering
Materia Ingeniera Civil
Departamento
Ingeniera Civil: Ordenacin del Territorio, Urbanismo y Medio Ambiente
Perodo imparticin Octavo semestre.

. Pro!esorado
Miguel Aguil
Alonso
Pte.
L y X: 10:30 a
13:30
Fundac.
Miguel Aguil
Mercedes,
Lpez Garca
Secr.
X y J: 10:30 a
13:30
Torre Planta 4
mailto:vnegro@caminos.u
pm.es
Jorge Bernabu
Larena
Vocal
L y X: 10:30 a
13:30
Torre Planta 4 jorge.bernabeu@upm.es
Javier Rubiato
Lacambra

L y X: 10:30 a
13:30
Fundac.
Miguel Aguil
javier.rubiatolacambra@
educa.madrid.org
Ana Berrocal
Menrguez

M: 10:30 a
13:30
Fundac.
Miguel Aguil


Formacin Bsica, Materiales de construccin, Resistencia de Materiales, Hidrulica e
hidrologa.

Cdigo Competencia
CM44
Valoracin carcter histrico, territorial, social, econmico, ambiental, cultural, poltico y
CT1
profesionales.

Pgina 244 de 349

Cdigo Competencia
CT4
grficas.
CT5 Polivalencia y capacidad de aprendizaje autnomo.
CT6
Compromiso y capacidad de aplicacin de los estndares de deontologa profesional.

Competenc
ias
asociadas
RA1

Interioriza el carcter histrico, territorial, social, econmico, ambiental,
cultural, poltico y globalizador de la ingeniera civil.
CM44
RA2
Asume los principios de sostenibilidad e interdisciplinaridad de la
ingeniera civil.
CT1
RA3 Prepara y presenta exposiciones orales y escritas. CT3, CT4
RA4 Interioriza los principios de la deontologa profesional de la ingeniera civil.
CT6

RA5 Interpreta, disea y realiza experimentos relevantes de la ingeniera civil. CT5, CT9

IL1
Conoce y comprende las realizaciones ms relevantes de la
ingeniera civil en su tiempo y lugar; conoce y valora los ingenieros
ms destacados y sus principales logros y realizaciones
RA1
IL2
Realiza un anlisis crtico razonado de las obras de ingeniera civil en
su entorno; relaciona oportunamente conceptos, periodos histricos,
lugares y disciplinas.
RA1, RA2,
RA4
IL3 Realiza exposiciones orales y escritas RA3
IL4 Realiza diseos y construcciones de experimentos. RA5

Peso

PE1. Participacin en la opinin, debate y crtica durante clases y seminarios
10%
Momento y lugar: Se plantearn sin previo aviso, durante las horas de clase, realizndose en el
propio aula.

Pgina 245 de 349

PE2. Realizacin por equipos de un trabajo de investigacin o artefacto
30%
Descripcin: Consiste en el diseo, ejecucin y presentacin de un trabajo de investigacin o
experimento fsico capaz de activarse, que muestre algn mecanismo, concepto o idea en sentido
amplio de la ingeniera civil. El trabajo se realizar en equipo. La presentacin incluir:
presentacin oral del trabajo; presentacin fsica del artefacto y demostracin; proyeccin de un
video del proceso de realizacin; preguntas y debate.
Criterios de calificacin: Se valorar de 0 a 10. La valoracin incorporar, con un peso del 50%, la
calificacin annima por parte de los alumnos presentes.
Descripcin: El primer examen parcial abarcar de los temas 1 al 10. Consistir en mostrar al
alumno unas imgenes que deber comentar por escrito, sealando los aspectos ms relevantes
de las obras (contexto histrico, materiales, tipologa, proceso constructivo, identificacin) y
construyendo un discurso de relacin o contraste entre las imgenes.
Criterios de calificacin: El examen se puntuar de 0 a 10. La calificacin ser la media aritmtica
de todos los ejercicios.
Momento y lugar: Se realizar durante el horario habitual de clase, comunicndose con antelacin
la fecha de realizacin.
Descripcin: El segundo examen parcial abarcar de los temas 11 al 20. Al igual que el primer
examen parcial, consistir en mostrar al alumno unas imgenes que deber comentar por escrito,
sealando los aspectos ms relevantes de las obras (contexto histrico, materiales, tipologa,
proceso constructivo, identificacin) y construyendo un discurso de relacin o contraste entre las
imgenes.
Criterios de calificacin: El examen se puntuar de 0 a 10. La calificacin ser la media aritmtica
Momento y lugar: Se realizar durante el horario habitual de clase, comunicndose con antelacin
la fecha de realizacin.
Ser la media de la calificacin de cada una de las pruebas, ponderada por su correspondiente
sobre diez (10). Si el alumno no superase la asignatura en los exmenes ordinarios debe
presentarse al examen final, fijado por Jefatura de Estudios.

aquellos que no consigan superar la asignatura mediante evaluacin continua, se realizar un
examen final de la asignatura en convocatoria ordinaria y otro en convocatoria extraordinaria. El
examen tendr una estructura similar a la descrita para los exmenes parciales, pero con mayor
nmero de imgenes.
Momento y lugar: Las fechas las determina Jefatura de Estudios
Calificacin final de la asignatura mediante solo prueba final
La calificacin final ser directamente la calificacin obtenida en el examen final. Se considerar
que el alumno ha superado la materia cuando la calificacin global del examen final sea al menos
de 5 puntos.

Pgina 246 de 349

Indicador
de Logro
asociado

Reflexin crtica sobre la esencia de la ingeniera civil. Esttica, Historia,
Naturaleza. La Historia de la construccin como evolucin de los procesos
de diseo. La Esttica como reflexin de nuevos valores formales y
espaciales. La consideracin de la Naturaleza como soporte de la
ingeniera y proyeccin del territorio. La Ingeniera y su interaccin entre la
historia tcnica, econmica y social y del territorio. Mtodo: referencia a lo
actual. Evaluacin: examen, trabajos.
IL1 a IL4

Tema 2. Puentes actuales
Puentes urbanos y pasarelas. Aportaciones de otras profesiones al diseo
de puentes. Nuevos diseos creativos. Avances de clculo y diseo.
Evolucin de la seccin transversal. Puentes atirantados. Riqueza
volumtrica. La aportacin espaola frente a ejemplos internacionales.
IL1 a IL4

Tema 3. Puertos, ciudad y paisaje
Los puertos y la escuela espaola, desde Juanelo Torriano a Evaristo de
Churruca o Juan Zafra. Las ciudades martimas. El puerto ciudad. La
problemtica puerto subsidencia (Venecia). Los puertos por fachadas. El
Mediterrneo: puertos y rutas de navegacin. El esquema atlntico.
Puertos de Ultramar. Diques y muelles. Relaciones puerto - ciudad.
Ocupacin de la costa por la urbanizacin. Faros
IL1 a IL4

Tema 4. Trazado y Alta Velocidad
Trazado y territorio. Paso de los grandes obstculos naturales. Una nueva
tecnologa: la Alta Velocidad y la Intermodalidad. Primeras iniciativas:
Francia y Japn. Desarrollo en Europa: El TGV francs. El ICE alemn. El
AVE espaol. El THALYS belga. Eurostar y Gran Bretaa. Desarrollo en
Oriente (Japn, China y Corea). El diseo del edificio del transporte.
IL1 a IL4

Tema 5. Presas actuales
Desarrollo tecnolgico. Tipologas. Ciencia aplicada y progreso tcnico
(Vicat, Terzaghi, Coyne...) Las presas y la electricidad. Las presas y la
ordenacin del territorio. Los trasvases. La hidrologa e hidrulica italianas.
La aportacin holandesa, alemana y francesa. Transferencias tecnolgicas
del XIX: EEUU y Suiza. El caso espaol.
IL1 a IL4

Tema 6. Costa, litoral y paisaje
visual. El paseo martimo. Necesidad funcional, econmica, esttica y
ambiental de las obras en el litoral. Sensibilidad y forma.
IL1 a IL4

Tema 7. Edificios y rascacielos
El ingeniero y el diseo creativo. Nuevas tendencias de la ingeniera
estructural. Los grandes estudios y su relacin con la arquitectura (Ove
Arup, A. Hunt, SOM, Buro Happold) La incorporacin de estructuras de
ingeniera en la arquitectura. Construcciones innovadoras. Chicago y el
nacimiento del rascacielos. Innovaciones tecnolgicas y urbansticas.
Evolucin estructural. La carrera por la altura en Oriente.
IL1 a IL4

Tema 8. Puentes de hormign y mixtos del siglo XX
Puentes de hormign. Procesos constructivos: empujes, autocimbras,
avance en voladizo, prefabricacin, operaciones espaciales (giros,
abatimientos, elevaciones). Las soluciones mixtas y sus precedentes.
Desarrollo del puente mixto. Evolucin tecnolgica y procesos
constructivos. Las escuelas anglosajona y centroeuropea. La normativa y
la simplificacin. Estructura y Esttica: el sentido de lo estricto. Puentes
relevantes y sus autores.
IL1 a IL4

Pgina 247 de 349

Indicador
de Logro
asociado

Tema 9. Hormign pretensado y prefabricacin
Eugne Freyssinet y el hormign armado. Puente del Veurdre. Hangares
de Orly. Puente de Plougastel. El invento del pretensado. Luzancy. Pier
Luigi Nervi: bvedas nervadas y prefabricacin. Hangares de Orvieto. El
ferrocemento. Palacio de los deportes de Roma. Finsterwalder. Voladizos
sucesivos. Dovelas. Puentes empujados.
IL1 a IL4

Tema 10. Hormign y hormign armado
De mortero a material estructural.Ensayos de Vicat. El cemento Prtland.
El hormign pis y Franois Coignet. Primeros puentes de hormign.
Monier y El hormign armado. Hennebique: invencin y marketing. La
extensin europea y americana. Robert Maillart. Y los puentes Arco. El
puente de Salginatobel: estructura y entorno. Eduardo Torroja. Primeras
obras. Las lminas de hormign: caractersticas y desarrollo. El mercado
de Algeciras. El frontn Recoletos. El hipdromo de la Zarzuela.
IL1 a IL4

Tema 11. Puentes colgantes y cantilever
Las cadenas de hierro. Menai Straits y Conway. Clifton. Marc Seguin y sus
puentes de cables. John Roebling: puentes de Pittsburgh, Nigara y
Cincinnatti. El puente de Brooklyn: historia y crtica. Baker y el Firth of
Forth. Puentes de Nueva York. Otmar Ammann: el George Washington,
Bronx y Verrazano. Joseph Strauss: el Golden Gate. Puentes ingleses y
japoneses.
IL1 a IL4

Tema 12. Arcos y celosas
Celosas. Antecedentes de madera. Primeros desarrollos y principales
tiposTown, Pratt, Howe, Whipple, Warren, Fink y Bollman. Tipologas
mixtas. Viaductos de palizadas. Las pilas metlicas. Lanzamiento de los
tramos.. Arcos: James Eads y el puente de St. Louis. Eiffel y los Puentes
de Mara Pa y Garabit. Viaur. El Hell Gate y los grandes arcos: Puente de
Bayonne sobre el Kill van Kull. El puente de Sidney y otros europeos.
IL1 a IL4

Tema 13. Cubiertas de hierro y vidrio
El nacimiento de la perfilera metlica. Primeras cubiertas de hierro y vidrio:
el Halle au Bl y el Cristal Palace de Paxton. El gran impulso del ferrocarril
y sus estaciones. Arquitecturas de prestigio y tecnologa: las Exposiciones
Universales de Pars. La nueva esttica de las construcciones metlicas.
La estabilidad del armazn metlico. La prefabricacin.
IL1 a IL4

Tema 14. Industrializacin. El hierro y los puentes
La Revolucin Industrial. El hierro fundido. Hierro forjado. Primeros puentes
de hierro en Inglaterra. El puente de Coalbrookdale, historia y crtica.
Thomas Telford. Puentes de hierro en Francia. Las vigas de alma llena:
Stephenson y el puente Britannia. Brunel y el puente de Saltash.
IL1 a IL4

Tema 15. Ingeniera del XVIII. Perronet. Betancourt
La evolucin del puente en el XVIII. Los problemas territoriales: nuevas
redes de equipamiento Perronet y lEcole de Ponts et Chausses.
Sejourn y los ltimos puentes de fbrica. La ingeniera civil inglesa: John
Smeaton. Navegacin fluvial, canales y esclusas. Puertos. Betancourt y la
Escuela de Caminos.
IL1 a IL4

Tema 16. La Ingeniera del Renacimiento
El nuevo estilo renacentista. Brunelleschi y Santa Mara dei Fiori. Leonardo
da Vinci, La escuela de Siena y la ingeniera hidrulica. Los tratados de
arquitectura y construccin renacentistas. Evolucin de las cpulas. Cpula
de San Pedro.
IL1 a IL4

Tema 17. Obras Pblicas del Renacimiento
Caractersticas de los puentes renacentistas frente a los medievales:
Palladio y los puentes italianos. Da Ponte y Ammanati Infraestructuras en
Francia y Espaa: puentes, canales y presas.
IL1 a IL4

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Indicador
de Logro
asociado

Tema 18. Romnico y Gtico. Evolucin estructural
La construccin medieval. Cluny y el camino de Santiago. La catedral
gtica y el nacimiento de la estructura nervada. Sistemas estructurales.
Arcos, bvedas, contrafuertes, arbotantes. Funcionalidad del sistema.
Consideraciones resistentes y de estabilidad. Evolucin tipolgica.
Catedrales francesas y evolucin en Europa.
IL1 a IL4

Tema 19. La construccin y el territorio romanos
Universalizacin de materiales y procesos constructivos en Roma. Los
Opus y el hormign romano. Muros, arcos, bvedas. Cpulas: el Panten.
Arcos triunfales. Coliseos. Termas. Ingeniera hidrulica. Obras pblicas en
la ciudad y el territorio. Puentes y calzadas.
IL1 a IL4

Tema 20. Organizacin del espacio clsico
Estructura espacial y temporal de Egipto. El ro Nilo. La pirmide, los
templos. Grecia: la escala humana. Los rdenes. Aproximacin a la
naturaleza. El templo. El teatro. Carcter y Genius Loci como herencia
clsica.
IL1 a IL4

Clase de teora:

bibliografa. El discurso se desarrolla sobre una importante base grfica de obras
representativas. Los contenidos expuestos en se correspondern con los conocimientos
exigidos en examen.
Debate, crtica y opinin:
La participacin en el dilogo razonado que se abordar en cada tema permitir asimilar y
discutir los conceptos planteados en las clases magistrales.
Clases prcticas:

El estudiante debe asistir al viaje de prcticas que le facilite la comprensin de obras construidas
y en ejecucin y le permita asimilar los conceptos impartidos en las clases de la materia.
Trabajo autnomo:
El estudiante deber reflexionar y estudiar las obras y aspectos explicados y discutidos en clase
para asimilarlos, hacerlos propios y situarlos en su contexto histrico y tecnolgico. El estudiante
deber abordar la investigacin, el diseo y la ejecucin del artefacto, realizando en equipo el
trabajo y la presentacin.
Tutoras

las explicaciones de clase y encauzar su trabajo autnomo

Bibliografa bsica:

balos, I, Herreros, J (2000): Tcnica y Arquitectura en la ciudad contempornea 1950-2000.
Nerea Ed. Hondarribia.

Aguil, M. (1999): El paisaje construido. Colegio de Ingenieros de Caminos, Madrid
Aguil, M. (2007): El carcter de los puentes espaoles. ACS, Madrid
Aguil, M (2008): Forma y tipo en el arte de construir puentes. Abada, Madrid.
Beckett, D (1980): Brunels Britain. David and Charles. Newton Abbot. London.

Billington, D.P. (1979): Robert Maillarts bridges. The art of engineering. Princenton University
Press. N.Jersey
Billington, D.P. (1983): The tower and the bridge. The new art of structural engineering.
Princenton University Press. N.Jersey.

Pgina 249 de 349

Choisy, A.( 1988): El arte de construir en Roma. Cehopu, Madrid.

DeLong, E.(1992): Landmark American bridges. ASCE. New York
Durn, M.(2004): La construccin de puentes romanos en Hispania. Xunta de Galicia. Santiago
de Compostela.

Fernndez Ordez J. A. (1979): Eugne Freyssinet. 2C editions, Barcelona.
Fernndez Troyano, L. (1999): Tierra sobre el agua. CIC. Madrid

Gille, B. (1962): Les ingnieurs de la Renaissance. Ed. Hermann. Tours.
Giovannoni, G.(1972): La tecnica della costruzione presso i romani. Bardi editore, Roma.

Heyman J.(1999): El esqueleto de piedra, mecnica de la arquitectura de fbrica. Instituto Juan
de Herrera- Cehopu. Madrid.

King R. (2000): Brunelleschis Dome. The story of the great Cathedral in Florence. Chatto and
Windus. London.

Lemoine, B.( 1987): Larchitecture du fer. France XIX sicle. Champ Vallon ed. Paris.
Lpez Garca, M. y Bernabeu, J.(2005): 50 aos construyendo el futuro, ingeniera e
infraestructuras en Espaa. Constructora Hispnica. Madrid.

Marrey, B. (1995): Les ponts modernes 20 sicle. Corlet Ed.
Meeks C.L.V. (1995): The railroad station. An Architectural History. Dover Publications, Inc. N.
York.
Mesqui J. (1986): Le pont en France avant le temps des ingnieurs. Picard. Paris.

Picon, A. (1992): Linvention de lngenieur moderne. Lcole des Ponts et Chausses 1747-
1851. Presses de lEcole Nationale des ponts. Paris.

Rolt, L.T.C. ( 1985): Thomas Telford. The acclaimed biography of the father of civil engineering.
Penguin Books. London
Rolt, L.T.C. (1984): George and Robert Stephenson. The Raiway Revolution. Penguin Books.
London

Simonnet, C (2005): Le bton. Histoire dun materiau. Parenthses .
Torroja, E. (1998): Razn y Ser de los tipos estructurales. CSIC. Madrid.

VV.AA. (1996): Betancourt. Los inicios de la ingeniera moderna en Europa. Cehopu-Cedex.
Madrid.
VV.AA (1982): Contributti alla storia della costruzione metalica. Alinea Ed. Milano.
Webb, M. (1997): The architecture of Stations Terminals. Hearst Books International. New York.
Recursos Web:
Moodle

Puertos.

