Está en la página 1de 54

INTELIGENCIA

CURSO de MANDO de UNIDADES de OPERACIONES ESPECIALES

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

INDICE
INDICE......................................................................................................................................................3 CAPITULO I INTELIGENCIA...................................................................................................9

1.- INTRODUCCION.............................................................................................................................9 2.- GENERALIDADES ........................................................................................................................10 3.- DEFINICIN DE TERMINOS MS USUALES .............................................................................11 3.1.- INTELIGENCIA (INT)Producto resultante de la obtencin y elaboracin de la informacin..11 3.1.a) Clasificacin de la INTELIGENCIA segn su utilizacin:..................................................11 3.1.b) Clasificacin de la INTELIGENCIA segn el nivel para el que se elabora: ......................13 3.1.c) Clasificacin de la INTELIGENCIA segn el mtodo de Obtencin de la Inteligencia: ....13 3.1.d) Otras clasificaciones de la INTELIGENCIA: .....................................................................15 3.2.- FUENTES DE INFORMACIN...............................................................................................15 3.2.a) Clasificacin por su difusin:.............................................................................................16 3.2.b) Clasificacin por su relacin con la informacin que facilita:............................................16 3.2.c) Clasificacin por su periodicidad:......................................................................................16 3.3.- CONTRA INTELIGENCIA.......................................................................................................17 3.4.- INDICIO...................................................................................................................................17 3.5.- INFORMACIN ......................................................................................................................17 3.6.- JUICIO DE CONTRA INTELIGENCIA....................................................................................17 3.7.- JUICIO DE INTELIGENCIA ....................................................................................................17 3.8.- MISION INFORMATIVA..........................................................................................................17 3.9.- NECESIDADES DE INTELIGENCIA (NI) ...............................................................................17 3.10.- NECESIDADES DE INFORMACIN (NINFO).....................................................................18 3.11.- NECESIDADES PRIORITARIAS DE INFORMACIN (NPINFO)........................................18 3.12.- NECESIDADES PRIORITARIAS DE INTELIGENCIA (NPI) ................................................18 3.13.- ORDEN DE OBTENCION.....................................................................................................18 3.14.- ORGANO COOPERACION ..................................................................................................18 3.15.- ORGANO DE ELABORACION .............................................................................................18 3.16.- ORGANO DE INTELIGENCIA ..............................................................................................18 3.17.- ORGANO DE OBTENCION..................................................................................................18 3.18.- ORGANO DIRECTIVO .........................................................................................................18 3.19.- ORGANO COLABORADOR .................................................................................................18 3.20.- ORGANO EJECUTIVO.........................................................................................................19 3.21.- PLAN DE CONTRA INTELIGENCIA ....................................................................................19 3.22.- PLAN DE INTELIGENCIA (PLINT).......................................................................................19 3.23.- PLAN PERMANENTE DE INTELIGENCIA (PPI) .................................................................19 3.24.- PROGRAMA DE OBTENCION (PROB)...............................................................................19 3.25.- ZONA DE INTERS PARA INTELIGENCIA ........................................................................19 3.26.- ZONA DE RESPONSABILIDAD PARA INTELIGENCIA......................................................19 4.- SERVICIO DE INTELIGENCIA .....................................................................................................19 4.1.- ORGANIZACION TEORICA DE UN SERVICIO DE INTELIGENCIA ....................................20 4.1.a) Jefatura:.............................................................................................................................20 4.1.b) Rama de bsqueda: ..........................................................................................................20 4.1.c) Rama de Seguridad:..........................................................................................................22 4.1.d) RAMA DE ELABORACION Y DIFUSION: ........................................................................22 4.1.e) RAMA DE ACCION PSICOLOGICA: ................................................................................22 4.1.f) RAMA ESPECIAL: .............................................................................................................22 CAPITULO II
PAGINA 3

INTELIGENCIA DE OBJETIVOS....................................................................25

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

1.- OBJETIVOS. CLASIFICACION.....................................................................................................25 2.- ANALISIS DE OBJETIVOS ...........................................................................................................26 2.1.- MATRIZ DE ANALISIS ...........................................................................................................26 2.2.- DOSSIER DE INTELIGENCIA:...............................................................................................28 CAPITULO III LA ACTIVIDAD CLANDESTINA....................................................................31

1.- INTRODUCCION...........................................................................................................................31 1.1.- SECRETO Y CLANDESTINO.................................................................................................31 2.- LA ACTIVIDAD CLANDESTINA....................................................................................................31 3.- ORGANIZACION ...........................................................................................................................33 3.1.- EL PERSONAL .......................................................................................................................33 3.1.a) CLASIFICACION...............................................................................................................34 3.2.- LA CELULA.- ..........................................................................................................................35 3.3.- LAS REDES. ...........................................................................................................................36 3.4.- LA ORGANIZACION CLANDESTINA ....................................................................................36 3.4.a) COMUNICACIONES CLANDESTINAS ............................................................................37 CAPITULO IV ESTUDIO GENERAL DE ZONA, ESTUDIO OPERATIVO DE ZONA, VALORACION DE ZONA E INFORME POST-ACCION.......................................................................45 1.- INFORMACIN: ............................................................................................................................45 2.- ESTUDIO GENERAL DE ZONA: ..................................................................................................45 2.1.- GUIA ORIENTATIVA PARA EL ESTUDIO GENERAL DE UNA ZONA (E.G.Z.):..................46 2.1.a) Generalidades: ..................................................................................................................46 2.1.b) Estudio Geogrfico............................................................................................................47 2.1.c) Poblacin: ..........................................................................................................................49 2.1.d) Enemigo: ...........................................................................................................................50 2.1.e) Objetivos............................................................................................................................52 2.1.f) Resumen de los factores principales que pueden influir en el desarrollo de las operaciones.54 2.1.g) Otros tipos de informacin. ...............................................................................................54 3.- ESTUDIO OPERATIVO DE LA ZONA (E.O.Z.) ............................................................................55 3.1.- GENERALIDADES .................................................................................................................55 3.2.- GUIA PARA EL ESTUDIO OPERATIVO DE LA ZONA (E.O.Z.). ..........................................55 3.2.a) Objeto. ...............................................................................................................................55 3.2.b) Secuencia..........................................................................................................................55 4.- VALORACION DE LA ZONA.........................................................................................................56 4.1.- Valoracin Inicial de la Zona (VIZ)..........................................................................................57 4.2.- Valoracin Principal de la Zona (VPZ)....................................................................................57 4.2.a) ENEMIGO..........................................................................................................................57 4.2.b) UNIDADES DE SEGURIDAD Y POLICIA.........................................................................57 4.2.c) GOBIERNO. ......................................................................................................................58 4.2.d) POBLACION CIVIL. ..........................................................................................................58 4.2.e) OBJETIVOS POTENCIALES (Considerando tambin la posible reaccin popular). .......58 4.2.f) METEOROLOGIA. .............................................................................................................59 4.2.g) TERRENO. ........................................................................................................................59 4.2.h) MOVIMIENTOS DE RESISTENCIA..................................................................................59 4.2.i) CAPACIDAD LOGISTICA DE LA ZONA............................................................................59 4.3.- CONSIDERACIONES SOBRE LA VALORACION DE UNA ZONA DE GUERRILLAS. ........60 5.- INFORME POST-ACCION: ...........................................................................................................60
PAGINA 4

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

6.- MEDIDAS DE CONTRA INTELIGENCIA ......................................................................................62 6.1.- Durante el Estudio General de la Zona. .................................................................................62 6.2.- Durante el Estudio Operativo de Zona. ..................................................................................63 CAPITULO V EL CICLO DE INTELIGENCIA .......................................................................65

1.- DEFINICIN: .................................................................................................................................65 2.- FASES: ..........................................................................................................................................65 2.1.- LA DIRECCION ......................................................................................................................65 2.2.- LA OBTENCION: ....................................................................................................................66 2.3.- LA ELABORACION:................................................................................................................66 2.3.a) Compilacin:......................................................................................................................66 2.3.b) Valoracin:.........................................................................................................................67 2.3.c) Anlisis: .............................................................................................................................67 2.3.d) Integracin:........................................................................................................................67 2.3.e) Interpretacin: ...................................................................................................................67 2.4.- DIFUSION: ..............................................................................................................................67 3.- DELIMITACION ESPACIAL ..........................................................................................................68 3.1.- Zona de responsabilidad para INTELIGENCIA. .....................................................................68 3.2.- Zona de inters para INTELIGENCIA.....................................................................................68 4.- DELIMITACION DE LOS ESCALONES A CONSIDERAR. ..........................................................69 CAPITULO VI REDES DE EVASION Y PLAN SERER ..................................................................71

1.- PLAN DE EXTRACCIN...............................................................................................................71 2.- PLAN SERER ................................................................................................................................71 2.1.- NECESIDAD ...........................................................................................................................71 2.2.- DESARROLLO DEL PLAN SERER .......................................................................................72 3.- REDES DE EVASION Y ESCAPE ................................................................................................72 3.1.- Tipos de miembros: ................................................................................................................73 3.2.- Composicin: ..........................................................................................................................73 3.3.- Organizacin:..........................................................................................................................73 3.4.- Puntos de contacto: ................................................................................................................73 3.5.- Puntos de verificacin de identidad: .......................................................................................74 3.6.- Refugios: .................................................................................................................................74 3.7.- Punto de transferencia:...........................................................................................................74 3.8.- Punto de salida: ......................................................................................................................74 3.9.- Proceso: ..................................................................................................................................74 CAPITULO VII INTEGRACION TERRENO-ENEMIGO (INTE I)..........................................77

1.- DEFINICION. .................................................................................................................................77 2.- VENTAJAS. ...................................................................................................................................77 3.- INCONVENIENTES.......................................................................................................................77 4.- EL PROCESO DEL INTE. .............................................................................................................78 5.- RESPONSABILIDADES. ...............................................................................................................79 6.- GRAFICOS Y PLANTILLAS. .........................................................................................................79 6.1.- Grficos:..................................................................................................................................79
PAGINA 5

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

6.2.- Plantillas:.................................................................................................................................79 CAPITULO VIII INTEGRACION TERRENO-ENEMIGO. INTE II .........................................81

1.- EVALUACION DE LA ZONA DE COMBATE. ...............................................................................81 2.- ESTUDIO DEL TERRENO. ...........................................................................................................82 2.1.- Generalidades.........................................................................................................................82 2.2.- Aspectos militares del terreno.................................................................................................83 2.2.a) Observacin y campos de tiro...........................................................................................83 2.2.b) Cubiertas y abrigos. ..........................................................................................................84 2.2.c) Obstculos.........................................................................................................................84 2.2.d) Terreno clave. ...................................................................................................................84 2.2.e) Avenidas de aproximacin y corredores de movilidad......................................................84 2.3.- Superponible de Obstculos Combinados Modificado. SOCM ..............................................84 3.- ESTUDIO DE LAS CONDICIONES METEOROLOGICAS ...........................................................85 CAPITULO IX INTEGRACION TERRENO-ENEMIGO. (INTE III) EVALUACION E INTEGRACION DE LA AMENAZA. ......................................................................................................87 1.- EVALUACION DE LA AMENAZA..................................................................................................87 2.- INTEGRACION DE LA AMENAZA................................................................................................89 2.1.- Plantilla de Situacin...............................................................................................................89 2.2.- Plantilla de Posibilidades ........................................................................................................90 2.3.- Plantilla de Apoyo a la Decisin .............................................................................................91 2.3.a) Objetivos de Inters ..........................................................................................................91 2.3.b) Puntos de Decisin ...........................................................................................................91 CAPITULO X PROCESO A SEGUIR POR EL S-2 DEL EO EN EL PLANEAMIENTO .....................93 1.- ANTES DE LA DECISION .............................................................................................................93 2.- EVALUACION DE LA ZONA DE COMBATE, ANALISIS DEL TERRENO Y DE LA METEOROLOGIA................................................................................................................................93 3.- EVALUACION DE LA AMENAZA..................................................................................................94 4.- INTEGRACION DE LA AMENAZA................................................................................................94 5.- DESPUES DE LA DECISION........................................................................................................95 ANEXO A EL ESTATUTO DE LOS PRISIONEROS DE GUERRA.....................................................97 1.- PERSONAS PROTEGIDAS ..........................................................................................................97 2.- PROTECCION GENERAL ............................................................................................................98 3.- COMIENZO DEL CAUTIVERIO ....................................................................................................99 4.- EL TRATO ...................................................................................................................................100 5.- LA DISCIPLINA ...........................................................................................................................101 6.- TRABAJO ....................................................................................................................................101 7.- RECURSOS FINANCIEROS.......................................................................................................102

