Protestas Populares: Marcha realizada por la Facultad de Medicina

INFORME FINAL DE PROYECTO DE AULA DE SOCIOLOGA: Protestas populares: Marcha realizada por la Facultad de Medicina Responsables: Nancy Abril, Johanna Lpez e Isabel Vidal. Docente-tutor: Lcda. Mara Jos Rivera

Universidad de Cuenca Facultad De Filosofa, Letras de Ciencias De La Educacin Cursos De Nivelacin de Carrera EGB Grupo N 3

Cuenca, 6 de diciembre del 2013

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OBJETIVO GENERAL Y ESPECFICO

OBJETIVOGENERAL Contribuir a construir actora social y ciudadana. OBJETIVO ESPECIFICO Dar a conocer las causas y lo que motiva a las personas a juntarse una protesta popular, centrndonos en la marcha realizada el da viernes 25 de octubre del 2013. En la Facultad de Medicina hasta la Gobernacin por la creacin de la nueva ley de penalizacin a los mdicos

Resumen Ejecutivo

En el siguiente proyecto de aula queremos demostrar cmo se da la actora ciudadana en nuestra sociedad y cules son los motivos que incitan a las personas a participar en una protesta, para lo cual asistimos a una marcha que se realiz el da viernes 25 de octubre del 2013 en la Facultad de Ciencias Medicas de la Universidad de Cuenca. La marcha inici a las diez de la maana y de all partieron hacia la Gobernacin de Cuenca, este grupo de estudiantes y mdicos que en su mayora eran profesores de la Universidad, se tomaron las calles de una forma pacfica exigiendo que se respeten sus derechos con relacin a la nueva ley de penalizacin por la mala prctica mdica que actualmente sigue en vigencia. La tcnica utilizada para recolectar la informacin requerida fue obtenida mediante entrevistas las cuales se recolectaron el da de la marcha. El resultado final fue que las protestas o marchas si logran generar un cambio para que sean escuchadas las opiniones publicas y as se pueda dar una actora ciudadana.

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Introduccin El proyecto est organizado por un marco terico donde se explica las dos leyes que afectan a los que ejercen la profesin de medicina, adems de un breve recuento de los conceptos bsicos en relacin al tema. Mediante entrevistas realizadas el da de la protesta hemos podido identificar como los individuos de nuestra sociedad intervienen en la Actora Ciudadana. Contenido 1. Anlisis bibliogrfico 1.1 Definicin de protesta
Protestas es la accin de protestar, donde se proclama o declara un propsito, expresa una queja o disconformidad. Las protestas pueden manifestarse a travs de una marcha, una carta pblica, entre otros. La misma puede manifestarse como una queja espontanea e informal y tambin como una manifestacin pblica en viva voz. En otros casos, las protestas se convierten en exhibiciones pblicas organizadas por activistas y en algunos casos como movimientos polticos, de manera dan inicio a un acto social o poltico que busca obtener o modificar una situacin concreta. Todo protesta tiene como objetivo dar a conocerse atreves de una muestra publica de opiniones donde suelen exhibirse en lugares como avenidas, plazas o frene a edificios gubernamentales. A mayor cantidad de participantes en una protestas, mayor xito de la manifestacin y, por lo tanto, tienen una mayor oportunidad de que su reclamo sea escuchado y puesto en discusin. Las marchas. Las huelgas, os piques, los boicots y los cacerolazos son modos de protestas difundidos en todo el mundo (Definicin abc, 2007).

1.2 Leyes de penalizacin Cambios en la ley a la Sancin por mala prctica mdica que son establecidos en el cdigo penal vigente.

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Art. 434.- Cuando los actos previstos en los artculos anteriores fueren cometidos por imprudencia, o por negligencia, o por impericia en el propio arte o profesin, o por inobservancia de los reglamentos u ordenanzas, se impondr multa de ocho a setenta y siete dlares de los Estados Unidos de Norte Amrica, si no resultare enfermedad o muerte de alguna persona; y prisin de seis meses a cinco aos, si resultare enfermedad o muerte. Nota: Artculo reformado por Art. 122 de Ley No. 75, publicada en Registro Oficial 635 de 7 de Agosto del 2002. (Cdigo Penal, 2012, pgs. 57 - 58).

