COLEGIO EDUARDO SANTOS IED DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES

Profesor Mario Chacn S.

PROGRAMA GRADO: OCTAVO PERIODO: I

METODOLOGA

EJE GENERADOR
La cultura como generadora de distintos saberes orientados hacia la satisfacci n de las necesidades del ser humano !Ciencias" Tecnolog#a" $ociolog#a% & Eje cientficotecnolgico '

SITUACIN PROBLMICA

META DE COMPRENSI N
Debatir sobre las im*licaciones de la re,oluci n industrial en la sociedad contem*or)nea'

CONCEPTUA LES

DESEMPEOS PROCEDIMENTA LES

ACTITUDINA LES
Polemi/a en torno al im*acto tecnol gico en la sociedad + el *laneta' Partici*a aserti,amente en las acti,idades'

(Cu)les son las consecuencias *ol#ticas" econ micas" ambientales + culturales de la in,enci n de las m)-uinas industriales.

Identifica las caracter#sticas de la re,oluci n industrial + su im*acto en la sociedad'

Indaga en diferentes fuentes de consulta elaborando an)lisis + s#ntesis de las informaciones' Contrasta tesis'

ACTIVIDADES # TIPO DE SESIN OBJETIVO

Discutir la situaci n *robl3mica" metodolog#a" indagar *re4saberes + moti,ar' Identificar diferentes re,oluciones tecnol gicas caracteri/ando las industriales' Reconocer las causas de la Re,oluci n Industrial + sus a*licaciones'

CONTENIDOS
Re,oluci n tecnol gica' Proceso de la clase' Reglas de 5uego' Re,' Tecnol gica" Re,' Industrial' Com*araci n' Tecnolog#a" m)-uina" *roceso industrial' Indagaci n en di,ersas fuentes de consulta' Tecnolog#a" combustible" *roceso industrial' Indagaci n en di,ersas fuentes de consulta' Ca*italismo" obrero" *obre/a" contaminaci n' Toma de *ostura cr#tica' Colombia" desarrollo4 subdesarrollo' Toma de *ostura cr#tica' Elaboraci n de *roducto final' $ociali/aci n' Contrastaci n'

PREPARACI N DE LA CLASE
Re,isi n del *rograma'

RESULTADO
Discusi n sobre las estrategias *ara resol,er la $P' Reali/aci n de *re4 saberes' Elaboraci n de cuadro com*arati,o'

MATERIALES

I1TROD2CTORIA

Pa*el + l)*i/'

DE TRA7A8O COLA7ORATIVO 0 + 6 DE TRA7A8O COLA7ORATIVO : + ;

Consulta en internet o libros'

9aterial de consulta" *ortafolio' 9aterial de consulta" *ortafolio'

Consulta en internet" libros o t,'

Elaboraci n de ma*a conce*tual + gr)ficos'

DE TRA7A8O COLA7ORATIVO < + =

Reconocer las causas de la $egunda Re,oluci n Industrial + sus a*licaciones' Polemi/ar sobre el im*acto de las re,oluciones industriales sobre la econom#a" la sociedad + el *laneta' Reconocer el *a*el de Colombia en el sistema econ mico mundial' Pre*arar el *roducto final' $ociali/ar los resultados de manera creati,a como res*uesta a la $P' Discutir las conclusiones del *roceso + de los contenidos' Concluir el *roceso desarrollando habilidades de com*resi n lectora'

Consulta en internet" libros o t,'

Elaboraci n de ma*a conce*tual + gr)ficos'

9aterial de consulta" *ortafolio'

DE TRA7A8O COLA7ORATIVO > + ? DE TRA7A8O COLA7ORATIVO @ + 0A PREPARACIB1 DE 92E$TRA 92E$TRA

Consulta en internet" libros o t,' Consulta en internet" libros o t,' Planeaci n' Pre*araci n de la muestra' Pre*arar discusi n' Re*asar + aclarar dudas'

Elaboraci n de escritos'

9aterial de consulta" *ortafolio' 9aterial de consulta" *ortafolio' O*cional' O*cional: Recurso ,irtual" Peri dico o 9odelos :D' Portafolio' 444

Elaboraci n de escritos' A,ance 0 + 6' 9uestra de traba5os finales'

6 0

CIERRE ECA9E1

Conclusiones' Debate' Conclusiones generales'

9esa redonda' A*licaci n de *rueba escrita *or com*etencias'

COLEGIO EDUARDO SANTOS IED DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES

Profesor Mario Chacn S.

