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PROYECTO DE INGENIERA

En ingeniera se dice que un proyecto es el con unto de c!lculos" especi#icaciones y di$u os que sir%en para construir un aparato o siste&a' (in e&$argo" el concepto de proyecto de ingeniera de$e ser &as a&plio" de &anera que en la ingeniera de proyectos pode&os decir que un proyecto es)

*NA ACTI+IDAD CCLICA Y NICA PARA TO,AR DECI(IONE(" EN -A .*E E- CONOCI,IENTO DE -A( /A(E( DE -A CIENCIA DE INGENIERA" -A 0A/I-IDAD ,ATE,1TICA Y -A E2PERI,ENTACI3N (E CON4*GAN PARA PODER TRAN(5OR,AR -O( REC*R(O( NAT*RA-E( EN ,ECANI(,O( Y (I(TE,A( .*E (ATI(5AGAN -A( NECE(IDADE( 0*,ANA('

Es una actividad cclica por que se repiten &uc6as %eces con el #in de alcan7ar la &eta pre#i ada' Es &uy raro el caso en que se alcan7a un resultado con una sola e8posici9n de los criterios' El proyecto ta&$i:n es una actividad nica puesto que los criterios" los c!lculos y las especi#icaciones que sir%en de $ase para o$tener un siste&a o un &ecanis&o no se utili7aran en su #or&a original para otro proyecto'

+ea&os lo que es un siste&a) un siste&a es un con unto ordenado de ele&entos que #uncionan en #or&a coordinada para lograr un #in' A %eces se usa las pala$ras proyecto y dise;o indistinta&ente esta es una pr!ctica que con%endra rec6a7ar" puesto que la acti%idad de dise;o es solo una #ase del con unto de acti%idades que #or&an el proyecto' Dise;ar es di$u ar o delinear alguna #igura o alg<n aparato'

PROYECTOS DE INVERSIN: con unto de estudios" destinados a de&ostrar" la con%eniencia o no" de dedicar recursos del presente" para o$tener $ene#icios en el #uturo' Es un aumento planificado de los activos, no derivado de utilidades.

TIPO( DE PROYECTO(' E8isten dos tipos de proyectos que se utili7an en el e ercicio pro#esional) uno es el proyecto por e%oluci9n y el otro es el proyecto de inno%aci9n' PROYECTO POR INNO+ACION PROYECTO POR E+O-*CION

El proyecto por e%oluci9n es una acti%idad que predo&ina$a en los inicios de la ingeniera" pues no e8ista la gran de&anda de tecnologa de la actualidad= este consiste en que una %e7 que se esta$leca cierto siste&a" este e%oluciona$a poco a poco y se le introducan &e oras 6asta alcan7ar el ni%el deseado en un &o&ento especi#ico' El proyecto de inno%aci9n requiere una &ayor disciplina &ental' Es una acti%idad que se encuentra &!s dentro de nuestras de#iniciones anteriores de ingeniera'
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Tiene su origen en la acti%idad de los ingenieros" &ediante un estudio pre%io a las necesidades del &ercado pero no $asado e8clusi%a&ente en ellos' -os ingenieros tiene cierta sensi$ilidad que les per&ite pre%er con &uc6a anticipaci9n cuales ser!n las necesidades #uturas del ser 6u&ano y por lo tanto proyectan con una idea en la &ente'

METODOLOGA PARA DESARROLLAR EL PROYECTO En todo proyecto es necesario esta$lecer un orden siste&!tico de los distintos pasos que 6ay que e#ectuar' Este orden per&ite un tra$a o &!s e#iciente" a la %e7 que la o$tenci9n de resultados que satis#agan las necesidades esta$lecidas dentro de los l&ites &!s e8igentes' -as tres grandes etapas de un proyecto son)

Estas tres etapas" constituyen el ciclo pri&ario del proyecto' En ella se lle%a el proyecto desde el punto en el que se esta$lecen las necesidades 6asta una serie de planos' Ade&!s del ciclo pri&ario de$e considerarse el ciclo secundario" lla&ado por algunos autores ciclo de consu&o>producci9n' En este segundo ciclo se parte del dise;o detallado y se e8a&ina la &anera &!s adecuada para producir" para

distri$uir" incluso para planear el retiro de la circulaci9n del producto" una %e7 que sean %islu&$rado nue%as necesidades'

