INGLS ANUAL 30/04/2013 UNIVERSIDAD NACIONAL DE QUILMES. Alumno: Leonardo Arias. Respuestas del trabajo prctico N6: 1.

) Hiptesis General: La cultura contempornea occidental vista desde un aspecto terico e ideolgico. 2.) Parte 1: Tres definiciones del concepto de cultura (segn Williams). Cada definicin se ve sugerida por prcticas culturales que definen la cultura. Se toman ejemplos. Parte 2: Definicin del concepto. Se toman cinco conceptos de ideologa a modo de comprender la cultura popular. Se elaboran cinco puntos de vista sociolgicos que describen a la cultura popular segn la ideologa a la cual responden. Parte 3: Elaboracin de seis definiciones de la cultura popular, hay seis etapas que definen a la cultura popular, que es vista desde diversas perspectivas. Se abordan cuestiones como la alta cultura, la cultura de masas, entre otros. Parte 4: Enfoque de que es la cultura popular segn el otro, se cierra la idea general del libro y a lo que ste apunta. 3.) Cultura: Qu es la cultura? Cules son las definiciones de cultura? Qu ejemplos se toman en cada definicin? Ideologia: Qu es la ideologa? Cules son los conceptos de ideologa desarrollados por los pensadores? Cmo piensa cada autor a la cultura segn su aspecto ideologica? Cultura Popular: Qu definiciones se abordan sobre la cultura popular? Que conceptos se desarrollan? Cuntos y cules son las etapas abordadas respecto de la cultura popular? Cultura Popular segn el Otro: Cmo vemos a la cultura segn nuestra idea o experiencia? Cual es la finalidad de comprender el concepto de cultura popular?. 4.) Hiptesis especfica: a) Abordaje de la cultura segn la perspectiva de Williams y sus tres definiciones sobre la cultura. b) Abordaje de diferentes perspectivas acerca de la cultura y cmo es vista la cultura segn diversos pensadores ideologicos de la poca moderna y contemporanea. c) Principales definiciones de la cultura popular segn el esquema que la compone y qu es la cultura popular, teniendo en cuenta los puntos de vista de diferentes autores.

d) El propsito del libro es dar a conocer las diversas definiciones acerca de la cultura popular. Pretende que el lector aborde su propio punto de vista sobre la cultura. 5.) Por ejemplo, en el texto conectores como FIRST, SECOND, FINALLY, nos dan la idea de la secuenciacin en cuanto a una definicin o abordaje de un punto en especfico. Se puede utilizar para esclarecer diversas definiciones de un tema y enumerarlos. Otro ejemplo importante de conector es THEREFORE, ya que al final del texto el autor nos habla de la finalidad a la que apunta el libro y utiliza el conector para dar una especie de cierre final del tema, adems de que se est dirigiendo al lector. 6.) El tpico del texto trata del abordaje de la Cultura. Mientras que los sub-tpicos son las definiciones sobre la cultura popular, la ideologa y la cultura segn el punto de vista del otro. 7.) Los verbos modales nos permiten observar la opinin personal del autor en el texto. Por ejemplo, verbos modales como MUST expresan una obligacin interna que se tiene sobre determinada tarea; otro ejemplo que vemos es el uso del verbo modal SHALL, con lo cual el autor quiere acercarnos a una opinin personal que puede darse a futuro, tal si fuera un tipo de promesa, o bien una hiptesis futura de un tema especfico. Otro ejemplo de verbo modal es el uso de la probabilidad para explicar una definicin o frase (MIGHT), lo cual no quiere decir que sea concretamente una realidad, sino ms bien que algo puede ocurrir o podra ser en caso que se cumplan determinadas condiciones. 8.) Ejemplos de oraciones tpico que aparecen en el texto: Linea 1 del concepto Cultura: In order to define popular culture we first need to define the term culture. Linea 1 del concepto Ideologa: Before we turn to the different definitions of popular culture, there is another term we have to think about: ideology. Linea 1 del concepto Popular Culture: There are various ways to define popular culture Linea 17 del concepto Popular Culture as other: This book is about the theorizing that has brought us to our present state of thinking on popular culture; 9.) a) Debido a que la definicion que se aborde puede caer facilmente en la subjetividad, la cultura popular es amplia y no podria abarcarse en una sola definicin. b) La cultura es, hablando socialmente, la forma de ser de cada grupo social. No podemos hablar de cultura desde un aspecto individual. c) La ideologa es vista segun diversas perspectivas tericas e ideolgicas, que engloban desde una prctica poltica hasta cualquier manera de pensar y analizar el mundo.

d) e) 10.) El texto trata acerca de las distintas miradas sociales e ideologicas sobre el concepto de cultura popular, y el rol que juega cada grupo social en cuanto al modo de ver la cultura segn una especie de consenso social.

11.) Outline POPULAR CULTURE: Seis definiciones. 1. La cultura popular es un tipo de cultura elegida por la gente. 2. La cultura popular es lo que no prevalece en la alta cultura, es la cultura de masas. 3. La cultura de masas es la cultura del consumo. 4. La cultura popular es la cultura impuesta desde el pueblo para el pueblo. 5. La cultura popular es abordada segn el concepto de hegemona gramsciano. 6. La cultura posmoderna ya no reconoce la distincin entre la Alta cultura y la cultura popular. CULTURE: Tres definiciones. 1. Proceso general de desarrollo intelectual y espiritual 2. Un particular modo de vida de una persona o un grupo. 3. Obras y prcticas que provienen del intelecto humano. IDEOLOGY: Cinco definiciones. 1. Segn las ideas desarrolladas por un grupo determinado de personas. Ej: Partido Laboral. 2. Ideologa es vista segn diversas maneras de ver la realidad. Por ejemplo la diferente perspectiva de ver el mundo segn un grupo dominado y otro dominante. 3. La ideologa es vista segn las formas ideolgicas, es decir, segn la manera en que se crean imgenes subjetivas del mundo para impactar en el modo de pensar del otro. 4. La ideologa abordada segn el terico francs Roland Barthes. 5. La ideologa vista segn una practica material, es decir que la ideologa la podemos observar en toda practica cotidiana.

12.) 13.) El texto sigue la organizacin de introducir un problema general, desarrollando diferentes opciones en relacin al problema, a la vez que anticipa de lo que tratar el libro mientras que no concluye sobre una posicin en especfica. Lo deja todo a disposicin del lector.