PROPUESTAS DE CANDIDATOS 2011 PROPUESTAS DE CANDIDATOS 2013 CANDIDATO

LEMA TOMEMOS LO MEJOR DE LOS DEMS Y DEMOS LO MEJOR DE NOSOTROS Todos tenemos algo que aportar desde la manera de pensar, ser y actuar de cada quien, con este lema buscamos que trabajemos mano a mano, as aprendemos a hallar lo positivo de las personas, sus

capacidades talentos, diferencias individuales e intercambiar nuestras fortalezas con ellos. SMBOLO

SIGNIFICADO Todos los estudiantes Federiquianos tenemos el saber a nuestro alcance , representado en nuestra querida institucin. Saber y saberes que nos harn hombres y mujeres de bien, productivos y emprendedores. AUTOBIOGRAFA

Mi nombre es soy segundo hijo , empec mi proceso de formacin en la , finalic la bsica primaria en el ao 2004, al ao siguiente la escuela se convirti en institucin, motivo por el cual segu mi proceso de formacin en la misma, en el ao 2005 empec la bsica secundaria. Actualmente curso el grado 11, estoy lleno de objetivos que quiero que se logren, siendo nosotros los pioneros queremos dejar recuerdos que marquen la historia de la Institucin Educativa Federico ngel, solo trabajando conjuntamente alcanzaremos esta meta. Quiero ser un buen lder y trascender las barreras de Institucin, dando de ese modo un buen ejemplo para futuras generaciones que vienen atrs PLAN DE TRABAJO Proyectos

Fomentaremos jornadas pedaggicas de gusto e inters para todos, que sean ms dinmicas, participativas e interesantes

Serviremos de mediador entre compaeros educadores y directivos de esta manera poder escuchar, orientar y apoyar a los estudiantes frente a los problemas con sus familias, compaeros de estudio y otros miembros de la comunidad educativa

Mejorar las condiciones del aula de clase

Promoveremos el uso de la sala informtica permitiendo mayor acceso a ella en tiempo libre, garantizando el buen uso de la misma

Desarrollaremos

estrategias

de

convivencia

democrtica

la

resolucin pacfica de conflictos

Garantizaremos el debido proceso disciplinario y acadmico a la persona que lo requiera

Mejoremos el aprovechamiento de los espacios informativos como lo son: televisores, carteleras, tableros, sonido entre otros

Formularemos proyectos y los gestionaremos para el mejoramiento de la convivencia en la institucin

Estableceremos una comunicacin ms cercana entre los estudiantes y el grupo de personera

Impulsaremos la mejor utilizacin de la emisora Mejoraremos las condiciones los baos Promoveremos la defensa de los derechos y el cumplimiento de los deberes de los estudiantes CANDIDATO:

LEMA: Del SABER se obtiene el TENER

Esto quiere decir: que las personas en este caso estudiantes, quieren estudiar para poder obtener trabajos y cosas materiales pero no se dan cuenta que por estar perturbando los ambientes de clase; no le prestan atencin al estudio y a los profesores o a veces por la pereza de no hacer trabajos o tareas no avanzan en conocimiento; por eso quiero motivarlos a que en las aulas de clase y en horas extra clases nos comprometamos a ser mejores cada da, a rendir no solo en lo disciplinario sino en lo acadmico. SIMBOLO

Esta imagen la escog porque me parece que el saber y la inteligencia son la clave de todo lo que quieras lograr y me identifico mucho con ella porque para m este smbolo significa una cerradura en la cabeza que dice que ah tienes la forma de salir adelante, si la abres y la utilizas, pero si la dejas cerrada no podrs superarte a ti mismo ni cumplir tus metas ni objetivos AUTOBIOGRAFIA Mi vida no ha sido tan interesante pero les contar lo poco que me ha sucedido.

