Programa: Mster en gestin Educacional

Modulo: Conducta Organizacional

Documento: Examen

Nombre del Alumno: Karen Ramrez Carrasco
Rut: 13310048-2


Pregunta 1.Desarrollle la lmina n 3 del PPT sobre conducata
organizacional, relacionando con anillos de Gestion educativa estratgica,
presentando la gestin por cada anillo, la realidad de su organizacin o que
usted conozca (identifquela)
Gestion Educativa: se refiere al Departamento de educacin, que en este caso
seria el DAEM, organismo que vela por la educacin de los establecimiento de
una comuna determinada, el se encarga de gestionar los recursos.

Gestion institucional (estructura): toda intitucion educativa debe tener una
estrutura y esta esta compuesta dentro del Plan Educativo institucional, donde
estn claramente especificada los objetivo que se tienen a nivel macro de la
institucin, su visin, misin como estblecimiento.


Gestion escolar: tiene que ver con el currculo que se lleva a cabo dentro del
establecimiento educacional, en sus diferentes subsectores, comprendiendo
metodologas, evaluacin, materiales etc.

Gestion Pedagogica (aula); esta gestin es la que se lleva dentro del aula, la cual
esta dirigida por el docente de asigantura, donde se llevan a cabo las
planificaciones, actividades, evaluaciones.


















2. construya un cuadro de 6 competencias corporativas para el nivel
directivo y 6 factores Criticos de xito para un nivel administrativo.

Nivel Directivo Competencias corporativas
Directivo



Desarrollo de las Personas
Capacidad de Mando
Trabajo en Equipo
Liderazgo
Comunicacin efectiva
Pensamiento Estratgico


Nivel
Administrativo
Competencia Factores de xito
Jefe de
Unidad
Tcnia
Pedaggica



Desarrollo de
Personas
Promueve o consigue promociones para
sus colaboradores, Delega
completamente, crea nuevo
entrenamiento enseanza, da Razones o
Apoya a otros.
Capacidad de Mando Aclara las consecuencias de la conducata
de quines dirige, Entrega oportunamiente
retroalimentacin de sus acciones a
quienes dirige positiva o negativa de
acuerdo al caso.
Trabaj en Equipo Resuelve conflictos, fomra parte del
equipo y da autoridad a otros, solicita
informacion y expresa expectativas
positivasa, compartiendo informacin y
cooperando con otros.
Liderazgo Comunica una visin Unificada
posicionandoce como lider, cuida al
grupo y promueve la efectividad del
equipo.
Comunicacin efectiva Comunica reduciendo al mximo los
niveles de incertidumbre de sus
interlocutores, entregando con claridad
instrucciones y formulando preguntas de
alta complejidad para su interlocutor.
Pensamiento
Estratgico
Capacidad para orientar las herramientas
prcticas necesarias, atendiendo y
reconociendo las particularidades propias
de la actividad de la institucin.



3. Disee un diagrama de flujo que represente 6 etapas de un proceso de
seleccin de personal, cada una de ellas con 3 acciones de carcter operativo.