UNIVERSIDAD CATLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE ODONTOLOGA
SILABO/ PLAN DE APRENDIZAJE DE OPERATORIA
DENTAL I


A. SILABO

1. Informacin General

1.1 Denominacin de la Asignatura: Operatoria Dental I
1.2 Cdigo de la Asignatura: 3.2.1.1
1.3 Cdigo del rea Curricular: 3.0 Formativa
1.4 Naturaleza de la Asignatura: Obligatorio
1.5 Nivel de Estudios: Pre Grado
1.6 Ciclo Acadmico: Quinto Semestre (V ciclo)
1.7 Crditos: Cuatro (04)
1.8 Horas Asignadas: 02 hs. Tericas 04 hs. Prcticas
1.9 Horas Totales: 102 horas
1.10 Pre requisito: 3.3.4.1
1.11 Docente Titular: C.D. Cristhian Omar Cuentas Obando
cris_thian@hotmail.com
1.12 Docentes Tutores: Edwin Angulo Rivera (Chimbote)
edwin_sagitario28@hotmail.com
Wilder Huamani Muoz (Trujillo)
whuamanim@hotmail.com


2. Rasgo del Perfil del Egresado Relacionado con la Asignatura

El egresado de la ULADECH posee una slida formacin especializada en el
campo de la odontologa social, rehabilitadora, mdico-quirrgica en el campo
bucal y mxilo-facial como odontopeditrica; que le permite desempearse con
habilidad y destreza en el ejercicio de la profesin odontolgica.

3. Sumilla

La Asignatura de Operatoria dental I es un curso terico-prctico obligatorio que
pertenece al rea formativa y que tiene como propsito desarrollar las
competencias cognitivas, actitudinales y procedimentales con fines de
recuperacin de la forma y funcin del sistema dentario, aspectos bsicos
cariolgicos. Sus contenidos que imparte son Fundamentos de Operatoria Dental,
Preparaciones cavitarias, Caries dental, Tratamiento de caries dental.
4. Objetivo General

Conocer los fundamentos, tcnicas y mtodos auxiliares de diagnstico,
para planificar y ejecutar la rehabilitacin de las estructuras duras de la corona
dentaria.







5. Objetivos Especficos

5.1 Tener una visin global del proceso de aprendizaje del curso y los fundamentos
de la operatoria dental.
5.2 Conocer y aplicar los principios de preparaciones cavitarias.
5.3 Conocer los factores etiolgicos para su aplicacin en diagnstico y prevencin de
la caries dental.
5.4 Adquirir destrezas tcnicas para el tratamiento de caries dental con amalgama
dental.


6. Unidades Didcticas

UNIDAD DIDACTICA OBJETIVOS ESPECFICOS CONTENIDOS



I Unidad
Fundamentos
de Operatoria Dental



5.1

1.1 Visin Global del proceso
de aprendizaje.
.Ergonoma: concepto,
importancia, principios.
Equipo e Instrumental para
operatoria dental.
1.2 Bioseguridad: Concepto,
principios y procedimientos.
Aislamiento del campo
operatorio: Concepto, tcnicas
para el aislamiento absoluto y
relativo del campo operatorio.
1.3 Historia Clinica -
Odontograma: Concepto,
sistemas de registro,
simbologa.
1.4 Primer Examen Parcial
II UNIDAD
Preparaciones cavitarias
5.2

2.1 Preparaciones cavitarias:
Nomenclatura, definicin,
clasificacin.
2.2 Preparaciones cavitarias
para amalgama clase I
simples: Tecnica.
2.3 Preparaciones cavitarias
para amalgama
compuesta clase II y
complejas. Tecnicas
2.4 Segundo Examen
Parcial
III UNIDAD
Caries dental

5.3 3.1 Placa bacteriana:
Composicion, Etiologia
3.2 Caries dental: Etiologa,
teoras, evolucin, bioqumica.
3.3 Prevencin y mtodos de
control de caries.
3.4 Tercer Examen Parcial



IV Unidad
Tratamiento de caries
dental


5.4

4.1 Diagnostico pulpar.
Proteccin del complejo
dentino-pulpar: principios,
materiales.
4.2 Amalgama dental:
composicin, propiedades,
tcnica de aplicacin.
4.3 Cuarto Examen Parcial
4.4 Examen de aplazados





7. Estrategias de Enseanza Aprendizaje

El rgimen de la asignatura es en Blended Learning (BL) y utiliza el enfoque
pedaggico socio cognitivo bajo la dinmica de aprendizaje del modelo didctico de la
ULADECH Catlica; Se utilizara la estrategia de aprendizaje colaborativo
contextualizada a la realidad del estudiante con la gua de la doctrina social de la
Iglesia.
Asimismo, utiliza el campus virtual de ULADECH Catlica, como apoyo al proceso de
aprendizaje.
Las estrategias metodolgicas de enseanza aprendizaje estn basadas en
actividades de trabajo colaborativo que le permita al estudiante resolver situaciones
problemticas conectando los contenidos de la asignatura con la realidad
contextualizada para potenciar en los estudiantes el desarrollo de sus capacidades y
que a su vez se conviertan en protagonistas en la construccin de sus aprendizajes,
cumpliendo, el docente un rol de: motivador, mediador, facilitador, mediador, gua y
experto educativo. Los mtodos, procedimientos y tcnicas utilizados en la asignatura
propician la interaccin y el aprendizaje significativo con el apoyo de las TIC. El
desarrollo de la asignatura incluye clases tericas, prcticas de laboratorio y clnica,
talleres, foros, tareas, actividades de Responsabilidad Social y de Investigacin
Formativa (IF) por ser ejes transversales. Las actividades de IF estn relacionadas con
la elaboracin de una monografa de la asignatura; mientras que las actividades de RS
se enmarcan dentro de la Norma ISO 26000.
Se considerar un tema para Tutora por cada Unidad de Aprendizaje, de acuerdo a
las necesidades del estudiante, la que ser programada en el Mdulo Solicitud de
Servicios ERP University.