Pgina 250 de 349

Semana (ver
Nota 1)
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
1
Temas 1 y 2 Estudio tema 1, 2
7 h 45
min
3 h 45 min 4 h
2
Temas 3 y 4 Estudio tema 3 y 4
7 h 45
min
3 h 45 min 4 h
3
Tema 5 Trabajos Estudio tema 5
7 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 4 h
4
6 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 3 h
5
7 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 4 h
6
7 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 4 h
7
7 h 45
min
3 h 45 min 4 h
8

0 h

9
Trabajos Estudio temas 1 a 10 Examen parcial
7 h 45
min
2 h 30 min 4 h 1 h 15 min
10
7 h 45
min
3 h 45 min 4 h
11
Temas 13 y 14 Trabajos Estudio temas 13 y 14
7 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 4 h
12
6 h 45
min
2 h 30 min 4 h

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Semana (ver
Nota 1)
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
13
Temas 16 y 17 Trabajos

7 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 4 h
14
7 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 3 h
15
7 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 4 h
16
6 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 3 h
17
Repaso Trabajos Estudio temas 11 a 20
6 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 3 h
Hasta el
examen
Examen final
2 h
2 h
Horas 45 h 13 h 45 min 60 h 3 h 15 m 122 h

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8ra0a)o ;in de <rado

1. Datos generales
45001400 12 Tr. Fin de Grado Comn Espaol
Nombre en ingls Diploma Project
Materia Trabajo Fin de Grado
Departamento Junta de Escuela
Web asignatura En construccin

. Pro!esorado
Fernando Rodrguez
Lpez
Pte. Todos L (8 -14)
Aula
Dragados
fernando.rodriguezl@upm.es
Jorge Chamorro
Alonso
Secr. Todos M (13 -17)
Aula
Dragados
j.chamorro@upm.es
Ignacio de la Pea
Zarzuelo
Todos V (15 - 19)
Aula
Dragados
i.delapena@upm.es
Gonzalo Rodrguez
Moreno
Vocal Todos M (15 - 19)
Aula
Dragados
gonzalo.rodriguez@upm.es
Miguel A. Antoln
Martnez
Todos L (17 21)
Aula
Dragados
miguelalvaro.antolin@upm.es
Otros profesores, aunque impartan otras asignaturas del Plan de Estudios, tambin pueden ser
tutores de proyectos fin de grado. Sus horas y lugares de tutoras y sus correos electrnicos figuran
en esta Gua en el lugar correspondiente a la asignatura que imparten.


Para matricularse en el Trabajo Fin de Grado se recomienda haber cursado todas las
asignaturas de los semestres anteriores y estar en disposicin de terminar la carrera.

Cdigo Competencia
CM43.1 Sntesis, integracin y plasmacin de las competencias adquiridas en un proyecto
profesional original del mbito de las tecnologas especficas de la Ingeniera Civil, a
realizar individualmente, presentar y defender ante un tribunal universitario.
CM43.2 Comprensin y capacidad de aplicacin de metodologas para la elaboracin rigurosa y
exhaustiva de proyectos de calidad en ingeniera civil.

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Cdigo Competencia
CM 43.3 Asuncin de los principios de accesibilidad universal y diseo para todos en ingeniera
civil.
CM45 Comprensin y asuncin de los principios de incertidumbre, riesgo y oportunidad en la
aplicacin de los mtodos y modelos de la ingeniera civil (Desarrolla parcialmente la
CT1 Compromiso y capacidad para aplicar los principios de sostenibilidad en las actuaciones
profesionales.
CT2 Capacidad de organizar y dirigir los esfuerzos de un grupo humano reducido y
homogneo.
CT4 Capacidad de preparar y presentar con efectividad comunicaciones orales, escritas y
grficas.
CT7 Comprensin y capacidad de utilizacin de los servicios de informacin y comunicacin
que ofrece Internet, en particular las plataformas telemticas UPM de apoyo a la
docencia.

Competencias
asociadas
RA1 Realiza individualmente un proyecto profesional original del mbito de las
tecnologas especficas de la ingeniera civil.
CM43.1
CT7
RA2 Sintetiza e integra las competencias adquiridas de tecnologa especfica en
un proyecto de ingeniera civil.
CM43.1
CT2
RA3 Presenta y defiende un proyecto de ingeniera civil ante un tribunal
universitario.
CT4
RA4 Aplica metodologas contrastadas para la elaboracin rigurosa y exhaustiva
de proyectos de calidad en ingeniera civil, incluidas las de seleccin de
alternativas.
CM43.2
RA5 Aplica los principios de incertidumbre, riesgo y oportunidad en un proyecto
de ingeniera civil.
CM45
CT1
RA6 Incorpora los principios de accesibilidad universal y diseo para todos al
proyecto y a la obra de ingeniera civil.
CM43.3
RA7 Interioriza los principios de deontologa profesional de ingeniera civil. CT6

IL1 SI Elabora correctamente un proyecto, completo y original, de la
competencia de los ingenieros con la mencin especfica, teniendo
en cuenta las condiciones tcnicas, administrativas y de la
propiedad.
RA1
IL2 NO Participa activamente en talleres generales y de la tecnologa
especfica, aplicando los conocimientos adquiridos e interaccionando
con compaeros de otras tecnologas y de la propia en diferentes
sesiones y con diferentes roles.
RA2
IL3 NO Obtiene y maneja adecuadamente la informacin necesaria para la
redaccin de proyectos.
RA4
IL4 NO Domina los principios de la accesibilidad universal e interpreta las
leyes y los cdigos tcnicos sobre el diseo para todos
RA6
IL5 NO Propone correctamente alternativas habituales para las
construcciones propias de su tecnologa especfica.
RA4
IL7 NO Selecciona y justifica las prestaciones y exigencias que debe de
cumplir una construccin de su tecnologa especfica.
RA5
IL8 NO Aplica las reglas profesionales con la deontologa necesaria RA7

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IL9 SI Resume y expone pblicamente un trabajo personal en un tiempo
limitado, respondiendo a las preguntas que se le formulen con la
soltura, seguridad y claridad.
RA3
IL10 NO Organiza y planifica los trabajos de elaboracin de un proyecto,
ajustando los recursos y el esfuerzo de cada actividad.
RA2

Peso
Nota previa: Asignacin de tutor y de tipo de proyecto.
El alumno que quiera seguir el modelo de evaluacin continua deber: (1) estar matriculado al
inicio de las clases de este semestre, y (2) rellenar un impreso de solicitud durante la primera
semana de clase que debe entregar en el Aula Dragados, en el cual indique sus preferencias de
tutor y tipo de proyecto.
Para la asignacin de tutor y tipo de proyecto, los alumnos se ordenarn por la calificacin media
de su expediente acadmico y se seguir un procedimiento administrativo que se publicar con
antelacin al inicio del curso. En cualquier caso, siempre tendrn preferencia aquellos alumnos que
se encuentren en disposicin de terminar la carrera en ese curso acadmico.
El tutor y tipo de proyecto asignado a cada alumno se har pblico el lunes de la segunda semana
lectiva del semestre.
PE1. Examen de aprovechamiento de los Seminarios de apoyo. 30%
Descripcin. Consiste en un examen escrito en que el alumno deber responder a varias preguntas
y ejercicios tericos y prcticos relativas al contenido de los seminarios, que se indica en el
temario.
Criterios de calificacin. El examen se calificar de 0 a 10, resultado de aplicar a la calificacin de
cada respuesta los pesos que se indiquen.
PE2. Calificacin del proyecto por el tutor 40%
Descripcin. El tutor valorar el trabajo realizado por el alumno basndose exclusivamente en la
documentacin entregada por ste. Cada alumno realizar dos entregas, cada una de las cuales
deber atenerse a lo que el tutor haya solicitado en una ficha que entregar al alumno una vez
acordado su proyecto concreto. Salvo que en la ficha se indicase lo contrario, la primera entrega
consistir en la justificacin y planteamiento del proyecto y la segunda entrega en el proyecto
completo.
Criterios de calificacin. El tutor calificar cada una de las entregas presentadas por el alumno
entre 0 y 10. La calificacin final ser la media ponderada de las calificaciones de cada entrega
con los pesos que el tutor haya establecido en la ficha del proyecto. Por defecto, el peso de cada
entrega ser del 30% para la primera y del 70% para la segunda.
Para aprobar el proyecto mediante evaluacin continua es condicin necesaria que la puntuacin
de PE2 sea igual o superior a 5, tanto en convocatoria ordinaria como extraordinaria.
Tras calificar la primera entrega, el tutor informar al alumno de las deficiencias a corregir y de las
instrucciones concretas para la siguiente entrega, lo cual se reflejar en la ficha. Tras calificar la
segunda entrega y otorgar la puntuacin de PE2 en convocatoria ordinaria, el tutor reflejar en la
ficha del alumno las deficiencias a corregir y las posibles mejoras a introducir para, en su caso,
reevaluar el proyecto y otorgar la puntuacin de PE2 en convocatoria extraordinaria.
Momento y lugar. Los plazos de cada entrega son los fijados por la Jefatura de Estudios. Los
documentos deben entregarse directamente al tutor.

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PE3. Presentacin pblica del proyecto 30%
Descripcin. Esta prueba requiere haber obtenido una calificacin igual o superior a 5 en la PE2. El
alumno deber exponer pblicamente el proyecto ante un tribunal formado por tres profesores. El
tiempo asignado a la presentacin ser de 15 minutos, pudiendo el tribunal preguntar al alumno lo
que considere conveniente durante los siguientes 15 minutos. El tribunal tendr a su disposicin el
documento completo del proyecto y la ficha del tutor.
Criterios de calificacin. Cada uno de los miembros del tribunal debe calificar al alumno entre 0 y
10. La calificacin de la prueba ser la media aritmtica de las calificaciones individuales.
Para aprobar el proyecto mediante evaluacin continua es condicin necesaria que la calificacin
de la PE3 sea igual o superior a 3, tanto en convocatoria ordinaria como extraordinaria.
Momento y lugar. Todas las presentaciones de los trabajos se realizarn en los das que determine
la Jefatura de Estudios. Dentro de esos das, el momento concreto, lugar y nombre de los
miembros del tribunal evaluador de cada proyecto se publicar con una semana de antelacin.
Calificacin final mediante evaluacin continua
La calificacin final ser la media de la calificacin de cada prueba de evaluacin por su
correspondiente peso. Para superar el proyecto se debe obtener una calificacin igual o superior a
5 en PE2 igual o superior a 3 en PE3, y una calificacin final igual o superior a 5, tanto en
convocatoria ordinaria como extraordinaria. Los alumnos de evaluacin continua que no hubiesen
superado el proyecto en la convocatoria ordinaria podrn continuar con esta modalidad de
evaluacin en la convocatoria extraordinaria o cambiar a la modalidad de slo prueba final.
Convocatoria extraordinaria para los alumnos de evaluacin continua:
Si la calificacin de PE2 en la convocatoria ordinaria no alcanza el mnimo requerido, en la
convocatoria extraordinaria se realizarn evaluaciones obligatorias de PE2 y PE3 y opcional de
PE1, en los trminos que establecen los apartados respectivos. La puntuacin de las
evaluaciones opcionales no realizadas ser la de la convocatoria ordinaria.
Si la calificacin de PE3 en la convocatoria ordinaria no alcanza el mnimo requerido, en la
convocatoria extraordinaria se realizarn evaluaciones opcionales de PE1 y PE2 y obligatoria
de PE3, en los trminos que establecen los apartados respectivos. La puntuacin de las
evaluaciones opcionales no realizadas ser la de la convocatoria ordinaria.
Si en la convocatoria ordinaria las calificaciones de PE2 y PE3 alcanzan el mnimo requerido,
pero no as la calificacin final, en la convocatoria extraordinaria se realizarn evaluaciones
opcionales de PE1, PE2 o PE3, en los trminos que establecen los apartados respectivos. La
puntuacin de las evaluaciones opcionales no realizadas ser la de la convocatoria ordinaria.
Nota previa. Esta modalidad es obligatoria para los alumnos que no tienen tutor asignado, ya sea
porque no estaban matriculados al inicio del semestre, porque no solicitaron evaluacin continua
en la fecha y forma adecuada, o porque renunciaron a su tutor en algn momento del curso. Esta
renuncia, que no tiene que ser motivada, debe ser realizada en cualquier momento por escrito ante
el Jefe de Estudios, indicando a la vez su voluntad de ser evaluado mediante slo prueba final.
Descripcin. Consiste en la redaccin y entrega de un proyecto, as como la presentacin pblica
del mismo ante un tribunal formado por tres profesores. El proyecto deber contener, al menos,
todos los documentos que se indican al inicio del apartado 8 de esta Gua. La presentacin pblica
se realizar en un tiempo mximo de 30 minutos, pudiendo el tribunal preguntar al alumno lo que
considere conveniente durante los siguientes 30 minutos.
Criterios de calificacin. El mismo tribunal que se designe para la presentacin ser el encargado
de evaluar la documentacin entregada por el alumno. Cada miembro del tribunal valorar entre 0
y 10 la documentacin presentada por el alumno y entre 0 y 10 la presentacin realizada. La
calificacin final ser la media aritmtica de las calificaciones otorgadas por los miembros del
tribunal.
Momento y lugar. El proyecto deber entregarse en el Aula Dragados, de forma conjunta y en una
nica vez, antes de la fecha lmite que indique la Jefatura de Estudios. Todas las presentaciones
se realizarn en los das que determine la Jefatura de Estudios. Dentro de esos das, el momento
concreto, lugar y nombre de los miembros del tribunal evaluador de cada proyecto se publicar con

Pgina 256 de 349

cinco das de antelacin. Entre la fecha de entrega de la documentacin y la de presentacin
pblica mediar al menos una semana, durante la cual el tribunal examinar y valorar el
documento entregado.
Calificacin final mediante slo prueba final
La calificacin final ser la media aritmtica de las calificaciones otorgadas por los miembros del
tribunal. Para superar el proyecto se debe obtener una calificacin igual o superior a 5.

Indicador
de Logro
asociado
Contenido del Proyecto Fin de Grado
Doc 1. Memoria y sus anexos
Doc. 2. Planos
Doc. 3. Pliego de prescripciones tcnicas particulares
Doc. 4 Presupuestos, incluyendo precios unitarios y descompuestos, y mediciones.
Estudios complementarios preceptivos:
Plan de obra.
Replanteo de la obra.
Estudio de seguridad y salud.
Estudios preceptivos especficos (segn los casos):
Estudio de impacto ambiental, gestin de residuos slidos, explotacin de la obra,
accesibilidad universal, etc.
Seminarios de apoyo a la primera entrega

Tema 1. Concepto general del proyecto y metodologa de elaboracin:
El ingeniero y el diseo. El documento del proyecto segn la normativa
vigente. Entes implicados. El ciclo del proyecto. Tipos de proyecto. El lenguaje
de la memoria. El lenguaje en las prescripciones. Contractualidad de los
documentos. La recogida de la informacin para el proyecto.
IL1

Tema 2. Condicionantes generales de los proyectos:
Administrativos y Legales. Tcnicos, funcionales y de la propiedad. Los
riesgos e incertidumbres en los proyectos. El horizonte y la vida til del
proyecto. La ejecucin y la explotacin del proyecto.
IL3

Tema 3. Informacin para el proyecto:
Cartografa. Geologa y geotecnia. Climatologa e hidrologa. Mediambiental y
patrimonio histrico artstico. Accesibilidad. Influencia del entorno.
Funcionalidad. Competencia y Sinergia con otros proyectos. Sostenibilidad.
IL3,
IL4

Tema 4. Complejidad de los proyectos:
Atribuciones profesionales. Legalidad y jurisprudencia. Soluciones implcitas y
explcitas. Soluciones innovadoras. Uso de tecnologa en un proyecto.
Complejidad en el entorno. Complejidad en las soluciones. Complejidad en la
organizacin. Complejidad derivada del costo o plazo
IL7

Tema 5. Los riesgos en el proyecto:
Riesgos del entorno y de la naturaleza. Riesgos inherentes al proyecto.
Riesgos laborales. Riesgos medioambientales
IL7

Tema 6. Programa de necesidades del proyecto:
Las necesidades derivadas de la legalidad. Las necesidades funcionales de un
proyecto. Las necesidades derivadas del proceso constructivo. Las
necesidades derivadas del entorno del proyecto
IL1

Tema 7. Los estudios previos y de la viabilidad:
Relaciones externas e integracin de un proyecto en el entorno. Estudios de
la localizacin. El estudio de impacto ambiental y de sostenibilidad. Los
estudios de costes. La rentabilidad del proyecto.
IL1,
IL3

Pgina 257 de 349

Indicador
de Logro
asociado

Tema 8. La seleccin y propuesta de alternativas:
Objeto e ndice general . Alcance de las justificaciones y comprobaciones.
Alcance de los planos. Alcance de la valoracin econmica y del plazo
estimado. Generacin de alternativas. El anlisis multicriterio. Los criterios de
comparacin. El anlisis y la evaluacin de los criterios.
IL5
Seminarios de apoyo a la segunda entrega

Tema 9. La Memoria:
ndice del proyecto y de anejos. Coordinacin. Los estudios previos (geologa,
cartografa, climatologa, etc). Los requisitos y prestaciones. Prescripciones a
cumplir. Los sistemas de un proyecto.
IL1

Tema 10. Los anejos de la memoria:
Anejos de informacin. Anejos justificativos y de comprobacin. Los clculos
informticos. El uso de materiales, equipos, productos y sistemas. La gestin
de residuos slidos. La seguridad y salud en los proyectos. La calidad en el
proyecto
IL1

Tema 11. La geometra en los proyectos:
Las referencias geomtricas y topogrficas. El replanteo de las obras. Los
sistemas de referencia. El uso de la geometra en los proyectos.
IL1

Tema 12. Los planos:
Indice bsico de planos. Normalizacin, formatos, escalas y cartulas. La
composicin de planos. Informacin no grfica en planos. Planos generales.
Planos constructivos. Los detalles. Las perspectivas.
IL1

Tema 13. El presupuesto de los proyectos:
La unidad de obra. Los criterios de medicin. El coste de la mano de obra, de
los materiales y de la maquinaria. La justificacin de la unidad de obra. Costes
directos e indirectos.
IL1

Tema 14. La ejecucin y financiacin del proyecto:
Las caractersticas del contratista. La revisin de precios. Los riesgos y la
responsabilidad. La financiacin de proyectos.
IL1

Tema 15. El plazo y las procesos constructivos:
La desagregacin del proyecto en actividades. Los rendimientos. La
planificacin. El anejo constructivo.
IL10

Tema 16. Las prescripciones en los proyectos:
Las clusulas Administrativas. Las clusulas Facultativas. Las clusulas
Econmicas. Las Prescripciones Tcnicas.
IL1

Tema 17. La presentacin del Proyecto:
La firma del proyecto. La propiedad del Proyecto. La presentacin del
documento. Las maquetas y presentaciones auxiliares
IL9

Tema 18. El entorno del proyectista:
La competencia y las atribuciones profesionales. Agentes y funciones. El
Colegio y las asociaciones. El mercado de la consultora y su organizacin. La
propiedad y la responsabilidad del proyecto.
IL8

Seminarios de apoyo:

El profesor expondr los conceptos necesarios para la comprensin de los contenidos del
proyecto, acompaados de ejemplos significativos y de los razonamientos lgicos pertinentes
para desarrollar la capacidad proyectual del alumno, cuya intervencin se estimular invitndole
a discutir sobre las explicaciones.

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Trabajo individual y autnomo de redaccin de proyecto:

El alumno desarrollar de forma individual su proyecto fin de grado de acuerdo con las normas y
contenidos establecidos en esta gua.
Tutoras:

En las horas y lugares anunciados, los profesores tutores de cada proyecto asistirn a los
alumnos para facilitar la resolucin de sus dudas y para encauzar el trabajo autnomo.

Bibliografa bsica:

Ignacio Morilla Abad, Gua metodolgica y prctica para la realizacin de Proyectos. Servicio de
Publicaciones del Colegio de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos. Madrid.
Ernest Burden, Tcnica de presentacin de Proyectos. Ed. Mc Graw-Hill Interamericana.
G. Baca Urbina, Evaluacin de Proyectos. Anlisis y administracin del riesgo. Ed. Mc Graw-Hill
Interamericana.

IPMA, Gua NCB de IPMA para las bases de la competencia en la Ingeniera de Proyectos.
2008.
G. Santana, Planificacin y Control de obras de construccin. Ed. Paraninfo.
R.L. Peurifoy, Construction Planning Equipment and Methods.. Ed. Mc Graw-Hill.
Ramn Companys, Planificacin de Proyectos. Mtodos PERT, ROY, CPM, y derivados. Ed.
Limusa.
Colegio Oficial de Aparejadores de Guadalajara, Precios de la construccin.
Ministerio de Fomento, Pliego de Prescripciones Tcnicas Generales para obras de carreteras y
puentes.
Recursos Web:
rea virtual de la ETSICCP. rea virtual de la UPM (MOODLE).
Instalaciones, equipo y material del Aula Dragados.