GRADO: OCTAVO
METODOLOGA

PERIODO: II
META DE COMPRENSIN CONCEPTUA LES DESEMPEOS PROCEDIMENTA LES
Contrastar diferentes argumentos' Indagaci n en di,ersas fuentes" clasificaci n + s#ntesis de los halla/gos'

EJE GENERADOR
Las construcciones culturales de la humanidad como generadoras de identidades + conflictos + como elementos de reconocimiento" ace*taci n + res*eto *or la di,ersidad' & Eje histrico-cultural

SITUACIN PROBLMICA

ACTITUDINA LES
Polemi/a en torno al conce*to de re,oluci n + sus im*licaciones' Partici*a aserti,amente en las acti,idades'

(De -u3 manera se transforman las situaciones de in5usticia *ara dar *aso a un nue,o ti*o de sociedad.

Reconocer el *otencial humano *ara lograr cambios *rofundos en la sociedad como alternati,a frente a las in5usticias'

Argumenta en torno a las causas + consecuencias de la re,oluci n francesa'

ACTIVIDADES # TIPO DE SESIN OBJETIVO

Discutir la situaci n *robl3mica" metodolog#a" indagar *re4saberes + moti,ar' Polemi/ar acerca de las consecuencias del uso ilimitado del *oder'

CONTENIDOS
Re,oluci n' Proceso de la clase' Absolutismo' Estamentos' Indagaci n en diferentes fuentes' Toma de *ostura cr#tica' Ilustraci n' 9odernidad' Ciencia' Indagaci n en diferentes fuentes' Toma de *ostura cr#tica' Re,oluci n' Derechos del hombre' Comunicar algunas conclusiones' Toma de *ostura cr#tica' Terror" ru*tura" 1a*ole n" ca*italismo" democracia' Indagaci n en diferentes fuentes' Toma de *ostura cr#tica' Re,oluciones burguesas' Ideolog#as' 1ue,os Estados' Com*araci n' Elaboraci n de *roducto final' $ociali/aci n' Contrastaci n'

PREPARACI N DE LA CLASE
Re,isi n del *rograma'

RESULTADO
Discusi n sobre las estrategias *ara resol,er la $P' Reali/aci n de *re4 saberes'

MATERIALES

I1TROD2CTORIA

Pa*el + l)*i/'

DE TRA7A8O COLA7ORATIVO 0+6

Consulta en internet" t, o libros'

Elaboraci n de escritos'

9aterial de consulta" *a*el + colores'

DE TRA7A8O COLA7ORATIVO :+;

Reconocer el a*orte de la ilustraci n al mundo moderno'

Consulta en internet" t, o libros'

Elaboraci n de cuadros com*arati,os + ma*a conce*tual'

9aterial de consulta" *ortafolio'

DE TRA7A8O COLA7ORATIVO <+=

Determinar las eta*as de la re,oluci n francesa'

Consulta en internet" t, o libros'

Elaboraci n de escritos'

9aterial de consulta" *a*el + colores'

DE TRA7A8O COLA7ORATIVO >+?

Reconocer las consecuencias inmediatas de la re,oluci n francesa' Identificar la relaci n de la re,oluci n francesa con otras re,oluciones + fen menos hist ricos' Pre*arar el *roducto final' $ociali/ar los resultados de manera creati,a como res*uesta a la $P'

Consulta en internet" t, o libros'

Elaboraci n de escritos'

9aterial de consulta" *a*el + colores'

DE TRA7A8O COLA7ORATIVO @ + 0A PREPARACIB1 DE 92E$TRA 92E$TRA

Consulta en internet" t, o libros' Planeaci n' Pre*araci n de la muestra'

Elaboraci n de cuadros com*arati,os' A,ance 0 + 6' 9uestra de traba5os finales'

9aterial de consulta" colores' O*cional' O*cional: Recurso ,irtual" Peri dico o 9odelos :D'

COLEGIO EDUARDO SANTOS IED DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES

6 Profesor Mario Chacn S. Discutir las conclusiones del CIERRE *roceso + de los contenidos' Concluir el *roceso desarrollando ECA9E1 habilidades de com*resi n lectora' Conclusiones' Debate' Conclusiones generales' Pre*arar discusi n' Re*asar + aclarar dudas' 9esa redonda' A*licaci n de *rueba escrita *or com*etencias' Portafolio'

444

GRADO: OCTAVO
METODOLOGA

PERIODO: III
SITUACIN PROBLMICA META DE COMPRENSI N
Determinar cu)l es el im*acto de los *rocesos inde*endentista s en la formaci n de las naciones de Am3rica'

EJE GENERADOR

CONCEPTUA LES

DESEMPEOS PROCEDIMENTA LES

EFtrae + sinteti/a informaci n *rocedente de di,ersas fuentes Establece com*araciones entre los *rocesos de inde*endencia en Am3rica'

ACTITUDINA LES
Problemati/a en cuanto al conce*to de inde*endencia + sus consecuencias des*u3s de 6AA aGos' Partici*a aserti,amente en las acti,idades'

La relaci n su5eto D estado D sociedad + la distribuci n de los recursos naturales & Eje polticoeconmico.