8. Evaluacin

1. Se evaluar en forma integral y holstica, integrada a cada unidad de
aprendizaje en funcin de los resultados de las actividades desarrolladas por el
estudiante.
2. La nota por unidades de aprendizaje se obtiene como sigue:
ticas de la asignatura 60%

rctica en Laboratorio y Clnica 40%
Pre test 5%
rabajos en Plataforma 5%
10%

MNIMO de la prctica est establecido en 10 procedimientos
de restauraciones con amalgama (06 simples y 4 compuestas). Su incumplimiento
ser penalizado con 5 puntos menos en el promedio final de nota prctica de
laboratorio y clnica.

stigacin formativa 10%
10%
20%


B. PLAN DE APRENDIZAJE


I Unidad de Aprendizaje: Fundamentos de Operatoria Dental

Objetivo Especfico
3.2.1.1.1 Tener una visin global del
proceso de aprendizaje del curso,
conocer los fundamentos de la operatoria
dental.

Objetivos Operacionales
3.2.1.1.1 Comprende el planeamiento del
curso, socializa con sus pares los
aspectos bsicos de operatoria dental y
su relacin entre especialidades,
valorando su importancia en su formacin
profesional.
3.2.1.1.2 Reconoce y aplica la ergonoma
para realizar los procedimientos clnicos
con eficiencia y responsabilidad.
3.2.1.1.3 Identifica, aplica y valora los
principios bsicos el instrumental y su
funcin en operatoria dental.
3.2.1.1.4. Describe, aplica los principios
de bioseguridad, aislamiento del campo
operatorio, aislamiento absoluto en
operatoria
dental: Historia clnica, odontograma.


MOTIVACIN, INFORMACIN, ACTIVIDADES, INTERACCIN,
RESULTADOS EVALUACIN
TIEMPO
A) Motivacin: Socializa con la mediacin docente, la
importancia del desarrollo de la asignatura y su incidencia en el
logro del perfil profesional que se espera alcanzar.

B) Actividades:
B1. Visualiza videos relacionados con la bioseguridad y
participa de manera colectiva en las sesiones programadas
durante la unidad de aprendizaje.
B2. Lectura comprensiva de la Informacin presentada en la
sesin correspondiente sobre los contenidos programados en
cada sesin de aprendizaje de la unidad acadmica en
plataforma.
B3. En forma individual y grupal realizan la practica en la clnica
y en el laboratorio de la clnica:
B3.1 En la clnica, realiza las prcticas a partir del mdulo de
actividades de aprendizaje, demostrativas, anlisis y desarrollo
de historia clnica basado en las normas de MINSA,
determinacin del riesgo de caries dental, reconocimiento de
instrumental en operatoria dental, anestesia y aislamiento
absoluto, ergonoma en operatoria dental y odontograma.
B4. En forma individual realiza el examen parcial de la I unidad
sobre los conceptos de operatoria dental, ergonoma,
Instrumental, bioseguridad, aislamiento del campo operatorio.
B5. Elabora un ensayo individual de 500 palabras como mnimo
sobre la importancia de las posiciones ergonmicas y el
aislamiento absoluto en operatoria dental en la plataforma
virtual. Consigna su bibliografa de consulta segn normas
Vancouver
B6. En forma individual realiza un pretest sobre un tema de la
unidad respectiva.
B7. Elabora o participa de la presentacin de una exposicin de
un tema de la unidad respectiva.
C) Interaccin: Socializa sus opiniones participando en el foro
de discusin programado en cada sesin de aprendizaje de la
unidad acadmica en la plataforma moodle sobre:
C1. Foro de Socializacion del SPA
C2. Foro de Investigacinformativa: Elaborar la primera parte
de una monografa relacionado a la asignatura, segn la
estructura de la universidad.
C3. Foro de Responsabilidad Social: Elaborar una lista de 10
procedimientos de bioseguridad en un consultorio odontolgico,
con su respectiva descripcin y en orden de importancia segn
el alumno. Fundamenta su opinin, da conclusiones y cita
bibliografa segn normas Vancouver
D) Resultados: Segn la programacin de las actividades
deber presentar los siguientes productos:
D1. Presenta un ensayo sobre la informacin presentada en el
contenido de la sesin de aprendizaje de ergonoma y
aislamiento absoluto en operatoria dental.
D2. Desarrolla la prctica calificada en cada sesin de
aprendizaje.
D3: Desarrolla el examen parcial de primera unidad.
D4: Presenta el informe del trabajo colaborativo de
04 Semanas
(24 horas)


investigacin formativa y responsabilidad social
D5.Desarrolla y expone una presentacin en aula moderna o
participa indirecta y activamente en ellas.
E) Evaluacin: Se considera:
E1. Ficha de observacin lista de cotejo, check list, rubrica u
otros instrumentos pertinentes para evaluar los productos
presentados
E.2. Pre test de unidad
E3. Examen escrito de la Unidad.
II Unidad de Aprendizaje: Preparaciones Cavitarias
Objetivo Especfico 3.2.1.1.2 Conocer y aplicar los principios
de preparaciones cavitarias.

