ENTREVISTA EXCLUSIVA

Y el que quiera tocar que toque porque lo sienta, que no toque porque es una moda

COS DIGITAL convers con Leonardo Basso, integrante del grupo de rock Asesino Serial Hawaiano, una e periencia !usical independiente ar!ada para a"udar a los !#s necesitados$ los ni%os de la localidad de &anda, provincia de 'isiones( )na propuesta solidaria *ue de+e ser di,undida( !Contanos, "c#mo se llama tu $rupo, qu% in&luencias musicales tienen' .'ir#, el grupo, la idea del disco es en general, es un sello independiente( /o a01 integra+a un grupo *ue se lla!a, se lla!a+a Asesino Serial Hawaiano( La in,luencia de la +anda es ,unk", o sea, es !2sica negra( -n realidad "a no esto" tocando en la +anda, la +anda sigue .nos ,ui!os todos !enos el cantante.( 3l es el *ue se *ued con todos los derec0os " siguen 0aciendo plata( Lo *ue sigue viviendo es el sello discogr#,ico nuestro, *ue es con el *ue 0ici!os el disco a Soda 4St5reo6 " pudi!os 0acer todos los +ene,icios *ue 0ici!os( !"Cu(ndo comen)aron' "*ui%nes inte$raron el pro+ecto' .Co!en7ar((( e!pe7a!os .!#s o !enos. con el sello en el a%o 89:( /o ten1a ;: a%os " los de!#s, a esa altura ten1an <= a%os, !#s o !enos( -l sello e!pe7 a tra+a>ar, ,ue una cuestin de *ue el !ercado se esta+a cerrando !uc0o, no tanto co!o a0ora *ue casi es i!posi+le entrar en un !ercado co!o para 0acer plata( -ntonces, crea!os nuestro sello independiente para gra+ar a gente *ue tenga ganas de tocar por tocar((( / as1 ,ue creciendo, e!pe7a!os a 0acer casetes, tri+utos, +andas c0icas *ue *uer1an vender discos en el par*ue .el ?ar*ue @ivadavia. " as1 e!pe7 a crecer( De a01 naci el sello con el *ue 0ici!os el disco a Soda St5reo( -l disco a Soda St5reo se ,or!, la idea ,ue .creo. *ue 0ace dos a%os, en el A99( Apenas se separ Soda St5reo, Diego ?ic0i Lucente tuvo la genialidad de pensar *ue se le pod1a 0acer un tri+uto a Soda St5reo( / ,ue incre1+le, por*ue gracias a Soda .*ue ,ue un tri+uto a Soda., por lo *ue signi,ica Soda St5reo, tuvi!os la repercusin *ue tuvi!os, necesit#+a!os 0acer algo, nosotros tra+a>a!os para la escuela de ,rontera de &anda, en 'isiones( Tra+a>a!os todos los a%os, va!os todos los a%os " para recaudar .para llevar un poco de plata para via>ar !#s *ue nada.( Se co!plica+a !uc0o( Hac1a!os recitales, vend1a!os discos nuestros " sie!pre se co!plica+a !uc0o( B+a!os con lo >usto, o sea, no pod1a!os de>ar nada salvo *ue donaciones de ropa, de 0eladeras o nada( Cuisi!os 0acer la di,erencia, aprovec0a!os las ganas de tocar *ue ten1a!os " de 0acerle un tri+uto a Soda St5reo, *ue nos in,lu" !uc0o en nuestra adolescencia( Aprovec0a!os eso para 0acer un +ene,icio +astante grande *ue nos sali +astante +ien( !",or qu% -incular la m.sica con a+udar a $ente necesitada' .Las ganas de a"udar estuvieron sie!pre, por eso sie!pre via>a!os( / aparte, nuestro cora7n es las ganas de tocar( -ra la 2nica !anera *ue los pod1a!os a"udar por*ue es lo 2nico *ue sa+e!os 0acer en realidad( D'e entend5sE ?ode!os ir, 0acer *ue clava!os !aderas, *ue construi!os aulas, *ue pinta!os, Fpero no sa+e!os un cara>o de esoG F?erdnG Despu5s pne!e el pi((( / +ueno, la 2nica !anera de sacar una di,erencia era 0aciendo lo 2nico *ue sa+e!os 0acer( -s tocar, DvisteE / aparte tocando nosotros nos senti!os +#r+aro " era la 2nica !anera de darnos nosotros por co!pleto, de dar algo *ue nosotros so!os de verdad( D'e entend5sE Sin vender ri,as, sin vender nada .