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UNIVERSIDADAUTNOMAMETROPOLITANA UNIDADCUAJIMALPA DivisindeCienciasNaturaleseIngeniera

LicenciaturaenIngenieraBiolgica Ttulo:Ingeniero(a)Bilogo(a)

PLANDEESTUDIOS

I.

OBJETIVOGENERAL Formarprofesionalescapacesdeentender,concebir,diseareimplementarprocesosqueincorporenmaterialesysistemasbiolgicosparaobtenerproductos de utilidad ala sociedad. Todo ello, con responsabilidad social y compromiso tico y en un ambienteinterdisciplinario en el que se cultive la creatividad, el autoaprendizajeyelusoeficientedesistemasdecmputoytecnologasdeinformacin.

II.

ESTRUCTURADELPLANDEESTUDIOS 1. PRIMERNIVEL:TRONCOGENERALFORMACININICIAL a) Objetivos: Fortalecer las estructuras cognitivas y el desarrollo de habilidades de pensamiento verbal y matemtico orientadas a la construccin de conocimientos que permitan a los alumnos introducirse a los campos fundamentales de las matemticas y en la realidad social contempornea, reconociendo el potencial de laformacin universitaria y de su propia formacin comoingenieros bilogos para auspiciar mejores condiciones de vidaparanuestrasociedadyparaelpropioalumno.Promover,adems,elcompromisodelosalumnosconsuprocesodeformacinparalograrel perfildelprogramadelicenciaturaysupermanenciahastaeltrminodelosestudios. b) Trimestre:Uno(I)

c)

Unidadesdeenseanzaaprendizaje: HORAS TEORA 3 3 3 2 HORAS PRCTICA 3 3

CLAVE NOMBRE 400001 IntroduccinalPensamientoMatemtico 400002 TallerdeLenguajeyArgumentacin 400000 SeminariodeSustentabilidady CulturaAmbiental 460000 TallerdeMatemticas TOTALDECRDITOSENESTENIVEL: 2. SEGUNDONIVEL:FORMACINBSICA a) Objetivo:

OBL/OPT OBL. OBL. OBL. OBL.

CRDITOS 9 9 6 8 ___ 32

TRIMESTRE I I I I

SERIACIN

Cimentarenelalumnounaformacintericaymetodolgicaenloscamposdelabiologa,fsica,qumicaymatemticas.Fortalecerlascapacidades deabstraccin,anlisisysntesis(aplicacindelmtododeductivoeinductivo)enlaidentificacin,formulacinyresolucindeproblemas. b) c) Trimestres:Seis(II,III,IV,V,VI,VII) Unidadesdeenseanzaaprendizaje: HORAS TEORA 3 4 4 4 3 2 4 4 4 3 HORAS PRCTICA

CLAVE NOMBRE 460200 460201 460202 460203 460204 460205 460206 460207 460208 460209 IntroduccinalaIngenieraBiolgica ClculoDiferencial ClculoIntegral EcuacionesDiferenciales Estadstica TallerdeMtodosNumricos SistemasBiolgicos BioqumicaI BioqumicaII Microbiologa

OBL/OPT OBL. OBL. OBL. OBL. OBL. OBL. OBL. OBL. OBL. OBL.

CRDITOS 6 10 10 10 8 8 9 10 10 10

TRIMESTRE II II III IV V VII III IV V VI

SERIACIN

2 2 2 2 4 1 2 2 4

460000 460201 460202

460206 460207 460206

460210 460211 460212 460213 460214 460215 460216 460217 460218 460219 460220 460221

Qumica QumicaOrgnica Termodinmica Fisicoqumica TcnicasInstrumentalesModernas FsicaI FsicaII BalancedeMateria BalancedeEnerga LaboratoriodeCienciasI LaboratoriodeCienciasII LaboratoriodeCienciasIII TOTALDECRDITOSENESTENIVEL

OBL. OBL. OBL. OBL. OBL. OBL. OBL. OBL. OBL. OBL. OBL. OBL.

4 4 4 3 3 3 3 3 3 1 1 1

2 2 2 3 3 2 2 1 1 3 3 3

10 10 10 9 9 8 8 7 7 5 5 5 ____ 184

II III IV V VI II III IV V II IV VI

460210 460212 460210 460215 460210 460217 Autorizacin Autorizacin Autorizacin

3.

