UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTN-TARAPOTO

FACULTAD DE INGENIERA CIVIL

DEPARTAMENTO ACADMICO DE INGENIERIA CIVIL
SLABO 2013-II
I. PARTE INFORMATIVA
1. CURSO
2. CDIGO DEL CURSO
3. SEMESTRE ACADEMICO
4. CONDICIN DEL CURSO
6. CRDITOS
7. N DE HORAS LECTIVAS
8. PRERREQUISITOS
9. SEMESTRE
10. DURACIN DE LA ASIGNATURA
11. PROFESOR DEL CURSO

: ANLISIS ESTRUCTURAL I
: ICICES0746
: VII
: OBLIGATORIO
: CUATRO (04)
: TEORIA
: 02 SEMANALES
PRCTICA : 04 SEMANALES
: RESISTENCIA DE MATERIALES II
: 2013-II
: 17 SEMANAS
: ING. GILBERTO ALIAGA ATALAYA

II. SUMILLA
Curso terico-prctico que es la herramienta fundamental para el diseo estructural
orientado a conocer y comprender el comportamiento de las estructuras reticulares
hiperestticas con especial nfasis en la determinacin de la respuesta estructural. El curso
tambin brinda las bases conceptuales

para seguir estudios posteriores de ingeniera

antissmica y el diseo en concreto armado, albailera, acero y otros cursos relacionados.

III. OBJETIVOS EDUCATIVOS/COMPETENCIAS
Los alumnos tendrn la capacidad de explicar y analizar con actitud cientfica sistemas
estructurales estticamente indeterminados sujetos a todo tipo de de solicitaciones externas
determinando y representando grficamente las deformaciones y las resultantes de fuerzas
internas, en situaciones a las que se enfrenten durante su actividad profesional, en forma
eficiente y eficaz, demostrando capacidad para trabajar en equipo y para aprender a aprender.
IV PROGRAMA CALENDARIZADO
Semana 1 (26 Agosto 2013)
1. Introduccin al anlisis de estructuras estticamente indeterminadas.
Objetivos: El alumno conocer los conceptos bsicos del anlisis estructural, con los
cuales determinar cuando una estructura es isosttica, hiperesttica e inestable. Clasificar

tipos de estructuras, uso de normas de cargas y diseo estructural.

Contenido:
1.1 Objetivos del anlisis estructural.
1.2 Sistemas estructurales

1.3 Modelos Estructurales

1.4 Principios del anlisis estructural: compatibilidad geomtrica (continuidad), comportamiento
del material (Ley de Hooke) y equilibrio.
1.5 Indeterminacin esttica.
1.6 Indeterminacin cinemtica.
Semana 2 (02 de Septiembre 2013)
2. Mtodo de anlisis de fuerza o de flexibilidad
Objetivo: El alumno aplicar los principios bsicos del Anlisis Estructural en la solucin de
estructuras hiperestticas empleando el Mtodo de Flexibilidad.
Contenido:
2.1 Introduccin. Concepto de flexibilidad.
2.2 Compatibilidad de deformaciones y aplicacin del principio de superposicin.
2.3 Estructura primaria.
2.4 Ecuaciones de compatibilidad.
2.5 Obtencin de coeficientes de flexibilidad. Matriz de flexibilidades y caractersticas.
Semana 3 (9 de Septiembre 2013)
2.6 Anlisis de vigas, prticos, armaduras y emparrillados
Semana 4 (16 de Septiembre 2013)
2.7 Calculo de desplazamientos en estructuras hiperestticas
2.8 Efectos de temperatura y desplazamientos diferenciales
PRIMERA PRACTICA CALIDICADA
Semana 5 (23 de Septiembre 2013)
3. Mtodo de los desplazamientos o de rigidez
Objetivo: El alumno aplicara los principios bsicos del Anlisis Estructural para obtener las
fuerzas internas y desplazamientos empleando el mtodo de desplazamiento.
Contenido:
3.1 Introduccin. Concepto de rigidez
3.2 Obtencin de rigideces angulares y lineales.
3.3 Aplicacin del principio de superposicin
3.4 Definicin de estructura primaria y obtencin de momentos y fuerzas de empotramiento.
3.5 Ecuaciones de equilibrio, matriz de rigidez de la estructura y caractersticas.