*ue est# +ueno eso ta!+i5n.( ?ero era co!o algo !#s de cora7n por*ue gra+ar un disco es un tra+a>o !#s si *uer5s 0acerlo tan pro,esional co!o para Soda St5reo, " para *ue salga un !ercado grande por*ue si 0ac5s un tri+uto a Soda St5reo no pod5s sacar ;== copias( Hecesit#s sacar nu!erosas copias, se necesita plata, es,uer7o, tie!po, pu+licidad( Iue una cosa sin pensar, era la 2nica !anera *ue los pod1a!os a"udar por*ue es lo 2nico *ue sa+e!os 0acer(

!Contanos cu(ntas copias -endieron/// .Ac# se vendieron ;(J== copias, en -stados )nidos no tengo idea .se 0a+r#n vendido !#s, supongo, por la cantidad de gente *ue 0a".( ;(J== copias, creo *ue se vendieron o !#s( A0ora 0ace dos !eses se 0i7o el cierre de disco, *ue ,ue en Ce!ento " ,ueron <(=== personas, as1 *ue .!#s o !enos. por a01 anda!os redondeando( !La plata que se recaud# de las copias, "d#nde &ue a parar' .A &anda, directa!ente a la escuela( Hosotros a+ri!os una cuenta por*ue ten1a *ue ser todo !u" +lanco para *ue no se piense *ue se lucra+a con eso( DHoE -ntonces, se a+ri una cuenta( Cuando 0ici!os la con,erencia con Clar1n, 'uc0 'usic, 'TK, se dio el n2!ero de cuenta para *ue se pueda entrar " cual*uiera pueda ver los ingresos *ue esta+an entrando " reci+iendo la escuela( Hosotros no toca!os un peso( La plata *ue pusi!os la recupera!os " listo( Ho se toc un peso !#s( !Contame c#mo &ue el contrato con 012!Latino/ .FS1, despu5s les !uestro el discoG Hosotros 0ici!os el disco, nosotros lo saca!os a pul!n( Cuisi!os *ue sea un casete( )n casete( FS1G Lo 1+a!os a editar el casete( DKisteE )n disco pro, pero s1, al principio ,ue as1( Se puso la idea en Internet " e!pe7aron a caer +andas( @eci+i!os :== !ails 4correos6 de toda Latinoa!5rica, +andas *ueriendo participar del pro"ecto( O+via!ente, entraron <= +andas .creo., ;9 .a0ora te digo.( Iue una seleccin ardua( -ntonces di>i!os$ Lva!os a sacarlo en disco por*ue va a tener repercusin en co!pactM( Cuando lo saca!os en co!pact, o+via!ente es un co!pact sin de!asiada produccin en sonido, o sea, se 0i7o lo !e>or *ue se pudo( ?ero era para a01, para entregar un +uen producto, *ue la gente entienda lo *ue nosotros *uer1a!os dar( Ho *uer1a!os vender el !e>or disco de la 0istoria, *uer1a!os tener un po*uito de arte " con eso *ue nos sirva a"udar( -s un disco +arato( Lo 0ici!os con ;(=== pesos( Saca!os el disco, nos e!pe7a!os a !over con la prensa " co!o es Soda St5reo e!pe7 a caer todo solo( )na tarde esta+a con ?ic0i 4Diego Lucero6 en la casa " nos lla!an de B'G, un tal Carlos( Cuando nos lla! pensa!os *ue nos esta+a cargando, *uiso reunirse con nosotros .*ue 0a+1a venido a la Argentina, es urugua"o el tipo, representante en 'ia!i.