PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA TRABAJO COLABORATIVO 1

ALBERT ANTONIO BARRAZA CODIGO: GUILLERMO ALBERTO FLOREZ CODIGO: JOAN MANUEL BUSTAMANTE CHAVERRA CODIGO :71219000

TUTOR: PEDRO NEL FLOREZ GRUPO:90002_383

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA OCTUBRE 18 DE 2013

INTRODUCCION En este espacio tenemos la oportunidad de revisar las diferentes teorias de la motivacin, pero aun mas enfocarse en las problematicas de diferentes regiones desde el punto de vista de la teoria de la motivacin del autor MaxNeef, esto con el fin de ser concientes de las virtudes y falencias de la comunidad, y tener un punto de vista critico con la realidad del pas.

OBJETIVOS

Desarrollar la critica constructiva a partir de las necesidades y dificultades de cada comunidad.

Identificar los diferentes tipos de necesidad Revisar causas y efectos de las enfermedades sociales Aprender a manejar la interaccin en ambientes virtuales, gracias a las herramientas propuestas

Interaccin de los diferentes participantes del grupo colaborativo, que nos brinda una amplia visin de las problematicas sociales a nivel nacional.

REFLEXION GRUPAL
En las diferentes regiones de Colombia existen problematicas a resolver, en este caso se tomaron como ejemplo las regiones de la costa , Bogota y Medelln. En los aportes de los compaeros, en las noticias diarias, y en lo que nos encontramos en la realidad cotidiana, podemos nombrar unas dificultades a nivel nacional, que devienen en otros problemas sociales, el tema del desempleo debe tratarse a profundidad, no solo por un periodo presidencial o por un periodo de gobernador, alcalde o senador, se deben hacer propuestas realizables, claras y especificas que aborden las causas y los efectos de esta problemtica social, ya que es una necesidad no satisfecha. El tema de las oportunidades creemos va ligado al tema del desempleo, porque es un derecho constitucional el trabajo digno, que no siempre se presenta, y por lo cual muchos, no todos, optan por salidas ilegales para tener un sustento diario, tratando de safisfacer esas necesidades por medios que general patologias sociales No solo es una realidad, sino tambien una visin de la vida que tienen muchos de nuestros vecinos, el creer que las oportunidades deben venir, lo que no entienden es que esas oportunidades positivas hay que generarlas desde uno mismo, desde la comunidad que rechaza lo que sabe que a la larga le hace mal, con un trabajo solidario, de interes mutuo bajo el lema de la autogestin. Se entiende asi que cada problema recae en otra casi infinitamente, la falta de desempleo y oportunidades puede deberse a la falta de educacin, a la motivacin adecuada de los nios y jovenes para adquirir las competencias y herramientas para forjar un futuro prospero y adecuado. La falta de alimento digno y la carencia de vivienda digna, se suman poco a poco a la cadena de desencadenantes que terminan en desercin social, en individuos resentidos y apaticos al acontecer nacional que solo buscan su beneficio propio y se olvidan de mantener la solidaridad y el respeto en sus comunidades. Otra similitud en las regiones analizadas fue el tema de la violencia, esta no debe ser solamente rechazada por la violencia misma de los aparatos represores del estado, sino que debe buscarse el

porque esa violencia acecha y fructifica en medio de comunidades enteras, no es solamente reaccionar y aplacar la violencia sistemica que se presenta a diario, es atacar los generadores de esa violencia, recobrar por medio de programas los valores de la familia, darle a ese nucleo inicial de la sociedad los principios y fundamentos para una buena convivencia y crianza de los mas pequeos.

Las llamadas por el autor enfermedades sociales aparecen porque en la comunidad no existen opciones de mejorar o cambiar, no hay eduacin, no hay empleo, no hay vivienda digna, no hay alimentacin adecuada, no hay emprendimiento de los empresarios para crear nuevas fuentes de trabajo, no hay apoyo del gobierno para la conservacin del campo.

Que genera en parte la situacin de las regiones? 1. Falta de gestin de mandatarios 2. Corrupcin a cualquier nivel social 3. Falta de politicas integrales que brinden soluciones 4. Ver al pueblo como una fuente de recursos y no como humanos 5. Explotacin insostenible de recursos naturales por parte de multinacionales

Modelos regionales de mejora social? Lo primero es la inversin social, educacin, ocio, alimentacin, apoyo a la inversin que trae oportunidades de empleo, construccin de emprendimiento, innovacin. Todo lo anterior se reune en ciudades como Medelln, y ahora en Pereira o Armenia, son ejemplos de una administracin no tan corrupta, que quier hacer las cosas bien por el beneficio de la mayoria, sobre todo de la comunidad, se ve una mejor calidad de vida, creacin de empleo, construccin a todo nivel, formacin de empresas (tecnologicas), vivienda digna, implantacin del aseo, del orden en la ciudad a nivel estetico y urbanistico. La inclusin de sectores menos favorecidos con la creacin de parques biblioteca, para que el ocio de los jovenes se emplee de buena manera, quitandole fuerza a las oportunidades negativas en las calles. Formacin de la cultura E, que da a los emprendedores la capacidad de crear negocios propios, teniendo creditos del municipio, que pueden ser condonados por buenos manejos. Los programas de becas estudiantiles para pregrados y postgrados por parte del municipio en el presupuesto participativo, y la empresa como EPM, que brinda tambien becas completas a estudiantes de bajos recursos cobrando al finalizar con trabajo social.

Los dirigentes a veces exageran, tratando de hacer cosas para hacer mas vistosa la ciudad, pero eso tambien trae turismo, ganar el premio como la ciudad mas innovadora del mundo, por delante de New York o Tel aviv, es un gran reconocimiento, que atrae inversin extranjera, eventos deportivos, conferencias, conciertos, pero no se puede celebrar por siempre, porque hay muchas otras cosas por mejorar.
Estos son pequeos pasos que disminuyen las probrezas de los habitantes, y van en incremento de la calidad de vida del individuo en su comunidad.