Semana 6 (30 de Septiembre 2013)

3.6 Anlisis de vigas, prticos, armaduras y emparrillados, trazo de la elstica.
Semana 7 (07 de Octubre 2013)
3.7 Efectos de temperatura y desplazamientos diferenciales.
SEGUNDA PRCTICA CALIFICADA
Semana 8 (14 de Octubre 2013)
EXAMEN PARCIAL
Semana 9 (21 de Octubre 2013)
4. Mtodo de las ecuaciones pendiente-deflexin
Objetivo: El alumno obtendr las fuerzas internas y desplazamientos empleando el Mtodo
de las ecuaciones pendiente deflexin.
Contenido:
4.1 Introduccin
4.2 Obtencin de rigideces angulares y lineales
4.3 Notacin y signos convencionales
4.4 Ecuacin pendiente deflexin para un miembro recto
4.5 Ecuaciones de equilibrio
4.6 Solucin de estructuras utilizando las ecuaciones pendiente deflexin
4.7 Modificacin de las ecuaciones pendiente deflexin
Semana 10 (28 de Octubre 2013)
5.

Mtodo de distribucin de momentos (Cross)

Objetivo: El alumno obtendr las fuerzas internas y desplazamientos empleando el

Mtodo de Cross.
Contenido
4.1 Introduccin
4.2 Notacin y signos convencionales
4.3 Mtodo de Cross. Procedimiento de distribucin de momentos. Liberacin nudo por nudo y
liberacin simultnea de nudos
TERCERA PRCTICA CALIFICADA
Semana 11 (4 de Noviembre 2013)
4.7 Mtodo de Cross para vigas y prticos planas sin traslacin de los nudos
4.8 Movimiento de apoyos

Semana 12 (11 de Noviembre 2013)

4.8 Mtodo de Cross para prticos planos con desplazamiento lateral. Mtodo de Cross
indirecto
4.9 Consideraciones finales
CUARTA PRCTICA CALIFICADA
Semana 13 (18 de Noviembre 2013)
6.

Introduccin a las lneas de influencia

Objetivo: El alumno comprender el concepto de lnea de influencia y lo aplicar en

estructuras estticamente determinadas e indeterminadas.

Contenido:
6.1 Definicin de lnea de influencia y su utilidad en el anlisis de diversas estructuras.
6.2 Principio de Mller-Breslau
6.3 Lneas de influencia para reacciones.
Semana 14 (25 de Noviembre 2013)
6.4 Lneas de influencia para fuerza cortante.
6.5 Lneas de influencia para momento flector
6.6 Lneas de influencia para deflexiones
Semana 15 (02 de Diciembre 2013)
7.

Herramientas y programas de computadora para anlisis estructural

Objetivo: El alumno conocer las herramientas y los programas de computadora ms

comunes, utilizados para el anlisis estructural; comprender las hiptesis bsicas de los
mismos y resolver algunas estructuras simples.
Contenido:
7.1 Caractersticas generales de las herramientas y programas de cmputo para el anlisis de
estructuras. Hiptesis principales.
7.2 Sistemas coordenados, globales y locales.
7.3 Consideraciones y criterios para el modelado de estructuras.
7.4 Anlisis de estructuras por computadora.
7.5 Interpretacin, evaluacin y comparacin de resultados
QUINTA PRCTICA CALIFICADA
Semana 16 (09 de Diciembre 2013)
EXAMEN PARCIAL

Semana 17(16 de Diciembre 2013)

EXAMEN SUSTITUTORIO
V. ESTRATEGIAS DIDCTICAS
- Clases expositivas tipo conferencia utilizando recursos multimedia con la participacin activa
de los alumnos.
- Dinmica grupal, actividad que permite reforzar los conceptos estudiados en clase.
- Asesoras, actividad que corresponde a la aclaracin de dudas y resolucin de ejercicios y
problemas con asesora del profesor y la participacin activa de alumnos.
- Elaboracin de una monografa, actividad que se realiza en forma grupal y desarrolla en los
alumnos una metodologa de investigacin bibliogrfica y de trabajo en equipo. Los temas son
aplicaciones del anlisis estructural en las reas relacionadas con la ingeniera civil.
Las consultas que el alumno necesite realizar al profesor del curso las puede hacer durante la
clase (si el tema corresponde), fuera de ella (en los horarios de asesora que el profesor
proporciona) o por correo electrnico.
VI EVALUACIN
El sistema de evaluacin es permanente de modo que permite seguir el rendimiento
acadmico de los alumnos. Los contenidos tericos del curso estn organizados en diversos
captulos, segn se indica al inicio de ste Syllabus. Los diferentes aspectos del curso se
calificarn todos en la misma escala (0-20) y se considerar como aprobado la nota 11. Ms
especficamente la evaluacin se efectuar segn se detalla a continuacin:
Procedimientos de evaluacin:
Los mtodos que se tendr en cuenta para la evaluacin son los siguientes
Prcticas de aula
Tareas
Exmenes escritos para desarrollar y opciones mltiples
Intervenciones orales
De las prcticas
Las prcticas son de 2 tipos:
De aula (Pa). Son prcticas que el alumno debe desarrollar, individualmente y en el aula.
Dirigidas (Pd). Son prcticas en que el docente interacta con los estudiantes en grupos
pequeos con el objetivo de guiarlos en el desarrollo de habilidades especficas sin que
necesariamente se califique por su trabajo.