( Hos >unta!os una tarde " el tipo nos *uer1a co!prar la idea( 3l *uer1a co!prar toda la idea, a01 "a no ten1a!os nada *ue ver( Hosotros lo *ue *uer1a!os pactar era *u5 plata del disco se diera para((( O sea se vende un disco a <= pesos, *ue J pesos ,ueran para la escuela directa!ente, pasen de all# para la escuela sin *ue nosotros tenga!os nada *ue ver( ?or*ue nosotros co!o 0a+1a!os registrado el tri+uto .no se puede 0acer un tri+uto a Soda St5reo., la idea "a es nuestra( Cual*uiera *ue *uiera 0acer un tri+uto nos tiene *ue venir a co!prar la idea( -so *uiso 0acer el tipo pero con nuestra !2sica( Iue algo reloco( A01 nos di!os cuenta de la repercusin *ue tiene Soda St5reo en Latinoa!5rica por*ue es i!presionante *ue nosotros 0aciendo un disco de ;(=== pesos nos co!praron la idea por N(=== pesos( Hosotros no esper#+a!os ni ;(=== pesos( A,uera el disco anduvo re.+ien( '5 ico, C0ile, 'ia!i .lo *ue es toda la parte latina.( All# Soda St5reo son los Beatles( -s i!presionante( !Siempre con las mismas 3andas que $ra3aron el disco con ustedes/ .S1, es el !is!o disco, el !is!o ,or!ato( @espetaron todo, 0asta la tapa( Ca!+iaron un par de cosas, lo 0icieron !uc0o !e>or( Lo re!asteri7aron en estudios de all# " se nota la di,erencia( -s un producto !uc0o !e>or ter!inado( !Con Soda St%reo, "c#mo lle$# a los o4dos de los c5icos de Soda' .FS1, genialG Iue !u" loco( ?ersonal!ente es una +anda *ue !e in,lu" !uc0o por*ue Soda St5reo signi,ica 0acer las cosas +ien( -s una +anda *ue sie!pre *uiso 0acer las cosas +ien, te guste o no la !2sica( Sie!pre en los discos present un +uen sonido( Hunca podr#s ir a ver a Soda St5reo " escuc0ar un !al sonido( / nos in,lu" !uc0o a nosotros( ?ersonal!ente "a *ue sie!pre era calidad, pro,esionalis!o( A Ceratti lo tengo co!o((( es un 1dolo( /o crec1 con Soda St5reo, co!o con !uc0as +andas " cuando reci+ieron el disco .nosotros le !anda!os el disco co!o para *ue tengan idea de lo *ue 0a+1a!os 0ec0o.( Ho esper#+a!os ni *ue nos lla!en ni nada( )na

tarde nos lla!a a la casa donde tene!os las o,icinas del sello, Ceratti .*ue ,ue cuando esta+a gra+ando Bocanada.( -l tipo suspendi el ensa"o de Bocanada para escuc0ar nuestro disco( Hos lla!a al to*ue " cuando nos lla!a 0a+la con ?ic0i, le dice$ L0a+la Gustavo CerattiM, le di>o$ Ls1M, " le cort( ?ens *ue nos esta+an cargando, lla!a otra ve7 " nos dice$ Ls1, so" "o .Ceratti.L( A ?ic0i le te!+la+a todo( -l tipo a01 de!ostr *ue era un grande por*ue nos ,elicit " nos invit a ver el s0ow de 5l en el Gran @e ( FHo s5, un grandeG ?ara nosotros ,ue un ,las0 eso, *ue alguien .un tipo tan grande. te recono7ca por algo *ue 0ac5s por el es,uer7o ,ue incre1+le( Despu5s estuvi!os con Oeta " con C0arl" Al+erti ta!+i5n( ?ero el !#s grande, el *ue !enos pens#+a!os *ue nos i+a a dar +ola 4i!portancia6 ,ue el *ue lla!, se preocup, vino cuando toca!os en Ce!ento( Kino( !No pas# de ese, un contacto tele&#nico + contactos/// .FHo, noG Hos encontra!os( S1, nos encontra!os( !Apo+# el disco !monetariamente!/// .FHo, no, no, noG Ho, no lo necesit#+a!os " ta!poco se lo 1+a!os a pedir( Hosotros 0ici!os todo lo nuestro " despu5s le in,or!a!os .no ,ue *ue le di>i!os L!ir#, va!os a 0acer un tri+uto a2n( Ho, no, es co!o *ue "o te regal5 algo " te pido plata( FHo, noGM( Lo 0ici!os " despu5s entra!os( !1e $ustar4a sa3er c#mo &ue el tema de lle-ar los elementos que lle-aron a la escuela de 6anda/ Si nos podr4as e7plicar, "qu% es 6anda, c#mo es 1isiones !la pro3lem(tica!' .Bueno, Fes otro !undoG F&anda es otro !undoG -st# la ciudad de &anda " a <= kil!etros est# la escuelita( O+via!ente, la escuelita son cuatro paredes, creo *ue concurren alrededor de <== c0icos( <== c0icos van a la !is!a aula( O sea, pri!ero, segundo, tercero, cuarto, sie!pre en la !is!a( Los c0icos viven en la selva( Ten5s c0icos !oroc0os, ten5s c0icos *ue son ru+ios con o>os a7ules .de las co!unidades ale!anas *ue i+an.