Pgina 259 de 349

Semana (ver
Nota 1)
Seminarios de apoyo
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
1
Temas 1 y 2
Eleccin y documentacin del
proyecto

Solicitud de tutor
7 h 30
min
2 h 30 min 5 h
2
Tema 3 y 4
Documentacin y realizacin
del proyecto

Asignacin del
proyecto
17 h 15
min
3 h 45 min 13 h 30 min
3
Temas 5 y 6
del proyecto

17 h 30
min
2 h 30 min 15 h
4
Temas 7 y 8
del proyecto

18 h 45
min
3 h 45 min 15 h
5
Realizacin del proyecto
15 h
15 h
6
15 h
15 h
7
Temas 9
del proyecto

22 h 30
min
2 h 30 min 20 h
8
Temas 10
del proyecto
1 Entrega
17 h 30
min
2 h 30 min 15 h
9
Temas 11
del proyecto

17 h 30
min
2 h 30 min 15 h

Pgina 260 de 349

Semana (ver
Nota 1)
Seminarios de apoyo
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
10
Temas 12
del proyecto

17 h 30
min
2 h 30 min 15 h
11
15 h
15 h
12

22 h 30
min
20 h
13
Temas 13 y 14
del proyecto

17 h 30
min
3 h 45 min 15 h
14
Temas 15 y 16
Realizacin del proyecto y
estudio de seminarios

17 h 30
min
3 h 45 min 15 h
15
Temas 17 y 18
Preparacin del examen y
redaccin del proyecto

22 h 30
min
2 h 30 min 20 h
16
Examen de
seminarios

17 h 30
min
15 h 2 h 30 min
17

Preparacin de la 2 entrega
del proyecto
2 Entrega

20 h
20 h
Hasta la
presentacin

Preparacin de la
presentacin
Presentacin
25 h 30
min
25 h 30 min
Horas 32 h 30 min 288 h 30 min 3 h 324 h

Pgina 261 de 349

Actavo Semestre
;errocarriles para la especialidad CC

1. Datos generales
45001404 4,5 Tecnolgica especfica Construcciones civiles Espaol
Nombre en ingls Railways
Materia Ferrocarriles
Web asignatura
Perodo imparticin Octavo semestre

. Pro!esorado
Jos Quereda Pte.
M (10:3013:30)
V (10:30-13:30)
Torre
planta 5
jquelav@ciccp.es
Francisco Javier
Gonzlez Fdez.
Secr.
M (12:00-15:00)
X (12:00-15:00)
Torre
planta 5
javier.gonzalez.prof@hotmail.com
Mara Jos Cano Vocal
M (10:3013:30)
V (10:30-13:30)
Torre
planta 5
luigi18668@hotmail.es
Jess Ruiz
M (10:3013:30)
V (10:30-13:30)
Torre
planta 5
jruizcasamayor@gmail.com


Materiales de construccin, Procedimientos generales de construccin, Geotecnia, Ingeniera
Civil y Medio Ambiente, Transportes, Electrotecnia
Conocimientos de Fsica elemental y Conocimientos de Topografa

Cdigo Competencia
CM33.1
Capacidad para la construccin y conservacin de las lneas de ferrocarriles con
conocimiento para aplicar la normativa tcnica especfica y diferenciando las
caractersticas del material mvil.
CM33.2
Comprensin de los modelos tericos que explican el comportamiento mecnico de la
va, la interaccin de la va y el tren, y su influencia sobre las especificaciones de diseo
CM34.1

Pgina 262 de 349

Cdigo Competencia
CM42.1
transporte.
CT2
homogneo.

Competencias
asociadas
RA1
Organiza y controla la construccin y conservacin de las lneas de
ferrocarril.
CM33.1,
CM42.1,
CT2
RA2
Aplica la normativa tcnica especfica de las lneas de ferrocarril y diferencia
las caractersticas del material mvil.
CM33.1,
CM33.2,
CT3
RA3
Explica las especificaciones de diseo ferroviario a partir de los modelos
tericos del comportamiento mecnico de la va y de la interaccin de la va
y el tren.
CM33.2
RA4 Planifica, organiza y dirige la ejecucin de obras de construccin CM34.1

IL1 S
Define la geometra del trazado ferroviario, tanto en planta como en
alzado, incluyendo el proceso constructivo de la seccin transversal
RA1, RA2,
RA4
IL2 S
Utiliza adecuadamente las curvas del movimiento ferroviario, las
capacidades de traccin de los trenes y las curvas de resistencias al
avance y adherencia
RA2, RA3
IL3 S
Estudia correctamente el diseo de va, subestaciones, catenaria,
sealizacin y material mvil
Entiende cada tipo de explotacin y los subsistemas que la
componen, utilizando la terminologa ferroviaria adecuada
RA2, RA3
IL4 S
Estudia correctamente la forma de explotar cada red ferroviaria con
autonoma, acierto y rigor tcnico
RA3, RA4,
RA6
IL5 S
Evala la capacidad soporte de la plataforma ferroviaria y disea el
proceso de formacin de los terraplenes en concordancia con la
rigidez global de la va
Desarrolla el proceso de seleccin de subsistemas ferroviarios y
diferentes soluciones, con autonoma, acierto y rigor tcnico.
RA3, RA4
IL6 No
Plantea correctamente los problemas de diseo y seleccin de
soluciones, integrado en un equipo de proyecto
RA4
IL7 No Estudia correctamente la fiabilidad y disponibilidad de los sistemas.
RA1, RA2,
RA3, RA4

Pgina 263 de 349

Peso

PE1. Participacin en la resolucin interactiva de cuestiones y problemas en
clase. Ejercicios de clase
10%
Descripcin: Consiste en una serie de cuestiones tericas, ejercicios prcticos o test, cada uno de
los cuales se realizar en el aula de clase.
Momento y lugar: Las cuestiones de clase o los test se plantearn, sin previo aviso, en una de las
horas de clase. El ejercicio se realizar en la propia aula de clase.
relativas a los temas de la asignatura explicados hasta la fecha. La duracin aproximada ser de 1
hora.
Criterios de calificacin: Cada ejercicio se valorar de 0 a 10.
PE3. Examen final ordinario 60% 90%
terico y prctico correspondientes a temas relativos a la infraestructura o superestructura,
incluyendo la va, as como a conocimientos y problemas relativos a instalaciones y material mvil,
con su mantenimiento. No estn obligados a examinarse de esta primera parte los alumnos que
hayan obtenido una nota igual o superior a 5 en el control intermedio. La realizacin de esta parte
del examen anula la calificacin que el alumno hubiera obtenido en dicho control, que ser
sustituida por la obtenida en esta parte del examen, cuya duracin ser de 2 horas.
intermedio. La duracin de esta segunda parte ser de 1 hora.
Por motivos de organizacin, primero se realizar el examen correspondiente a la segunda parte
de la asignatura (la que deben realizar todos los alumnos). Una vez finalizado ste, se realizar el
examen correspondiente a la primera parte (la que deben realizar los alumnos que obtuvieron una
calificacin inferior a 5 en el control intermedio)
- Los alumnos que hayan aprobado el control intermedio tendrn una calificacin
ponderada de la siguiente forma: PE1 (10%), PE2 (30%), PE3 (60%).
- Los alumnos que no hayan aprobado el control intermedio, y que por tanto deben
presentarse al examen final completo, tendrn una calificacin ponderada de la
siguiente forma: PE1 (10%) y PE3 (90%).
nota del examen final (PE3) y una calificacin final ponderada igual o superior a 5.

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La calificacin final de la asignatura ser la puntuacin obtenida en el examen final.
Para aprobar la asignatura, la calificacin final debe ser igual o superior a 5.

Indicador
de Logro
asociado
Tema 1. El Transporte ferroviario IL3
1.1. Evolucin del ferrocarril
1.2. Elementos del sistema ferroviario
1.3. Estructura organizativa del Ferrocarril en Espaa
Tema 2. Estructura de la va ferroviaria IL5
2.1. Carril, Traviesas y Sujeciones
2.2. Las Juntas y la va Sin juntas
2.3. La va en balasto. Capas de asiento
2.4. La va en placa. Tipologas y realizaciones
2.5. Infraestructura de la va: capa de forma y plataforma
Tema 3. Geometra de la va
IL1
3.1. Alineaciones. Curvas circulares y Curvas de transicin
3.2. Aceleracin sin compensar. El Peralte
3.3. La basculacin: objetivos; trenes basculantes
3.4. Limitaciones de las alineaciones curvas
3.5. Acuerdos verticales
Tema 4. Material Mvil IL2
4.1. Cajas, boges y rodadura y ganchos

4.2. Traccin ferroviaria: vapor, diesel y elctrica
4.3. Tcnicas de traccin elctrica: reosttica, chopper y trifsica

4.4. Curvas de traccin, adherencia y resistencias al avance
Tema 5. El movimiento del tren IL7
5.1. El ancho y el juego de la va. El movimiento de lazo
5.2. El descarrilo
5.3. El confort del viajero
Tema 6. Subestaciones y catenaria
IL3
6.1. Alimentacin elctrica. Redes de distribucin y transporte
6.2. Subestaciones de continua y de alterna. Normativa y clculo

6.3. Tipos de catenaria y sus componentes. Clculo y parmetros de
calidad de captacin

Tema 7. Sealizacin ferroviaria IL4
7.1. Evolucin histrica de la sealizacin
7.2. Circuitos de va y enclavamientos

7.3. Sistemas de proteccin automtica de trenes ATP y de conduccin
automtica ATO

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Indicador
de Logro
asociado
7.4. Clculo de circuitos de va y de sistemas de frenado automtico

Tema 8. Comportamiento mecnico IL5
8.1. Clculo vertical esttico. La rigidez vertical
8.2. Clculo horizontal esttico. Resistencia lateral de la va
8.3. Comportamiento dinmico. Interaccin rueda-carril

Tema 9. Explotaciones ferroviarias IL6

9.1. Diferencias entre los diferentes sistemas de explotacin: cargas y
viajeros. Capacidades de transporte

9.2. Conceptos de Operacin y Mantenimiento ferroviario. Frmulas e
indicadores bsicos en cualquier explotacin

9.3. Evolucin de mtodos y medios de mantenimiento ferroviario
9.4. Talleres ferroviarios

Tema 10. Mantenimiento Ferroviario
IL5
10.1. Fiabilidad y disponibilidad
10.2. Mantenimiento de infraestructura y va
10.3. Mantenimiento de Material Mvil
10.4. Mantenimiento de Subestaciones y Catenaria
10.5. Mantenimiento de Sealizacin y sistemas electromecnicos
10.6. Tcnicas predictivas de mantenimiento. Sensores y sensorizacin

Clase de teora:

estudiante, invitndole a discutir sobre los contenidos de dichas explicaciones
Clases prcticas:

Las clases prcticas sirven para la resolucin de ejercicios o problemas que complementen las
clases tericas para la correcta compresin de la asignatura. En las clases prcticas se
aplicaran los conocimientos adquiridos a situaciones reales, a fin de que el alumno adquiera
soltura en el planteamiento y resolucin de problemas similares a los que se encontrar en la
vida profesional. El alumno trabajar sobre problemas similares a los resueltos por el profesor
Trabajos autnomos:
El alumno estudiar la materia y los ejercicios resueltos en clase, expuestos por el profesor
Trabajos en grupo:
No se disean trabajos especficos para grupos
Tutoras

encauzar el trabajo autnomo

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Bibliografa bsica:

Losada, Manuel. Curso de Ferrocarriles, Cuadernos I, II, III, IV y V. Servicio de Publicaciones
Melis Maynar. Y Gonzlez Fernndez, F. Javier. (2008). Ferrocarriles Metropolitanos.
Colegio de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos. Coleccin snior 29. tercera
edicin
Gonzlez Fernndez F. Javier (2010) Ingeniera Ferroviaria. Unidad Didctica UNED

Gonzlez Fernndez F. Javier (2009) Sealizacin Ferroviaria. Edicin propia
Gonzlez Fernndez F. Javier (2010) Teora y Prctica del Mantenimiento Industrial Avanzado.
FC Editorial cuarta edicin
Melis Maynar, M. (2008) Apuntes de Introduccin a la Dinmica Vertical de la va y a las Seales
Digitales en Ferrocarriles. Edicin: Ingeniera de Ferrocarriles y Tneles S.L.
Recursos Web:
Biblioteca del departamento de Transportes.

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Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
1
6 h 45 min
1 h 15 min 1 h
2 h 30 min 2 h
2
5 h 45 min
3 h 45 min 2 h
3
7 h 45 min
2 h 30 min 1 h 15 min 4 h
4
Tema 2
Estudio tema 2 y
preparacin Control Tema 2
Control Tema 2
6 h 15 min
2 h 30 min 3 h 45 min
5
5 h 45 min
2 h 30 min 1 h 15 min 2 h
6
6 h 45 min
1 h 15 min 2 h 30 min 3 h
7
Tema 3
Estudio tema 3 y
Control Tema 3
5 h 30 min
1 h 15 min 3 h 1 h 15 min
8

Control
Intermedio

1 h
1h
9
5 h 45 min
3 h 45 min 2 h

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Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
10
6 h 45 min
2 h 30 min 1 h 15 min 2 h
11
6 h 45 min
2 h 30 min 1 h 15 min 3 h
12
Tema 6 Tema 6

Estudio temas 5 y 6
Control Temas 4,
5 y 6

6 h 15 min
2 h 30 min 1h 15 min 3 h 2 h
13
Tema 6
preparacin Control

6 h 45 min
1 h 15 min 3 h
14
Tema 7 Estudio tema 7 Control Tema 7
6 h 30 min
3 h 45 min 3 h 1 h
15
Tema 7 Tema 7
Estudio tema 7 y

6 h 45 min
1 h 15 min 1 h 15 min 3 h
16
Tema 8 Tema 9 Tema 8 Tema 9 Estudio tema 8 Tema 9
6 h 45 min
2 h 30 min 1 h 15 min 3 h
17
Tema 10 Tema 10 Estudio tema 10 Control Tema 10
7 h 45 min
2 h 30 min 1 h 15 min 3 h 1 h
Hasta el
examen

Estudio tema 10 y
preparacin Control Tema
10
Examen final
15 h
11 h 3 h
Horas 40 h 12 h 30 min 59 h 10 h
121 h 30
min
NOTA 1. Las fechas concretas de las semanas se indican en el cuadro donde se presenta el calendario acadmico

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.ngenier4a Estructural

1. Datos generales
45001428 3 Tecnolgica Especfica Construcciones Civiles Espaol
Nombre en ingls Structural engineering
Materia Clculo de estructuras por mtodos numricos computacionales
Departamento Mecnica de medios continuos y teora de estructuras
Web asignatura http://moodle.upm.es
Periodo imparticin Octavo semestre.

. Pro!esorado
Florencio J. del Pozo
Vindel
Pte.
J (18:00 a
21:00)
Stano 1
Despacho
florencio.delpozo@upm.es
Jos Mara Arrieta
Torrealba
Vocal
M y X (8:30 a
11:30)
Stano 1
Despacho
josemaria.arrieta@upm.es
Celso Iglesias Prez Secr.
J (18:00 a
21:00)
Sala de
Profesores
celso.iglesias@upm.es
Luis M. Ortega
Basagoiti

J (18:00 a
21:00)
Sala de
Profesores
luis.ortegab@upm.es
F. Javier Sainz de
Cueto Torres

J (18:00 a
21:00)
Sala de
Profesores
fjavier.sainz@upm.es
Jos Luis Garca
Navarro

J (18:00 a
21:00)
Sala de
Profesores
jluis.garcian@upm.es
Antonio Carnerero
Ruiz

M y X (8:30 a
11:30)
Sala de
Profesores
antonio.carnerero@upm.es
David Izquierdo
Lpez

M y X (8:30 a
11:30)
Sala de
Profesores
david.izquierdo@upm.es

Clculo de Estructuras

Cdigo Competencia
CM29.1
Conocimiento de la tipologa y las bases de clculo de los elementos prefabricados y su
aplicacin en los procesos de fabricacin.

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Cdigo Competencia
CM30.1

propios.

Competencias
asociadas
RA1
Identifica la tipologa y las bases de clculo de los elementos prefabricados y
su aplicacin en los procesos de fabricacin
CM29.1
CM30.1 y
CT3
RA2
Identifica el proyecto, clculo, construccin y mantenimiento de las obras de
edificacin en cuanto a la estructura, los acabados, las instalaciones y los
equipos propios
CM29.1
CM30.1 y
CT3

IL1 S
Resuelve correctamente estructuras de barras por mtodos
matriciales
RA1 y RA2
IL2 S
Resuelve correctamente estructuras continuas aplicando el mtodo
de los Elementos finitos
RA1 y RA2
IL3 No
Conoce los fundamentos del clculo de lminas y del anlisis
dinmico de estructuras
RA1 y RA2

Peso

PE1. Trabajo de clase, resolucin interactiva de ejercicios y problemas 10%
Descripcin. Se valorar el trabajo de clase mediante el control estadstico de asistencia y la
recogida aleatoria de ejercicios propuestos y resueltos por el alumno durante las clases prcticas.
Criterios de calificacin. Se valorar, sobre 10 puntos, un 50% la asistencia y un 50% el trabajo en
las prcticas recogidas. Para obtener calificacin ser preciso haber asistido a un mnimo del 50%
de las clases.
Momento y lugar: Durante las clases prcticas.
PE2. Prcticas especiales 25%
Descripcin. Consiste en la resolucin individual de ejercicios de la materia tratada en clase, que
se realizar durante una clase ordinaria y en la propia aula de clase. Habr dos prcticas
especiales durante el curso.
Criterios de calificacin. Cada uno de los dos controles se valorar sobre 10 puntos. La calificacin
de esta prueba de evaluacin ser la media aritmtica de las notas de los dos controles.
Momento y lugar: Durante las clases prcticas, en una fecha prefijada.

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Peso
Descripcin. Consiste en un nico examen cuya duracin ser de unas 2 horas. Este examen
estar formado por varios ejercicios de carcter prctico o terico relativos a cualquier parte del
contenido de la asignatura.
Criterios de calificacin. Cada uno de los ejercicios se valorar sobre diez puntos. La calificacin
del examen ser la media ponderada de las notas de los ejercicios. Para aprobar la asignatura es
necesario obtener una calificacin mnima de 4 puntos sobre 10 en este examen.
Ser la mayor de las dos siguientes:
La media de la calificacin de cada prueba de evaluacin ponderada por su
correspondiente peso, excepto para los alumnos que en el examen final obtengan una
calificacin inferior a 4, que suspendern la asignatura en todo caso.
La calificacin obtenida en el examen final.
Para aprobar la asignatura se debe obtener una calificacin igual o superior a cinco.
Los alumnos de evaluacin continua que no superen la signatura tras el examen final debern
acudir a la convocatoria extraordinaria. La calificacin en dicha convocatoria se obtendr utilizando
los mismos criterios indicados anteriormente, para lo cual se mantienen las notas de las pruebas
de evaluacin PE1 y PE2 obtenidas en ese curso (no son vlidas las obtenidas en cursos
anteriores).

