COLEGIO ADVENTISTA DE TALCA

4 sur, 6 y 7 oriente Fono: 071-222753

Departamento de Lenguaje y Comunicacin. Prof. Santiago Fernndez
NOMBRE:____________________________________________________
INDICADORES
Se logra identificar con nitidez cada una de las etapas del
discurso.

Presenta borradores de su trabajo
Se enuncia claramente el tema y finalidad del discurso
Se distingue explcitamente el tipo de discurso
Utiliza el tiempo estipulado (mnimo 4 y mximo 5
minutos)

Presenta la formalidad correspondiente al tipo de discurso
Su expresin facial y corporal son adecuadas al tipo de
discurso

Su voz es audible y clara
Su postura es respetuosa tanto cuando enuncia su
discurso como cuando escucha los otros

Es discurso es coherente y cohesionado
Utiliza recursos del discurso oral segn lo visto en clases
(sinonimia, pronominalizacion, conectores, etc.)

Utiliza la lectura del discurso slo como apoyo.
Total 48


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Se logra identificar con nitidez cada una de las etapas del
discurso.

Presenta borradores de su trabajo
Se enuncia claramente el tema y finalidad del discurso
Se distingue explcitamente el tipo de discurso
Utiliza el tiempo estipulado (mnimo 4 y mximo 5
minutos)

Presenta la formalidad correspondiente al tipo de discurso
Su expresin facial y corporal son adecuadas al tipo de
discurso

Su voz es audible y clara
Su postura es respetuosa tanto cuando enuncia su
discurso como cuando escucha los otros

Es discurso es coherente y cohesionado
Utiliza recursos del discurso oral segn lo visto en clases
(sinonimia, pronominalizacion, conectores, etc.)

Utiliza la lectura del discurso slo como apoyo.
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Presenta borradores de su trabajo
Se enuncia claramente el tema y finalidad del discurso
Se distingue explcitamente el tipo de discurso
Utiliza el tiempo estipulado (mnimo 4 y mximo 5
minutos)

Presenta la formalidad correspondiente al tipo de discurso
Su expresin facial y corporal son adecuadas al tipo de
discurso

Su voz es audible y clara
Su postura es respetuosa tanto cuando enuncia su
discurso como cuando escucha los otros

Es discurso es coherente y cohesionado
Utiliza recursos del discurso oral segn lo visto en clases
(sinonimia, pronominalizacion, conectores, etc.)

Utiliza la lectura del discurso slo como apoyo.
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Se enuncia claramente el tema y finalidad del discurso
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Utiliza el tiempo estipulado (mnimo 4 y mximo 5
minutos)

Presenta la formalidad correspondiente al tipo de discurso
Su expresin facial y corporal son adecuadas al tipo de
discurso

Su voz es audible y clara
Su postura es respetuosa tanto cuando enuncia su
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Es discurso es coherente y cohesionado
Utiliza recursos del discurso oral segn lo visto en clases
(sinonimia, pronominalizacion, conectores, etc.)

Utiliza la lectura del discurso slo como apoyo.
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