( Ten5s !oroc0os de o>os claros, ten5s una !e7cla terri+le, ten5s directa!ente c0icos *ue no 0a+lan espa%ol .0a+lan guaran1, otros 0a+lan en ale!#n.( -s terri+le( Te encontr#s con una cosa *ue pens#s *ue no es as1 la Argentina, vos te pens#s *ue la Argentina es Buenos Aires( F-st# +ien, la esta!os pasando !al 0o" d1a, pero si ac# la pasa!os !al all# es !uc0o peor( ?ara dar un e>e!plo, al !aestro( Son <== c0icos " le dan ;== pesos para *ue co!an todo el !es( As1 *ue i!ag1nate( Ho se +a%an .si se +a%an es en los arro"os.( Ho tienen( FHo sa+en *ue se tienen *ue +a%arG Ha" c0icos *ue cuando son c0icos "a *uedan de,icientes por el pro+le!a de una !ala ali!entacin( Cuedan con la pan7a "a de,or!e( C0icos *ue *uedan de,icientes toda la vida por no tener una +uena ali!entacin de c0icos( !Se podr4a decir que no tienen conciencia por la 5i$iene/// .FHo tienen conciencia de nadaG Ho viven en tu !undo, viven en el !undo de ellos *ue es nada( !"*u% te lle-a a -os a a+udar a la escuela de 6anda' .-s todo un grupo, no es la +anda( -s el grupo de &anda, so!os N e alu!nos de un colegio escuela( DCu5 !e llev a irE !A 3rindar/// nada m(s/ ./o i+a a una escuela privada *ue no *uiero !encionar por*ue !e trae !alos recuerdos 4risas6( / en la 5poca de la dictadura a las escuelas catlicas se les da+a una escuela de ,rontera para apadrinar( A01 ,ue *ue el Kertier, !is co!pa%eros .?ic0i, Diego, son todos grandes, tienen := a%os a0ora.( -ra la 5poca de la dictadura *ue i+an a &anda, la escuela apadrina+a a una escuela de ,rontera por un co!pro!iso pol1tico( Se via>a+a a &anda( Cuando "o "a entr5 a la secundaria la dictadura 0a+1a ter!inado 0ac1a ;= a%os, ;J a%os " se segu1a "endo, pero se segu1a "endo co!o si nada, por ir( / "o agarr5 el 2lti!o via>e de la escuela( Iui a &anda, ,ui con la escuela( -se a%o co!o la escuela no ten1a ninguna

o+ligacin de> de ir a &anda .de> de apadrinarla. " los e alu!nos de esa escuela 0ici!os un grupo de N, P, decidi!os seguir .*ue segui!os "endo a &anda, *ue optaron seguir "endo.( /o ,ui por la escuela( -sa es la realidad *ue tuve " segu1 "endo 0asta el a%o pasado, este a%o !e parece *ue no vo" a ir( !"C#mo es el re$reso, porque me ima$ino que seme8ante panorama de3e impactar muc5o en la conciencia + en el cora)#n de cada uno' .S1, es !u" di,1cil la llegada " el regreso( Tuvi!os casos de c0icos *ue ,ueron " la pasaron !u" !al, !u" !al( Ten5s *ue estar preparado para ir( -s !u" ,uerte ver todo eso( !Vol-%s cam3iado/// .FS1, no s5 si ca!+iadoG S1, co!o *ue ca5s en la realidad( Kiv1s en una +ur+u>a ac# en Buenos Aires, *ue co!o est#s vos est# todo el !undo " nada *ue ver( !9espu%s de eso re-olear una mi$a de pan/// .FHo, nadaG FHadaG Ho te *uer5s ni ir a cenar una pi77a, a to!ar un ca,5( FHadaG Lleg#s " te das cuenta *ue <== c0icos *ue viven con ;== pesos, llueve " viven en el +os*ue( -sos pi+es no tienen 7apatillas, no tienen capric0os, no tienen !entiras .no le 0ace ,alta la !entira por*ue van a tener lo !is!o., son co!o c0icos puros( DKisteE Te !ueve un !ontn de cosas( Ha" gente *ue no le pasa nada pero el *ue !