Unidad1 Funcioneslimites

Escuela de Economa UTPL
Clculo I
Autora: Ing. Ana Luca Abad Ayavaca
Esta obra ha sido licenciada con Creative Commons Ecuador 3.0 de Reconocimiento - No comercial - Compartir
igual (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/).

UNIDAD I: FUNCIONES Y LIMITES

Iniciamos el estudio del clculo haciendo un repaso de funciones y grficas, para luego
introducirnos en el estudio de los limites. Esta unidad consta en el texto base, en el
captulo I, al final del mismo existen un resumen, trabajo de ensayo llamado
Reflexione a cerca de y problemas de repaso. Para profundizar el desarrollo de esta
materia le sugiero realizar los ejercicios del trabajo de ensayo, que nos ayudar con los
contenidos.

Funciones
Los objetivos fundamentales que manejaremos en el clculo infinitesimal son
FUNCIONES, as que el estudio del clculo se inicia repasando las ideas bsicas acerca
de stas, sus grficas y las formas de combinarlas. Debo recordarle que en el tema de
funciones Ud. Lo estudi ampliamente en la asignatura de Matemtica que se imparte
en la carrera de Economa en el primer semestre; por lo que haremos un breve repaso
para afianzar lo fundamental y lo necesario para la asignatura que est empezando a
estudiar. Adems, los conceptos del clculo se comprenden ms fcilmente con la
ayuda de grficas, por lo que es necesario conocer, dibujar e interpretar las grficas de
las funciones ms usadas con la finalidad de que economice tiempo.

Definicin
Una funcin se puede entender como una relacin en la cual a cada elemento del
conjunto de partida se le hace corresponder un elemento del conjunto de llegada. Con
este antecedente definimos a la funcin como un conjunto de parejas ordenadas (x,y),
en la cual el valor de x no se puede repetir en ningn otra pareja ordenada.

Por lo tanto, una funcin x a y es una relacin con la propiedad que si dos pares
ordenados tienen el mismo valor de x, entonces tambin tienen el mismo valor de y.
La variable x se denomina variable independiente y la variable y se denomina variable
dependiente.
Clculo I

El conjunto x se llama Dominio de f. El nmero y se denomina la imagen de x por f y se
denota por f(x). El Recorrido o Rango de f se define como el subconjunto de y formado
por todas las imgenes de los nmeros de x.

Fuente: Hoffmann, D., Bradley, L. y Rosen H. (2006): Clculo para Administracin, Economa y Ciencias
Sociales.

En el texto base en el capitulo uno tenemos ejemplos, en donde se ilustra cmo se
utiliza la notacin funcional en detalle.

Funciones usadas en economa
Los economistas usan frecuentemente las funciones C, A, R y P definidas como a
continuacin se detalla.

Funcin de demanda: D(x) = Precio de un articulo, por x unidades demandadas.
Funcin de costo: C(x) = Costo de produccin de x unidades.
Funcin costo medio: A(x) = C(x) / x = Costo medio de produccin de una unidad.
Funcin de Ingreso: R(x) = Percepcin por la venta de x unidades.

Para recordar:
Sr. Estudiante es necesario que tenga presente la siguiente la notacin de funciones
La variable dependiente => f(x) = y
La variable independiente => x
El smbolo f(x) se lee f de x.
La notacin de funciones permite ahorrar palabras, en lugar de preguntar Cul es el
valor de y que corresponde a x=2 ?, se puede preguntar Cunto vale f(2)?.
Clculo I
Funcin de utilidad: P(x) = R(x) C(x) = Utilidad (o ganancia) por la venta de x
unidades.

Para utilizar el clculo, se supone que x es un nmero real, aunque en general esta
variable toma slo valores enteros. Se supone siempre que x > 0, ya que la produccin
de un nmero negativo de unidades no tiene sentido en la prctica.

Ejemplo 1.

Un fabricante de grabadoras porttiles tiene un costo fijo mensual de $10.000, un
costo de produccin $12 por unidad y un precio de venta de $20 por unidad.
a) Calcular C(x), A(x), R(x) y P(x)
b) Determinar los valores de las funciones en el literal a) para x=1.000.
c) Cuntas unidades deben fabricar para no salir perdiendo.
Solucin
Para dar solucin al ejemplo planteado verifiquemos los datos proporcinados:
Costo de produccin = 12
Costo fijo mensual = 10.000
Costo mensual total cuando se fabrican x unidades = C(x) = 12x + 10.000
Precio de venta = 20
Entonces podemos dar solucin a cada literal:
a) A(x) = C(x) /x reemplazando tenemos

Vamos analizar un
ejemplo.

Clculo I
A(x) = (12x + 10.000) / x
A(x) = 12 + (10.000) / x
R(x) = 20 x
P(x) = R(x) - C(x)
P(x) = 20 x ( 12 x+ 10.000 )
P(x) = 8x - 10.000
b) Sustituyendo x = 1.000 en el literal a) tenemos
C(1.000) = 22.000 (costo de fabricacin de 1.000 unidades)
A(1.000) = 22 (costo de fabricacin por unidad)
R(1.000) = 20.000 (ingreso total por la venta de 1.000 unidades)
P(1.000) = -2.000 (Utilidad en la fabricacin y venta de 1.000 unidades)

c) Para que no haya prdida, la ganancia mnima debe ser cero, es decir , 8x-10.000
= 0 esto da 8x = 1.000 o bien x=1500.
Por lo tanto, para el punto de equilibrio (no salir perdiendo) es necesario producir y
vender 1500 unidades al mes.

Una vez que hemos analizado estos ejemplos, ser fcil la resolucin de otros ejemplos
que se presentan en el texto bsico, haciendo uso de las indicaciones sugeridas en esta
gua.

Continuemos con los contenidos!

Ntese que el fabricante tendra una perdida de $ 2.000 por mes si se
fabricarn y vendieran solamente 1.000 unidades
Clculo I
Composicin de Funciones
Sean f y g dos funciones, la funcin dada por (fog)(x) = f(g(x)) se llama funcin
compuesta de f con g. El dominio de fog es el conjunto de todos los x del dominio de g
tales que g(x) pertenece al dominio de f.

.

Sociales.

Ejemplo 2.

