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ndice

Proyecto: Telaraa: Entretejiendo proyectos. ........................................................ 1
Fundamentacin ................................................................................................................ 1
Aprendizajes y contenidos contemplados: ..................................................................... 3
Actividades, recursos, tiempo espacio ............................................................................ 3
Instrumentos de evaluacin: ............................................................................................. 5














Proyecto: Telaraa: Entretejiendo proyectos.

Fundamentacin


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En diferentes culturas - las avanzada y an las poco desarrolladas, las
antiguas y las modernas- el uso del telar siempre ha estado asociado a un
trabajo artesanal donde la creatividad se pone en proceso de accin para la
produccin de variadas prendas.
L a posibilidad de indagar desde los saberes previos de los alumnos junto a
la construccin de nuevos significados , permite pedaggicamente el rescate
de tradiciones ancestrales , buscando caminos comunes hacia la cultura
sustentable. Es importante destacar que los ambientes de aprendizajes
ricos incluyen informacin nueva , organizada y presentada de modo tal
que los estudiantes puedan aprenderla , y con ella construir conocimiento .
Por lo tanto, el docente constantemente busca con sus diferentes formas de
ensear e involucrar a los alumnos con su propio aprendizaje, el trabajo
responsable para producir con creatividad sus propia produccin, en este
caso sus propias prendas.
Desde la interdisciplinar se busca rescatar antiguas tcnicas de trabajo
manual que permitirn a los alumnos descubrir y valorar actividades
propias de culturas autctonas de la zona, que an perduran. Por otro lado,
dicha actividad estar orientada a que las producciones realizadas por los
alumnos sirvan para la donacin de diversas instituciones de nuestra
comunidad, concretando de esta manera un compromiso social.

Objetivo General:
*Promover la recuperacin de tcnicas artesanales del uso del telar.
*Estimular la adquisicin de nuevas capacidades.


Objetivos Especficos:

*Indagar acerca de la importancia cultural del telar.
*Utilizar la Web como recurso didctico en las herramientas de la
productividad.
* Desarrollar la creatividad en las diferentes tcnicas artesanales del telar.
* Valorar el trabajo en equipo: propio y el de los dems.
* Elaborar y producir herramienta del telar cuadrado.

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* Incentivar la participacin en el uso de la materia prima y herramienta
para el iniciar la Confeccin de prendas.
*Elaborar y producir la herramienta de trabajo: el telar.



Aprendizajes y contenidos contemplados:

Los contenidos a trabajar estarn encuadrados en las asignaturas de Lengua y
Literatura y Formacin para la Vida y el Trabajo:
Lengua y Literatura:
*Re significacin de sentidos de textos ledos poniendo en juego saberes sobre
sus contextos socio-histricos y socioculturales de produccin.
*Seleccin, confrontacin y registro de informacin y opiniones provenientes de
diversas fuentes como soporte de discusiones sobre temas propios de la
ciencia y la cultura.

Formacin para la Vida y el Trabajo:
*Anlisis y valoracin de experiencias escolares y extraescolares de
intervencin socio-comunitarias: aprendizaje/servicio, accin solidaria,
cooperativas, mutuales, entre otras.
*Elaboracin de un proyecto de intervencin socio-comunitaria.
*Comprensin de la solidaridad y de la accin cooperativa como instancia de
responsabilidad frente a la comunidad
Actividades, recursos, tiempo espacio
Actividades Recursos Tiempo Espacio
Lectura de textos
narrativos (
literarios e
informativos )


Textos narrativos:
leyenda y texto
informativo
1 semana aula

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Comparacin de
cultura s
aborgenes y
cultura moderna
en el uso y
construccin del
telar.
(comparacin,
confrontacin ,
conclusiones )

Textos narrativos ,
informes y
esquemas
2 clases aula

Investigacin y
posterior
construccin de
herramientas: el
telar cuadrado
Textos
informativos
Grficos
Madera, clavos,
martillo,
pinza
1 clase aula

Actividades
produccin en
telar (ejecucin)
telar
lana
aguja

2 clases aula

Confeccin de
prendas
Lana, aguja,
accesorios
1 clase aula
Diseo de
etiquetas para
prendas.

Hojas, diagramas,
clores, uso de
pgina web
1 clase aula






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Criterios de Evaluacin
Manejo de vocabulario especfico.
Capacidad para emitir juicio crtico.
Manejo de herramientas.
Participacin e inters.
Prolijidad, responsabilidad.

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Trabajo colaborativo.
Respeto por la opinin del otro.
Instrumentos de evaluacin:

Empleo de instrumentos abiertos:
Informes, grficos, cuadros comparativos.
Se concretarn instancias de evaluaciones permanentes.
La evaluacin final ser la presentacin del producto.

Bibliografa.
Oviedo Nason personajes mitolgicos: Aracne
Pianlianida Graciela Roja Mnica El texto instrumental editorial
Kapelusz 1999
Revistas del arte de tejer : Instrucciones para armar el tela edicin2000
Pginas web: orgenes del telar
Distintos programas de la web

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