#s o !enos es un poco inteligente e!pe7#s a valorar todo lo *ue ten5s( !Ustedes, una -e) que re$resaron, esto lo mostraron en los medios, "5u3o al$una atracci#n' .FHo, no, noG Ho, nunca !ostra!os nuestro tra+a>o en &anda a los !edios " ta!poco nunca nos interes( )na sola ve7 tuvi!os la posi+ilidad de 0a+lar con Lanata por*ue ,ue cuando la escuela apenas el colegio decidi no ir !#s " no ten1a!os !anera de ir( Iui!os a pedir a"uda a la Casa de 'isiones .no nos dieron +ola 4atencin6.( Iui!os a lo de Lanata 4Qorge6 para ver *u5 onda " a la se!ana apareci una ,acultad, *ue 0a+1a una c#tedra *ue dec1a *ue i+a a &anda a la escuela nuestra .*ue nunca 0a+1a ido.(/ Lanata les dio toda la +ola " a nosotros no( Ho nos interes ta!poco( Lo 0ace!os por*ue no te puedo e plicar por *u5 lo 0ago( !Y, "cu(les son los pasos que si$uen, si 5a+ al$.n otro pro+ecto parecido o &ue una etapa' .FHo, no, creo *ue ,ue una etapaG Si !e pregunta+as 0ace dos a%os, s1 i+a a 0a+er un !ontn de pro"ectos( Cu!pli un ciclo, se a"ud +astante( Ta!poco pod5s, el pro+le!a es cuando te pens#s *ue pod5s solucionar, DvisteE Te agarra la 5poca de adolescente *ue pens#s *ue pod5s ca!+iar el !undo( Ho pod5s darle a un c0ico *ue sa+5s *ue durante un a%o no va a co!er, ir en una se!ana " llevarle un asado( Ho pod5s por*ue por !#s *ue le 0agas un +ien en ese !o!ento despu5s es todo su,ri!iento, por*ue sa+5s *ue ese pi+e no co!e durante un a%o, dos a%os " vos no ten5s la solucin( La solucin, no s5, el go+ierno, Fno s5 *ui5n ser#G !Sin em3ar$o, m(s all( que el pro+ecto de 6anda se 5a+a a$otado pero ustedes/// .S1, via>ar se sigue via>ando " todo( Lo *ue pasa es *ue a0ora ?ic0i est# viendo algo para el Garra0a!, para el Hospital Garra0a!( Con &anda, no s5( Ho s5 si !e servir1a a !1 seguir "endo( ?or eso no s5 si este a%o vo" a ir( !Adem(s de eso, al$unos se$uir(n -ia8ando a 1isiones/ La pre$unta esta3a orientada a lo si$uiente/ 6anda &ue una etapa, pero no es que se termina el pro+ecto/ Ustedes si$uen pensando en 5acer m.sica para a+udar a/// .FS1, o+via!ente s1G ?or eso te digo lo del Garra0a!, puede ser con un disco, Fno se sa+e todav1a con *u5G S1, se *uiere a"udar pero por eso te digo, son etapas( /o no s5 si en este !o!ento de !i vida esto" preparado a0ora para a"udar( D'e entend5sE Cui7#s 0ace dos a%os, por eso te digo s1( Los c0icos .*ui7#s s1. siguen "endo( /o personal!ente te digo no s5( Tener *ue estar !u" +ien para ir, para dedicarle tanto tie!po a"udar al otro( -s +ueno a"udar al otro " te 0ace +ien, lo *ue pasa es *ue llega un punto *ue te das