PAGINA 6

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

8.- RELACIONES CON EL EXTERIOR............................................................................................102 9.- RELACIONES CON LAS AUTORIDADES..................................................................................103 10.- SANCIONES PENALES Y DISCIPLINARIAS...........................................................................103 11.- FIN DEL CAUTIVERIO. REPATRIACION.................................................................................107 12.- FALLECIMIENTO DE LOS PRISIONEROS..............................................................................107 13.- OFICINAS DE INFORMACIN .................................................................................................108 14.- NOTAS ......................................................................................................................................108

PAGINA 7

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

PGINA EN BLANCO INTENCIONADAMENTE

PAGINA 8

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

CAPITULO I
1.- INTRODUCCION

INTELIGENCIA

Estamos en la era de la informacin; En el rea occidental, las distancias se han reducido hasta el punto de desaparecer el tiempo de espera necesario para conocer una noticia que se ha producido al otro extremo del globo. Redes de satlites de comunicaciones hacen posible, a quien pueda pagarlo, conocer el estado del tiempo en cualquier parte del mundo, conocer las ltimas noticias donde se hayan producido, obtener fotografas de la superficie terrestre de cualquier punto del planeta, estudiar cualquier acontecimiento en tiempo real... El uso militar del conocimiento sobre la situacin propia (estado material y moral), la del enemigo y sobre el entorno fsico en el que ambos se encuentran y en el que se han de enfrentar, ha sido, es y ser vital para afrontar con cierta posibilidad de xito un encuentro blico, a cualquier nivel. El servicio de inteligencia militar, las unidades de obtencin y los servicios secretos que operan de forma encubierta en zona enemiga, proporcionan al mando, al ms alto nivel, los datos necesarios para decidir. Puede de asegurarse que, en mayor o en menor medida, la inteligencia ha sido un componente esencial de todas las confrontaciones blicas. SUNTZU recoga hace casi 2500 aos la mxima de que: "Un Ejrcito sin agentes secretos es como un hombre sin ojos ni odos". Hoy en da las confrontaciones blicas entre pases son precedidas, si no sustituidas, por una guerra secreta entre los Servicios de Inteligencia de las Potencias en busca de un conocimiento superior del enemigo que pueda hacer inclinarse la balanza del resultado incluso antes de que las hostilidades comiencen. La mquina de obtencin de cada potencia est fundamentalmente orientada hacia unas reas geogrficas y hacia unos intereses concretos, pero siempre estn a la escucha de posibles indicios de nuevas situaciones que les sean de inters... Es decir, los servicios de inteligencia estn presentes en la mayora de escenarios sin que nadie ajeno a ellos mismos pueda darse cuenta, y adems siempre estn atentos a cualquier cosa que les pueda resultar til. Comprender la mquina de obtencin de INFORMACIN fiable y su transformacin en INTELIGENCIA, y el papel que dicho proceso representa en la proteccin de los diferentes Estados es indispensable para cualquiera que intente comprender el mundo actual. De ah se desprende tambin la importancia de la misin del OFICIAL DE INTELIGENCIA, en primer plano de la Defensa Nacional, tanto en paz como en guerra Estos tiempos conllevan muchos problemas: revoluciones polticas, terrorismo, subversin, guerrillas, golpes de Estado... Todo ello hace que la estructura de inteligencia se encuentre en constante evolucin y no slo se base en medios tan

PAGINA 9

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

antiguos como el Agente Secreto, sino que utilice muchsimos otros medios como pueden ser los satlites, aviones espas (RPV y UAV), sensores de todo tipo, medios electrnicos, e imaginacin. El CICLO DE INTELIGENCIA es un proceso que comienza con una planificacin de las necesidades de informacin del mando y coordinacin general de los medios disponibles, DIRECCION, continua con las labores de obtencin de esa informacin all donde se encuentre, OBTENCIN, y posteriormente finaliza cuando se elaboran hiptesis vlidas en base a los datos obtenidos, ELABORACIN. Esos informes, hiptesis o valoraciones, resultado del estudio por un analista de todos los datos, indicios, informaciones etc. son ya productos de inteligencia. Pero, para que la inteligencia sea til, debe llegar en tiempo oportuno a todos aquellos que necesiten conocerla. Esta ltima y trascendental fase se denomina DIFUSIN. Los adversarios por excelencia de la INTELIGENCIA son los Servicios de SEGURIDAD Y CONTRAINTELIGENCIA, encargados de la seguridad de la informacin propia de cada Estado. Estos servicios operan como servicios secretos, de forma encubierta, y su misin es impedir que los servicios secretos de otras potencias tengan acceso a las materias que se consideran vitales y por tanto estn clasificadas. La contrainteligencia comienza en la discrecin al NO hablar de asuntos relacionados con el Servicio fuera del mbito de trabajo, contina con la existencia de barreras fsicas que impidan el acceso directo a las documentaciones clasificadas, y se extiende tanto como la imaginacin y la disponibilidad de medios permita, mediante sensores, ncleos de guardia de seguridad, patrullas, contravigilancias, etc.

2.- GENERALIDADES
La actividad informativa ha adquirido tal valor que su campo de accin se ha extendido a todas las actividades de la vida: poltica, econmica, industrial, investigacin cientfica, etc. En su ms alto nivel mantiene una estrecha relacin con la Estrategia y Seguridad Nacional, sin que ello quiera decir que slo interese a estos niveles; cualquier accin a realizar, por pequea que sea, necesita previamente una importante actividad informativa. La Empresas comerciales, por ejemplo, se han introducido en el sofisticado mundo de la INTELIGENCIA de dos formas: Primero, han conseguido que la investigacin comercial produzca avances tecnolgicos ms importantes que la investigacin del Gobierno. Segundo, las empresas comerciales utilizan los mtodos y medios de la INTELIGENCIA para robar los Secretos a los competidores. Si se tuviera que realizar una panormica de los conflictos modernos, habra que dividirlos en cuadrculas para tratar los distintos aspectos que presentan: guerra total o limitada, convencional, o nuclear, Conflictos regionales, conflictos asimtricos, conflictos multipolares, etc. Resaltaran como protagonista las Armas combatientes y los Servicios de los Ejrcitos, as como otras organizaciones armadas. Pero todo ello no resultara completo sin aadirle unas sombras tras las cuales se ocultan las
PAGINA 10

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

actividades de los Servicios de Inteligencia, actividades que en muchos casos realizan acciones tanto o ms definitivas que las de las armas combatientes. Por esa razn se les ha denominado "CUARTA FUERZA" o "CUARTO EJERCITO". La actividad informativa requiere de una estructura compleja, formada por unos rganos directivos y otros ejecutivos, que a su vez pueden emplear colaboradores. Su montaje y puesta a punto no es instantneo, sino que necesita de un perodo de tiempo para tareas previas de reclutamiento (esencialmente importante para no admitir a posibles dobles agentes), instruccin y organizacin, imprescindibles para que rinda resultados, control del propio personal, etc. Su necesidad es constante y su actividad no se interrumpe nunca; referido a un caso concreto, una actividad informativa termina cuando se ha conseguido la informacin que se haba fijado, pero inmediatamente surgirn otras nuevas necesidades sobre ese asunto, o sobre otros. La actividad informativa en cada nivel, desempea una doble misin: INTELIGENCIA Y CONTRA INTELIGENCIA. La primera trata de conseguir el conocimiento ms exacto del enemigo y dems factores de la decisin. La CONTRA INTELIGENCIA trata de impedir al enemigo el conocimiento de la situacin propia y la conservacin del secreto sobre propsitos, planos, etc. Aunque es una actividad algo pasiva, la CONTRA INTELIGENCIA a veces produce informacin que es de valor para la obtencin de INTELIGENCIA, y a la inversa. Bajo el punto de vista tctico, la INTELIGENCIA y la CONTRA INTELIGENCIA adquieren la mayor importancia en las Unidades de Operaciones Especiales, ya que las UOE, s actan siempre buscando la sorpresa, y la superioridad en el momento preciso la da fundamentalmente el perfecto conocimiento del espacio de combate y del enemigo, en presencia y de aquel que pueda actuar en tiempo oportuno. En la mayor parte de sus misiones la UOE estar en franca inferioridad numrica y actuar contra un enemigo que no utiliza en absoluto el combate convencional, siendo entonces la INTELIGENCIA y la CONTRA INTELIGENCIA armas decisivas para el xito de dicha misin.

3.- DEFINICIN DE TERMINOS MS USUALES 3.1.- INTELIGENCIA (INT) Producto resultante de la obtencin y elaboracin de la informacin.
Se pueden establecer varias clasificaciones de la Inteligencia, segn el tipo de la misma de se trate:

3.1.a) Clasificacin de la INTELIGENCIA segn su utilizacin: .3.1.a.1 INTELIGENCIA BASICA:

PAGINA 11

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

Inteligencia relacionada a cualquier tema que puede ser utilizada como referencia en la formulacin de planes y en la elaboracin de la informacin posterior. Tiene un carcter general y relativa permanencia. Es una especie de "Banco de Datos", entre los que figuran los ESTUDIOS ESTRATEGICOS DE AREA, donde se analiza uno o varios pases, su territorio, su infraestructura econmica y de comunicaciones, su poblacin, su situacin social, poltica, cultural, tnica, etc., sus relaciones internacionales, sus fuerzas armadas, etc. Dentro de este estudio el ORBAT (Orden de Batalla), conjunto de documentos que contienen un resumen de cada una de las GU, s del enemigo, es un documento fundamental, que habr que mantener actualizado.

.3.1.a.2

INTELIGENCIA ACTUAL:
Inteligencia que refleja la situacin del momento en el nivel tctico o estratgico. Es la

Inteligencia de inters y de utilizacin actual. Sirve para mantener al da la Int. Bsica. Para que la inteligencia actual sea til, la debe manejar fundamentalmente personal especializado, que ser el encargado del estudio de la situacin incluso desde tiempo de paz (El analista que ha realizado y mantenido la inteligencia bsica de una zona o de un conflicto es el ms cualificado para analizar la inteligencia actual). El problema del anlisis de la inteligencia actual es que puede haber datos contradictorios, que nos lleven a error debido al proceso de decepcin puesto en marcha por el enemigo...O simplemente la saturacin de datos de todo tipo, que dificultan mucho la tarea de anlisis en tiempo oportuno. En la fase de conduccin del combate la inteligencia actual es fundamental, pero debe ser interpretada por verdaderos especialistas, analistas, de las diferentes reas. Un ejemplo de Inte. actual, dentro de la Inte. Militar, es la situacin del enemigo.

.3.1.a.3

INTELIGENCIA DE OBJETIVOS:

Inteligencia que describe y sita los componentes de un objetivo o de un conjunto de objetivo y muestra sus vulnerabilidades e importancia relativa. Este estudio se realiza de forma progresiva, desde la mera situacin en el mapa, hasta el estudio en detalle de las fotografas por satlite o desde avin, estudio de capacidades, materiales de construccin empleados, actividad, etc... La inteligencia de objetivos resulta esencial para el desarrollo de las acciones de OE,s.

PAGINA 12

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

3.1.b) Clasificacin de la INTELIGENCIA segn el nivel para el que se elabora:


INTELIGENCIA NACIONAL: Inteligencia que precisa el Gobierno o sus rganos para el

establecimiento de la POLITICA NACIONAL y para la toma de decisiones. Es elaborada por los ORGANOS DE COORDINACIN NACIONALES con la procedente de los distintos SERVICIOS DE INTELIGENCIA. INTELIGENCIA DEPARTAMENTAL: Inteligencia para la formulacin de la poltica y

planes de un Ministerio elaborada por ste en apoyo de sus propias actividades. Es aplicable a la Inteligencia que necesita cada Ejrcito: INTELIGENCIA MILITAR. INTELIGENCIA DE COOPERACION: Inteligencia que necesitan y producen dos o ms

Ministerios en el planeamiento y desarrollo de misiones que les han sido asignadas por algn rgano conjunto superior. Destacan como casos habituales de INTELIGENCIA DE COOPERACION la requerida para el establecimiento de la POLITICA EXTERIOR, POLITICA DE DEFENSA Y SEGURIDAD DEL ESTADO. Dentro del tipo de Inteligencia Departamental existe la INTELIGENCIA MILITAR que, asimismo, tambin se puede considerar como un tipo de Inteligencia incluido dentro de la Inteligencia de Cooperacin. Se puede definir como la Inteligencia relativa a uno o ms aspectos de naciones extranjeras o mbito geogrfico que es de importancia o potencial para el planeamiento y desarrollo de operaciones militares.

