TRABAJO QUE PRESENTA

GABRIEL ONASIS AGUIRRE LPEZ

EL SEGUIMIENTO FORMATIVO DE LA PRCTICA PARA PASAR DE UNA METODOLOGA EXPOSITIVA Y CENTRAR LA ATENCIN EN LOS ESTUDIANTES Y SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE

Tecolotln., Jalisco Agosto de 2013

INTRODUCCIN El camino recorrido en la ro!e"i#n docen$e% me &a ermi$ido o'$ener

in!ormaci#n in()ie$)de"% a licar e"$ra$e*ia" ara re"ol+er ro'lema" , mo$i+arme or ')"car )na r-c$ica me.or% )na ()e c)m la con la" e/ ec$a$i+a" "ociale" , ()e lo*re lo" ro #"i$o" ed)ca$i+o"% en e"e ac$)ar diario ')"co me.orar , ara ello

em rendo el camino de docen$e in+e"$i*ador de ") ro ia r-c$ica0% ro$a*oni"$a rinci al de e"$e e"cri$o narra$i+o1de"cri $i+o ()e reali2# d)ran$e )no" me"e" en ()e c)r"o la mae"$r3a ()e me &a dado *rande" a rendi2a.e"% "a$i"!accione" er"onale" , ro!e"ionale"0 El o'.e$i+o de la re"en$e in+e"$i*aci#n &a "ido me.orar la r-c$ica ()e "e de"em e4a den$ro de la la'or docen$e% or lo $an$o re()iere de )na 'a"e "#lida% e"$a 'a"e% "e )ede encon$rar en la in+e"$i*aci#n del ()e&acer mi"mo del

ro!e"or% $omando en c)en$a ()e "i "e ()iere lle*ar a o!recer )na ed)caci#n de calidad% e" nece"ario in+e"$i*ar la ro ia rac$ica , a"3 ") erarla0

Para lo*rar la $ran"!ormaci#n de la mi"ma r-c$ica% "e ar$e de conocer la la'or ed)ca$i+a del ro!e"or% ara ()e a $ra+5" de $odo )n roce"o com le.o de inda*aci#n% an-li"i"% re!le/i#n , e+al)aci#n% "e lle*)e a la $ran"!ormaci#n de"eada0 E"$o "e lo*ra lle+ando a ca'o r)$a" me$odol#*ica"% donde "e im lemen$an m5$odo" , $5cnica" como "on6 re*i"$ro"% o'"er+aci#n da$o"% "e*men$aci#n% ca$e*ori2aci#n% "i"$ema$i2aci#n% ar$ici an$e% an-li"i" de ro'lema$i2aci#n% ()e

a o,an al docen$e a encon$rar la "i$)aci#n ro'lema de la r-c$ica docen$e% , da

ori*en a la im lemen$aci#n de )n ro,ec$o de in$er+enci#n% con la in$en"i#n de re"ol+er $al "i$)aci#n , $ran"!ormar la r-c$ica docen$e0 E" a"3 como $ran"!ormar la r-c$ica% conlle+a )na lar*a $area de

in+e"$i*aci#n , an-li"i" de lo" da$o"% ()e o'li*a a la elecci#n de )n m5$odo adec)ado ara lle+arla a ca'o0 En e"$e ca"o% or $ra$ar"e de )n ()e&acer

")'.e$i+o "e o $# or )$ili2ar me$odolo*3a de cor$e c)ali$a$i+o0 El rimer ca 3$)lo $ra$a de la )'icaci#n , rec) eraci#n de la r-c$ica

median$e la o'"er+aci#n , an-li"i" de lo ()e en ella ")cede ara lle*ar a encon$rar el ro'lema a in$er+enir , delimi$ar el o'.e$o de e"$)dio0 Se mencionan la" r-c$ica con el con$e/$o% "e de"cri'e como "e conci'e la

relacione" de la ed)caci#n% la

r-c$ica docen$e , ed)ca$i+a% el de'er "er% el a rendi2a.e% el

aradi*ma de"de el c)al "e con"$r),e e"$a in+e"$i*aci#n% la" dimen"ione" , con"$i$)$i+o" ()e in!l),en en la r-c$ica0

El "e*)ndo ca 3$)lo "e iden$i!ica el )"o de &erramien$a" ara la reco*ida de da$o"% "e m)e"$ra la r-c$ica como "i"$ema% "e m)e"$ra , e/ lica c#mo "e "e*men$an lo" re*i"$ro" &a"$a encon$rar la" ca$e*or3a"% la" c)ale" ermi$en reali2ar )n an-li"i" m-" ro!)ndo de lo" da$o"0% en e"$e ca 3$)lo "e da c)en$a del an-li"i" de la ar$ir de la" com e$encia" docen$e" , lo" Princi io" Peda*#*ico" lan 7899 de Ed)caci#n B-"ica0% ara de!inir el o'.e$o de

r-c$ica a

re!erido" en el in+e"$i*aci#n0

El ca i$)lo $re" re!iere al ro,ec$o de in$er+enci#n , el in!orme de re")l$ado"0

Por :l$imo "e a'ordan la" concl)"ione" o'$enida" a lo lar*o del roce"o de la in+e"$i*aci#n , de" )5" de e"$a "e m)e"$ran e+idencia" del $ra'a.o reali2ado en lo" a 5ndice"0

CAPITULO I PARADIG;A DE IN<ESTIGACIN = CONSTRUCCIN DEL OBJETO DE ESTUDIO0 Con lo" cam'io" +er$i*ino"o" de la "ociedad "e &a &ec&o re"en$e la nece"idad de m)c&a" re!orma" ()e $ienen ()e +er con ella% como lo e" la re!orma ed)ca$i+a , con ello $am'i5n la nece"idad de )n n)e+o e"$ilo de *e"$i#n e"colar0 La ar$ici aci#n re")ena con )no de lo" ilare" ()e "o"$ienen la democracia , or ello la ar$ici aci#n de lo" al)mno" como *e"$ore" de ") ro io a rendi2a.e , la nece"idad de ar$ici aci#n de lo" adre" en e"$e roce"o0 >ern-nde2 G)errero ?9@@AB con"idera ()e la ar$ici aci#n en la e"c)ela e" $omar ar$e ac$i+a en la ela'oraci#n , de"arrollo de ")" l3nea" de acci#n con $odo" lo" ni+ele" ()e in$er+ienen% *o'ierno% m)nici io , e"c)ela0 Con"ideramo" ()e nadie e"$ar3a en de"c)erdo al decir ()e el roce"o ed)ca$i+o comien2a en la !amilia , e"$a% &a a"ado de ado $ar )n rol de con$in)adora de la la'or docen$e en el &o*ar0% &o, "e re"ca$a el +alor rinci al ()e c)m len lo" adre" en el roce"o de en"e4an2a de lo" &i.o"% como en ") rendimien$o% orien$aci#n &acia el lo*ro% ideale"% , a ro+ec&ar me.or lo" "er+icio" ed)ca$i+o"0 La la'or del docen$e en la r-c$ica +a ma" all- de conocer a lo" al)mno" , +er como a renden me.or% lle+a a la ':"()eda , reconocimien$o de lo ()e de'e &acer el mae"$ro en la e"c)ela% el adre en ") ca"a , am'o" en cola'oraci#n ara lo*rar me.ore" re")l$ado" en la $area ()e a am'o" le" oc) a% la !ormaci#n de lo" .#+ene"0 Paradig a d! i"#!$%iga&i'"( De!inir el aradi*ma de in+e"$i*aci#n $iene la in$enci#n de )'icar al lec$or el alcance de lo" re")l$ado" , el $i o de me$odolo*3a0

;enciona PAZ SANDIN ?788C67DB acerca del aradi*ma6 e" )n )n$o de +i"$a o modo de +er% anali2ar e in$er re$ar lo" roce"o" ed)ca$i+o" ()e $ienen lo"

miem'ro" de )na com)nidad cien$3!ica , ()e "e carac$eri2a or el &ec&o de ()e $an$o cien$3!ico" como r-c$ico" com ar$en )n con.)n$o de +alore"% o"$)lado"%

!ine"% norma"% len*)a.e"% creencia" , !orma" de roce"o" ed)cacionale"E0

erci'ir , com render lo"

El aradi*ma c)ali$a$i+o de ac)erdo a Ta,lor , Bo*dan ?9@DF6GFB "e carac$eri2a or "er ind)ci'le ,a ()e ") in+e"$i*aci#n e" !le/i'le% e" decir ()e el docen$e $iene la li'er$ad de &acer la" adec)acione" nece"aria" en ") r-c$ica ara lo*rar ()e lo" al)mno" ad()ieran lo" a rendi2a.e" e" erado"0 E" im or$an$e e"$)diar a la" er"ona" en ") con$e/$o a"ado , en el ()e "e enc)en$ran ara conocer ")

"i$)aci#n , a"3 reali2ar r-c$ica" de ac)erdo a la" nece"idade" de cada al)mnoE0 En e"$a in+e"$i*aci#n "e ar$e de reconocer e iden$i!icar lo" aradi*ma" ()e

marcan mi" accione" , e" de ")ma im or$ancia reconocer ()e $i o de ac$i+idade" lle+o a ca'o en mi ()e&acer docen$e0

U" )*&* d! +i$%*ria $*,r! -*$ )aradig a$ d! i"#!$%iga&i'". Den$ro de la ciencia e/i"$en do" aradi*ma" im or$an$e"% como lo e" el

)aradig a &/a"%i%a%i#* ()e "e encar*a de com ro'ar la" e"$ad3"$ica" , lo" n:mero" de manera con!ia'le , el )aradig a &/a-i%a%i#* ()e "e )$ili2a ara dar c)en$a" de la r-c$ica docen$e de )na manera con!ia'le a $ra+5" de la o'"er+aci#n a"3 como lo" re*i"$ro" , o$ro" in"$r)men$o" ()e "ir+en de a o,o in+e"$i*aci#n de la r-c$ica docen$e0 ara la

;e.3a Ara)2 , Ser*io An$onio ?coord"B ?9@@76G9B La in+e"$i*aci#n &/a"%i%a%i#a ca"i "iem re "e conci'e como e"$)dio" a *ran e"cala con m)c&o" in!orman$e" o di"e4o" e/ erimen$ale" con$rolado" ()e &acen com aracione" al a2ar0 Tal como el $5rmino c)an$i$a$i+oE ")*iere% la realidad e" $ran"!ormada en n:mero" con el ro #"i$o de anali2arla e in$er re$arlaE0 A"3 mi"mo e"$o" a)$ore" mencionan6 La in+e"$i*aci#n &/a-i%a%i#a% "e a"ocia m-" a m5$odo" $ale" como la o'"er+aci#n% el e"$)dio de ca"o"% la e$no*ra!3a% la" en$re+i"$a" a'ier$a" o el

an-li"i" narra$i+o0 El $5rmino c)ali$a$i+o ")*iere )na ':"()eda del en$endimien$o de )na realidad median$e )n roce"o in$er re$a$i+o0 Por $al mo$i+o el aradi*ma a con"iderar en e"$a in+e"$i*aci#n e" el ermi$e dar c)en$a de mi r-c$ica , ")"$en$ar a

)aradig a &/a-i%a%i#* % ()e

$ra+5" de di!eren$e" in"$r)men$o" lo" re")l$ado" o'$enido" de la in+e"$i*aci#n a reali2ar0