cuenta *ue ta!+i5n te ten5s *ue dar +ola a vos, ten5s otras necesidades( Son etapas( 'i pap# tra+a>a en Aerol1neas, est# pasando por un !ontn de pro+le!as( Hace := a%os *ue tra+a>a en la e!presa " no sa+e si sigue tra+a>ando !a%ana( /o no esto" para ir " a"udar a los de!#s( 'e tengo *ue *uedar en !i casa 0aciendo el apo"o psicolgico a !i vie>o( ?or eso te digo *ue no cual*uiera est# preparado para a"udar " no por*ue no a"udes es !alo( A"uda el *ue puede, eso no se reproc0a( ?or eso, no es intencin !ostrarlo a la prensa( Se us la prensa para vender el disco( !E-identemente ustedes tienen una concepci#n de la m.sica mu+ orientada 5acia lo social/ ":a sido di&4cil tra3a8ar en un mercado que es altamente competiti-o donde los intereses del lucro priman por so3re todo' .S1, es !u" di,1cil( / ,ue lo 2nico *ue nos *ueda+a( Ho ten5s otra opcin 0o" en d1a( O no co!5s o no toc#s( Kas a la+urar 4tra+a>ar6 " no toc#s( / si toc#s lo ten5s *ue 0acer por*ue real!ente te gusta( -s !u" di,1cil pensar *ue 0o" en d1a *ue con la !2sica te pod5s salvar o to!#rtelo co!o un tra+a>o( Hosotros nos cria!os con eso, nosotros toc#+a!os para divertirnos( -!pe7a!os a tocar( Ki!os *ue se pod1a a"udar tocando( / del !ercado es una !onopoli7acin .!u" a+surda *ue 0a".( Ho se le est# dando espacio al !2sico( / todos a"udan para eso( D-ntend5sE Copiando tu co!pact, vendiendo co!pacts copiados est#n destru"endo al !ercado, gra+ando casetes est#n destru"endo el !ercado, vendiendo entradas truc0as, 0aciendo Buenos Aires Kivo est#n destru"endo el !ercado( / todo eso te 0ace *ue de>es de tocar o e!igres nada( O te *uedes en la nada " el d1a de !a%ana seas un a+ogado e itoso " seas un ,rustrado, pienses Lcuando "o era c0ico, en !i adolescencia toca+a rockAn rollM( -so te ter!ina 0aciendo este !ercado sino *ue ten5s *ue cantar " +ailar co!o los Backstreet Bo"s( !,ero +o creo que eso empie)a por las compa;4as disco$r(&icas el pro3lema de destruir el mercado/// .S1, e!pie7a por la co!pa%1a( -s toda una +ola( !,or a54 la $ente no tiene para <= pesos, para un compact/ >No s% si es un precio accesi3le para la $ente? .S1 pero la gente *ue no tiene plata para co!prar un co!pact te ve tocando en el su+te " ta!poco te da +ola( F-s la educacin, es la educacin *ue te !ataG Cue ese capital te da la educacin "o no tengo dudas( ?ero esa gente *ue critica, F*u5 +a>en 4el precio6 de las entradas " todoG Despu5s, ta!poco, nada( Ho valoran nada( Ta!poco es la culpa de ellos( ?ero las co!pa%1as ta!+i5n( -s el negocio de ellos( Kos no te pod5s !eter en el negocio de 'usi!undo, de B'G, de Son"( ?ero, no s5, *ui7#s dentro de ;= a%os vos !e veas tocando para B'G en un estudio " no !e i!porte nada((( !Eso es lo que te quer4a pre$untar, si -os el d4a de ma;ana est(s en una crisis econ#mica/// .Ho, no( 'ir# *ue "o no so" un LrenegadoM, De0E Si !e dice ?alito Ortega, !e pide de tocar, "o toco con ?alito Ortega( Ho tengo esa postura de la !2sica por*ue entiendo *ue co!ercial es todo co!ercial( Sie!pre en la adolescencia est# el pro+le!a del c0eto, del negro, del caretaR de lo co!ercial " no co!ercial( M/o escuc0o a los @edondos por*ue no es co!ercialM, " s1 es co!ercial por*ue los @edondos .el disco no te lo regalan, lo venden., 0acen plata, tocan en @1ver " te co+ran J= pesos la entrada( -ntonces, es todo co!ercial( / si est#s 0a+lando de co!ercial es lo !is!o tocar en C0i*uititas *ue en los @edondos( Salvo *ue((( ?or !#s *ue te sientas !#s c!odo tocando con los @edondos, D!e entend5sE F?ero es la !is!a +asuraG / est# +ien por*ue ten5s *ue co!er, vos te ro!piste durante a%os el traste estudiando, todo eso es +ueno .ganar plata de lo *ue te gusta.