SILABO DE LA ASIGNATURA

INFORMATICA BASICA
Perodo de Vigencia: Septiembre 2008 / Febrero 2009
NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
Infor!"ica B!#ica
CARRERA Todas
CICLO O NIVEL
Se recomienda dictar en primer cico ! podr"a encadenarse
con otra in#orm$tica en a %&e se dicte &n ni'e m$s
compe(o de os temas o &n tema especiai)ado
dependiendo de a carrera*
E+E ,E FOR-ACI.N/ 0$sico 1Obi2atorio3*
/4&man"stico5 0$sico5 6ro#esiona5 Optati'o5 Libre Opci7n 1Obi2atorio3*
CREDITOS$%ORAS SEMANALES:
TEORICAS
6RACTICAS
TEORICO86R9CTICAS 2
TOTAL 2
MODALIDAD:
6RESENCIAL &
A ,ISTANCIA
SE-I 6RESENCIAL
PROFESOR'ES( RESPONSABLE'S(:
In2* Ca&dia Espino)a Le7n* Coordinadora de a asi2nat&ra
,ocentes con conocimientos b$sicos en comp&taci7n ! destre)as en e mane(o de
os &tiitarios %&e abarcar$ esta asi2nat&ra*
OB)ETIVO GENERAL DEL PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:
Forar a* e#"+dian"e en e* ane,o de -erraien"a# infor!"ica# .!#ica#/ nece#aria#
0ara #+ foraci1n +ni2er#i"aria 3 f+"+ro de#e0e4o *a.ora*/ ade!# de 0ro2eer*e
rec+r#o# .!#ico# 0ara #+ a0rendi5a,e e in"erca.io de inforaci1n digi"a*6
OB)ETIVOS ESPEC7FICOS:
Incenti'ar en e a&mno e a&to aprendi)a(e de :erramientas in#orm$ticas*
Lo2rar conocimientos 2eneraes sobre e m&ndo in#orm$tico ! conse2&ir destre)as
en e mane(o de sistema operati'o para a administraci7n de in#ormaci7n*
Operar adec&adamente e procesador de te;to5 :o(a eectr7nica ! eaboraci7n de
presentaciones mediante diapositi'as*
<tii)ar adec&adamente e correo eectr7nico
Capacidad para reai)ar b=s%&edas en e internet as" como a descar2a de
in#ormaci7n
Acceder a in#ormaci7n a tra'>s de a bases de datos di2itaes
<tii)aci7n de a pata#orma &ni'ersitaria para ed&caci7n 'irt&a*
CONTENIDOS 'UNIDADES 8 TIEMPO ASIGNADO A CADA UNA(:
CA6IT<LO <NI,A, O TE-A 4ORAS SESIONES
I* Conte;t&ai)aci7n 2 ?
II* Sistema Operati'o @ 2
III* Internet ! correo eectr7nico A B
IV* 6rocesador de Te;tos @ o A / 2 o B /
Evaluacin Interciclo 2 ?
V* 4o(a Eectr7nica 8 o A / @ o B /
VI* 6resentaciones @ 2
VII* 0ibioteca ,i2ita
<ni'ersitaria
2 ?