(Eu3 significa la inde*endencia *ara una sociedad naciente.

Argumenta en torno a las im*licaciones de la inde*endencia *ara los *a#ses americanos'

ACTIVIDADES # TIPO DE SESIN OBJETIVO

Discutir la situaci n *robl3mica" metodolog#a" indagar *re4saberes + moti,ar' Identificar las caracter#sticas del *roceso inde*endentista de Estados 2nidos + su incidencia en el mundo contem*or)neo' Identificar las caracter#sticas de los *rocesos inde*endentistas de Am3rica Latina + su incidencia en el mundo contem*or)neo' Polemi/ar en torno a la ,iabilidad de un *ro+ecto de integraci n regional' Identificar los as*ectos -ue entraron en 5uego en la conformaci n de la sociedad colombiana' Com*arar las *ro*uestas *ol#ticas actuales *ara la conformaci n de la sociedad colombiana' Pre*arar el *roducto final' $ociali/ar los resultados

CONTENIDOS
Emanci*aci n' Proceso de la clase' Reglas de 5uego' $ecesi n" moderni/aci n' Indagaci n en di,ersas fuentes' Toma de *ostura cr#tica' 9oderni/aci n4 conser,adurismo' Indagaci n en di,ersas fuentes' Toma de *ostura cr#tica' Integraci n" Gran Colombia' Indagaci n de fuentes' Toma de *ostura cr#tica' Radicales4 Conser,adores Indagaci n de di,ersas fuentes' Toma de *ostura cr#tica' Constituci n' Partidos *ol#ticos' Derechos" recursos' Com*araci n' Toma de *ostura cr#tica' Elaboraci n de *roducto final' $ociali/aci n'

PREPARACI N DE LA CLASE
Re,isi n del *rograma'

RESULTADO
Discusi n sobre las estrategias *ara resol,er la $P' Reali/aci n de *re4 saberes' Elaboraci n de ma*a conce*tual'

MATERIALES

I1TROD2CTORIA

Pa*el + l)*i/'

DE TRA7A8O COLA7ORATIVO 0 + 6

Consulta en internet o libros'

9aterial de consulta" colores" + *ortafolio'

DE TRA7A8O COLA7ORATIVO : + ;

Consulta en internet o libros'

Elaboraci n de cuadro com*arati,o'

9aterial de consulta" colores" + *ortafolio'

DE TRA7A8O COLA7ORATIVO < + =

Consulta en internet" libros o t,'

Resoluci n de gu#a'

9aterial de consulta + *ortafolio' 9aterial de consulta" colores" + *ortafolio' 9aterial de consulta" colores" + *ortafolio' O*cional' O*cional:

DE TRA7A8O COLA7ORATIVO > + ?

Consulta en internet o libros'

Elaboraci n de cuadro com*arati,o + ma*a conce*tual'

DE TRA7A8O COLA7ORATIVO @ + 0A PREPARACIB1 DE 92E$TRA 92E$TRA

Consulta en internet o libros'

Elaboraci n de cuadro com*arati,o'

6 0

Planeaci n' Pre*araci n de

A,ance 0 + 6' 9uestra de traba5os

COLEGIO EDUARDO SANTOS IED DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES

Profesor Mario Chacn S. de manera creati,a como res*uesta a la $P' 6 0 CIERRE ECA9E1 Discutir las conclusiones del *roceso + de los contenidos' Concluir el *roceso desarrollando habilidades de com*resi n lectora'
Contrastaci n'

la muestra' Pre*arar discusi n' Re*asar + aclarar dudas'

finales'

Recurso ,irtual" Peri dico o 9odelos :D' Portafolio' 444

Conclusiones' Debate' Conclusiones generales'

9esa redonda' A*licaci n de *rueba escrita *or com*etencias'

GRADO: OCTAVO
METODOLOGA

PERIODO: IV
META DE COMPRENSIN CONCEPTUA LES
Identifica los *rinci*ales *roblemas *oblacionales + su relaci n con el es*acio geogr)fico'

EJE GENERADOR
La integraci n hombre D medio en la bHs-ueda de me5ores *osibilidades de desarrollo sostenible' Eje geogrficomedioambiental.