( D-ntend5sE Ho lo veo !al ganar plata, si vend5s un +uen producto es v#lido( Los Backstreet Bo"s, por e>e!plo, venden un +uen producto( FTe puede gustar o noG Kos escuc0#s un disco de Backstreet Bo"s " suena +ien, tiene una +uena tapa, vas a ver un s0ow " est# +ueno ." es el !is!o s0ow *ue te puede dar Sorn.( -l *ue te 0ace el video es el !is!o de los Backstreet Bo"s *ue el de Sorn, eso es todo co!ercial( F-l duro " el c0eto, eso es todo co!ercialG Cada uno se agarra de lo *ue puede para 0acer plata, "

est# +ien( F/o *ue s5G ?or eso te digo no so" un renegado( /o 0ago esto por*ue es lo 2nico *ue !e *ueda( Si viene Son" " !e dice$ L0a" un palo verde 4un !illn de dlares6(((M( FHipcrita para decirte no lo so"G ?re,iero estar a01 *ue estar vendiendo ropa co!o esto" a0ora( !@inalmente, "qu% mensa8e les dar4as a los pi3es, a los c5icos que sue;an con tocar + que !adem(s! les interesa 5acer m.sica para a+udar a los po3res, los desprote$idos' "*u% les dec4s a los pi3es' ./ el *ue *uiera tocar *ue to*ue por*ue lo sienta, *ue no to*ue por*ue es una !oda( Tocar, un adolescente .vos agarr#s en una escuela, de un curso de <= pi+es tocan ;9., todos tienen una +anda( FHo s5 si sirve tanto esoG Capa7 *ue en ve7 de tocar alguno pre,iere estar >ugando a la pelota " est# +ien eso( -l *ue lo 0aga *ue lo 0aga de cora7n " si lo *uiere 0acer *ue lo 0aga a pleno( Cue no i!porta si el d1a de !a%ana te salvaste o no( F-s lo *ue "o dec1a de los ,racasadosG /o s5 *ue *uiero vivir de la !2sica en el d1a de !a%ana " por eso !e !ato( Si el d1a de !a%ana so" un tirado no i!porta por*ue pens5 *ue !e i+a a ser ,eli7( -l d1a de !a%ana puedo ser a+ogado .co!o di>e antes. ten5s toda la plata pero es co!o *ue te va a ,altar algo sie!pre( /o pre,iero !orir co!o so" *ue ,ingiendo( ?or eso te digo *ue el *ue *uiere tocar se !ate por*ue tocar un instru!ento, cual*uier tipo de 5ste es una sensacin, Fte llena tantoG F-s ine plica+le, es +uen1si!oG -s !e>or *ue cual*uier droga, *ue cual*uier cosa( -s un a!or *ue ten5s por la !2sica, por eso 0ac5s las cosas *ue 0ac5s( F/ *ue le !etan con todo " *ue lo tienen *ue 0acer de cora7nG F/ estudiarG -studiar es ,unda!ental por*ue as1 !e>ora!os el nivel *ue tene!os de !2sicos( Tene!os !2sicos !u" +uenos pero a0ora se est# llenando de gente *ue no estudia, de gente *ue toca de o1do( -so es una !entira( F-st# +ueno tocar de o1do pero llega un punto *ue ten5s *ue estudiar " 0acerte !e>orG / despu5s de eso vos a"ud#s con todo( Ho 0ace ,alta 0acer grandes o+ras para a"udar( ?ri!ero, ten5s *ue e!pe7ar adentro para e!pe7ar a"udar a,uera( Ser inteligente( Ho cagando a tu a!igo "a est#s a"udando por*ue 0o" en d1a .co!o va!os. cual*uiera caga a cual*uiera ", Fest# todo !alG -ntonces, a"udando a tu vie>a, a tu a+uela, a tu a!igo, "a est#s a"udando( -so "a es una !anera de a"udar( / lo otro es consecuente( Equipo de ,roducci#nA @a3ricio Alani), E)equiel Ca3rera + Claudio 1orales/
,ermitida su reproducci#n parcial o total por cualquier medio de di&usi#n de3iendo citarse la &uente de ori$en/ B Ecos 9i$ital!2rupo ,asteur/ Todos los derec5os reser-ados/