Ejemplo 3.
1

Halle la funcin compuesta f(g(x)) de 4 ) (
2
+ = u u f 1 ) ( = x x g .
Solucin
Lo que tenemos que hacer es reemplazar en la funcin f la funcin g.
f(g(x)) = 4 ) 1 (
2
+ x = 4 1 2
2
+ + x x = 5 2
2
+ x x
Por tanto la funcin compuesta es 5 2
2
+ x x

Grfica De Una Funcin : La grafica de una funcin est formada por todos puntos
(x(f(x))), donde x pertenece al dominio de f. Observe que x significa distancia dirigida

1
Hoffmann, D., Bradley, L. y Rosen H. (2006): Clculo para Administracin, Economa y Ciencias
Sociales, Colombia, Edit. Mc Graw-Hill, Pg.10
Tenga presente
La funcin composicin de f con g no suele ser igual a la de g con
f, porque por lo general no se cumple la propiedad conmutativa.
Debe tomar en cuenta el orden en el que se dan las funciones
1
2
3
-1
-2
-3
-1
-3
-5
x f(x)=-x
g(x)=2x+1
Clculo I
desde el eje y (eje vertical), y f(x) significa distancia dirigida desde el eje x (eje
horizontal).

Sociales.

Remtase al captulo uno del texto base en donde encontrar ejemplos, se explica
claramente cmo se debe trazar la grfica de una funcin y las intersecciones de la
misma, le sugiero los revise, resuelva y grafique, esta actividad le permitir
profundizar an ms los contenidos.
Ahora seor estudiante le propongo analizar CIERTOS TIPOS DE FUNCIONES que sern
muy tiles posteriormente.

Funcin Constante: Es una funcin de la forma f(x)=b, su grafica es una recta
horizontal.
Funcin Potencia: Es una funcin de la forma f(x) = x
n

Funcin Polinomio: Es una funcin de la forma
0 1
1
1
..... ) ( a x a x a x a x f
n
n
n
n
+ + + =

Funcin Radical: Es la funcin raz cuadrada
x x f = ) (

Funcin Racional: La funcin es la funcin raz cuadrada
x x f = ) (

Funcin Cuadrtica: Es una funcin de la forma f(x) =ax2 + bx + c, con a diferente de
cero, donde a,b y c son nmeros reales. Su grafica es una parbola.
Para Recordar:
Estimado estudiante, tenga presente los siguientes pasos para obtener una buena grfica.
Hallar la interseccin con los ejes x, es decir dar un valor de 0 a y, y reemplazar en la
funcin.
Hallar la interseccin con los ejes y, es decir dar un valor de 0 a x, y reemplazar en la
funcin.
Dar valores diferentes de 0 a x, y reemplazarlo en funcin dada, obtener unos cuantos
puntos, para luego trazarlos en el sistema de coordenadas.
Clculo I
Funcin Par: Una funcin f es una funcin par, si cumple la siguiente condicin. Para
toda x en el dominio de f, f(-x) = f(x). Se entiende que x est en el dominio de f
siempre que x est.
Funcin Impar: Una funcin f es una funcin impar, si cumple la siguiente condicin.
Para todo x en dominio de f, f(-x) = -f(x) Se entiende que x est en el dominio de f
siempre que x est.

Funciones Lineales
La funcin lineal es una funcin polinomial de grado 1, por ejemplo f(x) = 2x + 1. La
grafica de la ecuacin lineal y = mx + b, es una recta que tiene pendiente m y una
interseccin en y en el punto (0,b).

Toda la fundamentacin terica que necesita en este tema la encontrar en el texto
base capitulo uno seccin tres. Lea por favor en primer lugar las definiciones y luego
revise los ejercicios resueltos correspondientes; trate de resulvalos sin ver sus
respuestas en el libro. Estos temas usted ya aprendi en Matemticas Bsica
solamente estamos haciendo un repaso, que permita recordar lo antes aprendido.

Sociales.

Para Memorizar:
Ecuaciones De Rectas
Forma general: Ax + By + C = 0
Recta Vertical: x = a
Recta horizontal: y = b
Forma punto- pendiente: y y
1
= m ( x - x
1
)
Forma intercepto- pendiente: y = mx +b
L
1
y L
2
son paralelas si y solo si m
1
= m
2

L
1
y L
2
son perpendiculares si solo si m
2
= -1/ m
1

Clculo I

Ejemplo 4.
2

Halle la pendiente (si es posible) de la recta que pasa por el par de puntos dados (-1,2)
y (2,5)

Solucin
La pendiente es = 1
3
3
) 1 ( 2
2 5
= =

x
y

Ejemplo 5.
3

Escriba una ecuacin para la recta que pasa por (-1,2 )y su pendiente es
3
2

Solucin
Use la formula ) (
o o
x x m y y = con ) , (
o o
y x =(-1,2)y m =
3
2
para obtener
) 1 (
3
2
2 + = x y
lo cual se puede reescribir como
3
8
3
2
+ = x y

2
Sociales, Colombia, Edit. Mc Graw-Hill, pag.36
3
Sociales, Colombia, Edit. Mc Graw-Hill, pag.37
Con los contenidos de teoria de funciones
que acabamos de estudiar, vamos a
desarrollar algunos ejercicios de manera que
se afiancen sus conocimientos.

Clculo I
A fin de que su estudio se productivo y obtenga aprendizajes significativos le planteo el
desarrollo del siguiente tema:

Modelos Funcionales

Modelamiento en Economa.

Un modelo econmico es simplemente un esquema terico y no existe ninguna razn
inherente por la que deba ser matemtico. Sin embargo, el modelo es matemtico,
normalmente consistir en un conjunto de ecuaciones diseadas para describir la
estructura del modelo. Relacionando unas con otras, un determinado nmero de
variables, estas ecuaciones (que no son ms que funciones) dan forma matemtica al
conjunto de hipotesis analiticas adoptadas. Entonces, aplicando a esas ecuaciones las
operaciones matematicas pertinentes, podemos intentar deducir un conjunto de
cnclusiones como consecuencia lgica de aquellas hiptesis.

En las aplicaciones del clculo se tratar con funciones y se necesitar expresar una
situacin prctica en trminos de una relacin funcional. La funcin obtenida produce
un MODELO MATEMTICO de la situacin. En economa, en lugar de f(x) o g(x), la
notacin funcional C(x) se utliliza para representar la nocin costo, R(x) para
representar la funcin ingreso, S (p) para representar la oferta, D(P) para representar
la demanda, ect., como vimos anteriormente.