TERCERNIVEL:FORMACINPROFESIONAL a) Objetivo: Desarrollar las habilidades profesionales de los campos cientficos y tcnicos de la Ingeniera Biolgica y lograr el dominio de los conocimientos tericos y prcticos, de las habilidades metodolgicas y de las destrezas especficas necesarias para el desarrollo profesional. Por otro lado, se busca tambin propiciar el desarrollo de habilidades para el trabajo en equipo (planeacin, desarrollo, evaluacin de la calidad y socializacin de resultados) a travs del abordaje de proyectos interdisciplinarios que requieren la integracin de las ciencias biolgicas, fsicas, qumicas y de la ingenieracomoherramientasdeanlisis,modelacinysimulacinparalasolucindeproblemas. b) c) Trimestres:Once(IIalXII) Unidadesdeenseanzaaprendizaje: OBL/OPT OBL. OBL. OBL. OBL. OBL. OBL. HORAS TEORA 3 3 3 4 3 3 HORAS PRCTICA 2 3 3 2 3 2 CRDITOS 8 9 9 10 9 8 TRIMESTRE IXalXII XalXII XIalXII VII VIII XalXII SERIACIN 460204 460205 460223 460208y460209 460225 460225

CLAVE NOMBRE 460222 460223 460224 460225 460226 460227 DiseoyAnlisisdeExperimentos DiseoySimulacindeBioprocesos DinmicayControl BiologaMolecular IngenieraGenticayTcnicasMoleculares Bioinformtica

460228 460229 460230 460231 460232 460233 460234 460235 460236 460237 460238 460239 460240 460241 460242

Biofsica EstructuraMoleculardeBiomateriales MecnicadeFluidos TransferenciadeCaloryMasaI TransferenciadeCaloryMasaII IngenieradeBiorreactoresI IngenieradeBiorreactoresII IngenieraEconmica Procesosdeseparacin SeminarioenIngenieraenAlimentos SeminarioenIngenieraAmbiental LaboratoriodeIngenieraI LaboratoriodeIngenieraII ProyectoTerminalI ProyectoTerminalII OptativasDivisionales OptativasInterdivisionales OptativasdeOrientacin OptativasdeMovilidaddeIntercambio TOTALDECRDITOSENESTENIVEL UEAOPTATIVAS:

OBL. OBL. OBL. OBL. OBL. OBL. OBL. OBL. OBL. OBL. OBL. OBL. OBL. OBL. OBL. OPT. OPT. OPT. OPT.

3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4

2 2 1 1 1 2 2 1

2 2

5 5 6 8

8 8 9 9 9 10 10 8 9 8 8 5 5 10 12 16(mn.) 24(mn.) 27(mn.) 36(mn.) _________ 284(mn.)

VII VIII VI VII VIII IXalXI XalXII VIIalX IXalXII IXalXII IXalXII VIII XalXII XalXI XIalXII IIIalXII IIIalXII VIIalXII IXalXII

460207y460213y460216 460228 460201 460230 460231 460231 460233 460232

Autorizacin Autorizacin 460235 460241 Autorizacin Autorizacin Autorizacin Autorizacin

Elalumnodebercursaralmenos103crditosdelasiguientelistadeUEAoptativasquedebenseraprobadasporelConsejoDivisionaldeCNIdela Unidad Cuajimalpa. stas tienen como objetivo general ampliar los conocimientos y habilidades de los alumnos en las reas afines a su eleccin vocacional, complementar su proceso formativo a travs de la oferta de programas de tipo social y humanstico, y enriquecer sus posibilidades de comprenderotrasperspectivasoculturasmediantesuparticipacinenUEAofrecidasporotrasunidadesoinstituciones. a) OPTATIVASDIVISIONALES Objetivo: Profundizar y complementar la formacin del alumno con conocimientos adquiridos en las reas que se desarrollan en la Divisin de Ciencias NaturaleseIngeniera. Elalumnodebercursaralmenos16crditosdelasiguientelistadeUEAde otrosplanesdeestudiodela DivisindeCNIo cualquierotraque apruebeelConsejoDivisionaldeCNIdelaUnidadCuajimalpa.

CLAVE NOMBRE 460243 TemasSelectosenCienciasI 460244 TemasSelectosenCienciasII CRDITOSTOTALES b) OPTATIVASINTERDIVISIONALES Objetivo:

OBL/OPT OPT. OPT.

