EXP.

N 8 CALOR ABSORBIDO/DISIPADO Y CONVECCIN

IV. PROCEDIMIENTO

MONTAJE 1. CALOR
ABSORBIDO/DISIPADO


1. Monte el equipo, como
muestra el diseo
experimental
2. Coloque en el vaso prex agua a
temperatura del ambiente,
casi hasta la parte superior.
3. Anote el valor de la temperatura y
el volumen del agua.

T
0
= 21
V = 200ml
4. Encienda el mechero.
Busque un flujo
aproximadamente constante.
La llama no debe ser muy
fuerte ni estar muy cerca al
vaso.
5. Mida la distancia entre la
llama y el vaso.
Mantenga fija esta
distancia durante toda la
prctica a fin de que no
cambien las condiciones de
experimentacin. Distancia:
2cm












Figura 1. Calor Absorbido / Disipado

6. Agite el agua previamente y lea la temperatura cada 30 s hasta
llegar al punto de ebullicin. Anote los datos en la Tabla N 1.

EXP. N 8 CALOR ABSORBIDO/DISIPADO Y CONVECCIN




TABLA 1 (m = 197.8 g) v:200ml


t
(min
)

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

5

5.5

T
(C)
21 27 33 36 42 45 49 53 56 59 63 67


t
(min
)

6

6.5

7

7.5

8

8.5

9

9.5

10

10.5

11

11.5

T
(C)
70 72 75 77 80 82 86 89 91 92 93 94


t
(min
)

12

12.5

13

13.5

14

14.5

15

15.5

16

16.5

17

T
(C)
95 96 97 98 99 99 99 99 99 99 99



7. Repita los pasos (1) al (5) bajo las mismas condiciones
anteriores; ahora use la mitad de la cantidad de agua anterior. Anote
los datos en la Tabla N 2.


TABLA 2 (m/2 = 99
g) v:100ml

t
(min
)

























T
(C)
21 27 36 45 55 65 75 83 90 99 99 99


t
(min
)
























T
(C)
99 99 99 99 99 99 99 99 99 99 99 99


8. Grafique la variacin de temperatura T versus el tiempo t, para los dos casos
anteriores. (Use papel milimetrado)
(Pegue aqu)




EXP. N 8 CALOR ABSORBIDO/DISIPADO Y CONVECCIN


9. Determine la ecuacin de la grfica por el mtodo de mnimos
cuadrados, considerando la temperatura hasta 75
0
C.
De los grficos Cmo identificara el lquido que tiene mayor masa?


t(s) T(C)

N X Y xy x2 y2

1 0 21 0 0 462

2 30 27 810 900 756

3 60 33 1980 3600 1122

4 90 36 3240 8100 1332

5 120 42 5040 14400 1806

6 150 45 6750 22500 2070

7 180 49 8820 32400 2450

8 210 53 11130 44100 2862

9 240 56 13440 57600 3192

10 270 59 15930 72900 3540

11 300 63 18900 90000 4032

12 330 67 22110 108900 4556

13 360 70 25200 129600 4970

14 390 72 28080 152100 5256

15 420 75 31500 176400 5700

Suma 3150 768 192930 913500 44106



M 0.125595238


B 14.39130435



Y 0.13X+14.39



t(s) T(C)

N X Y Xy x2 y2

1 0 21 0 0 462

2 30 27 810 900 756

3 60 36 2160 3600 1332

4 90 45 4050 8100 2070

5 120 55 6600 14400 3080

6 150 65 9750 22500 4290

7 180 75 13500 32400 5700

Suma 630 324 36870 81900 17690



m 0.30595238


b 18.75



y 0.31X+18.75



EXP. N 8 CALOR ABSORBIDO/DISIPADO Y CONVECCIN


Se analizan las pendientes: para identificar quiene tiene mayor masa.
T: Ht/mc + To, esta ecuacin relaciona la temperatura con el tiempo. Es una funcin
lineal donde H/mc representa la pendiente y To la temperatura inicial.