M!%*d*-*g0a d! -a i"#!$%iga&i'". La me$odolo*3a )$ili2ada e" de cor$e c)ali$a$i+o , de'e re" onder al ()5% ara ()5 , or ()5 "e &ace% "in em'ar*o no ()eda "olo en el an-li"i" de la" accione" "e de'en de im lemen$ar lo" cam'io" er$inen$e" ara me.orar la r-c$ica% ,a ()e no $)+iera )$ilidad reali2ar lo an$erior "i no "e ')"ca me.orar la" accione" ed)ca$i+a"0 En e"$a in+e"$i*aci#n% al "er el o'.e$o de e"$)dio mi r-c$ica "e re()iere de re*i"$rar , anali2ar la" accione" ()e reali2o den$ro del con$e/$o e"colar% +er ()5 oc)rre , en$ender el or()5 de la" accione"% $an$o del mae"$ro como de lo" dem-" a*en$e" ()e !orman ar$e de ellaH ara e"$o e" nece"ario rec)rrir a la

in+e"$i*aci#n c)ali$a$i+a% la ()e "e con"idera como )na ac$i+idad "i"$em-$ica

orien$ada a la com ren"i#n en ro!)ndidad de !en#meno" ed)ca$i+o" , "ociale"% a la $ran"!ormaci#n de r-c$ica" , e"cenario" "ocioed)ca$i+o"% a la $oma de

deci"ione" , $am'i5n &acia el de"c)'rimien$o , de"arrollo de )n c)er o or*ani2ado de conocimien$oE ?Pa2 Sand3n 788C69CB La in+e"$i*aci#n ()e "e em rende% me ermi$ir- iden$i!icar la" de'ilidade" , !or$ale2a" lle+ada" a ca'o en mi la'or diaria0 B)"cando con e"$o% me.orar mi de"em e4o ro!e"ional , "er ar$e del $ra'a.o docen$e ()e ')"ca com rome$er"e en el lo*ro de )na ed)caci#n de calidad en n)e"$ro a3"0 ;EJIA ARAUZ e$0 Al ?9@@76 97AB menciona La in+e"$i*aci#n "e en$iende como la o"i'ilidad de in$er re$ar , com render lo" !en#meno" ed)ca$i+o"%

$ra$ando de de+elar creencia"% +alore" , ") )e"$o" ()e ")',acen en la r-c$ica ed)ca$i+a% "iendo a la +e2 )n medio con"$an$e de a)$o re!le/i#nE0

M!%*d*-*g0a &/a-i%a%i#a Como "e ,a "e mencion#% ara lle+ar a ca'o e"$a in+e"$i*aci#n me ")"$en$o en La me$odolo*3a c)ali$a$i+a ()e re$ende dar c)en$a de "i*ni!icado"%

ac$i+idade"% accione" e in$eraccione" co$idiana" de di"$in$o" ").e$o"H o'"er+ado" 5"$o" en )n con$e/$o e" ec3!ico o en )n -m'i$o de dic&o con$e/$o0 E"$a "e in$ere"a or re*)n$ar% in$er re$ar , relacionar lo o'"er+ado% e" decir% or con"$r)ir )n

"en$ido "o're la ro'lem-$ica ()e no" cond).o al cam o de la o'"er+aci#nE0 ?;e.3a Ara)20 E$0 AlH 9@@7697AB0

La in+e"$i*aci#n c)ali$a$i+a e"$- 'a"ada en da$o" o'$enido" de la e/ eriencia mi"ma% "e re"en$a como de"cri $i+o , ")r*e de la relaci#n , la in$eracci#n con lo"

o'.e$o"0 ;enciona Ta,lor , Bo*dan ?9@DFB Se con"ideran 98 carac$er3"$ica" de la in+e"$i*aci#n c)ali$a$i+a mencionada" a con$in)aci#n6 901 la in+e"$i*aci#n c)ali$a$i+a e" ind)c$i+a 701 en la me$odolo*3a c)ali$a$i+a el in+e"$i*ador +e el e"cenario , a la" er"ona" en )na er" ec$i+a &ol3"$ica0 C01 lo" in+e"$i*adore" c)ali$a$i+o" "on "en"i'le" a lo" e!ec$o" ()e ello" mi"mo" ca)"an "o're la" er"ona" ()e "on o'.e$o de e"$)dio0 G01 lo" in+e"$i*adore" c)ali$a$i+o" $ra$an de com render a la" er"ona" den$ro del marco de re!erencia de ella" mi"ma"0 J01 el in+e"$i*ador c)ali$a$i+o ")" ende o a ar$a ")" er" ec$i+a" , redi" o"icione" A01 ara el in+e"$i*ador c)ali$a$i+o $oda" la" er" ec$i+a" "on +alio"a"0 F01 lo" m5$odo" c)ali$a$i+o" "on &)mani"$a"0 D01 lo" in+e"$i*adore" c)ali$a$i+o" in+e"$i*acione"0 @01 ara el in+e"$i*ador c)ali$a$i+o% $odo" lo" e"cenario" , er"ona" "on di*no" de e"$)dio0 9801 la in+e"$i*aci#n c)ali$a$i+a e" )n ar$e0 Con"iderando ()e cada )no de lo" a" ec$o" mencionado" an$eriormen$e% "on de ")ma im or$ancia ara oder reali2ar )na in+e"$i*aci#n de cor$e c)ali$a$i+o% en la in+e"$i*aci#n del re"en$e $ra'a.o "e con"idera rele+an$e cada )no de lo" )n$o" mencionado" or Ta,lor , Bo*dan% , "on lle+ado" a la r-c$ica en el onen en relie+e la +alide2 de ")" ro ia" creencia"%

roce"o de la in+e"$i*aci#n reali2ada0

En$re lo" m5$odo" ()e $iene la in+e"$i*aci#n c)ali$a$i+a e"$a la e$no*ra!3a% m5$odo 'io*r-!ico% &ermen5)$ica% e$nome$odolo*ia% !enomenolo*3a% $eor3a

!)ndamen$ada% in+e"$i*aci#n acci#n de la" c)ale" "e de"cri'en a con$in)aci#n6 E%"*gra10a( la" de"cri cione" "e inclinan or el e"$)dio de la" ra2a" o *r) o" de indi+id)o" o c)l$)rale"% recon"$r),endo lo" e"cenario" 'a.o la er" ec$i+a *lo'al de la mi"ma0 M2%*d* ,i*gr31i&* * +i$%*ria d! #ida( e" )na acci#n me$odol#*ica de 3ndole c)ali$a$i+o den$ro del cam o de e"$)dio er"onal en la" ciencia" "ociale"0 4!r !"2/%i&a( me$odolo*3a de la" ciencia" c)l$)rale" o morale"0 In$er re$aci#n de lo" "i*ni!icado" de lo" o$ro"% $oma la acci#n como +3a con$e/$o "ocial de "i*ni!icado" m-" am lio" ()e e"$- inmer"o0 F!"* !"*-*g0a( e" )na corrien$e de en"amien$o ro ia de la in+e"$i*aci#n ara in$er re$ar el

in$er re$a$i+a ()e a or$a como 'a"e del conocimien$o de la e/ eriencia ")'.e$i+a inmedia$a de lo" &ec&o" $al como "e erci'e ?>oner , la Torre 9@@A6 FCB +ol+er a la" co"a" mi"ma" e" el lema ()e reco*e la e"encia del mo+imien$o0 T!*r0a 1/"da !"%ada( la" $eor3a" "e con"$r),en "o're la in!ormaci#n a ar$ir de la" accione"% la in$eracci#n , lo" roce"o" "ociale" ()e acon$ecen en$re la"

er"ona"0 El o'.e$i+o *eneral e" ind)cir , *enerar )na $eor3a0 E2%*d* d! i"#!$%iga&i'" a&&i'"( E" )n m5$odo en el ()e el in+e"$i*ador $iene ar$ici an$e0 Com'ina do" $i o" de

do'le rol% el de in+e"$i*ador , el de

conocimien$o" el &i"$#rico , el conocimien$o de )n con$e/$o de$erminado0 Para lle+ar a ca'o la in+e"$i*aci#n de mi rac$ica , el an-li"i" ()e ermi$a dar c)en$a de lo" &ec&o" ()e "e dan d)ran$e la in$er+enci#n% me a o,o como

")"$en$o $e#rico en el m5$odo e$no*r-!ico% el c)al "e con"idera de )$ilidad ara lle+ar a ca'o dic&a in+e"$i*aci#n0

La E%"*gra10a E" a $ra+5" de e"$e m5$odo de in+e"$i*aci#n en el ()e me ")"$en$o ara

rec) erar mi r-c$ica , &acer )n an-li"i" de lo" &ec&o" ()e e"$-n oc)rriendo en ella , ()5 e" lo ()e ,o reali2o como docen$e de ed)caci#n e" ecial ara *enerar a rendi2a.e" "i*ni!ica$i+o" en lo" al)mno" con lo" ()e e"$o, $ra'a.ando0 ;e.3a Ara)2 ?9@@76 97DB De cor$e e$no"% c)ali$a$i+o0 )e'loH ,

E$imol#*icamen$e

e$no*ra!3a

"i*ni!ica

*ra &ein% de"cri'ir0 La e$no*ra!3a "e con"idero como )n en!o()e deri+ado de la an$ro olo*3a conce'ido ara de"cri'ir median$e ") re*i"$ro la c)l$)ra de )e'lo" na$i+o"E0 La in+e"$i*aci#n e$no*r-!ica e"encialmen$e con"i"$e en )na de"cri ci#n de lo" acon$ecimien$o" ()e $ienen l)*ar en la +ida del *r) o% de"$acando la" e"$r)c$)ra" "ociale" , la cond)c$a de lo" ").e$o" como miem'ro" de )n de$erminado *r) o% a"3 como la" e"$r)c$)ra" de ")" in$er re$acione" , "i*ni!icado" de la c)l$)ra a la ()e er$enecen0 En el cam o ed)ca$i+o% la e$no*ra!3a ro+iene de la an$ro olo*3a , de la "ociolo*3a c)ali$a$i+a% , ")r*i# como )na ro )e"$a al$erna$i+a a lo" aradi*ma" redominan$e" en la in+e"$i*aci#n% deri+ado" c)an$i$a$i+a , de la "icolo*3a e/ erimen$al0 rinci almen$e de la "ociolo*3a

De la me$odolo*3a e$no*r-!ica )$ili2a di+er"a" &erramien$a" , $5cnica" en la" ()e de"$acan6 O'"er+aci#n ar$ici an$e% Re*i"$ro" de o'"er+aci#n% A)$orre*i"$ro"% Diario de

cam o% , en$re+i"$a" e$no*r-!ica"0 E"$a" $5cnica" , &erramien$a" de la in+e"$i*aci#n en la" c)ale" me a o,o ara lo*rar re*i"$rar mi r-c$ica ed)ca$i+a% "e +)el+en e"$ra$e*ia" de re"ca$e de in!ormaci#n ()e ermi$en dar c)en$a de lo" &ec&o"% , a"3 oder de manera

o'.e$i+a &acer el an-li"i" corre" ondien$e r-c$ica0

ara la $oma de deci"ione" en m3

UBICACIN DE LA IN<ESTIGACIN La r-c$ica en e"$)dio "e )'ica en la e"c)ela Sec)ndaria T5cnica En la localidad El mae"$ro im ar$e6 Ga'riel Ona"i" A*)irre L# e20 Con )na car*a &oraria6 G7 Kr"0 !ren$e a *r) o0 Lo" *r) o" ()e "e a$iende "on6 9 % 7 , C Con D8 al)mno"0 En el a4o de 7888% $i$)l5 como Licenciado en Ciencia" Sociale" en la E"c)ela Normal S) erior de Na,ari$ In*re"ando al "i"$ema ed)ca$i+o de Jali"co en el a4o 9@@D% con la a"i*na$)ra de Ciencia" Sociale"0 Ko, en d3a me enc)en$ro $ra'a.ando en do" "ec)ndaria" $5cnica" im ar$iendo ma$eria" del -rea de Ciencia" Sociale"0