TOTAL 9: ;<
* Se puede cambiar el nmero de sesiones utilizadas en Word y Excel, que entre ambos temas debe totalizar
12 oras
METODOS DEL APRENDI=A)E 8 FORMAS DE ENSE>AN=A:
0$sicamente e a&mno debe ser e %&e in'esti2&e ! #orme s& propio conocimiento5
e aprendi)a(e se o2rar$ a tra'>s de a pr$ctica5 para o c&a e pro#esor 2&"a tiene
&n pape #&ndamenta*
E;posici7n ! pr$ctica en case de os temas panteados*
L&e2o de cada &no de os temas seCaados se pedir$ a os est&diantes desarroar
&na pr$ctica con &n ma!or ni'e de compe(idad*
<tii)ar man&aes en "nea para re#or)ar o aprendido en e a&a o para %&e sean
&tii)ados por e est&diante*
Cons&tas a bibiotecas 'irt&aes para reai)ar in'esti2aciones o re#or)ar
conocimientos*
Empeo de &na pata#orma de ed&caci7n 'irt&a d&rante e desarroo de a
asi2nat&ra*
6articipar en #oros de disc&si7n*
Apicar acti'idades %&e demanden es#&er)o por parte de os est&diantes en a
b=s%&eda de in#ormaci7n
RECURSOS O MEDIOS PARA EL APRENDI=A)E:
Laboratorio de comp&taci7n
6ro!ector
6ro2ramas DindoEs5 O##ice5 Internet correctamente instaados
Instr&cti'os di2itaes para e desarroo de contenido
Acceso a Internet
0ibioteca di2ita de a &ni'ersidad de C&enca
6ata#orma para ed&caci7n 'irt&a
EVALUACI?N:
La e'a&aci7n deber$ ser contin&a5 participati'a5 en acti'idades pr$cticas5 en traba(os
e;traescoares5 mediante s&stentaciones5 in'esti2aciones5 etc*
Se e'a&ar$ sobre ?00 p&ntos de ac&erdo a re2amento de sistema de cr>ditos de a
<ni'ersidad de C&encaF
Apro'ec:amientoF Taeres5 ,eberes5 Lecciones5 etc*
E;amen IntercicoF Te7rico mediante eG'irt&a5 6r$ctico de#inido por e docente
E;amen FinaF Te7rico mediante eG'irt&a5 6r$ctico de#inido por e docente
TE&TO'S( GU7A'S(:
-an&a b$sico de DindoEs
-an&aes b$sicos de Dord5 E;ce ! 6oEer6oint
-an&a b$sico de Internet ! Correo Eectr7nico
-an&a de mane(o de 0ibioteca ,i2ita <ni'ersitaria
Instr&cti'os para e mane(o de pata#ormas de ed&caci7n 'irt&a
BIBLIOGRAF7A B@SICA 8 COMPLEMENTARIA:
Sitio de a asi2nat&ra en a <ni'ersidad de C&enca
:ttpF//rai*&c&enca*ed&*ec/in#ormaticabasica
Sitio de a pata#orma de ed&caci7n 'irt&a en a <ni'ersidad de C&enca
:ttpF//e'irt&a*&c&enca*ed&*ec
Sitios compementarios
:ttpF//EEE*a&acic*com
:ttpF//EEE*a&a#aci*com
:ttpF//EEE*abcdeinternet*com
:ttpF//EEE*Bdm&timedia*com
CRONOGRAMA:
SESION CAPITULO TEMAS CLASES
1 Introduccn Hstora de computador
Dato-nformacn-conocmento
Hw y Sw
Dspostvos Dgtaes/Perfrcos
1
2 I. Sstema
Operatvo
E escrtoro de Wndows
Punteros, Fondos y Resoucn
Archvos y Carpetas
Exporador de Wndows
Tpos de archvos
Accesos drectos
Copa y movmento
Medos de amacenamento
2
3 I. Sstema
Operatvo
Mane|o de Ventanas
Ventanas, Mens, Barras, Iconos
Utzacn de tecas de acceso drecto
Papeera
Compresn/Descompresn
Antvrus
Instaacn/Desnstaacn de
Programas
Accesoros de Wndows: Cacuadora,
Pant, WordPad
4 II. Internet Introduccn a as redes
Componentes
Tpos
Protocoos
Conceptos de Internet
Hpervncuos
URL
Domnos
Acceso por e web
2 cases
Navegadores
Barra de Mens
Barra de Herramentas
Area de presentacn
Zona de dreccones Web
Ventanas y Pestaas
Favortos
Guardar una pgna
Imprmr una pgna