Descripcin. Consiste en un nico examen igual al descrito para evaluacin continua.
Criterios de calificacin. Cada uno de los ejercicios se valorar sobre diez puntos. La calificacin
del examen ser la media ponderada de las notas de los ejercicios.
la asignatura se debe obtener una calificacin final igual o superior a cinco.

Indicador
de Logro
asociado
Captulo I. Mtodos de clculo matriciales IL1
Tema 1. Introduccin
Generalidades. Hiptesis bsicas. Notacin y convenio de signos. Sistemas
de referencia y cambio de ejes.

Tema 2. Ecuaciones constitutivas de las barras. Matrices de rigidez, equilibrio y
trasformacin de ejes.
Estructura articulada 2D y 3D. Estructura reticulada 2D. Emparrillado 2D.
Estructura reticulada 3D.

Tema 3. Matriz de rigidez de la estructura
Ecuaciones de equilibrio y compatibilidad. Formacin de la matriz de rigidez
de la estructura. Propiedades de la matriz de rigidez.

Tema 4. Otros aspectos
Condiciones de contorno..Subestructuracin. Equilibrio de Elementos.

Pgina 272 de 349

Indicador
de Logro
asociado
Captulo II. Mtodo de los elementos finitos IL2

Tema 5. Introduccin
Generalidades. Hiptesis bsicas. Fundamento del mtodo: aproximacin de
movimientos. Precisin. Energa de deformacin. Funcin potencial. Principio
de la Energa Potencial Total. Planteamiento de rigidez.

Tema 6. Planteamiento general. Elemento
Discretizacin: nodos y elementos. Sistemas de referencia. Campos
vectoriales: movimientos, tensiones y deformaciones. Anlisis del elemento:
interpolacin de movimientos (funciones de forma), interpolacin de
deformaciones, ecuaciones constitutivas del material. Desarrollo elemento de
elasticidad plana CST. Desarrollo de elemento estructural barra biarticulada.

Tema 7. Planteamiento general. Estructura
Aplicacin de principio de la Energa Potencial Total. Matriz de rigidez de la
estructura. Ecuacin de estado de la estructura. Condiciones de contorno.
Cargas sobre elemento: vector de cargas consistente.

Tema 8. Consideraciones finales
El proceso estructural. Convergencia: criterios. Integracin numrica.
Modelizacin. Estimacin de errores. Generacin de mallas: mallas
adaptativas. Anisotropas de modelizacin. Ejemplos de modelos reales de
clculo.

Captulo III. Introduccin al clculo dinmico de estructuras IL3

Tema 9. Introduccin
Planteamiento. Formas modales. Frecuencias naturales. Amortiguamiento.
Anlisis en el dominio del tiempo. Anlisis en el dominio de la frecuencia.

Captulo IV. Introduccin al clculo de lminas IL3

Tema 10. Introduccin
Generalidades. Descripcin de la tipologa. Tipos de lmina. Nomenclatura.
Hiptesis bsicas. Esfuerzos. Estado membrana.

Clase de teora:

principales mtodos de clculo de las tipologas estructurales objeto de la asignatura.
Clases prcticas:

para la correcta comprensin de esta asignatura. En las clases prcticas, se aplicarn los
planteamiento y en la resolucin de una amplia variedad de problemas. En cada una de las
clases prcticas se propondr un ejercicio para aplicar los conceptos tericos a un caso
concreto. El ejercicio ser desarrollado por el alumno durante la clase. Los profesores aclararn,
de forma individual o colectiva, las dudas que se planteen al desarrollar el ejercicio. En ningn
caso se repetirn en estas explicaciones los conceptos generales ya impartidos en las clases
tericas. Al final de las clases se podr recoger el ejercicio; estos ejercicios no se corregirn,
pero servirn al profesor para valorar el trabajo realizado en clase. Los ejercicios recogidos se
devolvern en las clases prcticas siguientes.

No se consideran necesarias prcticas adicionales en esta asignatura

Trabajos autnomos:

Trabajos en grupo:

Pgina 273 de 349

Tutoras

Bibliografa bsica:

Livesley, R.K. Matrix methods of structural analysis. Ed. PERGAMON PRESS LTD, London
1964
Zienkiewicz, O.C. El Mtodo de los Elementos Finitos. Ed. REVERT, Barcelona 1994

Timoshenko y Krieger. Teora de placas y lminas. Ed. URMO, Bilbao 1975
Ray W. Clough & Joseph Penzien Dynamics of Structures. Ed. MAC GRAWHILL
Recursos Web:
En la plataforma Moodle aparecern peridicamente documentos para completar la informacin.

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Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.

Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otros
actividades
Horas
1
Presentacin y
Tema 1
Estudio del tema1
4 h 45
min
2 h 30 min 2 h 15 min
2
4 h 45
min
2 h 30 min 2 h 15 min
3
Estudio del tema 3 y los
ejercicios del tema 2

4 h 45
min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h 15 min
4
Tema 3 (cont) Problemas del tema 3
ejercicios del mismo tema

4 h 45
min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h 15 min
5

4 h 45
min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h 15 min
6
Problemas del tema 3

4 h 45
min
2 h 30 min 2 h 15 min
7
Problemas de los temas 3 y 4
ejercicios de los temas 3 y 4

4 h 45
min
2 h 30 min 2 h 15 min
8

0 h

9
Tema 5 Problemas de los temas 3 y 4

4 h 45
min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h 15 min

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Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.

Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otros
actividades
Horas
10
Tema 6 Problemas de los temas 3 y 4

4 h 45
min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h 15 min
11

0 h

12
Temas 6 (cont) y 7 Problemas de los temas 3 y 4
Estudio de los temas 6 y 7 y

4 h 45
min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h 15 min
13
Tema 7 (cont)
Prctica
especial

4 h 45
min
1 h 15 min 2 h 15 min 1 h 15 min
14

4 h 45
min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h 15 min
15
Estudio de los ejercicios de
los temas 6 y 7

4 h 45
min
2 h 30 min 2 h 15 min
16
Estudio de los ejercicios de
los temas 6 y 7

4 h 45
min
2 h 30 min 2 h 15 min
17
Temas 9 y 10
Estudio de los temas 9 y 10 y
Prctica
especial

4 h 45
min
1 h 15 min 2 h 15 min 1 h 15 min
Hasta el
examen

9 h 45
min
6 h 45 min 3h
Horas 16 h 15 min 18 h 45 min 40 h 30 min 5 h 30 min 81 h

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Argani(acin de A0ras

1. Datos generales
Nombre en ingls Construction Management
Materia Organizacin de Obras
Departamento Ingeniera Civil: Construccin
Web asignatura http://www.caminos.upm.es/Construccin2005/index.html

. Pro!esorado
Ildefonso Lucea
Martnez
Pte.
M (16:30 a 18:30) y
J (10 a 12)
Ildefonso.lucea@upm.es
Miguel ngel Carrillo
Surez
Vocal M (14:00 a 17:00) miguelangel.carrillo@upm.es
Toms Ripa Alonso

M (12:30 a 14:30) y
J (10:30 a 12:30)
tomasluis.ripa@upm.es
Noelia Ruano
Paniagua

V (9:00 a 15:00) noelia.ruano.paniagua@upm.es
Esteban Lpez
Estevez
Secr.

M (11:00 a 15:00) esteban.lopez@upm.es

Mdulo de formacin bsica y Procedimientos generales de construccin

Cdigo Competencia
CM25.1
Capacidad de anlisis de la problemtica de la seguridad y salud en las obras de
construccin.
CM30.2 Capacidad de aplicacin de la normativa de control de calidad en la edificacin
CM31.1 Capacidad para la construccin y conservacin de obras martimas
CM33.1
CM34.1
Capacidad de aplicacin de los procesos constructivos, la maquinaria de construccin y
las tcnicas de planificacin de obras.
CM35.1 Capacidad para la construccin de obras geotcnicas

Pgina 277 de 349

Cdigo Competencia
CT2
homogneo
CT4 Capacidad de preparar y presentar con efectividad comunicaciones.

Competencias
asociadas
RA1
Identifica la problemtica particular de seguridad y salud en una obra de
construccin.
CM25.1,
CT 1
RA2 Organiza y controla la construccin y conservacin de obras martimas.
CM31.1,
CT2, CT3
RA3
ferrocarril
CM33.1,
CT2, CT3
RA4
Planifica, organiza y dirige la ejecucin de obras de construccin, as como
de su mantenimiento
CM30.2,
CM31.1,
CM34.1,
CM35.1,
CT3
RA5 Organiza y controla la construccin de obras geotcnicas.
CM35.1,
CT3, CT4
RA6 Interioriza los principios de deontologa profesional de ingeniera civil CT6

IL1 S
Identifica la problemtica particular de seguridad y salud en una obra
de construccin, con autonoma, acierto, rigor lgico y mtodo
cientfico.
RA1 y RA6
IL2 S
Selecciona y controla los procedimientos constructivos adecuados a
las caractersticas de cada obra, con autonoma, acierto, rigor lgico
y mtodo cientfico.
RA2, RA3,
RA5
IL3 S
Aplica las tcnicas de organizacin, medicin, valoracin de obras,
control de calidad y costos con autonoma, acierto, rigor lgico y
mtodo cientfico.
RA4
IL4 S
Planifica, organiza y dirige la ejecucin de obras de construccin, as
como de su mantenimiento con autonoma, acierto, rigor lgico y
mtodo cientfico.
RA4 y RA6

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Peso

PE1. Ejercicios de clase
30%
Descripcin. Consiste en el seguimiento de las sesiones y en la resolucin de los ejercicios
propuestos.
Criterios de calificacin. Se puntuar de 0 a 10, dependiendo del grado de participacin y de la
calidad en la realizacin de los ejercicios propuestos.
Momento y lugar. Se indicar por el Profesor, para su resolucin en el aula.
PE2. Control intermedio
30%
Descripcin. Consistir en un examen, a mitad del semestre, a realizar en el aula de examen.
Criterios de calificacin. Se puntuar de 0 a 10,
PE3. Examen final
40% 70%
Descripcin. Constar de dos partes. Una parte, que debern realizar todos los alumnos, consistir
en un examen escrito en el que se plantearn varias preguntas sobre aspectos tericos y prcticos
relativos a la materia no incluida en la prueba intermedia.
La otra parte consistir tambin en un examen escrito en el que se plantearn varias preguntas
sobre aspectos relativos a la materia del control intermedio. No estn obligados a realizar esta parte
los alumnos que hayan obtenido una nota igual o superior a en el mencionado control intermedio!
Criterios de calificacin. El examen final se puntuar de 0 a 10.
La calificacin final ser la media de la calificacin de cada prueba de evaluacin, ponderada por
su correspondiente peso. Concretamente:
- Los alumnos que no hayan aprobado el control intermedio, y que por tanto deban presentarse al
examen final completo, tendrn una calificacin ponderada de la siguiente forma: PE1 (30%) y
PE3 (70%).
Para superar la asignatura esta calificacin deber ser igual o superior a 5.

Descripcin. El examen final ordinario coincide con el examen final de evaluacin continua,
compartiendo con ste el esquema de dos partes. El examen final extraordinario, por su parte,
constar de una nica prueba incluyendo varios ejercicios sobre los contenidos especficos que se
hayan impartido en el aula, de la totalidad de la asignatura.
Criterios de calificacin. Se puntuar de 0 a 10.

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Indicador
de Logro
asociado
Tema 1. Aspectos generales del proyecto
1.1. Tipos de proyectos, caractersticas de cada uno de ellos.
IL1

1.2. Anlisis de los componentes de cada tipo de proyecto.
1.3. Revisin previa del proyecto de construccin antes del comienzo de la
obra. Consecuencia
IL1
Tema 2. Aspectos generales de la construccin de las obras

2.1. Visin global del sector de la construccin
2.2. Clasificacin de las empresas constructoras
2.3. Organizacin de las empresas constructoras. Dimensiones y
especialidad
2.4. Los agentes intervinientes. Funciones y responsabilidades. Construction
management
IL2

Tema 3. Legislacin
3.1. La Ley de contratos con las Administraciones Pblicas. Aspectos
relevantes
3.2. Contratacin Pblica y Privada. Uniones temporales de empresas (UTE)
3.3. Normativa administrativa
3.4. Normativa tcnica
IL1

Tema 4. Procedimientos constructivos
4.1. Procedimientos generales y especficos de construccin
4.2. Instalaciones generales y de produccin
4.3. Maquinaria auxiliar de obra
IL2

Tema 5. Organizacin de la obra
5.1. Actuaciones previas al comienzo de la obra
5.2. Gestin documental previa. Licencias. Permisos. Actas. Informes.
Cuadro de responsabilidades.
5.3. Gestin documental del seguimiento y control de obra. Archivo de datos
IL3

Tema 6. La influencia de la mano de obra, de los materiales y de la maquinaria en la
planificacin y organizacin de la obra
6.1. Influencia de la mano de obra
6.2. Influencia de los materiales
6.3. Influencia de la maquinaria
IL3

Tema 7. Programacin de la obra
7.1. Anlisis del Plan de Obra. Programas PERT, GANTT, PROJECT.
7.2. Aplicacin de programas de seguimiento de obra y control de ejecucin
IL4

Tema 8. Control de ejecucin de la obra.
8.1. Establecimiento de Unidades de control de tiempos y costes.
8.2. Asignacin a cada unidad de costes de Materiales, Mano de Obra,
Maquinaria y Varios
8.3. Tratamiento de los costes de las Subcontratas
IL4

Tema 9. Gestin de las contrataciones. Estrategia de compras
9.1. Herramientas administrativas. Estrategias para la peticin y seleccin de
ofertas. Relaciones con proveedores y subcontratistas
9.2. Compras de materiales. Ventajas de la adquisicin centralizada
9.3. Mano de Obra. Subcontratacin y contratacin directa
9.4. Maquinaria. Alquiler. Utilizacin de maquinaria de Parque Propio
9.5. Otras adquisiciones y servicios
IL3

Tema 10. Gestin econmica
10.1. Financiacin de la Obra. Anualidades. Presupuesto.
10.2. Mediciones. Certificaciones. Precios contradictorios. Presupuesto
reformado. Frmula polinmica de revisin de precios
10.3. Gestin de costes. Costes directos, costes indirectos y costes
generales
IL3

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Indicador
de Logro
asociado

Tema 11. Gestin de la calidad
11.1. Normas de Calidad
11.2. Laboratorios
11.3. Equipos de Control de Obra
11.4. Supervisin de la Calidad y Asesores para problemas especiales.
Laboratorios de Contraste
IL3

Tema 12. Gestin medioambiental
12.1. Las previsiones medioambientales en el Proyecto de Construccin.
Presupuesto para su aplicacin
12.2. La aplicacin de medidas correctoras en el Proyecto de Construccin,
durante la Obra y en el Mantenimiento. Gestin de residuos.
12.3. Manual de Vigilancia Ambiental. Conexin con las labores de
Mantenimiento
IL3

Tema 13. Gestin de la seguridad y salud. Prevencin de riesgos laborales
13.1. Las previsiones de Seguridad y Salud en el Proyecto de Construccin.
Presupuesto para su aplicacin.
13.2. La aplicacin de medidas de reduccin de riesgos en el Proyecto de
Construccin, durante la Obra y en el Mantenimiento.
13.3. Manual especfico de Seguridad y Salud para los trabajos de
Mantenimiento
IL1

Tema 14. Conservacin y explotacin
14.1. Importancia del Anejo de Conservacin en el Proyecto de Construccin.
Planificacin y Costes
14.2. Manual de operaciones de Mantenimiento. Previsiones anuales normales
y extraordinarias
14.3. Manual de operaciones de Explotacin y Uso de la Obra. Normales y
Extraordinarias
IL4

Tema 15. Innovacin e incorporacin de nuevas tecnologas
15.1. Innovaciones y Nuevas Tecnologas en actividades administrativas y de
Control
15.2. Innovaciones y Nuevas Tecnologas en actividades de Construccin
15.3. Innovaciones y Nuevas Tecnologas en actividades de Conservacin y
Explotacin
IL4

Tema 16. Liderazgo y gestin de personas
16.1. Liderazgo. Condiciones y aptitudes del Jefe de Obra
16.2. Gestin de Recursos Humanos
16.3. Formacin del personal de obra
IL1

Clase de teora:

El profesor expondr e ilustrar con referencias concretas los conceptos, principios, desarrollos
lgicos, resultados y mtodos de aplicacin de los diferentes temas, cuya asimilacin confiere
las competencias transversales y especficas de la asignatura. Asimismo, estimular la
intervencin del estudiante en la exposicin mediante invitaciones abiertas a reflexionar
pblicamente sobre contenidos locales de las explicaciones.
Clases prcticas:

El profesor expondr y debatir con los estudiantes la resolucin de problemas de aplicacin del
contenido de los temas que requieran el ejercicio de las competencias a adquirir en la
asignatura. El rigor lgico en la resolucin de los problemas y su rigurosa continuidad con las
explicaciones de los correspondientes temas sern cuidados con el mximo detalle.
No hay lugar.

Pgina 281 de 349

Trabajos autnomos:

en su contexto adecuado, y para constatar reflexivamente el pleno soporte lgico y metodolgico
que el modelo aporta a la resolucin. Con este bagaje deber abordar por s solo la resolucin
de los problemas propuestos por el profesor como continuacin de los resueltos en clase.
Trabajos en grupo:

Se estimar durante el curso la posible realizacin de un trabajo en equipo con ayuda del
profesor.
Tutoras

las explicaciones de clase y para encauzar sus trabajos.

Bibliografa bsica:
A. Lara Galera, Planificacin y organizacin de obras, Servicio Publicaciones Escuela.
J. Gmez Hermoso, Tcnicas aplicadas de construccin, Servicio Publicaciones Escuela.
C. Arvalo Sarrate, Seguridad y Salud en el proceso constructivo, Servicio Public. Escuela
Recursos Web:

moodle.upm.es/titulaciones/oficiales/
www.upm.es/institucional/UPM/Biblioteca/RecursosInformacion

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Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.

Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otros
actividades
Horas
1
4 h
1h 15m 1 h 15 min 1 h 30 min
2
4 h
1h 15m 1 h 15 min 1 h 30 min
3
4 h
1h 15m 1 h 15 min 1 h 30 min
4
4 h
1h 15m 1 h 15 min 1 h 30 min
5
4 h
1 h 15m 1 h 15 min 1 h 30 min
6
4 h
1h 15m 1 h 15 min 1 h 30 min
7
4 h
1h 15m 1 h 15 min 1 h 30 min
8

Examen
Parcial

3 h
3h

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Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.

Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otros
actividades
Horas
9
4 h
1h 15m 1 h 15 min 1 h 30 min
10
4 h
1h 15m 1h 15 min 1 h 30 min
11
4 h
1h 15m 1h 15 min 1 h 30 min
12
4 h
1h 15m 1h 15 min 1h 30 min
13
4 h
1h 15m 1h 15 min 1h 30 min
14
4 h
1h 15m 1h 15 min 1h 30 min
15
4 h
1h 15m 1h 15 min 1h 30 min
16
Tema 15
1h 15m
4 h
1h 15 min 1h 30 min
17
Tema 16
1h 15m
4 h
1h 15 min 1h 30 min
Hasta el
examen
14 h
9 h 5 h
Horas 20 h 20 h 33 h 8 h 81 h

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Procedimientos de Cimentacin

1. Datos generales
Nombre en ingls Methods of Foundation
Materia Procedimientos de Cimentacin
Departamento Ingeniera y Morfologa del terreno
Web asignatura

. Pro!esorado
Claudio Olalla
Maran
Pte. M y J (16-18)
Laboratorio
Geotecnia
colalla@caminos.upm.es
Jos Manuel
Martnez
Santamara
Secr. M y J (16-18)
Laboratorio
Geotecnia
josemanuel.martinez@upm.es
Jos Estaire
Gepp
Vocal M y J (16-18)
Laboratorio
Geotecnia
jose.estaire@upm.es

Geologa, Mecnica de suelos y rocas, Geotecnia

Cdigo Competencia
CM 34.1
Capacidad para la aplicacin de los procedimientos constructivos, la maquinaria de
CM 35.1 Capacidad para la construccin de obras geotcnicas
CT 2
homogneo
CT 3 Capacidad de actuar con efectividad como miembros de equipos interdisciplinares

Competencias
asociadas
RA 1 Planifica, organiza y dirige la ejecucin de obras de construccin
CM34.1,
CM35.1,
CT2, CT3

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Competencias
asociadas
RA 2 Organiza y controla la construccin de obras geotcnicas
CM34.1,
CM35.1,
CT2, CT3

IL1 No
Conoce el origen y la historia de las cimentaciones y los diferentes
procesos constructivos de cimentaciones
RA1, RA2
IL2 SI Identifica la tipologa ptima para una cimentacin RA1, RA2
IL3 SI
Plantea correctamente una campaa de investigacin geotcnica
para una cimentacin
RA1, RA2
IL4 SI
Conoce y aplica la normativa tcnica especfica en el mbito de las
cimentaciones
RA1, RA2
IL5 SI
Plantea correctamente la carga de hundimiento de una cimentacin
superficial
RA1, RA2
IL6 SI Evala correctamente los asientos de una cimentacin superficial RA1, RA2
IL7 S
Plantea correctamente la carga de hundimiento del pilote aislado y
conoce los mtodos de ejecucin de pilotes
RA1, RA2
IL8 S
Conoce el concepto y el clculo de cimentaciones mediante grupo de
pilotes
RA1, RA2
IL9 S
Conoce las acciones parsitas que pueden actuar en los pilotes y las
metodologas de clculo de asientos para pilotes
RA1, RA2
IL10 S
Disea correctamente una cimentacin mediante micropilotes y
conoce los diferentes mtodos de ejecucin
RA1, RA2
IL11 S Conoce las tcnicas de mejora del terreno RA1, RA2

Peso

relativas a los temas de la asignatura explicados hasta la fecha. La duracin ser de 2 horas.

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el control intermedio. La realizacin de la esta parte del examen anula la calificacin que el alumno
calificacin inferior a 5 en el control intermedio).
La duracin de cada parte ser de 1 hora. Los alumnos que no superen la asignatura tras el
siguiente forma: PE1 (50%), PE2 (50%).
- Los alumnos que no hayan aprobado el control intermedio, y que por tanto deben presentarse
al examen final completo, tendrn una calificacin ponderada de la siguiente forma: PE2
(100%).


Indicador
de Logro
asociado
Tema 1. Introduccin: historia y tipologa de las cimentaciones IL1-IL2
Tema 2. Reconocimiento geotcnico para el proyecto de una cimentacin IL3
2.1. Objetivos
2.2. Ensayos de campo y de laboratorio
Tema 3. Normativas espaolas y europeas IL4
3.1. Normativas espaolas
3.2. Normativa europea: Eurocdigo EC-7

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Indicador
de Logro
asociado
Tema 4. Cimentaciones superficiales IL5
4.1. Tipologas
4.2. Estados lmite: ltimos y de servicio
4.3. Carga de hundimiento. Mtodos basados en ensayos de campo
Tema 5. Asiento de cimentaciones superficiales. IL6
5.1. Modelos elsticos
5.2. Mtodos empricos
Tema 6. Cimentaciones profundas. Pilotes IL7
6.1. Tipologa de pilotes
6.2. Estados lmite: ltimos y de servicio
6.3. Tope estructural

6.4. Carga de hundimiento del pilote aislado. Mtodos basados en
ensayos de carga

Tema 7. Grupo de pilotes
IL8
7.1. Concepto
7.2. Carga de hundimiento
7.3. Distribucin de cargas dentro del grupo

Tema 8. Asientos y acciones especiales sobre pilotes
IL9
8.1. Asientos del pilote aislado.
8.2. Asientos del grupo de pilotes
8.3. Rozamiento negativo
8.4. Cargas laterales
Tema 9. Cimentaciones profundas. Micropilotes IL10
9.1. Definicin y clasificacin
9.2. Clculo
9.3. Ejecucin
Tema 10. Tratamientos del terreno IL11
10.1. Precargas
10.2. Columnas de grava
10.3. Otros tratamientos

Clase de teora:

Clases prcticas:

prcticas, se aplicaran los conocimientos adquiridos a situaciones reales, a fin de que el alumno

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Trabajos autnomos:

ejercicios resueltos en clase.
Trabajos en grupo:
Tutoras

encauzar el trabajo autnomo. .

Bibliografa bsica:
MINISTERIO VIVIENDA (2.006). Cdigo Tcnico de la edificacin (CTE). Seguridad Estructural:
Cimientos

MINISTERIO DE FOMENTO. (2002). Gua de cimentaciones en obras de carretera.
PUERTOS DEL ESTADO. (2005). ROM 0.5.05. Recomendaciones Geotcnicas para Obras
Martimas y portuarias.

MUZAS LABAD, F. (2007). Mecnica del suelo y cimentaciones. Fundacin Escuela de la
Edificacin.
TOMLINSON, M. (2007) Pile Design and Construction Practice
Recursos Web:
Biblioteca del departamento de Ingeniera y Morfologa del Terreno.

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Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales Clases de problemas Clases de laboratorio Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
1
Temas 1 y 2.1 Estudio Tema 2.1
3 h
2 h 30 min 0,5 h
2
Temas 2.2 y 3.1 Estudio Tema 2.2 y 3.1
4 h
30 min
2 h 30 min 2 h
3
Tema 3.2 Tema 2 Estudio tema 3.2
4 h
30 min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
4
Temas 4.1, 4.2 y 4.3
Estudio Temas 4.1, 4.2 y
4.3

4 h
30 min
2 h 30 min 2 h
5
Tema 5.1 Estudio Tema 5.1
4 h
30 min
2 h 30 min 2 h
6
Tema 5.2 Tema 5.1 Estudio tema 5.2
4 h
30 min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
7
Temas 5.1 y 5.2 Repaso Temas 2, 3, 4 y 5
4 h
30 min
2 h 30 min 2 h
8

Preparacin control
intermedio
Control
intermedio

7 h
5 h 2 h
9
Tema 6.1 y 6.2 Estudio tema 5.2
4 h
30 min
2 h 30 min 2 h

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Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales Clases de problemas Clases de laboratorio Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
10
Temas 6.3 y 6.4 Estudio Temas 6.3 y 6.4
4 h
30 min
2 h 30 min 2 h
11

0 h

12
Tema 7 Estudio Tema 7
4 h
30 min
2 h 30 min 2 h
13
Tema 6 Repaso Tema 7
4 h
30 min
2 h 30 min 2 h
14
4 h
30 min
2 h 30 min 2 h
15
Tema 9 Tema 7 Estudio Tema 9
4 h
30 min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
16
Temas 10.1 y 10.2 Tema 8 Estudio Temas 10.1 y 10.2
4 h
30 min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
17
Tema 10.3 Temas 9 y 10 Estudio tema 10
4 h
30 min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
Hasta el
examen

Estudio personal y
final
Examen final
8 h
6 h 2 h
Horas 27 h 30 min 10 h 39 h 30 min 4 h 81 h

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Actavo Semestre
Mencin Hidrolog4a
Dise6o de .n!raestructuras Hidrulicas
+sistido por Ardenador

1. Datos generales
Nombre en ingls Computer aided engineering of water management infrastructures
Materia Ingeniera hidrulica
Web asignatura https://moodle.upm.es/titulaciones/oficiales/login/login.php

. Pro!esorado
Eduardo Salete Daz

Pte. L (9:45-12:45) Torre, 7 esalete@caminos.upm.es
Rafael Morn Mora Secr.

L (9:45-12:45)

Torre, 7 rmoran@caminos.upm.es
Miguel ngel Toledo
Municio
Vocal Torre 7 matoledo@caminos.upm.es


Hidrulica e hidrologa, Infraestructuras hidrulicas, Clculo de estructuras, Geotecnia, Mecnica
de suelos y rocas. Informtica, Matemticas, Resistencia de materiales, Mecnica de medios
continuos.

Cdigo Competencia
CM37.2
Comprensin y capacidad de aplicacin de modelos estructurales para infraestructuras
hidrulicas.
CM45

Pgina 292 de 349

Competencias
asociadas
RA1 Proyecta y dimensiona aprovechamientos hidroelctricos
CM37.2,
CM45, CT3
RA2 Aplica modelos hidrolgicos de superficie y subterrneos
CM37.2,
CT3
RA3
Asume los principios de incertidumbre y riesgo de las obras pblicas en las
infraestructuras hidrulicas
CM45, CT3

IL1 S
Conoce y comprende los conceptos vistos en el curso as como
teora que soporta los programas de CAE.
RA1,RA2,RA3
IL2 S
Es capaz de realizar programas bsicos propios con alguna
herramienta informtica de su eleccin.
RA1,RA2,RA3
IL3 S
Maneja satisfactoriamente los programas de CAE explicados
durante el curso.
RA1,RA2,RA3

Peso

PE1. Cuaderno de trabajo del alumno 30%
Descripcin: El alumno recoger en un cuaderno de trabajo toda su actividad en la signatura:
apuntes de clase, ejercicios de clase, ejercicios a desarrollar fuera del aula, etc.
Criterios de calificacin: El cuaderno de trabajo del alumno se calificar globalmente de cero a diez.
Momento y lugar: El cuaderno de trabajo del alumno recoger tanto el trabajo realizado en el aula
como fuera de ella, a excepcin del examen final.
Descripcin: El examen final ser un test de cuestiones bsicas de toda la signatura.
Criterios de calificacin: Se calificar de cero a diez, correspondiendo la calificacin cinco a la
correcta respuesta del cincuenta por ciento de las cuestiones planteadas.
La calificacin final ser la obtenida como media ponderada del cuaderno de trabajo y del
examen final siempre que esta media resulte mayor que la obtenida en el examen final y que la
nota del examen final sea igual o mayor que cuatro. Si la nota del examen final es menor que
cuatro, la calificacin final ser suspenso. Si la calificacin obtenida en el examen final es mayor
que la media ponderada explicada, la calificacin final ser la obtenida en dicho examen final. Para
superar la asignatura la calificacin deber ser igual o superior a 5.

Pgina 293 de 349

Peso

Descripcin: Consistir en el mismo examen final que se ha indicado para los alumnos de
evaluacin continua.
Criterios de calificacin: Sern los mismos indicados para el examen final de los alumnos de
evaluacin continua.

Indicador
de Logro
asociado
Captulo I: Historia y conceptos.
Tema 1. Historia. IL1
1.1. Primeras realizaciones a mediados del siglo XX.
1.2. Desarrollo hasta nuestros das.
Tema 2. Conceptos bsicos. IL1
2.1. CAD (Compute- aided design)
2.2. CAE (Computer-aided engineering)
2.3. CAM (Computer-aided manufacturing)
Tema 3. Organizacin integral de un proyecto. IL1
3.1. Problemas, dificultades y beneficios.
3.2. Los primeros Intentos y sus puntos dbiles.
Tema 4. Conceptos bsicos de bases de datos. IL1
4.1. El modelo relacional.
4.2. Consultas: El lenguaje SQL.
Captulo II. El Proyecto.

Tema 5. Las fases y sus herramientas.
IL1
5.1. Viabilidad, Anteproyecto y Proyecto.
5.2. Herramientas horizontales y verticales.

5.3. Exposicin de herramientas verticales utilizables en diferentes
disciplinas que conforman el proyecto.

Tema 6. Formatos para compartir datos.
IL1, IL3
6.1. Propsito.
6.2. Archivos de dibujo.
6.3. Archivos de modelado slido.
6.4. Construccin.

Tema 7. Integracin.
IL1, IL3
7.1. La tecnologa BIM (Building Information Modeling).

7.2. Generalizacin y aplicacin en el proyecto de infraestructuras
Hidrulicas.

7.3. Construccin.
Captulo III. El Clculo estructural de las II. HH.

Tema 8. CAE estructural.
IL1, IL2

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Indicador
de Logro
asociado

8.1. La utilizacin del CAE para el anlisis estructural y geotcnico de II.
HH.
IL3

8.2. Aplicacin del Mtodo de los elementos finitos (MEF) en la resolucin
de problemas estructurales propios de las infraestructuras hidrulicas.

8.3. Alcances y limitaciones del MEF.
8.4. Problemas lineales y no lineales.
Tema 9. Impulsiones. IL1, IL3
9.1. Adecuacin y resultados esperables segn la tipologa de la presa.
9.2. Los modelos.
Captulo IV. El clculo hidrulico de las II.HH.

Tema 10. Hidrulica bsica IL1, IL2
10.1. Conducciones en presin. IL3
10.2. Conducciones en lmina libre.

+$#a 11. ?a utili+aci&n *el C;" en el e$tu*io 6i*rulico *e elemento$ com#le=o$
Aali8ia*ero$< obra$ $ingulare$B.
IL1, IL3
11.1. Metodologas existentes.
11.2. El CAE y los ensayos en Modelo Reducido.

11.3. Herramientas CAE, campos de aplicacin, finalidad, alcances y
limitaciones.

11.4. Herramientas CAE para el anlisis de problemas de Interaccin
Fluido-Estructura (FSI). Metodologas. Realizaciones.

Clase de teora:

asignatura, acompaados de ejemplos significativos y de los razonamientos pertinentes para
desarrollar la capacidad de anlisis tcnico del alumno. Estas clases tericas se realizarn con
una fuerte vinculacin con las clases prcticas. Los apuntes de clase quedarn recogidos en el
cuaderno de trabajo del alumno.
Clases prcticas:
No se disean prcticas, se substituyen por clases de laboratorio en aula informtica.

Las clases de laboratorio (aula informtica) se realizarn en estrecha conexin con las clases
tericas y consistirn en la realizacin de ejercicios prcticos por parte del profesor, por parte del
alumno de forma autnoma y por parte tambin del alumno, pero de forma tutelada. Todos los
ejercicios prcticos realizados por el alumno quedarn recogidos en el cuaderno de trabajo del
alumno.
Trabajos autnomos:

El alumno estudiar de forma autnoma el material de la asignatura y los apuntes tomados en
clase. Tambin realizar de forma autnoma los ejercicios propuestos para trabajar dentro y
fuera del aula, que deber incluir en su cuaderno de trabajo.
Trabajos en grupo:

En algunos casos los trabajos propuestos para realizar dentro o fuera del aula se harn en
grupos de dos personas.
Tutoras

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Bibliografa bsica: (NOTA 1)

Oate, E.:Structural Analysis with the Finite Element Method. Linear Statics; Springer, Lecture
notes on numerical methods in enginnering and sciences; 2009.
Kunwoo L.:,"Principles of CAD/CAM/CAE systems"; Addison Wesley; 1999.
Ferziger J. and Peric M.: Computational Methods for Fluid Dynamics; Springer; 2001.
O. Zienkiewicz O.C., Taylor R.L. and Nithiarasu P.: The Finite Element Method for Fluid
Dynamics; Elsevier; Sixth edition, 2005.
Bibliografa complementaria: (NOTA 1)

Bathe, K.J.:Finite Element Procedures; Prentice Hall; 1996.
Eastman, Ch..Building Product Models: Computer Environments Supporting Design and
Construction; CRC Press ; 1999.
Succi S.:The Lattice Boltzmann Equation for Fluid Dynamics and Beyond; Oxford University
Press; 2000.
Versteeg and W. Malalasekera. An Introduction to Computational Fluid Dynamics: The Finite
Volume Method; Prentice Hall; Second edition, 2007.

Pgina 296 de 349

Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
(nota 3)
Clases de laboratorio (ver
nota 2) Trabajo Individual
Actividades de
evaluacin Otras actividades
Horas
1
Presentacin, Temas 1
,2 , 3 y 4 Estudio TT 1 a 4
4 h
2 h 30 min 1 h 30 min
2
Temas 5, 6 y 7 Estudios TT 5 a 7
4 h
2 h 30 min 1 h 30 min
3
Tema 8 (8.1 y 8.2
parcial) Estudio Tema 8 (I)
5 h 30 min
2 h 30 min 3 h
4
Tema 8 (8.2 terminacin) Estudio Tema 8 (II)
5 h 30 min
2 h 30 min
5
Temas 8 (8.3 y 8.4) Estudio Tema 8 (III)
5 h 30 min
2 h 30 min 3 h
6
5 h 30 min
2 h 30 min 3 h
7
Prcticas tema 8 (I) Ejercicio Tema 8
5 h 30 min
2 h 30 min 3 h
8

0 h
9
Prcticas Tema 8 (II) Ejercicio Tema 8
5 h 30 min
2 h 30 min 3 h
10
Prcticas Tema 9 Ejercicio Tema 9
5 h 30 min
2 h 30 min 3 h
11

0 h
12
Tema 10 (10.1) Estudio Tema 10 (I)
5 h 30 min
2 h 30 min 3 h

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Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
(nota 3)
Clases de laboratorio (ver
nota 2) Trabajo Individual
Actividades de
evaluacin Otras actividades
Horas
13
Tema 10 (10.2) Estudio Tema 10 (II)
5 h 30 min
2 h 30 min 3 h
14
Prcticas Tema 10 (I) Ejercicio Tema 10
5 h 30 min
2 h 30 min 3 h
15
5 h 30 min
2 h 30 min 3 h
16
Prcticas Temas 10,11 Ejercicio Tema 11
5 h 30 min
2 h 30 min 3 h
Hasta el
examen
Prepar. examen final Examen final
7 h
6 h 1 h
NOTA 2. Prcticas impartidas en el aula informtica.

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.ngenier4a Civil de Centrales 8rmicas

1. Datos generales
45001413 3 Tecnolgica Especfica Hidologa Espaol
Nombre en ingls Power Station Engineering.
Materia Termotecnia aplicada. Submdulo mencin Hidrologa
Departamento Ingeniera Civil: Hidrulica y Energtica.
Perodo imparticin Octavo cuatrimestre.