O,5!%* d! E$%/di* El o'.e$o ()e "e enc)en$ra en e"$)dio ,a re!erido e" la r-c$ica ro ia ()e "e

reali2a en la e"c)ela Sec)ndaria T5cnica de Tecolo$lan Jali"co0 Como mae"$ro de ed)caci#n "ec)ndaria% ')"co lo*rar ()e lo" ro #"i$o" e"$a'lecido" en el Plan de E"$)dio" 7899 "e lo*ren , ()e el lan de e"$)dio" de la" Ciencia" "ociale"0

Para e"$)diar la

r-c$ica "e con"idera nece"ario la iden$i!icaci#n ,

rec) eraci#n de lo" roce"o" ()e "e reali2an den$ro del a)la en donde lle+a a ca'o ") r-c$ica docen$e0 ;enciona ?Adriana Piedad% 9@@F69CDB e" im or$an$e

iden$i!icar lo" con"$i$)$i+o" de la r-c$ica docen$e ()e "e re!ieren rinci almen$e a6

L*$ &*"$%i%/%i#*$ d! -a Pr3&%i&a D*&!"%! E- )r*1!$*r( e" con"iderado como el ()e $iene la o"i'ilidad de con$rolar el roce"o ed)ca$i+o% el ()e di"e4a% or*ani2a , coordina , da "e*)imien$o en la a licaci#n del m5$odo eda*#*icoH e" ()ien "e erca$a de la e+ol)ci#n de

com e$encia"% de la" di!ic)l$ade" ()e en!ren$a el al)mno , de la" o"i'ilidade" de a rendi2a.e0 Por e"$o el docen$e e" ie2a !)ndamen$al en el roce"o ed)ca$i+o de lo" al)mno"% ,a ()e e" el encar*ada de *)iar el roce"o ed)ca$i+o de cada )no de lo"

al)mno" , ()e a $ra+5" de ello le ermi$e di"e4ar la" e"$ra$e*ia" nece"aria" ara lo*rar ()e lo" al)mno" de"arrollen lo" a rendi2a.e" e" erado"0 E- a-/ "*( e" con"iderado el rimer con"$i$)$i+o , la ra2#n de "er de la" dem-" ar$e"% ,a ()e "in e"$e elemen$o no &a'r3a in$encionalidad de la r-c$ica ed)ca$i+a0 = e" en e"$e donde "e re!le.an la" $ran"!ormacione"% de lo laneado , de lo reali2ado or el docen$e% de $al !orma ()e el roce"o del al)mno e"

!inalmen$e el e" acio de la con"$a$aci#n de la e!icacia del "i"$ema ed)ca$i+o0 A $ra+5" del de"arrollo de di!eren$e" ac$i+idade" , la" re" )e"$a" con la" ()e &acen !ren$e a la +ida diaria "e*:n la" "i$)acione" en la" ()e e"$-n re"en$e" lo" al)mno"% el docen$e "e )ede dar c)en$a de c)-le" "on ")" lo*ro" , c)-le" "on la" nece"idade" ()e re"en$anH e" a $ra+5" de e"$a realidad lo ()e da la" a)$a" al docen$e ara la ela'oraci#n de lo" ro,ec$o" a $ra'a.ar con la con"i*na de alcan2ar el de"arrollo de la" com e$encia" de"eada" ara e"$e ni+el ed)ca$i+o0 E- &*"%!"id*( "e re!iere al -rea ()e "e de"ea $ra'a.ar , en la c)al el al)mno de'e ad()irir conocimien$o" como 'a"e ara de"arrollar ")" com e$encia" , a $ra+5" de e"$a" ad()irir e/ eriencia% &a'ilidade" , ca acidade" ara ") +ida !)$)ra , en e"$e ca"o re!ieren al -rea de Ciencia" Sociale"0 La i"%!ra&&i'"( Se re!iere a la" relacione" in$er er"onale" ()e "e dan en$re mae"$ro , al)mno% a"3 como con el direc$i+o"0 A"3 mi"mo no" ermi$e iden$i!icar el e" acio donde "e com)nican ro!e"or , al)mno% a"3 como al)mno" en$re "3% , de i*)al !orma la relaci#n ()e &a, con el ma$erial a $ra'a.ar0 Permi$iendo ()e "e d5 c)en$a el docen$e "i el ma$erial con el er"onal docen$e% adre" de !amilia , lo"

()e in$erac$:a el al)mno e" el adec)ado e" erado"0

ara el lo*ro de lo" a rendi2a.e"

E- &*"%!6%* d! -a )r3&%i&a Se re!iere a la )'icaci#n donde "e e"$)dia el &ec&o% e" decir donde "e )'ica el docen$e rac$icando% &aciendo re!erencia ()e cada l)*ar e" di!eren$e , e" de ")ma im or$ancia ()e el mae"$ro cono2ca a"3 mi"mo el con$e/$o de ")" al)mno" ara ()e "e )eda dar )na idea de la c)l$)ra , $radicione" ()e lo con!orman0 En la ac$)alidad% la ed)caci#n de ;5/ico ")!re *rande" re2a*o" ed)ca$i+o" or di+er"a" "i$)acione"% )na de ella" e" or la" condicione" econ#mica" de la" !amilia" , o$ra el ni+el ed)ca$i+o de lo" adre" ()e e"$-n !ormando a ")" &i.o"% e"$o *enera )n *ran "acri!icio , dema"iada" e/i*encia" ara lo" adre" ()e o $an or o!recer a ")" &i.o" "olo lo o"i'le% in+ir$iendo oco $iem o a la ed)caci#n% ero a!ec$ando con e"$a deci"i#n la ele+aci#n de la calidad ed)ca$i+a0 En la "ec)ndaria de Tecolo$lan Jali"co donde ac$)almen$e la'oro como docen$e de Ciencia" "ociale" , lle+o a ca'o mi in+e"$i*aci#n% la" condicione" econ#mica" , c)l$)rale" de lo" adre" "on 'a.a"% or lo ()e "e re()iere de )n $ra'a.o en coordinaci#n , de acom a4amien$o docen$e ara me.orar el ni+el

ed)ca$i+o de lo" al)mno"% re!or2ando la a$enci#n ()e "e re()iere or ar$e de lo" adre"0 La Sec)ndaria T5cnica AF c)en$a con )n $o$al de A a)la"% o!reciendo el "er+icio de do" rimero"% do" "e*)ndo" , do" $ercero"% c)en$a con )na lan$illa de 9C docen$e"% el direc$or% , @ elemen$o" de er"onal de a o,o0

La e"c)ela c)en$a con a$io c3+ico% )n la'ora$orio )na a)la de c#m )$o% )n m#d)lo de 'a4o" de &om're" , )no de m).ere"% la o!icina de la direcci#n , )n e" acio como 'ode*a0 La "ec)ndaria $iene re*i"$rado" alrededor de 9JD al)mno"% or*ani2-ndolo" normalmen$e or 78 al)mno" cada *rado de rimero% , C8 o CJ al)mno" en lo" *rado" de "e*)ndo , $ercero0 Lo" al)mno" "e carac$eri2an or di!eren$e" condicione" econ#mica"% , con adre" en al*)no" ca"o" ro!e"ioni"$a" , $am'i5n ()e "olo a"i"$ieron a la rimaria0

D!$&ri)&i'" d! Pr3&%i&a7 Pr3&%i&a D*&!"%! 8 Pr3&%i&a Ed/&a%i#a.

Pr3&%i&a7 en e"$e "en$ido e" )na ac$i+idad ()e "e reali2a er"i*)iendo )n !in de$erminado% e" )na ac$i+idad en"ada% no in"$in$i+a o r)$inaria0 ?Cam ec&ano% 788A6F7BH E" )na "erie de accione" ()e im li()en )na in$enci#n% )na !inalidad% )n "a'er ()5 , c#moE0 En mi r-c$ica% el &ec&o de ir a la e"c)ela , reali2ar el $ra'a.o como mae"$ra de ed)caci#n e" ecial e im ar$ir la cla"e% e" )na acci#n in$encionada% ero e"$a $ra"ciende en la medida ()e "e &ace con el !in de +inc)lar a lo" al)mno" con el conocimien$o% en )n e" acio donde "e "i*)en cier$o" lineamien$o" in"$i$)cionale"% ol3$ico"% admini"$ra$i+o" , en donde in$er+ienen direc$i+o"% mae"$ro"% adre" de !amilia% com a4ero" docen$e"% ()iene" "on de *ran in!l)encia en la relaci#n mae"$ro1al)mno% or()e in$er+ienen de )na ) o$ra !orma ara ()e el $ra'a.o

docen$e "e lle+e a ca'o0

La Pr3&%i&a d*&!"%!7 e" )na ra/i" "ocial o'.e$i+a e in$encional en la ()e in$er+ienen lo" "i*ni!icado"% la" erce cione" , la" accione" de lo" a*en$e"

im licado" en el roce"oH mae"$ro"% al)mno"% a)$oridade" ed)ca$i+a"% a"3 como lo" a" ec$o" ol3$ico" in"$i$)cionale"% admini"$ra$i+o" , norma$i+o"% ()e "e*:n el ro,ec$o ed)ca$i+o de cada a3"% delimi$a la !)nci#n del mae"$ro ?>ierro% >or$)l , Ro"a" 9@@@679B Pr3&%i&a Ed/&a%i#a ?Ba2dre"& Parada 78886 GGB e" la acci#n in$encional o'.e$i+a c),o !in e" ed)car% in"e ara'le del medio ()e )"a , del 'ien ()e con"i*)e0 La r-c$ica en el "en$ido de la ra/i" "e con"$i$),e de accione"

in$er re$ada" ()e

ara "er con"iderada" ed)ca$i+a"% nece"ariamen$e de'en "er

accione" $ran"!ormadora"0 ?Lo"iM L0 9@AF6 7G8B Lo ()e di!erencia a )na r-c$ica docen$e de )na ed)ca$i+a% e" ()e en la rimera "olo "e cen$ra en el ac$)ar del mae"$ro% de.ando de lado al al)mno% e" decir "in *enerar a rendi2a.e" "i*ni!ica$i+o en 5l0 A di!erencia de la "e*)nda% la c)al ro one lo*rar en la ma,or3a de ca"o" a rendi2a.e "i*ni!ica$i+o en lo"

al)mno"% con la in$enci#n de crecer como er"ona" , como "ociedad% or lo $an$o "e *enera el &ec&o ed)ca$i+o0 D!$&ri)&i'" d! i"%!r#!"&i'"7 +!&+* !d/&a%i#*. I"%!r#!"&i'"( Con"i"$e en "e4alar , de!inir la" accione" ()e "e em render-n ara modi!icar )na "i$)aci#n ed)ca$i+a ?>ierro% 788A679DB in$er+enir la r-c$ica docen$e no e" )na $area !-cil% "e nece"i$a $iem o% dedicaci#n , ara reali2ar la" co"a"0 Al in$er+enir la r-c$ica "e ')"ca

"o're$odo di" o"ici#n

reali2ar )n cam'io% ')"car la" e"$ra$e*ia" nece"aria" ara lo*rarlo% ero lo m-" im or$an$e ()e "e mani!ie"$e en la" r-c$ica" ()e reali2amo"0