CICLO PRIMARIO DEL PROYECTO EST DIO DE VIA!ILIDAD

El estudio de %ia$ilidad" es la pri&era etapa del ciclo pri&ario del proyecto' Per&ite deter&inar si el proyecto que se 6a iniciado contiene su#icientes ele&entos para garanti7ar la %ida posterior del proyecto antes de que se to&e la decisi9n de asignar &!s recursos econ9&icos y 6u&anos para proseguir a la segunda etapa' Por esto el estudio de %ia$ilidad tiene una i&portancia %ital en el proyecto'

-os pasos del estudio de la %ia$ilidad son siete) ?' detecci9n de necesidades @' de#inici9n del pro$le&a A' $<squeda de in#or&aci9n' B' generaci9n de las soluciones posi$les' C' e%aluaci9n #sica'
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D' e%aluaci9n econ9&ica' E' e%aluaci9n #inanciera' DETECCI3N DE -A( NECE(IDADE( Este pri&er paso es el gatillo del proyecto' Consiste en e8a&inar el a&$iente socioecon9&ico que nos rodea" las e8igencias de la %ida &oderna y el grado de desarrollo de la tecnologa para deter&inar si e8iste o no una necesidad e%idente o parcial&ente e%idente para algo' Este algo" puede ser &uy %ariado) un producto nue%o" un proceso nue%o" un progra&a nue%o o la &odi#icaci9n de un procedi&iento o$soleto o poco e#iciente' El ingeniero se encuentra #rente una necesidad $!sica" ya sea detectada por el o por otros y de$e encontrar una &anera de satis#acer esa necesidad' -a satis#acci9n se logra &ediante la creaci9n del siste&a que su$sane dic6a necesidad de una #or&a 9pti&a utili7ando los recursos de su alcance' (e inicia as el proyecto' -A DE5INICI3N DE- PRO/-E,A -a necesidad detectada lle%a una de#inici9n del pro$le&a que se pretende solucionar' Este paso es de su&a i&portancia" pues el plantea&iento del pro$le&a de$e de 6acerse de una &anera clara y concisa" incluyendo todos los ele&entos necesarios para deli&itar espec#ica&ente cada una de las caractersticas del pro$le&a' -A /*(.*EDA DE -A IN5OR,ACI3N En este paso es necesario en#ocar el pro$le&a co&o en todos los pasos del proyecto" de una #or&a siste&!tica' Es con%eniente plantear as %arias preguntas) F.ue in#or&aci9n se %a a $uscarG" FCon que #inG" FEn donde se puede encontrarG" F0asta que li&iteG

-a in#or&aci9n que se %a a $uscar de$e estar orientada 6acia %arios aspectos) deter&inar si no e8iste el producto" progra&a o proceso en alg<n otro pas o en alg<n otro sector" para e%itar la creaci9n de un proyecto a la resoluci9n de un pro$le&a resuelto anterior&ente= esta$lecer el tipo de in#or&aci9n necesaria para la ela$oraci9n del proyecto en #unci9n de estudios e#ectuados pre%ia&ente" in#or&aci9n estadstica" t:cnica" cient#ica" social y econ9&ica' -a in#or&aci9n que se considera necesaria" tiene co&o #in el crear un acer%o de datos que pueden ser <tiles para las etapas posteriores del proyecto'

GENERACI3N DE -A( (O-*CIONE( PO(I/-E( El ingeniero al llegar a este paso conoce las necesidades planteadas= 6a recopilado y %alorado la in#or&aci9n e8istente y de$e proponer todas las ideas que se la ocurran co&o posi$les soluciones' -a &anera de generar soluciones puede ser indi%idual o en grupo' (i es indi%idual" las soluciones posi$les 6a$r!n sido pensadas por el ingeniero' (i es en grupo" la discusi9n y la interacci9n entre los distintos &ie&$ros del grupo pueden generar un &ayor n<&ero de soluciones posi$les' El proceso creador'> (e reconoce que e8iste un &o&ento <nico" un punto trascendental que nos lle%a a encontrar las soluciones a un pro$le&a' Este instante esta precedido y seguidos por otras etapas' Este con unto es el siguiente) preparaci9n" incu$aci9n o gestaci9n" ilu&inaci9n y %eri#icaci9n' A) Preparaci9n'> Aunque una idea parece surgir de pronto" el 6ec6o es que se 6an e#ectuado in%estigaciones o se 6an 6ec6o estudios antes del &o&ento de la ilu&inaci9n' Esta preparaci9n pre%ia consiste en e8periencias tenidas en estudios reali7ados o en in#or&aci9n adquirida' De a6 la i&portancia del paso deno&inado $<squeda de la in#or&aci9n'