. Pro!esorado
Apellidos y nombre Tribunal Grupo Horario de tutoras Lugar Correo electrnico
Luis Alberto Snchez Dez Pres.
J y V: 10.00 a
13.00
Laboratorio
Termodinmica
luisalberto.sanchez@upm.es
Mara Jos Surez Navarro Secr.
L, X y V: 10:30 a
12:30
Laboratorio
Termodinmica
mariajose.suarez@ upm.es
Juan Antonio de Isabel
Garca
Vocal X: 16:00 a 18:00
Laboratorio
Termodinmica
juan.isabel@ geoter.es

Fsica, Qumica, Electrotecnia

Cdigo Competencia
CM37.1
CM37.4
renovables.
CM 44
CT2 Capacidad de organizar y dirigir los esfuerzos de un grupo humano y reducido

Competencias
asociadas
RA1 Proyecta y dimensiona sistemas energticos CM37.1, CT2,CT3
RA2 Proyecta y dimensiona aprovechamientos hidroelctricos CM37.1, CT2,CT3

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Competencias
asociadas
RA3
renovables
CM37.4, CT2.
RA4
Valora los efectos social, econmico, ambiental, poltico y
globalizador de las infraestructuras hidrulicas y energticas
CM44

IL1
Explicar la evolucin de los mercados energticos mundiales y
nacionales as como los organismos involucrados
RA1 a RA4
IL2
Explicar la caracterizacin termoelctrica nacional y los diferentes
tipos de centrales que lo constituyen
RA1 a RA4
IL3
Conocer las caractersticas de los diferentes combustibles usados
en centrales termoelctricas
RA1 a RA4
IL4
Conocer el transporte y almacenamiento de los combustibles
asociados a centrales termoelctricas
RA1 a RA4
IL5
Asociar los diagramas termodinmicos de las centrales
termonucleares a su realidad fsica
RA1 a RA4
IL6
Disear la planificacin de construccin de una central
termoelctrica.
RA1 a RA4
IL7
Conocer los diferentes sistemas de las centrales trmicas y sus
parmetros de funcionamiento, ubicacin y caractersticas fsicas
asociadas
RA1 a RA4

Peso

Descripcin: El alumno deber realizar los trabajos cortos asignados semanalmente, que varan
entre: Las exposiciones, Bsquedas de informacin, Resumen de articulo o textos, Clculos,
Trabajos extras de ampliacin
Criterios de calificacin: Se gratificar ponderadamente con 2 puntos por la asistencia. Se
gratificar las aportaciones o trabajos propuestos, asistencia a conferencias y/o visitas con 1 punto
Momento y lugar: Los trabajos se asignarn semanalmente en clase.
80%
Descripcin: 1. Consiste en un conjunto de ejercicios o casos prcticos sobre temas de la materia,
2. Consiste en realizar de forma autnoma un artculo de un tema del Captulo III con sus bases y
referencias as como exponerlo en clase en 10-15 minutos en funcin del nmero de matriculados.
Criterios de calificacin: El punto 1 se valorar sobre 5. El punto 2 se valorar en 3 puntos, siendo
dos la parte escrita y uno la exposicin.
Momento y lugar: Las entregas y presentaciones de los trabajos se realizarn durante el horario
habitual de clase, comunicndose con antelacin de la fecha de realizacin
correspondiente peso. Para superar la asignatura se debe obtener una calificacin final igual o
superior a 5.

Pgina 300 de 349


Descripcin: Tanto el examen final ordinario como el extraordinario consistirn en una prueba
formada por varias preguntas de carcter terico y prctico relativas a todos los temas de la
asignatura.
La calificacin final ser directamente la obtenida en el examen final. Para superar la asignatura se
debe obtener una calificacin igual o superior a 5.

Indicador
de Logro
asociado
Captulo I: Introduccin a los sistemas de energa primaria y secundaria
Tema 1. La energa: Tipos, unidades, transformaciones y mercados. IL1

Tema 2. Equipamiento termoelctrico espaol: Produccin y consumo. Legislacin y
organismos participantes.
IL1
Captulo II. La central trmica: bases de diseo
Tema 3. Bases generales de diseo de una central termoelctrica IL3

Tema 4. Emplazamiento de centrales con especial atencin a las centrales
nucleares
IL3
Tema 5. Sistemas fundamentales I: Sistema de refrigeracin IL4
Tema 6. Sistemas fundamentales II: Sistemas de combustibles slidos y fluidos. IL7

Tema 7. Sistemas fundamentales III: Sistemas de evacuacin de Productos de la
combustin.
IL7

Tema 8. Disposicin de la central I : Centrales convencionales

Tema 9. Disposicin de la central II: Ciclo combinado
IL4, IL5

Tema 10. Disposicin de las Centrales nucleares
IL4, IL5

Tema 11. Sistemas de las Centrales nucleares
IL4, IL5

Captulo III: Especializaciones

Tema 12. Cimentaciones en centrales trmicas
IL6

Tema 13. Pedestal del grupo turbogenerador: clculo de la cimentacin del
turboalternador: Mtodos
IL6

Tema 14. Superestructuras: Torres y Chimeneas
IL6

Tema 15. Impactos medioambientales. Legislacin y Procedimientos
IL6

Tema 16. Desmantelamiento de Centrales Nucleares
IL6

Clase de teora:


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Clases prcticas:

Trabajos autnomos:

El alumno realizar sobre la materia expuesta en clases tericas trabajos cortos asignados
semanalmente, entre
"%#o$icione$
C2$Due*a$ *e in'ormaci&n
3e$umen *e articulo o te%to$
Clculo$
1raba=o$ e%tra$ *e am#liaci&n
Trabajos en grupo:
Tutoras


Bibliografa bsica:
Gaffert GA. Centrales de vapor. : Revert; 1981.

Diseo y Clculo de pedestales para turboalternadores. Snchez Dez Luis Alberto. 2013
Anuario de energa. Foro Nuclear 2013
Annual report Stadistics. BP 2013
Recursos Web:

Pgina 302 de 349

Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
1
5 h
2 h 30 min 2 h 30 min
2
5 h
2 h 30 min 2 h 30 min
3
5 h
2 h 30 min 2 h 30 min
4
5 h
2 h 30 min 2 h 30 min
5
5 h
2 h 30 min 2 h 30 min
6
5 h
2 h 30 min 2 h 30 min
7
5 h
2 h 30 min 2 h 30 min
8

0 h

9
5 h
2 h 30 min 2 h 30 min

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Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
10
5 h
2 h 30 min 2 h 30 min
11
5 h
2 h 30 min 2 h 30 min
12

0 h

13
Tema 11 y 12 Estudio del Tema 11 y12
5 h
2 h 30 min 2 h 30 min
14
5 h
2 h 30 min 2 h 30 min
15
5 h
16
5 h
2 h 30 min 2 h 30 min
17
2 h 30
min
2 h 30 min 1 h 15 min
Hasta el
examen
10 h
3 h 45 min 2 h
Horas 37 h 30 min 42h 30 min 2 h 82 h

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especialidad H

1. Datos generales
Nombre en
ingls
Geographical Information Systems
Materia Geomtica
Web asignatura
Perodo
imparticin
Octavo semestre.

. Pro!esorado
J (19:00-21:00)
V (17:00-21:00)
Laboratorio
Topografa
Miguel Marchamalo
Sacristn
Secr.
L (9:30-14:30)
M (9:30-14:30)
Laboratorio
Topografa
miguel.marchamalo@
upm.es
M (11:30-14:30)
J (11:30-14:30)
Laboratorio
Topografa
luis@esiisl.com
Juan C. Ojeda Manrique M y V (16:00-20:00)
Laboratorio
Topografa
Jos A. Merino Martn M y X (17:00-20:00)
Laboratorio
Topografa
Pablo Ascasibar Allona L y V (16:00-20:00))
Laboratorio
Topografa
pascasibar@
caminos.upm.es
Laboratorio
Topografa
Laboratorio
Topografa
juangregorio.rejas@
upm.es
Guillermo Fernndez
Centeno
L (18:00- 21:00)
Laboratorio
Topografa
gfernandez@mma.es
Laboratorio
Topografa


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Cdigo Competencia
CM17.2
Aplica los conceptos y tcnicas de Astronoma, Geodesia, Modelos Digitales del Terreno
y Sistemas de Informacin Geogrfica que fundamentan, complementan y potencian las
tcnicas topogrficas y cartogrficas. Incorpora el mtodo experimental a las tcnicas
topogrficas.
CM37.1
CT2
homogneo

Competencias
asociadas
RA1
Relaciona y aplica los conceptos y tcnicas de Astronoma, Geodesia,
Modelos Digitales del Terreno y Sistemas de Informacin Geogrfica que
son necesarios para desarrollar los trabajos relacionados con las tcnicas
topogrficas y cartogrficas.
CM17.2,
CM37.2
RA2
CM37.2,
CT2, CT3

IL1 S
civil.
RA1
IL2 S
necesarios.
RA2
IL3 S
RA1, RA2

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Peso

(MOODLE)
Descripcin: Consiste en la realizacin de un trabajo propuesto por el profesor y que un grupo de
alumnos (mximo 8) desarrollar y expondr al profesor.
Descripcin: Aquellos alumnos que habiendo participado en el proceso de evaluacin continua no
superen la asignatura, podrn realizar el examen final consistente en una prueba con ordenador,
similar al trabajo propuesto durante el curso.
Topografa.
La calificacin final ser la media ponderada de PE1 (60%) y PE2 (40%), o en su caso, si no se ha
superado en el proceso de evaluacin continua, se aplicar la calificacin resultante de la prueba
PE3 (100%).

Topografa.

Indicador
de Logro
asociado

1.3. Tipos de SIG

Tema 2. Quantum GIS (QGIS). Operaciones bsicas IL2, IL3
2.1. Instalacin

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Indicador
de Logro
asociado
Tema 3. Quantum GIS (QGIS). Operaciones con capas IL2, IL3
3.1. Vectoriales
3.2. Rster


Tema 4. Anlisis del terreno IL2, IL3
4.1. Creacin de modelos digitales de elevaciones (DEM)
Tema 5. Operaciones sobre capas rster (lgebra de mapas) IL2, IL3
5.1. Concepto generales
Tema 6. Otros formatos IL2, IL3
6.1. Visualizacin de archivos LiDAR
Tema 7. Impresin de la documentacin IL2, IL3
7.1. El entorno del gestor de impresin

IL2, IL3

Clases prcticas:

Trabajos en grupo:

Tutoras

Pgina 308 de 349

Bibliografa bsica:


Press. ISBN: 9780195556070.
Recursos Web:

Pgina 309 de 349

Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
1
grupos
6 h
1 h 15 min 2 h 30 min 2 h 15 min
2
9 h 45
min
3 h 45 min 6 h
3
9 h 45
min
3 h 45 min 6 h
4
9 h 45
min
3 h 45 min 6 h
5
9 h 45
min
3 h 45 min 6 h
6
9 h 45
min
3 h 45 min 6 h
7
9 h 45
min
3 h 45 min 6 h
8 0 h
9
grupo (max. 8)
Tema 8
3 h
10
1 h 15
min.
15 min 1 h
11
1 h 15
min.
15 min 1 h

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Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
12
1 h 15
min.
15 min 1 h
13
1 h 15
min.
15 min 1 h
14
Seguimiento trabajo

1 h 15
min.
15 min 1 h
15
Control
2 h 30
min
2 h 30 min
16
1 h 15
min.
15 min 1 h
17
Entrega y
exposicin

1 h 45
min.
15 min 1 h 30 min
80 h
30
min.

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8ecnolog4a Energtica

1. Datos generales
45001433 4,5 Tecnolgica Especfica Hidrologa Espaol
Nombre en ingls Energy Technology
Materia Submdulo tecnolgico de la mencin Hidrologa
Departamento Hidrulica y Energtica
Web asignatura
Perodo imparticin Cuarto Curso. Octavo cuatrimestre.

. Pro!esorado
Mara Jos Surez Pte.
L, X y V ( 10:30 a
12:30).
Lab.
Nuclear
mariajose.suarez@upm.es
Luis Pujol Ters Secr.
M y V (16:00 a
18:00 )
Lab.
Nuclear
luis.pujol@upm.es
Manuel Fuentes Vocal
M y X(16:00 a
18:00)
Lab.
Nuclear
manu.fugo@gmail.com

Mdulos de formacin bsica y mdulo comn de ingeniera civil

Cdigo Competencia
CM37.1
CM37.4
renovables.
CM 45
aplicacin de los mtodos y modelos de la ingeniera civil
CT2 Capacidad de organizar y dirigir los esfuerzos de un grupo humano y reducido

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Competencias
asociadas
RA1 Proyecta y dimensiona sistemas energticos
CM37.1,
CM45,
CT2,CT3
RA2 Proyecta y dimensiona aprovechamientos hidroelctricos
CM37.1,
CM45,
CT2,CT3
RA3
renovables
CM37.4,
CT2.

IL1 S
Resuelve correctamente los problemas de termotecnia y de plantas
industriales de produccin trmica
RA1
IL2 S Conoce os conceptos bsicos de energas renovables RA3
IL3 S
Resuelve correctamente los problemas de instalaciones de
refrigeracin y de aire acondicionado.
RA1
IL4 S Conoce los principios de energa trmica y Termotecnia RA1
IL5 No Estudia correctamente los aprovechamientos hidroelctricos RA2

Peso

PE1. Prcticas de laboratorio 10%
Descripcin: Consiste en 3 prcticas guiadas una correspondiente al mdulo de plantas industriales
de produccin trmica y la otra correspondiente al mdulo de gestin y ahorro energtico. Las dos
prcticas se realizan con programas informticos en el laboratorio de la asignatura.
Criterios de calificacin: Evaluacin de asistencia a la prctica y entrega de un cuaderno de
prcticas.
Momento y lugar: El ejercicio se realizar el laboratorio de la asignatura.
Ejercicios de clase
10%
Descripcin: Consiste en una serie de ejercicios prcticos, cada uno de los cuales se realizar en
el aula de clase.
Momento y lugar: Los ejercicios se realizan de forma guiada en la propia aula de clase.
relativas a los temas de la asignatura explicados hasta la fecha. La duracin ser de 2 horas.

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PE4. Examen final 40% u 80%
el control intermedio. La realizacin de esta parte del examen anula la calificacin que el alumno
parte (la que deben realizar los alumnos que obtuvieron una calificacin inferior a 4 en el control
intermedio).
siguiente forma: PE1 (10%), PE2 (10%), PE3 (40%) y PE4 (40%).
al examen final completo, tendrn una calificacin ponderada de la siguiente forma: PE1 (10%),
PE2 (10%) y PE4 (80%).


Indicador
de Logro
asociado
Captulo I. Introduccin a la Tecnologa Energtica
Tema 1. Recursos y produccin de energa IL1
1.1. Produccin de energa
1.2. Bases de recursos
1.3. Conversin de energa
1.4. Almacenamiento y acumulacin de energa

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Indicador
de Logro
asociado
Tema 2. Transformaciones energticas IL2
2.1. Conceptos bsicos de termodinmica.
2.2. Primer Principio de Termodinmica
2.3. Segundo Principio de Termodinmica
2.4. Anlisis energtico de un sistema
Tema 3. Anlisis Exergtico IL2
3.1. Concepto de exerga.
3.2. Anlisis exergtico de un sistema
Captulo II. Plantas Industriales de produccin trmica
Tema 4. Ciclos termodinmicos con turbinas de vapor IL3
4.1. Ciclo de Rankine.
4.2. Ciclo con recalentamiento.
4.3. Ciclo regenerativo.
4.4. Anlisis energtico y exergtico de un ciclo de vapor.
4.5. Aplicaciones de los ciclos de vapor.
Tema 5. Ciclos termodinmicos con turbinas de gas. IL3
5.1. Ciclo Brayton de aire estndar.
5.2. Ciclo regenerativo de la turbina de gas.

5.3. Ciclo de turbina de gas con refrigeracin intermedia y
recalentamiento.

5.4. Anlisis exergtico de un ciclo de turbina de gas.
Tema 6. Plantas de ciclo combinado y cogeneracin IL4
6.1. Ciclo combinado.
6.2. Sistemas de cogeneracin.

Tema 7. Plantas Termonucleares.
IL5
7.1. Fundamento de centrales nucleares
7.2. Ciclo termodinmico.

Captulo III. Termotecnia: mquinas y motores trmicos

Tema 8. Fundamentos termodinmicos de motores de combustin interna
IL4, IL5
8.1. Ciclos de aire estndar.
8.2. Ciclo Otto, ciclo Diesel y ciclo dual

Tema 9. Fundamentos termodinmicos de mquinas frigorficas y bomba de calor.
IL4, IL5
9.1. Diagramas de refrigerantes.
9.2. Ciclos de refrigeracin por compresin de vapor.
9.3. Ciclos de bomba de calor.

Captulo IV. Introduccin a las energas renovables

Tema 10. Energas Renovables
IL4, IL5
10.1. . Energa solar trmica
10.2. . Energa solar fotovoltaica
10.3. . Energa elica
10.4. . Energa geotrmica

Captulo V. Aprovechamientos hidroelctricos

Tema 11. Aprovechamientos hidroelctricos.
IL4, IL5
11.1. Componentes.
11.2. Centrales hidroelctricas.
11.3 Obras de toma y conduccin

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Indicador
de Logro
asociado

Captulo VI. Gestin y ahorro energtico

Tema 12. Eficiencia energtica.
IL4, IL5
12.1. CTE. Condiciones trmicas en los edificios.
12.2. Limitacin de la demanda energtica.
12.3 Programas de clculo asociados

Tema 13. Clculo de instalaciones trmicas energticamente eficientes.
IL4, IL5
13.1. Climatizacin de instalaciones.
13.2. Clculo de cargas trmicas.
13.3 Programas de clculo asociados
13.4. Bioclimatismo
Clase de teora:

Clases prcticas:

por el profesor.
Se realizan dos prcticas de laboratorio
Trabajos autnomos:

ejercicios resueltos en clase.
Trabajos en grupo:
Tutoras


Bibliografa bsica:
. Fundamentos de Termodinmica Tcnica. Michael J. Morn,Howard N. Shapiro- 2004. Ed. Revert

.Termodinmica. Kenneth Wark, Donald e Richards -2001. Ed. Mc Graw Hill
- Apuntes de la asignatura de sistemas energticos: Termodinmica y Termotecnia. M.Garca
Galludo, JM.Goded Velarde, MJ.Surez Navarro. Ed. Colegio de Ingenieros de Caminos
.
Recursos Web:
Biblioteca del departamento de Hidrulica y Energtica

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Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
1
Tema 1y 2 Estudio personal
5 h 45
min
3 h 45 min 2 h
2
Tema 2,y 3 Problemas del tema 2y 3 Estudio personal
6h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 3 h
3
Tema 4 Problemas del tema 4 Estudio personal
6 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 3 h
4
Tema 4 Problemas del Tema 4 Prctica de lab Estudio personal
7 h
2 h 30 min 1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
5
6 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 3h
6
Tema 6 y 7 Estudio personal
6 h 45
min
3h 45 min 3h
7
6 h 45
min
3 h 45 min 3 h
8
Preparacin primer parcial Examen parcial
11 h
30 min
9 h 2 h 30 min
9
Tema 8 Problemas del tema 8 Estudio personal Examen parcial
5 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 2 h 2 h 30 min
10
5 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 2 h
11
4 h 45
min
1 h 15 min 3 h

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Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
12
Tema 10 y 11
Prctica de
laboratorio
Estudio personal
7 h
3 h 45 min 1 h 15 min 2 h
13
Tema 10 y 11 Estudio personal
7 h
3 h 45 min 2 h
14
Tema 12

Estudio personal
6 h 45
min
3 h 45 min 3 h
15
6 h 45
min
3h 45 min 3 h
16
Tema 13
Prctica de
laboratorio
Estudio personal
8 h
2 h 30 min 1 h 15 min 3 h
17
Problemas tema 13 Estudio personal
4h 15
min
1 h 15 min 3 h
Hasta el
examen
12 h
30 min
10 h 2h 30 min
Horas 45 h 8 h 45 min 3 h 45 min 59 h 5 h
121 h
30 min
NOTA 2. Las clases finalizan una semana antes por las prcticas de laboratorio

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Actavo Semestre
Mencin 8ransportes $ Servicios :r0anos
;errocarriles para la especialidad 8$S:

1. Datos generales
45001419 4,5 Tecnolgica especfica Transportes y servicios urbanos Espaol
Nombre en ingls Railways
Materia Ferrocarriles
Web asignatura
Perodo imparticin Octavo semestre

. Pro!esorado
Jos Quereda Pte.
M (10:3013:30)
V (10:30-13:30)
Torre
planta 5
jquelav@ciccp.es
Francisco Javier
Gonzlez Fdez.
Secr.
M (12:00-15:00)
X (12:00-15:00)
Torre
planta 5
javier.gonzalez.prof@hotmail.com
Mara Jos Cano Vocal
M (10:3013:30)
V (10:30-13:30)
Torre
planta 5
luigi18668@hotmail.es
Jess Ruiz
M (10:3013:30)
V (10:30-13:30)
Torre
planta 5
jruizcasamayor@gmail.com


Materiales de construccin, Procedimientos generales de construccin, Geotecnia, Ingeniera
Civil y Medio Ambiente, Transportes, Electrotecnia
Conocimientos de Fsica elemental y Conocimientos de Topografa
Cdigo Competencia
CM33.1
CM33.2
Comprensin de los modelos tericos que explican el comportamiento mecnico de la
va, la interaccin de la va y el tren, y su influencia sobre las especificaciones de diseo
CM34.1

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Cdigo Competencia
CM42.1
transporte.
CT2
homogneo.