Al in$er+enir en mi r-c$ica "e $iene ()e dar c)en$a de la $ran"!ormaci#n reali2ada de !orma "i*ni!ica$i+a% en donde la ed)caci#n ()e "e im ar$e "ea m-" &)mana% m-" *ra$i!ican$e% in$e*ral , "i*ni!ica$i+a ara lo" al)mno" como ara lo" docen$e" , adre" de !amilia0 L*$ +!&+*$ !d/&a%i#*$ % "on el rod)c$o de )na r-c$ica ed)ca$i+a% ()e re!iere a )na acci#n ()e e!ec$i+amen$e ed)()e , ()e adem-" "ea o'"er+a'le% e" el momen$o en el ()e "e mani!ie"$a )n cam'io de cond)c$a de )n al)mno% median$e la" accione" reali2ada" de )n docen$e ara lo*rar dic&a cond)c$a0 C)ando "e &a'la de &ec&o ed)ca$i+o% no" re!erimo" a )n con.)n$o de r-c$ica" o de accione" ()e lo" ").e$o" con"$r),en con 'a"e en la relaci#n en )n roce"o de en"e4an2aNa rendi2a.e en donde "e crean , "e com ar$en conocimien$o" , +alore"0 E" a"3 como el &ec&o ed)ca$i+o "e e+idencia en lo" di-lo*o" , la" accione" ()e "e reali2an den$ro del "al#n de cla"e"% lo" con$enido" del ma$erial reali2ado% de lo e"cri$o en el i2arr#n% or ello la im or$ancia de reali2ar )n roce"o re!le/i+o ()e lle+e a la" a reciacione" !inale"% e"$o a $ra+5" de )n e"cri$o llamado re*i"$ro% ()e da c)en$a de la" "e"ione" de cla"e"% , o"$eriormen$e% c)e"$ionar lo" ")ce"o" oc)rrido" d)ran$e la cla"e% ara !inalmen$e e"$a'lecer la !)ndamen$aci#n $e#rica ()e ermi$a al docen$e de ed)caci#n e" ecial com render lo ()e "e reali2a0

CONTEOTUALIZACIN DE LA PRPCTICA Cecilia >ierro e$0 al ?9@@@67DB no" mencionan ()e la r-c$ica docen$e

con$iene m:l$i le" relacione"0 De a&3 ") com le.idad , la di!ic)l$ad ()e en$ra4a ") an-li"i"0 Para !acili$ar ") e"$)dio% dic&a" relacione" "e &an or*ani2ado en "ei"

dimen"ione" ()e "ir+en de 'a"e ara el an-li"i" ()e a()3 "e reali2a de la r-c$ica docen$e6 er"onal% in$er er"onal% "ocial% did-c$ico , +aloralH cada )na de e"$a"

dimen"ione" de"$aca )n con.)n$o ar$ic)lar de relacione" del $ra'a.o docen$e0 Para darle )na e/ licaci#n al "er de la r-c$ica docen$e% e" nece"ario anali2ar

e"$a" dimen"ione" ()e "e mani!ie"$an en el &acer del docen$e% re"en$e" en el roce"o de en"e4an2a a rendi2a.e , con ello con"iderarla" de *ran )$ilidad ara en$ender me.or lo ()e ")cede en el a)la% or()e a)n()e "e dimen"ionan% $oda" e"$-n relacionada"% , ermi$en el an-li"i" de"de di"$in$o" -n*)lo" ara a"3

conocer $odo" lo" a" ec$o" de la !)nci#n docen$e , la" relacione" ()e "e dan en la r-c$ica0

Di !"$i'" )!r$*"a-( El ro!e"or an$e $odo e" )n "er &)mano% or $an$o la r-c$ica docen$e e" )na r-c$ica &)mana0 El ro!e"or% e" el encar*ado de reali2ar en ") r-c$ica )n cam'io "i*ni!ica$i+o , e"$e% "e +e re!le.ado en cada )na de la" co"a" ()e reali2a con el a"o de lo" d3a"% e" im or$an$e mencionar ()e el ed)car a lo" al)mno" e" )n $ra'a.o no de cinco o "ei" &ora"% e" al*o ()e "e reali2a con"$an$emen$e% ,a ()e e"$o "e con+ier$e en )n $ra'a.o de $iem o com le$o or()e "e +)el+e ar$e im or$an$e de la +ida er"onal del mae"$ro% "e +)el+e la ac$i+idad rinci al ,a ()e $odo lo ()e oc)rre en el "al#n de cla"e" $ra"ciende !)era de 5l0

Di !"$i'" i"$%i%/&i*"a-( La e"c)ela con"$i$),e )na or*ani2aci#n donde "e de" lie*an la" r-c$ica" docen$e"0 Con"$i$),e el e"cenario m-" im or$an$e de "ociali2aci#n ro!e"ional%

)e" e" a&3 donde "e a renden lo" "a'ere"% en e"$e "en$ido% la e"c)ela e" )na con"$r)cci#n c)l$)ral en la ()e cada mae"$ro a or$a ")" in$ere"e"% &a'ilidade"% ro,ec$o" er"onale" , "a'ere" a )na mi"ma acci#n ed)ca$i+a en com:nE ?Cecilia >ierro e$0 Al 9@@@6C8B0

Di !"$i'" i"%!r)!r$*"aLa r-c$ica docen$e "e !)ndamen$a en la" relacione" de la" er"ona" ()e in$er+ienen en el ()e&acer ed)ca$i+o6 al)mno"% docen$e"% direc$ore"% madre" , adre" de !amilia0 E"$a" relacione" "on com le.a" ,a ()e cada er"ona o"ee )na *ran di+er"idad de carac$er3"$ica"0 La manera en ()e e"$a" "e relacionan% e" en )n am'ien$e de $ra'a.o ()e "e re re"en$a en el clima in"$i$)cional ()e cada d3a "e +a con"$r),endo den$ro del e"$a'lecimien$o ed)ca$i+o0

Di !"$i'" $*&iaCecilia >ierro e$0 Al ?9@@@6 CCB Se re!iere al con.)n$o de relacione" ()e "e *eneran% a la !orma en ()e cada docen$e erci'e , e/ re"a ") $area como a*en$e ed)ca$i+o c),o" de"$ina$ario" "on di+er"o" "ec$ore" "ociale"E adem-" de e"$o "e relaciona con la demanda "ocial &acia el ()e&acer docen$e% con el con$e/$o "ocio1 &i"$#rico , ol3$ico% con la" +aria'le" *eo*r-!ica" , c)l$)rale" ar$ic)lare"0 A"3

mi"mo e" e"encial re"ca$ar el alcance "ocial ()e la" r-c$ica" eda*#*ica" ()e oc)rren en el a)la $ienen de"de el )n$o de +i"$a de la e()idadE0 ?Cecilia >ierro e$0 AlH 9@@@6 CCB0

Di !"$i'" did3&%i&a E"$a dimen"i#n "e re!iere al a el del docen$e como a*en$e ()e a $ra+5" de lo" roce"o" de en"e4an2a% orien$a% diri*e% !acili$a , *)3a la in$eracci#n de lo" al)mno" con el "a'er colec$i+o c)l$)ralmen$e or*ani2ado ara ()e lo" al)mno"% con"$r),an ") ro io conocimien$oE0 En e"$e "en$ido% la !)nci#n del ro!e"or% en l)*ar de $ran"mi$ir% e" la !acili$ar lo" a rendi2a.e" ()e lo" con"$r),an en el "al#n de cla"e" , en la e"c)ela mi"ma0 ro io" e"$)dian$e"

Di !"$i'" #a-*raLa r-c$ica docen$e conlle+a )n con.)n$o de +alore" ()e e/ l3ci$amen$e "e re!ieren a la 5$ica0 Cada ro!e"or en ") r-c$ica ed)ca$i+a% mani!ie"$a ?de modo im l3ci$o o e/ l3ci$oB ")" +alore" er"onale"% creencia"% ac$i$)de" , .)icio"0 E" m), im or$an$e oner a$enci#n en e"$a dimen"i#n% ara oder "er

e.em lo con el ac$)ar0 =a ()e e" en e"$a dimen"i#n donde "e da la con*r)encia en$re lo ()e redico como docen$e , ac$)# como en$e "ocial0 Te/$)almen$e la dimen"i#n +aloral re!iere6 la r-c$ica de cada mae"$ro da c)en$a de ")" +alore" er"onale" a $ra+5" de ")" re!erencia" con"cien$e" e

incon"cien$e"% de ")" ac$i$)de"% de ")" .)icio" de +alor% $odo" lo" c)ale" de!inen )na orien$aci#n acorde a ") ac$)aci#n co$idiana% ()e le demanda de manera con$in)a la nece"idad de &acer !ren$e a "i$)acione" di+er"a" , $omar deci"ione"0 E" a"3 como cada mae"$ro% de manera in$encional o incon"cien$e% e"$com)nicando con$in)amen$e ") !orma de +er , en$ender el m)ndo% de +alorar , en$ender la" relacione" &)mana"% de a reciar el conocimien$o , de cond)cir la"

"i$)acione" de en"e4an2a% lo c)al $iene *ran $ra"cendencia en la e/ eriencia !orma$i+a ()e el al)mno +i+e en la e"c)elaE ?>ierro% >or$o)l , Ro"a"% 7888H 0CJB Una de la" accione" ()e en lo er"onal como mae"$ro de Ciencia" Sociale" de'o de !omen$ar e" el re" e$o a la in$e*raci#n ed)ca$i+a , a la" di!erencia" de e"$ilo" de a rendi2a.e ()e cada al)mno re"en$a0

CAPITULO II RECUPERACIN DE LA PRCTICA DOCENTE Si$%! a%i9a&i'" d! -a )r3&%i&a Para el docen$e1in+e"$i*ador el $# ico "i"$ema$i2ar% &ace re!erencia a or*ani2ar o clari!icar la in!ormaci#n reca'ada en el roce"o de inda*aci#n% con el ro #"i$o de ")"$en$ar $e#ricamen$e% "e con"idera nece"ario dar )na de!inici#n de "i"$ema% ara e"$o K)*)e$ ?9@@A6F@B la de!ine como6 con.)n$o de elemen$o" o ar$e" "e

ar$e" ()e in$e*ran )na e"$r)c$)ra de or*ani2aci#n% en la c)al la" relacionan en$re "3 o ac$:an inde endien$emen$e%

ero conc)rren a o'$ener )n

re")l$ado e"$a'lecidoE0 Ka'lar% e"cri'ir o redac$ar de )n "i"$ema% $rae con"i*o )n "in!3n de da$o" e in!ormaci#n0 K)*)e$ ?9@@A6F@B la "i"$ema$i2aci#n de la en"e4an2a im lica la con"ideraci#n ordenada de lo" a" ec$o" o elemen$o" ()e in$e*ran el roce"o de en"e4an2a1a rendi2a.e% c)idando la" im licacione" ()e cada ar$e $iene ara a"e*)rar la e!ec$i+idad del roce"o como )n $odoE0 La "i"$ema$i2aci#n de lo ()e "e reali2a en la in+e"$i*aci#n re()iere de de!inir claramen$e la me$odolo*3a de la in+e"$i*aci#n a )$ili2ar% ,a ()e e" el medio ara rec) erar% anali2ar , encon$rar "i$)acione" a in$er+enir ()e ermi$an oner en r-c$ica $5cnica" , )$ili2ar &erramien$a" e in"$r)men$o" ara el an-li"i" de da$o" c)ali$a$i+o" , ro'lema$i2ar la r-c$ica% $eniendo como !)ndamen$aci#n $e#rica la" o"$)ra" "ociol#*ica" , "ico eda*#*ica" ()e no" ro orcionan elemen$o" ara la com ren"i#n , e/ licaci#n0