3.1.c) Clasificacin de la INTELIGENCIA segn el mtodo de Obtencin de la Inteligencia:


An cuando reviste escaso inters el usuario de la inteligencia, la divisin de la Inteligencia segn el medio de obtencin que la ha engendrado, puede ser de inters para los Servicios de inteligencia. Desde este punto de vista se puede clasificar la informacin de la siguiente forma:

.3.1.c.1

INTELIGENCIA CLASICA (HUMINT)

Inteligencia extrada de la informacin obtenida directamente por los sentidos del hombre ayudndose o no de medios auxiliares.

.3.1.c.2

INTELIGENCIA DE SEALES (SIGINT)

Trmino genrico usado para describir tanto la inteligencia de telecomunicaciones como la inteligencia electrnica. Comprende las siguientes: o INTELIGENCIA DE TELECOMUNICACIONES (COMINT)

PAGINA 13

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

Inteligencia extrada de las radiaciones electromagnticas procedentes de telecomunicaciones por receptores o usuarios no destinatarios de las emisiones. o INTELIGENCIA ELECTRONICA (ELINT)

Inteligencia extrada de las radiaciones electromagnticas no procedentes de telecomunicaciones ni de fuentes radiactivas por receptores o usuarios no destinatarios de las emisiones. Por ejemplo: emisiones de radar tambin se la denomina, en ocasiones, Inteligencia de Radar (RADINT).

.3.1.c.3

INTELIGENCIA DE TELEMETRIA (TELINT)

Inteligencia extrada de la informacin que se obtiene de la interceptacin y registro de seales telemtricas. Por ejemplo: los datos que transmite un satlite artificial o un misil en pruebas.

.3.1.c.4

INTELIGENCIA DE IMAGENES (IMINT)- Tambin Inteligencia ptica (OPINT).-

Inteligencia extrada de las imgenes obtenidas por sensores fotogrficos, radricos, electrnicos, de infrarrojos, y trmicos que pueden estar situados en tierra buques, aeronaves o satlites. Se divide en dos ramas principales: o INTELIGENCIA FOTOGRAFICA (PHOTINT)

Inteligencia que se elabora a partir del uso de la fotografa y dems tcnicas de reproduccin de imgenes. o INTELIGENCIA ELECTRO-OPTICA (EOPINT) Inteligencia que se elabora a partir de los rayos lser y otros aparatos electropticos.

.3.1.c.5

INTELIGENCIA ACUSTICA SUBACUATICA (ACINT).

Es la adquisicin de Inteligencia en el campo acstico (ruido) y electroacstica (sonar) para fines de guerra submarina.

.3.1.c.6

INTELIGENCIA DE LAS RADIACIONES NO INTENCIONADAS (TEMPEST)

Es la Inteligencia que se puede obtener mediante la recogida y anlisis de radiaciones que hayan sido emitidas no intencionadamente y procedentes de aparatos, dispositivos y sistemas electrnicos de pases enemigos. Son seales de este tipo las procedentes de ordenadores, centros de comunicaciones, motores...
PAGINA 14

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

La TEMPEST se diferencia de SIGINT en que esta ltima comprende las radiaciones electromagnticas no intencionadas, como son las emisiones radio y radar. Un tipo de subdivisin dentro de la TEMPEST es la INTELIGENCIA de INFRARROJOS (IRINT): Inteligencia obtenida a partir de las emisiones infrarrojas enemigas. Dichas radiaciones, dentro de la regin de infrarrojos, son espontneas o no intencionadas.

.3.1.c.7

INTELIGENCIA DE FUENTES ABIERTAS (OSINT)

La obtencin tambin puede realizarse mediante el estudio de, prensa, TV, Radiodifusin, y actualmente INTERNET. El estudio de fuentes abiertas es muy provechoso, ya que como se expuso al principio del captulo vivimos en la era de la informacin, y prcticamente todo est publicado. Lo difcil puede ser encontrar el dato requerido en tiempo til. Por eso el estudio de OSINT suele realizarse por personal especializado y con herramientas de bsqueda muy potentes.

3.1.d) Otras clasificaciones de la INTELIGENCIA: .3.1.d.1 INTELIGENCIA DE SEGURIDAD

Inteligencia sobre la identidad, posibilidades e intenciones de organizaciones o individuos hostiles que estn o pueden estar implicados en espionaje, sabotaje, subversin o terrorismo.

.3.1.d.2

INTELIGENCIA TECNICA

Inteligencia relativa a los desarrollos tecnolgicos extranjeros y las caractersticas y posibilidades operativas del material extranjero que tiene o puede llegar a tener una aplicacin para fines militares.

3.2.- FUENTES DE INFORMACIN


Persona, cosa, actividad o hecho del cual puede obtenerse informacin. Puede estar o no bajo control propio. Se denomina SUBFUENTE al origen real de una noticia cuando aquel no coincide con la Fuente. Se pueden establecer clasificaciones de las FUENTES desde varios puntos de vista:

PAGINA 15

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

3.2.a) Clasificacin por su difusin: .3.2.a.1 PBLICAS.- Son aquellas que estn al alcance de todo aquel que tenga intereses
sobre el particular, por ejemplo: Prensa, radio, TV. .3.2.a.2

RESERVADAS.- Son aquellas que estn relacionadas con ciertos aspectos


importantes y que estn al alcance de determinadas personas, por ejemplo: Planes, proyectos de gran inters, etc.

3.2.b) Clasificacin por su relacin con la informacin que facilita: PRIMARIA.- Las que ofrecen la informacin en su forma original, no tienen por tanto,
modificaciones, adiciones o interpretaciones personales. Ejemplo: Declaraciones INTEGRAS por radio, TV o Prensa, conversaciones escuchadas directamente, fotografas, etc. .3.2.b.2

.3.2.b.1

SECUNDARIAS.- Las que ofrecen la informacin escuchada e interpretada. Ejemplo:


La que dan en los diarios, agencias de informacin, etc. Es muy conveniente disponer de una informacin a travs de una fuente primaria y posteriormente contrastarla con las diferentes fuentes secundarias que traten la misma informacin.

3.2.c) Clasificacin por su periodicidad: .3.2.c.1 CONTINUAS.-

Las

que

proporcionan

informacin

de

forma

regular.

El

aprovechamiento de estas fuentes es fcil puesto que una organizacin del trabajo debe tener carcter permanente. Las principales son:

.3.2.c.1.1

Prensa: Facilita datos de valor sobre los temas que se traten muy actualizados, aunque no tratados a fondo.

.3.2.c.1.2

Publicaciones especiales monogrficas: Permiten en la mayora de las ocasiones una Ampliacin de los temas tratados por la prensa aunque con una menor actualizacin.

.3.2.c.1.3

Radio y TV: Tiene la ventaja de que las noticias son recibidas directamente y por lo tanto es mucho ms rpida su explotacin.

PAGINA 16

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

.3.2.c.2

OCASIONALES.- Aquellas que faciliten informacin slo en determinados


momentos.

3.3.- CONTRA INTELIGENCIA


Conjunto de actividades destinadas a anular o neutralizar la eficacia de las acciones de inteligencia hostiles a proteger la informacin contra el espionaje, el personal contra la subversin y las instalaciones y el material contra el sabotaje.

3.4.- INDICIO
Informacin que refleja la intencin o posibilidad de un enemigo real o potencial para adoptar o rechazar una determinada lnea de accin.

3.5.- INFORMACIN
Noticia o conjunto de noticias no valoradas que, una vez elaboradas, pueden producir Inteligencia. El trmino tiende a aplicarse a noticias interrelacionadas, es decir, que se refieren al mismo tema.

3.6.- JUICIO DE CONTRA INTELIGENCIA


Valoracin de la amenaza enemiga en orden a sus posibilidades de obtencin de todo tipo de informacin y de realizacin de acciones de sabotaje y subversivas, para determinar su probabilidad relativa propia y la eficacia de adopcin de contramedidas por las fuerzas propias.

3.7.- JUICIO DE INTELIGENCIA


Expresin, verbal o por escrito, de las posibles lneas de accin del enemigo actual o potencial y del orden probable de su adopcin, as como de sus vulnerabilidades, basada en la inteligencia disponible sobre la situacin.

3.8.- MISION INFORMATIVA


Actividad que tiene por objeto la obtencin de informacin en relacin con un determinado indicio.

3.9.- NECESIDADES DE INTELIGENCIA (NI)


Cualquier materia, general o especfica, relativa al enemigo, terreno o ambiente, sobre la que un rgano directivo necesite obtener informacin o producir inteligencia. Incluye las Necesidades Prioritarias de Inteligencia (NPI) y Otra Necesidades de Inteligencia (ONI).

PAGINA 17

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

3.10.- NECESIDADES DE INFORMACIN (NINFO)


Informacin relativa al enemigo, terreno y ambiente que es necesario obtener y elaborar para satisfacer las necesidades de inteligencia.

3.11.- NECESIDADES PRIORITARIAS DE INFORMACIN (NPINFO)


Informacin relativa al enemigo, terreno y ambiente que es necesario obtener y elaborar para satisfacer las necesidades prioritarias de inteligencia del Jefe.

3.12.- NECESIDADES PRIORITARIAS DE INTELIGENCIA (NPI)


Las necesidades de inteligencia que el Jefe formula y declara prioritarias para el planeamiento y la adopcin de decisiones.

3.13.- ORDEN DE OBTENCION


Es la que se da a un rgano de obtencin subordinado para el cumplimiento de una misin informativa.

3.14.- ORGANO COOPERACION


Individuo u organizacin que, no siendo un rgano de inteligencia, contribuye con informacin a la produccin de inteligencia.

3.15.- ORGANO DE ELABORACION


Organizacin que elabora informacin para producir inteligencia

3.16.- ORGANO DE INTELIGENCIA


Individuo u organizacin especficamente empleados en actividades cuya finalidad es la produccin de inteligencia.

3.17.- ORGANO DE OBTENCION


Individuo u organizacin que explota fuentes para obtener informacin

3.18.- ORGANO DIRECTIVO


El Jefe auxiliar por su Segunda Seccin.

3.19.- ORGANO COLABORADOR


Los rganos de inteligencia no orgnicos ni de refuerzo de la Unidad o Escaln que pueden contribuir a la produccin de inteligencia.

PAGINA 18

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

3.20.- ORGANO EJECUTIVO


Los rganos de inteligencia orgnicos y de refuerzo de la Unidad o Escaln que desarrollan actividades de obtencin, elaboracin y difusin. Incluyen a las Segundas Secciones de Estado Mayor o Plana Mayor, y las Unidades de Inteligencia orgnicas o agregadas.

3.21.- PLAN DE CONTRA INTELIGENCIA


Relacin sistemtica de todas las medidas de contra inteligencia que ha de desarrollar una Unidad, indicando las Unidades y rganos subordinados responsable de l ejecucin de cada tarea.

3.22.- PLAN DE INTELIGENCIA (PLINT)


Expresin verbal o escrita, formulada por el Jefe en su decisin, de las hiptesis sobre actuacin del enemigo y de las necesidades prioritarias de inteligencia, con os plazos correspondientes en que stas deben ser satisfechas.

3.23.- PLAN PERMANENTE DE INTELIGENCIA (PPI)


Documento interno de la Segunda Seccin que expresa todas las necesidades de inteligencia de la Unidad, y las peticiones de informacin y rdenes de obtencin recibidas de otros escalones.

3.24.- PROGRAMA DE OBTENCION (PROB)


Documento interno de una Segunda Seccin derivado del PPI, en el que se determinan los indicios relacionados con las necesidades de informacin, se les convierte en misiones informativas y se distribuyen las rdenes y peticiones entre los rganos apropiados.