Vamos a ver un ejemplo que
muestra el procedimiento que
se sigue para obtener algunos
modelos matemticos.

Clculo I

Ejemplo 6.

Un fabricante de relojes puede producir un cierto reloj a un costo unitario de $15. Se
estima que se el precio de venta unitario de reloj es x, entonces el nmero de relojes
vendidos por semana es 125 x
a) Expresar el monto de las utilidades semanales del fabricante como funcin
de x.
b) Utilizar el resultado de la parte (a) para determinar las utilidadeds
semanales si el precio de venta unitario es $45.
Solucin
a) La utilidades pueden obtenerse restando el costo total de ingreso total. Sea R,
el ingreso semanal, como el ingreso es el producto del costo de cada reloj (x) y
el nmero de relojes vendidos, (125-x), entonces R=x(125-x).
Sea C el costo total de los relojes vendidos cada semana. Ya que el costo total
es el producto del costo de cada reloj (15) y el numero de relojes vendidos,
entonces C=15(125-x)
Si P(x) son las utilidades semanales, entonces P(x)= R-C, sustituyendo en esta
ecuacin las dos anteriores se obtiene:
P(x)=x(125-x)-15(125-x)
P(x)=(125-x)(x-15)

b) Si el precio de venta es $45 el monto de las utlidades de la semana es P(45),
reemplazando en la ltima ecuacin tenemos:
P(45)=(125-45)(45-15)
P(45)= 80*30 =2400

Por lo tanto las utilidades de la semana son $ 2400 cuando los relojes se venden en
$45 cada uno.capitulo uno, tema modelos funcionales donde se ilustra los modelos
economicos.

Clculo I
Para conocer sobre modelos economicos, le sugiero revise los ejemplos resueltos en el
texto base en el capitulo uno seccion cuatro.

Siguiendo con el entusiasmo de aprender, es importante revisar el tema Equilibrio
De Mercado que consta en el texto bsico, en el captulo uno.

Recuerde que el equilibrio de mercado no es ms que el punto de equlibrio que
resulta del cruce de la curva de la oferta y la demanda,la coordenada p de este punto
(el precio de equilibrio) es el precio de mercado en el cual la oferta es igual a la
demanda, es decir, el precio de mercado al cual no habr excedente ni escacez del
articulo.

El equilibrio de mercado ocurre cuando se compra todo lo que ofrece al precio en
cuestin. Cuando sucede el equilibrio de mercado la cantidad del producto fabricado
se llama cantidad de equilibrio. La cantidad y el precio de equlibrio se determinan
resolviendo simultaneamente las ecuaciones de oferta y demanda del mercado.

Ejemplo 7.
Las ecuaciones de la oferta y demanda de mercado son:
0 25
2 2
= p x y 0 2 2 = + p x
Solucin
Para determinar el punto de equilibrio se resuelven las ecuaciones simultneamente
despejando p en la segunda ecuacin y sustituyendo en la primera. p x = + 2 2 .
Se tiene entonces.
Vamos a ilustrar con un
ejemplo.

Clculo I
0 25 ) 2 2 (
2 2
= + + x x
0 25 4 8 4
2 2
= + + + x x x
0 21 8 5
2
= + x x
0 ) 3 )( 7 5 ( = + x x
entonces x=1.4
0 ) 3 ( = + x entonces x=-3

Como 0
2
x , se desprecia el valor negativo y se obtiene x=1.4. De la sustitucin en la
segunda ecuacin se obtiene p=4.8, de aqu el precio de equilibrio es $4.80 y la
cantidad de equilibrio 140 unidades (recuerde que la cantidad es 100x unidades).

Ejemplo 8.

Un fabricante vende lmparas a $30 la unidad, y a este precio los consumidores
compran 3.000 lmparas al mes. El fabricante desea aumentar el precio y estima que
por cada $1 de aumento en el precio, se vendern 1.000 lmparas menos cada mes. El
fabricante puede producir las lmparas a $18 por unidad. Exprese la utilidad mensual
del fabricante como una funcin del precio al que se vende las lmparas.

Solucin
Nmero de lmparas vendidas
0 25
2 2
= p x
Al expresar la primera ecuacin en la forma 25
2 2
= p x se observa que se grfica es
una circunferencia con centro en el origen y radio igual a 5. Ya que 0 x y 0 p , la
curva de la demanda es la porcin de la circunferencia en el primer cuadrante.
Resolviendo la ecuacin de la oferta para determinar p se obtiene 2 2 + = x p . As, la
curva de l oferta es la porcin en el primer cuadrante de la recta que tiene una
pendiente de 2y corta al eje p en 2.

Continuemos con los contenidos!
Clculo I

Anlisis de equilibrio.

El anlisis de equilibrio en los negocios se lo determina mediante las intersecciones de
grficas, como puede observar en la figura del texto base, en donde se seala un punto P,
que es el PUNTO DE EQUILIBRIO.

Limites

Otro de los temas a estudiar dentro de este captulo es el concepto de lmite, se considera
fundamental para la teora del clculo. En el texto gua, captulo uno seccin cinco se hace
un enfoque informal de la definicin de lmite, la cual usted debe analizar detenidamente,
tratando de entender lo que intuitivamente se define como lmite.

Si f(x) se acerca arbitrariamente a un nmero L cuando x tiende a c por cualquiera de los
dos lados, entonces el lmite de f(x), cuando x tiende a c, es L.

Sociales.

Decir el lmite de f(x) cuando x tiende a 1 es 5 se escribe as: 5 ) ( lim
1
=
x f
x

Geomtricamente, el lmite de f(x) cuando x tiende a c es L, significa que la altura de
la grfica y = f(x) tiende a L a medida que x tiende a c.

Estimado estudiante es importante tomar en cuenta que para resolver algunos lmites es
necesario tener en cuenta las siguientes propiedades, a continuacin iniciaremos con las
Para Recordar:
La notacin de lmites se describe. L c f
c x
=
) ( lim
Clculo I
ms sencillas e irn aumentando de dificultad, algunas de ellas toman en cuenta las
anteriores

Sociales.