/H Incu$aci9n o gestaci9n'> En esta etapa" con la preparaci9n anterior se e#ect<a pro$a$le&ente un proceso de pensa&iento inconciente en el cual se anali7a la in#or&aci9n o$tenida' CH Ilu&inaci9n'> Esta etapa puede suceder en cualquier &o&ento" aunque e8iste la enor&e posi$ilidad de que la ilu&inaci9n %enga en el instante &enos esperado' De pronto la soluci9n se presenta" la pode&os conceptuali7ar y la soluci9n original surge' DH +eri#icaci9n'> Esta <lti&a etapa es i&portante" el co&pro$ar que el concepto creado tiene" en e#ecto" una aplicaci9n" o es %!lido' As" en estas cuatro etapas" se llegan a crear soluciones a necesidades aparente&ente co&ple as'

E+A-*ACI3N 5I(ICA' El ingeniero tiene un con unto de soluciones que pueden" o no " ser %ia$les' -a pri&era %aluaci9n que de$e 6acer es la #sica' Consiste en e8a&inar las pro$a$ilidades de que cada una de las soluciones posi$les puedan reali7ares #sica&ente' Para esto de$e to&ar en cuenta el estado actual de tecnologa y considerar" entre otros" los siguientes aspectos) Fes posi$le su reali7aci9n desde el punto de %ista estructuralG" FE8isten los &ateriales necesarios para construir la soluci9nG" si no e8iste" Fse puede crear o #a$ricarG= el %olu&en del proyecto" si parece de di&ensiones poco usuales" Festa dentro de los li&ites acepta$lesG" FE8isten procedi&ientos de #a$ricaci9n que per&itan su construcci9n o se pueden i&plantar nue%os procedi&ientosG'

Esto per&itir! deter&inar cual o cuales de todas las soluciones posi$les pueden reali7arse #sica&ente' (i ninguna de ellas puede reali7arse" ser! necesario regresar a la generaci9n de soluciones y proponer nue%os conceptos'

E+A-*ACI3N ECON3,ICA Al con unto de soluciones #sica&ente reali7a$les aplica&os una e%aluaci9n econ9&ica' Esto puede parecer un tanto di#cil a este ni%el y &uy a&plio para ser aplicado a cada una de las soluciones posi$les" pero es posi$le 6acer un an!lisis econ9&icos de orden de &agnitud que nos per&ita co&parar las distintas soluciones y deter&inar si su costo esta dentro de las li&itaciones esta$lecidas en las necesidades inicial&ente detectadas y en la de#inici9n del pro$le&a'

E+A-*ACI3N 5INANCIERA -as soluciones se e8a&inan para deter&inar si e8isten &edios adecuados para el #inancia&iento de la creaci9n del proyecto" teniendo un an!lisis econ9&ico de los costos de las distintas soluciones y" to&ando en cuenta los recursos que son necesarios asignar para i&plantaci9n o producci9n" se $uscan las #uentes apropiadas de #inancia&iento' Entre estas se pueden no&$rar) aH clientes pre%ia&ente esta$lecidos $H industrias del ra&o cH dependencias gu$erna&entales dH organis&os internacionales eH $ancos #H instituciones de cr:dito gH sociedades &ercantiles 6H in%ersionistas pri%ados

iH instituciones de in%estigaci9n H $olsas de %alores

Aquellas soluciones que son %!lidas desde el punto de %ista #inanciero" pasan a ser el con unto de soluciones %ia$les que son el inciso de la segunda etapa del Ciclo Pri&ario' (i se da el caso de que ninguna soluci9n posi$le" se trans#or&e en %ia$le" ser! necesario regresar a aquellos pasos en que se detectaron las #allas e incluir las &odi#icaciones necesarias para poder o$tener un con unto de soluciones %ia$les'