La in+e"$i*aci#n a reali2ar en la

r-c$ica ed)ca$i+a a $ra+5" de la

!enomenolo*3a , &erramien$a" del m5$odo e$no*r-!ico% no" ermi$e lle+ar a ca'o la o'"er+aci#n de lo" &ec&o" ()e acon$ecen en la la'or docen$e como &erramien$a ara dar comien2o a la in+e"$i*aci#n a reali2ar0 O,$!r#a&i'" La o'"er+aci#n ara De Lele$e ?9@DG679B E" )n roce"o ()e re()iere

a$enci#n +ol)n$aria e in$eli*encia% orien$ado or )n o'.e$i+o $erminal , or*ani2ador , diri*ido &acia )n o'.e$o con el !in de o'$ener in!ormaci#nE0 E" a"3 como la o'"er+aci#n no" a,)da como $5cnica ara reali2ar el re*i"$ro de da$o"% el c)al "e reali2a como in"$r)men$o ara re"ca$ar lo" &ec&o" de la

r-c$ica docen$e% e" decir% &aciendo ano$acione" er$inen$e" ()e la o'"er+aci#n no" da "o're lo" &ec&o" docen$e"0 ?K,me" = S$)''" 9@@CB ci$ado" en ;erl3n C0 Qi$$rocM ?9@@F6A@8BH "e4alan ()e al*)no" in+e"$i*adore" de la corrien$e SL $ra'a.an con o'"er+acione" de cam o en l)*ar de $ra'a.ar con *ra'acione" , $ran"cri cione"% $odo in+e"$i*ador )ede in$ere"ar"e en al*)na" "i$)acione" en la" ()e la *ra'aci#n re")l$a im o"i'le0 La me.or e"$ra$e*ia com'inar m5$odo"E0 El re*i"$ro de da$o" no" ermi$e re"ca$ar in!ormaci#n de la ro ia r-c$ica , a"3 +i"l)m'rar la o"i'ilidad de $ran"!ormar la r-c$ica docen$e% ar$iendo de la )ede "er la de

noci#n de la o'"er+aci#n0 Para lo c)al menciona Ja+ier Gil >lore" ?9@@@H9J8BH La o'"er+aci#n +a a "er en$endida a()3 como )n roce"o "i"$em-$ico or el ()e )n e" eciali"$a reco*e or "3 mi"mo in!ormaci#n relacionada con cier$o ro'lema , como o$ro" rocedimien$o" de reco*ida de da$o"% con"$i$),e )n roce"o

deli'erado , "i"$em-$ico ()e &a de e"$ar orien$ado or )na re*)n$a% ro #"i$o o ro'lema0 E" ar$e med)lar de la in+e"$i*aci#n ()e reali2o el e"$ar en con"$an$e roce"o "i"$5mico ()e me da la o or$)nidad de

o'"er+aci#n como ar$e de )n

re"ca$ar in!ormaci#n rele+an$e ara mi in+e"$i*aci#n0 E" or e"$o ()e "e reali2a la o'"er+aci#n ar$ici a$i+a , el re*i"$ro "im le de lo o'"er+ado0

Ti)*$ D! R!gi$%r*$ Lo" &ec&o" o'"er+ado" en donde "e da c)en$a de lo ()e ")cede , "e inicia con )na $oma de no$a ()e al $5rmino de la .ornada "e com le$a ara dar !orma a lo" re*i"$ro" "im le"0 Po"$eriormen$e "e reali2a )na ma$ri2 en la ()e "e anali2an lo" &ec&o" , da !orma al re*i"$ro am liado0 Son lo" re*i"$ro" "im le" , am liado" ()e "e lle+an a ca'o como rod)c$o de la o'"er+aci#n d)ran$e la r-c$ica% lo" ()e no" ermi$en dar c)en$a de n)e"$ro

()e&acer ed)ca$i+o% a"3 como $ener re"en$e" lo" &ec&o" co$idiano"0 ?A endice 9B Ti)*$ d! r!gi$%r*$6 re*i"$ro ()e "e le+an$a en el cam o o'"er+ado0 A dic&o re*i"$ro "e le conoce como le+an$amien$o de cam o o le+an$amien$o *eneral0 E"$e le+an$amien$o de cam o re()iere )n $ra'a.o de ordenaci#n0 A e"$e $ra'a.o "e le conoce como r!gi$%r* $i )-!0 El re*i"$ro "im le re()iere de )n roce"o de

ela'oraci#n o"$erior ()e "e denomina r!gi$%r* a )-iad*0 En e"$e roce"o "e ano$an $oda" a()ella" "i$)acione" o erce cione" ()e "e

$)+ieron d)ran$e la o'"er+aci#n% ero ()e no !)e o"i'le doc)men$ar en e"e momen$o% ero% "o're $odo% indican la 3ndole o )'icaci#n de lo o'"er+ado den$ro de la ro'lem-$ica ()e no" reoc) a0 ;e.3a Ara)2 ?9@@7H 9CGB D)ran$e la in$er+enci#n de la r-c$ica ed)ca$i+a !)e nece"ario reali2ar +ario" re*i"$ro" "im le" donde "e ano$a de manera o'.e$i+a lo" &ec&o" ()e !)eron o'"er+ado" , ()e acon$ecen en la reali2aci#n de la cla"e0 Al $ener e"$o" da$o" re*i"$rado" !)e m), im or$an$e &acer el re*i"$ro am liado ()e no" a,)da a +er de manera m-" cercana cada )na de la" accione" lle+ada" a ca'o &aciendo )n an-li"i" m-" ro!)ndo de la r-c$ica ed)ca$i+a , con ello de lo ()e e"$- a"ando d)ran$e la cla"e0 El re*i"$ro "im le "e &i2o como )na narraci#n e"cri$a de lo" &ec&o" oc)rrido" d)ran$e la cla"e0 El re*i"$ro am liado "e lle+o a ca'o en )n c)adro a do'le en$rada% donde en )na col)mna "e narran lo" &ec&o" oc)rrido" en la cla"e% en o$ra col)mna "e &ace la in$er re$aci#n de lo" &ec&o" con a o,o de la" re*)n$a" RQ)5 &aceS RC#mo lo &aceS RPara ()5 lo &aceS E"$o con el !in de in$er re$ar de manera o'.e$i+a ()e e"$- oc)rriendo en cada )no de lo" &ec&o" ?A 5ndice 7B0 Ca'e mencionar ()e la "im'olo*3a )$ili2ada en lo" re*i"$ro" "im le" , am liado" "e $omo de la "im'olo*3a )$ili2ada RoTel , ;ercado% , "e de"cri'e a con$in)aci#n6 Si ,*-*g0a ;o0 ;ae"$ro <ario" al)mno" Ao0 Al)mno Ao"0 Al)mno" <o0 or Adriana Piedad% $omada de

NN Cond)c$a" no +er'ale" o in!ormaci#n del con$e/$o aralelo al di"c)r"o N Si*)i# &a'lando ero no com rend3 lo ()e dec3a0 U no $ermino la !ra"e A"3 mi"mo% )na +e2 ela'orado" lo" re*i"$ro"% con$in:a el an-li"i" de da$o"% donde e" nece"ario "e*)ir )na r)$a ()e a,)de al docen$e1in+e"$i*ador a con$ra"$ar la in!ormaci#n , dar !e de ()e lo e/ )e"$o e" in!ormaci#n +er3dica% ara e"$o% "e de'e re+iamen$e reali2ar la $rian*)laci#n de la in!ormaci#n% o"$eriormen$e

"a$)rarla% ')"cando encon$rar )na l#*ica de $ra'a.o% reali2ar la "e*men$aci#n% ca$e*ori2arlo" , or )l$imo lle*ar a la carac$eri2aci#n0 Al lle+ar a ca'o lo" a"o" mencionado"% "e )ede decir ()e el an-li"i" de la rac$ica e"$- $erminada , e" con!ia'le% lo ()e 'rinda la o or$)nidad de a"ar al "i*)ien$e ni+elH "e de"cri'e a con$in)aci#n la !orma en c#mo !)eron )$ili2ado" or el in+e"$i*ador% anali2ando ") r-c$ica docen$e0 Agr/)a&i'" d! -*$ +!&+*$ d! -a )r3&%i&a( Para anali2ar la r-c$ica% "e &ace )na re+i"i#n de lo ()e en ella ")cede a ar$ir de la" ca$e*or3a" de!inida" como "i*)e6 CATEGORIA ACTIVIDADES PERMANENTES La ca$e*or3a de ac$i+idade" ermanen$e" a*r) a accione" ()e el mae"$ro reali2a diariamen$e como lo e" el a"e de li"$a% la re+i"i#n de la !ec&a , re"en$aci#n del $ema a"3 como edir , re*i"$rar $area , ar$ici aci#n0 La$ a&%i#idad!$ )!r a"!"%!$ )r*gra a$; $! d!1i"!" :)*r a/%*r 8 )*r )-a"!$ 8

E#id!"%! !" -a )r3&%i&a !" -a $ig/i!"%! #i<!%a d! r!gi$%r* ( Se*0 ;o0 Inicia a"e de li"$a re*i"$ra a"i"$encia , ar$ici aci#n Se*0 Para dar inicio el m$ro0 Ano$a la !ec&a en el i2arr#n , re"en$a el $ema0 ;o0 El $ema ()e +eremo" &o, e" el Calen$amien$o Glo'al Nano$ando en el i2arr#nN

CATEGORIA CUESTIONAMIENTOS( La ca$e*or3a de c)e"$ionamien$o" a*r) a lo" c)e"$ionamien$o" ()e "e reali2an ,a "ean re+io" a la ac$i+idad a'ier$o" al *r) o% d)ran$e la ac$i+idad ara re$roalimen$ar% ara re+i"ar el e"$ado de conocimien$o" , lo" c)e"$ionamien$o"

reali2ado" d)ran$e la ac$i+idad ara *)iarla0 L*$ &/!$%i*"a i!"%*$ $! d!1i"!" :)*r a/%*r 8 )*r )-a"!$ 8 )r*gra a$; 0 E#id!"%! !" -a )r3&%i&a !" -a $ig/i!"%! #i<!%a d! r!gi$%r* Se*0 ;o0 Ka'er )no a )no me ir- diciendo ()e "a'e "o're el calen$amien$o *lo'al Se*0 Al $erminar con e"$o% c)e"$ion5 a $odo" acerca del $ema% de la $area , le" ed3 ()e in+e"$i*aran )no" conce $o"0

CATEGORIA ESTRATEGIAS METODOLGICAS E"$a ca$e*or3a de a*r) a la" di!eren$e" e"$ra$e*ia" ()e "e )$ili2an cla"e0 ,a "ea ara mo$i+ar a lo" ni4o" o ara dar la

ara reali2ar la ac$i+idad , !acili$ar el ro orcionar a o,o a lo"

a rendi2a.e0 Una de la" e"$ra$e*ia" me$odol#*ica" e" im lemen$ar el )"o de )na "i$)aci#n ()e "e e"$5 +i+iendo ara a'rir el $ema% al)mno" ara ()e "e "ien$an "e*)ro"% di-lo*o" er"onale" de co"a" er"onale" ara mo"$rar in$er5" en ello" , &acer )"o de la e/ o"ici#n ara dar a conocer la in!ormaci#n "o're el $ema% )$ili2a ac$i+idad de re$roalimen$aci#n en la ()e ')"ca ()e lo" al)mno" "e e/ re"en en !orma e"cri$a de.ando e+idencia de lo ()e com renden% com ar$an ")" conocimien$o" , d)da" con ")" com a4ero" en e()i o , )edan e/ re"ar"e en *r) o0