Objetivos Operacionales 3.2.1.1.2.1 Realiza con eficiencia y
responsabilidad la demostracin clnica
de preparaciones cavitarias simples.
3.2.1.1.2.2 Realiza con eficiencia y
responsabilidad la demostracin clnica
de preparaciones cavitarias compuestas.
3.2.1.1.2.3 Realiza con eficiencia y
responsabilidad la demostracin clnica
de las preparaciones cavitarias
complejas.
MOTIVACIN, INFORMACIN, ACTIVIDADES, INTERACCIN,
RESULTADOS EVALUACIN
TIEMPO
A) Motivacin: Socializa con la mediacin docente, la
importancia del desarrollo de una tcnica para la preparacin
de cavidades en Operatoria Dental y la predictibilidad de sus
caractersticas finales.

B) Actividades:
B1. Visualiza videos relacionados con el tema preparacin de
cavidades y participa de manera colectiva en las sesiones
programadas durante la unidad de aprendizaje.
B2. Lectura comprensiva de la Informacin presentada en la
sesin correspondiente sobre los contenidos programados en
cada sesin de aprendizaje de la unidad acadmica.
B3. En forma individual y grupal realizan la prctica en la clnica
a partir del mdulo de actividades de aprendizaje,
demostrativas, anlisis y desarrollo de las preparaciones
cavitarias simples, compuestas, complejas en maqueta.
B4. En forma individual realiza el examen parcial de la II unidad
sobre los conceptos de preparaciones cavitarias, simple,
compuestas, y complejas.
B5. En forma individual realiza un pretest sobre un tema de la
unidad respectiva.
B6. Elabora o participa de la presentacin de una exposicin de
un tema de la unidad respectiva.
B7. Presenta un ensayo de mnimo 500 palabras haciendo uso
de la plataforma moodle en el enlace tarea virtual, sobre la
secuencia ordenada de fresas (forma, granulacin, tamao,
tipo, etc) usadas en la preparacin de una cavidad compuesta.
Consigna su bibliografa de consulta segn normas Vancouver
C) Interaccin:
Socializa sus opiniones participando en el foro de discusin
04 Semanas
(24 horas)


programado en cada sesin de aprendizaje de la unidad
acadmica en la plataforma moodle sobre:
C1. Socializa con sus compaeros, analizando y sintetizando
en el Foro Colaborativo de Investigacin Formativa: acopiaran
antecedentes, bases tericas de la monografa planteado en la
tarea de la unidad y presentarlo como avance
C2. Socializa con sus compaeros, analizando y sintetizando, el
trabajo de Responsabilidad Social: Importancia del
procedimiento del lavado de manos en la actividad clnica
odontolgica. Fundamenta su opinin, da conclusiones y citas
bibliografa segn normas Vancouver
D) Resultados: Segn la programacin de las actividades
deber presentar los siguientes productos:
D1. Presenta un ensayo de mnimo 500 palabras haciendo uso
de la plataforma moodle en el enlace tarea virtual, sobre la
secuencia ordenada de fresas (forma, granulacin, tamao,
tipo, etc) usadas en la preparacin de una cavidad compuesta.
Consigna su bibliografa de consulta segn normas Vancouver
D2. Desarrolla la prctica calificada en cada sesin de
aprendizaje.
D3: Desarrolla el examen parcial de segunda unidad.
D4:Presenta el informe del trabajo colaborativo de investigacin
formativa y responsabilidad social
D5.Desarrolla y expone una presentacin en aula moderna o
participa indirecta y activamente en ellas.

E) Evaluacin: Se considera:
E1. Ficha de observacin lista de cotejo, check list, rubrica u
otros instrumentos pertinentes para evaluar los productos
presentados
E2. Pre test de la unidad
E.3. Prueba sumativa de la Unidad.
III Unidad de Aprendizaje: Caries Dental
Objetivo Especfico
3.2.1.1.3 Conocer los factores etiolgicos
para su aplicacin en diagnstico y
prevencin de la caries dental.

Objetivos Operacionales
3.2.1.1.3.1 Reconoce la etiologa de la
caries dental as como la historia natural
de la enfermedad y los niveles de
prevencin.
3.2.1.1.3.2 Comprende, identifica y valora
el riesgo de caries dental as como las
medidas de prevencin.
3.2.1.1.3.3 Realiza con eficiencia y
responsabilidad el llenado de la historia
clnica dental del paciente.
3.2.1.1.3.4 Reconoce y aplica los
diferentes
tipos de preparaciones cavitarias para
amalgama simple.
3.2.1.1.3.5 Reconoce y aplica los
diferentes tipos de preparaciones
cavitarias para amalgama compuesta y
compleja


MOTIVACIN, INFORMACIN, ACTIVIDADES, INTERACCIN,
RESULTADOS - EVALUACIN
TIEMPO
A) Motivacin: Socializa con la mediacin docente, la
importancia del desarrollo de la ejecucin del diagnstico y
prevencin de la caries dental.

