PRESENTACION DE PROPUESTAS DE CANDIDATOS A PERSONERO CBR

Juan Pablo Ortiz Triana

Grado: 11 A

Edad: 17 años

Años en el colegio: 10

Hace diez años formo parte de la comunidad del Colegio Bilingüe Richmond.
En el transcurso de ese tiempo he aprendido a querer y valorar mi institución.
Así mismo e tenido la oportunidad de participar en diversos espacios
generados en el colegio, como el Consejo Estudiantil, el Modelo de las
Naciones Unidas y el grupo extracurricular de arte.

Es importante tener en cuenta la responsabilidad que implica el pertenecer a

una institución, y así mismo la obligación de ser un ciudadano con sentido de
ética y pertenencia. Es por esto que considero que todas las conductas buenas
o malas que sean adoptadas por un estudiante del CBR, como miembro de la
sociedad, se ven reflejadas en el nombre de la institución. El actuar con
responsabilidad y madurez, son dos características que considero
primordiales. He tenido la oportunidad de representar al CBR en varios
eventos, en los cuales siempre me he adoptado una conducta seria, y acorde
con lo aprendido en mi institución.

Considero que como miembro del CBR cuento con capacidades como
liderazgo, compromiso y dedicación, pero lo más importante es la voluntad
por realizar un aporte a mi comunidad. Es por esto que creo que sin duda soy
apto para representar a mis compañeros, escuchar, exponer y ejecutar sus
ideas, adoptando un compromiso serio, a cambio de su confianza.

El Personero de los estudiantes tiene diversas herramientas de participación

dentro de la comunidad. Dentro del CBR el Personero de los estudiantes debe
procurar continuar con iniciativas como las del desayuno compartido, el
festival de cine y fotografía. Así mismo el Personero debe promover los
talentos de los estudiantes en las diversas áreas del conocimiento, ya sean los
talentos, artísticos, deportivos o académicos. Es también de suma importancia
ser un representante activo de la comunidad estudiantil , velar por los
intereses de la misma , exponer objetivamente propuestas formuladas por los
estudiante y hacer todo lo posible dentro del marco del respeto y la
tolerancia , par que estas propuestas sean llevadas acabo . Por ultimo
también considero que la participación del Personero de los estudiantes
también debe estar ligada con el cuidado del medio ambiente, el buen uso de
los bienes escolares, y por ultimo pero no menos importante el activismo
Social.

Como candidato a Personero del CBR y basado en las funciones desarrolladas

por este mismo quisiera presentar las siguientes propuestas e ideas a llevar a
cabo:

1. Dar continuidad a las actividades llevadas acabo por el consejo

estudiantil. Incluye desayuno compartido, concurso fotografía y
actividad con escuela baja.
2. Proponer cambios para el concurso de fotografía: Variedad de
categorías
3. Realizar Lunada del colegio. Crear comité organizador conformado por
miembros del consejo estudiantil y área de Artes. La lunada puede
incluir concurso en el que se premie: Mejor banda CBR, mejor trabajo
artístico y mejor obra de teatro.
4. Show de talento, que cuente con varias categorías, debe contar con
comité organizador.
5. Variedad de concursos que generan participación en diversas áreas por
parte de la comunidad estudiantil. Pueden ser :
 Concurso de diseño de modas que puede ir junto con una posible
propuesta de organización de Fashion (once).
 Concurso de Cocina.
 Concurso de Decoración por salones.
6. Día del idioma: Izada de bandera, concurso de cuento y ensayo.
(Organización de cronograma especial )
7. Izadas de bandera por curso, con un eje temático. El curso encargado
debe organizar un programa de cada izada que puede incluir: Reflexión
relacionada con el tema, Montaje teatral, Canto, mención a
estudiantes relacionada con el tema, etc. Esto incluye izada de
bandera organizada por profesores, que cumpla con el mismo
programa.
8. Trabajo con el área de educación física para implementar concurso
interrosca, micro football y volleyball. También la creación de
competencias pero orientadas a miembros de escuela baja. Así mismo
torneo ya sea por cursos o por casas de, Softball y Football para
escuela media y alta.
9. Gestionar la organización del equipo de porras del colegio.
10. Buscar mecanismos para mediar con las directivas la compra de
material de deportes, audio visual. Así mismo se buscaría gestionar con
el área administrativa el arreglo de los inconvenientes en los baños,
esto incluye goteras, mal olor, puertas etc.
11. Organización de Show de Cierre de año.
12. Dar una mayor accesibilidad por parte de la comunidad estudiantil al
consejo estudiantil. Que los miembros de la comunidad puedan acudir
al consejo estudiantil como un espacio de ayuda y orientación. Se
plantea la creación de fondo de ayuda para los estudiantes.
13. Buscar la posibilidad de organizar campaña con sentido social orientada
a la ayuda de fundaciones o grupos con orientación social.
14. Apoyo al Proyecto Ambiental Escolar y celebración del día de la tierra,
esto puede ir incluido con la campaña social.
15. Crear el espacio de rendición de cuentas del consejo estudiantil para
informar a la comunidad sobre el trabajo hecho a lo largo del año.