La$ !$%ra%!gia$ $! d!1i"!" :)*r a/%*r 8 )*r )-a"!$ 8 )r*gra a$; Como )n con.)n$o in$errelacionado de !)ncione" , rec)r"o"% ca ace" de *enerar e"()ema" de acci#n ()e &acen o"i'le ()e el al)mno "e en!ren$e de )na manera m-" e!ica2 a "i$)acione" *enerale" , e" ec3!ica" de ")" a rendi2a.e"H ()e le ermi$en incor orar , or*ani2ar "elec$i+amen$e la n)e+a in!ormaci#n "ol)cionar ro'lema" de di+er"o orden ?GONZPLEZ% 78896CB0 E#id!"%! !" -a )r3&%i&a !" -a $ig/i!"%! #i<!%a d! r!gi$%r*( S!g. Mo: y bien, ahora veremos el tema del calentamiento global, haber quien est ms cerca del ventilador prndalo pues hace mucho calor. Qu es el calentamiento global? Juan: se calienta la tierra! "aqui: el planeta se calienta por que le da mucho el sol ! "aqui. #ace mucho calor. $eg. Mo: a ver yaqui por que crees que cambia el clima? ara

"aqui: no s %%levantando los hombros%% Mo: alguien quiere ayudarle a yaqui &ndrea: el clima cambia por que el sol se encuentra ms cerca o le'os de la tierra. Mo: muy bien, $eg. Mo: El calen$amien$o *lo'al e"$- a"ociado a )n cam'io clim-$ico ()e )ede $ener ca)"a an$ro ol#*ica o no0 El rinci al e!ec$o ()e ca)"a el calen$amien$o *lo'al e" el e!ec$o in+ernadero0 Se*0 ;o0? Diri*i5ndo"e a )n al)mno ()e e"$- mole"$ando a o$roB0 <en$e N"e4alando )n l)*ar adelan$eN a$mo"!5rico"0 Se*0 L)e*o de e"$o% el m$ro0 Di.o ()e re" onder3an a )n c)e"$ionario , le" re ar$3 )na &o.a diciendo0 ;o0 Re" ondan a la" "i*)ien$e" re*)n$a" , al re+er"o de la &o.a e"cri'an re*)n$a" ()e $en*an "o're el $ema0 !en#meno ()e "e da ara ac-

or cier$o" *a"e"

CATEGORIA EVALUACIN. En e"$a ca$e*or3a "e a*r) an la" !orma" de e+al)aci#n ()e "e reali2a de la ac$i+idad% de lo" a rendi2a.e" ()e o'$)+ieron lo" ni4o"% "i "e lo*raron lo" ro #"i$o" o no% a"3 como la e+al)aci#n del docen$e0

La !#a-/a&i'" $! d!1i"! :)*r a/%*r 8 )*r )-a"!$ 8 )r*gra a$; PARA QUE SE E<ALUA6 E"$imar lo*ro" , di!ic)l$ade" de a rendi2a.e de lo" al)mno"%

V +alorar lo" acier$o" en la in$er+enci#n ed)ca$i+a , la nece"idad de $ran"!ormaci#n de la" r-c$ica" docen$e"% V iden$i!icar la er$inencia de la lani!icaci#n% el di"e4o de e"$ra$e*ia" , "i$)acione" de a rendi2a.e de" le*ada"% ara adec)arla" a la" nece"idade" de a rendi2a.e de lo" al)mno"% V me.orar lo" am'ien$e" de a rendi2a.e en el a)la% !orma" de or*ani2aci#n de la" ac$i+idade" relacione" ()e "e e"$a'lecen en el *r) o% la or*ani2aci#n de lo" e" acio"% a ro+ec&amien$o de lo" ma$eriale" did-c$ico"% a ro+ec&amien$o de la .ornada diaria% en$re o$ro"% V conocer "i la "elecci#n , orden de con$enido" de a rendi2a.e !)eron lo" adec)ado" , er$inen$e"0 E" -a )r3&%i&a $! *,$!r#a =/! !)ar%i&i)a&i'". E#id!"%! !" -a )r3&%i&a !" -a $ig/i!"%! #i<!%a d! r!gi$%r*( $eg. Al $erminar con e"$o% el m$ro0 C)e"$iona a $odo" acerca del $ema% de la $area , le" ide ()e de!inan )no" conce $o"0 $eg. Al $erminar lo" ()i o" eli*en )n rela$or ()ien &a'la de lo" conce $o" ()e re+i"aron , el m$ro0 Kace re*)n$a" al momen$o ()e ar$ici aron0 Al anali2ar la o$ra r-c$ica no" encon$ramo" ()e e"$a "e a*r) a en la" ac$i+idade" a!$%r* !#a->a &/ )-i i!"%* 8

ermanen$e" ()e re!ieren a accione" de r)$ina ara el con$rol admini"$ra$i+o0% or ar$e% la me$odolo*3a del docen$e "e 'a"a en c)e"$ioamien$o" a'ier$o" al or el docen$e e" a'rir el $ema *r) o , la e"$ra$e*ia me$odol#*ica )$ili2ada

a o,-ndo"e "i le e" o"i'le en al*)na "i$)aci#n ()e "e e"$5 +i+iendo0% el mae"$ro% dialo*a con lo" al)mno" *enerando con!ian2a , e/ one ") cla"e0% c)e"$iona a lo" al)mno" , )$ili2a el rec)r"o de re$roalimen$aci#n en *r) o% ara lo ()e "olici$a ()e e"cri'an lo a rendido% lo com ar$an en e()i o" , e/ re"en ")" d)da"0 O$ra ca$e*or3a de la r-c$ica e" la e+al)aci#n , en e"$e a" ec$o "e o'"er+a ()e el

docen$e re*i"$ra el c)m limien$o de $ra'a.o" , la ar$ici aci#n en cla"e% reali2a )n e/amen , romedia ara emi$ir )na cali!icaci#n , a"3 con$in)ar con lo" con$enido" del ro*rama de e"$)dio"0 Kaciendo )na re+i"i#n de lo" &ec&o"% el in+e"$i*ador enc)en$ra ()e la r-c$ica e" m), e/ o"i$i+a , a)n ()e el docen$e lanea , em lea ac$i+idade" como el $ra'a.o en e()i o% in"$a a la e/ re"i#n oral , e"cri$a , le+an$a e+idencia de la ar$ici aci#n , c)m limien$o de $ra'a.o" , lo a rendido median$e )n e/amen de conocimien$o"0% la ma,or3a del $iem o el mae"$ro "e enc)en$ra e/ oniendo cla"e0% ro'lema encon$rado "e redac$a como "i*)e0 ?@E- /$* d! -a !%*d*-*g0a !6)*$i%i#a "* !$ &*"gr/!"%! &*" !- di$&/r$* d*&!"%! d! a%!"d!r -a$ "!&!$idad!$ d! a)r!"di9a5!? Por $an$o "e re()iere ()e el mae"$ro lani!i()e ac$i+idade" en la" ()e a$ienda la" nece"idade" de lo" al)mno" , "ean ac$i+o" en ") ro io roce"o de a rendi2a.e0 or $an$o el

Sa%/ra&i'" El roce"o de "a$)raci#n no" a o,a en la !irme in$enci#n de dar +alide2 a la in!ormaci#n en c)an$o a la reco*ida de da$o" "e re!iere0 Para $ener )na idea m-" clara de la "a$)raci#n de la in+e"$i*aci#n den$ro del a)la% !)e nece"ario rec)rrir a Ko Min" ?9@DJ6 999B donde menciona ()e6 Con"i"$e en re)nir la" e+idencia" ")!icien$e" r)e'a" ,

ara *aran$i2ar la credi'ilidad de la in+e"$i*aci#nE0 Se

con"i*)e re+i"ando el roce"o o re i$iendo de n)e+o el e"$)dio ara com ro'ar "i lo" re")l$ado" "e man$ienenE ci$ado en Gloria P5re2 Serrano ?788F6 DGB0 Para el inda*ador de" )5" de reali2ar +ario" re*i"$ro" , &acer con"$an$e an-li"i" de da$o" de e"$o"% com ararlo" , +eri!icar ()e en cada )no de ello" la" accione" $omada" or el docen$e "e re e$3an en +aria" oca"ione"% "e re"en$# la "a$)raci#n de in!ormaci#n de$ec$ando ()e &a, )na con"$an$e en lo" &ec&o"% or lo

()e no" ermi$e iniciar con la ca$e*ori2aci#n% ')"cando com ro'ar la ca$e*or3a con"iderada% de lo con$rario "i no "e lle*a a com ro'ar% de'e de"car$ar"e0

SEGUNDO PROCESO DE ANPLISIS DE DATOS EN LA PRPCTICA6 Una +e2 anali2ada la r-c$ica de"de la" com e$encia" docen$e"% e" reci"o re+i"arla a ar$ir de lo" rinci io" eda*#*ico" , ara ello "e re+i"an lo" da$o" $ra'a.ado" en el re*i"$ro am liado% ')"cando e+idencia o a)"encia de lo" rinci io" ()e marca el lan de e"$)dio" 7899 de Ed)caci#n B-"ica0 Al anali2ar la r-c$ica a ar$ir de lo" rinci io" eda*#*ico" ()e ")"$en$an el lan de e"$)dio" 7899de Ed)caci#n B-"ica "e reali2a )na $a'la de do'le en$rada o ma$ri2 de an-li"i" como "e m)e"$ra a con$in)aci#n0

PRINCIPIOS PEDAGGICOS 909 Cen$rar la a$enci#n en lo" e"$)dian$e" , en ")" roce"o" de a rendi2a.e

SU RELACIN CON EL SER DOCENTE Al re+i"ar lo" re*i"$ro" "e enc)en$ra ()e el docen$e ')"ca a o,ar a lo" al)mno" ()e lo re()ieren% ro iciar e/ eriencia" en la" ()e "e e/ re"en de !orma oral , e"cri$a0% "in em'ar*o &a'la el mi"mo la ma,or ar$e del $iem o% re!le/ionando "o're el or ()5% el docen$e enc)en$ra ()e lo" al)mno" ar$ici an oco , ()e "i le" da la lec$)ra ara ()e la lean en ca"a , +en*an a di"c)$ir en cla"e e"o no ")cede0 9070 Plani!icar ara El docen$e lanea ")" o$enciar el a rendi2a.e cla"e" ara dar la in!ormaci#n a ")" al)mno" , ac$i+idade" en ()e ello" den m)e"$ra de ") a rendi2a.e% $am'i5n im lemen$a ac$i+idade" en ()e lo" al)mno"

SU RELACIN CON EL DEBER SER El docen$e de'e lani!icar ") cla"e ')"cando o$enciar la" !orma" de a render de ")" al)mno" , dar "e*)imien$o a e" e"$o" roce"o"0

in$ercam'ien "a'ere" , .)e*)en di"$in$o" role"0 90C0 Generar am'ien$e" Se enc)en$ra )na de a rendi2a.e de'ilidad en e"$e a" ec$o% re"ca$-ndo"e ()e la !orma ()e $iene de *enerar am'ien$e" de a rendi2a.e e" a o,ar"e en "i$)acione" ()e "e +i+en en e"e momen$o0 90G0 Tra'a.ar en En la r-c$ica docen$e "e cola'oraci#n ara o'"er+an ac$i+idade" de con"$r)ir el a rendi2a.e cola'oraci#n% en ella" lo" al)mno" )na +e2 ()e reali2an )na ac$i+idad indi+id)al% con!ron$an , com lemen$an "a'ere"0

90J0 Poner 5n!a"i" en el de"arrollo de com e$encia"% el lo*ro de lo" E"$-ndare" C)rric)lare" , lo" a rendi2a.e" e" erado" 90A0 U"ar ma$eriale" ed)ca$i+o" ara !a+orecer el a rendi2a.e