3.25.- ZONA DE INTERS PARA INTELIGENCIA


Zona en la que un Jefe necesita inteligencia sobre factores y acontecimientos que puedan afectar al resultado de sus operaciones actuales o futuras.

3.26.- ZONA DE RESPONSABILIDAD PARA INTELIGENCIA


Zona de extensin variable en la que un jefe es responsable de la produccin de inteligencia mediante los medios puestos a su disposicin. La extensin de la ZRI de un jefe determinado, depende directamente de las caractersticas y posibilidades de los medios de obtencin puestos bajo su mando.

4.- SERVICIO DE INTELIGENCIA


Conjunto de rganos de inteligencia que sirven a un determinado nivel de decisin. Los cometidos fundamentales de un Servicio de Inteligencia se pueden sintetizar, en trminos generales, de la siguiente forma:
PAGINA 19

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

Obtencin, segn las directrices de la autoridad gubernativa (poltica o militar), las

Informaciones de determinado inters, analizarla, evaluarlas y proporcionarlas al peticionario los datos sobre los hechos y situaciones que le permitan adoptar las decisiones apropiadas. Realizar un proceso de seguimiento de la situacin en diferentes reas que les permita la

elaboracin de inteligencia estratgica en los mbitos y los temas que les sean asignados Formular previsiones sobre posibles acontecimientos de manera que se puedan prever

decisiones a tomar en un futuro prximo o no demasiado lejano. Un SI puede ser comparado con un Servicio Meteorolgico, el cual acopia datos sobre la presin atmosfrica, temperatura, humedad... los analiza y transforma en previsiones acerca del tiempo. Del mismo modo un SI capta y acopia Informacin, la verifica, la analiza y trata de interpretarla hasta lograr evaluar debidamente su contenido en relacin con acontecimientos presentes y previsiones para un futuro inmediato.

4.1.- ORGANIZACION TEORICA DE UN SERVICIO DE INTELIGENCIA


La Organizacin de cualquier SI viene determinada por la misin a cumplir, no obstante se puede fijar el siguiente esquema general:

4.1.a) Jefatura:
Dirige el Servicio y dispone de rganos de trabajo y asesoramiento.

4.1.b) Rama de bsqueda:


Es la encargada de obtener la Informacin con los medios a su alcance. Su actividad se caracteriza por: su permanencia su iniciativa su espritu ofensivo

Para que la bsqueda de informacin sea efectiva es necesario un conocimiento lo ms completo posible de: Las fuentes disponibles: para determinar en cada caso aquellas ms apropiadas para

proporcionar las informaciones requeridas. Las posibilidades: de los rganos disponibles. La capacidad: de los escalones superiores y laterales, a fin de dirigir eficazmente las

peticiones de Informacin necesarias.

PAGINA 20

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

La mayora de las fuentes de Informacin son pblicas, al menos en tiempo de paz, y an las de carcter militar son difcilmente ocultables sobre todo en los pases que gozan de una libertad normal. En los pases totalitarios la adquisicin de informacin se hace ms difcil, ya que hechos que en otros pases son pblicos se mantienen all con una reserva especial.

.4.1.b.1

Formas de accin para obtener la Informacin:

Investigacin en fuentes abiertas Investigacin de otras fuentes (ver 3.1.4.) La investigacin secreta:

.4.1.b.1.1

1. - Espionaje.-

Es la actividad encaminada a la obtencin de informacin mediante operaciones clandestinas. Se recurre a esta forma de accin cuando las informaciones de que se trate no se hayan podido conseguir con otros medios. Su organizacin es costosa y difcil y sus agentes, aparte de su especial preparacin, deben poseer unas cualidades excepcionales. Para que su accin pase desapercibida es necesario tener actividades "legales" permanentes y reales en los lugares donde actan. Las redes de espionaje se organizan en tiempo de paz, por la gran dificultad que entraa hacerlo en tiempo de guerra; a Alemania, por ejemplo, le fue imposible montarlas en los EE.UU. en la II Guerra Mundial. Los medios que se emplean son muy diversos, van desde los agentes hasta los ms sofisticados satlites, pasando por los aviones (recurdese el caso del Capitn Gary Powell que con un U-2 fue derribado cuando sobrevolaba territorio de la URSS), o los barcos ("pesqueros" soviticos, el barco PUEBLO norteamericano apresado en Corea del Norte, etc.). * Las actividades diplomticas, en cuanto que su actividad informativa se nutre de fuentes pblicas, no est considerada como espionaje, aunque muchas veces su licitud sea muy relativa (obsrvese que con cierta frecuencia los gobiernos declaran personas "no gratas" a diplomticos de otros pases). Hoy en da el espionaje ms activo es el industrial y el cientfico.

.4.1.b.1.2

Agentes Colaboradores.-

Son personas que poseen especiales conocimientos en determinadas materias, que, aunque no pertenecen a la organizacin informativa, colaboran con ella por motivos varios.

PAGINA 21

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

.4.1.b.1.3

Descifrado y descriptado

4.1.c) Rama de Seguridad:


Es la encargada de proteger la propia informacin hacindola inaccesible a los dems y de localizar, neutralizar o anular a los componentes del S.I. enemigo y sus actividades. Formas de accin: - Activas: - CONTRAESPIONAJE - CONTRASUBVERSION - CONTRASABOTAJE - CONTRATERRORISMO - Pasivas: - Clasificacin de la Informacin propia. - Seleccin y observacin de personal propio. - Medidas de seguridad en locales, medios, personal, etc. Las medidas a adoptar para cumplimentar lo anterior son, entre otras: - CENSURA - ESCUCHAS TELEFONICAS Y MICROFONICAS - SEGUIMIENTOS - DESCIFRADO Y DESCRIPTADO DE MENSAJES - CONTROL DE EMISIONES NO DESEADAS

4.1.d) RAMA DE ELABORACION Y DIFUSION:


Estudia y valora las informaciones obtenidas por otras ramas y difunden los resultados a los organismos interesados.

4.1.e) RAMA DE ACCION PSICOLOGICA:


Es la encargada de fortalecer la moral propia y de hacerla perder al contrario. Su principal arma es la PROPAGANDA.

4.1.f) RAMA ESPECIAL:


Su objeto es el cumplimiento de ciertas misiones especiales tales como sabotaje, atentados, apoyo a organizaciones armadas, etc.

PAGINA 22

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

Puede depender o no de la Jefatura del Servicio o formar una organizacin aparte, manteniendo en este caso un estrecho contacto con la misma.

PAGINA 23

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

PGINA EN BLANCO INTENCIONADAMENTE

PAGINA 24

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

CAPITULO II

INTELIGENCIA DE OBJETIVOS

1.- OBJETIVOS. CLASIFICACION


La Inteligencia de objetivos es aquella parte de la Inteligencia que trata sobre los objetivos tanto propios como enemigos. Un objetivo es todo aquello de inters militar, econmico, poltico o psicolgico que es seleccionado o asignado con las finalidades de vigilancia, accin indirecta (no es normal en OE,s., en nuestro pas) o accin directa sobre el mismo, en su totalidad o sobre alguno de sus componentes. Un sistema de objetivos consiste en un conjunto de instalaciones variadas y sincronizadas entre s que proporcionan un determinado servicio normalmente en una extensa rea geogrfica. Existen mltiples sistemas de objetivos, que sern de mayor o menor inters segn el momento tctico, operacional, o en su caso estratgico, por ejemplo: Transportes ferroviarios Transportes areos Transportes fluviales Transportes por carretera Suministro elctrico Suministro de aguas Red de repetidores y centralitas de telefona mvil Red de telefona fija ( por cable) Red de repetidores de Radio y Televisin Red de telecomunicaciones por fibra ptica Suministros petrolferos Medios e instalaciones militares Medios e instalaciones de produccin de tecnologa de guiado lser Medios e instalaciones de fabricacin y desarrollo de sistemas informticos

Un subsistema de objetivos es el elemento de mayor entidad de un sistema de objetivos.

PAGINA 25

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

Un componente de objetivo es todo elemento, instalacin o actividad especficamente designada para ser atacada. Ejemplo: Una turbina es un componente del subsistema de produccin del sistema de suministro elctrico. Un grupo de objetivos es un conjunto de instalaciones y actividades relacionadas entre s que estn destinadas a un fin comn. Puede ser una subdivisin de un sistema de objetivos o un conjunto de ellos, que habrn de ser atacados directa o indirectamente de forma sistemtica. Componentes comunes son aquellos que atienden necesidades crticas independientemente del tipo de industria. (Transformadores, bombas, gras, motores elctricos...).

2.- ANALISIS DE OBJETIVOS

El anlisis de objetivos es el detallado examen de toda la informacin disponible de un determinado objetivo con la finalidad de seleccionar las partes claves de ese objetivo que sean susceptibles de ser atacadas y determinar que accin es necesaria y como el objetivo puede ser atacado para satisfacer la necesidad del mando.

En este estudio se tendrn en cuenta todas las posibles fuentes de informacin sobre el mismo: Personal que lo conozca, fotografas satlite, areas si es posible, horizontales prximas, fotografas de alguno de los componentes en detalle, caractersticas tcnicas de los medios que existan en el objetivo o sus alrededores etc.

2.1.- MATRIZ DE ANALISIS


Una forma de realizar un anlisis de objetivo (Sistema, Subsistema, Grupo o componente) es utilizar una matriz de anlisis evaluando 6 diferentes aspectos:

1. - Importancia: se valora la influencia que tiene la accin a realizar sobre el objetivo para las operaciones del enemigo: Las impide, las dificulta gravemente, las dificulta escasamente o no tiene efecto directo sobre ellas. ( a corto, medio o largo plazo) 2. - Accesibilidad: se valora la facilidad para infiltrarse y atacar el objetivo con un grupo operativo fsicamente o por el fuego.
PAGINA 26

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

3. - Vulnerabilidad: un objetivo es vulnerable cuando se tienen los medios y conocimientos necesarios para poder actuar sobre l. 4. - Recuperabilidad: se mide segn el tiempo que es necesario para sustituir, reparar o sobrepasar la accin realizada sobre el mismo, para que el objetivo recupere su funcionamiento normal. 5. - Efecto: (Solo a nivel estratgico) el posible impacto de carcter militar, sociolgico, econmico o poltico que tiene la accin a desarrollar sobre el objetivo. 6. - Identificacin: es la facilidad para identificar el objetivo, o la parte de este sobre la que se debe actuar, dentro del entorno en que se encuentra. La matriz ser realizada por tres diferentes elementos del equipo operativo que confecciona el dossier, (Especialistas en la labor a desarrollar, por ejemplo si se va a destruir algn componente, habr especialistas en destrucciones y explosivos) y por elementos de Inteligencia de la Unidad superior de forma independiente fundindose posteriormente los resultados. Se darn valores de 1 a 5 de cada uno de los componentes o subsistemas.

Ejemplo de una matriz de anlisis de una central hidroelctrica.

COMPONENT E Sala de control Turbinas 4 3 Condensador es Cables Exteriores Compuertas 4 4 3 1 1 5 18 1 5 1 3 1 3 14 1 5 5 4 3 5 1 1 5 5 19 23 IMP 5 ACC 1 REC 5 VUL 5 EFT 3 IDE 5 TOTAL 24

PAGINA 27

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

La matriz se realiza independientemente de las condiciones de ejecucin.

Las condiciones de ejecucin incluyen lo siguiente:

1. 2. 3. 4. 5.

Accin o acciones a realizar sobre el objetivo Efecto a conseguir y tiempo que este debe durar Finalidad (falta de eficiencia u hostigamiento) Tipo de operacin (abierta, encubierta o clandestina) Impacto psicolgico (s lo hay) en las fuerzas propias o enemigas

2.2.- DOSSIER DE INTELIGENCIA:


Cada objetivo debe estudiarse detenidamente, si es posible desde tiempo de paz, se dispondr de una base de datos con posibles objetivos en caso de conflicto. El dossier de un objetivo siempre ser un documento clasificado, y por tanto habr de tratarse con arreglo a las normas de proteccin de documentos clasificados (PDC).

El dossier de Inteligencia de un objetivo incluye:

1. - Una ficha de objetivo 2. - Cartografa (serie L o 5L) en un radio de 10 Km. 3. - Fotografas horizontales (Siempre que sea posible incluyendo fotografas en detalle) 4. - Fotografa area o satlite 5. - SUPINTREP (si procede)

A la hora de confeccionar un Dossier de Objetivo, debe tenerse muy en cuenta que la unidad encargada de realizar la ejecucin de la misin no suele ser la misma que confecciona el dossier. Por ello la Seccin de Inteligencia de la Unidad Superior se encargar de normalizar el dossier de forma que siempre se reflejen los datos de inters de la misma forma.

