MATRIZ PARA EL DESARROLLO

DE HABILIDADES DEL SIGLO XXI

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1.1. INFORMACIN COMO FUENTE

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Definir la informacin
Que se necesita
Precisar la informacin
requerida con el fin de
orientar y acotar la
bsqueda en ambiente
digital.

Participa del canto la familia
https://www.youtube.com/watch?v=c89nmoBd9Qk&list=RDc89nmo
Bd9Qk#t=22
en grupo practicando los valores.
Buscar y acceder a
informacin
Generar y/o aplicar una
estrategia de bsqueda
para localizar informacin
en ambiente digital.


Participa del canto la familia
https://www.youtube.com/watch?v=c89nmoBd9Qk&list=RDc89nmo
Bd9Qk#t=22
en grupo practicando los valores
Evaluar y seleccionar
informacin
Elegir una o ms fuentes
de informacin y
contenidos digitales en
base a criterios de
pertinencia, confiabilidad y
Validez.


Observacin de Pelcula referente a los valores y la familia
https://www.youtube.com/watch?v=Gjjf5a50u4spara fomentar los
mismoshttps://www.google.com/#q=pelicula+devalores+portarse+bi
en e incentivarlos a que los practiquen con las personas que nos
rodean.



Organizar informacin Ordenar y estructurar
informacin digital en
base a esquemas de
clasificacin dados o
propios para recuperarla y
reutilizarla.


Observacin de videos mostrados
https://www.youtube.com/watch?v=3kNzTb2WdvE
https://www.youtube.com/watch?v=EUI6tYMYyjE y explica de forma
individual, acciones positivas en familia que realizas en familia
comparando con el video


Planificar la elaboracin de
un producto de informacin
Especificar los pasos
requeridos de un plan de
trabajo para la elaboracin
de un producto usando
herramientas digitales.



NO APLICA.

1.2. INFORMACIN COMO PRODUCTO

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Sintetizar informacin
digital
Combinar e integrar
informacin en ambiente
digital para crear un nuevo
producto de informacin

Participa del canto la familia
https://www.youtube.com/watch?v=c89nmoBd9Qk&list=RDc89nmoBd9Qk#t
=22en grupo practicando los valores.


Participacin en grupo del canto de la familia para grabarlo utilizando el
programa Songsmith, para transmitir mensajes positivos sobre los valores
en familia.

Comprobar modelos
o teoremas en
ambiente digital
Verificar supuestos y reglas
usando software
especializado
NO APLICA
Generar un nuevo
Producto de informacin
Representar, disear y
generar nuevos productos
en ambiente digital

Participa del canto la familia
https://www.youtube.com/watch?v=c89nmoBd9Qk&list=RDc89nmoBd9Qk#t
=22en grupo practicando los valores.


Participacin en grupo del canto de la familia para grabarlo utilizando el
programa Songsmith, para transmitir mensajes positivos sobre los
valores en familia
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2.1. COMUNICACIN EFECTIVA



HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Utilizar protocolos
sociales en ambiente
digital
Reconocer y aplicar reglas y
normas sociales para
comunicar informacin en
ambiente digital, segn un
propsito, medio digital y
audiencia especfica.
Participa del canto la familia
https://www.youtube.com/watch?v=c89nmoBd9Qk&list=RDc89
nmoBd9Qk#t=22
en grupo practicando los valores.


Observacin de Pelcula referente a los valores y la familia
https://www.youtube.com/watch?v=Gjjf5a50u4spara fomentar los
mismoshttps://www.google.com/#q=pelicula+devalores+portarse+b
ien e incentivarlos a que los practiquen con las personas que nos
rodean

Observacin de videos mostrados
https://www.youtube.com/watch?v=3kNzTb2WdvE
https://www.youtube.com/watch?v=EUI6tYMYyjE
y explica de forma individual, acciones positivas en familia que
realizas en familia comparando con el video


Presentar
informacin
en funcin
de una
audiencia
Aplicar criterios de diseo y
formato en la elaboracin de
un documento, presentacin u
otro en funcin de una
audiencia y finalidad especfica.


Transmitir
informacin
considerando
Reconocer y destacar la
informacin relevante e
identificar el medio digital ms

Participacin en grupo del canto de la familia para grabarlo utilizando el
programa Songsmith, para transmitir mensajes positivos sobre los


objetivo
y audiencia
adecuado para enviar un
mensaje de acuerdo a un
propsito y audiencia
especfica.
valores en familia




2.2. COLABORACIN
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES





Colaborar con otros
a distancia para
elaborar un producto
de informacin
Intercambiar informacin,
debatir, argumentar y
acordar decisiones con
otros a distancia para
lograr objetivos comunes
en ambiente digital.

Desarrollar contenidos a
distancia y publicarlos con
pares, profesores u otras
personas, usando
herramientas digitales.

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3.1. TICA Y AUTOCUIDADO
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Identificar oportunidades y
Riesgos en ambiente
digital, y aplicar
estrategias de
proteccin personal
y de los otros
Distinguir oportunidades y
riesgos propios del
ambiente digital y aplicar
estrategias de seguridad
emocional.
VIDEOS SON RIESGOSIDEOS CON VIRUS
Aplicar estrategias de
proteccin de la
informacin personal y de
los otros en ambiente
digital.



LAS TARGETAS ESO ES UN RIESGO NO COMPRAR








3.1. TICA Y AUTOCUIDADO
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Respetar la propiedad
intelectual
Reconocer dilemas ticos y
consecuencias legales de
no respetar la creacin de
otros y aplicar prcticas de
respeto a la propiedad
intelectual en el uso de
recursos de informacin.
LA FUENTE PORQUE ESO ES AJENO Y SE PUEDE CONSIDERAR UN
PLAGIO SON LAS TI
SI PONGO DIREECION DDECIR Q ES AJENOI
NADA
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3.2. TIC Y SOCIEDAD
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Comprender el impacto
Social de las TIC
Entender y evaluar la
capacidad que tienen las
TIC de impactar positiva o
negativamente en los
individuos y la sociedad en
problemticas sociales,
econmicas y culturales.


4.1. CONOCIMIENTO TIC
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Dominar conceptos
TIC bsicos
Demostrar entendimiento
Conceptual y prctico de
los componentes del
computador y sistemas
informticos.















4.2. SABER OPERAR LAS TIC
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Seguridad en el
uso (cuidado de
equipos)
Conocer y aplicar normas
bsicas de cuidado y
seguridad en el uso del
computador.

Resolucin de
Problemas tcnicos
Diagnosticar y resolver
problemas bsicos de
hardware, software y redes
utilizando los sistemas de
ayuda de las aplicaciones e
Internet.
ES IMPORTANTE LEER LOS MENSAJES QUE MANDA PARA LA
SOLUCION DE PROBLEMASCOLOCAR O PONER NO APLICA
Dominar aplicaciones
De uso ms extendido
Utilizar funciones bsicas
de
herramientas de
productividad.
WORD EXEL ETC SON EJM
Utilizar las funciones
bsicas de herramientas de
comunicacin a travs de
internet.