90F0 E+al)ar a render

ara

90D0 >a+orecer la incl)"i#n ara a$ender a la di+er"idad

La r-c$ica re!le.a ()e el docen$e $oma en c)en$a la com e$encia al momen$o de lanear , ()e "e le+an$an e+idencia" de lo" a rendi2a.e"0 Lo" ma$eriale" ()e el docen$e )$ili2a "on lo" li'ro" de $e/$o% ac$i+idade" im re"a" en &o.a" de a el , al*)no" *r-!ico"0 La e+al)aci#n "e reali2a a ar$ir de ac$i+idade" reali2ada"% c)m limien$o de $area" , ar$ici aci#n , acier$o" en la r)e'a0 ;o"$rando nece"idad de in$er+enci#n en e"$e a" ec$o0 En la r-c$ica el docen$e ri+ile*ia el a rendi2a.e a)di$i+o0

El docen$e de'erlani!icar cla"e" en ()e la" ac$i+idade" de cola'oraci#n +a,an ma" allde con!ron$ar in!ormaci#n% la" ac$i+idade" de'en re"en$ar +erdadero" re$o" ara con"$r)ir a rendi2a.e"0 La r-c$ica docen$e de'e dar c)en$a del "e*)imien$o ()e "e le da a la" com e$encia" a ar$ir de lo" e"$-ndare" c)rric)lare" , a rendi2a.e" e" erado" Lo" ma$eriale" de'en a o,ar la" di!eren$e" !orma" de a render% , en la e+al)aci#n "e de'en con"iderar indicadore" , cri$erio" ree"$a'lecido" , &acer )na re$roalimen$aci#n de lo" re")l$ado" "iem re ')"cando !a+orecer la incl)"i#n0 La" cla"e" de'en lani!icar"e ')"cando e/ eriencia" con la" di"$in$a" !orma" de a rendi2a.e0

90@0 Incor orar $ema" de El docen$e cen$ra ") rele+ancia "ocial r-c$ica de"arrollando lo" con$enido" del ro*rama% ero ')"ca +inc)larlo" con $ema" con$e/$)ale"0 90980 Reno+ar el ac$o El docen$e &a creado )n en$re el e"$)dian$e% el +3nc)lo con ")" al)mno"% docen$e% la !amilia , la "in em'ar*o no "e &a e"c)ela lo*rado &acer )n +3nc)lo con la !amilia0 90990 Reorien$ar el El lidera2*o de'e lidera2*o com ar$ir"e0

Se de'e ')"car ()e lo ()e o!rece la e"c)ela "ea "i*ni!ica$i+o0

90970 La $)$or3a , la E"$e rinci io no a"e"or3a acad5mica a la la r-c$ica0 e"c)ela

El +3nc)lo en$re el docen$e , ")" al)mno" de'e e"$rec&ar"e al *enerar )n +3nc)lo con la !amilia0 La e"c)ela , el docen$e de'e conocer el con$e/$o !amiliar de lo" al)mno" , ')"car la ar$ici aci#n de lo" adre"0 oc) a El docen$e de'e e"$a'lecer com)nicaci#n con el $)$or ara el 5/i$o de la $)$or3a en la e"c)ela0

Reali2ado el an-li"i" an$erior de la r-c$ica a la l)2 de lo" rinci io" eda*#*ico" "e con"idera in$er+enir la r-c$ica ')"cando modi!icar la me$odolo*3a e/ o"i$i+a , a$ender a lo" al)mno" , ")" roce"o" de a rendi2a.e a$endiendo con e"$o al rimer de lo" doce rinci io" del lan de e"$)dio" 78990 A ar$ir de a$ender lo" rinci io" eda*#*ico" ara modi!icar la r-c$ica "e reali2a el ro,ec$o de in$er+enci#n0

CAPITULO III PROYECTO DE INTERVENCIN

PROPUESTA Di"e4ar , a licar )n "e*)imien$o !orma$i+o de la r-c$ica docen$e ara modi!icar la me$odolo*3a e/ o"i$i+a , cen$rar la a$enci#n en el al)mno" , ")" roce"o" de a rendi2a.eE0 J/$%i1i&a&i'"( Al re" ec$o el lan 7899 "e4ala ()e e/i"$e )n ac$o ()e reno+ar en$re lo" ac$ore" Ed)ca$i+o"% con el !in de romo+er norma" ()e re*)len la con+i+encia diaria% e"$a'le2can +3nc)lo" en$re lo" derec&o" , la" re" on"a'ilidade"% , delimi$en el e.ercicio del oder , de la a)$oridad en la e"c)ela con la ar$ici aci#n de la !amilia0 La Re!orma In$e*ral de Ed)caci#n B-"ica "e cen$ra en la calidad ed)ca$i+a ara ()e el al)mno de"arrolle com e$encia" ()e le" ermi$an de"en+ol+er"e a lo lar*o de la +ida0% al re" ec$o la calidad de'e en$ender"e de do" manera"% )na cen$rada en la me.ora , o$ra en la e+al)aci#n ara lo ()e "e de!inen e"$-ndare" c)rric)lare" como indicadore" de de"em e4o , lo" a rendi2a.e" e" erado" ()e ,a "e &a'3an incl)ido en el lan de e"$)dio" de 788A0 A e"$o" a" ec$o" "e ")man 97 rinci io" eda*#*ico" ()e de'en re*ir la r-c$ica , ()e inician con la condicionan$e ()e $oda acci#n ed)ca$i+a "e cen$re en el e"$)dian$e , ") roce"o de a render , ara ello la laneaci#n de'e +er"e como )n elemen$o ")"$an$i+o de la acci#n docen$e ()ien de'e de con"$r)ir am'ien$e" de a rendi2a.e en lo" ()e la com)nicaci#n e in$eracci#n o"i'ili$e la com ren"i#n de lo" al)mno" , la e+al)aci#n "e incor ore en la r-c$ica como )na &erramien$a ara ()e lo" al)mno" a rendan0 Por $al mo$i+o "e lan$ean lo" "i*)ien$e" o'.e$i+o"0

O,5!%i#* G!"!ra- d! -a i"%!r#!"&i'". Im lemen$ar el "e*)imien$o !orma$i+o de la r-c$ica docen$e , modi!icar la me$odolo*3a e/ o"i$i+a ara a$ender lo" roce"o" de a rendi2a.e , nece"idade" de lo" al)mno"0

O,5!%i#*$ Par%i&/-ar!$(

Generar am'ien$e" de a rendi2a.e0 E+al)ar ara a render0 A$ender el Princi io Peda*#*ico Reno+ar el ac$o en$re el e"$)dian$e% el docen$e% la !amilia , la e"c)ela ara ar$ici ar a lo" adre" en la $area ed)ca$i+a0

.E$%ra%!gia$(

901 Conocer ara $ran"!ormar la relaci#n !amilia e"c)ela0 701 Di"e4o , a licaci#n de )n r-c$ica0 .A&%i#idad!$( aB Di"e4o , a licaci#n de )n c)e"$ionario a adre" ara conocer c#mo "e relaciona con la e"c)ela , el roce"o ed)ca$i+o0 'B De!inir indicadore" ara dar "e*)imien$o a la $ran"!ormaci#n de la r-c$ica cB Di"e4ar el in"$r)men$o ara el "e*)imien$o de la r-c$ica dB Planear la" cla"e" *)iado or lo" indicadore" del "e*)imien$o de la r-c$ica eB Le+an$ar re*i"$ro" de cla"e !B Anali2ar la r-c$ica )$ili2ando el in"$r)men$o de "e*)imien$o de la r-c$ica0 lan de "e*)imien$o de la $ran"!ormaci#n de la

.D!$arr*--* d! a&%i#idad( a; Di$!<* 8 a)-i&a&i'" d! /" &/!$%i*"ari* a )adr!$ )ara &*"*&!r &' * $! r!-a&i*"a &*" -a !$&/!-a 8 !- )r*&!$* !d/&a%i#*. Pr*)'$i%* d! -a a&%i#idad(

Conocer la relaci#n !amilia e"c)ela !amilia de"de la conce ci#n del adre de !amilia0

E"$o ermi$ir- com ar$ir el lidera2*o , la re" on"a'ilidad% ara ello "e re()iere ')"car e"$ra$e*ia" ara !omen$ar la ar$ici aci#n de lo" adre" con la $area de la e"c)ela , "e reali2ar- al momen$o de lanear la cla"e0 E"$a ac$i+idad "e inicia con )na $area de inda*aci#n ()e lle+e a re" onder la" "i*)ien$e" re*)n$a"6 RC#mo conce $)ali2an lo" adre" de !amilia ") en"e4an2a a rendi2a.e de ")" &i.o"S ar$ici aci#n en el roce"o de

RQ)5 accione" "e de'en em render ara mo$i+ar la ar$ici aci#n de lo" adre"S

"e )$ili2a la $5cnica de an-li"i" de con$enido% l)e*o de leer cada )na de la" re" )e"$a" ara !ormar ca$e*or3a" de an-li"i" ()e a*r) en la" re" )e"$a"0 S).e$o"6 Se "elecciona manera6 a )n *r) o de adre" ca$e*ori2ado" de la "i*)ien$e

Padre" ar$ici a$i+o" ?lo" ()e !orman ar$e de al*:n #r*ano de la e"c)elaB Padre" no ar$ici a$i+o" ?lo" ()e no !orman ar$e de al*:n #r*ano de la e"c)elaB Padre" rinci ian$e"6 lo" ()e "e &an incor orado a la e"c)ela ? adre" de al)mno" de rimer in*re"oB Padre" de ma,or an$i*Wedad en la e"c)ela ? adre" de al)mno" del :l$imo *radoB Padre" de e/ al)mno"

In"$r)men$o"6 c)e"$ionario de re" )e"$a direc$a , en$re+i"$a indi+id)al Procedimien$o6 A c)aren$a adre" de !amilia "e le" ide ()e re" ondan a )n c)e"$ionario , "e le" ide ()e !orm)la )n c)e"$ionario de re" )e"$a direc$a con )na "ola re*)n$a6 RC#mo cree ()e de'e relacionar"e el adre con la e"c)ela o la e"c)ela con el adre de !amiliaS0 La en$re+i"$a e" "emi e"$r)c$)rada , "e reali2a a )na m)e"$ra de J adre" con la mi"ma re*)n$a0

Re")l$ado"6

A ar$ir del an-li"i" de con$enido" "e encon$raron oc&o ca$e*or3a" de re" )e"$a ()e "e e/ onen a con$in)aci#n% acom a4ada" de o inione" re re"en$a$i+a"0

Ca%!g*r0a$ !"&*"%rada$( 9B Relaci#n !amilia e"c)ela de ac)erdo a la re" on"a'ilidad6 La relaci#n !amilia e"c)ela e" en$endida como )n de'er c)ando relacionar"e con la e"c)ela e" erci'ido como o'li*a$orio0 no"o$ro" como adre" $enemo" la o'li*aci#n de darle" ed)caci#n a n)e"$ro" &i.o"E% Tenemo" ()e e"$ar al endien$e de n)e"$ro" &i.o" ") ed)caci#n , )"$ede" como mae"$ro" in!ormarno"E% de'e )na relacionar"e ,endo a la e"c)ela a re*)n$ar c#mo +a mi &i.a , com r-ndole el ma$erial ()e idanE% )no como adre ir a la e"c)ela a in!ormarno" como +an n)e"$ro" &i.o"E0

7B Relaci#n de !amilia e"c)ela en$endida como )na acci#n or ro ia mo$i+aci#n6 Par$ici ar en )n e+en$o ()e la in"$i$)ci#n lo re()iera% E"$ar en com)nicaci#n con"$an$e , a o,arno" m)$)amen$e en$re am'o" lado" incl),endo a lo" al)mno"% "olo a"3 "e lo*ra la ')ena com)nicaci#n , a+ance" me.ora'le" ara am'o"E0

