FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES CARRERA DE TRABAJO SOCIAL

PROGRAMA DE ASIGNATURA

NOMBRE ASIGNATURA CDIGO RGIMEN REQUISITO NIVEL HORAS TERICAS HORAS PRCTICAS REQUISITO ASISTENCIA

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Seminario I TRSO0030 Semestral Investigacin Accin TRSO0022 Sptimo 4 horas lectivas semanales (dos mdulos) No tiene 90%

DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA: La asignatura tiene como propsito que los alumnos desarrollen un proyecto de investigacin social terica y metodolgicamente fundamentado, que se inscriba dentro del objeto de estudio y/o intervencin del Trabajo Social, en donde se integren los conocimientos desarrollados durante la formacin profesional y disciplinaria. En el desarrollo de la asignatura, los alumnos debern formular un proyecto de investigacin, el cual integre la fundamentacin, el problema y el diseo metodolgico, adems de realizar el estudio de factibilidad de la ejecucin del proyecto. El sentido de la asignatura se orienta a entregar elementos a los estudiantes para una correcta presentacin oral y escrita del proyecto de investigacin que deben aplicar en el semestre posterior. Esta asignatura promueve el desarrollo de las siguientes competencias: o Capacidad para definir un objeto de investigacin o Capacidad de revisar la factibilidad tcnica y prctica de un proyecto de investigacin

OBJETIVO GENERAL Al trmino del curso el alumno estar en condiciones de: Formular y defender el proyecto de Investigacin que permitir ejecutar un estudio cientfico social que contribuir al desarrollo de la disciplina del Trabajo Social.

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA I. Unidad: Lgica de la Investigacin Social Objetivos Especficos: Al trmino de esta unidad, el alumno estar en condiciones de: Describir los procesos lgicos que involucra la investigacin social cuantitativa y cualitativa. Realizar un estudio de factibilidad del proyecto de investigacin social propuesto. Contenidos: Lgica del Proceso de Investigacin Social Cuantitativo. Lgica del Proceso de Investigacin Social Cualitativo. Estudio de Factibilidad de la Investigacin. II. Unidad : Definicin Problema de Investigacin

Objetivos Especficos: Al trmino de esta unidad, el alumno estar en condiciones de: Definir el Tema o rea de investigacin en donde en donde realizarn su estudio. Desarrollar una revisin bibliogrfica a partir de la cual construirn el marco de referencia que fundamentar su proyecto de investigacin. Construir el problema de investigacin a ejecutar. Contenidos: Definicin del campo de estudio y opcin del abordaje disciplinario. Discusin bibliogrfica. Construccin del marco de referencia. Construccin del problema de investigacin. Definicin de objetivos. Construccin de hiptesis. Definicin de variables y operacionalizacin. III. Unidad: Construccin de la propuesta metodolgica Objetivo Especfico: Al trmino de esta unidad, el alumno estar en condiciones de: Desarrollar la capacidad para la toma de decisiones sobre los procedimientos metodolgicos coherentes al problema de investigacin. Contenidos: Definicin y fundamentacin del tipo de estudio. Definicin de poblacin de estudio. Definicin del diseo muestral pertinente a la poblacin de estudio Definicin y construccin de tcnicas de recoleccin de datos Definicin y fundamentacin de tcnicas de anlisis de datos

IV. Unidad

: Defensa del Proyecto.

Objetivo Especfico: Al trmino de esta unidad, el alumno estar en condiciones de: - Defender el proyecto de Investigacin tanto terica y metodolgicamente. Contenidos: Conocimiento de la estructura y normativa de Seminario de Grado de la Carrera de Trabajo Social. Elaborar el proyecto de investigacin segn formulario de la Carrera de Trabajo Social. Conocer las Tcnicas de comunicacin oral y escrita para la defensa del proyecto de Investigacin propuesto. Conocer tcnicas de comunicacin gestual para la defensa del proyecto de Investigacin propuesto. Tcnicas de Argumentacin.

V. Unidad: Recopilacin de Datos Objetivo Especfico: Al trmino de esta unidad, el alumno estar en condiciones de: Acopiar informacin de acuerdo a las tcnicas de recopilacin de datos y la poblacin de estudio sealadas en el proyecto de investigacin social.

Contenidos: Aplicacin de estudios mediante encuestas: Fases y criterios para su realizacin Aplicacin de entrevistas: Fases y criterios para su realizacin Aplicacin de observacin: Fases y criterios para su realizacin

METODOLOGA Y RECURSOS DE LA ASIGNATURA La asignatura se desarrollar sobre la base de clases expositivas, en donde el docente entrega los contenidos fundamentales y ejemplifica la aplicacin de las fases metodolgicas pertinentes y talleres modulares mediante los cuales los seminaristas presentarn los avances en la formulacin de sus proyectos de investigacin y el docente presentar sus observaciones tericas y metodolgicas a los proyectos. Los contenidos de la asignatura corresponden a cada una de las etapas de la propuesta de investigacin, en donde los alumnos trabajan con el docente los aspectos metodolgicos y formales, adems de la colaboracin y crtica de los docentes de la carrera. Para desarrollar la asignatura el docente entregar apuntes y guas de trabajo, las cuales deben ser discutidas y analizadas durante las clases para posterior entrega de estados de avances. Los recursos audiovisuales de apoyo didctico son: PC y data.

EVALUACIN DE LA ASIGNATURA

La nota final de la asignatura es el resultado ponderado de las cuatro evaluaciones, tal como muestra el cuadro siguiente:

Evaluacin

Contenidos a evaluar

Ponderacin

Prueba Solemne 1

Planteamiento problema, objetivos, justificacin, revisin bibliogrfica Marco terico Metodologa Instrumento validado Marco terico mejorado Presentacin oral de proyecto Proyecto escrito

20 %

Prueba Solemne 2

25 %

Prueba Solemne 3

30 %

Prueba Solemne 4

25 %

Esta asignatura no posee Prueba Solemne Recuperativa. Estas exigencias estn en el marco regulatorio del Reglamento Acadmico de Pregrado (RAP).

BIBLIOGRAFIA 1.- BIBLIOGRAFIA BSICA: Cea D Ancona, M. (1998) Metodologa Cuantitativa: Estrategia y Tcnicas de Investigacin Social. Sntesis: Madrid Ruiz, J. (2003) Metodologa de la investigacin Cualitativa. Bilbao: Universidad de Deusto. 2.- BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA: Sierra Bravo, R. (1999) Tesis Doctorales y Trabajos de Investigacin Cientfica. Madrid: Paraninfo.

3.- BIBLIOGRAFA CONSULTA: Sierra Bravo, R. (2001) Tcnicas de investigacin social. Madrid: Paraninfo Pardinas, F. (1984) Metodologa y tcnicas de investigacin social. Mxico: Siglo veintiuno. Buenda, L. (1998) Mtodos de investigacin en psicopedagoga. Madrid: Mc Graw Hill.

Gonzlez, M. (1997) Metodologa de la investigacin social: Tcnicas de recopilacin de datos. Valencia: Aguaclara. Goetz, J.P. (1988) Etnografa y diseo cualitativo en investigacin educativa. Madrid: Morata