PROYECTO PREELIMINAR" -a segunda parte del ciclo pri&ario del proyecto" es el PROYECTO PREE-I,INAR" a %eces lla&ado ant#$%&'#ct&'

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-os pasos de esta etapa son los siguientes) ?H selecci9n del concepto @H &odelo &ate&!tico AH an!lisis de esta$ilidad BH an!lisis de sensi$ilidad CH an!lisis de co&pati$ilidad DH opti&i7aci9n (E-ECCI3N DE- CONCEPTO El resultado del estudio de %ia$ilidad produ o un con unto de soluciones %ia$les' Es e%idente que la ela$oraci9n de un proyecto preli&inar para cada una de las

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soluciones

%ia$les sera de&asiado costoso y de&asiado lento' Por este es

necesario seleccionar entre cada una de las soluciones o alternati%as" aquellas que en $ase a ciertos criterios espec#icos" sea la &as apropiada para su estado posterior'

,ODE-O ,ATE,ATICO El concepto seleccionado de$e a6ora &odelarse' *n &odelo" es la representaci9n" por se&e an7a" de una realidad #sica' E8isten distintos tipos de &odelos <tiles" incluyendo los &ate&!ticos' El &odelo &ate&!tico es un con unto de e%aluaciones que representan el co&porta&iento de un siste&a' Por su #!cil &anipulaci9n y por la ayuda tan a&plia que prestan 6oy en da las co&putadoras" los &odelos &ate&!ticos" son el &edio &as econ9&icos y &as poderosos para reali7ar las prue$as de un siste&a' Al ela$orar un &odelo &ate&!tico de nuestro siste&a" esta&os en la posi$ilidad de entender &e or su co&porta&iento y de lograr una &e or e#ecti%idad en nuestro proyecto' -os an!lisis que se e#ect<an en los pasos siguientes se 6acen en $ase a este &odelo'

AN1-I(I( DE E(TA/I-IDAD Todo siste&a responde a ciertas pertur$aciones' Alguna de ellas pueden in#luenciar el co&porta&iento del siste&a o si la pertur$aci9n es de una &agnitud &uy i&portante " el siste&a puede llegar a tener #allas i&portantes' Algunos e e&plos de esto" son los siguientes)

SISTEMAS Edi#icio ,otor

PERT R!ACIONES asenta&iento terre&oto &al en#ria&iento

(ALLAS grietas desplo&e calenta&iento

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Co&putadora

%i$raciones so$recalenta&iento alto %olta e golpe

#atiga del &etal (e #unde el procesador (e que&a la #uente de poder Errores en el disco duro

El an!lisis de esta$ilidad tiene co&o #in deter&inar que ele&entos o que pertur$aciones pueden a#ectar parcial o total&ente al siste&a" con el #in de identi#icarlos y corregir las #allas' Este an!lisis se e#ect<a %ariando los par!&etros y o$ser%ado los resultados de estas %ariaci9n so$re el siste&a total'

ANA-I(I( DE (EN(I/I-IDAD Es una e8tensi9n del an!lisis de esta$ilidad' (i se detectan los ele&entos que pueden in#luenciar el co&porta&iento del siste&a" es necesario deter&inar el ni%el de sensi$ilidad de esta a las pertur$aciones y esta$lecer un rango acepta$le de %alores que el siste&a puede aceptar' En los e e&plos anteriores un asenta&iento de uno o dos cent&etros en un edi#icio pueden causar gritas que no sean de i&portancia" pero un asenta&iento &ayor puede in#luir so$re el asenta&iento estructural del edi#icio y tener consecuencias &!s i&portantes' Este an!lisis es $!sico" ya que" en el &o&ento de producci9n" el #a$ricante esta$lecer! los li&ites acepta$les para la operaci9n del siste&a y garanti7ar! su #unci9n dentro de dic6os li&ites' AN1-I(I( DE CO,PATI/I-IDAD' Cada siste&a se co&pone de su$siste&as cuyo o$ eti%o es actuar con unta&ente para un e#iciente co&porta&iento del siste&a total' -as entradas del siste&a de$e ser co&pati$les" es decir" de$e acoplarse adecuada&ente al &ecanis&o que trans#or&a dic6as entradas en salidas

