VISE III

2009.

Informe Nº1: Aproximación al Establecimiento Educacional:

Objetivo: Recopilar información relevante del establecimiento asignado y de las interacciones que allí se
producen con el fin de describir el clima físico y social de la organización.

Instrucciones:

• Complete con la información requerida. Mantenga el orden de los datos generales solicitados.

Datos Generales:

1. Fecha y permanencia en el lugar en la primera visita al establecimiento.

Valeria Romero
Martes 15 de Septiembre,2009
Tercer y cuarto periodo de clases (10.00 – 10.45 y 10.45 – 11.30) en aula
Quinto y sexto periodo de clases (11.45 – 12.30 y 12.30 – 13.45) en laboratorio
de computación.
Total: 4 horas pedagógicas cumplidas, semana del 14 de Septiembre.

Nadia Quiroga
Martes 29 de Septiembre 2009
Tercer y cuarto periodo de clases (10.00 – 10.45 y 10.45 – 11.30) en aula
Quinto y sexto periodo de clases (11.45 – 12.30 y 12.30 – 13.45) en laboratorio
de computación.
Total: 4 horas pedagógicas cumplidas, semana del 28 de Septiembre

2. Nombre del colegio y su ubicación geográfica.

Escuela D-245 Naciones Unidas

3. Nombre y cargo de la o las personas contactadas (si procede).

Jefa de UTP: Hildegard Varas

Profesora Jefe 5ºC: Sra. Rosa María Flores

4. Nombre de directivos docentes.

Director: Sr. José Sanhueza Tillería.

Sub - directora: Sra. Ester Véliz

5. Número de teléfono del establecimiento.

Fono: 2315544

6. Curso asignado y ubicación de la sala.

Curso: 5º año C
Ubicación: 2º piso, sala nº 26

7. Horario asignado.

Tercer y cuarto periodo de clases (10.00 – 10.45 y 10.45 – 11.30) en aula

8. Nombre del Profesor Guía.

Profesora Sra. Rosa María Flores

9. Recepción del alumno practicante en el colegio (Comente brevemente, máx.10 líneas).

Valeria Romero – EXPERIENCIA DÌA 15 SEPTIEMBRE

“Cuando llegué al establecimiento fui recibida cortésmente por la secretaria, la
Sra. Graciela quien me invitó a pasar a la sala de profesores para esperar a la
profesora Rosa María Flores. La profesora fue muy amable. Me pidió que le
ayudara a llevar algunas cosas a la sala, y estuvo dispuesta a conversar sobre los
alumnos, y sobre su experiencia haciendo clases de inglés por primera vez en
básica.”

Nadia Quiroga – EXPERIENCIA DÌA 29 SEPTIEMBRE (CON LICENCIA MÉDICA)

“Al ingresar al establecimiento, me recibió cordialmente la auxiliar, me condujo a hacia la oficina de
Jefe U.T.P, allí fui recibida por la secretaria y ella me envió a la sala nº 26 correspondiente a mi
curso asignado.
Al llegar a la sala los alumnos se encontraban solos, la presentación fue cordial, luego llego la
profesora y mi compañera Valeria y la clase comenzó”.

10. Reglamento o requerimientos del establecimiento.(adjunte documentos relevantes)

A continuación se adjunta parte del reglamento contenido en el PEI del establecimiento Escuela
Naciones Unidas.

Se encuentran:
• Reglamento para los docentes
• Funciones de los docentes
• Derechos de los alumnos
• Deberes del alumno
• Sanciones al alumno
• Faltas graves y gravisimas
 • Suba la información al blog en la fecha indicada.

Fecha de Entrega: Septiembre 30, 2009

AIVV/2009