B) Actividades:
B1. Visualiza videos relacionados con la caries dental y
participa de manera colectiva en las sesiones programadas
durante la unidad de aprendizaje.
B2. Lectura comprensiva de la Informacin presentada en la
sesin correspondiente sobre los contenidos programados en
cada sesin de aprendizaje de la unidad acadmica.
B3. En forma individual y grupal realizan la prctica en la clnica
a partir del mdulo de actividades de aprendizaje,
demostrativas, anlisis y desarrollo de las tcnicas de
restauraciones directas.
B4. En forma individual realiza el examen parcial de la III
unidad sobre los conceptos de placa bacteriana, etiologa caries
dental, prevencin y mtodos de control de caries dental,
diagnstico clnico y radiogrfico de lesiones cariosas.
B5. En forma individual realiza un pretest sobre un tema de la
unidad respectiva.
B6. Elabora o participa de la presentacin de una exposicin de
un tema de la unidad respectiva.
B7. Realiza un resumen de un artculo cientfico relacionado
con la caries dental en la plataforma virtual
C) Interaccin: Socializa sus opiniones participando en el foro
de discusin programado en cada sesin de aprendizaje de la
unidad acadmica en la plataforma moodle sobre:
C1. Socializa con sus compaeros, analizando y sintetizando,
en el trabajo de INVESTIGACIN FORMATIVA: presentar la
introduccin y resumen con palabras claves y el abstract.
C2. Socializa con sus compaeros, analizando y sintetizando, el
trabajo de Responsabilidad Social que consiste en desarrolar la
importancia del manejo de residuos en la clnica odontolgica.
Fundamenta su opinin, da conclusiones y cita bibliografa
segn normas Vancouver.
D) Resultados: Segn la programacin de las actividades
deber presentar los siguientes productos:
D1. Presenta un organizador grfico haciendo uso de la
plataforma moodle en el enlace tarea de la sesin, sobre la
Informacin presentada en el contenido de cada sesin de
aprendizaje de la unidad acadmica.
D2. Desarrolla la prctica calificada en cada sesin de
aprendizaje.
D3: Desarrolla el examen parcial de tercera unidad.
D4: Presenta su informe INVESTIGACIN FORMATIVA y
RESPONSABILIDAD SOCIAL
E) Evaluacin: Se considera:
E1. Ficha de observacin lista de cotejo, check list, rubrica u
otros instrumentos pertinentes para evaluar los productos
presentados.
E2. Pre test de la unidad
E.3. Prueba sumativa de la Unidad.
04 Semanas
(24 horas)



IV Unidad de Aprendizaje: Tratamiento de Caries Dental
Objetivo Especfico
3.2.1.1.4 Adquirir destrezas tcnicas para
el tratamiento de caries dental con
amalgama dental.

Objetivos Operacionales
3.2.1.2.4.1 Reconoce y analiza la
etiologa de la caries dental as como la
historia natural de la enfermedad y los
niveles de prevencin.
3.2.1.1.4.2 Reconoce y Valora las
aplicaciones de los diferentes
recubrimientos pulpares.
3.2.1.1.4.3 Reconoce y analiza la
composicin, propiedades e indicaciones
del amalgama en Operatoria Dental.
3.2.1.1.4.4 Reconoce y valora el riesgo
de caries dental as como las medidas de
prevencin.
3.2.1.2.4.5 Realiza con eficiencia y
responsabilidad el llenado de la historia
clnica dental del paciente.
3.2.1.2..4.6 Reconoce y aplica el
amalgama dental
MOTIVACIN, INFORMACIN, ACTIVIDADES, INTERACCIN,
RESULTADOS EVALUACIN
TIEMPO
A) Motivacin: Socializa con la mediacin docente, la
importancia del desarrollo de la realizacin de las
restauraciones directas en amalgama as como los materiales
utilizados para su elaboracin.

B) Actividades:
B1. Visualiza videos relacionados con la colocacin de bases y
preparacin de amalgama y participa de manera colectiva en
las sesiones programadas durante la unidad de aprendizaje.
B2. Lectura comprensiva de la Informacin presentada en la
sesin correspondiente sobre los contenidos programados en
cada sesin de aprendizaje de la unidad acadmica.
B3. En forma individual y grupal realizan la prctica en la clnica
a partir del mdulo de actividades de aprendizaje,
demostrativas, anlisis y desarrollo de las tcnicas de
preparaciones cavitarias.
B4. En forma individual realiza el examen parcial de la IV
unidad sobre tratamiento de la caries dental, Diagnostico
pulpar, proteccin del complejo dentino-pulpar.
Amalgama dental: composicin, propiedades, tcnica de
obturacin.
B5. En forma individual realiza un pretest sobre un tema de la
unidad respectiva.
B6. Elabora o participa de la presentacin de una exposicin de
un tema de la unidad respectiva.
C) Interaccin: Socializa sus opiniones participando en el foro
de discusin programado en cada sesin de aprendizaje de la
unidad acadmica en la plataforma moodle sobre:
C1. Socializa con sus compaeros, analizando y sintetizando,
04 Semanas
(24 oras)