Propiedades de los lmites
Sociales Pg.(61-63).
Elaborado: Abad A, (2009), Gua Didactica
Si ) ( lim ) ( lim x g y x f
c x c x
existen, entonces
Limite de una Suma
[ ] ) ( lim ) ( lim ) ( ) ( lim x g x f x g x f
c x c x c x
+ = +
Limite de una Resta
[ ] ) ( lim ) ( lim ) ( ) ( lim x g x f x g x f
c x c x c x
=
Limite de una Constante
[ ] ) ( lim ) ( lim x f k x kf
c x c x
= para cualquier constante,
k
Limite de una Multiplicacin
[ ] [ ][ ] ) ( lim ) ( lim ) ( ) ( lim x g x f x g x f
c x c x c x
=
Limite de un cociente
) ( lim
) ( lim
) (
) (
lim
x g
x f
x g
x f
c x
c x
c x
= si 0 ) ( lim
x g
c x

Limite de una Potencia
[ ] [ ]
p
c x
p
c x
x f x f ) ( lim ) ( lim

= si [ ]
p
c x
x f ) ( lim
existe
Limite de un Radical
) ( lim ) ( lim x f x f
c x
n n
c x
=
Para memorizar:
Es fundamental Sr. Estudiante que se memorice estas propiedades para poder
resolver analticamente un lmite. (Si ya las domina puede pasar al siguiente punto).
Siempre que aplique el teorema de un cociente (funcin racional), se debe verificar que el
lmite del denominador sea diferente de O
Clculo I

Ejemplo 9
Encuentre el ( ) x x
x
2 3 lim
2
4

Solucin
( ) x x
x
2 3 lim
2
4
= x x
x x
2 lim 3 lim
4
2
4
= x x
x x 4
2
4
lim 2 lim 3

= ( ) x x
x x 4
2
4
lim 2 lim 3

= ( ) ) 4 ( 2 4 3
2
= 40

Ejemplo 10
Encuentre el
x
x
x
9
lim
2
4
+

Solucin
x
x
x
9
lim
2
4
+
=
x
x
x
x
4
2
4
lim
9 lim
+
=
4
) 9 ( lim
2
4
+
x
x
=
4
9 lim lim
4
2
4
+
x x
x

=
4
5
4
25
4
9 4
2
= =
+

Con los siguientes ejemplos
trataremos de reforzar y ampliar un
poco ms los contenidos que constan
en el texto bsico
A continuacin le presentamos algunas estrategias para el clculo de lmites que no se pueden
evaluar por sustitucin directa.
Clculo I

1. Aprenda a reconocer qu lmites pueden evaluarse directamente por sustitucin
(Estos lmites son los que se enumeran en las propiedades y con estos lineamientos
estn resueltos los ejemplos que acabamos de realizar).

2. Si el lmite de f(x) cuando x tiende a c, NO PUEDE evaluarse por sustitucin directa,
intente encontrar una funcin g que coincida con f para todo x distinto de x= c. Elija g
tal que el lmite de g(x) pueda evaluarse por sustitucin directa.

3. Aplique el teorema siguiente:
FUNCIONES QUE COINCIDEN SALVO EN UN PUNTO: Sea c un nmero real y sea
f(x)=g(x) para todo x en un intervalo abierto que contiene a c. Si existe el lmite de g(x)
cuando x tiende a c, entonces tambin existe el de f(x), y, se puede concluir
analticamente que: ) ( ) ( lim ) ( lim c g x g x f
c x c x
= =

.

4. Use una tabla o un grfico para reforzar su conclusin.

Las tcnicas que nos permiten trabajar con estos lmites son las Tcnicas de cancelacin y
de Racionalizacin.

Tcnica de Cancelacin:

Esta tcnica supone la cancelacin de
factores comunes, como ilustramos a
continuacin con ejemplos.
Clculo I
Ejemplo 11
Encuentre el
1
2
lim
2
1
x
x x
x

Solucin

Analizando la funcin dada, nos damos cuenta que no est definida en x=1, por lo que no
podemos aplicar el teorema de un cociente (funcin racional) para calcular el lmite
porque al hacer la sustitucin directa el lmite del denominador es cero.

Observemos que factorizando el numerador tenemos:
1
) 1 )( 2 (
) (
+
=
x
x x
x f
Se sobrentiende que x1 porque si no habra una indeterminacin O/O, luego si
simplificamos (x-1) tenemos una nueva funcin g(x) = x+2. Tome en cuenta que f(x) g(x)
porque sus dominios son diferentes. Pero en cambio, para todo valor diferente de -1 se
cumple que f(x) = g(x). Una vez realizada la cancelacin del factor que se repite, podemos
calcular el valor del lmite buscado, de la siguiente manera:
1
) 1 )( 2 (
lim
1
x
x x
x
=
3 ) 2 ( lim
1
= +
x
x

Al analizar el lmite no se toman valores de x=1, sino prximos a 1, por esta razn
podemos simplificar el factor (x-1) por cuanto ste siempre ser diferente de cero.

Muchas veces al tratar de hallar el lmite de una fraccin puede suceder que sta tienda a
la forma O/O, que se denomina FORMA INDETERMINADA (como la analizada en el
ejemplo anterior). En estos casos es necesario realizar un anlisis ms detallado del
comportamiento de las funciones para determinar si el lmite planteado existe o no.
Para desarrollar estos ejercicios se utiliza el teorema que acabamos de ver "Funciones que
coinciden salvo en un punto".

Clculo I

Debe tomar en cuenta que cuando no es evidente cul es dicho factor, se procede a
descomponer en factores numerador y denominador para de ser posible cancelar alguno
de ellos. Una vez determinada la funcin g(x) encontramos el valor del lmite buscado
haciendo uso de teoremas, es decir, L x g
c x
= =
) ( lim
(Este procedimiento se aplic en el ejercicio anterior).

Ejemplo 12
Encontrar
5
2
3
0
2
64
lim
x x
x x
x
+

Solucin
Si evaluamos al lmite por sustitucin directa obtenemos una indeterminacin O/O, por lo
tanto ANTES DE APLICAR LOS TEOREMAS SE DEBE LEVANTAR LA INDETERMINACIN.
Luego procedemos a descomponer en factores tanto el numerador como el denominador
para poder aplicar la tcnica de cancelacin y eliminar la indeterminacin.
5
2
5
2
5
2
3
) 2 (
) 64 (
) 2 (
) 64 (
2
64
) (
+
=
+
=
+
=
x
x
x x
x x
x x
x x
x g

Como ya hemos levantado la indeterminacin y aplicando los teoremas de lmites,
tenemos:
2
2
64
) 2 ( lim
) 64 ( lim
) 2 (
) 64 (
lim
5
5
0
2
0
5
2
0
=
=
+
=
+
x
x
x
x
x
x
x

Para el anlisis del siguiente tema, debera dirigirse al captulo uno, seccin cinco del
texto bsico.