HORAS TEORA 3 3

HORAS PRCTICA 2 2

CRDITOS 8 8 ________ 16(mn.)

TRIMESTRE IIIalXII IIIalXII

SERIACIN Autorizacin Autorizacin

Dar un carcter integral a la formacin profesional, que comprenda cursos generales del campo de las ciencias sociales y humanidades o de comunicacinydiseoparalaformacincultural. Elalumnodebercursaralmenos24crditosdeUEAdeotrosplanesdeestudiodelasotrasdivisionesqueapruebeelConsejoDivisionaldeCNI delaUnidadCuajimalpa. c) OPTATIVASDEORIENTACIN(paraeldesarrollodeunreaprofesionalenespecfico) Objetivo: Orientar la formacin profesional mediante cursos que otorguen conocimientos y habilidades en alguna de las reas de la Ingeniera Biolgica incluyendo ambiental, alimentos, biomateriales, bioprocesos, simulacin, control de procesos y biologa molecular. Nuevas reas podrn irse incluyendoenfuncindelavancedelcampo. ElalumnodebercursarTemasSelectosenIngenieraBiolgicaconunmnimode27crditosdeunalistaqueserpublicadaanualmenteyprevia autorizacindelcoordinadordeestudiosyavaladasporeltutor. CLAVE NOMBRE 460251 TemasSelectosenIngenieraBiolgicaI 460252 TemasSelectosenIngenieraBiolgicaII 460253 TemasSelectosenIngenieraBiolgicaIII CRDITOSTOTALES OBL/OPT OPT. OPT. OPT. HORAS TEORA 4 4 4 HORAS PRCTICA 1 1 1 CRDITOS 9 9 9 _________ 27(mn.) TRIMESTRE VIIalXII VIIalXII VIIalXII SERIACIN Autorizacin Autorizacin Autorizacin

d) OPTATIVASDEMOVILIDADDEINTERCAMBIO LasOptativasdeMovilidaddeIntercambiopodrncursarseenotraunidaddelaUAMoenotrasinstitucionesdeeducacinsuperior,conformealo sealadoenelapartadodemodalidadesdeoperacin.Elalumnodebercubriralmenos36crditos. CLAVE NOMBRE 460261 460262 460263 460264 OptativadeMovilidaddeIntercambioI OptativadeMovilidaddeIntercambioII OptativadeMovilidaddeIntercambioIII OptativadeMovilidaddeIntercambioIV CRDITOSTOTALES OBL/OPT OPT. OPT. OPT. OPT. HORAS TEORA 4.5 4.5 4.5 4.5 HORAS PRCTICA CRDITOS 9 9 9 9 ________ 36(mn.) TRIMESTRE IXalXII IXalXII IXalXII IXalXII SERIACIN Autorizacin Autorizacin Autorizacin Autorizacin

III. DISTRIBUCINDECRDITOS NIVEL TroncoGeneraldeFormacinInicial FormacinBsica FormacinProfesional UEAObligatorias UEAOptativas TOTAL 181 103(mn.) _________ 500(mn.) CRDITOS 32 184

IV. NMERONORMALYMXIMODECRDITOSQUEPODRNCURSARSEPORTRIMESTRE Trimestre I II III IV V VI Normal 32 39 45 42 42 41 Mximo 32 48 55 52 52 51 Trimestre VII VIII IX X XI XII Normal 43 47 43 43 43 47 Mximo 53 57 53 53 53 57

V. REQUISITOSPARAOB TENERELTTULODEINGENIERO(A)BILOGO(A) 1. 2. Haberacreditadounmnimode500crditos,talycomolomarcaelplandeestudios. Haber obtenido la certificacin del manejo de las cuatro habilidades del idioma ingls (comprensin de textos, escritura, comprensin auditiva, y expresin oral) en el nivel intermedio bajo, equivalente a un rango de entre 320 y 480 puntos del examen TOEFL, expedida por la Coordinacin del ProgramadeLenguasExtranjerasdelaUnidadCuajimalpaoporcualquierinstitucindeenseanzadelaslenguasextranjerasreconocidaporlaUAM. HabercumplidoconelServicioSocial,deacuerdoconelReglamentodeServicioSocialaNiveldeLicenciaturadelaUAM.

3.

