GUA DOCENTE DE Biometra Informtica

Curso 2012-2013

Mstoles, 26 de junio de 2012

V02-01042010

TITULACION Mster Oficial en Visin Artificial GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA Biometra Informtica
Profesores: Nombre y apellidos: ngel Snchez Calle Coordinador/a de la asignatura: ngel Snchez Calle I.- Identificacin de la asignatura Tipo Materia Perodo de imparticin N Crditos Idioma en el que se imparte Departamento Asignaturas llave Tasa de xito II.- Presentacin Obligatoria Biometra Informtica 2 Semestre 3 (ECTS) Espaol Ciencias de la Computacin Ninguna Este dato ser incluido por el Vicerrectorado de Profesorado, Titulaciones, Ordenacin Acadmica, Coordinacin y Campus

Se recomiendan conocimientos de Tratamiento Digital de Imgenes y Reconocimiento de Patrones.

III.- Competencias

Competencias transversales

Competencias especficas

Conocer nueva terminologa y nuevos conceptos de Visin Artificial. Saber aplicar conocimientos tericos de Visin Artificial a sistemas reales. Saber comprender, expresar y exponer temas relacionados con la Visin Artificial. Conocer en profundidad los fundamentos de las siguientes modalidades biomtricas: reconocimiento facial y firma manuscrita. Conocer las caractersticas generales de otras modalidades biomtricas estticas y dinmicas. Capacidad para evaluar un sistema biomtrico general. Conocer algunos estndares y bases de datos biomtricas. Ser capaz de integrar diversas modalidades biomtricas a travs de un sistema biomtrico multimodal.

IV.- Contenido IV. A. Temario de la asignatura

-2-

Bloque temtico Tema Apartados Tema 1. I.Aspectos 1.1. Qu es la biometra? Introduccin a la 1.2. Componentes de un sistema biomtrico. preliminares biometra y 1.3. Modalidades biomtricas. modalidades biomtricas. II.- Modalidades Tema 2. 2.1. Mtodos holsticos Reconocimiento 2.2. Mtodos basados en extraccin de facial. caractersticas

de biometra esttica

2.3. Reconocimiento en vdeo 2.4. Reconocimiento 3D 2.5. Anlisis de expresiones faciales Tema 3: Otras 3.1. Huella dactilar modalidades 3.2. Huella palmar estticas. 3.3. Iris y retina 3.4. Imagen de la oreja.
III.- Modalidades

de biometra dinmica

Tema 4: Verificacin de la firma manuscrita.

.
Tema 5: Postura y

4.1 Modalidad off-line 4.2 Modalidad on-line 4.3. Extraccin de la firma en modalidad off-line 4.4. Algoritmos de verificacin off-line 5.1 Problemtica del gait. 5.2. Tcnicas de reconocimiento basadas en gait.

movimiento al caminar (gait)

IV.- Modalidades

de biometra dinmica

Tema 6: Aspectos 6.1. Evaluacin de sistemas biomtricos avanzados 6.2. Estndares y bases de datos 6.3. Seguridad en sistemas biomtricos 6.4. Multimodalidad biomtrica

IV. B. Actividades obligatorias (evaluables): 1. Lecturas

Ttulo Autor Editorial

Guide to Biometrics R. M. Bolle y otros autores Springer, 2004. Tecnologas Biomtricas aplicadas a la Seguridad M. Tapiador y J.A. Sigenza J.A. (coordinadores) Ra-Ma, 2005

Ttulo Autor Editorial

2. Prcticas

-3-

Prctica 1.- Implementacin de un sistema biomtrico basado en alguna modalidad biomtrica estudiada. (Temas 2, 3, 4 y 5) Prctica 2.- Evaluacin y comparativa de algoritmos de reconocimiento biomtricos (Tema 6).

3. Laboratorios

4. Clnicos

5. Otras

V.- Tiempo de trabajo 1

Clases tericas Clases prcticas/de resolucin de problemas, casos, etc. Prcticas en laboratorios tecnolgicos, clnicos, etc. Realizacin de pruebas Tutoras acadmicas Actividades relacionadas: jornadas, seminarios, etc. Preparacin de clases tericas Preparacin de clases prcticas/problemas/casos Preparacin de pruebas Total de horas de trabajo del estudiante

15 6 0 3 6 0 20 15 10 24+6+45 = 75

1 El volumen de trabajo est referido al trabajo del estudiante. La dedicacin de los profesores a las diferentes actividades docentes permite reconocer y valorar ms adecuadamente su carga de trabajo, y por ello es conveniente desarrollar herramientas que permitan conocer el tiempo que efectivamente dedica a sus alumnos ms all de las horas lectivas, pero no son objeto de las guas docentes. Todas las actividades previstas deben tener una preparacin mnima previa para el mejor aprovechamiento del trabajo del alumno y para el control del responsable de la asignatura y del coordinador de titulacin.

-4-

VI.- Metodologa y plan de trabajo Clases tericas Periodo2 Contenidos

Prcticas/de resolucin de problemas, casos, etc. Periodo Contenidos

Laboratorios Periodo Contenidos

Seminarios y trabajos colectivos Periodo Contenidos

Tutoras acadmicas Periodo

Otras actividades Periodo

Pruebas Fecha

Contenidos

VII.- Mtodos de evaluacin

VII. A. Ponderacin para la evaluacin continua

El sistema de evaluacin de las titulaciones en el marco del EEES es la evaluacin continua. En el sistema de evaluacin continua la asistencia a clase es obligatoria y su valoracin en el proceso de evaluacin continua de la asignatura la establecern los profesores en cada asignatura. % Mnimo de asistencia a clase: 70%.
2

Especificar la semana en que est previsto desarrollar el tema.