La pendiente de la tabla 1 es menor que la pendiente de la tabla 2. Asi :

H1/m1c1 < H2/m2c2 , como c es igual para ambos casos se eleimina:
H1/m1 < H2/m2 como H depende de m, entonces es equivalente a
1/m1< 1/m2, quedando: m1>m2.




Qu relacin hay entre la pendiente del grfico T = T(t) y la cantidad de
calor?

Se analiza la ecuacin:
Q: m(T-To)Ce.1
T: Ht/mc + To.2


Se despeja la variacin de temperatura :

(T-To):Q/mCe.1
T-To: Ht/mc.2


Igualamos:
Q/mCe=Ht/mc

Como H/mc es cte entonces reemplazmos por una K( PENDIENTE DE LA
GRAFICA):
Q/mCe=Kt

Q/mct=K

ENTONCES LA CANTIDAD DE CALOR ES DP A LA PENDIENTE.




10. Vierta esta agua caliente en la probeta graduada hasta 200 ml. Luego virtalo
en el vaso de espuma de poliuretano. Coloque un termmetro en el vaso de espuma
y tome la temperatura del agua cada 10 s durante 3 minutos. Anote los datos en la
tabla 3.

EXP. N 8 CALOR ABSORBIDO/DISIPADO Y CONVECCIN
TABLA 3,
TC 87 84 83

82 81 80 79 78 77 76 75.5
75 74.5 74 73.5 73 72.5 72


11. Seque un cubo de hielo con una toalla de papel e introdzcalo en el agua.
12. Contine tomando la temperatura cada 10 s, agitando suavemente, hasta 3
minutos despus que el cubo de hielo se haya fundido. Anote los datos en la tabla
4.

TABLA 4
TC
51 49.5 49 49 49 48.5 48.5 48 47.5 47 47

47 47 46.5 46.5 46 46 45.5 45


t (s)
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

110 120 130 140 150 160 170 180


En qu instante exacto el cubo de hielo termina de fundirse?
El hielo, el cual fue sumergido al vaso que contena agua a 51.1C se termin de
fundirse en 20 segundos.
Determina el volumen final del agua. Vagua (final = 151.5 ml
Qu masa tena el agua originalmente? M agua (original)=151.5 g
Qu masa tena el hielo originalmente? M hielo (original)=1.515 g.
Explique cmo determin estas masas:
Rpta:Las masas fueron determinadas con ayuda de su densidad la cual es de 0.99
g/ml para el agua en el ambiente donde se realiz el experimento. Adems de saber
cual fue el volumen inicial de agua (= 150 ml).

13. Haga una grfica de T versus t.






t (s) 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
110 120 130 140 150 160 170

EXP. N 8 CALOR ABSORBIDO/DISIPADO Y CONVECCIN

Cmo afect el cubo de hielo aadido al agua la rapidez de enfriamiento?
El efecto que tuvo el hielo sobre el agua fue muy notoria en el cambio de velocidad
de temperatura, este cambio solo duro de 15 a 2 segundos, el tiempo en que fue
derretid el hielo.

Calcule la cantidad total de calor perdida por el agua mientras el cubo de hielo se
funda.
Q = m.c.TCagua = 1,00 g C/cal

Q perdida (inicial cal

MONTAJE 2. CONVECCIN (EN AGUA)

1. En el vaso de precipitados vierta alrededor de 200 ml de agua.
2. Por el borde del vaso de precipitados deje caer en el agua algunos
cristales de
Permanganato potsico.
3. Con la llama baja coloque el mechero debajo del borde inferior
del vaso de precipitados.
4. Mientras se calienta, observe atentamente el agua coloreada.
Anote sus impresiones.

Cuando se coloco el permanganato de potasio, se observa que que este
se va mezclando lentamente, la susutancia en el agua tienee forma de
finos hilos, que van desapareciendo confor se me calienta, tbm se vio

5. Dibuje, esquemticamente, en la figura 2, con lneas punteadas como
el agua sube y baja. Explique lo que observa mientras se calienta el
agua.