Competencias
asociadas
RA1
ferrocarril.
CM33.1,
CM42.1,
CT2
RA2
Aplica la normativa tcnica especfica de las lneas de ferrocarril y diferencia
las caractersticas del material mvil.
CM33.1,
CM33.2,
CT3
RA3
Explica las especificaciones de diseo ferroviario a partir de los modelos
tericos del comportamiento mecnico de la va y de la interaccin de la va
y el tren.
CM33.2
RA4 Planifica, organiza y dirige la ejecucin de obras de construccin CM34.1

IL1 S
Define la geometra del trazado ferroviario, tanto en planta como en
alzado, incluyendo el proceso constructivo de la seccin transversal
RA1, RA2,
RA4
IL2 S
Utiliza adecuadamente las curvas del movimiento ferroviario, las
capacidades de traccin de los trenes y las curvas de resistencias al
avance y adherencia
RA2, RA3
IL3 S
Estudia correctamente el diseo de va, subestaciones, catenaria,
sealizacin y material mvil
Entiende cada tipo de explotacin y los subsistemas que la
componen, utilizando la terminologa ferroviaria adecuada
RA2, RA3
IL4 S
Estudia correctamente la forma de explotar cada red ferroviaria con
autonoma, acierto y rigor tcnico
RA3, RA4,
RA6
IL5 S
Evala la capacidad soporte de la plataforma ferroviaria y disea el
proceso de formacin de los terraplenes en concordancia con la
rigidez global de la va
Desarrolla el proceso de seleccin de subsistemas ferroviarios y
diferentes soluciones, con autonoma, acierto y rigor tcnico.
RA3, RA4
IL6 No
Plantea correctamente los problemas de diseo y seleccin de
soluciones, integrado en un equipo de proyecto
RA4
IL7 No Estudia correctamente la fiabilidad y disponibilidad de los sistemas.
RA1, RA2,
RA3, RA4

Peso

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PE1. Participacin en la resolucin interactiva de cuestiones y problemas en
clase. Ejercicios de clase
10%
Descripcin: Consiste en una serie de cuestiones tericas, ejercicios prcticos o test, cada uno de
los cuales se realizar en el aula de clase.
Momento y lugar: Las cuestiones de clase o los test se plantearn, sin previo aviso, en una de las
horas de clase. El ejercicio se realizar en la propia aula de clase.
relativas a los temas de la asignatura explicados hasta la fecha. La duracin aproximada ser de 1
hora.
terico y prctico correspondientes a temas relativos a la infraestructura o superestructura,
incluyendo la va, as como a conocimientos y problemas relativos a instalaciones y material mvil,
con su mantenimiento. No estn obligados a examinarse de esta primera parte los alumnos que
hayan obtenido una nota igual o superior a 5 en el control intermedio. La realizacin de esta parte
del examen anula la calificacin que el alumno hubiera obtenido en dicho control, que ser
sustituida por la obtenida en esta parte del examen, cuya duracin ser de 2 horas.
intermedio. La duracin de esta segunda parte ser de 1 hora.
calificacin inferior a 5 en el control intermedio)
- Los alumnos que hayan aprobado el control intermedio tendrn una calificacin
ponderada de la siguiente forma: PE1 (10%), PE2 (30%), PE3 (60%).
- Los alumnos que no hayan aprobado el control intermedio, y que por tanto deben
presentarse al examen final completo, tendrn una calificacin ponderada de la
siguiente forma: PE1 (10%) y PE3 (90%).
nota del examen final (PE3) y una calificacin final ponderada igual o superior a 5.


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Indicador
de Logro
asociado
Tema 1. El Transporte ferroviario IL3
1.1. Evolucin del ferrocarril
1.2. Elementos del sistema ferroviario
1.3. Estructura organizativa del Ferrocarril en Espaa
Tema 2. Estructura de la va ferroviaria IL5
2.1. Carril, Traviesas y Sujeciones
2.2. Las Juntas y la va Sin juntas
2.3. La va en balasto. Capas de asiento
2.4. La va en placa. Tipologas y realizaciones
2.5. Infraestructura de la va: capa de forma y plataforma
Tema 3. Geometra de la va
IL1
3.1. Alineaciones. Curvas circulares y Curvas de transicin
3.2. Aceleracin sin compensar. El Peralte
3.3. La basculacin: objetivos; trenes basculantes
3.4. Limitaciones de las alineaciones curvas
3.5. Acuerdos verticales
Tema 4. Material Mvil IL2
4.1. Cajas, boges y rodadura y ganchos

4.2. Traccin ferroviaria: vapor, diesel y elctrica
4.3. Tcnicas de traccin elctrica: reosttica, chopper y trifsica

4.4. Curvas de traccin, adherencia y resistencias al avance
Tema 5. El movimiento del tren IL7
5.1. El ancho y el juego de la va. El movimiento de lazo
5.2. El descarrilo
5.3. El confort del viajero
Tema 6. Subestaciones y catenaria
IL3
6.1. Alimentacin elctrica. Redes de distribucin y transporte
6.2. Subestaciones de continua y de alterna. Normativa y clculo

6.3. Tipos de catenaria y sus componentes. Clculo y parmetros de
calidad de captacin

Tema 7. Sealizacin ferroviaria IL4
7.1. Evolucin histrica de la sealizacin
7.2. Circuitos de va y enclavamientos

7.3. Sistemas de proteccin automtica de trenes ATP y de conduccin
automtica ATO

7.4. Clculo de circuitos de va y de sistemas de frenado automtico

Tema 8. Comportamiento mecnico IL5
8.1. Clculo vertical esttico. La rigidez vertical
8.2. Clculo horizontal esttico. Resistencia lateral de la va
8.3. Comportamiento dinmico. Interaccin rueda-carril

Tema 9. Explotaciones ferroviarias IL6

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Indicador
de Logro
asociado

9.1. Diferencias entre los diferentes sistemas de explotacin: cargas y
viajeros. Capacidades de transporte

9.2. Conceptos de Operacin y Mantenimiento ferroviario. Frmulas e
indicadores bsicos en cualquier explotacin

9.3. Evolucin de mtodos y medios de mantenimiento ferroviario
9.4. Talleres ferroviarios

Tema 10. Mantenimiento Ferroviario
IL5
10.1. Fiabilidad y disponibilidad
10.2. Mantenimiento de infraestructura y va
10.3. Mantenimiento de Material Mvil
10.4. Mantenimiento de Subestaciones y Catenaria
10.5. Mantenimiento de Sealizacin y sistemas electromecnicos
10.6. Tcnicas predictivas de mantenimiento. Sensores y sensorizacin

Clase de teora:

Clases prcticas:

Las clases prcticas sirven para la resolucin de ejercicios o problemas que complementen las
clases tericas para la correcta compresin de la asignatura. En las clases prcticas se
aplicaran los conocimientos adquiridos a situaciones reales, a fin de que el alumno adquiera
soltura en el planteamiento y resolucin de problemas similares a los que se encontrar en la
vida profesional. El alumno trabajar sobre problemas similares a los resueltos por el profesor
Trabajos autnomos:
El alumno estudiar la materia y los ejercicios resueltos en clase, expuestos por el profesor
Trabajos en grupo:
No se disean trabajos especficos para grupos
Tutoras

encauzar el trabajo autnomo

Bibliografa bsica:

Losada, Manuel. Curso de Ferrocarriles, Cuadernos I, II, III, IV y V. Servicio de Publicaciones
Melis Maynar. Y Gonzlez Fernndez, F. Javier. (2008). Ferrocarriles Metropolitanos.
Colegio de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos. Coleccin snior 29. tercera
edicin
Gonzlez Fernndez F. Javier (2010) Ingeniera Ferroviaria. Unidad Didctica UNED

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Gonzlez Fernndez F. Javier (2009) Sealizacin Ferroviaria. Edicin propia
Gonzlez Fernndez F. Javier (2010) Teora y Prctica del Mantenimiento Industrial Avanzado.
FC Editorial cuarta edicin
Melis Maynar, M. (2008) Apuntes de Introduccin a la Dinmica Vertical de la va y a las Seales
Digitales en Ferrocarriles. Edicin: Ingeniera de Ferrocarriles y Tneles S.L.
Recursos Web:
Biblioteca del departamento de Transportes.

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Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
1
6 h 45
min
1 h 15 min 1 h
2 h 30 min 2 h
2
5 h 45
min
3 h 45 min 2 h
3
7 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 4 h
4
Tema 2
Estudio tema 2 y
Control Tema 2
6 h 15
min
2 h 30 min 3 h 45 min
5
5 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 2 h
6
6 h 45
min
1 h 15 min 2 h 30 min 3 h
7
Tema 3
Estudio tema 3 y
Control Tema 3
5 h 30
min
1 h 15 min 3 h 1 h 15 min
8

Control
Intermedio

1 h
1h
9
5 h 45
min
3 h 45 min 2 h

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Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
10
6 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 2 h
11
6 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 3 h
12
Tema 6 Tema 6

Estudio temas 5 y 6
Control Temas 4,
5 y 6

6 h 15
min
2 h 30 min 1h 15 min 3 h 2 h
13
Tema 6
preparacin Control

6 h 45
min
1 h 15 min 3 h
14
Tema 7 Estudio tema 7 Control Tema 7
6 h 30
min
3 h 45 min 3 h 1 h
15
Tema 7 Tema 7
Estudio tema 7 y

6 h 45
min
1 h 15 min 1 h 15 min 3 h
16
Tema 8 Tema 9 Tema 8 Tema 9 Estudio tema 8 Tema 9
6 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 3 h
17
Tema 10 Tema 10 Estudio tema 10 Control Tema 10
7 h 45
min
2 h 30 min 1 h 15 min 3 h 1 h
Hasta el
examen

Estudio tema 10 y
preparacin Control Tema
10
Examen final
15 h
11 h 3 h
Horas 40 h 12 h 30 min 59 h 10 h
121 h
30 min

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;irmes $ Pavimentos para la especialidad 8$S:

1. Datos generales
Nombre en ingls: Pavements
Materia Firmes y Pavimentos
Web asignatura

. Pro!esorado
Juan Gallego Medina Pte.
X (10:30-13:30)
J (11:30-14:30)
Laborat.
Caminos
juan.gallego@upm.es
Jos Ramn Marcobal Secr.
X (10:30-13:30)
J (11:30-14:30)
Laborat.
Caminos
jose.marcobal@upm.es
Miguel ngel del Val Vocal miguel.delval@upm.es


Mdulo de formacin bsica, Materiales de construccin, Resistencia de materiales, Mecnica
de suelos y rocas, Procedimientos Generales de Construccin. Ingls

Cdigo Competencia
CM32.1
dimensionamiento, el proyecto y los elementos que componen las dotaciones viarias
bsicas
CT2
homogneo
CT3
Capacidad de actuar con efectividad como miembro de equipos interdisciplinares

CT4
grficas

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Competencias
asociadas
RA1
bsicas (en particular los firmes y pavimentos)
CM32.1,
CT2, CT3,
CT4, CT6

IL1
SI

Describe los distintos tipos de firmes y explica en cada caso los
fundamentos de su comportamiento estructural
RA1
IL2 SI
Prescribe los ensayos necesarios a los ridos y ligantes, e interpreta
los resultados
RA1
IL3 SI
Disea un material estabilizado o tratado o una zahorra y los
caracteriza estructuralmente
RA1
IL4 SI
Proyecta una mezcla bituminosa en funcin de las caractersticas del
trfico, el clima y la capa a qu se destina, la caracteriza
estructuralmente
RA1
IL5 SI
Proyecta un firme de nueva construccin por mtodos empricos y
analticos
RA1
IL6
SI

Prescribe e interpreta las campaas de auscultacin de los firmes
RA1
IL7 SI
Reconoce los deterioros en el firme y prescribe las tcnicas de
conservacin ordinaria ms adecuadas
RA1
IL8
SI

Proyecta la rehabilitacin de un firme por mtodos empricos y
analticos.
RA1

Peso

Ejercicios de clase
5%
cuales se realizar en el aula de clase o travs del Aula Virtual (MOODLE)
evaluacin ser la media aritmtica de todos los ejercicios realizados durante el curso en la
asignatura, independientemente de los que el alumno haya realizado realmente.
Momento y lugar: Las cuestiones de clase se plantear, sin previo aviso, un ejercicio en una de las
horas de clase. El ejercicio se realizar en la propia aula de clase. Las cuestiones planteadas a
travs del Aula Virtual (MOODLE) se realizarn segn condiciones y plazos que se anunciarn
durante el curso.

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PE2. Resolucin individual/autnoma de ejercicios y problemas 10%
cuales se realizar en el aula de clase o fuera de las horas de clase.
evaluacin ser la media aritmtica de todos los ejercicios realizados durante el curso en la
asignatura, independientemente de los que el alumno haya realizado realmente.
Momento y lugar: El control se realizar en la propia aula de clase en fecha prefijada, una vez
finalizadas las clases ordinarias de los temas incluidos en el examen.
PE3. Realizacin individual asistida de prcticas de laboratorio:
5%
Descripcin: A lo largo del curso se realizarn tres prcticas de laboratorio: Idoneidad de una
zahorra como material para capa de base de un firme, Adecuacin de ridos y ligantes como
materiales para fabricar una mezcla bituminosa, y Adecuacin de una mezcla bituminosa como
capa de un firmes asfltico.
Criterios de calificacin: Cada prctica de laboratorio se valorar de 0 a 10, siendo la calificacin la
media aritmtica de los resultados obtenidos en las tres prcticas.
Momento y lugar: Las prcticas se llevarn a cabo en el Laboratorio de Caminos de la Escuela y
con la suficiente antelacin se fijarn el momento y la forma de realizarlas.
relativas a los temas de la asignatura explicados en el bloque temtico Materiales para Firmes. La
terico y prctico correspondientes a los temas relativos al control intermedio (bloque temtico de
Materiales para Firmes). No estn obligados a examinarse de esta primera parte los alumnos que
hayan obtenido una nota igual o superior a 5 en el control intermedio.
La segunda parte, que debern realizar todos los alumnos en rgimen de evaluacin continua, est
formada por varias preguntas de carcter terico y prctico, correspondientes a los temas de la
asignatura del bloque temtico Proyecto y Conservacin de Firmes.
realizar el examen correspondiente a la primera parte de la asignatura (bloque temtico de
Materiales para Firmes, que deben realizar los alumnos que obtuvieron una calificacin inferior a 5
en el control intermedio). Una vez finalizado ste, se realizar el examen correspondiente a la
segunda parte (bloque temtico de Proyecto y Conservacin de Firmes, que deben realizar todos
los alumnos).

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siguiente forma: PE1 (5%), PE2 (10%), PE3 (5%), PE4 (40%) y PE5 (40%).
al examen final completo, tendrn una calificacin ponderada de la siguiente forma: PE1 (5%),
PE2 (10%) PE3 (5%) y PE5 (80%).
Si el alumno no superase la asignatura tras el final ordinario deber acudir al extraordinario (PE6).
La nueva calificacin final se obtiene ponderando la calificacin de cada prueba de evaluacin por
su correspondiente peso tal como se indica a continuacin; PE1 (5%), PE2 (10%), PE3 (5%) y
PE6 (80%). Para superar la asignatura se debe obtener una calificacin media mnima de 3,5
puntos (sobre 10) en la nota del examen (PE6) y una calificacin final igual o superior a 5.
se indican a continuacin. A estos efectos, para los alumnos que no respondan a la parte voluntaria
del examen final ordinario, se considerar su nota de la prueba intermedia, promediada con la
parte obligatoria, para obtener la calificacin mediante el sistema de slo prueba final.


Indicador
de Logro
asociado
Captulo I: Materiales para firmes
Tema 1. Firmes: funciones y tipologas IL1

1.5. Materiales para firmes
1.6. Tipologas de firmes
1.7. Fundamentos del comportamiento estructural de los firmes
1.8. Importancia de las caractersticas funcionales

Tema 2. ridos IL2
2.1. Los ridos en las capas del firme

2.2. ridos naturales
2.3. ridos artificiales

2.4. Propiedades de los ridos
2.5. Ensayos de laboratorio para ridos

Tema 3. Capas granulares IL3

3.1. Granulometra y propiedades de los materiales
3.2. Puesta en obra de las capas granulares
3.3. Caractersticas mecnicas de los materiales granulares

3.4. Control de calidad de las capas granulares

Pgina 331 de 349

Indicador
de Logro
asociado
Tema 4. Materiales tratados con cemento: suelocemento y gravacemento IL3

4.1. Materiales idneos para ser tratados con cemento
4.2. Formulacin y caractersticas mecnicas
4.3. Fabricacin y puesta en obra
4.4. Control de calidad de los materiales tratados con cemento

Tema 5. Materiales para la formacin de explanadas IL3
5.1. Suelos naturales. Tipos y caracterizacin mecnica
5.2. Suelos estabilizados. Tipos y caracterizacin mecnica

5.3. Ejecucin in situ
5.4. Control de calidad

Tema 6. Ligantes bituminosos IL2

6.1. Obtencin y fabricacin de los ligantes bituminosos
6.2. Propiedades y ensayos de los betunes
6.3. Propiedades y ensayos de las emulsiones bituminosas
6.4. Especificaciones tcnicas de betunes y emulsiones bituminosas

Tema 7. Tratamientos superficiales con riego y con lechadas bituminosas
IL7

7.1 Tipos de tratamiento superficial con riego
7.2. Riegos de imprimacin, adherencia y curado
7.3. Riegos con gravilla
7.4. Puesta en obra de los tratamientos superficiales con riego
7.5. Tipos de lechadas bituminosas
7.6. Puesta en obra de las lechadas bituminosas
7.7. Control de calidad de los tratamientos superficiales

Tema 8. Mezclas bituminosas en caliente
IL4

8.1. Componentes de una mezcla bituminosa en caliente
8.2. Tipos de mezclas bituminosas en caliente

8.3. Propiedades de las mezclas bituminosas en caliente
8.4. Diseo de las mezclas bituminosas en caliente
8.5. Fabricacin y puesta en obra

Tema 9. Firmes de hormign IL5
9.1. Tipologa de firmes de hormign
9.2. Hormign: formulacin, fabricacin y puesta en obra
9.3. Armadura metlica y pasadores
9.4. Las juntas: tipologa y soluciones
Captulo II: Proyecto y conservacin de firmes
Tema 10. Mtodos empricos de dimensionamiento de firmes asflticos IL5
10.1. Proyecto de firmes
10.2. Mtodos de dimensionamiento emprico
10.3. Norma 6.1-IC de secciones de firmes del Ministerio de Fomento
10.4. Otros mtodos y catlogos empricos
Tema 11. Mtodos analticos de dimensionamiento de firmes IL5
11.1. Fundamentos de los mtodos analticos

11.2. Concepto de eje tipo o equivalente
11.3. Respuesta del firme a la aplicacin de una carga

11.4. Fatiga de los materiales por la aplicacin reiterada de cargas
11.5. Relacin entre el eje equivalente y el trfico real de carretera
Tema 12. Caractersticas superficiales de los firmes IL6

Pgina 332 de 349

Indicador
de Logro
asociado

12.1. Textura superficial de los firmes
12.2. Resistencia al deslizamiento
12.3. Regularidad superficial
12.4. Auscultacin de las caractersticas superficiales

Tema 13. Deterioros superficiales de los firmes IL7

13.1. Tipologa de los deterioros superficiales de los firmes
13.2. Tcnicas de renovacin superficial

Tema 14. Deterioro estructural de los firmes IL6, IL8

14.1. Tipologa de los deterioros estructurales de los firmes
14.2. Auscultacin estructural: medida de la deflexiones

14.3. Tcnicas de rehabilitacin estructural de puntos singulares
14.4. Proyecto de rehabilitacin estructural de tramos de carreteras

Tema 15. Gestin de la conservacin de firmes y pavimentos. IL7, IL8

15.1. Sistemas de gestin de la conservacin
15.2. Inspeccin visual y auscultacin de los firmes
15.3. Inventario del estado de la red
15.4. Modelos de evolucin del deterioro
15.5. Estrategias para la conservacin de la red

Clase de teora:

Clases prcticas:


El profesor presentar un caso prctico de estudio de materiales, y la documentacin a emplear
en su resolucin. A continuacin el alumno asistir a los ensayos de laboratorio necesarios para
la resolucin del caso prctico. Por ltimo, y con los datos facilitados, el alumno completar un
documento impreso, que entregar al profesor para su posterior calificacin.
Trabajos autnomos:

ejercicios que se propongan
Trabajos en grupo:
Tutoras


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Bibliografa bsica:
KRAEMER, C. et al. (2003); Ingeniera de Carreteras, volumen II, McGraw-Hill, Madrid

Pliego de Prescripciones Tcnicas Generales para obras de carreteras y puentes (PG-3).
Ministerio de Fomento. Edicin 1975 y actualizaciones posteriores.
Norma 6.1-IC. Secciones de firme (Orden FOM 3460/2003). Ministerio de Fomento
Norma 6.3-IC. Rehabilitacin de firmes (Orden FOM 3459/2003) Ministerio de Fomento
YODER, E.J. & WITCZAK, M.W. (1975): Principles of Pavement Design, 2 edicion, John Wiley
& Sons, New York y Toronto
Recursos Web:
Laboratorio de Caminos y Aeropuertos. Biblioteca del Laboratorio.