Yo nac en Finlandia Quindo el 15 de diciembre de 1993. Viv en ese pueblo los primeros 5 aos de mi vida donde hice mis primeros estudios en el hogar infantil nios de Praga donde recib mi primer diploma por graduarme de primaria me vine a vivir a Medelln (caldas) exactamente 2 semanas del horrendo terremoto del eje cafetero; despus de ocurrido ese incidente, mi familia decidi dejarme

estudiando en caldas ah fue donde ingres por primera vez a la escuela Federico ngel donde entr al preescolar en 1999 donde he cursado todos los grados, he visto todos los cambios que han ocurrido en la Federico, todos los rectores, profesores y estudiantes que han dejado huella en la institucin hasta que estaba en 5 grado que fue cuando la escuela Federico ngel se independizo de la institucin educativa Jos Mara Bernal y cambi de escuela a colegio; donde he hecho todo el proceso de aprendizaje desde preescolar hasta 11 y estoy en este momento. Bueno, para concluir, mis metas a futuro son poder graduarme de 11 en la institucin, adems poder sacar un excelente puntaje en las pruebas de estado ICFES y posteriormente ingresar a una universidad a estudiar medicina REFLEXION Y COMO IMPLEMENTAR LOS PRINCIPIOS

INSTITUCIONALES

En mi campaa a la personera haremos prctico el lema institucional que es SER-CONOCER-HACER porque mi campaa ha estado basada en el conocimiento, en los valores, en los hechos, acciones y en los frutos de estudiar y de ser los mejores adems tenemos que pensar antes de hacer las cosas y no dejarnos llevar solo por las emociones, tenemos que ser crticos y muy analticos para poder llevar la institucin lo ms alto y que sea posicionado no solo en el municipio si no a nivel departamental y nacionalmente ya sea por unas excelentes pruebas ICFES o por el rendimiento en cada uno de los grados desde preescolar hasta el grado 11, que seamos ejemplo de valores y virtudes. PLAN DE TRABAJO Mis propuestas de trabajo para el ao 2010 son: 1. Que todos los estudiantes conozcan el manual de convivencia por medio de un manual por aula que lo tendr el representante de grupo para que cualquier estudiante que lo quiera conocer sea fcil y lo pueda conseguir 2. Tratar de modificar con la asesora que se requiera el manual de convivencia en la parte del uniforme para que los hombres podamos usar tenis de tela negros en vez de los zapatos de cuero con

amarraduras pues este es un sentir de muchos que por comodidad y por problemas en los pies necesitan zapatos ms cmodos 3. Mejorar mas la privacidad de los baos de hombres como de mujeres para que hagas sus necesidades con ms tranquilidad, conseguir espejos para los dos baos y tratar de conseguir un dispensador de toallas higinicas, protectores y papel higinico 4. Apoyar el montaje y funcionamiento de la emisora escolar y tratar de mejorar la sistematizndola con un computador de la institucin 5. Gestionar para conseguir el mejoramiento de los patios tratar de tapar los huecos de los patios y trazar las lneas reglamentarias de las canchas y conseguir bancas o asientos para poder descansar en los descansos 6. Solicitar al CONSEJO DIRECTIVO que la sala de sistemas pueda ser utilizada por todos los estudiantes en horario contrario y que haya un encargado de la misma y de su debido cuidado para aprovechar los recursos que tiene la institucin ya que pocos estudiantes cuentan con este recursos en sus casas ni con el dinero para pagar este servicio 7. Conseguir que los salones que estn sin utilidad o de

almacenamiento sean utilizados para cosas ms productivas para los estudiantes

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SIGNIFICADO: Una institucin formada, soada no solo por los estudiantes sino tambin por la comunidad en general donde la formacin sea integral y acadmica que nos perfilen un mejor futuro personal y profesional. SIMBOLO