EXP. N 8 CALOR ABSORBIDO/DISIPADO Y CONVECCIN


Ojo: dibujen con lneas punteadas.


























5cm









Figura 2. Se caliente el agua

A medida que el calor
aumenta la susutancia
comienza a aascender,
esto debido a que a mayor
temperatura el
permanganastoa de
potasio disminuye su
densidad.

EXP. N 8 CALOR ABSORBIDO/DISIPADO Y CONVECCIN



MONTAJE 3. CONVECCIN (EN AIRE)

1. Desglose la hoja con las figuras de espirales y recorte cuidadosamente.
2. Haga un nudo en el sedal y pselo por un orificio previamente
hecho en el centro de la espiral. (Figura 3).
3. Encienda el mechero con una llama baja.
4. Cuelgue la espiral entre 15 y 20 cm por encima del mechero.
5. Observe atentamente el fenmeno. Anote sus impresiones.

Se observa que la espiral gira conforme se coloca la flama debajo de la
espiral. Este fenmeno se da por la conveccon que produc la flama en el
aire.




Si la espiral estuviera confeccionada del otro sentido, el giro sera el
mismo? Por qu?
No, la conveccin de la flama sobre el aire recorre la direccin en la cual
esta cortada la espiral, entonces el giro de la espiral depende de como
este ubicada la espiral.

EXP. N 8 CALOR ABSORBIDO/DISIPADO Y CONVECCIN


6. Seale tres ejemplos en los que se observe este fenmeno.
-flujo de sangre en el cuerpo
-el ciclo hidrolgico
-sistema de calefaccin y refrigeracin.











Nota
importante
Las espirales de papel
pueden arder!
Colquela al menos 15
cm por
encima del
mechero


Mn. 15 cm










Figura 3: Se calienta el aire


EXP N 8 CALOR
ABSORBIDO / DISIPADO
Y CONVECCIN

FECHA:







VB del
Profesor

ALUMNO:
MATRCU
LA:



V. EVALUACIN

1. Si en lugar de agua, se utiliza otro lquido de mayor calor especfico,
pero de igual masa, Cmo sera el grfico? Trcelo y descrbalo.
(Pegue aqu)




EXP. N 8 CALOR ABSORBIDO/DISIPADO Y CONVECCIN





Analizanos la formula:


T= Ht/mCe + To

Como ya mencionamos anteriormente, H/mCe es la pendiente de la recta en
la grafica trazada, al incrementar el calor especifico (Ce) la pendiente se
reducir. Entonces la grafica variara asi:


EXP. N 8 CALOR ABSORBIDO/DISIPADO Y CONVECCIN


2. Cul es la razn de que en este experimento la temperatura no llegue a
100C?
La temperatura no llega a 100 grados ya que no estamos a nivel del mar
(presin= 1 atm), y a medida q ascendemos la presin dismuye, esto hace
que la temperatra con que hierva el agua sea menor a 100 C

3. Para el caso de agua, aproximadamente a partir de 75C, la grfica
de temperatura versus tiempo deja de tener comportamiento lineal. Por
qu?

la temperatura apartir de 75 grados deja de tener un comportamineto lineal
ya que a esa temperatura las molecuas de agua adquieren energia, esto
hace que las moleculas choquen entre ellas produciendo mas calor.

4. Indique el tiempo que demor en recorrer el intervalo 80C y 85C.
Revise el caso registrado entre 50C y 55C.


TABLA 1 (m = 197.8 g) v:200ml


t
(min
)

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

5.5

6.0

T
(C)
21 27 33 36 42 45 49 53 56 59 63 67


t
(min
)

6.5

7.0

7.5

8.0

8.5

9.0

9.5

10.0

10.5

11.0

11.5

12.0

T
(C)
70 72 75 77 80 82 86 89 91 92 93 94


t
(min
)

12.5

13.0

13.5

14.0

14.5

15.0

15.5

16.0

16.5

17.0

17.5

T
(C)
95 96 97 98 99 99 99 99 99 99 99

TIEMPO REGISTRADO ENTRE 80-85 : 1 MIN
TIEMPO REGISTRADO ENTRE 50-55: 0.7,MIN
5. Qu significado tienen los datos del paso (7)?