Aqu hemos podido observar que siempre ha existido una ley de penalizacin por imprudencia o negligencia de una profesin, pero a la misma no se le ha dado la suficiente importancia para ser aplicada y por ello en la actualidad se la intenta aplicar de una manera drstica.
Artculo 146.- El que incitare a la rebelin o indisciplina de la Fuerza Pblica, ser reprimido con prisin de dos a cinco aos y multa de diecisiete a cuarenta y cuatro dlares de los Estados Unidos de Norte Amrica. Si como consecuencia de la incitativa resultare un conflicto en el cual se produjeren lesiones a personas, la pena ser la reclusin menor de tres a seis aos y multa de cuarenta y cuatro a ochenta y siete dlares de los Estados Unidos de Norte Amrica; y si se produjere la muerte de una o ms personas, la pena ser de seis a nueve aos de reclusin menor ordinaria y multa de ochenta y siete a ciento setenta y cinco dlares de los Estados Unidos de Norte Amrica. Nota: Artculo reformado por Art. 6 de Ley No. 75, publicada en Registro Oficial 635 de 7 de Agosto del 2002 (Cdigo Penal, 2012, pg. 18) Art. 153.- El que promoviere, dirigiere u organizare desfiles o manifestaciones pblicas en calles, plazas u otros lugares abiertos, siempre que se realizaren sin permiso escrito de autoridad competente, en el que se determinen el objeto de la reunin, el sitio, da y hora en que ha de verificarse, ser reprimido con prisin de uno a tres meses y multa de nueve a veinte y seis dlares de los Estados Unidos de Norte Amrica. Se repetirn tambin directores, promovedores y organizadores, los que aparecieren como tales, por los

discursos que pronunciaren, por los impresos que hubieren, publicado o repartido, por las palabras de mando que pronunciaren, por las insignias que luzcan o por la contribucin inicial voluntaria a los fondos del desfile o la manifestacin o por cualquier otro hecho significativo. La pena ser de tres a seis meses de prisin y multa de diecisiete a treinta y cinco dlares de los Estados Unidos de Norte Amrica, cuando el desfile o la

manifestacin se hiciere en contra de la prohibicin emanada de autoridad competente.

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Nota: Artculo reformado por Art. 12 de Ley No. 75, publicada en Registro Oficial 635 de 7 de Agosto del 2002.Art. 154.- L (Cdigo Penal, 2012, pg. 19).

Estamos de acuerdo con los Art. 146 y 153 ya que como ciudadanos tenemos nuestros propios ideales que nos llevan a ser partcipes de una manifestacin, que debe ser realizada con responsabilidad con los permisos que disponga la ley. En los artculos citados no solo se explican las multas por la mala prctica mdica, sino tambin aquellos artculos que dan las penas por la realizacin de manifestaciones que no cumplieren con aquellas reglas o mandatos, un ejemplo de estas leyes es que no pueden ser violentas, ni causar daos, es decir hoy en da hay muchas leyes que ayudan para regular y proteger a la ciudadana de cualquier acto de protesta que se realizare. 2. Trabajo de campo y resultados obtenidos

2.1 Formulacin del problema e hiptesis Pueden las protestas populares generar un cambio mediante la participacin de un grupo de estudiantes y profesores para as llegar a generar un cambio en la reforma de la Ley de penalizacin por la mala prctica mdica? 2.2 Hiptesis Una protesta o marcha s puede llegar a generar un gran cambio ya sea modificando por completo la ley o tratando de que se analicen otros puntos de vista, para que las personas participen en una actora ciudadana, expresando sus pensamientos y siendo participes de la toma de decisiones. 2.3 Estrategias y actividades realizadas Las actividades que realizamos para el desarrollo de este proyecto consistieron en entrevistas, videos y fotografas que fueron obtenidas el da de que se realiz la protesta, adems recompilamos la informacin necesaria para la realizacin del marco terico. Para intentar llegar a relacionar directamente con la actora ciudadana y como un individuo necesariamente requiere participar en el medio social, ya que esto lo promueve a alcanzar