en el trabajo de INVESTIGACIN FORMATIVA: presenta sus
conclusiones de monografa y la referencia bibliogrfica segn
la norma VANCOUVER.
C2. .Socializa con sus compaeros, analizando y sintetizando,
el trabajo de Responsabilidad Social: desarrolar la importancia
del uso de barreras en la prctica clnica odontologica
Fundamenta su opinin, da conclusiones y cita bibliografa
segn normas Vancouver.
D) Resultados: Segn la programacin de las actividades
deber presentar los siguientes productos:
D1. Presenta un organizador grfico haciendo uso de la
plataforma moodle en el enlace tarea de la sesin, sobre la
Informacin presentada en el contenido de cada sesin de
aprendizaje de la unidad acadmica.
D2. Desarrolla la prctica calificada en cada sesin de
aprendizaje.
D3: Desarrolla el examen parcial de cuarta unidad.
D4: Como actividad de INVESTIGACIN FORMATIVA:
Presenta su comentario sobre el tema propuesto.
D6: Como actividad de RESPONSABILIDAD SOCIAL presenta
su comentario sobre el tema propuesto
e) Evaluacin: Se considera:
E.1. Ficha de observacin lista de cotejo, check list, rubrica u
otros instrumentos pertinentes para evaluar los productos
presentados
E.2. Pre test de la unidad.
E.3. Prueba sumativa de la Unidad.


























9. Referencias Bibliogrficas



1. BARATIERI, L Esttica Restauraciones Adhesivas Directas en dientes
Anteriores fracturados Ed. Artes Mdica. Brasil. 2001.
2. ALBERTS, H Odontologa Esttica seleccin y colocacin de materiales Ed.
Labor. Barcelona. 1988.
3. SCHWARTZ, RS. SUMMIT, JB Fundamentos en Odontologa Operatoria 1999-
4. SEIF TOMAS Cariologa, Prevencin, Diagnstico y tratamiento contemporneo
de la caries dental 1997
5. STEFANELLO BUSATO, ADAIR LUIZ Odontologa Restauradora y Esttica
2005
6. RIELSON ALVES CARDOSO Y ELENICE NOGUEIRA GONCALVES esttica
Odontolgica Nueva Generacin Ed. Artes Mdica Latinoamericana 2003
7.http://books.google.com.pe/books?id=4UnIFbmAUqEC&printsec=frontcover&dq=
materiales+dentales&lr=#PPA10,M1 Anusavice K. Materiales Dentales Espaa
2004
8. BARRANCOS, M Operatoria Dental: Integracin Clnica cuarta edicin. Ed.
Mdica Panamerica, 2006
9. Nocchi E. Odontologia Restauradora Salud Estetica. 2da Edicion. Ed. Medica
Panamericana Buenos Aires 2008
10. Mondelli J. Fundamentos de Odontologa Restauradora.Ed. Santos Sao Paulo
2009

Biblioteca de la ULADECH
9. BARRANCOS, M Operatoria Dental: Integracin Clnica tercera edicin. Ed.
Mdica Panamerica, 1999.
10. ZAVALETA V. Y. 2008 MARQUEZ R., M.M. 1999. Perfil de enfermedades
bucales y necesidad de tratamiento en escolares de 6, 12 y 15 aos de edad de la
institucin educativa N 80865 Daniel Hoyle distrito de Trujillo provincia de Trujillo
Regin La Libertad en el ao 2008. Tesis de Grado, ULADECH, Fac. Ciencias de
la Salud.



















ANEXO N 1
INSTRUMENTO DE EVALUACIN
OPERATORIA DENTAL I
FICHA DE OBSERVACIN PARA EL CONTROL DE REVISIN DE ARTICULOS

CONTROL DE LECTURA N FECHA:
DOCENTE RESPONSABLE

ALUMNO

CRITERIOS 0 1 2 3 4 total
1. ACUDIO PUNTUALMENTE A LA ACTIVIDAD PROGRAMADA

2. RESPONDIO ADECUADAMENTE A LAS PREGUNTAS QUE
SE LE FORMULARON.

3. PARTICIPA ACTIVAMENTE Y CONTRIBUYE EN EL
INTERCAMBIO DE IDEAS

4. PRESENTO PUNTUALMENTE EL TRABAJO ASIGNADO.

5. EL CONTENIDO DE LA MONOGRAFIA GUARDA RELACIN
DE INTERES CON EL TEMA DE EXPOSICIN.

CADA CRITERIO SE EVALUARA CON UN PUNTAJE DE 0 A 4
POR LO QUE EL TOTAL ESTARA ENTRE 0 Y 20.

FIRMA DEL PROFESOR.


















ANEXO N 2
INSTRUMENTO DE EVALUACIN
OPERATORIA DENTAL I
FICHA DE OBSERVACIN PARA EL CONTROL DE LA PRACTICA DE HISTORIA
CLINICA

CONTROL DE LECTURA N FECHA:
DOCENTE RESPONSABLE

ALUMNO

CRITERIOS 0 1 2 3 4 5 TOTAL
1. ACUDIO PUNTUALMENTE A LA ACTIVIDAD PROGRAMADA

2. REALIZA ADECUADAMENTE LOS PROCEDIMIENTO DE
BIOSEGURIDAD

3. . REALIZO ADECUADAMENTE EL LLENADO DEL
ODONTOGRAMA

4. INTERPRETA ADECUADAMENTE LOS HALLAZGOS
OBTENIDOS EN LA HISTORIA CLNICA.

CADA CRITERIO SE EVALUARA CON UN PUNTAJE DE 0 A 5
POR LO QUE EL TOTAL ESTARA ENTRE 0 Y 20.

FIRMA DEL PROFESOR.
