Tcnica de Racionalizacin:
Sr. Estudiante esta tcnica supone la racionalizacin del numerador, denominador o de
ambos, de una fraccin. Cuando no es posible descomponer en factores se procede a
racionalizar, es decir encontrar un valor para multiplicar y dividir a la funcin para que no

Clculo I

altere, generalmente es la conjugada del denominador, del numerador o de ambos a la
vez, para de esta manera eliminar la indeterminacin. Una vez determinada la funcin g(x)
se procede como en el caso anterior.

Sociales.

Ejemplo 13
Encontrar
1 1
5 25
lim
0
+
+
x
x
x

Solucin
Por sustitucin directa se obtiene una indeterminacin 0/0 y como no podemos
descomponer en factores porque la expresin no es factorizable, entonces procedemos a
aplicar la tcnica de racionalizacin que consiste en este caso en multiplicar la expresin
por la conjugada del denominador y luego como no se elimina la indeterminacin por la
conjugada del numerador.

Para recordar:
La CONJUGADA de una expresin algebraca es la misma expresin con signo
contrario, por ejemplo de ( ) 2 3 + x la conjugada es . ( ) 2 3 x
Veamos ahora unos ejemplos de
aplicacin

Clculo I

1 1
) 1 1 )( 5 25 (
) 1 1 )( 1 1 (
) 1 1 )( 5 25 (
) (
x
x x
x x
x x
x g
+
+ + +
=
+ + +
+ + +
=

) 5 25 (
) 1 1 )( 25 25 (
) 5 25 (
) 5 25 )( 1 1 )( 5 25 (
) (
+ +
+ + +
=
+ +
+ + + + +
=
x x
x x
x x
x x x
x g

) 5 25 (
) 1 1 (
) 5 25 (
) 1 1 (
) (
+ +
+ +
=
+ +
+ +
=
x
x
x x
x x
x g

Como usted puede darse cuenta, si sustituimos directamente el valor de cero en la funcin
g(x) obtenemos un valor diferente de 0/0, por lo que se ha eliminado la indeterminacin,
as que procedemos a calcular el limite haciendo uso de los teoremas o propiedades, de la
siguiente manera:

) 5 25 (
) 1 1 (
lim
0
+ +
+ +
x
x
x
=
) 5 25 ( lim
) 1 1 ( lim
0
0
+ +
+ +
x
x
x
x
=
5
1
10
2
) 5 lim ) 25 ( lim (
) 1 lim ) 1 ( lim (
0 0
0 0
= =
+ +
+ +

x x
x x
x
x

Ejemplo 14 (caso especial)
Calcular el
1
) 2 7 (
lim
3
3
1
x
x
x

Solucin
Al sustituir directamente el valor de 1 en el lmite, nos damos cuenta que tenemos una
indeterminacin, por lo que antes de evaluarlo debemos proceder a eliminarla. Si
multiplicamos por la conjugada como el ejemplo anterior no llegamos a eliminar la
indeterminacin por tener una raz cbica, as que en este tipo de ejercicios se aconseja
buscar "nuestra propia conjugada", para lo cual hacemos uso de nuestros conocimientos
de productos notables y factoreo, de la siguiente manera:
Clculo I
Recordar usted que ) )( (
2 2
b ab a b a + + , ahora hagamos que:
3
7 + = x a y 2 = b
reemplazando tenemos: ( )
3
3
3 2 3 2 3 3
) 2 ( 7 ) 2 ) 7 ( 2 ) 7 )(( 2 7 ( + = + + + + + + x x x x

por lo tanto a nuestra expresin tenemos que multiplicarla por el segundo factor de la
siguiente manera:
) 2 ) 7 ( 2 ) 7 )(( 1 (
) 2 ) 9 7 ( 2 ) 7 )(( 2 7 (
lim
2 3 2 3 3
2 3 2 3 3
1
+ + + +
+ + + + +
x x x
x x x
x

( )
) 2 ) 7 ( 2 ) 7 )(( 1 )( 1 (
8 7
lim
) 2 ) 7 ( 2 ) 7 )(( 1 )( 1 (
) 2 ( 7
lim
2 3 2 3 2
1
2 3 2 3 2
3
3
3
1
+ + + + + +
+
=
+ + + + + +
+

x x x x x
x
x x x x x
x
x x

) 2 ) 7 ( 2 ) 7 )(( 1 )( 1 (
1
lim
) 2 ) 7 ( 2 ) 7 )(( 1 )( 1 (
1
lim
2 3 2 3 2
1
2 3 2 3 2
1
+ + + + + +
=
+ + + + + +

x x x x x
x
x x x x x
x
x x

) 2 ) 7 ( 2 ) 7 )(( 1 (
1
lim
2 3 2 3 2
1
+ + + + + +
x x x x
x

Verificamos en esta expresin que se haya eliminado la indeterminacin, para luego
proceder a evaluar el lmite.
36
1
) 4 4 4 )( 1 1 1 (
1
) 2 ) 7 1 ( 2 ) 7 ) 1 ( )(( 1 ) 1 ( ) 1 ((
1
2 3 2
3
2
=
+ + + +
=
+ + + + + +
=

Me permito recomendar a usted la resolucin de otros ejercicios para calcular el limite de
funciones, la realizacin de estos ejercicios reforzar los conocimientos y brindar
seguridad al momento de su aplicacin en el examen.