Las prcticas de tipo Pa se rigen por las siguientes normas y procedimientos:

a)

Los alumnos que no asistan o que lleguen con un retraso mayor a 15 minutos despus

del inicio pierden el derecho a rendirla. Ningn alumno puede retirarse del aula antes de que
pasen los primeros 15 minutos de iniciada la prctica. Si un alumno se retira luego de pasados
15 minutos, pero antes de que termine la prctica, debe entregar su trabajo y ya no puede
reingresar.
b)

Los alumnos que lleguen con un retraso menor a 15 minutos pueden rendir la prctica

dentro de lo que resta del tiempo establecido para su realizacin. Bajo ninguna circunstancia ni
modalidad podr extenderse ese tiempo.
c)

Las prcticas no pueden comenzar despus 15 minutos de la hora programada.

De los exmenes
a) Los exmenes tendrn una duracin entre dos y tres horas.
b) Los alumnos que no asistan o que lleguen con un retraso mayor a 30 minutos despus
del inicio pierden el derecho a rendirlo. Ningn alumno puede retirarse del aula antes de que
pasen los primeros 30 minutos de iniciado el examen. Si un alumno se retira del examen luego
de pasados 30 minutos, pero antes de que termine el examen, debe entregar su trabajo y ya no
puede reingresar.
c) Los alumnos que lleguen con un retraso menor a 30 minutos pueden rendir el examen
solo dentro de lo que resta del tiempo establecido para su realizacin. Bajo ninguna
circunstancia ni modalidad podr extenderse ese tiempo.
d) Los exmenes no pueden comenzar despus de transcurridos 30 minutos de la hora
programada.
De las calificaciones
a) Los exmenes y las prcticas sern calificados con notas de cero (00) a veinte (20),
utilizando nicamente nmeros enteros. La nota mnima aprobatoria es de once (11). Si la
suma de las calificaciones parciales de cada pregunta da un total con decimales, la cifra de los
decimales no se tomar en cuanta si es menor de cinco; cuando la cifra de los decimales es de
cinco o ms se aumenta en una unidad la cifra de los enteros.
b) Los alumnos que, por cualquier motivo, dejen de rendir una prctica o un examen reciben
la nota cero (00) en dicha evaluacin.
c) El alumno que hubiera cometido o intentado cometer cualquier falta de probidad en la
resolucin de un examen o prctica recibe una calificacin de cero (00)

Evaluacin
a) Para efectos de obtener el promedio de las prcticas tipo Pa no se toma en cuenta el
calificativo ms bajo. La nota cero (00) obtenida como calificativo en aplicacin de lo dispuesto
en el inciso c) de las calificaciones, no se eliminar.
b) Los promedios de las prcticas y las tareas se calcularn con aproximacin hasta las
dcimas. Cualquiera sea la cifra de las centsimas, no se tomar en cuenta.
c) La nota final de las actividades tericas se calcular utilizando la frmula que a
continuacin se detalla.

P=
Donde:

P
PT
P
E1
E2

2 PT + 2 P + 3E1 + 3E2
10
: Promedio final
: Promedio de las tareas
: promedio de prcticas tipo Pa obtenido segn el inciso a) y b)
: nota del primer examen
: nota del segundo examen (final)

d) El promedio final se expresa solo en nmeros enteros. Si el clculo de la nota final da

un total con decimales, debe convertirse esa cifra a enteros (se aade un punto a la nota si el
primer decimal es cinco o ms; se elimina el decimal si es menor de cinco).
e) El examen sustitutorio reemplazar al examen con la nota ms baja
VII.

BIBLIOGRAFIA

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ngel San Bartolom. Anlisis de edificios. Fondo Editorial PUCP, 2009
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Gonzales Cuevas, Oscar M. Anlisis Estructural. 3era ed. Mxico, Limusa, 2005.
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Jenkins, W. M. Structural Analysis Using Computers. Longman Scientific and Technical .1era
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Kenneth M. Leet, Chia-Ming Uang. Fundamentos de Anlisis Estructural. 2da ed. Mexico, Mc
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Laible, Jeffrey. Anlisis Estructural. Mc Graw Hill, 1995
McCormac, Jack C. Anlisis de Estructuras, Mtodos Clsico y Matricial. 4 edicin.
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West h. H. Anlisis de Estructuras. CESCA, 2006
Yuan Yu Hsieh. Teora Elemental de Estructuras. Prentice Hall,2005
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Morales, Marzo 2013