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estanteras y seleccion 3 libros que le llamaron la atencin. Los revis, ley fragmentos de ellos, apunt en su cuaderno los autores y ttulos de stos para retomarlos en una prxima clase. Los libros que l escogi fueron los siguientes:
Responde: 1. En qu crees t que se asemejan los tres libros escogidos? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
La siguiente gua tiene como propsito ensearte las caractersticas propias del Gnero Narrativo, as como tambin sus elementos, estructura y tipos de textos que lo componen. Para comenzar, observa el siguiente cuadro esquemtico que intenta de manera sinttica adentrarte en el tema .
En la vida real hay... Seres (personas, animales o cosas) Lugares "Nuestro mundo" Hechos Son elementos inseparables. Por ejemplo, en un naufragio cmo separar el mar del marino y del hundimiento?
En la obra aparecen... Personajes Ambiente Acontecimiento o accin Lo mismo ocurre en la lectura. El estudio separado de estos elementos slo tiende a facilitar la comprensin. "Mundo narrativo"
Textos narrativos
Narrador
Que relata
Acontecimientos
Situados en
Personajes
Tiempo
Espacio
GNERO NARRATIVO:
Texto oral o escrito que cuenta, en la voz de un narrador, hechos protagonizados por personas (o seres personificados). Se caracteriza por la sucesin temporal de una o varias secuencias y una determinada organizacin estructural compuesta por un planteamiento, un desarrollo y un desenlace.
CARACTERSTICAS FUNDAMENTALES DEL GNERO NARRATIVO: 1.2.3.4.Crea un mundo ficticio constituido por espacios, tiempos y personajes. Posee al narrador que nos presenta este mundo. Esta escrita en prosa (exceptuando la pica). Se destaca la funcin representativa del lenguaje.
El narrador:
Es el que entrega la historia imaginaria y sirve de intermediario entre los hechos y el lector. Puede estar representado figurando en la narracin como un personaje o un testigo, o no representado, si es slo una voz que habla. Narrador protagonista : habla en primera persona como un personaje que participa de la historia narrada. Ejemplo: Ha venido Anglica esta tarde y he vuelto a perder tontamente ms de media hora de estar con ella...
Narrador testigo: Habla en tercera persona, como alguien que observa los hechos sin participar en ellos.
Ejemplo: ...el chico llegaba a sentarse en la acera... Tambin se puede clasificar el narrador segn su grado de conocimiento de los hechos.
Narrador objetivo: Se limita a contar lo que cualquiera puede ver de un acontecimiento, es decir, narra lo que ve.
Ejemplo: Andaban dos hombres por un lugar extraviado y se encontraron por casualidad un asno. Empezaron a disputar sobre cul de ellos se quedara con l, pero entre tanto, el asno escap.
Narrador omnisciente: Es un narrador que todo lo sabe, que no slo cuenta los hechos, sino los sentimientos ntimos o las intenciones secretas de los personajes.
Ejemplo: Por qu iba a tener miedo. Le daba, s, una especie de vergenza la idea de trepar a ellos, cansados como estaban...
Caracterizacin de los personajes: Es la presentacin que el narrador hace de sus personajes; es decir, es describir, retratar. Esta caracterizacin puede se Fsica si destacan los rasgos exteriores de un personaje o Sicolgica si da a conocer su aspecto moral o espiritual.
Ambiente
Es el lugar fsico y las condiciones en que ocurren los hechos narrados; es decir, el medio geogrfico, social y cultural.
Tiempo
Sucesos que ocurren en la obra momentos que marcan la historia.
Acontecimientos
Algunos distinguen los actos de los personajes y la accin; es decir, los hechos individuales y el carcter que toma la historia. Las formas verbales indican los acontecimientos.
ACTIVIDADES: A continuacin encontrars una serie de actividades que te permitirn aplicar los conceptos aprendidos sobre el gnero narrativo. Texto N1 Lee el presente texto y luego responde las preguntas siguientes: Una enorme jirafa se acerc a beber en un ro. Mir alrededor por si haba cerca algn len. Tena que tener cuidado, ya que muchas veces los leones las atacaban cuando estaban bebiendo. Abri sus patitas delanteras para poder bajar su largo cuello y se acerc al agua. All, vi una sombra y se asust un poco, enseguida observ que un pequeo len se esconda en un arbusto. Era Leonn, un pequeo len que se haba perdido. Leonn, mir hacia el cuello de la gran jirafa que pareca no acabarse nunca. Cuando al fin vi su cara, unos enormes ojos negros le miraban. El leoncito gir su cabeza y agach las orejas. Avanz la jirafa, a paso lento y tranquilo, hacia l, le tendi la patita. El len la acarici y ambos perdieron el miedo. La jirafa le pregunt: - Cmo ests tan lejos de tu casa?