ANEXO N 3
INSTRUMENTO DE EVALUACIN
OPERATORIA DENTAL I
FICHA DE OBSERVACIN PARA EL CONTROL DE LA PRCTICA DE
RESTAURACIONES SIMPLES CON AMALGAMA
CONTROL DE LECTURA N FECHA:
DOCENTE RESPONSABLE

ALUMNO

CRITERIOS 0 1 2 3 4 total
1. ACUDIO PUNTUALMENTE A LA ACTIVIDAD PROGRAMADA

2. CUMPLI CON TRAER LOS MATERIALES E INSTRUMENTAL
ADECUADO PARA LA PRCTICA

3. REALIZ ADEUADAMENTE LOS PROCEDIMIENTOS DE
BIOSEGURIDAD

4. REALIZ CORRECTAMENTE LA CONFORMACION DE LA
CAVIDAD

5. REALIZ CORRECTAMENTE LA RESTAURACION CON
AMALGAMA SIMPLE.

CADA CRITERIO SE EVALUARA CON UN PUNTAJE DE 0 A 4
POR LO QUE EL TOTAL ESTARA ENTRE 0 Y 20.

FIRMA DEL PROFESOR.
















ANEXO N 4
INSTRUMENTO DE EVALUACIN
OPERATORIA DENTAL I
FICHA DE OBSERVACIN PARA EL CONTROL DE RESTAURACIONES CON
AMALGAMA COMPUESTAS

CONTROL DE LECTURA N FECHA:
DOCENTE RESPONSABLE

ALUMNO

CRITERIOS 0 1 2 3 4 TOTAL
1. ACUDIO PUNTUALMENTE A LA ACTIVIDAD PROGRAMADA

2. CUMPLI CON TRAER LOS MATERIALES E INSTRUMENTAL
ADECUADO PARA LA PRCTICA

3. REALIZ ADEUADAMENTE LOS PROCEDIMIENTOS DE
BIOSEGURIDAD

4. REALIZ CORRECTAMENTE LA CONFORMACIN DE LA
CAVIDAD.

5. REALIZ CORRECTAMENTE LA BASE CAVITARIA

6. REALIZ CORRECTAMENTE LA RESTAURACIN CON
AMALGAMA COMPUESTAS.

CADA CRITERIO SE EVALUARA CON UN PUNTAJE DE 0 A 5
POR LO QUE EL TOTAL ESTARA ENTRE 0 Y 20.

FIRMA DEL PROFESOR.















INSTRUMENTO DE EVALUACIN
OPERATORIA DENTAL I

ANEXO N 05

Lista de cotejo para evaluar la elaboracin de un Resumen

N Preguntas Puntos
Cumple
Puntaje
Si No
1 El contenido est dirigido al tema principal. 4
2 Usa ttulos y subttulos que organizan correctamente la informacin. 3
3 Ha utilizado los mrgenes, letra, interlineado y formato solicitados. 2
4 La cartula incluye todos los datos solicitados. 2
5 No hay errores ortogrficos. 3
6 La redaccin es correcta. 2
7 Presenta conclusiones finales. 4
PUNTAJE TOTAL

























INSTRUMENTO DE EVALUACIN
OPERATORIA DENTAL I

ANEXO N 06
Lista de cotejo para presentaciones orales en aula

N Preguntas Puntos
Cumple
Puntaje
Si No
1 Responde las preguntas correctamente. 3
2 Demuestra preparacin y conocimiento del tema. 4
3 El apoyo visual es claro y sin errores de construccin. 3
4 Utiliza una correcta pronunciacin. 2
5 Realiza aportes sobre las intervenciones de sus dems compaeros. 2
6 Tiene expresiones y contacto visual adecuado. 1
7 Utiliza el tiempo adecuadamente. 1
8 El volumen de voz es lo suficientemente alto para ser escuchado. 1
9 Presenta conclusiones finales. 3
PUNTAJE TOTAL
















INSTRUMENTO DE EVALUACIN
OPERATORIA DENTAL I

ANEXO N 07

Lista de cotejo para evaluar la participacin en los Foros

N Preguntas Puntos
Cumple
Puntaje
Si No
1 Elabora comentario o reflexin directamente vinculado al tema del foro. 3
2 El comentario o reflexin es de evidente elaboracin propia (es original). 4
3 El comentario incluye citas de algunos autores. 2
4 Anexa a su participacin algn archivo de un artculo directamente vinculado al
tema.
2
5 Hace comentarios constructivos o complementarios sobre las intervenciones de
sus dems compaeros.
2
6 Plantea preguntas pertinentes que motivan la continuacin de la discusin. 2
7 Tiene 2 participaciones como mnimo. 1
8 Tiene redaccin y ortografa correcta. 1
9 Presenta conclusiones finales. 3
PUNTAJE TOTAL











INSTRUMENTO DE EVALUACIN
OPERATORIA DENTAL I

ANEXO N 08

RUBRICA DE EVALUACIN INVESTIGACIN FORMATIVA


Muy bueno: 5 Bueno: 4 Regular: 2-3 Deficiente: 1 No
presento: 0

TEM 5 4 3-2-1 0 PUNTAJE
Contenido El tema fue cubierto
ampliamente segn las
indicaciones
El tema fue bien
desarrollado, pero no de
forma amplia
El tema fue desarrollado
limitadamente/parcialme
nte adecuado/ copia
parcial
Copia
total/No
cumpli

