Charlotte Buhler

BUHLER. Teora de las fases del desarrollo

La Psicologa del Desarrollo es la rama de la psicologa que intenta conocer el proceso normal que gua a un individuo desde el momento de su formacin hasta su muerte, y las maduraciones y estados psquicos a lo largo del proceso. El o !eto de estudio de la psicologa no puede e"imirse del estudio de las leyes, que determinan los cam ios en sus diversos perodos y procesos evolutivos consider#ndose sus orgenes y los progresos que ocurren desde la formacin intrauterina hasta su deceso. Desde la perspectiva humanista $los seres humanos son agentes li res con capacidades superiores para utili%ar los sm olos y pensar en t&rminos a stractos, considera que la gente es capa% de hacer elecciones inteligentes, de ser responsa les de sus acciones y reali%ar su potencial' ()ice, *++,.pp -./ Para Charlotte B0hler la meta de los seres humanos es tener un equili rio iolgico y psicolgico li erando las tenciones, as como la autorreali%acin que le permitir# crecer, me!orar y alcan%ar aquello que se va proponiendo en cada fase de su desarrollo. B0hler considera tres factores importantes durante el desarrollo de la persona, que son1 los eventos e"ternos que rodean la vida de la persona, las reacciones internas que tiene hacia esos eventos, y sus logros y produccin. 2a que estos son los que permean el proceso de vida del individuo.

Bhuler analizo 400 biografas de personas de distintas nacionalidades, clases sociales !ocaciones, ade"#s de datos adicionales pro!enientes de entre!istas clnicas, obser!o tres tipos de datos, e!entos e$ternos %ue rodeaban a esta persona, sus reacciones interna ante estos e!entos sus logros producci&n. ' partir de estos datos Bhuler bos%ue(o cinco fases %ue tendran lugar a lo lago de la !ida en cada fase se)alo paralelos entre en desarrollo biol&gico el desarrollo psicol&gico. En la *lti"a etapa de la !ida la "a ora de los seres hu"anos e!alua su e$istencia en t+r"inos de autorrealizaci&n o fracaso.

B34LE) Divide el desarrollo humano en cinco fases las cuales se componen de un equili rio entre el desarrollo iolgico y psicolgico del individuo, con respecto a su edad. 5 6ase uno1 .7*8 a9os 5 6ase dos1 *:7;, a9os 5 6ase tres1 ;<7-, a9os 5 6ase cuatro1 -<7:; a9os 5 6ase cinco1 :=7 en adelante

,ara lle!ar a cabo satisfactoria"ente estas fases el ser hu"ano debe de tener un estado fsico ideal !i!ir en una sociedad ideal pues en esta teora no se to"o en cuenta los factores e$ternos %ue puedan influir en el ser hu"ano, e(e"plo la situaci&n actual en la %ue nos encontra"os cubrir las necesidades fisiol&gicas es un poco "#s difcil en ocasiones i"posible, esto nos lle!a a una incongruencia a %ue si no se cuenta con un estado fsico ideal no se lle!a a cabo el proceso. -inal"ente la critica a esta teora es %ue no to"a en cuenta %ue los seres hu"anos son diferentes tienen diferentes posibilidades conte$to social, lo cual li"ita las posibilidades de %ue la teora sea aplicable. .harlotte Buhler, fue una psic&loga !ienesa, fue la pri"era presidenta de la asociaci&n de ,sicologa Hu"anista. Buhler rechazaba la afir"aci&n de los psicoanalistas de %ue la "eta de los seres hu"anos es restablecer la ho"eostasis /e%uilibrio0 psicol&gica "ediante la liberaci&n de las tensiones. Bhuler pensaba %ue la !erdadera "eta de los seres hu"anos es la autorealizacion %ue pueden alcanzar al cu"plir consigo "is"os con el "undo.
La contri ucin de Charlotte >alacho?s@i Buhler al campo de la psicologa fue inmensa, so retodo en las #reas del desarrollo de la vida Atil y la psicologa humanista. Bam i&n contri uy de manera profunda en la educacin y los estudios de la familia, la psicologa infantil, los tests psicolgicos, la psicologa clnica, la psicoterapia, y los valores y o !etivos de vida, entre otras #reas.