Cuerpo General de Bomberos Voluntarios del Per

Direccin General del Centro de Instruccin DIGECIN

Curso de Bomberos Profesionales
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Cuerpo General de Bomberos Voluntarios del Peru
Direccin General del Centro de Instruccin
Direccin de la Escuela Bsica
CURSO CONR! INCENDIOS P!R! BO"BEROS !#U"NOS
PRESEN!CI$N
Toda obra de bien requiere y precisa, conocimientos, voluntad y vocacin, elementos
sobre la que se cimenta toda creacin. El cuerpo de bomberos durante el desarrollo de su vida
institucional despliega importantes esfuerzos para que cada uno de los miembros que la conforman
se convierta en sobresalientes personas de suma vala, desde el lugar que ocupa, sea bombero
alumno u oficial de alta graduacin; y para ello mediante un proceso de capacitacin tcnica y de
relaciones humanas, cada bombero en la medida de su esfuerzo personal va logrando
gradualmente el nivel de competencia requerido para contribuir de manera efectiva con esta gran
obra que es el uerpo !eneral de "omberos #oluntarios del $er%. &iendo as que bomberos de
innumerables generaciones han rendido sus frutos y lo contin%an haciendo en este proceso
formativo, aportando sus conocimientos en beneficio de sus colegas bomberos y de la colectividad
a instituciones de las m's diversas actividades.
(uy importante es la participacin de la )ireccin !eneral del entro de *nstruccin
)*!E*+ en este proceso de formacin, que planifica, organiza y desarrolla diversos cursos y
talleres a fin de optimizar la calidad tcnica y de servicio de nuestros bomberos, como asimismo,
incrementar el pool de instructores de su )ireccin, de manera que esta labor sea cada vez m's
prolfica. , precisamente este manual que hemos titulado- CUR! C!N"R# INCENDI! P#R#
B!$BER! #%U$N!, es el producto de los elementos que citamos- conocimientos, voluntad y
vocacin, dando como resultado una obra no solo de atractivo contenido por sus im'genes a todo
color, y de importante nivel tcnico.
.a concepcin y dise/o de este urso ontra *ncendio $ara "omberos 0lumnos es el
resultado de la revisin con1unta de los anteriores cursos realizados tambin a "omberos 0lumnos,
estableciendo la necesidad de elaborar uno que re%na los nuevos requerimientos que precisan las
emergencias actuales, cada vez mas comple1as, y para ello se tom como base- el manual de la
0sociacin *nternacional de apacitacin de "omberos 2*3&T04,
3inalmente, deseamos e5presar nuestro reconocimiento por este importante y
valioso aporte institucional, a todos aquellos que hicieron realidad esta entrega.
Plan de %eccin P% &'&
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DIRECCI.N GENER#%
Bri%adier "a&or C'B'P'
(ulio ")nde* +amalloa
,B-./
Director General del Centro de Instruccin
$IE$BR! DE% E/UIP! DE DIE0! 1 PR!DUCCI.N
Capitn C'B'P
Ra0ael #o*a Reba*a
,B-12/
Direccin General del Centro de Instruccin
eniente C'B'P'
Gio3anna Valiente Piedra
,B22/
Direccin General del Centro de Instruccin
$IE$BR! DE% E/UIP! DE REVII.N
Bri%adier "a&or C'B'P'
(ulio ")nde* +amalloa
,B-./
Director General del Centro de Instruccin
Bri%adier C'B'P'
(or%e #inares !paricio
,B-24/
Director de la Escuela Bsica
PREVENCION
.a )ireccin !eneral del entro de *nstruccin del uerpo !eneral de "omberos #oluntarios del
$er% permite el uso de este manual para enriquecer una capacitacin, pero sin desnaturalizarlo,
sea modificando su contenido o utiliz'ndolo con fines de lucro. Este manual es la respuesta de
una permanente revisin y an'lisis de los conocimientos b'sicos que se entregaba a los bomberos
alumnos, que dio como resultado la necesidad de fortalecer su formacin terica y pr'ctica de
manera que pueda encontrarse a la altura de las circunstancias de una emergencia cualquiera sea
su caracterstica. $ero para que esto se de cmo cierto en cada bombero alumno, la metodologa
de ense/anza debe ser la interactiva que es el mtodo, no solo mas efectivo, sino oficial,
implementado en el uerpo !eneral de "omberos #oluntarios del $eru a cargo de *nstructores $*
acreditados por la )*!E*+
$or lo e5puesto es de esperar que cuando este manual sea utilizado fuera del uerpo de
"omberos se cite la fuente de origen con la siguiente frase-
2uente3 Direccin General del Centro de Instruccin
4Curso Contra Incendios Para bomberos #lumnos5
Cuerpo General de Bomberos Voluntarios del Per)
Lima Per
Primera Edicin Noviembre 2004
Plan de %eccin P% &'+
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OB(EIVOS
0l finalizar esta presentacin, los
participantes habr'n logrado-
#ECCI$N 2
6. 7ecibir informacin personal e
institucional de los participantes
e instructores.