Aadr pgna de nco
Buscadores
5 II. Internet Descargas
Herramentas de googe
Stos mportantes (segn a carrera)
Sto de a Unversdad de Cuenca
Revsn de correo unverstaro
e-vrtua
6 II. Correo
Eectrnco
Creacn de cuentas de correo
Admnstracn de cuentas
Envo y recepcn de correo
Correo Spam
Lbreta de dreccones
Archvos ad|untos
1 case
7,8, 9 III. Procesador de
Texto
Entorno del programa Word
Ambente de traba|o
Cnta de opcones e conos
Manpuacn de Ventanas
Barras de despazamento
Barra de estado
Rega
Digitacin de textos
Escrtura de documentos
Correccn Ortogrca y
Gramatca
Maneo del Doc!mento
Nuevo, Abrr, Guardar, Guardar
como, Cerrar
Despazamento en e texto
Deshacer, Rehacer, copar, cortar
y pegar texto
Formato de texto,
fuentes,
Prrafo y espacamento
Insercin de O"etos
Smboos
2 o 3
cases
Numeracn y vetas
Encabezado y pe de pgna
Numeracn de Ho|as
Grcos e mgenes
Notas a pe, a na
Comentaros
Ecuacones *
Cuadros de Texto
WordArt
SmartArt
Hpervncuos
Satos y Seccones
Estos, taba de contendos, ndces
Tabas
Conguracn e Impresn
10 Examen Intercco
11, 12,
13
IV. Ho|a Eectrnca Entorno de programa Exce
Ambente de traba|o
Cnta de opcones e conos
Manpuacn de Ventanas,
panees
Admnstracn de Ho|as y Lbros
Fas, Coumnas, Cedas
o Insercn
o Tamaos
o Seeccn
Formato de Cedas
Despazamento en a ho|a
Frmuas y Funcones
Referencas absoutas y reatvas
Formuacn
o Operadores artmtcos
o Insercn y copa de frmuas
o Pegado Especa
Vadacn
Utzacn de Funcones
o SUMA
o PROMEDIO
o CONTAR
o SUMAR.SI
o MAX
o MIN
o AHORA
o HOY
o CONCATENAR
o SI
4 o 3
cases
o BUSCAR, BUSCARV
Seres
Ordenamentos
Ftros
Creacn de grcos
Conguracn e mpresn
14,15 V. Eaboracn de
Dapostvas
Conse|os prctcos para una
presentacn
Combnacn de coor
Tpos, tamaos, cantdad de
texto
Compresn de mgenes
Dstrbucn de eementos
Conse|os para a exposcn
Crear presentacones en banco y desde
pantas preestabecdas
Tpos de vstas
Insertar, mover, copar, dupcar y
emnar dapostvas
Conguracn de dapostvas
Insercn de texto
Crear y modcar formas
Crear y modcar grcos
Crear y modcar smartArt
Uso de a barra de herramentas
magen, para traba|ar y optmzar
fotografas
Cambar pantas
Insertar y modcar sondos y pecuas
Insertar y modcar transcones y
anmacones
Formas de grabar e documento
2 cases
16 Bases de Datos
Dgtaes
Acceso a porta de a Bboteca,
bsqueda de nformacn en catogos
dgtaes
Interpretacn de nformacn,
mpresn de resutados, Locazacn
fsca de resutados.
1 case
OBSERVACIONES PARA LA E)ECUCI?N DEL S7LABO:
E#ect&ar re&niones %&incenaes para re'isar e a'ance de a materia*
<tii)ar a pata#orma de ed&caci7n 'irt&a como &n p&nto de enc&entro de os
docentes ! est&diantes de a materia especiamente para a descar2a de materia*
Capacitar a os docentes de In#orm$tica 0$sica en e mane(o de bases de datos
di2itaes ! en a pata#orma para ed&caci7n 'irt&a*
Los docentes de In#orm$tica 0$sica deben eaborar te;tos 2&"as para e desarroo de
a asi2nat&ra*
Estabecer po"ticas para capacitar ! #omentar en os docentes de a <ni'ersidad5 e
mane(o de estas :erramientas5 con e #in de %&e sean apicadas en e a&a de case*
RESPONSABLE
In2* Ca&dia Espino)a Le7n
COOR,INA,ORA ,E LA -ATERIA