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adecuadas' Este acopla&iento o co&pati$ilidad de$e #uncionar e#ecti%a&ente para que el siste&a ta&$i:n #uncione de igual &anera' El an!lisis de co&pati$ilidad se e#ect<a en $ase al &odelo &ate&!tico" &ediante un estudio cuidadoso de los su$siste&as y de las entradas y salidas del siste&a general' OPTI,IIACI3N Este paso consiste en encontrar aquella co&$inaci9n de ele&entos que produce el &e or resultado posi$le" dentro de ciertas restricciones" al ser trans#or&ados de &anera opti&a' En cada uno de estos pasos se sigue el proceso de interacci9n &odi#icando continua&ente el proyecto" para o$tener el &e or resultado posi$le' *na %e7 logrado este resultado se puede pasar a la ulti&a etapa de la ela$oraci9n de un proyecto) el dise;o detallado'

DI(EJO 5INA- O DETA--ADO Esta etapa consiste en la ela$oraci9n de planos y especi#icaciones' El resultado o$tenido al #inal de esta etapa per&itir! la ela$oraci9n de un prototipo del proyecto y si asi lo requiere el a%ance directo 6acia la &anu#actura' El Dise;o #inal de$e ser por <lti&o ela$orado con todo lu o de detalles" to&ando en consideraci9n los resultados o$tenidos en los distintos an!lisis e#ectuados' Esta ela$oraci9n detallada se di%ide en los siguientes pasos) dise;o de su$siste&as dise;o de co&ponentes dise;o de partes

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Preparaci9n de planos y especi#icaciones) di&ensiones de cada una de las partes tipo de &aterial a utili7ar calidad del &aterial los aca$ados #or&a de ensa&$la e procedi&iento de ensa&$la e y todo aquello que e8plique con claridad el &e or procedi&iento para reali7ar el siguiente paso que es la construcci9n de un prototipo o caso de no necesitar un prototipo" pasar directa&ente a la producci9n'

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construcci9n de un prototipo e%aluaci9n de prototipo a' esta$lecer un periodo de e%aluaci9n $' %eri#icar su #unciona&iento c' esta$lecer prue$as de ca&po y de la$oratorio d' co&parar resultados e' reali7ar los ca&$ios o &odi#icaciones pertinentes

CICLO SEC NDARIO O DE CONS MO)PROD CCION PROD*CCION preparaci9n para la producci9n' a' Ela$orar un presupuesto de producci9n $' Asignar tie&po y presupuesto para la instalaci9n del equipo y &aquinaria de producci9n c' Adquisici9n del &aterial DI(TRI/*CION Esta$lecer el red para distri$uir el producto o siste&a o 6acerlo llegar a los consu&idores" en tiendas especiali7adas" tiendas de autoser%icio" ser%icio a do&icilio" %enta por catalogo" por Internet" etc' CON(*,O I&plantar los &:todos de pu$licidad y de &ercadotecnia para que el consu&idor no sola&ente sepa donde adquirir el producto o siste&a sino ta&$i:n se esta$le7ca un %inculo de adquisici9n y con%encerlo de co&prarlo' RETIRO Este punto es &uy i&portante" porque gracias a el" %a&os a deter&inar cuando nuestro producto o siste&a ya ser! o$soleta y necesitare ca&$ios pertinentes o sacarlo del &ercado para sustituirlo por un producto nue%o con las con%enientes inno%aciones'

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Este ulti&o punto por lo tanto" nos dar! la pauta para esta$lecer un nue%o proyecto" y de esta &anera anticiparnos a las necesidades del &ercado'

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!I!LIOGRA(IA Cor7o" ,iguel Angel Introducci9n a la Ingeniera de Proyectos Deci&opri&era rei&presi9n ?KKL Editorial -i&usa

MricN" Edgard +' Introducci9n a la Ingeniera y al dise;o en la Ingeniera Deci&osegunda rei&presi9n ?KOO Editorial -i&usa

Mat7 Gotees -ady Ray Ingeniera" conceptos y perspecti%as ?KOC Editorial -i&usa

5letc6er" -eroy (' Introducci9n a la Ingeniera ?KOL Editorial PrenticeP6all internacional

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