Ejemplo 15
Calcular el ) 1 3 ( lim
2
2
+ +
x x
x

Solucin
11 1 6 4 1 ) 2 ( 3 2 1 lim 3 lim lim ) 1 3 ( lim
2
2 2
2
2
2
2
= + + = + + = + + = + +
x x x x
x x x x
Ejemplo 16
Calcular el ) 1 )( 1 ( lim
2
2
+

x x
x

Clculo I
Solucin
) 1 lim lim ( * ) 1 lim ) ( lim ( ) 1 ( lim * ) 1 ( lim ) 1 )( 1 ( lim
2 2 2
2
2 2
2
2
2
2
+ = + = +
x x x x x x x
x x x x x x
15 3 * 5 ) 1 ) 2 )(( 1 ) 2 ((
2
= = +

Ejemplo 17
Calcular el ) 4 2 3 ( lim
2 3
1
+
x x
x

Solucin
5 4 ) 1 ( 2 ) 1 ( 3 ) 4 lim ) lim ( 2 ) ( lim 3 ( ) 4 2 3 ( lim
2 3
1
2
1
3
1
2 3
1
= + = + = +
x x x x
x x x x

Ejemplo 18
Calcular el
1
3 2
lim
2
1
+

x
x x
x

Solucin
Para calcular el lmite de esta funcin, en primer lugar lo vamos a factorizar, para
poder eliminar la discontinuidad.
5 3 2 3 lim 2 lim ) 3 2 ( lim
1
) 1 )( 3 2 (
lim
1 1 1 1
= = = =
+
+
x x x x
x x
x
x x

Por favor seor estudiante confrntese con el texto bsico en el capitulo uno seccin
cinco, para iniciar el estudio del siguiente tema:

Limites al Infinito

Definicin:
Sea L un nmero real
1. L x f
x
=

) ( lim Significa que el valor de f(x) tiende hacia L cuando x crece por la
derecha sin cota, es decir el lmite existe y es igual a L.
2. L x f
x
=

) ( lim Significa que el valor de f(x) tiende hacia L cuando x decrece por
la izquierda sin cota, es decir el lmite existe y es igual a L.

Clculo I

Sociales.

Sociales.

Ejemplo 19
Calcular el
|
\
|

2
2
5 lim
x
x

Vamos a ilustrar este teorema con
algunos ejemplos
Para Memorizar:
Asntotas horizontales: la recta y = L se llama asntota horizontal de la curva y = f(x) si se
cumple cualquiera de las dos condiciones siguientes: L x f
x
=

) ( lim L x f
x
=
+
) ( lim
Para recordar:
Teorema de lmites en el infinito.
Si r es un nmero racional positivo y c es cualquier nmero real, entonces: 0 lim =

r
x
x
c

Adems, si x
r
est definida para x < O, entonces 0 lim =

r
x
x
c

Clculo I
Solucin
5 0 5
2
lim 5 lim
2
5 lim
2 2
= = =
|
\
|

x x
x x x

Debe tomar en cuenta que cuando se resuelven ejercicios de clculo de lmites en el
infinito de funciones racionales se debe dividir al numerador y al denominador para el
mximo exponente del denominador.
La principal aplicacin de lmites infinitos y en el infinito son las graficas de las
funciones.

Ejemplo 20
Obtenga las asntotas horizontal y trace la grfica de la funcin
10 11 6
2
) (
2
+
=
x x
x
x f
Solucin

Para desarrollar este ejemplo, vamos a utilizar la definicin de asntota horizontal que
acabamos de introducir.
Asntota Horizontal:
2
2 2 2
2
2
2
10 11
1
6
2
lim
10 11 6
2
lim
10 11 6
2
lim
x x
x
x x
x
x
x
x
x
x x
x
y
x x x
+
=
+
=
+
=
+ + +

(Observe que x2 es la mayor potencia que se da en el denominador. Dividimos para x2
porque es una funcin racional en el infinito).
0
6
0
) 0 ( 10 ) 0 ( 11 6
) 0 ( 2
1
lim 10
1
lim 11 6
1
lim 2
2
= =
+
=
+
=
+ +
+
x x
x
x x
x

Por lo consiguiente y de acuerdo con la definicin, la recta y=0 es una Asntota
horizontal.

Clculo I

Seor estudiante es importante tomar en cuenta que aun con mucha prctica y
experiencia, no siempre se resuelven acertadamente los ejercicios en un primer
intento, por ello le recomiendo dedique un poco mas de tiempo y desarrolle todas las
actividades propuestas. Revise el texto bsico en los captulos sugeridos.

A continuacin seguiremos nuestro estudio con: Limites Infinitos

Sociales.

Definicin: Sea f una funcin que est definida para todo nmero en algn intervalo
abierto que contiene a c, excepto posiblemente al nmero c mismo. Cuando x tiende a
c, f(x) crece sin lmite, lo cual se escribe como:
+ =
) ( lim x f
c x

Esta ecuacin puede leerse como " el lmite de f(x) cuando x tiende a c es infinito positivo". En
tal caso el lmite no existe, pero el smbolo " +" indica el comportamiento de los valores de la
funcin f(x) cuando x se aproxima cada vez ms al nmero c. Es preciso recalcar en esta
definicin, que + no es un nmero real.

Para Reforzar
Como tarea adicional realice la grfica de la funcin, necesitar unos dos puntos
adicionales. Debe recordar que primeramente debe trazar las asntotas tanto horizontal
como vertical, para que luego le de forma a la grfica.
Para Memorizar:
Todo lmite en el que f(x) crece o decrece sin cota cuando x tiende a c se llama
Lmite infinito.
Clculo I

Anlogamente, se pueden indicar el comportamiento de una funcin cuyos valores decrecen
sin lmite.

Sea f una funcin que est definida en todo nmero en algn intervalo abierto que contiene a
c, excepto posiblemente al nmero c mismo. Cuando x tiende a c, f(x) decrece sin lmite, lo
cual se escribe como:
=
) ( lim x f
c x

Esta ecuacin puede leerse como "el lmite de f(x) cuando x tiende a c es infinito negativo".
Observando de nuevo que el lmite no existe, pero el smbolo"-" indica slo el
comportamiento de los valores de la funcin f(x) cuando x se aproxima cada vez ms al
nmero c.

Asntota Vertical:
Definicin: Se dice que la recta x= c es una asntota vertical de la grfica de la funcin f si por
lo menos uno de los enunciados siguientes es verdadero:
a) + =
+
) ( lim x f
c x

b) =
+
) ( lim x f
c x

c) + =
) ( lim x f
c x

d) =
) ( lim x f
c x

Sociales.

