Universidad de la Cuenca del Plata

Educacin a Distancia
Carrera: Profesorado Universitario.-
Ctedra: Teora y Tcnicas de Investigacin Educativa.-
Profesora: Dra. Vioeta !arca "odrgue#.-
$ctividad: Tra%a&o Prctico de a Unidad ' (Confor)acin de
E*ui+o de Tra%a&o,
!ru+o: -IT."TE/.01 integrado +or:
Daro $r)ando V$--E.-
2ariano "a)iro PI$3.VI.-
2igue 4nge 0$3D.V$-.-
0antiago 5-$36$C..-
Caros 2artn 0I.3E.-
Entrega: do)ingo1 ' de &unio de 78'9.-
',- Consignas del Trabajo:
:Actividades para la construccin del trabajo final integrador:
1)- Informe de quienes integran su equipo de trabajo. Subir la informacin en el
Foro quipos de !rabajo.
")- #resentacin del problema de investigacin del equipo.
7,- Desarrollo del Trabajo:
',- Informe de grupo de trabajo:
Confor)e o e;+resado en a cartua y en e :<oro de E*ui+os de Investigacin: de
a unidad 71 e +resente gru+o =a sido deno)inado :-IT."TE/.0: y est integrado +or:
Daro $r)ando V$--E1 2ariano "a)iro PI$3.VI1 2igue 4nge 0$3D.V$-1
0antiago 5-$36$C. y Caros 2artn 0I.3E.-
7,- #resentacin del #roblema de Investigacin:
E te)a de investigacin eegido es :Las condiciones acadmicas de acceso a la
educacin superior:.
<unda)entacin:
E acceso a os estudios de Educacin 0u+erior +antea diversas +ro%e)ticas1 y uno
de os *ue ostenta )ayor visi%iidad es e reacionado con e ingreso a os estudios en
este nive. -a indagacin se =a centrado en as dificutades en cuanto a acceso y e
a%andono de os estudios su+eriores *ue )uestran un ato ndice durante e +ri)er a>o
de a carrera1 y es+ecia)ente en os tra)os iniciaes de a cursada.
E inters de esta investigacin contiene os resutados de una indagacin e;+oratoria1
*ue tiende a +roducir infor)acin acerca de as condiciones de acceso de os au)nos a
os institutos de educacin su+erior terciaria y universitaria1 de gestin +?%ica y de
gestin +rivada de diversas #onas de +as.
E;isten estadsticas nacionaes
'
*ue )uestran e creci)iento de a )atrcua en
educacin su+erior1 +ero ta)%in ato ndice de a%andono de os au)nos en os
+ri)eros )eses de cursada. Co)o agentes educativos de este nive1 nos =a interesado
indagar en este te)a *ue no reviste centraidad en as agendas de a +otica educativa.
1
Ana Pereira, La educacin superior no universitaria. Una aproximacin cuantitativa (Direccin
Nacional de Gestin Curricular y ormacin Docente, !inisterio de "ducacin, Ciencia y
#ecnolo$%a.
&
Por otro ado1 intentar refe&ar con esta investigacin a di)ensin )s a%arcativa de
+ro%e)a1 y *ue no se redu#ca a +ro%e)tica de a desercin a varia%es o%vias.
@ustificacin:
Esta investigacin reviste a reevancia socia y a utiidad terica en a +rocura de a
%?s*ueda de un insu)o +ara e dise>o de estrategias +edaggicas e institucionaes *ue
+er)itan atender as dificutades *ue )uestran os estudiantes a ingresar en os
institutos de educacin su+erior.
Dei)itacin:
Dic=o anisis se reai#arn en diversas instituciones de nive su+erior de as +rovincias
de Corrientes1 Entre "os1 2isiones y a Ciudad de 5uenos $ires. -a deter)inacin de
tie)+o estar dada +or a a+icacin de entrevistas se)i- estructuradas y encuestas en
as instituciones )encionadas a os docentes y au)nos1 a reai#arse durante a cursada
de a )ateria Teora y Tcnicas de Investigacin 2etodogica.
-a n)ina de instituciones donde se reai#ar e reeva)iento de encuestas y
entrevistas es e siguiente:
Pontificia Universidad Catica $rgentina A <acutad de Derec=o: Carrera
$%ogaca y 2artiero P?%ico - 0ede Paran A Entre "os
Instituto 0u+erior BCernando $rias de 0aavedraD De+to de <o)acin Docente A
De+to. de Ciencias E)+resariaes A De+to. de Produccin 0ustenta%e. Posadas -
2isones
Universidad 3aciona de 3ordeste A <acutad de 2edicina - Corrientes.
Instituto Universitario 3aciona de $rte A IU3$ A De+to. De $rtes de
2ovi)iento A 5uenos $ires.
'