PAGINA 28

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

Tambin, cuando se recibe una misin, debe tenerse en cuenta que el dossier puede haber sido realizado en tiempo de paz y por lo tanto debe ser actualizado antes de iniciar el planeamiento de detalle. Para ello no ha de esperarse a que el EO. Reciba la misin, y desde el momento en que la PLM o CG conozca la posibilidad de accin sobre un objetivo iniciar la actualizacin del dossier, para que la Unidad que realice la accin reciba toda la informacin ya actualizada.

PAGINA 29

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

PGINA EN BLANCO INTENCIONADAMENTE

PAGINA 30

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

CAPITULO III

LA ACTIVIDAD CLANDESTINA

1.- INTRODUCCION
-

El conocimiento, dominio y puesta al da de las tcnicas de la Actividad Clandestina debe de ser una preocupacin constante de los mandos de las Unidades de Operaciones Especiales, ya que en algunas de sus misiones este conocimiento ser de imprescindible aplicacin.

1.1.- SECRETO Y CLANDESTINO


Secreto.- (D. de la R.A.L.). - Lo que cuidadosamente se mantiene reservado y oculto. Clandestino.- (D. de la R.A.L.). - Aplicase general mente a lo que se hace o se desea secretamente por temor a la ley o para eludirla. Diferencia.- Ambos conceptos implican una ocultacin hacia los dems, pero lo secreto, normalmente se encuentra dentro de la legalidad vigente y protegido por esta, mientras que lo clandestino se oculta precisamente por miedo a la ley. Que lo clandestino se mueva al margen de la ley no implica necesariamente que sirva a una causa injusta, sino simplemente contrario a la ley imperante en determinado territorio. En general, la justificacin o no de la causa a que se sirve, es aleatoria dependiendo del punto de vista desde el cual se vea la situacin y las posibles soluciones a los problemas sociopolticos existentes. As segn la situacin en que nos encontremos podemos actuar como clandestinos ( movimientos guerrilleros de liberacin, movimientos revolucionarios, etc. ante una fuerza invasora de nuestro territorio, o en apoyo a una nacin oprimida) o como fuerzas de seguridad del Estado (como fuerzas contraterroristas o contraguerrilleros, frente a una organizacin clandestina que pretenda romper por la fuerza nuestro pas) .

2.- LA ACTIVIDAD CLANDESTINA


Se puede definir la Actividad Clandestina como el conjunto de acciones encaminadas a ocultar cualquier accin o hecho que no pueda ser realizado abiertamente por ir en contra de lo legalmente constituido. La utilizacin de la actividad clandestina no es, pues, privativa de ningn grupo o actividad especfica y aunque su empleo ms llamativo se de en la Guerra Subversiva tambin lo puede emplear, y de hecho lo emplea, el Estado aun dentro del propio Estado.
PAGINA 31

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

"La clandestinidad es la condicin indispensable para que una organizacin guerrillera pueda desarrollar su actividad". La clandestinidad no debe entenderse de una manera mtica, sino como una respuesta ante la presin de las fuerzas represivas que permite combatir y vencer al enemigo, inicialmente superior. La organizacin clandestina debe convencer, al aparato represivo, de que la Organizacin combate todos los das y todas las noches, por todo el da y por toda la noche. La experiencia demuestra que las fuerzas del Estado estn difcilmente en condiciones de alcanzar a una fuerza guerrillera cuando esta entra en accin, pero tambin que una fuerza guerrillera descubierta es rpidamente aniquilada. Las fuerzas represoras Buscarn su xito infiltrndose en la propia organizacin clandestina, buscando por los errores, fallos y descosidos de nuestras reglas de organizacin o aprovechando cualquier relajacin en el comportamiento o fallo de actitud cometido por los componentes de la organizacin clandestina. Para mantener un aparato clandestino, normalmente hacen falta tres cosas: Un personal totalmente convencido de la lucha contra la opresin del Estado. Todo lo que hace el Estado es Malo y Daino para la Libertad (sea esto cierto o no) Una organizacin legal que acta de tapadera, (una empresa, Un partido poltico, un estado enemigo...) que financia econmicamente y justifica moralmente. Toda organizacin clandestina necesita fundamentalmente dinero, dinero y ms dinero. Un sistema de trabajo con normas claras, premios y sobre todo severos castigos. Cualquier flaqueza, cualquier signo de debilidad de la organizacin la conducira a la desaparicin, de ah que se elimine a los disidentes, a los indecisos y a todo aquel que pudiera resultar un problema. Ahora veremos ejemplos de normas y consignas de organizaciones clandestinas: BRIGADAS ROJAS ITALIA (1.970) "La clandestinidad es el arte de burlar y contrarrestar la labor policaca del aparato represivo del Estado........... un dirigente o cuadro del partido que no domine todas las artes del trabajo clandestino est imposibilitando para dirigir acertadamente y para combinar en las distintas circunstancias unos u otros mtodos de organizacin y de lucha". (Normas generales de la clandestinidad) PCE (m-1) -FRAP (Frente Revolucionario Antifascista Patriota) 1.971-1.976 En general la Actividad Clandestina se aplica preferentemente en la guerra subversiva revolucionaria como parte integra e imprescindible de las mismas. La Actividad Clandestina (AC) se implica en TODAS las actividades de la organizacin que la utiliza, y de las personas que la integran, pudindose desglosar esta AC. en: 1. - ORGANIZACION

PAGINA 32

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

2. - TRABAJO Y COMUNICACIONES 3. - VIDA DE LOS COMPONENTES DE LA ORGANIZACIN CLANDESTINA

3.- ORGANIZACION
La regla de oro en toda organizacin clandestina es la compartimentacin. Consiste en conseguir la imprescindible capacidad de comunicacin entre los diversos estamentos de la organizacin pero manteniendo al mismo tiempo, el mximo grado de estanqueidad posible entre ellos. Se limitan en lo posible los contactos fsicos, e incluso el conocimiento de los miembros entre s por encima del nivel celular. La compartimentacin es tanto ms estricta cuando mayor sea la presin represiva contraria. El verdadero xito de organizacin est en conjugar perfectamente los niveles de seguridad y eficacia, dado que frecuentemente estos dos conceptos son, en principio, contrapuestos (la "estanqueidad" y las medidas de seguridad producen un retraso en las comunicacin es y como consecuencia esto representa una "inercia" que tiene la organizacin clandestina para responder ante una situacin determinada). "La organizacin celular estanca limita el nivel de conocimientos de cada miembro del grupo e impide que la captura de un solo individuo comprometa a todo el conjunto y hay que tener en cuenta que cuando ms se desarrolla una organizacin mayor es su vulnerabilidad". La principal desventaja de la compartimentacin es que debido al aislamiento de los componentes de la organizacin sus redes pueden ser infiltradas o rotas por las fuerzas contrarias, facilitando la difusin de informacin falsa y el "doblaje" de agentes.

3.1.- EL PERSONAL
Como es lgico la parte ms importante y a la vez ms vulnerables de una organizacin clandestina son las personas que lo forma; como se ha visto anteriormente los hombres la OC no estn en una situacin normal, es decir, estn sujetos a unas presiones psquicas muy importantes, de lo que se deduce que los componentes de la OC deben de reunir una serie de cualidades, al menos idealmente como son:
PAGINA 33

Discrecin Capacidad de trabajo, aislado y en equipo Gran capacidad de observacin Memoria retentiva Trabajar por motivos idealistas, a ser posible, antes que incentivos materiales.

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

Dedicacin absoluta a la causa, si es necesario

Las principales dificultades psquicas con las que se va a encontrar el componente de la OC son numerosas, pero entre ellas podemos resaltar: 1. - El peso del secreto.- A veces, y sobre todo en situaciones de tensin, su pone un "alivio" el compartir con una persona allegada una carga como puede ser un secreto. La historia esta llena de ejemplos en los que estas confidencias han servido para desmantelar toda una organizacin. 2. - Exceso de curiosidad.- Dentro de la OC cada uno solo debe saber lo indispensable con respecto a los dems y a su trabajo. 3. - Vanidad y presuncin.- Proclamar, aunque sea confidencialmente, la pertenencia a la organizacin o "lo mucho que se sabe. 4. - Deformacin profesional.- Adaptando normalmente un comportamiento poco natural (aire de conspirador, mana persecutoria, etc.)

3.1.a) CLASIFICACION
No todos los componentes de la OC tienen las mismas misiones, ni la misma dedicacin o responsabilidad. En general se pueden clasificar en: Agentes: Aquellas personas que pertenecen a la organizacin. Suelen tener instruccin especfica. Confidentes o Colaboradores: No pertenecen a la organizacin, pero ocasionalmente trabajan para ella, pueden recibir algn tipo de contraprestacin.

AGENTES. Clasificacin: Por su misin: - de accin (atentados, sabotajes, etc.) - de apoyo (informacin, comunicaciones, etc.) Por su situacin: - activos. Actan permanentemente - durmientes o diferidos. Actan solo en determinadas ocasiones, permaneciendo hasta entonces sin realizar ninguna actividad relacionada con la OC. - quemado. Antiguo miembro de la OC que ya no trabaja para ella.
PAGINA 34

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

Por su situacin con respecto al enemigo: - ilegales o liberados. Su identidad es conocida por el enemigo; trabajan exclusivamente para la organizacin. - legales. Identidad desconocida, vida ordinaria.

Por su relacin en la zona: indgenas. Los procedentes de la zona. secretos.

3.2.- LA CELULA.El grupo mnimo de individuos capaz de desarrollar una misin concreta se denomina CELULA. El numero de sus componentes oscila entre 3 y 8 individuos, aunque la terna es la formacin ms comn uno de sus miembros acta como jefe o "responsable", actuando los dems miembros como ejecutivos; normalmente solo el jefe conoce la identidad de todos los miembros , tratndose entre ellos por "alias" , nombres de guerra o siglas pudindose dar el caso, con normas de seguridad extremas de que los miembros de la clula no tengan comunicacin personal entre s , sino que se relacionan indirectamente . Cada clula suele tener solo una misin especfica, as, existirn clulas de accin, de informacin, de apoyo, etc. La denominacin de este grupo mnimo puede variar segn la organizacin, pudiendo recibir otros nombres similares como "comandos, "grupos de accin ", etc. CLASIFICACIN DE LAS CELULAS a) Por su organizacin: 1. - Abiertas. Los componentes de la clula se conocen entre s (1) 2. - Cerradas. Cada uno de los componentes solo conoce al jefe de la clula (2) 3. - Estancas. Ninguno de los componentes se conoce y las comunicaciones con el Jefe son indirectas (3) b) Por su situacin: 1. - Activas. Si se trata de clulas que forman parte del sistema en funcionamiento.

2. - Diferidas. Son clulas organizadas y preparadas para actuar, pero que se mantienen inactivas hasta que se da una circunstancia determinada.

PAGINA 35

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

3. - Circunstanciales. Se organizan y actan solo en casos muy determinados, ya sea por motivos de seguridad o por la especial preparacin de sus miembros para una accin determinada. Una vez que la circunstancia que ha motivado su creacin desaparece, la clula se disuelve.

3.3.- LAS REDES.


Entremezclando un nmero variable de estas clulas u rganos mnimos, segn condiciones y circunstancias especficas, se constituye una RED. Al igual que la clula su organizacin se ve afectada por su finalidad o misin especfica o por las circunstancias generales de actuacin aunque se pueden exponer dos casos generales: 1- La red agrupada a clulas con idnticas misiones, constituyendo as una Red especfica con dicha misin: Red de informacin, Red de apoyo, etc. A veces a este tipo de Red tambin se le denomina FRENTE. 2- La Red agrupada a un nivel determinado (local, comarcal, etc.) a una serie de clulas con diferentes misiones, abarcando, entre todas, la totalidad o casi totalidad de las misiones de la OC, dndole as una gran autonoma a dicha Red. A este tipo de Red tambin se le denomina COLUMNA. La jefatura de la Red puede ser unipersonal o colegiada, en cualquier caso en el jefe o los miembros del comit tendrn asignada otra misin de menor importancia que enmascare su personalidad y jefatura, asimismo tendrn un segundo "alias" conocido por un corto nmero de los componentes de la Organizacin. La forma de entremezclar las clulas para formar las redes puede tener tres formas bsicas: 1 - Clulas en "serie" 2 - Clulas en "paralelo" 3 - Red "estancada" La jefatura de futura red dispone de una clula exclusivamente encargada de captar los componentes, una vez organizado el funcionamiento de la misma desaparecen, relacionndose cada clula con el Jefe de Red exclusivamente por comunicaciones indirectas.