Ejemplo 21
Obtenga las asntotas verticales de:
10 11 6
2
) (
2
+
=
x x
x
x f
Para recordar:
Para encontrar las asntotas verticales, primeramente igualamos el denominador
a cero para encontrar los valores de x.
Clculo I
Solucin
Para encontrar las asntotas verticales, primeramente igualamos el denominador a
cero para encontrar los valores de x, como sigue:
0 10 11 6
2
= + x x
0
6
60 ) 6 ( 11 36
2
=
+ x x

0
6
) 4 6 )( 15 6 (
=
+ x x
0 ) 2 3 )( 5 2 ( = + x x
0 5 2 = + x
2
5
= x
0 2 3 = x
3
2
= x
Ahora utilizamos la definicin con cada uno de los valores de x encontrados
= =
\
|
+
|
\
|
\
|
=
+
=
+

0
10
10
2
5
11
2
5
6
2
5
2
10 lim 11 lim 6 lim
2 lim
10 11 6
2
lim
2
2
5
2
5
2
2
5
2
5
2
2
5
x x x
x
x
x x
x
x x
x

Por lo tanto, de acuerdo a la definicin x= -5/2 es una asntota vertical.
= =
\
|
+
|
\
|
|
\
|
=
+
=
+

0
4
10
3
2
11
3
2
6
3
2
2
10 lim 11 lim 6 lim
2 lim
10 11 6
2
lim
2
3
2
3
2
2
3
2
3
2
2
3
2
x x x
x
x
x x
x
x x
x

Por lo tanto, de acuerdo a la definicin x= 2/3 es una asntota vertical.

Ejemplo 22
Para una mayor comprensin vamos a hacer
unos ejercicios de aplicacin, por separado,
primero la utilizacin de lmites en el infinito, y,
luego lmites infinitos.
Clculo I
4
2
) (
2
2
+
=
x
x
x f
Solucin
2
0 1
2
4
lim 1 lim
2 lim
4
1
2
lim
4
2
lim
4
2
lim
4
2
lim
2 2
2 2
2
2
2
2
2
2
2
=
+
=
+
=
+
=
+
=
+
=
+
+ +
+
+ + + +
x x
x x
x
x
x
x
x
x
x
x x
x
x x x x

Ejemplo 23
1
1 2
) (
+
=
x
x
x f
Solucin
2
0 1
0 2
1
lim 1 lim
1
lim 2 lim
1
1
1
2
lim
1
1 2
lim
1
1 2
lim =
+
=
+
=
+
=
+
=
+
+ +
+ +
+ + +
x
x
x
x
x x
x
x x
x
x
x
x x
x x
x x x

Ejemplo 24
2
1
2
) (
x
x
x f
=
Solucin
0
1 0
0
1 lim
1
lim
2
lim
1
1
2
lim
1
2
lim
1
2
lim
2 2
2
2
2
2
2
=
+ +
+
+ + +
x x
x
x x x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

Ejemplo 25
4
) (
2
x
x
x f =

Solucin
1
1
1
0 1
0
1
lim 4 1 lim
1 lim
4
lim
4
lim
4
lim
2
2 2
2
2
2
2
2
2
= =
+ +
+
+ + +
x
x x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x x
x
x x x

Ejemplo 26
Clculo I
1 4 3
1 2
) (
2 3
3
+
+
=
x x
x x
x f
Solucin
3
1
0 0 3
0 0 1
1 4
3
1 2
lim
1 4 3
1 2
lim
1 4 3
1 2
lim
3 3
2
3
3
3 3 3
3
3
2 3
3
3
2 3
3
=
+ +
+
=
+
+
=
+
+
=
+
+
+ + +
x x
x
x
x
x x
x
x
x
x
x x
x
x x
x x
x x
x x x

Cmo le fue con los ejercicios ?............
Seguramente bien, ahora continuemos con los contenidos

Limites Laterales y Continuidad
Limites laterales
Los lmites unilaterales o laterales como tambin se los conoce son tiles al tomar
lmites de funcin de funciones que contienen races y funciones que estn definidas
por partes.
El lmite por la derecha significa que x tiende a c por valores superiores a c. Este
lmite se denota por: L x f
c x
=
+
) ( lim y se lee el limite de f(x) cuando tiende a c

por la derecha es igual a L.
El lmite por la izquierda significa que x tiende a c por valores inferiores a c. Este
limite se denota por: L x f
c x
=
) ( lim y se lee el limite de f(x) cuando tiende a c

por la izquierda es igual a L

Sociales.

Continuidad

Para recordar:
El lmite de una funcin existe si y solo si el limite por la izquierda sea igual al
lmite por la derecha
Clculo I
Estimado estudiante dirigindonos al texto base capitulo uno seccin seis, podemos
observar la definicin de continuidad, la misma que podemos resumir en lo siguiente:
para que una funcin sea continua debe cumplir tres condiciones. Si una de las tres
condiciones no se cumple, concluimos que la funcin f(x) no es continua en el punto c o
que es discontinua en el punto c.

Sociales.

Las tres condiciones que deben satisfacer para que una funcin sea continua pueden
ser infringidas en varias formas, obtenindose diferentes tipos de discontinuidades.

Vamos a estudiar dos tipos de discontinuidades:

La discontinuidad ESENCIAL quiere decir que la funcin f(x) no tiene lmite, por
lo tanto, no se la puede eliminar y redefinir la funcin, (Redefinir una funcin
quiere decir definirla nuevamente ponindole condiciones adicionales para
hacerla que sea continua en ese punto).

Para recordar:
Una funcin f es continua en c si se satisface las tres condiciones siguientes:
1. f(c) est definida
2. ) ( lim x f
c x
existe
3. ) ( ) ( lim c f x f
c x
=

Si f(x)no es continua en c, se dice que tiene ah una discontinuidad

Clculo I
La discontinuidad ELIMINABLE o EVITABLE, como sus nombres mismo lo
indican la podemos eliminar o evitar redefiniendo la funcin en el punto donde
hay la discontinuidad, el nico requerimiento es que la funcin tenga lmite, es
decir, que la funcin tenga limite, existe x f
c x
) ( lim

Ejemplo 27
Sea
3
3
2
3
) (
=

=
x
x
si
si x
x f determinar si f es continua en c =3
Solucin
Como tenemos la funcin valor absoluto, primeramente definimos la funcin antes de
proceder a analizarla.
=
> <
> >
=
3 2
3 0 3 ) 3 (
3 0 3 3
) (
x si
x x si x
x x si x
x f
Para que la funcin sea continua debe cumplirse que:
1. exista c f = ) (
2 ) 3 ( = f
2. existe x f
c x
=
) ( lim
0 3 3 ) 3 ( lim ) ( lim
3 3
= =
+ +
x x
x
0 3 3 ) 3 ( lim ) ( lim
3 3
= + =

x x
x
Como:
A continuacin vamos a desarrollar
algunos ejemplos de aplicacin de
estas definiciones.
Clculo I
) ( lim ) ( lim
3 3
x f x f
x x
+