VI. DURACINPREVISTAPARALACARRERA Laduracinprevistadelacarreraesde12trimestres.

VII. MODALIDADESDEOPERACIN La operacin de este plan est fundada en opciones de flexibilidad y movilidad que buscan propiciar el desarrollo de habilidades de interaccin, aprendizajeyprcticaenambientesexternosalplandeestudiosquecontribuyanalenriquecimientodelasperspectivasdisciplinariasyculturalesdelos alumnos.IncluyedostiposdeMovilidad:

1.

Movilidad por Optativas Divisionales e Interdivisionales. Los alumnos podrn cursar UEA de licenciaturas de otras divisiones de la Unidad
Cuajimalpa, previa autorizacin del Coordinador de Estudios correspondiente, quien antes de avalar la seleccin, consultar con los tutores. TambinincluyeUEAoptativasprogramadasporelConsejoDivisionalparaestalicenciatura

2.

MovilidaddeIntercambioAcadmicoentreunidadesdelaUAMyotrasinstitucionesdeeducacinsuperior(OptativasdeMovilidaddeIntercambio).
Losalumnosdeberncursardeterminadasunidadesdeenseanzaaprendizaje,bajolamodalidaddeintercambioacadmico,enotrasunidadesde estaUniversidad,oenotrasinstitucionesde educacinsuperiorconlasquelaUniversidad hayacelebradounconveniointerinstitucional.Eltutor evaluarlapertinenciaacadmicadelosestudiosqueelalumnopretendacursareinformaralCoordinadordeEstudioscorrespondienteparaque sterealicelaautorizacinparalainscripcinenlasUEAqueelalumnocursarenlainstitucinreceptora.ElalumnodeberinscribirsealasUEA marcadasenesteplandeestudios.Elnmeromnimodecrditosquelosalumnosdeberncursarbajoestamodalidadserde36.

Eltutoresunprofesordelalicenciatura,preferentementedetiempocompletoportiempoindeterminado,queactacomoconsejerooguadelalumno. SusprincipalesfuncionessernaconsejaralalumnoenelprocesodeseleccinderutascurricularesdelasUEAoptativasquelesernmstilespara consolidar su formacin profesional y, una vez otorgado el Visto Bueno a la seleccin de UEA optativas, someter la misma a la autorizacin del CoordinadordeEstudios. Modalidades de UEA. De acuerdo al modelo educativo propuesto para la Unidad Cuajimalpa, las UEA se disean bajo alguna de las siguientes modalidades: a.

Seminario: Se refiere al trabajo realizado alrededor de uno o varios temas planificados, para desarrollarse en sesiones en las que los alumnos
presentanydiscutenloqueseinvestigapreviamente,relativoaltema.Implicalaparticipacinactiva,labsquedadeinformacin,laelaboracinde documentosyargumentosyhabilitaparaladiscusinylaconstruccindeconsensosoconclusionesyjuicios.

b.

Taller: Hace referencia al trabajo que realiza el alumno en la aplicacin prctica de contenidos tericos, tcnicos y metodolgicos. Requiere la
participacinactivadelalumnoylaconduccinadecuadadelprofesor.Habilitafundamentalmenteendominiosprcticos,tcnicosymetodolgicos. Unidadesbasadasenproblemasyproyectos(mdulos):Serefierealtrabajorealizadoporelalumnodemaneragrupal,orientadoalasolucinde problemasdeinvestigacinmultidisciplinarios,quepuedenestarenelcampodelconocimiento(objetosdeconocimiento),oenlosprocesossociales y humanos (problemas). Implica la participacin activa del alumno, el trabajo en equipo, la integracin de contenidos tericos, tcnicos y metodolgicosrequieredelaconduccinadecuadadelprofesor,yhabilitaendominiosprofesionales.

c.

d. e.

Asignatura:Serefierealtrabajodesarrolladoporelalumnoparacomprenderlosconocimientostericosymetodolgicos,delenguajesdisciplinarios
impartidosporelprofesor.Implicalaatencindelalumnoyadecuadaexposicindelprofesorquehabilitaenmanejosconceptuales.

Laboratorios:Serefierealaaplicacinexperimentaldelosconceptosdesarrolladosenlasclasestericas.Elalumnoaprenderaplanear,diseary
desarrollarlosexperimentos,aanalizarlosresultadosycomunicarlosadecuadamentedemaneraescrita.Ademsdeentender,valoraryrespetaren ellaboratorioloscriteriosbsicosdeseguridad.

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