Organizacin El escrito est
excelentemente
organizado, con manejo
de recursos y secuencia
lgica de las ideas.
El escrito est
organizado de con una
secuencia de ideas
lgicas, pero
Incompleta.
El escrito est
organizado de manera
incoherente, respecto a
las indicaciones del
docente.
No cumpli
Comprensin El texto es comprensible;
no presenta errores.
El texto es
comprensible; pero
requiere enmiendas
ortogrficas hasta 20%.
El texto es parcialmente
incomprensible; y
requiere enmiendas
ortogrficas mayores a
25-50%.
No cumpli
Entrega del
Producto
La entrega fue realizada al
inicio del plazo acordado
Cumpli con el trabajo a
mediados del plazo
acordado.
Cumpli con el trabajo en
el ltimo da/hora del
plazo acordado.
No cumpli







ANEXO N 09

LISTA DE INSTRUMENTAL Y MATERIALES PARA CURSO DE
OPERATORIA DENTAL I

Uniforme blanco completo, guardapolvo ULADECH, gorro y mascarilla
03 Mango de espejo (cualquier marca)
03 Espejo bucal con aumento (cualquier marca)
02 Pinza para algodn (cualquier marca)
02 Explorador biactivo (Maillefer de preferencia)
02 Cureta para dentina, de hoja mediana (Maillefer de preferencia o de similar calidad,
revisar el corte de la hoja)
01 Algodonero para algodn suelto
01 Jeringa crpule (cualquier marca, de preferencia que presente arpn)
Gafas protectoras
Tambor con rollos de algodn (prefabricados o hechos a mano)
Bolsas plsticas para cubrir piezas de mano, micromotor, jeringa triple, suctores y
asas de lmpara de la unidad
01 caja de guantes de latex
01 Sonda Periodontal
01 Perforador de dique de goma (cualquier marca)
01 Porta clamp (cualquier marca)
01 Arco de Young, puede ser metlico o de plstico (cualquier marca)
Clamps incisivo (210,211), premolar (206), molar(200,202,205)
02 Fresa redonda pequea mediana (grano grueso, preferencia cinta azul o verde)
02 Fresa redonda mediana (grano grueso, preferencia cinta azul o verde)
02 Fresa de fisura (grano fino, preferencia cinta roja o amarilla)
03 Fresas en forma de pera o cono invertido (pequea, mediana, grande)
03 Fresas cilndricas o troncocnicas de vstago corto ( de cinta azul, rojo y amarillo)
02 fresa redonda mediana y grande de carburo de tunsgteno para contrangulo de baja
velocidad
01 Esptula para mezclar cemento metlica (cualquier marca)
01 Esptula para mezclar cemento de plstico (cualquier marca)
01 Block de papel para mezcla de cementos
01 Porta hidroxido de calcio
01 Esptula para resina (cualquier marca, de preferencia que tenga la punta delgada y
que sea metlico)
01 Tijera curva para metal pequea (cualquier marca)
01 Tallador de amalgama Hollenback (cualquier marca, revisar el instrumento, que
tenga un acabado fino)
01 tallador de amalgama de frahm
01 tallador de amalgama en forma de bellota
01 Atacador para amalgama
01 Bruidor para amalgama en forma de huevo
01 Pieza de mano de alta velocidad (marcas referenciales: NSK, Concentrix, Kavo,
Dentamerica, etc.)
01 Micromotor y contrangulo (marca referencial: LinX, NSK, etc.)
01 Caja metlica de instrumental rectangular 17.5x9.5x6
01 Caja metlica portafresas (cualquier tamao)
01 Charola plstica de 20x15 (aprox. Para colocar el instrumental)
01 Tacho pequeo para desechos


03 Cauchos de pulido de amalgama
04 Escobillas de Profilaxis
Piedra pomez
02 Vasos Dppen
01 Espejo facial
04 Pastillas reveladoras de placa bacteriana
01 escobilla de metal para limpieza de fresas
01 Escobilla para limpieza de instrumental
01 Escobilla para limpieza de manos
01 toalla mediana
01 Cinta testigo para esterilizacin
06 Agujas descartables cortas N 27
06 cartuchos de anestesia lidocana con epinefrina
06 Dique de goma (cualquier marca, para cada restauracin que se realice, color
verde o azul)
Cuas de madera (varios tamaos)
01 Hilo dental
Matrz metlica delgada (1 metro)
Portamatriz circular de Tofflemire, de Ivory o de Siqveland
01 Pasta profilctica (cualquier marca)
01 Oxido de zinc + Eugenol (cualquier marca)
01 Hidroxido de calcio en pasta (marcas referenciales: Dycal, Calcimol, Hydcal)
01 Cemento de Ionmero de vidrio para base cavitaria fotopolimerizable de
preferencia (marcas referenciales: Vitrebond, Ketac bond, etc)
Platina de vidrio de 10 x 8 cm de 1 pulgada de grosor
01 porta dycal o dicalero pequeo
01 portaamalgama, biactivo de preferencia
01 Amalgama dental (limaduras de plata + mercurio)
