= entonces 0 ) ( lim
3
=
x f
x
por lo tanto EXISTE
3. ) ( ) ( lim c f x f
c x
=

2 0
Por lo tanto, la funcin es discontinua en c = 3. Pero, observamos que la funcin f(x)
tiene lmite, por lo que podemos redefinirla haciendo que f(3) sea igual cero y de esta
manera hemos logrado que la funcin sea continua en c=3.
La funcin redefinida, una vez que hemos eliminado la discontinuidad quedara as:
3
3
0
3
) (
=

=
x
x
si
si x
x f
Observese que para que la funcin sea continua estamos cambiando la segunda
condicin de la funcin original, lo que permite que sea discontinua.
Usted se preguntar por qu se oper el lmite de esa forma, es debido a la funcin
con la que estamos trabajando (funcin valor absoluto, que se necesita definirla
previamente).

Sociales.

El smbolo
+
3 x significa que nos acercamos al punto c=3 por la derecha, es decir,
tomamos valores de x mayores que 3, pero muy cercanos a l.
De la misma manera, el smbolo
3 x significa que nos acercamos al punto c=3 por

la izquierda, es decir, tomamos valores de x menores que 3, pero muy cercanos a l.

Continuidad de polinomios y funciones racionales.
Para recordar:
El lmite de una funcin es nico, por lo tanto tenemos que comprobar que el lmite
por la izquierda sea igual al lmite por la derecha, para que el lmite exista, caso contrario no
hay lmite.

Clculo I
Tenga en cuenta que una funcin racional es continua en todos los puntos donde est
definida la funcin, siempre que el denominador no sea igual a cero, en el caso que as
lo fuera existe una discontinuidad en ese punto. Usted se puede fijar en los ejercicios
planteados y para una mejor compresin analice la figura 1.56 en donde podemos ver
funciones continuas excepto en ciertos valores de x.

Continuidad en un intervalo.
Es importante recalcar este punto ya que se lo usa en muchas aplicaciones del clculo.

Ejemplo 28
1
1
1 3 2
) (
2
=
< +
= x
x x
x x
x f
Solucin
1. exista c f = ) (
1 ) 1 ( = = f
2. existe x f
c x
=
) ( lim
exista x f
x
=
) ( lim
1

) ( lim ) 3 2 ( lim
2
1 1
x x
x x
+

= +
( )
2
1 1 1
lim 3 lim lim 2 x x
x x x
+

= +
2
1 3 ) 1 ( 2 = +
1 3 2 = +
1 1 =
1 ) ( lim
1
= =
exista x f
x

A continuacin desarrollaremos
algunos ejercicios para que se
aclaren sus dudas.
Clculo I
3. ) ( ) ( lim c f x f
c x
=

1 1 =
la funcin f(x) es continua en x=1
Ejemplo 29
2
1 1 4
2 2
) (
2
=
< +

= x
x x x
x x
x f
Solucin
1. exista c f = ) (
x f 2 ) 2 ( =
4 ) 2 ( 2 ) 2 ( = = f
4 ) 2 ( = = f
2. existe x f
c x
=
) ( lim
exista x f
x
=
) ( lim
2

( ) 1 lim lim 4 lim ) 1 4 ( lim ) 2 ( lim
2 2
2
2
2
2 2
+ + + +

+ = + =
x x x x x
x x x x x
1 ) 2 ( 4 2 ) 2 ( 2
2
+ =
1 8 4 4 + =
3 4

) ( lim
2
x f
x

la funcin f(x) es discontinua en x=2
En los siguientes ejemplos tenemos que definir en que puntos vamos a estudiar la
continuidad. Con los contenidos previamente adquiridos es momento de revisar
algunos ejemplos.
Ejemplo 30
2
4
) (
2
+
=
x x
x
x f
Solucin
0 2
2
= + x x 0 ) 1 )( 2 ( = + x x 1 ; 2 = = x x
1. exista c f = ) (
Clculo I
=
+
=
2 ) 2 ( ) 2 (
) 2 ( 4
) 2 (
2
f no existe
=
+
=
2 ) 1 ( ) 1 (
) 1 ( 4
) 1 (
2
f no existe
La funcin no est definida para x=-2 y x=1
2. existe x f
c x
=
) ( lim
exista x f
x
=
+

) ( lim
2
y exista x f
x
=
) ( lim
1

2
4
lim
2
4
lim
2
1
2
2
+
=
+
+

x x
x
x x
x
x x

2 lim lim lim
lim 4
2 lim lim lim
lim 4
1 1
2
1
1
2 2
2
2
2

+ + +
+

+
=
+
x x x
x
x x x
x
x x
x
x x
x

2 ) 1 ( ) 1 (
) 1 ( 4
2 ) 2 ( ) 2 (
) 2 ( 4
2 2
+
=
+

No existe lmite
La funcin f(x) no es continua en los puntos x=-2 y x=1
Ejemplo 31
10 3
2
) (
2

+
=
x x
x
x f
Solucin
0 10 3
2
= x x
0 ) 2 )( 5 ( = + x x
2 ; 5 = = x x
1. exista c f = ) (
=
+
+
=
10 6 ) 2 (
2 2
) 2 (
2
f no existe
=

+
=
10 15 ) 5 (
2 5
) 5 (
2
f no existe
La funcin no est definida para x=-2 y x=5
2. existe x f
c x
=
) ( lim
exista x f
x
=
+

) ( lim
2
y exista x f
x
=
) ( lim
5

Clculo I
10 3
2
lim
10 3
2
lim
2
1
2
2

+
=

+
+

x x
x
x x
x
x x

) 2 )( 5 (
2
lim
) 2 )( 5 (
2
lim
1 2
+
+
=
+
+
+

x x
x
x x
x
x x

) 5 (
1
lim
) 5 (
1
lim
1 2

=
+

x x
x x

5 ) 5 (
) 1 (
) 2 ( 5 2
1
=

==>
7
1
no existe

La funcin f(x) no es continua en los puntos x=-2 hay un salto.
La funcin no es continua en los puntos x=5 existe una asuntota vertical.

Felicitaciones, al momento ha desarrollado y asimilado los contenidos,
ejercitndose con las herramientas proporcionadas.

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