Programa Entre Pares 2

Fecha: lunes 31 de marzo de 2014. Lo qu se Manejo y utilizo el programa de Word 2010 para planear mis clases, unidad trimestral y secuencia didctica. Manejo y utilizo el programa de PowerPoint para presentar mis trabajos en la universidad. Utilizo el correo de Hotmail. Utiliz el YouTube para reforzar conocimientos sobre temas y cmo inicio de una clase (reflexiones). Utilizo la web para investigacin. Lo que quiero saber Quiero saber cul es la utilidad de un blog Lo que aprend Los objetivos del seminario. Se hizo contrato pedaggico (reglas o reglamentos a cumplir) Abrir una cuenta en Gmail.

Fecha: martes, 1 de abril de 2014 Lo qu se He utilizado el pensamiento crtico ante situaciones como los cambios y avances tecnolgicos que se dan de forma positiva para mejorar nuestra calidad como docente. Lo que quiero saber El uso del tic Plataforma de la comunidad educativa. Lo que aprend Competencia del pensamiento crtico. Plataforma de la comunidad educativa. Pensamiento pics.

Fecha: mircoles, 2 de abril de 2014. Lo qu se Cmo funciona la competencia del pensamiento crtico. Y la plataforma de la comunidad educativa, pensamiento Intel Lo que quiero saber Ventajas de la implementacin de estos elementos. Lo que aprend Utilic la aplicacin del kodu. A desarrollar el Plan de unidad.

Pgina 1

Programa Entre Pares 2

crtico. Fecha: jueves, 3 de abril de 2014. Lo qu se A desarrollar el plan de unidad del proyecto. Lo que quiero saber Aplicacin del plan de redaccin del proyecto y su puesta en funcin. Lo que aprend Abrir un correo en Engage Intel. Practicamos como se hace un kodu

Fecha: viernes , 4 de abril d 2014 Lo qu se A mejorar la utilizacin del juego del kodu. Lo que quiero saber Lo que aprend Aprend ms sobre cmo hacer un juego kodu. y su implementacin con los alumnos en el aula de clases.

Quiero saber cules son las otras variedades de juego que contempla el programa

Fecha: lunes 7 de abril de 2014 Lo qu se Aplicacin del juego de kodu para la implementacin de este juego con los estudiantes en el aula de clases. El plan de redaccin del proyecto. Conocimiento de la implementacin de la competencia del pensamiento crtico. Plataforma de la comunidad educativa. Pensamiento crtico. Las comunidades virtuales maestro, estudiante, padres de familia. La navegacin por internet y las redes sociales. Lo que quiero saber. Uso e implementacin de la sistematizacin en el proceso de enseanza. Implementacin del programa MONTACH. Lo que aprend Aplicaciones de collage, MONTACH, MOVIEMAKER, SONGSMITH.

Fecha: 8 de abril de 2014 Lo qu se He utilizado el pensamiento crtico ante situaciones Intel Lo que quiero saber El uso del tic Plataforma de la comunidad Lo que aprend Lo que aprend fue la implementacin de las Pgina 2

Programa Entre Pares 2

como los cambios y avances tecnolgicos que se dan de forma positiva para mejorar nuestra calidad como docente. Fecha: 9 de abril de 2014. Lo qu se Aplicaciones de distintos programas para los estudiantes. Lo que quiero saber Como podemos implementarlos dentro de nuestras aulas de clases sin tomar tanto tiempo. Lo que aprend Lo que aprend fue la implementacin de las aplicaciones en el collage, el moviemaker, el SONGSMITH. educativa. aplicaciones en el collage, el MOVIEMARKER, el SONGSMITH, el MONTACH, el PRESIN.

Fecha: 10 de abril de 2014. Lo qu se Aplicaciones en el collage, moviemaker, SONGSMITH. Lo que quiero saber Como perfeccionar mejor la aplicacin del Lync , para un mejor desempeo. Lo que aprend Abrir un correo en Engage Intel. Practicamos como se hace un kodu

Fecha: viernes 11 abril de 2014 Lo qu se Lo que quiero saber Perfeccionar el manejo de todas las aplicaciones o herramientas de la WEEBLY. Lo que aprend Cmo realizar un proyecto utilizando los programas WORD, POWERPOINT y adems subirlo a la Web utilizando la WEEBLY.

Intel

Pgina 3