3. De los siguientes acontecimientos, Cul es verdadero? a. El len debi volver a su hogar b. El len atac a la jirafa. c. Los animales de esta historia son domsticos d .La jirafa estaba prdida.
5. De las siguientes afirmaciones Cul es incorrecta? a. La jirafa sali corriendo detrs de una gacela b. El len estaba lejos de su hogar. c. El len fue acogido por la jirafa d. La jirafa tom agua en el ro. TEXTO N 2 El gato viejo y el ratn jovencillo
(Fbulas de Lafontaine)
Un ratn jovencillo, con poca experiencia, crey ablandar a un viejo gato implorando su clemencia. Le dio la siguiente razn: - Djame vivir. Un ratoncito de mi tamao y de mi apetito, puede ser una carga en este edificio?Dejara hambriento, a tu juicio a los amos y todos sus moradores? De un grano de trigo yo me alimento, con una nuez me pongo redondo. Pero ahora estoy flacucho, espera algn tiempo, resrvame para la comida de tus seores hijos. T te equivocas, a m me vienes con tales discursos? Me ganaras hablando a los sordos. Perdonar yo, siendo gato y viejo?.Cundo se ha visto? .Segn estas leyes mis hijos encontraran otros ratones para merendar. Mantuvo su palabra. Y para que mi fbula tenga su enseanza: La juventud cree tenerlo todo, pero la vejez es sabidura.
TEXTO N 3 Es el verano de 1975, en un pueblito de la sexta regin. Circula en secreto por todo el lugar que en la casa de la " hacienda la estrella" hay duendes. Sus moradores, unos apacibles campesinos, ya no duermen tranquilos. No hay noche en que no suceden hechos extraordinarios, vuelan las teteras, se corren las sbanas, se abren las ventanas La familia est compuesta por el padre, la madre, dos hijos y una cuada, hermana de la mam. La historia llega a odos del mdico del pueblo, quien junto con unos amigos deciden investigar el asunto, por lo que visitan todos los das por la noche a Manuel, el dueo de la casa de los duendes. Presencian los mismos hechos que circulan por el pueblo, pero algo les llama la atencin: en ninguna ocasin ha estado presente la cuada.
3) Cul de estas oraciones segn el texto, no ocurran? a) b) c) d) Las ventanas de una habitacin se abren misteriosamente Una fuerza invisible sacude algunos objetos Se escuchan muchos ruidos que salen desde el suelo. Una energa desprenda bruscamente sbanas.
4) La frase: "circula en secreto en todo el lugar" significa que: a) b) c) d) Haba un secreto muy bien guardado. Todo el pueblo lo saba. Queran darlo a conocer. Slo los campesinos lo saban.
6)
TEXTO 4 Lee atentamente el siguiente cuento y luego realiza las actividades: Aquella maana Aquella maana tocaba el violonchelo en la entrada del metro. El poco dinero que ganaba me alcanzaba para vivir dignamente. No como hubiese querido la Pa, claro est. Ella quera que trabajara en la empresa de su padre. Pero yo amaba la msica tanto como a ella. Por eso tal vez le dediqu mis melodas. Aquellas maanas la record ms que nunca, se cumpla un ao sin vernos. Aquella maana cayeron 5.000 dentro del violonchelo. No pude levantar la vista, solo segu el ruido de los tacos perderse por el corredor.
AHORA RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS SOBRE EL GNERO NARRATIVO, APLICANDO TODO LO QUE APRENDISTE EN EL DESARROLLO DE ESTA GUA. 1) a) b) c) d) Los textos narrativos cuentan: Hechos de la vida diaria. Cosas reales. Cosas reales y ficticias. Todas las anteriores.
2) Las leyendas son: a) b) c) d) Textos narrativos. Tratan de explicar fenmenos de la naturaleza. Se transmitan en forma oral hasta que a alguien se le ocurri escribirlas. Todas las anteriores.
4) Es un relato extenso en donde se narra un mundo ms complejo con varios personajes que no necesariamente se conocen entre s. a) b) c) d) Fbula Leyenda. Novela. Cuento
Completa las frases sobre el gnero narrativo: 1. El gnero narrativo sirve para :_________________________________ 2. Los textos narrativos que conocemos son : __________ ,_____________ ______________, ___________________,_______________ y _________ 3. Quien crea un historia es______________________________________ 4. Quien relata una historia es____________________________________ 5. Los tipos de narradores son________________, _________________ y____________________. 6. Lo que sucede en una historia se llama___________________________
Volviendo a la situacin inicial donde Benjamn escogi 3 libros de su biblioteca, responde nuevamente las preguntas, ahora aplicando los conocimientos entregados en este mdulo. Responde: 1. En qu crees t que se asemejan los tres libros escogidos? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2. Qu pudo llamarle la atencin a l de estos tres textos? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________