3.4.- LA ORGANIZACION CLANDESTINA


La trabazn de un cierto nmero de Redes da lugar a la formacin de la Organizacin Clandestina en su conjunto y aunque no se pueda dar un esquema que sirva como gua exacta para la formacin de una OC, sta tiene que tener formadas, adems de aquellas redes que cumplan su finalidad principal, otras que tengan las misiones: INFORMACIN, EVASION, SEGURIDAD Y ALARMA Y MANTENIMIENTO.

PAGINA 36

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

3.4.a) COMUNICACIONES CLANDESTINAS


Al igual que en resto de la conferencia, quiz extraa en este apartado de Comunicaciones la nomenclatura empleada, que dada la inexistencia de un lxico oficial responde a un comprendido de lo empleado en algunos de los movimientos y organizaciones clandestinas contemporneas. Las comunicaciones suelen ser la parte ms frgil de una organizacin clandestina y por lo tanto su establecimiento y mantenimiento en ptimas condiciones de seguridad sern preocupacin constante de la direccin de la organizacin. No existe una normativa fija que pueda regular las comunicaciones de OC, ya que sta depender de las circunstancias en las que est envuelta dicha organizacin, tales como: grado de desarrollo, nmero de sus miembros y calidad de los mismos, control sobre la poblacin que la rodea, represin a la que se ve sometida, imaginacin del equipo que planee dichas normas, etc. CLASIFICACION.- Podemos dividir en dos grandes grupos los tipos de comunicaciones existentes en una OC: DIRECTAS INDIRECTAS

.3.4.a.1

COMUNICACIONES DIRECTAS.

Son aquellas en las que el encuentro personal es prcticamente imprescindible: se pueden subdividir en CONTACTOS, CITAS y REUNIONES.

.3.4.a.1.1

CONTACTO.-

Es el realizado por dos personas para entregar o intercambiar informacin, rdenes, instrucciones u otro tipo de material. En el contacto no existe normalmente una comunicacin verbal y es la nica comunicacin directa en la que puede no haber contacto fsico. EJEMPLO 1. - CONTACTO CON ENCUENTRO FSICO AMBIENTACIN: El ejercito del pas galo, que ha invadido el tercio norte peninsular sigue consolidando sus posiciones y la Junta Revolucionaria de dicho pas esta intentando crear un Gobierno no Provisional en la zona ocupada, tomando como base a los miembros del Partido Nacional de Reconstruccin (PNR) afn a la ideologa de la citada Junta. FEDERICO QUINTERO RAMOS, ex profesor de la Universidad de Zaragoza, de la que fue apartado por hacer comentarios en su aula, contrarios al ideario del PNR y contra el Gobierno galo; actualmente es miembro del MIL (Movimiento Ibrico de Liberacin) y trabaja para su OCA (Organizacin Clandestina de Apoyo) en la E-2, le ha sido encomendada la misin de "pasar" a un agente del Gobierno legal una informacin relacionada con la red de espionaje gala en Madrid. ERNESTO FUENTES TARAZONA, es Teniente Coronel (retirado) y trabaja para la segunda seccin del Cuartel General de Guerra no Convencional, actualmente tiene una personalidad falsa como gerente
PAGINA 37

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

de una empresa de comercializacin de productos agrcolas en la capital aragonesa, su misin es actuar de enlace entre el MIL y el citado Cuartel General. El Sr. Quintero y el Tcol. Fuentes no se conocen. A la hora de comer el Tcol. Fuentes recibe una entrada numerada para un determinado cine de la ciudad, a esa misma hora aproximadamente el Sr. Quintero recibe la butaca contigua para la misma sesin: las seis de la tarde. Como seal de identificacin el Sr. Quintero llegar unos minutos tarde a la proyeccin y al sentarse ste en su butaca el Tcol. Fuentes mirara ostensiblemente su reloj, en este momento el Sr. Quintero har entrega de la comunicacin. EJEMPLO 2. - CONTACTO SIN ENCUENTRO FSICO Como se ha dicho al definir el concepto de contacto no es necesario que exista un contacto personal, tomando como base el ejemplo anterior el contacto sin encuentro fsico podra llevarse a cabo as: El Tcol. Fuentes llega a las 15,30 horas a una concurrida cafetera de la ciudad con un portafolios marrn en su mano izquierda, se acerca a la lista de precios le hecha una ojeada y se dirige a la parte de la barra ms alejada de la entrada donde pide su consumicin. el Sr. Quintero que est sentado en una mesa observando la entrada identifica por dicha conducta al agente y a continuacin va a los servicios y deposita el sobre con la informacin, debidamente estanqueizado y lastrado en la cisterna del WC, una vez hecho esto abandona la cafetera; el Tcol. Fuentes siguiendo las normas 20 minutos despus de haber pedido la consumicin se dirige al citado lugar y retira el sobre.

.3.4.a.1.2

CITA.

Se realiza cuando un pequeo grupo de personas deben reunirse para entregar o recibir rdenes, instrucciones, material, intercambio de informacin, etc. Clasificacin.- ORDINARIA, DE SEGURIDAD Y DE PASO CITA ORDINARIA.- La que se lleva a cabo de forma prevista y convocada por acuerdo, seales, etc. Por ejemplo las que normalmente utilizan las clulas cerradas. CITA DE SEGURIDAD.- A celebrar en caso de que falle una cita ordinaria cierto tiempo despus, en caso de que un individuo falle a ambas se supone que ha cado en manos del enemigo. Esta clase de citas se tendrn previstas siempre que haya una ordinaria. CITA DE PASO.- Son aquellas que estn previstas para localizar a los componentes de una clula en 24 horas. Cada uno de los componentes de la clula debe de pasar todos los das a una hora determinada por un lugar tambin determinado para que el jefe de la clula pueda contactar con ellos en caso necesario, normalmente este tipo de citas no se llevan a cabo. Normas generales para las citas.-

PAGINA 38

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

Lugar: Aconsejables: Calle, Museos, Iglesias, los coches (en movimiento), playas y montaa (

en su poca y con el atuendo adecuado), parques o jardines, etc. Poco aconsejables: Bares, restaurantes o cafeteras caractersticos es decir, que se distingan porque su clientela sea de una determinada clase social o poltica por la que pueda ser sometida a vigilancia el local. Interior de los grandes almacenes o hipermercados (suelen estar sometidos a una vigilancia extra contra hurtos). No aconsejables: Estaciones de FFCC. , Metro o autobuses, aeropuertos, puertas de

grandes almacenes, bares, cafeteras o restaurantes caractersticos cercanas de edificios oficiales vigilados o acuartelamientos de las FFAA. o de Fuerzas de Seguridad, etc. (MUCHO CUIDADO, SEA DONDE SEA, CON POSIBLES CMARAS DE SEGURIDAD, DE CUALQUIER TIPO, DE BANCOS, DE TRFICO, ETC.) Horario: Mejor de da que de noche. Personas a citarse: Preferible de distinto sexo. Seguridad: Como norma al menos uno de los asistentes a la cita debe de llegar algn tiempo antes y observar el lugar en busca de algn sospechoso: coches aparcados con personas dentro, individuos parados en las cercanas, etc. Hay que tener prevista, adems de la contrasea si las personas citadas no se conocen, una seal de alarma CLARA PERO DISCRETA para el caso de que algo anormal ocurra.

.3.4.a.1.3

REUNIONES.
Se llaman Reuniones en Actividad Clandestina a aquellas comunicaciones personales en

las que participan un grupo mayor de personas, suelen ser Juntas o comits que al nivel correspondiente analizan o elaboran la poltica y conducta a seguir por la organizacin o bien aquellas en las que se coordina una futura accin. De todas las comunicaciones clandestinas directas las Reuniones son las ms vulnerables dado el nmero de personas asistentes, por lo que, a parte de ser escasas, tanto el lugar elegido como las medidas de Seguridad a tomar deben de estudiarse al mximo. Los lugares normales para este tipo de comunicaciones son casas o pisos que cumplan unas determinadas condiciones, locales comerciales utilizados por la OC como cobertura, zonas
PAGINA 39

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

de playa o campo, procurando pasar inadvertidos entre los veraneantes, excursionistas o "domingueros". Excepcionalmente pueden celebrarse en cafeteras, siempre que el grupo no rebase las cinco o seis personas y se extremen las medidas de discrecin y seguridad. Hasta aqu las Comunicaciones Directas.

.3.4.a.2

COMUNICACIONES INDIRECTAS.

Son aquellas en las que no existe contacto personal, garantizado as la compartimentacin de la OC. CLASIFICACION: seales, buzones, telfono, correo, telgrafo, radio, prensa, y fotografa.

.3.4.a.2.1

Seales
Son aquellas que aparentemente inocentes, dan a conocer una accin posterior, tales

como una cita de paso, seales de alarma para citas y reuniones y un sin nmero de aplicaciones que solo depender del ingenio de los que la utilicen.

.3.4.a.2.2

Buzones
Se denomina Buzn a la persona, animal, lugar o medio que se emplea para entregar,

depositar, recaer o transportar clandestinamente mensajes, documentos o material. Por el retraso que suelen introducir en las comunicaciones aunque suelen emplearse en las grandes urbes, las caractersticas de las ciudades permiten la utilizacin de otras comunicaciones directas o indirectas ms rpidas, sin embargo es ms frecuente en las zonas rurales donde el control de la poblacin suele ser mucho ms fcil. Clasificacin: VIVOS (personas o animales): Si se trata de personas pueden ser Conscientes o Inconscientes, dependiendo de si la persona sabe o no, que est transportando algo para la OC (normalmente, aun en el caso de que sea Consciente nunca debe de saber lo que lleva ) Ejemplo: Buzn vivo Inconsciente.- El cobrador de un autobs de lnea interurbana al que se le da una carta que le recogern en el punto de destino, colaborando desinteresadamente o por dinero. Buzn vivo Consciente. El mismo individuo que simpatiza con la OC y la que no se le dan explicaciones del contenido de la carta o paquete o bien en funcin de actitud psicolgica se le da ms o menos importancia a su misin.
PAGINA 40

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

MUERTOS. Todo aquello que no tiene vida: su nmero puede ser infinito desde una papelera de un parque hasta un tren. Tanto los Buzones vivos como los muertos pueden ser ESTATICOS o MOVILES. En los buzones estticos suele haber unas seales que avisan que el buzn est activado, estas seales que se hacen los corresponsales, normalmente lejos del buzn, se llama de CARGA y DESCARGA y siempre estarn completadas con otra ms de ALARMA. Ejemplo: JUAN SAENZ es el responsable de una clula estanca que opera en EJEA DE LOS CABALLEROS, LUIS OLIVA es miembro de dicha clula, ambos se comunican por buzn, uno de los cuales es un tubo metlico hueco que forma parte de una barandilla de uno de los jardines, dado que ambos no se conocen la seal de carga activacin de ste buzn es la ligera descolocacin de una de las pequeas losas que cubren el alfeizar del ventanuco que existe en la parte posterior de la iglesia parroquial la seal de descarga, adems de volver a colocar la loseta en su sitio, consiste en hacer una pequea seal con tiza en una determinada calle. La seal de alarma, para avisar de la posible presencia de fuerzas represivas en las proximidades, que puedan tener vigilado el buzn ser una flor pintada con rotulador rojo en la seal de ceda el paso que est justo debajo del ventanuco con la losa que se mueve, en la parte posterior de la iglesia.