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Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
1
Tema 1, Tema 2
5 h
2 h 30 min 2 h 30 min
2
Tema 3, Tema 4
5 h
2 h 30 min 2 h 30 min
3
Tema 4, Tema 5
5 h
15 min
1 h 45 min 45 min 1h 15 min 1 h 30 min
4
Tema 6, Tema 7 Res. individual
4 h
45 min
1 h 45 min 45 min 1 h 30 min 45 min
5
Tema 7, Tema 8
5 h
15 min
2 h 30 min 1 h 15 min 1 h 30 min
6
Tema 8 Res. individual
4 h
45 min
1 h 1 h 30 min 1 h 30 min 45 min
7
Tema 9
5 h 15
min
1 h 45 min 45 min 1 h 15 min 1 h 30 min
8
Control intermedio
7 h
5 h 2 h
9
Tema 10
4 h 30
min
1 h 30 min 1 h 2 h
10
Tema 10
3 h 15
min
45 min 30 min 2 h
11

0 h

12
Tema 11 Res. individual
5 h 15
min
1 h 30 min 1 h 2 h 45 min

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Semana
(ver Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
13
Tema 12, Tema 13
4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
14
Tema 14

Res. individual
4 h 45
min
1 h 1 h 30 min 1 h 30 min
15
Tema 14
3 h 15
min
1 h 15 min 2 h
16
Tema 15
4 h 15
min
45 min 30 min 3 h
Hasta el
examen
Control final
5 h 4 h

Horas 21.5 9.75 3.75 37 9 0 81

NOTA 1. Las fechas concretas de las semanas se indican en el cuadro dnde se presenta el calendario acadmico.

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especialidad 8$S:

1. Datos generales
45001425 3 Tecnolgica Especfica Transportes y Servicios Urbanos Espaol
Nombre en
ingls
Geographical Information Systems
Materia Geomtica
Web asignatura
Perodo
imparticin
Octavo semestre.

. Pro!esorado
J (19:00-21:00)
V (17:00-21:00)
Lab.
Topo
Miguel Marchamalo
Sacristn
Secr.
L (9:30-14:30)
M (9:30-14:30)
Lab.
Topo
miguel.marchamalo@upm.es
M (11:30-14:30)
J (11:30-14:30)
Lab.
Topo
luis@esiisl.com
Juan C. Ojeda Manrique
M y V (16:00-
20:00)
Lab.
Topo
Jos A. Merino Martn
M y X (17:00-
20:00)
Lab.
Topo
Pablo Ascasibar Allona
L y V (16:00-
20:00))
Lab.
Topo
pascasibar@caminos.upm.es
Lab.
Topo
Lab.
Topo
juangregorio.rejas@upm.es
Guillermo Fernndez
Centeno
L (18:00- 21:00)
Lab.
Topo
gfernandez@mma.es
Lab.
Topo


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Cdigo Competencia
CM17.2
Aplica los conceptos y tcnicas de Astronoma, Geodesia, Modelos Digitales del Terreno
y Sistemas de Informacin Geogrfica que fundamentan, complementan y potencian las
tcnicas topogrficas y cartogrficas. Incorpora el mtodo experimental a las tcnicas
topogrficas.
CM37.1
CT2
homogneo

Competencias
asociadas
RA1
Relaciona y aplica los conceptos y tcnicas de Astronoma, Geodesia,
Modelos Digitales del Terreno y Sistemas de Informacin Geogrfica que
son necesarios para desarrollar los trabajos relacionados con las tcnicas
topogrficas y cartogrficas.
CM17.2,
CM37.2
RA2
CM37.2,
CT2, CT3

IL1 S
civil.
RA1
IL2 S
necesarios.
RA2
IL3 S
RA1, RA2

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Peso

(MOODLE)
Descripcin: Consiste en la realizacin de un trabajo propuesto por el profesor y que un grupo de
alumnos (mximo 8) desarrollar y expondr al profesor.
Descripcin: Aquellos alumnos que habiendo participado en el proceso de evaluacin continua no
superen la asignatura, podrn realizar el examen final consistente en una prueba con ordenador,
similar al trabajo propuesto durante el curso.
Topografa.
La calificacin final ser la media ponderada de PE1 (60%) y PE2 (40%), o en su caso, si no se ha
superado en el proceso de evaluacin continua, se aplicar la calificacin resultante de la prueba
PE3 (100%).

Topografa.

Indicador
de Logro
asociado

1.3. Tipos de SIG

Tema 2. Quantum GIS (QGIS). Operaciones bsicas IL2, IL3
2.1. Instalacin

Pgina 339 de 349

Indicador
de Logro
asociado
Tema 3. Quantum GIS (QGIS). Operaciones con capas IL2, IL3
3.1. Vectoriales
3.2. Rster


Tema 4. Anlisis del terreno IL2, IL3
4.1. Creacin de modelos digitales de elevaciones (DEM)
Tema 5. Operaciones sobre capas rster (lgebra de mapas) IL2, IL3
5.1. Concepto generales
Tema 6. Otros formatos IL2, IL3
6.1. Visualizacin de archivos LiDAR
Tema 7. Impresin de la documentacin IL2, IL3
7.1. El entorno del gestor de impresin

IL2, IL3

Clases prcticas:

Trabajos en grupo:

Tutoras

Pgina 340 de 349

Bibliografa bsica:


Press. ISBN: 9780195556070.
Recursos Web:

Pgina 341 de 349

Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
1
grupos
6 h
1 h 15 min 2 h 30 min 2 h 15 min
2
9 h 45
min
3 h 45 min 6 h
3
9 h 45
min
3 h 45 min 6 h
4
9 h 45
min
3 h 45 min 6 h
5
9 h 45
min
3 h 45 min 6 h
6
9 h 45
min
3 h 45 min 6 h
7
9 h 45
min
3 h 45 min 6 h
8 0 h
9
grupo (max. 8)
Tema 8
3 h
10
1 h 15
min.
15 min 1 h
11
1 h 15
min.
15 min 1 h

Pgina 342 de 349

Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
prcticas, etc.
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividades
Horas
12
1 h 15
min.
15 min 1 h
13
1 h 15
min.
15 min 1 h
14
Seguimiento trabajo

1 h 15
min.
15 min 1 h
15
Control
2 h 30
min
2 h 30 min
16
1 h 15
min.
15 min 1 h
17
Entrega y
exposicin

1 h 45
min.
15 min 1 h 30 min
80 h
30
min.

Pgina 343 de 349

8r!ico $ Seguridad Biaria

1. Datos generales
Nombre en ingls Traffic and road safety
Materia Trfico y seguridad viaria
Departamento Ingeniera civil: Transportes
Web asignatura

. Pro!esorado
Jos M Pardillo
Mayora
Pte.
J (8:45-11:45) y
V (8:45-11:30)
Despacho
T3.2
josemaria.pardillo@upm.es
Rafael Jurado Pia Secr.
M(11:00 -14:00)
y X(11:00-14:00)
Lab.
Caminos
Begoa Guirao Abad Vocal

Mdulos de formacin bsica y mdulo comn de ingeniera civil, Caminos

Cdigo Competencia
CM32.1
(parcial)
bsicas.
CM32.2
CT4
grficas.

Competencias
asociadas
RA1
bsicas
CM32.1

Pgina 344 de 349

Competencias
asociadas
RA2
por carretera.
CM32.2
RA3 Interioriza los principios de deontologa profesional de ingeniera civil. CT6

IL1 S
Describe correctamente los fundamentos metodolgicos de los
anlisis del trfico, capacidad y nivel de servicio.
RA2
IL2 S
Plantea medidas de parmetros de trfico y estudia sus resultados
con autonoma, acierto y rigor tcnico.
RA2
IL3 S
Aplica los procedimientos de anlisis de la capacidad y nivel de
servicio en vas con flujo continuo, en intersecciones reguladas con
seales de prioridad y en intersecciones reguladas con semforos
con autonoma, acierto y rigor tcnico.
RA1, RA2
IL4 S
Estudia la informacin relativa a la seguridad de la circulacin en las
infraestructuras viarias con autonoma, acierto y rigor tcnico.
RA2, RA3
IL5 S
Describe correctamente los efectos en la seguridad de la circulacin
de las condiciones de las carreteras y de sus mrgenes y de las
dotaciones viarias bsicas.
RA1, RA2
IL6 Si
Describe correctamente los procedimientos de mejora de la
seguridad de las infraestructuras viarias.
RA1, RA2

Cdigo, nombre de la prueba de evaluacin y breve descripcin de las actividades evaluables, de sus
criterios de calificacin y del momento y lugar en que se realizarn
Peso

PE1. Primer control intermedio
60%
relativas a los temas del primer captulo de la asignatura (1 al 6). Podrn incluirse preguntas de test
de respuestas mltiples. La duracin ser de 2 horas.
relativas a los temas del segundo captulo de la asignatura (7 al 10). Podrn incluirse preguntas de
test de respuestas mltiples. La duracin ser de 2 horas.

Pgina 345 de 349

PE3. Examen final ordinario 40%, 60 % 100%
terico y prctico correspondientes a los temas relativos al primer captulo de la asignatura (1 al 6).
Podrn incluirse preguntas de test de respuestas mltiples. No estn obligados a examinarse de
esta primera parte los alumnos que hayan obtenido una nota igual o superior a 5 en el primer
control intermedio. La realizacin de la esta parte del examen anula la calificacin que el alumno
hubiera obtenido en el primer control intermedio.
La segunda parte, est formada por varias preguntas de carcter terico y prctico
correspondientes a los temas relativos al segundo captulo de la asignatura (7 al 10). Podrn
incluirse preguntas de test de respuestas mltiples. No estn obligados a examinarse de esta
primera parte los alumnos que hayan obtenido una nota igual o superior a 5 en el segundo control
intermedio. La realizacin de la esta parte del examen anula la calificacin que el alumno hubiera
obtenido en el segundo control intermedio.
La duracin de cada parte ser de 1 hora y media. Los alumnos que no superen la asignatura tras
el examen ordinario debern acudir al examen extraordinario, cuyo formato es similar al del
ordinario.
para los alumnos que slo realicen la primera parte, el peso ser del 60%, y para los que slo
realicen la segunda parte, el peso ser del 40%.
- Los alumnos que hayan aprobado los dos controles intermedios y no hayan realizado el
examen final tendrn una calificacin ponderada de la siguiente forma: PE1 (60%) y PE2 (40%).
- Los alumnos que hayan aprobado el primer control intermedio, pero no hayan aprobado el
segundo y slo realicen la segunda parte del examen final: PE1 (60%) y segunda parte de PE3
(40%).
- Los alumnos que hayan aprobado el segundo control intermedio, pero no hayan aprobado el
primero y slo realicen la primera parte del examen final: Primera parte de PE3 (60%) y PE2
(40%).
- Los alumnos que realicen el examen final completo: PE3 (100%).

Indicador
de Logro
asociado
Captulo I. Trfico
Tema 1. Caracterizacin de la circulacin viaria. IL1
1.1. Condiciones de los usuarios, los vehculos y la infraestructura.
1.2. Ordenacin y regulacin de la circulacin.
1.3. Regmenes de circulacin: continuo y discontinuo.

Pgina 346 de 349

Indicador
de Logro
asociado
1.4. Variables bsicas: intensidad, velocidad y densidad.
Tema 2. Fundamentos metodolgicos de los anlisis de trfico. IL1
2.1. Relacin entre las variables caractersticas del flujo continuo.
2.2. Anlisis estocstico.
2.3. Teora de colas.
2.4. Bases de los anlisis de capacidad y nivel de servicio.
Tema 3. Medida de parmetros del trfico. IL2
3.1. Procedimientos de medida de parmetros de trfico.
3.2. Planes de aforo de intensidades.
3.3. Aforos de intersecciones.
3.4. Estudios origen-destino.
3.5. Medidas de velocidades.
3.6. Estudios de tiempos de recorrido y de demoras.
Tema 4. Capacidad y nivel de servicio en vas con flujo continuo. IL3
4.1. Tramos bsicos de autopistas.
4.2. Tramos de convergencia y de divergencia.
4.3. Tramos de trenzado.
4.4. Carreteras de dos carriles.
Tema 5. Capacidad y nivel de servicio en intersecciones reguladas por prioridad. IL3
5.1. Anlisis de la incorporacin de vehculos a un flujo preferente.
5.2. Intersecciones a nivel reguladas con seales de stop o ceda el paso.
5.3. Glorietas.
Tema 6. Regulacin semafrica IL3
6.1. Bases de la regulacin semafrica de intersecciones.
6.2. Estructura de fases y reparto del ciclo.
6.3. Coordinacin.

6.4. Capacidad y nivel de servicio en intersecciones reguladas con
semforos.

Captulo II. Seguridad viaria
Tema 7. Bases de los anlisis de seguridad viaria. IL4

7.1. Factores concurrentes en la seguridad de la circulacin: factor
humano, vehculo, infraestructura y entorno.

7.2. Anlisis probabilstico de la frecuencia de accidentes de trfico.

7.3. Procedimientos de identificacin de tramos de elevado riesgo y de
elevado potencial de mejora de la seguridad.

7.4. Procedimientos de evaluacin de eficacia de actuaciones.

Tema 8. Anlisis de las condiciones de seguridad de las carreteras.
IL5
8.1. Trazado.
8.2. Condiciones de la calzada.
8.3. Accesos.
8.4. Nudos.
8.5. Travesas.
8.6. Sealizacin y balizamiento. Normativa aplicable.
Tema 9. Anlisis de las condiciones de seguridad de las mrgenes de las carreteras. IL5
9.1. Elementos de seguridad de las mrgenes.

9.2. Funciones y caractersticas de los dispositivos de contencin de
vehculos.

9.3. Criterios de acondicionamiento de las mrgenes.

Pgina 347 de 349

Indicador
de Logro
asociado

9.4. Criterios de disposicin de dispositivos de contencin. Normativa
aplicable.

Tema 10. Procedimientos de mejora de la seguridad de las infraestructuras viarias.
IL6
10.1. Estudio de medidas en los tramos de concentracin de accidentes

10.2. Estudio de medidas preventivas en los tramos de alto potencial de
mejora de la seguridad viaria.

10.3. Inspecciones de carreteras en servicio.
10.4. Auditoras de seguridad viaria.
10.5. Evaluaciones de impacto de seguridad viaria.
Clase de teora:

Clases prcticas:

por el profesor.
Trabajos autnomos:

ejercicios propuestos en clase.
Trabajos en grupo:
Tutoras
Bibliografa bsica:

PARDILLO, JM. et al. (revisin 2013): Apuntes de ingeniera de trfico, ETS Ingenieros de
Caminos, Canales y Puertos (Universidad Politcnica de Madrid), Madrid.

PARDILLO, JM. (2004): Procedimientos de estudio, diseo y gestin de medidas de seguridad
vial en las infraestructuras, Fundacin Agustn de Betancourt, Madrid.

KRAEMER, C. et al. (2009): Ingeniera de carreteras, volumen 1, McGraw-Hill, Madrid.
TRANSPORTATION RESEARCH BOARD (2010): Highway Capacity Manual, TRB, Washington
D.C.
INSTITUTE OF TRANSPORTATION ENGINEERS (2009): Traffic Engineering Handbook (6
edicin), ITE, Washington D.C.
Recursos Web:
rea virtual de la ETSICCP

Biblioteca del Laboratorio de Caminos de la Escuela Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos

Pgina 348 de 349

Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividade
s
Horas
1
4 h
2 h 30 min 1h 30 min
2
Tema 2
Estudio y ejercicios temas 1
y 2

4 h 30
min
2 h 30 min 2 h
3
Tema 3 Tema 2
y 3

4 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
4
Tema 4 Temas 3 y 4
y 4

4 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
5
Tema 5 Tema 5
y 5

4 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
6
Tema 5 Tema 5 Estudio y ejercicios tema 5
4 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
7
Tema 6 Tema 5
y 6

4 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
8
Preparacin control interm. Control intermed.
6 h
4 h 2 h
9
Tema 6 Tema 6
4 h
1 h 15 min 1 h 15 min
10
4 h
2 h 30 min 1 h 30 min

Pgina 349 de 349

Semana (ver
Nota 1)
Clases magistrales
Trabajo individual
Actividades de
evaluacin
Otras
actividade
s
Horas
11

0 h

12
Tema 7 Tema 7

Estudio y ejercicios temas 7.
4 h
1 h 15 min 1 h 15 min 1 h 30 min
13
Tema 8 Tema 7

y 8

4 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
14
Tema 9 Tema 8
y 9

4 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
15
Tema 9 Tema 9 Estudio y ejercicios tema 9
4 h 30
min
1 h 15 min 1 h 15 min 2 h
16
4 h 30
min
2 h 30 min 1 h 15 min 2 h
17

Estudio personal y
preparacin control
intermedio
Control
intermedio

5 h
3 h 2 h
Hasta el
examen

Estudio personal y
preparacin del examen final
Examen final
9 h
6 h 3 h
Horas 21 h 14 h 39 h 7 h 81 h

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