-5-

Actividad evaluadora Prueba:

Tipo3 Acumulativa Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):.. Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no

Ponderacin

Periodo

Contenido

Test

Prueba:

Acumulativa 40% Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):..

Preguntas cortas orales

Prueba:

Acumulativa 30% Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):..

Preguntas cortas escritas

Prueba:

Acumulativa Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):..

Preguntas de desarrollo orales

Prueba:

Acumulativa Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):..

Preguntas de desarrollo escritas

Prueba:

Acumulativa Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10): 5

Cuestionarios

Prcticas dentro del aula:

Acumulativa Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):..

Resolucin de problemas Prcticas dentro del aula: Resolucin de casos

Acumulativa Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):..

3 Cada una de las actividades evaluables pueden tener una calificacin liberatoria o acumulativa para la calificacin final. Se indicar, si hay una puntuacin mnima exigida a las pruebas para que se consideren aprobadas y sean liberatorias. Se especificar si las pruebas son orales o escritas, y si son o no reevaluables.

-6-

supera la prueba, repite curso) Prcticas dentro del aula: Resolucin de pruebas Acumulativa Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):.. Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) 30%

Prcticas dentro del aula: Presentacin de trabajos individuales

Acumulativa Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):..

Prcticas dentro del aula: Presentacin de trabajos en grupo

Acumulativa Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):..

Prcticas dentro del aula: Pelcula/documental

Acumulativa Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):..

Prcticas dentro del aula:

Acumulativa Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):..

Comentarios lecturas

Prcticas dentro del aula:

Acumulativa Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):..

Debates

Prcticas fuera del aula:

Acumulativa Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso)

Resolucin de problemas

Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):..

Prcticas fuera del aula: Resolucin de casos

Acumulativa Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):..

Prcticas fuera del

Acumulativa

-7-

aula: Resolucin de pruebas Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):..

Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no 30%

Prcticas fuera del aula: Pelcula/documental

Acumulativa Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):..

Prcticas fuera del aula: Comentarios lecturas

Acumulativa Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):..

Prcticas fuera del aula: Trabajos individuales

Acumulativa Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):..

Prcticas fuera del aula: Trabajos de grupo

Acumulativa Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):..

Prcticas fuera del aula: Informes

Acumulativa Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):..

Prcticas fuera del aula: Recensiones

Acumulativa Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):..

Acumulativa Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):..

Laboratorios

Acumulativa Clnicos Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):..

-8-

supera la prueba, repite curso) Otras actividades fuera del aula: Seminarios Acumulativa Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):.. Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) 100%

Otras actividades fuera del aula: Visitas externas

Acumulativa Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):..

Otras actividades fuera del aula: Salidas de campo

Acumulativa Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):..

Total

VII. B. Ponderacin para la evaluacin de alumnos a tiempo parcial Para que un alumno pueda optar a esta evaluacin, tendr que obtener la Dispensa Acadmica para la asignatura, que habr solicitado al Decano o Director/a del Centro que imparte su titulacin. La Dispensa Acadmica no excluye de la evaluacin continua. Dicha evaluacin se acomodar por el profesor, asistido por el coordinador de Master, establecindose la adaptacin curricular segn las caractersticas de cada caso concreto. VIII.- Recursos y materiales didcticos4

General Ttulo Autor Editorial Ttulo Autor Editorial Ttulo Autor Editorial Complementaria Ttulo Autor

Guide to Biometrics R. M. Bolle y otros autores Springer, 2004. Tecnologas Biomtricas aplicadas a la Seguridad M. Tapiador y J.A. Sigenza J.A. (coordinadores) Ra-Ma, 2005 Computer Vision - A Modern Approach D.A. Forsyth y J. Ponce Prentice Hall, 2002. ISBN: 0-130-85198-1

An introduction to biometric recognition A.K. Jain, A. Ross y S. Prabhakar

Se recomienda no exceder de 20 ttulos

-9-

Editorial

IEEE Transactions on Circuits and Systems for Video Technology 14(1): pgs. 420, Enero 2004.

Direcciones web de inters Direccin 1: The Biometric Consortium: http://www.biometrics.org/ Direccin 2: Biometrics Resource Website (NIST): http://www.itl.nist.gov/div893/biometrics/

IX.- Profesorado

Nombre y apellidos Horario de tutoras acadmicas Correo electrnico Departamento/rea de conocimiento Categora Titulacin Acadmica Experiencia Docente5

ngel Snchez Calle Lunes y mircoles de 18h a 20h en el despacho 212 del Departamental II. Se ruega a los alumnos que avisen al profesor previamente. angel.sanchez@urjc.es CC. de la Computacin / Ciencia de la Computacin e Inteligencia Artificial. Profesor Titular de Universidad Licenciado en Informtica (UPM) y Doctor en Informtica (UPM) - Posee 5 quinquenios docentes - 24 aos de experiencia docente universitaria (12 en la Universidad Politcnica de Madrid y 12 en la Universidad Rey Juan Carlos). - 9 aos de experiencia impartiendo asignaturas relacionadas con la Visin Artificial Ha participado en diversos convenios de investigacin con empresas. Posee 2 sexenios de investigacin Es coautor de numerosas publicaciones en congresos nacionales e internacionales, y revistas relacionados con Visin Artificial, Reconocimiento de Patrones y Biometra Informtica Ha participado en ms de 14 proyectos de investigacin desde relacionados con la Visin Artificial desde 1994 hasta la fecha.

Experiencia profesional6

5 6

Indicar la antigedad en el rea y en la asignatura. Incluir tramos de docencia. Indicar la actividad profesional y la antigedad en la misma.

- 10 -