8. 9ue todos estn informados
sobre-
INRODUCCION
: $ropsitos, ob1etivos, mtodos y
evaluacin del curso.
: (ateriales a utilizar, detalles
logsticos y agenda.
: !eneralidades del curso de
"omberos $rofesionales.
Plan de %eccin P% &'6
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PROP$SIO
$roporcionar a los participantes los conocimientos y destrezas que le permitir'
ba1o supervisin, llevar a cabo en forma eficaz, eficiente y segura las rdenes
recibidas antes, durante y despus de las operaciones de control y e5tincin de
incendios u emergencias relacionadas a la tarea del bombero.
OB(EIVOS DE DESE"PE5O DE# CURSO
0l finalizar el curso, el alumno ante una emergencia simulada ser' capaz de poner
en pr'ctica las lecciones ense/adas. $ara esto, se armaran grupo de ;<
bomberos. .a evaluacin constara en-
6: 7ecibir y procesar una llamada de emergencia
8: Trasladarse a la escena, evaluar e informar de la situacin
=: &olicitar ayuda adicional en caso sea necesario
>: 0segurar el 'rea del incidente
<: .ograr el acceso a la victima en el caso que lo hubiese
?: &eleccionar el equipo necesario.
@: &eleccionar la t'ctica de combate adecuada
A: Evaluar los resultados
B: $reparar todo el equipo para la pr5ima respuesta
OB(EIVOS DE C!P!CI!CION
0l finalizar el curso el alumno ser' capaz de-
6: 7ecibir, procesar y responder una llamada de emergencia de acuerdo a los
protocolos institucionales establecidos para ello.
8: Evaluar una situacin de incendio y decidir la tcnica apropiada de
combatirlo
=: )emostrar las tcnicas apropiadas de combate de incendios, utilizando los
equipos de proteccin personal, de acuerdo a los protocolos y norma de
seguridad establecidas
>: )escribir los procedimientos establecidos para la preservacin de bienes,
su inspeccin y su re:acondicionamiento.
<: )emostrar los conocimientos correctos de acceso, rescate y movilizacin
de una victima en una edificacin.
Plan de %eccin P% &'-
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"EODO
Este curso empleara el mtodo interactivo de ense/anza, basado en ob1etivos
bien definidos que deben ser alcanzados por todos los participantes. &e enriquece
con los aportes de los alumnos.
EV!#U!CION DE# CURSO
*nformar a los participantes que la evaluacin es constante as como tambin de
las siguientes parte-
6: Evaluaciones tericas y pr'cticas evaluadas al final de cada leccin.
8: Evaluaciones tericas y practicas al final de cada modulo
=: Cna evaluacin practica grupal al final del curso que ser' la emergencia
simulada descrita en el ob1etivo de desempe/o
>: $rueba terica escrita al final del curso
ada modulo deber' aprobarse para poder pasar al siguiente, se permitir' el
m'5imo de ;8 lecciones desaprobadas por modulo.
RENDI"IENO !CEP!B#E
.as pruebas de cada una de las lecciones, la prueba escrita final y la evaluacin
pr'ctica final del curso se aprueba con un mnimo de @< puntos sobre 6;;.
6OR!RIO
Enfatizar la obligacin de asistir a todas las clases y observar estricta puntualidad.
0pelar en este sentido, a la responsabilidad y respeto mutuo entre los
participantes
NO!- &e permitir' una falta como m'5imo por modulo
EV!#U!CION DE# DI!
0l final del da, luego de cada clase se tomara una evaluacin del tema tratado en
dicha sesin, tambin se le solicitara a dos participantes abran dos papelgrafos
donde se podr'n indicar los aspectos positivos y en el otro, los aspectos por
me1orar para lo cual los participantes deber'n consignar sus opiniones con
respeto y responsabilidad.
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CURSO P!R! BO"BEROS PRO7ESION!#ES
"ODU#O I 8 GENER!#ID!DES
.eccin 6 *ntroduccin
.eccin 8 )octrina y (stica
.eccin = Distoria del ! " # $
.eccin > Erganizacin, +ormas y 7eglamento
.eccin < omunicaciones
Practica Comunicaciones
"ODU#O II 8 CO"POR!"IENO DE# 7UEGO 9 SEGURID!D
.eccin ? Traba1o en Equipo
.eccin @ omportamiento del 3uego
.eccin A &eguridad
.eccin B Equipos de $roteccin $ersonal
.eccin 6; Equipos de $roteccin 7espiratoria
Practica EPP 9 EPR!