.3.4.a.2.3

Telfono.
El telfono es el medio de comunicacin interpersonal ms empleado en la actualidad y

puede sacrsele un buen partido en la Actividad Clandestina siempre que observen unas mnimas normas de seguridad: Utilizacin de lenguaje convenido, siempre que sea posible. Reconocimiento de que el propio telfono est o no intervenido (aparicin de ruidos extraos), si se sospecha que el telfono est intervenido, por ningn concepto se utilizar para el trabajo dentro de la OC. Utilizar siempre que se puedan cabinas telefnicas para la comunicacin, ya que en el caso de que el telfono del corresponsal estuviese intervenido la localizacin de la llamada es segura. No llevar nunca encima los nmeros de telfono, en cualquier caso se pueden encontrar en la gua telefnica; si por cualquier concepto fuese necesario llevar algn nmero apuntado no tenerlo en claro, sino que a travs de una clave numrica fcil de recordar transformarlo en otro que sea factible. EJEMPLO: nmero de Madrid 4460964, el primer nmero (4) es conveniente no

PAGINA 41

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

modificarlo, ya que puede ser que al aplicarle la clave numrica (que debe ser siempre la misma) salga otro nmero que no corresponda a ningn usuario. La clave puede ser mes y ao de nacimiento (mayo de 1980) 051980, que sumado a las seis ltimas cifras del nmero telefnico da 512944, el nmero a apuntar sera, pues 4512944.

.3.4.a.2.4

Correo.
Muy utilizado para la propaganda clandestina, su empleo en las comunicaciones internas

de la OC est menos expuesta a interceptaciones que el telfono, pero las indiscreciones por excesos de confianza suelen ser mayores por escrito, por lo que se han de extremar las precauciones en este sentido. Seguridad en la utilizacin de correo: En caso de comunicaciones importantes utilizar intermediarios para la recepcin. Exigir siempre acuse de recibo de las comunicaciones para asegurarse de que no ha habido interceptacin. Utilizar un sencillo sistema para saber si la carta ha sido abierta (p.e. tres granos de arena en el interior de la (s) cuartillas. Utilizar una clave o lenguaje convenido que no llame excesivamente la atencin en caso de una censura al azar. Utilizacin en lo posible de tintas simpticas o invisibles (p. ej. zumo de limn). Destruccin del correo una vez estudiado.

.3.4.a.2.5

Telgrafo.
Puede sustituir al correo o al telfono en ocasiones, con la desventaja de que necesita de

la presencia personal en la Oficina de Telgrafos, o bien al hacerlo por telgrafo queda constancia de quien es el remitente. Es necesario utilizar un sencillo lenguaje convenido.

.3.4.a.2.6

Radio.
La comunicacin radio punto a punto no debe emplearse ms que en muy determinadas

ocasiones, dado lo indiscreto del medio y la facilidad relativa que existe para la localizacin de las emisoras. Existen numerosos ejemplos de empleo de radios comerciales para difusin de mensajes ocultos, as la BBC emiti mensajes aparentemente publicitarios que en realidad eran mensajes en lenguaje convenido para las organizaciones de guerrillas anti-alemanas. No obstante
PAGINA 42

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

y dependiendo del grado de desarrollo de la OC y de su infiltracin en empresas comerciales u organismos puede ser interesante el empleo de TELEX (radioteletipos), siempre que los mensajes vayan en lenguaje convenido relacionado con la industria o empresa usada como tapadera. En estos casos el uso de cifra sera posiblemente perjudicial, ya que adems del riesgo, cada vez mayor, de que sea desencriptado por los servicios de seguridad enemigos, resultar una llamada de atencin para los mismos, que si no se haban percatado de nada, a partir de ese momento se pondrn a estudiar la naturaleza de dicho mensaje, el punto de procedencia y el entorno del mismo.

.3.4.a.2.7

Prensa.La prensa puede ser un excelente vehculo para la comunicacin con mltiples

corresponsales a travs de su seccin de anuncios, obviamente camuflando el mensaje dentro de algn tipo de estos anuncios el inconveniente de la utilizacin de este medio es que es necesario personarse en la empresa periodstica. Puede ocurrir que la empresa sea afn y se encuentre bien protegida, por estar en territorio neutral o por la propia ley del Estado represor.

.3.4.a.2.8

Fotografa.
Aunque la fotografa no constituye un vehculo de comunicacin en s, puede ser un

valioso auxiliar para otro medio, ya sea por el valor de la fotografa en s o bien por la aplicacin de determinadas tcnicas (microfotografa, estereoscopia, etc.).

.3.4.a.2.9

Correo electrnico
Muy rpido y eficaz si se usa lenguaje convenido que no tenga nada que ver con el

mensaje real a transmitir, pero muy peligroso incluso usando programas de cifrado ya que los servicios de inteligencia y seguridad de todo el mundo estn concienciados de la facilidad para moverse de forma clandestina en INTERNET, por lo que las medidas de escucha son sistemticas y debido a los programas de bsqueda muy eficaces. Por otra parte los mensajes cifrados son en si mismos sospechosos y por tanto en circunstancias normales sern controlados y desencriptados un gran porcentaje de ellos.

PAGINA 43

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

PGINA EN BLANCO INTENCIONADAMENTE

PAGINA 44

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

CAPITULO IV ESTUDIO GENERAL DE ZONA, ESTUDIO OPERATIVO DE ZONA, VALORACION DE ZONA E INFORME POST-ACCION.
1.- INFORMACIN:
Las necesidades de las U.O.E, s. se pueden dividir en dos bloques informativos bien diferenciados: El Estudio General de Zona (E.G.Z.). El Estudio Operativo de Zona (E.O.Z.).

2.- ESTUDIO GENERAL DE ZONA:


Este estudio es el conjunto de informaciones de inters relativas a una zona geogrfica en la que existen posibilidades de actuacin por parte de las U.O.E, s. Y se hace para proporcionar a la unidad una impresin general de la citada Zona. Este estudio se realiza en base de todo tipo de fuentes, aunque estas sern en su mayora fuentes abiertas. En caso de que la Zona en cuestin fuese parte del territorio nacional ocupada por el enemigo, ste estudio debera estar hecho desde tiempo de paz por las Unidades militares de dicha zona, aunque en caso de que estos estudios no existieran, o hubieran cado en manos del enemigo, sera muy fcil el completarlos, gracias a las bases de datos que existen de todas las comunidades autnomas, tanto por parte de organismos militares como por organismos civiles. En caso de no disponer de este estudio desde tiempo de paz o cuando la Zona est en territorio extranjero, el E.G.Z. comenzar por parte de la UOE. cuando a dicha Unidad le sea asignada la Zona o se le indique la posibilidad de operar en el y no acabar hasta la entrega de la posible misin a la UOE. El EGZ no termina respondiendo a un cuestionario tipo ms o menos complejo sino que una vez completadas y archivadas todas las informaciones sobre la zona y formado un dossier, este permanecer abierto a todas las modificaciones, ampliaciones y puntualizaciones que se puedan producir en el citado perodo. Una vez le ha sido asignada una zona, el jefe de la UOE. analiza sus necesidades informativas auxiliado estrechamente por su Oficial de Inteligencia; una vez detalladas las necesidades, el citado Oficial elabora el PLIN y el PROB. utilizando como rganos de bsqueda a la mayor parte posible de la Unidad. Cuando haya completado, al menos bsicamente el EGZ. , la unidad se reunir tantas veces como sea necesario y el Oficial de Inteligencia dar la visin en conjunto de toda ella y si es necesario un tema concreto ser expuesto por aquellos que ms directamente hayan participado en su bsqueda. A ser
PAGINA 45

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

posible estas reuniones deben ir acompaadas de maquetas, grficos, superponibles, fotografas, etc. que faciliten la visin de conjunto que se pretende. Las fuentes no clasificadas disponibles para la realizacin del EGZ. pueden ser mltiples o escasas, dependiendo de la zona de que se trate, lo normal ser lo primero. Las ms importantes suelen ser: INTERNET Prensa y otras publicaciones peridicas tanto de la zona a custodiar como las de nuestra Patria Enciclopedias, monografas, etc. Publicaciones de empresas comerciales. Estudios de Universidades. Libros, ya sean biografas, relatos o incluso ficcin que puedan proporcionar, sino datos importantes, s sobre costumbres, cultura, tradiciones, etc. Publicaciones de turismo, guas de viaje, etc.

Una vez agotadas las fuentes al alcance de la Unidad, las lagunas existentes en el informe se podrn rellenar basndose en peticiones de informacin a escalones superiores de LAS FUERZAS ARMADAS (CIFAS). Solo en casos excepcionales el Centro Nacional de Inteligencia (CNI) aportar directamente los datos de que disponga si el inters de la misin as lo exige. Una importantsima fuente de informacin sobre una zona, son los informes post-accin de unidades que hayan operado en la zona, personal que haya vivido en ella, etc. por el grado de detalle que estos pueden aportar.

2.1.- GUIA ORIENTATIVA PARA EL ESTUDIO GENERAL DE UNA ZONA (E.G.Z.): 2.1.a) Generalidades: .2.1.a.1 POLITICA.

1) Gobierno; orientacin de su poltica internacional. Grado de apoyo popular. 2) Actitud y conducta probable de sectores caractersticos de la poblacin hacia Espaa y/o su Gobierno, sus aliados y hacia el enemigo. 3) Antecedentes histricos nacionales. 4) Dependencia y/o alianza con pases extranjeros. 5) Capital de la zona y otros ncleos de poblacin significativos, ya sean polticos, militares o econmicos.

.2.1.a.2
PAGINA 46

SITUACION GEOGRAFICA.

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

1) Subzonas o comarcas y sus dimensiones. 2) Latitud y clima general. 3) Ubicacin estratgica: a) Pases/zonas colindantes y otras cercanas. b) Defensas naturales, incluyendo fronteras. c) Rutas estratgicas y puntos de entrada estratgicos.

.2.1.a.3

POBLACION.

1) Densidad general. 2) Grupos tnicos o religiosos importantes. 3) Poblacin urbana, rural o nmada.

.2.1.a.4
1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10)

CIUDADES Y NUCLEOS DE POBLACIN IMPORTANTES.

Nivel de tecnologa. Recursos naturales y grado de autosuficiencia. Estructura financiera y dependencia de ayuda exterior. Agricultura y otros recursos alimenticios. Industria y grado de produccin. Manufacturas y demanda de bienes de consumo. Comercio extranjero y nacional. Combustible y fuentes de energa. Telecomunicaciones. Transportes: a) Ferrocarril. b) Carreteras. c) Vas martimas o fluviales. d) Instalaciones areas comerciales.

.2.1.a.5
1) 2) 3) 4)

DEFENSA NACIONAL.

Centro de decisin poltica y organizacin para la Defensa Nacional. Fuerzas Armadas de los tres Ejrcitos, resumen del ORBAT. Fuerzas de seguridad. Resumen de organizacin y nmero total. Fuerzas paramilitares. Resumen de organizacin y nmero total.