ANEXO N 10

RELACION DE PRCTICAS
OPERATORIA DENTAL I ULADECH
Semana 1: Ergonoma
Introduccin de la prctica de operatoria dental: Pautas del
desarrollo del curso, criterios de calificacin, entrega de relacin de
material e instrumental que el alumno deber traer para las
prcticas de operatoria dental.
Reconocimiento de la unidad dental
Prctica en parejas sobre posicin del paciente- operador: los
alumnos que tengan el rol de operador irn observando que caras
dentales se aprecian desde las diferentes posiciones horarias.
Semana 2: instrumental y bioseguridad
Reconocimiento de los instrumentos y su funcin
Ordenamiento de la mesa de trabajo (segn orden y frecuencia de
uso).
Normas de bioseguridad: Prctica del lavado de manos
Uso de elementos de bioseguridad (gorro, guantes, mascarilla,
lentes)
Lavado de instrumental
Semana 3: aislamiento del campo operatorio
Demostracin
Prctica en parejas de aislamiento del campo operatorio:
Uso de anestesia infiltrativa para el aislamiento de hemiarcada
superior derecha o izquierda.
Realizacion del aislamiento absoluto con todo su instrumental y
materiales auxiliares correspondientes.
Semana 4: Historia clnica- odontograma
Practica en parejas para la realizacin del llenado correcto de la
historia clnica y el odontograma con sus simbologas
correspondientes.
Semana 5: Preparaciones cavitarias simples
Demostracin
Practica en maqueta mnimo 6 cavidades simples (2 premolares y 4
molares)
Semana 6: preparaciones cavitarias compuestas
Demostracin
Practica en maqueta mnimo 6 cavidades compuestas (2
premolares y 4 molares)





Semana 7: proteccin del complejo dentinopulpar
Demostracin
Practica en maqueta, colocacin de base cavitaria de eugenato de
zinc (1 cavidad simple) y policarboxilato (3 cavidades), inomero
vtreo (3 cavidades), hidrxido de calcio (3 cavidades).
Semana 8: Amalgama simple
Demostracin
Practica en maqueta, 6 amalgamas simples (2 premolares y 4
molares).
Semana 9: Amalgama compuesta y compleja (opcional)
Demostracin.
Practica en maqueta, 6 amalgamas ( 2 premolares y 4 molares).
Semana 10: Amalgama simple
Practica en paciente
Llenado de historia clnica y odontograma
Trabajo operatorio en paciente (1 amalgama simple, mnimo)
Semana 11: Amalgama simple
Prctica en clnica con paciente.
Llenado de historia clnica y odontograma
Trabajo operatorio en paciente (2 amalgamas simples, mnimo)
Semana 12: Amalgama simple
Prctica en clnica con paciente
Llenado de historia clnica y odontograma
Trabajo operatorio en paciente (3 amalgamas simples, como
mnimo)
Semana 13: amalgama compuesta
Practica en clnica con paciente
Llenado de historia clnica y odontograma
Trabajo operatorio en paciente ( 1 amalgama compuesta, mnimo)
Semana 14. Amalgama compuesta
Practica en clnica con paciente
Llenado de historia clnica con paciente y odontograma
Trabajo operatorio en paciente (1 amalgama compuesta, mnimo)
Semana 15: amalgama compuesta
Prctica en clnica con paciente
Llenado de historia clnica y odontograma.
Trabajo operatorio en paciente (2 amalgamas compuestas, mnimo)






ANEXO N 11

BANCO DE PREGUNTAS


BANCO DE PREGUNTAS
OPERATORIA DENTAL I

1. IMPORTANCIA DE LA ERGONOMA EN ODONTOLOGA
2. DEFINA UNIVERSALIDAD EN BIOSEGURIDAD
3. MENCIONE LOS ANGULOS DIEDROS DE UNA CAJA PROXIMAL
4. INDICACIONES PARA LAS PREPARACIONES CAVITARIAS CLASE 2
5. MENCIONE LAS ETAPAS DE LA FOMACIN DE LA PLACA BACTERIANA
6. GRAFIQUE LA ETIOLOGA DE LA CARIES DENTAL SEGN LA TEORIA DE
KEYES
7. IMPORTANCIA DE LA PROTECCIN DEL COMPLEJO DENTINO PULPAR
8. CUAL ES LA IMPORTANCIA BSICA DEL USO DEL FLUOR A NIVEL DE
LOS TEJIDOS DENTALES
9. QUE ENTENDEMOS POR CRISTALIZACIN DE LA AMALGAMA DENTAL
10. MENCIONE LAS FASES DE LA COLOCACIN DE LA AMALGAMA DENTAL
EN LAS CAVIDADES DENTALES.










ANEXO N 12

Esquema de monografa, comunicacin corta o reporte de caso

- Primera pgina con los datos correspondientes: Ttulo en espaol. Ttulo en ingls,
nombre y apellido del autor, afiliacin institucional y direccin postal y electrnica del
autor correspondiente.
- Pgina de Declaracin de Financiamiento y de Conflictos de Intereses
- Resumen (Incluir palabras clave)
- Summary (Incluir palabras clave)
- Introduccin
- Comunicacin o caso
- Discusin
- Referencias bibliogrficas
La extensin total del trabajo, incluyendo las referencias bibliogrficas, no debe ser
mayor de seis pginas escritas en una sola cara, sin incluir tablas, grficos y figuras.
Se acepta como mximo de seis tablas, grficos y figuras; el nmero mximo de
referencias bibliogrficas es 20.
Los resmenes (en el idioma original e ingls) se presentan cada una en hoja aparte,
teniendo una extensin mxima de 150 palabras y deben ser escritos en un solo
prrafo. Al final se deben agregar 3 palabras clave o key words, que ayuden a
clasificar el artculo.
En el ltimo prrafo de la seccin introduccin, se colocar la justificacin y el objetivo
del reporte.