SITUACIN PROBLMICA
(C mo se ubica el ser humano en el *laneta + -ue *roblemas enfrenta la *oblaci n.

DESEMPEOS PROCEDIMENTA LES

Inter*reta es-uemas + tablas *ara com*render la demograf#a + las din)micas *oblacionales'

ACTITUDINA LES
Cuestiona las causas + consecuencias de los *roblemas *oblacionales' Partici*a aserti,amente en las acti,idades'

Reconoce las caracter#sticas *oblacionales + las *rinci*ales estrategias *ara estudiarlas'

ACTIVIDADES # TIPO DE SESIN OBJETIVO

Discutir la situaci n *robl3mica" metodolog#a" indagar *re4saberes + moti,ar' Determinar la naturale/a de las ciencias sociales + su utilidad *ara resol,er la $P' Problemati/ar sobre las caracter#sticas demogr)ficas + los *roblemas *oblacionales de Euro*a + 1orte Am3rica'

CONTENIDOS
Poblaci n' Proceso de la clase' Reglas de 5uego' Ciencias sociales + otras ciencias' 93todos cient#ficos' Toma de *ostura cr#tica' Princi*ales conce*tos demogr)ficos + *oblacionales' Elaboraci n e inter*retaci n de diferentes ti*os de es-uemas demogr)ficos + estad#sticos' Toma de *ostura cr#tica' Princi*ales conce*tos demogr)ficos + *oblacionales' Elaboraci n e inter*retaci n de diferentes ti*os de es-uemas demogr)ficos + estad#sticos' Toma de *ostura cr#tica' Princi*ales conce*tos demogr)ficos + *oblacionales' Elaboraci n e inter*retaci n de diferentes ti*os de es-uemas demogr)ficos + estad#sticos' Toma de *ostura cr#tica' Princi*ales conce*tos demogr)ficos + *oblacionales' Elaboraci n e inter*retaci n de diferentes

PREPARACI N DE LA CLASE
Re,isi n del *rograma'

RESULTADO
Discusi n sobre las estrategias *ara resol,er la $P' Indagaci n de *re4 saberes' Resoluci n de gu#a de traba5o'

MATERIALES

I1TROD2CTORIA

Pa*el + l)*i/'

DE TRA7A8O COLA7ORATIVO 0+6

Consulta en internet o libros'

9aterial de consulta" *ortafolio'

DE TRA7A8O COLA7ORATIVO :+;

Consulta en internet" atlas" libros o t,'

Resoluci n de gu#a de traba5o'

9aterial de consulta'

DE TRA7A8O COLA7ORATIVO <+=

Problemati/ar sobre las caracter#sticas demogr)ficas + los *roblemas *oblacionales de Asia'

Consulta en internet" atlas" libros o t,'

Resoluci n de gu#a de traba5o'

9aterial de consulta'

DE TRA7A8O COLA7ORATIVO >+?

Problemati/ar sobre las caracter#sticas demogr)ficas + los *roblemas *oblacionales de Ifrica' Problemati/ar sobre las caracter#sticas demogr)ficas + los *roblemas *oblacionales de Am3rica Latina +

Consulta en internet" atlas" libros o t,'

Resoluci n de gu#a de traba5o'

9aterial de consulta'

DE TRA7A8O COLA7ORATIVO @ + 0A

Consulta en internet" atlas" libros o t,'

Resoluci n de gu#a de traba5o'

9aterial de consulta'

COLEGIO EDUARDO SANTOS IED DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES

Profesor Mario Chacn S.
Colombia' ti*os de es-uemas demogr)ficos + estad#sticos' Toma de *ostura cr#tica' Elaboraci n de *roducto final' $ociali/aci n' Contrastaci n' Conclusiones' Debate' Conclusiones generales'

6 0 6 0

PREPARACIB1 DE 92E$TRA 92E$TRA CIERRE ECA9E1

Pre*arar el *roducto final' $ociali/ar los resultados de manera creati,a como res*uesta a la $P' Discutir las conclusiones del *roceso + de los contenidos' Concluir el *roceso desarrollando habilidades de com*resi n lectora'

Planeaci n' Pre*araci n de la muestra' Pre*arar discusi n' Re*asar + aclarar dudas'

A,ance 0 + 6' 9uestra de traba5os finales' 9esa redonda' A*licaci n de *rueba escrita *or com*etencias'

O*cional'
O*cional: Recurso ,irtual" Peri dico o 9odelos :D'

Portafolio' 444