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Jueves, 7 de julio de 2005 CURSOS DE FORMACIN INFANTIL

Suspenso en educacin vial para los nios

La educacin vial in an!il es una de las asi"na!uras pendien!es en nues!ro pa#s$ Ac!ual%en!e& el peso de es!a or%acin en se"uridad lo llevan clu'es ( %arcas de coc)es *ue reali+an sus propias inicia!ivas$
ADEMS

7rimera sillita para ni'os con air"ag Los padres tam"i%n suspenden

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,A-IER FERNAUD MADRID$.La educacin vial infantil es sin duda la gran asignatura pendiente en nuestro pas en materia de seguridad en las carreteras. Y es que en nuestro sistema educativo no e iste en ning!n curso una asignatura so"re este tema. Las !ltimas iniciativas del #o"ierno$ instalacin de radares, carn% por puntos & campa'as pu"licitarias, (an incidido en la !ltima etapa de la siniestralidad, los accidentes. )in em"argo, no se est* actuando en la etapa previa de formacin de los ciudadanos en

CEA realiza cursos a chicos de entre 3 y 13 aos, adems de a mayores y a padres

seguridad vial. +omo en otros campos, !ene%os *ue %irar a los pa#ses del nor!e de Europa, )uecia por ejemplo, como modelo para nuestra sociedad. ,n este pas, llevan m*s de -0 a'os de e periencia en formacin vial de los ni'os. .urante alg!n momento de su etapa escolar, los m*s jvenes reci"en educacin vial. ,l a'o pasado, el responsa"le de /r*fico de este pas nrdico, en una rueda de prensa con su (mologo espa'ol, (a"l de la fuerte concienciacin de la sociedad sueca en esta materia. 0simismo, asegur que la educacin vial da sus frutos a largo pla1o & que los %/s 0venes in!eriori+an %e0or las nor%as de conducta en general cuanto m*s peque'os son. La prue"a de que las medidas en el *m"ito educativo dan su frutos la tenemos si comparamos las cifras de muertos del !ltimo a'o conocido, 200-. 2ientras que en )uecia, con un parque de 3,5 millones de ve(culos, se produjeron 524 muertos, en ,spa'a, con 56,7 millones de automviles, (u"o 5.-44 vctimas mortales.

+omo muestra de esta preocupacin, en Suecia se )a creado una ciudad in!eli"en!e en anualmente un concurso se"uridad vial. ,ntre otras medidas, los sobre seguridad vial entre ciudadanos que quieran conducir sus coc(es de"en soplar a un dispositivo para que sus los alumnos de secundaria ve(culos arranquen, evitando as que condu1can "ajo los efectos del alco(ol. ,n 0lemania tam"i%n (a& iniciativas en esta materia. 0unque no e iste una asignatura o"ligatoria, cada 8land8 9regin: distri"u&e materiales especficos para ni'os de todas las edades. 0s se consigue llegar a todo el alumnado. ,l material que se distri"u&e inclu&e juegos como sopas de letras que logran captar la atencin de los ni'os. ,n ,spa'a tam"i%n se distri"u&en manuales, pero no lle"an a !odos los %enores de edad ni a !odos los cole"ios$ /odas estas ideas est*n recogidas en el pro"ra%a 1-ision 21, impulsado por la +omisin ,uropea, que tiene como o"jetivo reducir el n!mero de vctimas mortales por accidentes en carretera en un 50; de aqu a 2050. La se"uridad vial co%o asi"na!ura o'li"a!oria .esde el clu" automovilstico +,0, se pone co%o e0e%plo a Suecia & se solicita al #o"ierno que se plantee la posi"ilidad de implantar una asignatura o"ligatoria de seguridad vial. 0simismo, el +,0 reclama a la administracin una ma&or implicacin en

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seguridad infantil. 0nte este panorama, los clu"es de automovilistas (an tomado la "atuta & (an desarrollado en los !ltimos a'os cursos ( o!ras inicia!ivas dirigidas a los m*s peque'os. ,n estos cursos se intentan cam"iar los roles de la vida real$ que los padres circulen como peatones & los (ijos como conductores. Las ventajas de incluir la seguridad vial como una materia o"ligatoria en los colegios e institutos seran muc(as. 7or un lado, la escuela, por su funcin sociali1adora, es un lugar privilegiado para inculcar valores a los menores. 0dem*s, la in ancia es la edad %/s adecuada para el aprendi+a0e$ .esde 0ttitudes, una organi1acin creada por 0udi para fomentar la educacin vial, se sugiere incluso una planificacin de las etapas para esta or%acin en !res ciclos para los c(icos de entre < & 52 a'os. 0dem*s, se pide implantar una asignatura transversal, una posi"ilidad recogida por la L=#),, para aca"ar con el vaco en este campo. Educar !a%'i3n a los padres )in em"argo, todos estos esfuer1os no seran suficientes sin la cooperacin de los padres. >ncluso los ni'os tienen claro que los adultos no RACE imparte prctica y respe!an las nor%as de circulacin. 0l menos teor"a a alumnos de eso es lo que se desprende de un estudio reali1ado por el ?0++ entre ni'os de < a 52 primaria y secundaria a'os. 2*s del <5; de los menores afirma que no les gusta la velocidad & m*s del 4<; la relaciona con el riesgo de sufrir un accidente. =tro dato llamativo es que el 30; asegura que cru1an el sem*foro en rojo &, lo que es preocupante, generalmente i"an acompa'ados por sus padres.

7or eso, es mu& importante que la educacin vial llegue tam"i%n a los adultos, pues, seg!n un estudio de 0ttitudes, es %u( posi'le *ue el )i0o de un padre in rac!or !a%'i3n lo sea$ La pasividad de la 0dministracin estatal no impide que algunos a&untamientos, a trav%s de parques municipales de tr*fico, desarrollen sus propias campa'as. ,n 2adrid, la 7olica 2unicipal reali1a ac!uaciones en 452 cole"ios ( en cen!ros de %enores con lic!ivos$ ,l sargento de la polica dedicado a la educacin vial, Jos% Luis #arca /orres, asegura que (asta a(ora (an tenido una @"uena acogidaA porque los c(icos @se identifican con la polica, quieren poner en pr*ctica lo aprendido & corrigen a sus propios padresA. )in em"argo, las administraciones locales tampoco tienen medios para llegar a los menores de 7 a'os. ,n general, en los !ltimos a'os la se"uridad se )a conver!ido en una au!3n!ica o'sesin para la 0dministracin & para las firmas automovilsticas. .e a( que llamen mu& especialmente la atencin las carencias del sistema educativo en una materia como la formacin vial.