Se trabajo con la mitad de cantidad de agua calentndose mas rapido q el
anterior, esto nos quiere decir q el tiempo de

EXP. N 8 CALOR ABSORBIDO/DISIPADO Y CONVECCIN
calentamiento varia DP a la masa del agua




6. Compare los tamaos de los intervalos de temperatura para las masas m y
m/2

Los tamaos de variacin para ambas experiencias es diferente, siendo la de
menor masa la que mas rpido se calienta. A partir de esta experiencia se
deduce que la masa es DP al intervalo de tiempo en que hierve.

7. Investigue y explique concisamente sobre la circulacin ocano-atmsfera
La energa del Sol no llega por igual a todas las zonas de la Tierra. La mayor parte de
esta energa llega a la zona del Ecuador, lo que genera variaciones de temperatura
entre esta zona y los polos. El movimiento de las corrientes de aire y de agua por la
superficie terrestre est determinado por estas diferencias de temperatura. Ms o
menos la mitad del transporte de calor en la superficie de la Tierra lo realizan los
ocanos por lo que suponen una parte importantsima del sistema de control de la
temperatura del planeta. Si la circulacin del ocano cambia debido al calentamiento
global es probable qe ocurran otros cambios de mayor magnitud. La circulacin
ocenica tambin permite el transporte de oxgeno en el agua, creando as las
condiciones necesarias para la vida.


8. Qu sucede en nuestro medio durante el fenmeno del Nio?
Las consecuencias de este fenmeno climtico :
Prdidas pesqueras en ciertas especies e incremento en otras.
Intensa formacin de nubes generadas en la zona de convergencia intertropical.
Periodos muy hmedos.
Baja presin atmosfrica.
Generacin de huaicos (Aluviones)
Prdidas agrcolas.

EXP. N 8 CALOR ABSORBIDO/DISIPADO Y CONVECCIN


9. Qu son los vientos alisios? Qu fenmenos los producen?

Sistema de vientos relativamente constantes en direccin y velocidad quesoplan en
ambos hemisferios, desde los 30 de latitud hacia el ecuador condireccin noreste en
el hemisferio norte y sureste en el hemisferio sur.Los vientos alisos se producen
debido a esta circulacin atmosfrica. A estacirculacin atmosfrica se le llam clula
de Walker.Cuando aparece la corriente clida de El Nio se observa que
la circulacinde la clula de Walker cambia, aparecen bajas presiones en el
E delPacfico, y se divide en dos clulas diferenciadas en direccionesconvergentes
en el Centro del Pacfico.

10. Se sabe que el Sol est constituido por diversos gases, investigue
usted cmo ocurre el transporte de energa a travs de l.


El sol aporta energa exclusivamente por radiacin.
Es un mecanismo de trasmisin de calor en el intercambio se produce mendiante la
absorcin y emosion de energa por ondas electromagnticas, por lo q no existe la
necesidad de que exista un medio matrial para el transporte de la energia























VI. CONCLUSIONES

La temperatura a la que hierve el agua varia directamente proporcional a la cantidad
de agua que se emplea.

El permanganato de potasio, se disuelve en agua, colorendola dde violeta, el
fenmeno q se da es que a medida que se calienta el agua el permanganoto
asciende yaque con la temperatura su densidad desminuye.

Las fluido como el agua y el aire, al interactuar con el calor forman corriente
convectivas, dichas corrientes solo tienen lugar en fluido.





EXP. N 8 CALOR ABSORBIDO/DISIPADO Y CONVECCIN





VII. OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES

Utilizar termmetro en buen estado

No encender mmuy fuerte la llama al momento de trabajar con las espirales

No tocar el recipiente caliente directamente con la mano, podra causar quemaduras