2.1.b) Estudio Geogrfico.


a) Clima.Divisiones de la zona segn los parmetros climticos: Temperatura, vientos, lluvia y estaciones. b) Terreno.- Descripciones de la zona segn las caractersticas del terreno: Subzonas costeras, montaosas, llanuras, mesetas, desiertos, etc. c) Subdivisiones geogrficas importantes.- Subdivisiones de la zona en otras caractersticas definidas basndose en los dos puntos anteriores: llanuras costeras, zonas forestales, montaoso, mesetas, etc. En cada una de estas subdivisiones responde a los siguientes puntos:

PAGINA 47

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

1) Temperatura.- Variaciones sobre la temperatura media, variaciones segn meses o estaciones y como podra afectar a las operaciones. 2) Precipitacin.- Lluvia y nieve, en los mismos trminos que en 1. 3) Vientos y visibilidad.- En los mismos trminos que en 1. 4) Altimetra: a.- Antiguas zonas forestales que hayan sido objeto de una amplia tala o en las que se hayan construido caminos y carreteras, y el inverso, zonas de pastos, eriales que hayan sido objeto de repoblacin forestal. b.- Antiguos eriales o zonas de pastos que han sido transformadas y cultivados y sujetos ahora a colonizacin y a la inversa, antiguas zonas rurales que han sido despobladas y tienden a convertirse en eriales. c.- Antiguas zonas pantanosas o cenagosas que hayan sido reconvertidas, zonas de desierto o eriales que estn siendo objeto de riego. Embalses importantes creados tanto como para riego que para produccin de energa. d.- Otros cambios importantes en la poblacin rural que no coincidan con los apartados anteriores (a, b, o c). 5) Utilizacin de la Tierra: a.- Antiguas zonas forestales que hayan sido objeto de una amplia tala o en las que se haya construido caminos y carreteras, y el inverso, zonas de pastos, eriales que hayan sido objeto de repoblacin forestal. b.- Antiguos eriales o zonas de pastos que han sido transformados y cultivados y sujetos a hora a colonizacin y a la inversa, antiguas zonas rurales que han sido despobladas y tienden a convertirse en eriales. 6) Hidrografa: a.- Ros principales, direccin de su corriente. b.- Caractersticas de los ros: caudal, profundidad, tipos de fondos, obstculos, etc. c.- Variaciones con las estaciones, tales como: desecamiento del hecho de riadas. d.- Grandes lagos o pantanos que pueden servir como LZ, s. para hidroaviones. 7) Costas.- Estudindose bajo el punto de vista de su aprovechamiento para infiltraciones, exfiltraciones, o reabastecimientos. a.- Mareas y oleaje, vientos y corrientes. b.- Playas e itinerarios cubiertos desde ellas. c.- Calas solitarias, estuarios o ensenadas poco importantes. 8) Geologa.- Tipos de suelo. 9) Bosques y resto de vegetacin: a.- Naturales o repoblados. b.- Tipos, caractersticas y variaciones importantes segn la altitud. c.- Ocultacin que puede proporcionar, incluyendo densidad y variaciones estacionales. 10) Recursos acuferos.- De superficie y subterrneas, variaciones estacionales, potabilidad. 11) Recursos naturales: a.- Estacionales o durante todo el ao. b.- Cultivados (verduras, frutas, granos). c.- Salvajes (hierbas, frutas, etc.). d.- Vida animal.
PAGINA 48

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

2.1.c) Poblacin:
a) Caractersticas raciales y fsicas. 1) Tipos, facciones, vestimentas y costumbres. 2) Variaciones, importantes sobre lo normal. b) Nivel de vida y nivel cultural. 1) Niveles normales y escasos extremos. 2) Estratos sociales (estabilidad de estos y tanto por ciento existente en cada clase). c) Sanidad. 1) Enfermedades comunes. 2) Nivel de salud pblica. 3) Medios y personal mdico. 4) Abastecimiento de agua potable. 5) Eficacia en los medios sanitarios y sus instalaciones. d) Minoras tnicas. 1) Ubicacin y entidad. 2) Causas de descontento y grado de motivacin hacia un cambio. 3) Grado de oposicin a la mayora, o al rgimen poltico establecido. 4) Lazos importantes de cualquier tipo con el exterior o el extranjero. e) Religin. 1) Importancia de la religin mayoritaria en la vida y conducta del individuo. 2) Minoras religiosas (ver apartado d). f) Tradiciones y costumbres.- Particularmente aquellas que puedan influir en la conducta del individuo en tiempo de guerra. g) Zonas rurales. 1) Costumbres, usos y vestimenta peculiares. 2) Tipos de construccin en pueblos, aldeas y granjas. h) Grandes ciudades. 1) Caractersticas de la ciudad. a) Nmero de habitantes. b) Caractersticas de las construcciones. c) Plano de la ciudad. 2) Divisin de la ciudad en barrios y sus caractersticas. a) Parte antigua o "barrios viejos". b) Zona comercial. c) Zona residencial. d) Clase media. e) Barrios perifricos o "dormitorios". f) Chabolismo. 3) Estudios de la viabilidad urbana. Fluidez y rapidez. 4) Edificios claves: a) Emisoras: radio, TV. b) Otros medios de comunicacin social. c) De la administracin.
PAGINA 49

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

i)

j) k)

l)

1. Ministerios. 2. Delegaciones del Gobierno. d) De los servicios: Telefnicos, Correos, Telgrafos. e) De la FFAA o de las Fuerzas de Seguridad. 5) Empresas comerciales importantes. a) Bancarias. b) Grandes Almacenes. c) Otras empresas caractersticas. 6) Centros recreativos y de esparcimiento significativos, locales nocturnos. 7) Centros sanitarios y servicios que prestan. 8) Posibilidades de toma de helicpteros en edificios. 9) Comunicaciones. a) Aeropuerto. b) FFCC, Estaciones, Lneas. c) Autobuses, Estaciones, Lneas. d) Metro, Estaciones, Lneas. e) Puertos. 10) Entradas de Energa. a) Elctricas: Subestaciones, transformadores, lneas, potencia, etc. b) Gas: Depsitos, red de distribucin. 11) Redes subterrneas. a) Metro. b) Alcantarillado. c) Conduccin de agua, puntos crticos. d) Otras condiciones subterrneas. 12) Estudio de las corrientes fluviales a su paso por el ncleo urbano o zona costera prxima a l. Partidos o movimientos polticos. 1) Estn basados en lderes o en organizaciones? 2) Si slo existe un partido dominante. Es nacionalista en origen o tienen lazos internacionales? 3) Partidos legales importantes, su poltica y sus fines. 4) Partidos ilegales y sus motivaciones. 5) Fracciones radicalizadas o violentas dentro de los principales grupos polticos. Disidencias.- Ya sean activas o pasivas, localizados o relacionados con movimientos u organizaciones externas. Movimientos identificados de resistencia.- Zonas donde tiene lugar sus actividades, naturaleza de estas actividades, entidad, motivaciones, lderes, posibles contactos externos y grado de apoyo o direccin exterior. Guerrillas.- Zonas en las operan, caractersticas de sus operaciones, entidad, lderes, contactos y grado de apoyo o direccin exterior.

2.1.d) Enemigo:
a) Poltica.

PAGINA 50

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

Nacin invasora (si existe). - Nmero y clase de personal existente en la nacin o zona invadida; su influencia, organizacin y mecanismos de control. 2) Partido nacional dominante.- Dependencia y lazos de unin con naciones extranjeras, entidad, organizacin y funcionamiento de su aparato. Seales de distensin en cualquier nivel del partido. Zonas en las que ejerce un fuerte control y en las que ste es ms dbil. b) FFAA convencionales (Tierra, Mar y Aire). 1) Fuerzas de ocupacin (si existen). a) Moral, disciplina y confianza poltica. b) Entidad (unidades y personal) c) Organizacin y despliegue. d) Uniformidad, divisas, distintivos, etc. e) Mandos, formacin, divisin segn procedencia. f) Doctrina y entrenamiento. g) Medios y equipo de que disponen. h) Logstica. i) Grado de efectividad (incluyendo caractersticas especiales). 2) Fuerzas nacionales (dem. apartado anterior). c) Fuerzas de seguridad. 1) Tipos (tanto nacionales como de ocupacin). 2) Entidad y organizacin general (para cada tipo). a) Mecanismos de control. b) Unidades especiales y formas de distinguirlas. c) Moral, disciplina y grado de lealtad y colaboracin del personal nativo a las fuerzas de ocupacin. d) Vigilancia y control de la nacin / ejrcito invasor sobre las fuerzas de seguridad nacionales. e) Vulnerabilidad en su sistema interno de Seguridad. f) Vulnerabilidades psicolgicas. 3) Despliegue. a) Ubicacin de estas fuerzas descendiendo en lo posible al ms bajo nivel. b) Cadena de mando y comunicaciones. c) Equipo, medios de transporte y su movilidad. d) Tcticas empleadas. e) Tcnicas de patrulleo, abastecimiento y refuerzos. 4) Seguridad montada o previsible sobre todo tipo de instalaciones, principalmente a lo largo de las principales lneas de comunicacin (FFCC, carreteras y telecomunicaciones), lneas de conduccin elctrica y oleoductos- gaseoductos. 5) Localizacin y descripcin de campos de trabajos forzados, de concentracin o para prisioneros de guerra, en funcionamiento o previstos. 6) La mayor cantidad de detalles posibles (preferiblemente por localidades) sobre la efectividad de control ejercido, incluyendo controles tarjetas de identificacin, salvoconductos y permisos de viajes.

1)

PAGINA 51

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

2.1.e) Objetivos
La finalidad del estudio de objetivos es infligir el mayor dao posible al enemigo exponiendo un mnimo de hombres y material. La zona de objetivos y los puntos especficos a atacar deben ser estudiados y analizados cuidadosamente y establecida una lista de prioridades. a) Ferrocarril. Consideraciones para el estudio de una determinada lnea: 1) Importancia local o general. 2) Posibilidades de doble circulacin. 3) Nmero de locomotoras y grado de electrificacin. 4) Ubicacin de los equipos de mantenimiento, reparacin o sustitucin de rales y medios de que disponen. 5) Tipo de seales y funcionamiento de estas. 6) Puntos vulnerables: a) Puentes o alcantarillas no guarnecidas. b) Trincheras, desmontes. c) Agujas, sistemas de seales. d) Tneles. e) Sistemas de seguridad. b) Telecomunicaciones. Las telecomunicaciones tienen diversas estructuras siempre basadas en soportes fsicos, como fibra ptica o cable, o en sistemas de repetidores, bien en superficie o sobre plataformas espaciales (satlites), bien en un conjunto formado por soportes fsicos e inalmbricos. Conocer la estructura de una red al detalle permitir conocer sus puntos dbiles y a travs de estos como afectar a los servicios que proporciona en el rea que nos interese. c) d) Oleoductos y gaseoductos. Potencial elctrico. Formado por un complejo sistema que contiene: 1) Centros de produccin de energa. 2) Sistemas de transformacin a alta tensin 3) Red de transporte por conductores a alta tensin 4) Sistemas de transformacin a tensin de consumo 5) Red de transporte por conductores de tensin de consumo.

e) Instalaciones militares vulnerables. 1) 2) 3) 4)


PAGINA 52

Estructura de comunicaciones y accesos Sistemas de seguridad exterior Sistemas de seguridad interior Suministros de energa y sistemas auxiliares

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

5) 6) 7) 8) 9) f)

Red de proveedores / abastecimiento Horario Estructura interna de la instalacin ORBAT Capacidad de reaccin ( hombres y vehculos)

Instalaciones radar u otras instalaciones electrnicas 1) Sistema de suministro de energa 2) Sala/ salas de control 3) Antenas 4) Sistema de seguridad 5) Red de proveedores / abastecimiento 6) Horario 7) Estructura interna de la instalacin 8) ORBAT 9) Capacidad de reaccin ( hombres y vehculos)

g) Carreteras. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) Trazado Calidad y Tipo de las diferentes vas Nudos de comunicaciones Pasos obligados Puentes Tneles Rutas alternativas para diferentes trayectos

h) Lneas fluviales, canales. 1) Anchura 2) Calado 3) Esclusas 4) Puentes levadizos 5) Bifurcaciones 6) Caractersticas de las paredes del canal 7) Pasos elevados. i) Aeropuertos. 1) Caractersticas de la pista de aterrizaje 2) Caractersticas y dimensiones de las plataformas y pistas de rodadura 3) Caractersticas de los diferentes edificios del aeropuerto 4) Sistemas de energa principal y auxiliar 5) Sistemas de Seguridad exterior 6) Sistemas de Seguridad interior

PAGINA 53

ESCUELA MILITAR DE MONTAA Y OPERACIONES ESPECIALES

JEFATURA DE ESTUDIOS DEPARTAMENTO DE INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE OPERACIONES ESPECIALES

7) Sistemas de ayudas a la navegacin BOR TACAN

Otras 8) Rutas de aproximacin final y de despegue de las aeronaves 9) Posibles zonas dominantes sobre las instalaciones 10) Personal que trabaja en las instalaciones y horario

j)

Plantas Industriales. 1) Cerramiento exterior 2) Cerramientos interiores 3) Sistemas de seguridad activos y pasivos 4) Riesgos de Contaminacin 5) Zonas de vida (cafeteras, comedores etc.) 6) Zonas de oficinas 7) Zonas de produccin 8) Zonas de almacenaje de materias primas 9) Zonas de almacenaje de productos intermedios y terminados 10) Zonas de Combustibles 11) Zonas de residuos 12) Horario 13) Personal que trabaja en la instalacin.

2.1.f) Resumen de los factores principales que pueden influir en el desarrollo de las operaciones.
a.- Favorables. b.- Desfavorables.

2.1.g) Otros tipos de informacin.


(Para aquellas que no tengan cabida en los apartados anteriores) Es muy interesante en el E.G.Z. incluir planos, fotografas, croquis, estudios fotogrficos, superponibles al plano...

PAGINA 54