"ODU#O III8 E:UIPO 9 "!ERI!#ES
.eccin 66 (angueras, "oquillas y 0ccesorios
.eccin 68 0bastecimiento
.eccin 6= horros de agua
.eccin 6> Espuma
.eccin 6< Escaleras
.eccin 6? uerdas, +udos y 0marres
Practica "an%ueras; Bo<uillas & !ccesorios
Practica !bastecimiento
Practica C=orros de !%ua
Practica Cuerdas & Nudos
Practica Escaleras
"ODU#O IV8 !CIVID!DES DE SOPORE
.eccin 6@ Entrada 3orzada
.eccin 6A "%squeda y 7escate
.eccin 6B #entilacin
.eccin 8; &alvamento y 7eacondicionamiento
Prctica Entrada 7or*ada
Practica B>s<ueda & Rescate
Practica Ventilacin
Plan de %eccin P% &'8
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"ODU#O V8 ?CIC!S P!R! E# CO"B!E DE INCENDIO
.eccin 86 T'ctica de e5tincin de incendios
.eccin 88 *ncendio en lquidos inflamables y combustibles
.eccin 8= E5tintores
.eccin 8> Emergencias con !.$ y ".E#E
.eccin 8< &istema de omando de *ncidentes
Practica cticas de e@tincin de incendios
Practica E@tintores
Practica Emer%encia con G#P
"ODU#O VI 8 !CIVID!DES CO"P#E"EN!RI!S
urso 6 &oporte "'sico de #ida
urso 8 $7*(0$
urso = $rimeros 0u5ilios $sicolgicos
Plan de %eccin P% &'9
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REG#!S DE (UEGO P!R! P!RICIP!R EN E# !##ER
)urante la presentacin del Taller se deber'n cumplir, sin e5cepcin, las
siguientes re%las de Aue%o-
F no fumar, dentro de la sala de clases;
F no portar armas, telfonos, radiotransmisores, beepers ni similares;
F asistir al 6;;G de las actividades, sean estas lecciones, e1ercicios, traba1os
grupales o cualquier otra que forme parte del Taller;
F observar la debida puntualidad, cuando el instructor comience la presentacin,
todos los participantes deber'n estar presentes;
F preguntar, opinar, aportar, pues el mtodo favorece y estimula la participacin,
pero respetando a los dem's, escuc:ando lo que dicen los compa/eros para
ganarse el derecho a ser escuchado;
F contribuir, con el traba1o personal, al 5ito del grupo
F completar las ho1as de evaluacin, al final de cada leccin, las que podr'n ser
solicitadas por los instructores para verificar el logro de los ob1etivos;
F en la elaboracin de situaciones supuestas , en e1emplos, e1ercicios o
cualquier otra circunstancia, a fin de no herir susceptibilidades, no se deben
utili;ar nombres <ni apelati(os< ni iniciales de personas o instituciones
reales< presentes o pasadas<
F no recibir llamadas telefnicas durante la presentacin de las lecciones, stas
ser'n atendidas por personal de apoyo que tomar' nota y avisar' en el primer
intervalo.
= aprobar la evaluacin final individual, en la que el evaluador podr' hacer las
preguntas que estime necesarias, siempre en relacin con los temas
presentados. )ependiendo del resultado de la evaluacin, habr' participantes
que tendr'n que repetir la presentacin de un tema a su eleccin 2puede ser el
mismo4; los que no alcancen el est'ndar prefi1ado, ser'n considerados en caso
de que se presente otro urso.
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Facilitadores
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Personal de apoyo
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Servicios
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Notas
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7IC6! DE INSCRIPCION
;6. .ugar- HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH ;8. 3echa- HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH
;=. +ombre- HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH
;>. argo actual- HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH
;<. *nstitucin- HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH
;?. )ireccin laboral- HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH
;@. )ireccin residencial- HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH
;A. ompa/a de "omberos-HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH
;B. Telfono Eficina-HHHHHHHHHHH 0ne5o-HHHHHHHHHHHHH3a5- HHHHHHHHHHHHHHHHHHH
7esidencial- HHHHHHHHHHHHHHHH "omba-HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH
orreo electrnico-HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH
6;. 3echa de nacimiento- HHHHHH HHHHHH HHHHHH ;?. &e5o- 3HH ( HHH

66. Escolaridad- $rimaria &ecundaria Tcnica &uperior
68. $rofesin I Eficio- HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH
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