CB Relaci#n !amilia e"c)ela re" on"a'ilidad de iniciarla la e"c)ela6 aB En relaci#n Bidireccional6 Lo" adre" a"i"$iendo a re)nione" ela'orada" or la e"c)ela , la e"c)ela a+i"arle a lo" adre" "o're la ed)caci#n de lo" &i.o"E% com rome$er"e lo" adre" a a"i"$ir a la e"c)ela , la e"c)ela a+i"arle" a lo" adre" de la" !ec&a" de re)nione" ara ()e +a,anE% 'B En relaci#n )nidireccional6 Q)e la e"c)ela $en*a m-" com)nicaci#n con lo" adre" de !amiliaE% d-ndono" a conocer el de"em e4o o no de"em e4o de lo" al)mno"E0 GB Relaci#n !amilia e"c)ela re" on"a'ilidad de iniciarla lo" adre"6 Creo ()e )no de'e relacionar"e ,endo a la e"c)ela a re*)n$arE% E"$ar en

com)nicaci#n con"$an$eE% Creo ()e de'emo" e"$ar al endien$e de n)e"$ro" &i.o" en ") ed)caci#nE% Tener com)nicaci#n , )no como adre ir a in!ormarno"E% La reoc) aci#n de lo" adre" de'e me.orarE0 .Ca%!g*r0a$ "* !"&*"%rada$( 9B Relaci#n !amilia e"c)ela en el re" e$o de lo" derec&o" indi+id)ale" o &)mano"6 Re!iere a la relaci#n en !)nci#n de lo" derec&o" !)ndamen$ale" de lo" indi+id)o" c),a !inalidad e" red)cir lo" e!ec$o" de la" de"i*)aldade" en$re lo" indi+id)o"0% li'er$a% "e*)ridad% i*)aldad , ro iedad0 Q)5 la e"c)ela $en*a m-" com)nicaci#n con lo" adre"% ()e "ean are.o" con $odo"% ()e no decidan "in con")l$arno" en relaci#n a la "al)d% ()e el re*lamen$o "e a li()e a $odo"% ()e c)m lan derec&o" , o'li*acione" $am'i5n lo" mae"$ro"E0 7B Relaci#n !amilia e"c)ela en a o,o de"de el &o*ar6 Re!iere a $omar ar$e en la" ac$i+idade" e"colare" del al)mno or lo" adre" de"de la ca"a a o,ando la la'or de la e"c)ela6

CB Relaci#n !amilia e"c)ela den$ro de la e"c)ela6 Se re!iere a la re"encia de lo" adre" en la e"c)ela en la ()e $omen ar$e en ac$i+idade" relacionada" con lo acad5mico ,No "ocial6

Una +e2 de$ec$ada" la" di!eren$e" ca$e*or3a" de re" )e"$a" de lo" adre"% "e da a"o a de!inir lo" di!eren$e" conce $o" ()e e"$o" $ienen con relaci#n a la relaci#n de la !amilia , la e"c)ela% ara e"$ar en condici#n de con$ar con )n dia*no"$ica ()e ermi$a la ':"()eda de e"$ra$e*ia" ara a$ender la reno+aci#n del ac$o en$re el e"$)dian$e% el docen$e% la !amilia , la e"c)ela0 .C*"&!)%/a-i9a&i'" =/! %i!"! -*$ )adr!$ &*" r!$)!&%* a -a r!-a&i'" 1a i-ia !$&/!-a( 0Conce $)ali2an de adre" en la relaci#n !amilia e"c)ela6 Como )n de'er Como )n com romi"o De'e "er ro iciada or la e"c)ela G 9 7

De'e "er ro iciada or lo" adre" J Como $ran"mi"i#n de in!ormaci#n 98

Para re*)lar la cond)c$a del al)mno En el -m'i$o de la e"c)ela Unidireccional Bidireccional En el re" e$o indi+id)ale" de lo"

9C 98 7 9

derec&o" 9

En el -m'i$o del &o*ar En a o,o a la e"c)ela en el &o*ar En ac$i+idade" a adre en la e"c)ela

8 8 8

.C*"&-/$i'"( Lo" adre" con"ideran ()e la relaci#n !amilia e"c)ela de'e "er ara reci'ir in!ormaci#n "o're re")l$ado" de a rendi2a.e , cond)c$a del al)mno ,a "ea ()e el mi"mo "e de'a acercar o +e a la e"c)ela como re" on"a'le de ro iciarlo0 Nin*:n adre menciona la nece"idad de conocer lo ()e &ace el al)mno , a o,ar e"$a" accione" en ca"a0

Por o$ro lado no "e +en en la e"c)ela ar$ici ando en accione" ()e a o,en ") rol de adre" en el roce"o de !ormaci#n de ")" &i.o"0 .M!dida$( Se lle+ar- )na a*enda diaria de lo" ()e ")cede en la cla"e con lo" al)mno"% en ella "e re*i"$rar-n $area"% Recado"% e in!orme" del roceder del al)mno0 El adre de'er- !irmar de en$erado la" no$a" ()e "e realicen en la a*enda de ")" &i.o"0 Se lle+ar- )n c)aderno ro$a$i+o en el lo" al)mno" reali2aran no$a" "o're lo acon$ecido en la cla"e , la !irma de ()ien $om# la no$a0 Se lanear-n ac$i+idade" en la" ()e "e re()iera la in$er+enci#n de lo" adre"0 Se im lemen$ar-n !oro" de a rendi2a.e en lo" ()e lo" al)mno" e/ on*an a rendi2a.e" , lo" adre" ar$ici en0

D!$arr*--* d! -a A&%i#idad ,; D!1i"ir i"di&ad*r!$ )ara dar $!g/i i!"%* a -a %ra"$1*r a&i'" d! -a )r3&%i&a. Pr*)'$i%*( Con$ar con ar-me$ro" de medici#n0

Se re+i"an lo" rinci io" eda*#*ico" , de!inen indicadore" ()e "ir+en como *)3a ara lanear , e+al)ar la r-c$ica0 D!$arr*--* d! -a a&%i#idad &; Di$!<ar !- i"$%r/ !"%* )ara !- $!g/i i!"%* d! -a )r3&%i&a. Pr*)'$i%*( Con$ar con )na direc$ri2 ara lanear , re$roalimen$ar la r-c$ica0% a"3 mi"mo oder dar c)en$a del lo*ro del o'.e$i+o del ro,ec$o0 0Una +e2 de!inido" lo" indicadore" "e rocede a reali2ar el "i*)ien$e in"$r)men$o ()e or ") "encille2 ermi$e e"$ar re+i"ando en $odo momen$o la r-c$ica0 In"$r)men$o ara el lan de "e*)imien$o6

09090PRICIPIO PEDAGGICO6 CENTRAR LA ATENCIXN EN LOS ESTUDIANTES = EN SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE

0A render no e" reci'ir% re*i"$rar , re e$ir in!ormaci#n% "ino $odo el roce"o *ira alrededor de la" ac$i+idade" , de"arrollo de lo" al)mno"0% lo" al)mno" ar$ici an en ac$i+idade" creada" e/ ro!e"o ara ello"0
INDICADORES APARECE NO APARCE OBSER<ACIONES

El al)mno reali2a con"$r)cci#n median$e accione" in$elec$)ale"6 ? en"ar% anali2ar% com render B Se im lemen$an r-c$ica"6 e.ercicio"% a licacione"% e/ erimen$o"% creacione" ro ia" , *r) ale"0 Tra'a.a en cola'oraci#n6 $ra'a.o en *r) o con$ra"$ando idea"% o inione" ()e le ermi$e a ro iar"e del conocimien$o0 A lica la in!ormaci#n en ") con$e/$o inmedia$o0 Pre*)n$a , ar$ici a ac$i+amen$e0 Com ar$e "ol)cione" en *r) o0

Inda*a , de"c)'re0 Cola'ora e in$erac$:a en el *r) o0 Relaciona in!ormaci#n im or$an$e0

90C0PRINCIPIO PEDAGGICO6 GENERAR A;BIENTES DE APRENDIZAJE0

INDICADORES D)ran$e la cla"e6

APARECE

NO APARECE

OBSER<ACIONES

Se aclara lo ()e "e e" era a render0 Se reconocen lo" elemen$o" del con$e/$o Se )$ili2an ;a$eriale" Ed)ca$i+o" rele+an$e" Se ro ician la" In$eraccione" en$re lo" e"$)dian$e" , el mae"$ro Se lan$ean ac$i+idad en

ca"e en la ()e6 Se mo+ili2a el am'ien$e de a rendi2a.e en el &o*ar ara ()e el adre a o,e la" ac$i+idade" acad5mica"0

90F0 E<ALUAR PARA APRENDER0

INDICADORES

APARECE

NO APARECE

OBSER<ACIONES

Planea !orma" e+al)ar0

la" de

El lan de e+al)aci#n cond)ce al me.oramien$o del a rendi2a.e , de"em e4o del docen$e0 Pre"en$a e"$ra$e*ia" e in"$r)men$o" adec)ado" ara el ni+el de de"arrollo , a rendi2a.e de lo" e"$)dian$e"0 Re:ne e+idencia"0

Re$roalimen$a con lo" al)mno" a lo lar*o de ") !ormaci#n ?dando "e*)imien$o , a o,oB Com ar$e con al)mno" , adre" lo ()e "e e" era ()e a rendan0 E/ lica de !orma clara c#mo "er-n e+al)ado" lo" rod)c$o" , roce"o"0 E/ lica c#mo )eden me.orar0

90980PRINCIPIO PEDAGGICO6 RENO<AR EL PACTO ENTRE EL ESTUDIANTE% DOCENTE% >A;ILIA = ESCUELA0

Indicadore"

APARECE

NO APARECE

OBSER<ACIONES

El docen$e , la e"c)ela ?direc$i+oB Prom)e+e norma" ()e re*)len la con+i+encia diaria0

En el a)la , la e"c)ela "e e"$a'lece +3nc)lo" en$re lo" derec&o" , la" re" on"a'ilidade"0 En el a)la , la e"c)ela "e delimi$a el e.ercicio del oder , a)$oridad median$e la ar$ici aci#n del adre de !amilia0

D!$arr*--* d! -a a&%i#idad( d; P-a"!ar -a$ &-a$!$ g/iad* $!g/i i!"%* d! -a )r3&%i&a. )*r -*$ i"di&ad*r!$ d!-

<er a 5ndice

D!$arr*--* d! -a a&%i#idad( !; L!#a"%ar r!gi$%r*$ d! &-a$!. Pr*)'$i%*( Le+an$ar , con*elar lo" &ec&o" de la r-c$ica ara anali2arla , $omar deci"ione"0 En e"$e "en$ido la o'"er+aci#n no" a,)da como $5cnica ara reali2ar el re*i"$ro de da$o"% el re*i"$ro e" )$ili2ado como in"$r)men$o ara re"ca$ar lo" &ec&o" de la r-c$ica docen$e% e" decir% &aciendo ano$acione" er$inen$e" ()e la o'"er+aci#n no" da "o're lo" &ec&o" docen$e" a ar$ir de lo" indicadore" de!inido"0

El re*i"$ro de da$o" no" ermi$e re"ca$ar in!ormaci#n de la ro ia r-c$ica , a"3 ir $omando deci"ione" , con$ar con e+idencia" de ")"$en$o en la $ran"!ormaci#n de la r-c$ica0 D!$arr*--* d! -a a&%i#idad( !B A"a-i9ar -a )r3&%i&a /%i-i9a"d* !- i"$%r/ !"%* d! $!g/i i!"%* d! -a )r3&%i&a0 Pr*)'$i%*( Re$roalimen$ar la r-c$ica , dar rendir c)en$a"0

APENDICES
ENCUESTA A PADRES

PADRES NV . !N"RES