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sus ideales como un ciudadano participativo donde sus derechos sean escuchados y respetados. 2.4 Resultados Obtenidos Entrevistas: Pregunta:-Cules son las causas que lo impulsaron a participar en esta marcha? Para m es la decisin de saber que generamos vidas no asesinamos (Villalta, 2013). Pregunta: -Qu otras medidas tomaran para defender sus derechos? Yo pienso que como mdicos deberamos elaborar una propuesta para que la misma sea analizada por la asamblea y esta a su vez busque la aprobacin de los profesionales que saben del tema, ya que es necesario una ley de penalizacin por la mala prctica mdica, pero la misma debera ser elaborada por personas que se desarrollen en ese mbito de trabajo ya que solo ellos sabrn cuando se ha afectado a un paciente por negligencia mdica o por falta de conocimientos. Pero que se criminaliza estoy en total desacuerdo porque ningn mdico busca la muerte de alguna persona solo por hacerle un mal (Bustamante, 2013) . Pregunta: -Cules cree que serian las posibles soluciones para este problema? Lo mejor sera dialogar para poner en mesa todas las propuestas que podamos formular, para que las mismas puedan llegar a ser analizadas y estas compararlas con otros pas y as poder llegar a entender como la podemos aplicar mejor a nuestra realidad, pensamos que es importante tener una ley que regule la actividad profesional de todos los profesionales no se diga de la parte de la salud, yo pienso que los pacientes y sus familiares tienen sus derechos, as como nosotros tenemos obligaciones y derechos como profesionales y eso es importante, pero tener una ley unitiva que haga de esto la regla y no la acepcin estamos totalmente en desacuerdo (Villalta, 2013) . Pregunta: -Usted cree que es necesario que los jvenes estudiantes salgan a la marcha? Como futuros mdicos si estoy de acuerdo, porque no podemos esperar a que las cosas estn aprobadas para hacer algo (Bustamante, 2013).

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Como resultado se puede observar que la marcha logr que algunos de sus objetivos planteados sean escuchados para que la nueva ley de penalizacin pueda llegar a ser replanteado con nuevas penas menos radicales para los mdicos. Aunque todava no se ha decidido la ley definitiva, los mdicos continan en dilogos para que esta nueva ley no atente contra sus derechos como partcipes activos de su profesin.

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Conclusiones y recomendaciones Conclusin: Como conclusin podemos decir que los individuos se ven motivados a participar en una protesta, en su mayora por motivos personales ya que estos los afectan directamente, en nuestra opinin, al ser miembros de esta sociedad, consideramos que las protestas son un medio por el cual se pueden hacer escuchar nuestros ideales y opiniones para que as se tomen en cuenta lo que sera la voz del pueblo. Recomendacin: Como recomendacin podemos decir que estamos de acuerdo en participar de una protesta siempre y cuando los objetivos sean precisos y bien planteados sin llegar a actos vandlicos que puedan afectar a la integridad de toda la sociedad. Para que una protesta alcance sus objetivos es necesario estar bien informado acerca del problema que se presenta y sus motivos para as llegar a las posibles soluciones al mismo.

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Referencias
Definicin abc. (2007). Recuperado el 14 de noviembre de 2013, de Definicin abc: http://www.definicionabc.com/ (2012). Cdigo Penal. En Cdigo Penal (pgs. 18-19). Cuenca. Ayala, B. (25 de octubre de 2013). Marcha en contra de la nueva ley de penalizacin por mala practica medica. (L. V. Abril, Entrevistador) Balseca, J. D. (25 de octubre de 2013). Marcha en contra de la nueva ley de penalizacin por mala practica medica. (L. V. Abril, Entrevistador) Bustamante, M. (25 de octubre de 2013). Marcha en Contra de la Nueva Ley de Penalizacin por Mala Practica Medica. (L. V. Abril, Entrevistador) Muyperez, A. (25 de octubre de 2013). Marcha en contra de la nueva ley de penalizacin por mala practica medica. (L. V. Abril, Entrevistador) Rojas, P. (25 de octubre de 2013). Marcha en contra de la nueva ley de penalizacin por mala practica medica. (L. V. Abril, Entrevistador) Villalta, P. (25 de octubre de 2013). Marcha en contra de la nueva ley de penalizacin por mala practica medica. (L. V. Abril, Entrevistador)

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Anexos Cronograma de Actividades MESES OCTUBRE 25 1 20 Definicin de los objetivos Entrevistas realizadas en la marcha, videos y fotos Realizacin de la parte escrita del proyecto Revisin del proyecto y cambios ocasionales Cambios en el proyecto y revisin final Finalizacin del proyecto NOVIEMBRE 22 24 - 25 30 OBSERVACIONES

ACTIVIDADES 18

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Fotografas de los entrevistados en la marcha realizada por la Facultad de Medicina

Foto de la doctora Mnica Bustamante

Foto de un estudiante de medicina Andrs Muyperez

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Marcha realizada por la Facultad de Medicina de la Universidad de Cuenca

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