SIGNIFICADO: La sabidura de los hombres en los ojos de Dios, los pensamientos de los estudiantes que estn representados en la lucha por la defensa de los derechos y deberes consagrados por la constitucin poltica de Colombia y en el manual de Convivencia de nuestra institucin. El pensamiento es para m la mayor virtud y la mxima sabidura porque al decir la verdad y obrar como pensamos nos permitimos

comprender la naturaleza de las cosas y le aportamos lo mejor de nosotros a quienes nos rodean. AUTOBIOGRAFIA Mi nombre es, nac en . Mi familia est conformada por tres hermanas mayores, tres sobrinos y la persona ms importante: mi madre. Inicie mis estudios en ngel, all curs toda mi primaria, contino mi bachillerato en la misma institucin en la cual me he formado no solo como estudiante sino como un ser integral. De mi familia he recibido formacin en valores basados

fundamentalmente en el respeto hacia los dems, he aprendido a ponerme en el lugar de las dems personas antes de juzgarlas. En mis tiempos libres me ha gustado leer temas de inters y situaciones de acontecimientos actuales, lo cual me ha permitido encontrar el sentido de mis propsitos familiares, personales, sociales e institucionales, al igual, as buscar un gran futuro tanto laboral como sentimental, quiero llegar a ser una gran doctora teniendo en cuenta que todas estn experiencias vividas me van a servir para lograr todos estos sueos que tengo en mente. REFLEXION

Espero poder contar con un gran apoyo de parte de mi grupo, dando un buen ejemplo y recalcando valores que dejen en alto nuestra institucin, sintindonos orgullosos de portar los smbolos

institucionales. Anhelo contar con un buen apoyo de orientacin de los directivos de la institucin y dando siempre lo mejor de m. Es mediante la orientacin en el mejoramiento de las clases y la participacin activa de los estudiantes que se pretende alcanzar la visin de la institucin educativa PROPUESTAS 1) 2) 3) 4) Proyecto de lectura en valores todos a leer. Apoyo en los procesos ludicopedagogicos institucionales Mejorar las actividades de la semana de la juventud. Favorecer la implementacin de un Programa en educacin

sexual orientado de forma ms dinmica. 5) Gestionar las salidas ludicopedagogicas:

Parque explora Planetario Biblioteca EPM Edificio inteligente

Jardn botnico entre otros. 6) Gestionar dispensadores de toallas higinicas, papel higinico y

espejos en los baos. 7) del Municipio 8) 9) Dar apoyo y acompaar los juegos interclases. Gestionar las clases de qumica y fsica matemtica, para que Una vez por periodo traer los juegos de la ludoteca y el inflable

sean ms practicas y utilizar ms el laboratorio 10) Reorganizar la emisora con toda clase de msica con una persona que tenga mayor conocimiento sobre el tema 11) Dotar y acoplar un departamento de primeros auxilios

(enfermera). OBJETIVOS 1) Propiciar espacios y canales de solucin a los conflictos entre los

estudiantes y directivos docentes de la institucin. 2) Lograr que cada da la institucin mejore tanto acadmica como

disciplinariamente.

3)

Dar a conocer a los estudiantes el manual de convivencia para

que hagan buen uso de l respetando siempre sus derechos y deberes. 4) Dejar en alto la reputacin de nuestra institucin.

ACTIVIDADES 1) Solicitar apoyo a la secretara de salud municipal para obtener un

apoyo en orientacin psicolgica para ir poco a poco mejorando la convivencia institucional. 2) Posibilitar la inclusin de un proceso de admisin para

estudiantes y tratar que las clases no sean tan montonas. 3) Actualizar el manual de convivencia y que los estudiantes lo para hacer valer nuestros derechos y cumplir

puedan obtener nuestros deberes. METAS

Llegando a ser la personera estudiantil quiero cumplir los objetivos propuestos con el fin de crear institucin nueva, tambin quiero dejar huella en esta institucin y que todos los estudiantes me recuerden como la lder ms positiva que haya podido tener el colegio.

Mejorar el ambiente entre nosotros mismos para que un 90% de los integrantes de la institucin seamos ms respetuosos de las normas, enfatizando en los deberes que debemos cumplir. Ubicar la Federico ngel en un lugar muy alto donde el respeto sea el valor fundamental. ____________________________